2023年热能与动力工程自我介绍范文(通用15篇)

故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。写总结时要注意语言简明扼要，准确表达自己的观点和结论。这些总结范文展示了不同领域的总结方式和表达技巧。

热能与动力工程自我介绍篇一

2008年4月22日。

摘要人类发展至今，已经经过了柴草时期、煤炭时期、石油时期，并已进入新能源时期，随着科技的发展，越来越多的能源得到了开发和利用，能源和人类的生活也越来越紧密联系，本文主要探讨能源发展的历史与前景，以及热能与动力工程专业毕业生的就业展望。

正文。

马克思曾经说过“世界是物质的，物质是运动的”，我们可以由此看到，世界上一切客观事物的存在，都离不开能源。从古至今，能源一直在人们的生产生活中扮演着重要的角色。18世纪以前的人们知道用火取暖，加热食物，驱赶野兽，从而得以进化，那时，对能源的利用还比较低等，需求也不是特别大，并没有动力推动对能源的开发和利用，我们称之为“柴草时期”。接着，人们进入煤炭时期，对煤炭的开采始于13世纪，而大规模开采并使其成为世界的主要能源则是18世纪中叶的事了。1769年，瓦特发明蒸汽机，煤炭作为蒸汽机的动力之源而受到关注。并随之产生了第一次产业革命，第一次产业革命期间，冶金工业、机械工业、交通运输业、化学工业等行业的大幅发展，使煤炭的需求量与日俱增，直至20世纪40年代末，在世界能源消费中煤炭仍占首位。第二次世界大战之后，在美国、中东、北非等地区相继发现了大型油田及伴生的天然气资源，由于每吨原油产生的热量是煤的两倍。并且石油炼制得到的汽油、柴油等是汽车、飞机使用的内燃机燃料。世界各国纷纷投资石油的勘探和炼制，新技术和新工艺不断涌现，石油产品的成本大幅度降低，发达国家的石油消费量猛增。到20世纪60年代初期，世界能源消耗中，石油和天然气的消耗比例开始超过煤炭而居首位。而今，进入21世纪已有8年，我们又进入了一个新的能源时代：新能源时代。核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、氢能、生物能等大量新能源得到了开发与利用。有些新能源也已经有实验室走进了人们的家中。与此同时，由于石油等矿物能源产量的制约和某些政治上的因素，传统能源已显示出疲态，人们对能源的关注度也提升到了一个较高的高度。

我有幸考入北京科技大学机械工程学院，从而得到了选择热能与动力工程专业的机会。北京科技大学热能工程系始于1958年的冶金系冶金炉专业，有着悠久的历史。拥有热能工程、工程热物理、制冷及低温工程、流体机械与工程、动力机械与工程、化工过程机械6个主要学科，博士一级学科点一个、二级学科点六个、博士后流动站一个以及国家与北京市重点学科，可以授予从工学学士到博士的一系列学位。身为一名首都大学生，我深刻地认识到了自己的时代使命。从国家角度，中国依然没有统一，存在着些许历史遗留问题，需要许许多多的我们付出努力使之强大起来。从个人角度，我们毫无疑问应该追求更高的精神世界与更好的物质条件，而这一切需要稳定的工作和收入来保障。2007年，全国本科毕业生达到480万，岗位缺口1200万，这一数字已经逐年增增长，并将在一定时期内持续增长下去。在2007年的昆明市的公务员报名中，甚至出现了302人抢一个职位的景象。我们可以看到，目前就业压力日益严重，如何找到符合自己兴趣，适应就业趋势的专业已经成了广大准毕业生的当务之急。

记得2002年电子商务兴起的时候，有人预言机械将会成为夕阳产业，因为轻工业、电子商务的兴起与发展势必会降低重工业在国家经济中所占有的比例。时至今日，这种论断不仅没有实现，反而恰恰相反，国内的机械生产水平得到了空前的提高，对专业对口毕业生的需求也有增无减，可以预见的是，本专业的毕业生会在节能、制冷、动力、环保领域的设计开发、制造生产、运行管理、科研教学等方面大有作为。

北京科技大学机械工程学院热能工程系教授王立说过：能源无所不是、无处不在！毫无疑问，人类想要生存下去，能源是一个必须解决的问题，热能与动力工程专业恰恰满足了这一需求。

