2023年学习张丽丽心得体会(精选12篇)

通过总结自己的心得体会，我们可以更好地反思自己的行为和决策。写心得体会时，应该注意突出重点和要点，以及理论和实践的结合。"以下是小编为大家搜集整理的一些优秀心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和参考。当然，每个人的心得体会都有所不同，这些范文仅供大家借鉴和观摩。让我们一起来欣赏一下吧。"

学习张丽丽心得体会篇一

学习“最美女教师”张丽丽老师事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。下面是本站小编为大家收集整理的学习张丽丽老师心得，欢迎大家阅读。

6月11日中午，学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹，深受感动，张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，张丽莉在危急时刻奋不顾身，奋勇救学生自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。

最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，让人佩服，我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧，舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献，爱生如子的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，为人师表。忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，我要像她那样对工作尽心尽职，以满腔的热情全身心地投入到教育工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“最美女教师”名不无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险，早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风，给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

5月27日下午我校组织教师学习了“向张丽莉学习”活动。最近一段时间，张丽莉这个名字响彻中华大地，她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。

5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们学习。

一、临危不惧、舍己救人。

张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、爱岗敬业、教书育人。

事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、关爱学生、无私奉献。

面发展的社会主义建设者和接班人。

四、勤奋向上、追求卓越。

座右铭。

是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举，迅速传遍全国，感动国人。

张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而，我们不得不承认，近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温也曾在一次座谈会上感叹：“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情，使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑，对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑，甚至对未来失去了应有的信心。

正是他们的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩，xx届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣，让文化建设，尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园，以此提升我们全民族的文明素质和道德水准，让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰，我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举，再一次让我们灵魂受洗，也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。今天，我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”，同样郑重写下：让我们相信未来!

学习张丽丽心得体会篇二

6月11日中午，学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹，深受感动，张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，张丽莉在危急时刻奋不顾身，奋勇救学生自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。

最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，让人佩服，我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧，舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献，爱生如子的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，为人师表。忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，我要像她那样对工作尽心尽职，以满腔的热情全身心地投入到教育工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“最美女教师”名不无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险，早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风，给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

学习张丽丽心得体会篇三

5月27日下午我校组织教师学习了“向张丽莉学习”活动。最近一段时间，张丽莉这个名字响彻中华大地，她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。

5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们学习。

一、临危不惧、舍己救人。

张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、爱岗敬业、教书育人。

事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、关爱学生、无私奉献。

面发展的社会主义建设者和接班人。

四、勤奋向上、追求卓越。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

学习张丽丽心得体会篇四

在我们的学习过程中，我们总是遇到一些非常优秀的人，他们的经验和方法可以帮助我们更好地掌握学习技能，提高学习成绩。陈丽丽就是这样一个非常优秀的人，她一直擅长唤起我们对学习的兴趣和动力。在这篇文章中，我将分享一下我所从陈丽丽学习的心得体会。

第二段：听陈丽丽讲课的感受。

在听陈丽丽的课时，我非常兴奋。她的声音听起来像是一本活生生的书，讲解得非常清楚明白，加上她课堂上所使用的象征性手势和动作，让我非常深刻地理解了所学的知识。她还总是给我很多有用的技巧、方法和策略，这让我能更好地掌握学习技能。

第三段：跟随陈丽丽学习的好处。

在跟随陈丽丽学习时，我感到她非常有耐心和责任心，她总是会用不同的方式帮助我们更好的理解所学内容。她鼓励我们充分发掘自己的潜力，不断尝试、学习与挑战。我意识到，学习不能永远是局限于教室的，我们还应该从自己身边的人和事情中学习。跟随陈丽丽学习，让我受益多多，收获了很多未曾了解过的知识。

