2023年友谊第一比赛第二演讲稿范文(优质12篇)

演讲稿的语言要简洁明了，避免使用过多的术语和难懂的词汇。演讲稿的结尾要有概括性陈述和鼓舞人心的结束语。用心选题，用心准备，以下是一些精心打磨的演讲稿范文。

友谊第一比赛第二演讲稿篇一

班主任在讲台上跟我们说着这次运动会的比赛项目，鼓励我们多参与，要劳逸结合。

既然班主任都这样说了，我们也没什么好拒绝的，尽自己的能力去做就好了。所以我选择自己比较喜欢的扔铅球和跳绳两项比赛。重点是班主任还说了，参与运动会的同学，白天自习时间可以到操场上练习，可以不用呆在教室学习，这不是很轻松的一件事嘛，所以我就毫不犹豫的报名参赛了。

首先是比跳绳，两个人同时开始，参与评分的老师围坐在一起，计算着运动员的成绩。幸运的是我跟自己的同桌分在了一个组，可以同时开始比赛。我们做足了赛前准备工作，就等着一声哨响了。

比赛开始，我们比的不相上下。不知怎么的，我感觉有一股力量在向我逼近，我扭头一看，好家伙，她跳绳控制不好距离，快要跳到我这边来了。“啪”的一声，她的绳子打到了我的绳子，我不得不停下来，询问她有没有事情。好在无事，只不过我们的比赛暂停了，再次开始体能上也未必能调整好，所以我们决定提前结束这场比赛，以免再受到伤害。

友谊第一，比赛第二是我们的体育精神，比赛没有友谊重要，一次比赛代表不了什么，但友谊却是可以带给你温暖。

友谊第一比赛第二演讲稿篇二

上世纪70年代，周恩来总理一句“友谊第一，比赛第二”，用小球转动了大球。当时，在特定的时代背景下，确实对一些弱小的对手，做了一些让球的事。体育发挥出政治功效，充分展现出一个外交家的远见卓识。

今天，从没听过哪个运动员接受赛前采访前说：“我这次其实为了增加队员的友谊才来的。”也没听哪位学生在高考前说：“我考试的目的是为了见更多的朋友。”除非他要作弊。

既然是比赛，就要分出高低。

赛前的握手是友谊吗？不是！是交战的前奏。赛后的拥抱是友谊吗？不是！是胜者在表达的宽容，败者在整理心情。难道友谊不存在吗？存在！为了营造和谐，促进交流必须有名无实的存在，但只能排在第二。

奥林匹克精神是“更高，更快，更强。”永远不会改成“更亲密，更友好，更融洽。”那是世界和平组织的事情。

多年来，我们口中喊着“友谊第一”的口号，心里却高高扬着“比赛第一”的旗帜。场场比赛要成绩，次次竞技要夺冠。呵呵，做运动员，图个啥？其实，优秀运动员的目标就是在赛场上和势均力敌的对手较量，证明自己的强大，体现自己的强大，体验站在领奖台上的成就感。如果只是为了增加友谊，大可不必每天挥汗如雨的训练，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。

友谊第一比赛第二演讲稿篇三

在今年学校举行的篮球比赛中，我们班连连取胜，以小组第二名的成绩进入了半决赛。可是我还是忍不住想起和四（七）班打的那一埸失败的篮球赛。

这是一个星期二的下午，我们和四（七）班打了一埸艰难的篮球赛。虽然我们两个班的实力悬殊，而且还在一次与他们交锋的友谊赛中惨败而归。但是我们的同学与篮球队员们的脸上丝毫没有退缩的的神情，反而士气大增。一个个摩拳擦掌，做着热身运动准备应战。

比赛开始了，埸上俨然有序，两班的队员们不停地奔跑着，打掩护、防守、带球过人……拉拉队员们也不停地呐喊助威：“四（8）班，加油！四（8）班，必胜”“四（七）班，”一声声整齐的“河东狮吼”震耳欲聋。烈日下，队员们都是汗流满面，脸颊通红，似乎谁都不在乎，都昐着自己班嬴。

看，肖盾午！他积极地在埸上奔跑，不顾一切的直奔篮筐。侧身身180度后，绕着圈子甩开对方，然后再次奔向篮筐，似乎整个世界只有篮筐和球，一切事物都消失了。他时而左右手轮流拍球，球不小心被抢走了，就飞跑过去，来个起跳抢球，重新把球抢了回来。然后三步跨栏，漂亮！又为我们班投进了宝贵的一球，好样的！

埸上仍然在继续，我们都忘记了自我，因为输赢都无所谓，我们努力了就可以了。

“友谊第一，比赛第二。”把每一次比赛都看成友谊的交往，只要尽心尽力就行了。

友谊第一比赛第二演讲稿篇四

“哈哈哈……”“你们输定了！”咦？这是从哪儿传来的声音呢？噢，原来是在育成晋级教育203教室里的六（1）班同学在玩游戏呢！咦？他们不上课，玩什么游戏呢？原来是在玩“抢滩登陆”的游戏。

