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第三专题心得体会范本(模板15篇)

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第三专题心得体会范本(模板15篇)
2023-11-12 12:21:18    小编:ZTFB

写心得体会是对自我成长过程的一种总结和回顾,能够帮助我们掌握经验的重要点。在撰写心得体会时,要注意用词准确,语言简洁明了,避免啰嗦冗长。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。希望大家能够从中找到灵感和借鉴,写出属于自己的精彩心得体会。每个人的心得体会都是独特的,没有对与错,只要真实表达自己的思考和感受,就是一篇有价值的心得体会。让我们一起来看看这些范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和指导。记住,写心得体会不仅是对自己的思考和总结,也是与他人分享和交流的过程,希望我们可以从中获得成长和进步。

第三专题心得体会范本篇一

昨晚《榜样4》又如约而至,彷如一部“震撼大片”让每个平凡的人们感到无限的感动。当前,正值“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际,片中的本色英雄张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、“环卫天使”李萌……一个个鲜活的共产党员形象,让我们突然发现,榜样其实并不高远,他就在你我的身边。他们可歌可泣的先进事迹,诠释了新时代共产党人的优秀品质,激荡了初心的力量,照亮了使命的方向,召唤着我们思考着这样一个人生课题,那就是“怎样去做一个有价值的人,一个大写的人”。

笔者观看后是泪眼朦胧,内心深深地被他们身上体现出来的“忠诚心”“担当心”和“奉献心”所折服,这些宝贵的真情真意是那样的闪闪发光和熠熠生辉,这份光亮足以照亮我们每一个平凡人的前行之路!

第三专题心得体会范本篇二

近期参加了党史教育的学习,特别是第三专题的学习,对于党的发展历程、党内斗争、党内外困难等方面有了更深入的了解和思考。通过这次学习,我进一步加深了对党史教育的重要性的认识,同时也对我们应该如何坚定理想信念,强化党性修养有了更清晰的思考。本文将结合自己的学习体会,主要从认识党的历史使命、党内斗争和党性修养三个方面进行阐述。

首先,党的历史使命是我们学习党史的核心要义。党的历史使命体现了党的初心和使命,是我们在今后的工作中应该时刻铭记的。党的使命就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是党的初心,也是我们作为党员的使命。通过学习党史,我们可以深入了解党的历史使命是如何形成的,是如何逐步实现的。这不仅能够增强我们对党的认同感和自豪感,更重要的是使我们对党的自身建设有了更深入的认识和理解。

其次,党内斗争是党的发展历程的一个重要组成部分。党内斗争的历史是党史的重要内容之一。学习党内斗争的历史可以让我们了解到党在不同历史时期面临的各种困难和挑战,能够更好地认识到党内斗争的重要性和必要性。党内斗争不是分裂和敌对,而是对于解决党面临的问题和发展的需要而进行的斗争。党内斗争是在党内进行的,是共产党人的内部事务,因此我们在学习党史时要保持辩证的思维,不要将党内斗争看作是一种消极和负面的现象。

最后,党性修养是我们进行党史学习的根本目的。党性修养是指以党的宗旨和党的纪律规矩为准绳,以党的光荣传统和优良作风为榜样,培养和提高党员干部的思想觉悟、政治意识、道德品质、作风作为和纪律规矩意识的过程。学习党史的目的就是要通过学习先辈们的优秀事迹和经验教训,不断强化党性修养,提高自身的党性觉悟和党性修养水平。党性修养不仅要求我们要有坚定的理想信念,还要求我们要有正确的政治立场和严谨的思维方法。

通过这次党史教育的学习,我不仅加深了对党的历史使命的认识,更重要的是对党内斗争和党性修养有了更深入的思考。我认识到,党的历史使命是我们作为党员的庄严承诺,是我们在今后的工作中应该时刻铭记的;党内斗争是党的发展的一部分,是推动党的壮大和进步的重要动力;党性修养是党员干部必须培养和提高的素质,是我们履行党员责任的重要标准。只有不断学习和提高,我们才能更好地做到与党中央保持一致,更好地履行党员的职责和使命。

总之,在学习党史的过程中,我们要关注党的历史使命,深入了解党内斗争的历史,加强党性修养的培养。只有经过不断学习和实践,我们才能更好地将党的历史使命转化为当前工作的动力,只有不断强化党性修养,我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用。希望通过这次学习,我能够牢记党的历史使命,坚定理想信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第三专题心得体会范本篇三