热能与动力工程自我介绍篇二

培养目标：

培养适应社会主义现代化建设需要的，在热能工程方面获得工程师基本训练的工程技术人才。

专业培养要求：

本专业毕业生应掌握本专业必须的较系统的基本科学理论，较广泛的技术基础理论，必要的专业知识及基本技能。掌握热能释放、转换、传递和节能技术知识，合理有效利用能源以及热工过程和热力系统的动态分析、自动控制、热工设备及系统的优化分析、运行管理和技术改造知识。具有热工设备的设计、实验、研究和调整能力。

主要课程：

高中起点专科：高等数学、英语、机械制图、电工学、线性代数、工程力学、工程流体力学、泵与风机、锅炉原理、传热学、汽轮机原理、热力系统。

专科起点本科：高等数学、英语、工程力学、机械学、电工学、流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、热力系统、燃烧理论与设备、压力容器强度分析、锅炉动态特性及调节。

学制：高中起点专科2.5年专科起点本科2.5年。

本科授予学位：工学学士。

热能与动力工程自我介绍篇三

“热能与动力工程”是多门科学技术的综合，其中包括现代能源科学技术，信息科学技术和管理技术等，主要涉及热能动力设备及系统的设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工作，面向及培养知识面广、基础扎实、创新能力强的复合型高级人才。

1、西安交通大学a+。

2、上海交通大学a+。

3、浙江大学a+。

4、清华大学a+。

5、华中科技大学a+。

6、天津大学a+。

7、哈尔滨工业大学a。

8、大连理工大学a。

9、北京航空航天大学a。

10、中国科学技术大学a。

11、重庆大学a。

12、东南大学a。

13、上海理工大学a。

14、江苏大学a。

15、北京理工大学a。

16、华北电力大学a。

17、南京理工大学a。

18、东北大学a。

19、北京科技大学a。

20、同济大学a。

21、山东大学a。

开设学校有。

[天津]天津大学、天津理工学院、天津商学院、天津城市建设学院。

[河北]河北工业大学、华北电力大学、河北理工学院。

[山西]太原理工大学、太原重型机械学院。

[内蒙古]内蒙古工业大学。

[吉林]吉林大学、东北电力学院。

[上海]上海交通大学、同济大学、上海理工大学、上海水产大学、上海电力学院。

[浙江]浙江大学。

[安徽]中国科学技术大学、合肥工业大学、华东冶金学院。

[福建]集美大学。

[江西]南昌大学、景德镇陶瓷学院。

[山东]山东大学、青岛大学、山东建筑工程学院。

[河南]华北水利水电学院、洛阳工学院、郑州轻工业学院、焦作工学院、郑州大学。

[湖北]武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉化工学院、湖北汽车工业学院。

[湖南]湖南大学、华北水利水电学院、中南大学、长沙电力学院。

[广东]华南理工大学、广东工业大学、五邑大学、湛江海洋大学、仲恺农业技术学院。

[广西]广西大学。

[重庆]重庆大学。

[四川]四川大学、西南交通大学、四川工业学院。

[贵州]贵州工业大学。

[云南]昆明理工大学。

[陕西]西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西北农林科技大学。

[甘肃]甘肃工业大学、兰州铁道学院。

热能与动力工程自我介绍篇四

从本科专业门类来看，热能与动力工程专业属于“能源动力类(0805)”；从学科门类来看，对应的一级学科为“动力工程及工程热物理(0807)”，主要的二级学科为“制冷及低温工程(080705)”、“热能工程(080702)”、“动力机械及工程(080703)”。该专业是根据国家节能减排发展战略的需要，培养适应我国现代化建设需要的、从事能量转换与利用以及节能环保方面的高级工程技术人才。热能与动力工程是涉及面十分广泛的学科，涵盖了制冷与空调技术、冷冻冷藏工程、热能工程、流体机械、动力机械等领域，是一个厚基础、宽口径的工程应用型专业，有着广泛的应用领域，在国民经济中占据着重要地位。