游戏规则如下：全班分为三组，每组有两块“领土”，老师提问问题，同学们就进行抢答，答对了，其余组折掉一半“领土”；答错了，自己的“领土”被折掉一半。

最终，第二组力挽狂澜，我再一次祈祷：神啊！给予他们错误的决定吧。但无济于事，他们取得了最后的胜利。他们欣喜若狂，但我们也没有垂头丧气，因为友谊第一，比赛第二，重在参与嘛！这次比赛，更体现了同学们团结友爱的精神！

友谊第一比赛第二演讲稿篇五

随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油!

比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。

时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了!

但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利!

友谊第一比赛第二演讲稿篇六

韩晓茉和李月星是一对好朋友，她们一起玩耍，一起吃饭，彼此没有秘密。可是因为一件事情，她们的友谊破裂了。

原来，学校要举行长跑比赛，韩晓茉和李月星都是个中高手，都想争第一。韩晓茉说：“那就在比赛场上见吧！”

“我们两个只有一人可得第一，到时定会伤了和气。”李月星叹了一口气。

“我有一个办法，就是你不参加我参加，等我得到第一，就把奖励分一半给你！”韩晓茉突发这个想法。

“你得不到怎么办？还是我来。”李月星说。

“我来！”“我来！”“你别去！”“我就去！”她们吵了起来，最后绝交了。

比赛那天，各班的选手个个精神抖擞、信心满满，对其他选手却不屑一顾。只有韩晓茉和李月星偶尔对视一会。裁判哨声一响，选手们像离了弦的箭一般飞奔。观众们对自己班的选手使劲加油，脸憋得老红。

“啊！”跑在最前面的李月星脚崴了，坐在地上直哭——她爬不起来了。各个选手渐渐追上她、超过她，却没有一个人停下来救她。韩晓茉超过她那一瞬间，她停了下来。晓茉扶起李月星，说：“我扶着你一起跑！”

“那第一你就不能拿到了！”李月星望着其他选手。

“友谊第一，比赛第二！”于是，她们俩一起跑到终点，累得气喘吁吁。没拿到第一，但是她们却很高兴，因为她们挽回了一份差点失去的友谊。

友谊第一比赛第二演讲稿篇七

哈哈哈你们输定了！咦？这是从哪儿传来的声音呢？噢，原来是在育成晋级教育203教室里的六（1）班同学在玩游戏呢！咦？他们不上课，玩什么游戏呢？原来是在玩抢滩登陆的游戏。

游戏规则如下：全班分为三组，每组有两块领土，老师提问问题，同学们就进行抢答，答对了，其余组折掉一半领土；答错了，自己的领土被折掉一半。

最终，第二组力挽狂澜，我再一次祈祷：神啊！给予他们错误的决定吧。但无济于事，他们取得了最后的胜利。他们欣喜若狂，但我们也没有垂头丧气，因为，重在参与嘛！这次比赛，更体现了同学们团结友爱的精神！

友谊第一比赛第二演讲稿篇八

奥运会是和平与友谊的化身，是各国交流发展的桥梁。

在1932年第10届洛杉矶奥运会上，男子5000米长跑正激烈地进行着，芬兰选手莱赫蒂宁领先，美国运动员希尔紧跟在后，开始希尔想从内侧超过莱赫蒂宁，后来又想从外侧超过去，但每次都受到了芬兰人的阻挡，失败了。看台上的美国观众发出吼声指责莱赫蒂宁。这时大会的发言人不得不大声疾呼：“请大家安静下来，外国选手是我们的贵宾！”观众安静了下来，最后莱赫蒂宁和希尔同时跑到终点。经过一翻持久的.争论，最后由裁判长一锤定音，判莱赫蒂宁为金牌获得者。比赛过后，莱赫蒂宁向希尔道歉，并解释说：“我不是有意阻挡你，而是跑动变换方向的无意行为。”颁奖时，莱赫蒂宁热情地邀请希尔和他一起站在冠军台上。“谢谢你的好意”希尔婉言谢绝了。莱赫蒂宁将一枚印有芬兰国旗图案的纪念章别在希尔的运动衫上，希尔也回赠了一枚。同样是在洛杉矶奥运会上，美国女子跳高运动员希利夺得冠军，她的好朋友迪特里卡逊获得第二名，得奖后，两个人一起登上领奖台又是拥抱，又是欢呼，沉浸在胜利的喜悦中。奥运会结束后，她们把各自的奖牌对半切开，互换一半，再对合起来，成为两块半金半银的奖牌，并各留一块作为两个人的永恒纪念。