日前,对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育,要坚持“三个贯穿始终”。

坚持把思想政治建设贯穿始终。要按照中央部署要求,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装头脑,引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同以同志为的党中央保持高度一致。要牢牢把握经常性教育的特点,搞好学习教育,确保抓在日常、严在经常;对照“四讲四有”合格党员标准,认真开展各专题交流讨论,养成纪律自觉,树立崇高道德追求,守住为人、做事的基准和底线。

坚持把查摆解决问题贯穿始终。要带着问题学,针对问题改,把解决理想信念、党的意识和党员意识、宗旨观念、践行核心价值观、推动改革发展稳定等方面的问题,与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向,通过认真梳理,分专题抓好“两学一做”学习教育,分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型,把“两学一做”学习教育与加强党员教育管理结合起来,激发党员干事创业的精气神。要以解决问题为牵引开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改结合起来,营造和巩固良好政治生态。

坚持把加强基层党建贯穿始终。基础不牢,地动山摇。要从基层党组织抓起,切实加强基层党建工作,不断规范村级治理,深入开展“三讲三重”活动,建立完善问题清单、责任清单、权力清单,不断加强村账镇代理的农村产权交易中心建设,进一步提高基层组织的公信力。认真抓好村级党组织换届工作,选好农村发展的领头雁,加强村级干部培训,提高致富一方、稳定一方的能力,引领村级干部在经济新常态下树立新状态,在贯彻新发展理念中展现新作为,真正使把全面从严治党要求落实到每个党支部。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作,才能做好农村工作,当好村主任。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向老百姓学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,做为鲁家村的村委会主任,我必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个基层党员干部所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。要在认真扎实地做好自己本职工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高基层工作水平和质量,努力营造良好的社会稳定环境。

以上仅是我参加培训的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,履行好村委会主任这个职责,永葆基层党员干部的政治本色。

目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做”学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。

第一,创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。

第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。

第三专题心得体会范本篇四

通过党史学习教育第三次专题学习,读原著,悟原理,真心学,用真情,结合实际工作,我们到陈康白陈列室参观,学习朱端绶红色伉俪的先进事迹,以坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一,对“学史崇德”有了更进一步的理解和升华。如何做一个品德高尚,幸福的人有几点体会。

一、存三心。

存三心是存孝心,平等心,责任心。孝心是做人的根本,平等心是做社会人的基本,责任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论******员的修养》、陈云《怎样做一个******员》等原著,其理论在于其科学性、普遍性、民族性、时代性、历史性。从心理学角度看,孝心就是人们情感上的一种需求。恩格斯指出:“在社会历史领域内进行活动的,是具有意识的、经过思虑或凭激情行为的,追求某种目的的人”。列宁也说“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求”。作为政治,我们有其政治信仰、政治阶级、政治立场、政治观点、政治情感,政治背景,我们选择中国******、选择信仰中国特色社会主义,是因为我们除了理性认同外,还有太多的情感倾诉,情感寄托、情感需要与它息息相关。作为人,孝敬在心行上的落实和体现就是:用心感受,关怀成就。孝心就是爱心,感恩心!一位老将军说到,我们始终做到知父母养育之恩以孝敬相报,知组织培养之恩以忠诚相报,知领导提携之恩以敬重相报,知同事帮助之恩以友善相报,知家庭扶助之恩以责任相报。

二是存平等心。我们与群众沟通,如果没有平等心,会听到真话吗我们处理敏感问题,如果没有平等心,能公平公正吗其实,我们都是人,都是******人,只是有年龄大小,职务高低,职责分工不同而已,因此在人的角度来说,我们是平等的。存平等心,《弟子规》中第二讲是“出则悌”。“出”的意思是指出了家门,进入社会、国家的意识;梯:是指兄弟的关系,就是在社会上与人相处、要能够像在家一样顺从长上,善事兄长,爱护弟妹。比如“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”。他的意思就是对待自己的叔叔、伯伯和他人的父辈时,就应像对待自己的父亲一样。对待堂兄、表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。第五讲是“泛爱众”。“泛爱”的意思就是博爱,就是与朋友在一起相处,要将平等、博爱。这是指交友。爱人者,人恒爱之。比如:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”。他的意思就是不论是什么人,我们都要相互关心,爱护和尊敬,因为我们共同生活在同一片蓝天下,同一块土地上。所以,做人要有平等心。