2009届大学毕业生毕业半年后的实际就业数据统计发现，热能与动力工程专业位居国家12个重点振兴产业对应的目前需求旺盛的重点本科专业之列。

经过几年的建设，本专业建有制冷技术实验室、空调技术实验室、新能源技术及有效利用实验室、热动力技术实验室以及专业实训室，并与若干厂家建立了产学研合作关系。本专业教师年龄、职称、知识结构合理，学历结构层次高，全部为硕士研究生及以上层次。教师爱岗敬业，依据学生的认知规律，从认知装置开始，到拆装性实验、综合性实验、设计性实验，构建出了符合认知规律、分层次、模块化的开放实验教学体系。此外还积极带领学生参加学科竞赛和开展课外科技活动，培养学生对专业的热爱和学习的兴趣，并在实习和毕业设计等实践教学环节中积极探索与用人单位联合培养模式，加强对学生实践能力的培养。

培养更多合格人才。吴立志教授。

热能与动力工程自我介绍篇五

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热能与动力工程自我介绍篇六

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热能与动力工程自我介绍篇七

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热能与动力工程自我介绍篇八

本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。考虑学生在宽厚基础上的专业发展，将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向：

（1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程方向)；

（2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程方向；

（3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向；

（4）以机械功转换为电能为主的水利水电动力工程方向。

业务培养要求。

本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

培养目标。

本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。

主干学科。

动力工程与工程热物理、机械工程。

主要课程。

主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

主要专业实验。

传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验等。

知识结构要求。

工具性知识。

掌握高等数学、大学物理、工程化学、生命科学、环境科学等方面的知识。

学科技术基础知识。

掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向，工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。

专业知识。

根据本专业人才培养目标和培养规格，因专业方向的不同而有所差别。

（1）热能动力及控制工程方向(含能源环境工程方向)。

主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识。

（2）热力发动机及汽车工程方向。

掌握内燃机（或透平机）原理、结构，设计，测试，燃料和燃烧，热力发动机排放与环境工程，能源工程概论，内燃机电子控制，热力发动机传热和热负荷，汽车工程概论等方面的知识。

（3）制冷低温工程与流体机械方向。

掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体机械系统仿真与控制等方面的知识。使学生掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统，制冷空调与低温各种设备和装置，各种轴流式、离心式压缩机和各种容积式压缩机的基本理论和知识。

掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、水力机组辅助设备、水轮机调节、现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识，以及水电厂计算机监控和水电厂现代测试技术方面的知识。

也就是说，本专业学生应具有如下知识和能力，并根据培养规格的不同而有所侧重：

（1）具有较扎实的自然科学基础，熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理、工程化学等基础性课程的基本理论和应用方法；具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。

（2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。若外语为英语应达到国家四级以上水平（含四级）。

（3）系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括力学理论（理论力学、材料力学、流体力学），热学理论（热力学、传热学等），机械设计基本理论，电工与电子基本理论，自动控制理论，能源动力工程基础理论等。

（4）熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势。

（5）具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能。

（6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。

（7）具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

就业方向。

修业年限四年。

热能与动力工程自我介绍篇九

性别：男。

出生日期：1986年10月24日

婚姻状况：未婚。

民族：汉。

身高：1.77m。

户口所在：河南省辉县市沙窑乡水寨窑村。

目前所在：平顶山。

求职意向及工作经历。

人才类型：应届毕业生。

求职意向：普通求职。

求职类型：全职或兼职。

月薪要求：1500—2500。

政治面貌：中共党员。

最高学历：本科。

外语：英语已过4级。

3.劳动和社会保障部cad证书。

本人善于与人沟通，善于与人协作，有较强的适应能力。工作热情高，易于接受新事物。吃苦耐劳，具有团队精神,较强的合作共事能力，做事认真负责。

自我评价：

本人注重思想品德修养，严格要求自己，具有较高的综合素质。

热爱空调设计的我，经过在河南城建学院四年的严格培训，能掌握设计理论和设计软件操作，虽然在此方面没有工作经验,但忠诚、敢于挑战、肯学上进，使我有信心胜任贵司所安排的工作！并愿意从基层做起！

学以致用，一展所长是我的追求，寻求发展舞台是我的愿望！

个人联系方式。

联系电话：15938911223。

联系地址：平顶山市河南城建学院（邮编：467044）。

电子信箱：langxiufeng86@。

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文档为doc格式。

热能与动力工程自我介绍篇十

热能与动力工程简历模板是提供给就读于相关专业的同学们参考的，大家可以以此为模板学习怎么制作自己的简历！以下是热能与动力工程简历模板，欢迎大家参考！

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热能与动力工程自我介绍篇十一

姓名：

邹先生。

性别：

男

无照片。

年龄：

20岁。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

江西。

身材：

170cm?53kg。

婚姻状况：

未婚。

学历：

大学本科。

毕业学校：

专业：

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

动力电气类：锅炉设计等、能源水利类、市场销售/营销类：

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

1500--20xx。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：无锡双良锅炉起止年月：20xx-10～20xx-12公司性质：私营企业所属行业：机电设备，电力，动力担任职务：参观了解锅炉工作描述：参观了解锅炉学些基本的设计离职原因：