第四段：从陈丽丽身上学到的思维品质。

陈丽丽的思维非常敏锐，能够将许多看似无关的事物联系起来，让我们在学习中能够做到融会贯通。她还教会我们如何独立思考、分析问题和表达观点。在学习过程中，我们不仅应该注重记忆，还要注重理解和应用。因此，陈丽丽的思维品质对我来说非常重要，对提高我的综合素质和学习能力有着积极的影响。

第五段：我的总结与体会。

跟随陈丽丽学习的感受丰富多彩，她给予我们很多正能量和启发，让我们能够更好地理解所学知识和方法。同时，我也意识到在学习中，我们不仅要熟练掌握知识和技能，还要努力建立起积极向上的心态，增强内在动力驱动自己不断前进。在我接下来的学习和生活中，我将持续积极进取，期待不断提高自己的综合素质，成为一个更优秀的人。

学习张丽丽心得体会篇五

近日，我镇各校按贵州省教育厅办公室文件(黔教办社[2015]169号)、遵义市教育局办公室、湄潭县教育局教师股通知精神，各校认真组织教师和部分学生收看，宣传、学习中央电台、中央电视台、《人民日报》和人民网等媒体对贵州盲人女教师刘芳同志“不忘初心、坚守岗位20余载”先进事迹的宣传报道。

全镇初级中学1间、九年一贯制学校1间，完全小学6间，教学点2间，幼儿园1间，共计254名教职工参与此活动。通过学习，积极展开讨论，人人撰写了心得体会，使我镇广大教师深刻了解到刘芳老师身残志不残，没有忘记当初的教育情怀，她以其乐观的心态感染着我们的每一个教师，这也体现贵州教育精神，践行贵州教师誓词，散发着贵州教师的正能量，她在黑暗的世界里前行，却以美好的心灵带给他人光明和感动。我镇教师范小兰在心得中写到“作为教师，我们应像爱自己的孩子一样爱学生，用心走进他们，用爱去交换，用爱去教育，付出了真心，也会换回学生对我们的爱戴”。刘芳老师身残志不残，默默为党的教育事业做奉献的至高精神激励着我们每位教师，使我们更加坚定自己的教育理想，爱岗敬业，以身为教师为荣，愿为为祖国未来人才的培养，做出我们应有的贡献。

文档为doc格式。

学习张丽丽心得体会篇六

辉煌战绩。

1994年尤伯杯团体冠军主力成员；奥运会女单亚军；悉尼奥运会女单八强；雅典奥运会女单亚军；荷兰公开赛女单冠军、女双八强，印尼公开赛女单16强，新加坡公开赛女单八强，宝马、德国公开赛女双冠军，丹麦公开赛女双亚军；韩国公开赛女单冠军、女双八强，瑞士公开赛女单、女双四强，全英公开赛女单八强。20日本公开赛女单冠军；瑞士公开赛女单亚军；全英公开赛女单四强；1994年不满15岁的张海丽在国际赛场上初显身手。作为第三单打的张海丽，在尤伯杯决赛中凭借决胜盘的神勇表现帮助印尼以3-2战胜中国，夺走尤伯杯。两年后，张海丽达到了职业生涯的高峰期，力夺19亚特兰大奥运会女单银牌，并被人们认为是“羽球王后”印尼名将王莲香的接班人。但之后由于种种原因，张海丽远嫁荷兰，并代表荷兰参加国际比赛，成绩也一直不理想。自20下半年以来，张海丽成绩逐渐回升，单双打上均有建树，目前女单世界排名已经升至第二，成为中国选手的主要对手之一。年，此时的`张海丽不是代表印尼队，而是荷兰队参加奥运会。少年成名，太多的厚望和苛求让这位天才少年一度精神处于崩溃边缘。后来，她走进了教堂，试图通过上帝的力量重新寻找安宁。也是在教堂，她认识了她的丈夫――一名荷兰籍男子。为了这段感情，张海丽受印尼羽协处罚，最终选择出走，远嫁荷兰。