三是存责任心。责任心是孝心、爱心,上进心的综合体现。古人讲:“天生一人,必有一人之责”。为人子女有尽赡养父母之责,为人父母有养育子女之责,为国家之人有尽忠之责。我们作为一名乡镇基层干部,尽好之责就是要正确对待岗位分工,热爱本职工作,在本职岗位上建功立业。因为乡村振兴是一个体系工程,需要各方面的人才支撑,各方面的工作完成,因此岗位有分工,贡献无区分;每一个人职务和之责不同,但是每个人的工作都很重要,只有每一个人都热爱本职工作,钻研本职工作,完成本职工作,这样工作才不止于在自己手里受阻,出问题;把每一件工作都干好,干出标准,干出效益就会有成就,自己成长就会自在其中。

二、尽三忠。

尽三忠是指:忠诚于党,忠诚使命,忠诚同事。忠诚于党是人性之德,人心之德。忠诚使命是职业道德,忠诚同事是为人之德。

一是忠诚于党。看一个干部政治素质高不高,主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”,是否坚决维护党***权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,是否积极贯彻落实党***重大决策部署,是否忠诚干净担当。对党忠诚是******人首要的政治品质,对党忠诚必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,与党同心同德。忠诚于党就是要忠诚与各级党组织,说真话,道实情;就是老实、踏实、务实。

二是忠诚使命。做为一名乡镇基层工作者,岗位虽小,但责任重大,脱贫攻坚任务圆满完成,乡村振兴使命在肩。作为******人,我们的宗旨是全心全意为人民服务,就是把群众高兴不高兴,群众答应不答应,群众满意不满意作为乡村建设的根本出当前隐藏内容免费查看发点和落脚点。忠诚使命,这就是我们的职业道德。做一个不能为老百姓谋发展,谋幸福,就是我们的失职,就是我们的失德。裕谋书记多次讲到关注每个民事,民声,我们不能为他们做惊天动地胡事,就是挡风遮雨也是体现我们******人的品质。岗位有大小,职务有高低,但是只要有工作,就是有责任,有使命,只有忠诚使命,我们才能不辱使命。

三是忠诚同事。同事是我们一起工作的伙伴,是一个团队的兄弟姐妹。忠诚同事,就是忠诚于上级,真诚于下级。在同事之间的关系不光是工作关系,更有个人感情,彼此应充满尊重,诚信、友善、公平、正义、包容、良知等人性关怀。同流才能交流,交流才能交心,交心才能交命。同流等于合流,合心等于交心,交心等于合作。

三、戒四害。

做一个有道德的人,自己一定要是一位身心和谐之人,那么如何做到身心和谐,就要戒四害。

一是贪。贪是指贪心。人的欲望是穷的,如果不戒除贪心,人人会变的自私,贪婪。西方人讲自由,自由如果达到了没有道德的底线,就是灾难。我们常讲:做多大官是个大,有多少钱是算有钱人活着,重要的是心存善念,多言善语,多施善行,做一个有德行的人。人心不足,蛇吞象;人无德行,不知羞耻,自由何益富贵何益享乐何益年轻何益人不知道羞耻,即使出了名,又有什么好处呢,做了官又有什么好处呢,很时尚,很美貌又有什么价值呢所以人们常讲知足者常乐。

二是嗔。嗔恨,妒忌。妒忌是人不健康的一种心理。有些人经常和有钱人比财富,和进步快的比职务,和条件好的比成就,越比越自卑,越比越难过。有些人还妒才忌能,天天发牢骚,但进步快的不比付出,不比成绩。没有真心祝贺战友进步而是说人家坏话或造谣。这种妒忌心理的人身心是不和谐的,德行也不会好不到那里去。

三是痴。痴乃愚痴,不理性,就是常讲的这个人钻牛角尖。一个人如果心志不高,眼界不宽,视野不开阔,不能科学制定的奋斗目标,苦苦的追求自己所谓的成功,知其不可而为之,活的很痛苦,日子很难熬。其实,成长比成功更重要,做人只有老实,做事只要踏实,问心无愧,尽心尽力而为。

四是慢,傲慢。人不能没有傲骨,但不能有傲气。人没有傲骨就没有自豪感,没有自信心。人如果傲慢就会失去朋友,失去他人帮助,就会失去人生活着的意义。傲慢是人生成长的绊脚石,是人际关系的上吊绳。