毕业院校：

江苏工业学院。

最高学历：

本科获得学位:工学学士。

毕业日期：

所学专业一：

所学专业二：

受教育培训经历：

外语：

英语良好。

国语水平：

精通。

粤语水平：

一般。

工作细心，认真负责，不怕吃苦。工作思路清晰，沟通能力强。与多方协作协调能力强。

一直学习热能与动力行业，对该行业有比较深刻的认识，并且也深深的热爱该行。希望能在该行业任职，实现自我价值。

通讯地址：

联系电话：

1596666666。

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

文档为doc格式。

热能与动力工程自我介绍篇十二

贴照片处。

本科。

4年。

汉

学院。

1.为人诚恳正直，能吃苦耐劳，有较强的组织能力和团队精神，沟通协调能力好，办事稳重细心，有条不紊，敢于承担责任，有较强的自学能力和社会适应能力。

2.专业知识较强，有4年无尘室电子厂房空调系统以及施工与管理经验，非常熟悉整个无尘室空调系统的原理以及操作与管理，熟悉空调系统主要设备的维护与保养。

3.工作期间主要负责空调系统。主机以及相关设备的维护保养，相关施工的评估，扩建以及施工管理，所以能胜任于此相关的工作。

4.希望能在上海青浦地区工作。上海以及上海周边地区亦可考虑。

我希望在电子行业寻求厂务暖通工程师职位，也可以在工程公司从事工程管理的职位，以往的工作经验使我非常熟悉无尘室电子厂房空调系统，非常熟悉系统相关主要设备的'维护保养，以及相关施工的管理也比较了解无尘车间其他系统（包括pcw,cda,hv,fire以及废水处理等），所以我能很好的胜任厂务工作，能为企业生产需要提供良好的服务。

工程管理的经验也使我能胜任工程管理公司工程管理的职位，确保工程的顺利安全保质保量的完成。

给排水·强电·弱电·制冷暖通|空调·热能工程师。

能源(电力·石油)·水利|电子·微电子|政府·非营利机构|环保。

面议。

1周以内。

20xx—至今。

xx有限公司厂务暖通工程师。

工作职责和业绩：

主要负责电子厂无尘室空调气化系统的施工与管理以及系统主要设备日常保养与维护，具体讲：1.负责电子无尘室空调系统的规划评估，以及相关施工的监督与验收；2.负责空调系统的中央控制系统fmcs的运行，以及车间温湿度的调控；3.负责厂区舒适性空调的运行于维护；4.负责厂区化学品系统设备的运行于维护；5.负责空调系统主要设备（包括冰水主机以及冷却塔系统，空调箱，空调末端装置以及热水系统主要设备，系统水泵等）运行于维护；6.协助处理空调气化课气化系统包括cda系统，制程冷却水系统，制程真空系统的运行于维护；7.协助处理厂务其他系统包括纯水系统以及废水系统的运行于维护。

20xx.9--20xx.7。

xx学院。

专业描述与主修课程：主要课程：暖通空调、制冷原理和设备、工程力学、传热学、工程热力学、泵与风机、流体力学、画法几何,机械设计,电工与电子技术、热工测试技术等。

热能与动力工程自我介绍篇十三

能源的开发和利用很大程度上是热能的开发和利用。涉及能源利用的各种热力装置和热工设备不但在动力工业中，而是几乎在所有的工业中都有，形式多样，五花八门。而热能与动力工程也是研究热能及其利用的学科。那么什么是热能与动力工程呢？热能与动力工程是以工程热物理学科为主要理论基础，以内燃机和正在发展中的其它新型动力机械及系统为研究对象，运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和内容，研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低（或无）污染地转换成动力的基本规律和过程，研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

