2023年个性化英文自我介绍(通用12篇)

激发创造力，丰富生活，创造属于自己的美好。写总结时要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要简明扼要以节约读者的时间和精力。笔者整理了一些写总结的要点和范例，供大家借鉴和学习。

个性化英文自我介绍篇一

我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的.鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，学了好久都记不住，可是我并没有气馁，经过反复的练习之后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦！我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦！

这就是我，希望能和大家成为朋友。

个性化英文自我介绍篇二

尊敬的xx老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，来自xx，非常高兴和大家一起在xx中学这里学习，作为一名高中学生我们以后还有几年的时间相处，能够进入xx中学这里学习这是我的幸运，我能够在这样的环境下面做的更加努力，大家都是来自各地的拔尖分子，能够和大家在一个教室学习这是我的幸运，在未来的学习当中希望能够和大家好好的.相处，在高中阶段的学习当中我还是应该做好相关准备，能够在这段时间搞好自己的学习，这是应该做好的，高中阶段的学习比较紧张，我们应该重视起来。

我是一个性格外向的人，想必大家也是看到了，在军训期间我的性格就已经展示出来了，在性格上面我能够和大家和睦相处，作为一名高中学生这是我应该要有的态度，不管是在什么样的环境下面都应该好好的相处，在这一阶段的学习当中应该做好足够的准备，我在性格方面是绝对好相处的，这也是一直以来我要做好的事情，对于这一点我是抱着一个非常好的态度的，我也对自己很有信心。

谢谢。

个性化英文自我介绍篇三

大家好，我叫xx，属兔，今年xx岁，我个高1。52米，在班上还算高度了，我的皮肤较白，同学们说我保养的好。我的鼻子很灵，奶奶每次烧鱼的香味，我从楼下就闻到了。我的眼睛不大，但还比较有神，淡淡的眉毛，嘴巴不大也不小，比较爱说话。

我的优点是体育成绩好，跑步跑的特别快，上一次学校运动会我跑了全年级第四名的.优异成绩，我的学习态度可认真啦啦老师布置的作业，总能认知完成，不打一点马虎眼。

我的爱好广泛，如：写毛笔字，打羽毛球，下棋等等，我下的是国际象棋，曾经我到南京市和俄罗斯的大姐姐下棋，还有一些小朋友，谁赢得多，谁就可以升级了，结果我升到了3级，也是少年组最高的等级了，我开心不以。

我最大的缺点就是控制能力差，哎！我不得不下定决心改正这个缺点。争取做一个全面发展的好学生。你们想认识我吗？那就请快到浦口区新世纪小学五一班来找我吧。

个性化英文自我介绍篇四

各位xx好，今天能够站在这里自我介绍，有机会锻炼自己，我感到非常的高兴。希望通过这次自我介绍能够把自己展示给大家。今年x岁。汉族，(专业班级)。

我平时喜欢看书唱歌画画交朋友和浏览网上的信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。

我以前在xxx当过主持人，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的.性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为学生我想我要全面提高自己综合素质。

如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

个性化英文自我介绍篇五

大家好！我叫蔡xx，今年xx岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的.小嘴。我喜爱穿校服，看起来既斯文又秀气。

我喜爱跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。

还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。所以，每次考试我都能名列前茅。

可是，我也有不少缺点。那就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。

这就是我，一个活泼开朗的我。想和我交朋友吗？

个性化英文自我介绍篇六

我叫xx，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！

这就是我，一个普普通通的小女孩。

个性化英文自我介绍篇七

我叫xxx，今年12岁，从凤巢小学毕业。我家住在怡凤小区，我爸爸是江淮重工的一名工人，妈妈是一名会计。

我这次毕业考试考得并不理想。尽管语文这次遇到的作文是妈妈让我背过的，我对自己还是比较满意的，考了92.5分，成绩还差不多，但是以后还要在阅读理解方面下功夫；数学考试因为粗心把一道大题的`题目看错了，所以只考了87分。希望今后通过老师的帮助和自己的努力可以把粗心这个小坏蛋消灭掉；因为有些题不会做，所以只考了85分，今后我要记更多的单词，背更多句形，努力把成绩提上去。

我喜欢下棋，最喜欢的是围棋。在这个暑假里杨老师带我们参加了山西省少儿围棋锦标赛，在全省250多人中我名列第13名，顺利晋级到业余二段。我喜欢画画，从小就练习各种画，现在最喜欢的是国画，暑假期间还参加了五级升六级的画画考试。

总的来说，我的优点是爱动脑筋，喜欢玩一些益智类游戏；缺点是有点粗心，不擅长体育运动。希望来到晋城十中后能得到老师和同学们的帮助，谢谢大家了。

个性化英文自我介绍篇八

我貌赛潘安，义超关羽，智胜孔明，上知天文，下晓地理，出口成章，提笔成文，懂阴阳，测八卦，知奇门，晓遁甲的.，大豪杰，大英雄，大剑客，大宗师，人称山崩地裂水倒流，赶浪无丝鬼见愁，前无古人，后无来者的，天下第一——“帅”呀18.本人在地球上的雅号叫李飞，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好很多，本人不高不矮不瘦不美不丑，现栖身于大宇宙四维空间银河系太阳系第三号行星地球上。请多多指教!