学史崇德在于实践,否则永远是知识,而不是能力。“空谈误国,实干兴邦”,现在最缺乏的是积极有益的行动。我们要心存善念、多言善语、多施善行:多一点主动、少一点等待;多一点节约、少一点污染;多一点微笑、少一点抱怨;多一点关爱,少一点漠然;多一点理智、少一点情绪;多一点付出,少一点索取;多一点包容、少一点计较;多一点和谐、少一点纷争。用行动来改善,用行动来证明,用行动来感动,用行动来唤醒,做一个有道德幸福的人。

第三专题心得体会范本篇五

近日,我参加了学校组织的学史崇德第三专题学习活动,通过学习,我深感历史的渊源和德行的重要。这次学习,让我更加明白了作为新时代的青年,我们应当怀念历史、崇尚德行,努力实现个人和社会的共同进步。下面将就这次学习的体会和感悟,结合生活和实践,做一番探讨和阐述。

首先,学史崇德是建立在深刻认识历史的基础上的。历史是人类活动的记录,是宝贵的财富。通过学习历史,我们可以了解到历代先贤的事迹和经验,从而具备对历史的敬畏之心。历史的长河中,有那么多英勇献身的先辈们在前行,有那么多为社会进步而付出的革命烈士们坚守信念,他们的事迹和精神应该是我们学习和传承的榜样。只有了解历史,我们才能更加深刻的认识到自己的现状和责任,才能获得启迪和感悟,进而更加坚定从事具有社会责任和历史使命的工作。

其次,学史崇德应该将德行作为基础。历史教会我们很多道德规范,从古至今,伟人和圣贤通过自己的一生诠释着什么是正直、什么是善良、什么是勇敢。这种以君子之道,教化后世的伟大精神世代延续,我们应该将其看做是我们日常生活中的指南针。在人际交往中,我们要做到守信用、诚实守信,在劳动中要讲究积极进取、吃苦耐劳,在学习中要培养谦虚、勤奋的习惯。只有在德行的基础上,我们才会成为更好的人,更有价值的人。

再次,学史崇德旨在让人回归最初的幸福感和荣誉感。在物欲横流的社会中,人们往往很难找到内心的平衡和满足。而学史崇德正是要引导我们回归内心最初的幸福感和荣誉感。探讨先贤的事迹,我们会明白幸福感和荣誉感来自于为他人付出,来自于为正义事业而奋斗。而荣誉感和幸福感又会促使我们更加勇敢地行动,不计回报地为他人奉献,通过自己的努力和付出,创造出属于自己的价值和成就。

此外,学史崇德也离不开具体实践。学历史、崇德行要回到现实中去实践。正如古人云:“实践出真知。”只有将学到的知识和道德告诉实际行动中,我们才能更好地改善自身,提升自己的修养。在日常生活中,我们可以从小事做起,珍惜每一次为他人服务的机会,用真诚和善良倾听和帮助别人。在学习方面,我们要心怀谦虚和奋进的态度,做到勤学苦练、不断进步。只有通过具体实践,我们才能将学到的东西变为我们自己的财富,并真正意义上领悟到知行合一的境界。

总之,学史崇德第三专题学习活动让我受益匪浅。通过学习历史,我们深深地认识到了历史的渊源和德行的重要。在现代社会,我们应当怀念历史、崇尚德行,做一个有责任感有担当的时代新青年。在实际行动中贯彻崇德追求,我们才能不断进步,不断实现个人和社会的共同进步。走出这次学习,我会更加积极努力地为社会做贡献,实现自己更高层次的人生价值。

第三专题心得体会范本篇六

“无规矩不成方圆”,规矩就像藤条束缚着人们的行为规范,如果剪断了这些藤条,就会像断线的风筝一样远走高飞,不知要被风儿带往何方。一个国家,如果没有合理的制度,公正的法治,就得不到人民的认可。相反,只有确立公正合法的规章制度,赢得人民的信任和支持,建立友好和谐的社会关系,国家就必将团结稳定走向更好更美的明天。很庆幸,我的家在中国,法治伴着我成长!