热能与动力工程专业下设五个专业方向即热能工程，热立发动机，流体机械及工程，空调与制冷和大气污染与环境控制工程。

热能工程专业方向：热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科，它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。本专业方向对应热能工程学科，具有硕士、博士学位授予权。

热力发动机专业方向：热力发动机主要研究高速旋转动力装置，包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。本专业方向对应的动力机械及工程学科,具有硕士、博士学位授予权，该学科2000年被评为国家重点学科。毕业生主要从事发电设备与大型电站、航空与航天发动机、船舶发动机与系统动力设备研制、生产、运行等工作。

流体机械及流体动力工程专业方向：主要研究流体机械及其工作系统自动化，流体循环系统节能等，在水电水利、机械制造、交通运输、石油化工、工程机械、食品纺织、航天航空、舰船武备乃至市政设施、工民建筑等部门都有广泛的应用。该专业方向包括流体机械及各类流体动力系统的设计、运行及其自动化管理、控制理论及工程应用等，培养从事叶片泵、水轮机、风机、液力、流体传动及控制、湍流控制、微尺度通道流动、粘弹性非牛顿流体力学等方面的研究、设计、制造、运行及产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应流体机械及工程学科，具有硕士学位授予权。

空调与制冷专业方向：主要研究制冷与低温技术。它广泛应用于能源、航天、航空、汽车、石油化工、食品与药品的生产、医疗设备与空调制冷设备的生产等领域。本专业方向培养从事空调制冷工程与设备的设计、运行管理、产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应制冷及低温工程学科，具有硕士、博士学位授予权。

大气环境污染控制工程专业方向：主要研究大气环境保护理论和技术，应用于能源、动力、化工、冶金、市政等领域的大气环境保护事业。该专业培养从事大气环境保护理论和技术研究、开发及从事环境管理和规划的高级工程技术人员。本专业方向对应热能工程学科和环境工程学科，具有硕士、博士学位授予权。

同时值得指出的是，虽然热能与动力工程专业的研究方向很广，但并不是每所高校都能面面俱到，大多选择其中的某几个方向为主。

我国能源动力形成于本世纪五十年代，能源动力学科中的专业先后包括有锅炉、涡轮机、电厂热能、风机、压缩机、制冷、低温、内燃机、工程热物理，水力机械以及核能工程等11个专业，形成了明显的以产品带教学的基本格局。热能与动力工程专业中包含的水利水电动力工程专业的前身为水电站动力装置专业。该专业也形成于20世纪50年代。1977年恢复高考招生后，该专业更名为水电站动力设备专业。1984年该专业更名为水利水电动力工程专业，涵盖了原水能动力工程、水电站动力装置、水电站动力设备、水能动力及其自动化、机电排灌工程、水能动力与提水工程等专业。1998年，按照国家教育部颁布的新的专业目录，水利水电动力工程专业并入热能与动力工程专业，新的热能与动力工程专业包含了原来的热力发动机、流体机械及流体工程、热能工程与动力机械、热能工程、制冷与低温技术、能源工程、工程热物理、水利水电动力、工程冷冻冷藏工程等9个专业。

随让热能与动力工程专业的划分随时间发生了经常性的变更，但客观上说，这种专业划。

分与当时我国计划经济的体制以及工业发展的实际情况，在一定程度上是相适应的。过窄的专业面，但却培养了专业工作能力较强的学生。因此，在当时对我国经济的发展和工业体系的重建，曾经起到过积极的作用。但随着社会经济向现代化方向的发展和高新科学技术的进步，特别是我国改革开放以后，国外先进科技、管理体系的大量引进，学科的交叉融合不断产生新的经济增长点，当时实际存在的过细过窄的工科专业设置，总体上已不能适应新的形势和发展对人才的需要，必须进行专业调整。因此，在1993年原国家教委进行的专业目录调整中，将能源动力学科的上述前10个专业压缩为4个专业，即热能工程，热力发动机，制冷与低温工程，流体机械与流体工程，核工程与核技术保留。1998年，教育部颁布了新的专业目录，将上述前4个专业进一步合并为热能与动力工程专业，核工程与核技术专业单独设立，而在引导性的专业目录中，则建议将热能工程与核能工程合并。但当时我国大多数学校还是采用了热能工程与核能工程单独设专业的方案。因此，在2000年教育部设立的新一轮教学指导委员中，在能源动力学科教学指导委员会下分设了三个委员会：热能动力工程，核工程与核技术以及热工基础课程教学指导分委员会。