退役时间。

8月17日，作为中国羽毛球女单头号劲敌的荷兰名将张海丽，在毫无征兆的情况下，突然宣布挂拍。

学习张丽丽心得体会篇七

“认识”加上引号，是因为我没见过张丽钧；而又要说“认识”是因为我跟她是微友，我称她姐姐，我有她亲笔签名送给我的书。

说起我跟张丽钧校长成为微友，这还要感谢燕赵校长联盟的群主孙和保老师，是他把我拉进了联盟，虽然我没为联盟做什么贡献，但却认识了张丽钧校长。于是我便常常读到她发到群中的散文，后来便加她好友，去她朋友圈读她的散文；再后来，便微信留言索书，为了达到目的使劲甜言蜜语，一句一个姐姐，于是终于达到目的，张校长亲笔签名送我《蝴蝶的一个吻触》。

索到书后，闲暇时便书不离手，就连这次去长春出差也带着这只“蝴蝶”，虽是远行，但有只“蝴蝶”陪伴便不寂寞。

书中有一文《这个星球有你》让我备受感动。我感动于彭先生的情怀，感动于张校长不遵循“血酬定律”的选择，这也是情怀！有情怀的人，才能做有情怀的事情。其实，读该文时我真的不知道文中的彭先生是谁，我差点又要微信留言，但我忍住了！原因是担心张校长笑我“着实没文化，连彭先生也不知道”！于是，我通过文中找到“西部教育+黄羊川+彭”作为关键词，检索到了彭海纳。于是，我知道了有个彭先生为中国的西部教育做出了卓越的贡献，我知道自己学识浅薄，恐怕不具备为西部教育做贡献的资格，但是我告诉我自己：如果，哪一天有机会，让我为西部教育做点什么，我一定是无偿的！

张丽钧，认识你很高兴，不因为你是散文家，也不因为你是开一校长，而是因为我敬重你的为人！这个世界多了一个你，这样的未曾谋面的好友，我也多了一重微笑的理由！希望有一天，我去唐山寻你，或你回深泽时路过庄里，我能和你——我们坐在咖啡馆中漫聊你我的故事！

学习张丽丽心得体会篇八

学习陈丽丽是一段让我感动和收获颇多的经历。她是一个既真诚又有能力的女性，以其卓越的领导才能赢得了众人的赞誉。在接受她的指导和帮助过程中，我深深感受到她那种温暖而富有责任心的领袖风范，也受益于她的卓越教学方式和她身上所散发的正能量。

陈丽丽作为一个优秀的领导者，经常给我们带来许多鼓励和启迪。她鼓励我们在困难面前要勇敢地面对和克服，同时也要对工作充满热情和耐心，并提供许多实用的技巧和经验。我也在她身上感受到了前辈们对年轻人的关怀和支持，它们在我工作和学习中扮演着至关重要的角色。

学习陈丽丽让我深刻体会到了领导者的职能和责任。他们要面对不同的挑战，承担着阵地的压力，而这就需要我们也要有前辈那样的韧性和远见。他们的经验和技巧也会帮助我们更好地理解和处理日常工作中的琐碎细节，更重要的是，它也能激发我们自己的成长和进步。

第四段：陈丽丽的影响。

我认为陈丽丽教会了我很多东西，但其中最重要的还是她所传递的积极正能量和领导力。她是这样一个善良而又坚定的人，总是在工作中带给我们震撼和鼓舞，并使我们更加热爱自己的工作。她的言行也影响着我的理念和心态，激励我迈向自己的成功之路。

第五段：结论。

因此，在学习陈丽丽的过程中，我获得了许多实际技能和经验，同时也受到了她的积极激励。我相信，在如此富有魅力和效益的领袖的帮助下，我的职业发展和成长一定会有所提升。最后，我想说“谢谢你，陈丽丽”，是你让我感受到了生命中最珍贵的礼物。