这些不正符合了“友谊第一，比赛第二”的奥林匹克精神吗？胜利是短暂的，而友谊则永久长存。他们这种良好的运动风尚，至今传为佳话。

这种和平与友谊的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争、一种理想。

希望xx年的奥运会也像这样和谐友爱！

友谊第一比赛第二演讲稿篇九

第三次龟兔赛跑准备开始了。兔子第一次是因为他睡觉而输了；第二次是因为有下坡而输了。这一次，兔子下决心：一定要赢了乌龟！再看看乌龟，他一点也不骄傲，而是等着裁判员说开始。

第一局——开始！

俗话说得好：“坚持就是胜利！”兔子都已经赢得一局了，这一局再像刚才那样，这次龟兔赛跑兔子肯定赢定了。眼看胜利就在眼前，可是天公不作美，兔子才没跑几步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么办？我们兔子可不适应水啊！”乌龟爬到了兔子旁边，将自己的壳脱下来，递给了兔子。兔子拒绝了：“不行不行，如过你给我了，那你怎么办？”“没关系的，忘啦？我们乌龟可是水栖动物，不怕水。”乌龟对兔子说。兔子没办法，也只能这样了。

这场突如其来的雨使裁判员终止了比赛。虽然他们俩谁也没有赢得这常比赛，但他们心里都甜甜的，因为他们明白了：友谊第一，比赛第二！

友谊第一比赛第二演讲稿篇十

随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！

对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。

比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。

时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！

但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！

友谊第一比赛第二演讲稿篇十一

记得那一天，给我留下了深刻的印象，因为我们要参加跑步比赛，而且不是全班参加，而是一班九个人参加，但是，这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前，我在五(2)班看到一个熟悉的面容——他就是我的好朋友刘子赫。我心想：他是个好胜心很强的人，有他在，我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了，所有人都做好的准备。“预备，跑!”随着裁判的声音，所有人就像被拉开的箭一样，飞快的冲了出去。随着30秒的过去，我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一，而我就排在第二，当他看到我的时候，他也呆了呆，因为平时我们经常比赛，而大部分都是我第一，因此我看到了他脸上的那种慌张，可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情，我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步，立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边，也加快了脚步，可那已经没有用处了，因为我已经和他站在同一条线上了。这时，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，谁想他班的另一名同学直接超过了我们，我想追他，可又想到已经受伤的刘子赫，我的心里又激起激烈的思想斗争。最后，我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑，但速度已不比刚才快了，我们就这么一直跑着，在路程中，他也跌倒了几次，我都把他扶起来了，他问我为什么这样做?我的回答永远只是：“友谊第一，比赛第二。如果只在意比赛，不关心朋友，那么，你将是一个人人讨厌，人人都疏远的人!”

这次比赛我们班是第二名。比赛完，我们班的人大部分都在责怪我，我根本就没放在心上，现在我想的只是刘子赫的伤重不重，以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我，还特地为我颁发了友谊奖，我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要，记住：友谊永远第一，比赛永远第二。

友谊第一比赛第二演讲稿篇十二

20xx年8月16日就是南京举办青奥的日子了，据现在只有两年多的时间，我也无时无刻不在想象着青奥。

“友谊第一，比赛第二。”意思是“要讲友谊、讲团结，也是比赛场上的一句名言。而青奥会就需要这种无私精神。这让我想起了了一个故事，这个故事就显现出了：“友谊第一，比赛第二”的精神。……这是一场接力跑步赛，在开始比赛之前，一个学校的运动员腿抽筋，另一个学校的运动员告诉他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那个运动员完全不理会。在比赛的时后，最后一棒恰好是腿抽筋的运动员与好心的那个运动员跑，快到终点时，运动员的腿又开始抽筋了，另一个运动员停了下来，说要扶抽筋的运动员，抽筋了的运动员经过一番周折后终于答应让他扶，到终点线只有一步之遥时腿抽筋的运动员倒下了，恰巧碰到了终点线，那个运动员的学校赢了，而好心帮他的运动员的学校输了，而比赛之后腿抽筋了的那个运动员没有去解释，也没有去道谢。看过后，我思考了一番。腿抽筋的运动员知道“友谊第一，比赛第二”这个观念吗？有，他是不小心倒下的；没有，他在比赛过后为什么不解释呢？不管有还是没有，帮助别人的那个运动员却不同，具有很强的“友谊第一，比赛第二”的意识。我认为，真正赢了的是那个好心帮人的学校，他只是结果败了，但它的过程是美丽的，它的过程体现了友谊第一，比赛第二的精神，这是许多人都做不到的，它的过程也是令人感动的，值得每个人去学习！

希望20xx年的青奥会可以举办成功，每一个人都有这种“友谊第一，比赛第二。”的精神！