伴随现实环境的发展，热能与动力工程的重要性正在日渐突出：

目前全世界常规能源的日渐短缺，人类环境保护意识的不断增强，节能、高效、降低或。

消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务，在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用，在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。

能源动力及环境是目前世界各国所面临的头等重大的社会问题，我国能源工业面临着经。

济增长、环境保护和社会发展的重大压力。我国是世界上最大的煤炭生产和消费国，煤炭占商品能源消费的76％，已成为我国大气污染的主要来源。已经探明的常规能源剩余储量(煤炭、石油、天然气等)及可开采年限十分有限，2000年的统计资料表明，我国化石能源剩余可储采比煤炭为92年，石油20.5年，仅为世界储采比的一半；天然气为63年，优质能源十分匮乏。未来能源发展中，如何充分利用天然气、水电、核电等清洁能源，加快新能源与可再生能源开发，推广应用洁净煤技术，逐步降低用于终端消费煤炭的比重，实现能源、经济、环境的可持续发展将是“十五”以及中长期能源发展面临的重要选择。特别地，我国核科技工业是国家的战略行业。完善的核科技工业体系是确立一个国家核大国地位的基本条件。它既是国家战略威慑力量和国防科技工业的重要组成部分，是国家政治、国防安全的重要保障和外交利益所在，同时又是国民经济的重要产业。核军工、核能、核燃料和核应用技术产业，是我国核科技工业的主要组成部分。与此相适应，如何培养适应上述21世纪社会需要的能源动力类以及核相关专业人才，是每个大学相关专业以及每位从事能源动力类专业教育的工作者需要解决的重要问题。

常规化石能源的使用是能源动力学科专业教学的主要内容之一，而常规化石能源的使用。

与环境问题密切相关。目前，煤炭、石油、天然气等化石能源仍在整个能源构成中占据主导地位，而且估计在今后几十年地时间内这一局面还不会改变。这些常规化石能源主要直接应用于火力发电，这会带来一系列严重的环境问题，比如硫氧化物、氮氧化物等的大气污染、固体废物、水污染和热污染等。因此，对能源动力生产过程中的这些环境问题必须进行妥善处理和控制，实现其环境友好化，才能保证人类的生存和社会经济的可持续发展。环境问题已经成为能源动力技术研究中的重要组成部分，也必须在专业课程的教学中有相应的体现。也正是基于这一原因，浙江大学已经将原来的热能与动力工程专业改名为能源与环境系统工程专业。核能发电虽然没有上述火力发电那样的问题，但有其独特的问题，如辐射防护与保健、核废料的处置与处理等均与环境保护有关。迫于环境方面对能源开发与利用的巨大压力，作为常规能源的水能由于具有清洁与可再生的特点，其开发与利用越来越得到重视，在我国能源发展战略占有十分重要的地位。

本专业主要技术基础课有工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械零件、电工。

技术、电子技术、机械工程材料、工程热力学、传热学、流体力学、控制工程基础、单片机原理、测试技术、制造工艺学、优化设计等。

热力发动机方向主要专业课有热力发动机基础、内燃机原理、内燃机设计、涡轮机原理、排污净化、增压技术、电控技术、计算机辅助设计、有限元应用等。

制冷与低温方向主要专业课有制冷原理、制冷压缩机、低温技术、空气调节、流体机械、制冷装置自动化、冰箱冷库、制冷热动力学、热泵等。

本专业适用性强、就业面广，学生毕业后可以在与汽车发动机和制冷与低温工程有关的高等院校、科研单位、管理机关和企业等部门从事教学、科研、管理、开发等方面的工作。

热能与动力工程自我介绍篇十四

简历。

是求职的“敲门砖“。那么，下面是小编给大家整理收集的热能动力工程简历模板，供大家阅读参考。

性别：男/女出生年月：..民族：政治面貌：

联系方式：--电子邮件：

期望从事职业：铸造工程师、热能工程师、机电工程师、应用工程师（点击来智联招聘搜索想要的工作）。

自我评价：爱好电路知识，善于与人沟通；言行严谨一致，刻苦耐劳，有责任心；忠于职守、踏实肯干，诚实可信、服从工作安排。具有良好的沟通协作能力和学习能力。良好的理解能力和执行力，自学能力强，良好的团队合作精神和较强的动手能力。