个性化英文自我介绍篇九

尊敬的各位评委：

我叫xxx。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连x中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的.爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢！另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。

通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫xx，xxx，大家都和我做朋友吧！

个性化英文自我介绍篇十

各位同学：

你们好：

长着一头乌黑的长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。

我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画。

我平时的'爱好是：打篮球、画画、跳橡皮筋、唱歌你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！

个性化英文自我介绍篇十一

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好。

很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xx毕业于xx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格师生相处和谐，情知互动，寓教寓乐的教学风格，依托共鸣的.师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，x年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在x高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了学高为师，身正为范。的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！

个性化英文自我介绍篇十二

随着国家分数线的公布，2013考研的复试作也日提上日程。在整体复试环节和标准上，每个学校都是有理有据。我们的英语复试的口语听力要掌握哪些要领呢？锦泽教育辅导专家建议大家：

首先来讲，大家对于任何一个考试知己知彼，才能百战不殆，全国这么多学校，口语和复试口语差别非常大。辽宁大学考试过程多，复试模式就是读一篇课本，就是要你读再复述，再做自我介绍。更多学校听力部分采取托福和雅思程度，从深到浅，差距非常大。大家基本上有一年时间做阅读和写作。时间很短，一般我们认为从8号到19号复试要录取开始了。我们短期内一下子把口语能力提上来是不可能，短期内经过准备，至少给考官的印象，英语口语还好，这是可以实现的。

建议学生一般可以做这么几件事。

第一个先要搞清楚自己院校口语考试的方式。

这个很简单，你可以在自己学校的网站上看得着，会告诉第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚对方怎么考的，开始有针对性进行复习。比如说你学校是四级层面和六级层面，你就可以找到近些年的四六级考试。大部分院校进行听力测试和口语测试是由公外进行的，并不是院系本身进行的。不管你是考古代汉语专业的，还是考其它专业的，都是外国语学院进行测试，所以相对而言，他们选择题相对来说比较客观一点，比较大众一点的。

大家要做的事情，在一个星期之内，准备出一系列的自我介绍，这个很简单。稍微说一下，自我介绍大家习惯到网络上去下载一些东西，但是在网上下载的东西，基本上不叫人话，网络上的版本是我写一个自我介绍，这个自我介绍上了网了，也不会有人再写第二个，第三个版本，大家互相转发，最后发现在网上自我介绍一共三个版本，所以一定会出现重复形式，千万不要在网上去下载自我介绍，而是写一个有自我特点的。

然后用英语，至少装出来让对方觉得口语还不错。比如说有一些缩读在里面，因为一瞬间不可能看中所有的口语能力。另外一个要准备的是，你考研相关的话题，比如说你为什么要考研，你一旦拿到这个硕士学位之后，你打算干什么。你为什么没有这个时候找工作，这么多大学你为什么选我这个学校作为目标。不管什么专业的学生都可以来回答，就是针对硕士研究生考试，具有针对性的东西，都是要事先准备好的。比如我们僵化的时候，如果我是背的，你可以用一些细节来告诉考官我是现场说的。比如说人在紧张的时候手会有动作的，你可以设计好，考官会觉得，在学生这么紧张的情况下口语还说的这么好，一瞬间让考官觉得这个口语还不错。

听力考试中，固定的情景，需要掌握一定的回答技巧。

看到听力，一种是对话类型，还有一种你来我往，你再来，我再往进行英文聊天。比如在飞机场，飞机票，登记门在什么地方，这些东西还是秉承四六级考试的原则。我们说四六级是不准的，四六级小对话，实际上来自于托福的老题型。所以会发现有一些固定套路，比如对话题里面谈到买东西，比如这个东西15块、20块。然后搞促销，没有按照原价买的东西。比如你听到15，最不容易选到是15。你听到20%不要，就是8折，学生第一反映是2折，结果又做错了。所以你知道打折的折扣。

再举一个小例子，坐飞机的场景。下面选项问你登机时间，或者是起飞时间，你在听力考试过程中，只要听见这个数，比如说两点半，三点半，后面还有一个片段时间，30分钟、40分钟，基本上加在一起就是正确答案，比如说咱们坐飞机，经常有晚的时候，但是我们从来不会遇到这种情况，10点的飞机，9点我们去了，一看飞机没有了，问空姐哪去了，说今天提前两个小时起飞，这不可能。

一种考法比较测试，就是听写这种格式，这种相对考得少一点，还是秉承四六级，里面有单词和句子的结合。就是这三种最常见的考法。

锦泽教育辅导专家建议大家，每个同学必须写出一份独一无二的自我介绍来。这个自我介绍不一定用到非常大的词，就是给人感觉是一个人在说话，而不是一个人在演讲。很多同学在复试过程中，进到教室来，给人的感觉就是一个演讲者，大家好，我很高兴来到这里，你是跟一个人在说话。老师你好，我来到这儿有一点紧张，我要介绍一下自己。然后紧接着针对你的专业，你要搞清楚这样几个事情，第一，为什么考这个学校，这是经常被考到的。为什么选这个专业。有一些话不要说的太直白，我也不想选这个专业，但是你们这个专业据说招20个人，往年上线的只有8个，你说对方怎么说？他会觉得这个学生脑子有问题。或者你也别说太直白了，老师，我就是找不到工作，所以我考研来了。我不知道这个专业能不能找到工作，但是至少我还能再挺几年，说话的时候要考虑到，比如说我喜欢这里的学术氛围。

每天安排听力专项练习。

然后就赶紧的在每一天开始来熟悉的自己耳朵，让自己的耳朵预热起来，比如说给自己安排一个小时左右的听力的这种专项练习，可以听四级、六级，托福、雅思的，这取决于你选什么学校。211以下四六级没有问题，甚至包括211大学在内没有问题，如果是985，就得达到托福水平了，建议去听托福或者是雅思的一些东西。