学习张丽丽心得体会篇九

目录人物简介主要经历研究方向教研课题收缩展开人物简介。

张海丽，女，汉族，1956年8月出生，大学本科学历，现任湖北师范学院化学与环境工程学院教授，硕士研究生导师。湖北省化学化工学会分析化学专业委员会理事。

主要经历。

1978年3月至1982年1月在华中师范大学化学系学习，获学士学位；1984年3月至今至在湖北师范学院任教，1986年9月考入武汉大学化学系无机化学助教班，修完硕士研究生课程；1994年9月至1995年7月为南京大学化学系访问学者，从事化学修饰电极和生物电分析研究；2008年2月至2009年1月为澳大利亚murdoch大学访问学者。1994年评聘为副教授，2001年评聘为教授，1996年开始协助指导硕士研究生，2002年被聘为华中师范大学硕士生导师，2004年开始与华中师范大学联合招收硕士研究生，2006年遴选为湖北师范学院首批硕士生导师。

研究方向教研课题。

学习张丽丽心得体会篇十

陈丽丽是一位来自云南的教育家，以其独特的教育理念和方法备受称赞。在过去的十年里，她一直致力于改善中国教育质量，推广更适合孩子成长的教育方式。我在去年开始接触陈丽丽的教育理念，深受启发。在这篇文章中，我将分享我的体验和成果。

第二段：陈丽丽的理念和方法。

陈丽丽的理念围绕着“自由、平等、情感、创造、能动”的信念展开，尊重每个孩子的个性和兴趣爱好。她强调学生和教师之间的互动关系，提倡全面发展和自主学习的方式。在教育过程中，她会创造出一个安全、宽松的环境，并为学生提供具有挑战性的学习机会。她认为每个孩子都是特别的，每个孩子都应该被理解和认可。

第三段：我学到的东西。

受陈丽丽的教育理念影响，我开始重视个性的培养和孩子的自我认知。同时，我学会了与孩子建立起真正的互动和沟通。在这个过程中，我逐渐明白了教育的真谛不在于知识的传递，而在于启发孩子内心的探索和发掘出他们的潜力。在与孩子互动的过程中，我发现他们的创造力和独创性都很惊人，我需要尊重他们的想法和意见，给他们提供展示自己的机会。

第四段：我的教育实践。

在我的教育实践中，我试图通过观察孩子的表现，找到更适合他们的教育方式。和孩子建立了亲密的互动和信任后，我创造了一个安全的学习环境。我教会孩子们如何从不同的角度去看待事物，并引导他们绘画、游戏、互动交流等方式去感受和表达自己的想法和情感。在这个过程中，我不断尝试新的方式和方法，使得孩子们更愿意去表达和思考。我和孩子们一同成长，相互启发，一起创造了真正意义上的“教育”。

第五段：总结+展望。

陈丽丽的教育理念和方法为我们提供了一种全新的教育视角。在理性和感性的融合中，我们可以创造出更适合孩子成长的教育方式。在未来，我将会继续深化对陈丽丽理念的了解，并将其运用到我的教育实践中。我相信，良好的教育能够赋予孩子们更多的机会和可能性，为未来注入更多的可能性。

学习张丽丽心得体会篇十一

张丽丽的大美大爱，犹如擎天巨柱，撑起了我们这个教师道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。下面是本站小编为大家收集整理的张丽丽老师。

欢迎大家阅读。

6月11日中午，学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹，深受感动，张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，张丽莉在危急时刻奋不顾身，奋勇救学生自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动，她面对生死考验，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。

最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，让人佩服，我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧，舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献，爱生如子的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，为人师表。忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，我要像她那样对工作尽心尽职，以满腔的热情全身心地投入到教育工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“最美女教师”名不无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险，早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风，给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族,不同的文化,但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。

5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫虽然保住了生命，却永远的失去了双腿。……这个不平凡的瞬间感动了国人，她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她的英雄壮举诠释了师德的伟大，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，她是当之无愧的“最美教师”。