学分绩点（gpa）x.x（满分x分），院系/班级排名第x。

连续四年获得校奖学金。

x年获得院级“三好学生”

x年获得××大赛“一等奖”

x年获得校级“学生团干部”

x年荣获第×届挑战杯“一等奖”

x年xx项目项目负责人。

课题：

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

x年x项目项目组成员。

课题：

项目描述：

工作职责;。

工作业绩：

x年x月—x年x月机械设备有限公司铸造工程师。

x年x月—x年x月投资有限公司热能工程师。

大学英语四/六级（cet-x/x）良好的听说读写能力。

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈。

国家计算机三级（数据库技术）。

本专业证书。

副工程师证、cad证、ppm。

工作年限：三年以上手机：

居住地：电子邮件：

关键词：暖通空调制冷。

性别：男出生日期：x年x月xx日

目前年薪：x-x万人民币。

到岗时间：即时。

工作性质：全职。

目标地点：上海。

期望薪水：面议/月。

/x--至今：新昌物业（深圳）上海分公司华为上研所项目（x人以上）。

所属行业：物业管理/商业中心。

工程部给排水/暖通工程。

1.负责厂内空调和冷却塔及水泵设备的操作、巡视与检修，主要机组是特灵离心式冷冻机(型号cvhg)，良机冷却塔（冷却塔循环量为mx/h）及离心水泵。

艾默生pex精密空调及xdp巡查及操作维护保养。

2.阿特拉斯（型号gp)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）。

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，经常巡视冷冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐的工作情况和异常处理。

5.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，号钢，钢）。

和管道连接方法熟悉（法兰连接，螺纹连接）安全阀，压力表，疏水器异常问题和故障。

/x--/x：上海日繁机械有限公司。

所属行业：机械/设备/重工。

工程部现场技术员。

1.负责厂内空调和冷却塔及水泵设备的操作、巡视与检修，主要机组是特灵离心式冷冻机(型号cvhg)，约克螺杆式冷冻机（型号ys-），良机冷却塔（冷却塔循环量为mx/h）及离心水泵。

2.阿特拉斯（型号gp)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）。

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，经常巡视冷冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐的工作情况和异常处理。

4.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，号钢，钢）。

和管道连接方法熟悉（法兰连接，螺纹连接）安全阀，压力表，疏水器异常问题和故障。

5.楼宇消防、给排水及污水处理、水泵保养经验及维修技能，有大厦给排水设备安装。

1.空调和冷却塔及水泵设备主要机组是特灵离心式冷冻机(型号cvhg)，约克螺杆式冷冻机（型号ys-），良机冷却塔（冷却塔循环量为mx/h）及离心水泵。

2.阿特拉斯（型号gp)的操作（控制参数，出口压力，油温，电流，冷却出口温度）及维护（主要更换空气过滤器，油过滤器油分离器）。

3.氮气：无锡爱华变压式制氮机，冻式干燥机，吸附式干燥机及液氮储罐。

4.压力管道：对压力管道的材料（有碳钢，不锈钢，号钢，钢）。

和管道连接方法熟悉（法兰连接，螺纹连接）安全阀，压力表，疏水器。

/x高级制冷技能证书。

热能与动力工程自我介绍篇十五

姓名：

邹先生。

性别：

男

无照片。

年龄：

20岁。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

江西。

身材：

170cm?53kg。

婚姻状况：

未婚。

学历：

大学本科。

毕业学校：

专业：

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

动力电气类：锅炉设计等、能源水利类、市场销售/营销类：

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

1500--20xx。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：无锡双良锅炉起止年月：20xx-10～20xx-12公司性质：私营企业所属行业：机电设备，电力，动力担任职务：参观了解锅炉工作描述：参观了解锅炉学些基本的设计离职原因：

毕业院校：

江苏工业学院。

最高学历：

本科获得学位:工学学士。

毕业日期：

所学专业一：

所学专业二：

受教育培训经历：

外语：

英语良好。

国语水平：

精通。

粤语水平：

一般。

工作细心，认真负责，不怕吃苦。工作思路清晰，沟通能力强。与多方协作协调能力强。

一直学习热能与动力行业，对该行业有比较深刻的认识，并且也深深的热爱该行。希望能在该行业任职，实现自我价值。

通讯地址：

联系电话：

1596666666。

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