的“一推”成就了她平凡中的伟大。

所谓“心灵美”，主要体现在她的博爱精神和职业道德，她爱自己工作，爱自己的学生，爱自己的同事，爱自己的家庭，爱这个社会，爱这个国家，这是一种真爱，一种由小爱厚积而成的大爱。

所谓“行为美”，主要体现在她的工作职责和行为准则，她是一名编外教师，待遇微薄，却兢兢业业，恪尽职守，教师育人，勇于担当，危急时刻，挺身而出，舍己救人，人性行为本真之美彰显得非常完美无瑕。

所谓“风尚美”，主要体现在她的社会责任感，她首先是社会成员一份子，她引领了一种美好的社会道德风尚，仁爱，爱人，真诚无私，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，她是我们每个人的道德标杆和道德模范，社会需要我们都要保持这种风尚之美。

老子说，上善若水;庄子说，大爱无言，大象无形。爱其实是平凡的，也是自然的，她像水一样包容万物，现于无形。这种爱发于本性，养于后天。你只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏职责，这种像水一样的大爱才会充涌你的心间，才会自然的流露，才会在像张丽莉老师一样在危机瞬间用自然的行为碰撞出大爱的生命之花，成就了让世人敬仰、震撼的伟大。

程师”。社会和人们赋予教师的期望似乎任重道远，终极无限，但这并不能影响我们去认真做好教师这一光荣职业，只要我们每一位教师都想张丽莉老师一样，静下心来，铺下身子，摒却浮躁，安于职守，用心培育，用爱教育，同样成就平凡中的伟大。当然我们绝对不希望像张老师这样令人心痛的事件发生，危难之中需要爱，但爱绝不需要危难的发生。

张丽丽的大美大爱，犹如擎天巨柱，撑起了我们这个教师道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

兢兢业业的工作，在平凡的人生中，发挥自身特长，创造性的完成各项任务。张丽莉同志的。

座右铭。

是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动。我也是一名教师，我决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举，迅速传遍全国，感动国人。

张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而，我们不得不承认，近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温也曾在一次座谈会上感叹：“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情，使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑，对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑，甚至对未来失去了应有的信心。

正是他们的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩，xx届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣，让文化建设，尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园，以此提升我们全民族的文明素质和道德水准，让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰，我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举，再一次让我们灵魂受洗，也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。今天，我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”，同样郑重写下：让我们相信未来!

学习张丽丽心得体会篇十二

当在某些事情上我们有很深的体会时，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的小学语文张丽丽名师工作室研修培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

忆往昔，每一份付出奉献，都是对语文事业的赓续传承；看今朝，每一张热情的笑脸，都值得用心珍藏；展未来，每一次热烈的研讨，都让我们信心满满。非常荣幸参加了松原市小学语文张丽丽名师工作室研修培训活动，深感受益匪浅。

面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生发展变化，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。而此次研修活动的学习，犹如帮我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。

这次学习，有高质量的课程资源，为我们学习与教学提供了丰富的材料；有知识渊博的.课程团队成员，为我们传道解惑；有教学经验丰富的名师授课实录，为我们今后的教学引路导航。可谓学习内容丰富多彩，学习形式不拘？格。

在学习期间，本？认真观看视频，及时提交作业，积极发表评论，按时在线研讨，收获颇丰。

1、网络研修使我转变了思想，更新了观念。

通过研修，我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求；每？位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现：涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。

2、立足课堂，在实践中提升了自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念。在教学中，我会将努？所学的新课程理念应？到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的新瓶子装旧酒。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

3、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座，我进？步懂得备课是教学工作中的？个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。我会将研修所得应用到教学实践中，上课前根据本班的学习情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性，真正使每一位学生学有所获。

通过学习，我非常清楚，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我也始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，要想成为一名优秀的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，此次学习，也让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，只有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华，才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学，在小学语文教学的天地里开出美丽之花。