近年来,中国的法治建设越来越完善,人们安居乐业,生活乐融融。当然,莆田,这座小城市,也发生了不少翻天覆地的变化。

还记得“非机动车需靠右行驶”制度实施之前,许多两轮车辆骑手对这条规定视若无睹,我行我素,骑着电摩在机动车道上穿梭,造成不少道路拥堵,人员伤亡等事件。“没有伤害就没有压力”,这一件件交通事故,最终换来了交警对电摩骑手的“严加看管”:换牌,戴头盔,按道行驶……一项项交通制度公布于国,而交警也在川流不息的街道上全力抓捕违规骑手,以罚款、扣分的形式,进行“道德教育”。就是在这样的严抓严打之下,不少骑手悔过自新,开始遵守交通规则。学校对学生进行交通方面的安全教育,而学生,又将从校园学到的交通秩序告诉家长,“小手拉大手,文明一起走”,给莆田这座城市的交通,带来了不可计数的好处。

学校后门,那一条十分窄小的道路,也发生了惊人的变化,先是在道路中央建上栅栏,现在更有称职的交警在上下学,甚至其他时间进行安全疏导,一条看似拥挤、狭窄,人来车往的道路,却在交警的指挥下畅如流水。

“拥抱新时代,踏上新征程”,这一切美好的变化,都离不开公平公正的法治,让我们一起齐心协力,遵纪守法,建设更加美好的家园。

 

第三专题心得体会范本篇七

党史教育是中国共产党为了加强党员干部的党性修养和担当作为意识而开展的一项重要活动。通过学习党史,我们可以深刻理解中国共产党始终始终把人民利益放在第一位,坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。第三专题着重强调了中华民族伟大复兴的目标,要求我们保持政治定力,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段:初心使命是我们不断前进的动力。

初心使命是中国共产党的精神之源。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是为了人民群众的利益而诞生的,始终坚守着初心使命,始终与人民群众心连心。我们要时刻牢记我们的初心,立志为人民群众谋福祉,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们坚持初心使命,就能够战胜一切困难,走向成功之路。

第三段:坚定理想信念,为党和人民事业贡献力量。

学习党史,我们要从历史中汲取智慧,树立坚定的理想信念。中国共产党的初心使命是建设一个社会主义的美好家园,我们要坚定理想信念,积极参与到党和人民事业中去,为实现共同的目标而努力。只有坚定的理想信念,才能为我们的行动提供强大的动力和前进的方向,使我们更加自信和坚定地为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段:保持政治定力,践行初心使命。

实现中华民族伟大复兴是我们党的一个重大使命,我们要保持政治定力,勇于面对各种复杂局面和困难。在面对各种挑战时,我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,不断加强党性修养,牢牢把握党和人民事业的正确方向,不被一时的浮躁和迷失影响,始终保持初心使命的清醒和坚定。

第五段:结语。

通过学习党史教育第三专题,我更加深刻地认识到了初心使命对于党员干部的重要性。实现中华民族伟大复兴是我们的矢志目标,我们要时刻牢记我们的初心,用心扎根人民、服务人民,为实现共同的梦想而不懈奋斗。只有坚守初心使命,我们才能够更加积极地投身于党和人民事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,创造更加美好的未来。

第三专题心得体会范本篇八

“春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最近几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。

一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。

另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。

第三专题心得体会范本篇九

深圳是个美丽的城市,可是环境污染却令人担忧。

深圳的环境污染按环境要素分有:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

深圳市政府为了保护环境,建了11座污水处理厂,另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里,全市生活垃圾无害化处理率为81%,主要饮用水源水库达标率96.75%。

为了保护环境,我们要节约用纸,能用毛巾代替就用毛巾代替,尽量不用一次性碗筷,扔垃圾要分类,电池要扔进专门的废电池回收箱,将旧练习本中未用完的纸订起来做草稿本,还要多种植物。

我希望未来的深圳,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

第三专题心得体会范本篇十

第一段:引言与背景介绍(200字)。

不忘初心第三专题心得体会,这是我在参加党组织组织的一次主题学习活动中所体悟到的。当前,我所在的社会环境日新月异,人们的思想观念、生活方式都随着社会的进步而不断发展变化。然而,在这个急速变革的时代,许多人的初心常常被瞬间遗忘,导致迷失方向。为了使党员干部及普通公民不忘初心,共同前行,党组织推出了这一专题,希望通过学习交流,让每个人深刻明白自己的初心,并落实为行动。

第二段:不忘初心的重要性(200字)。

不忘初心,是每个人在成长中都应该时刻牢记的一句话。特别是对于党员干部而言,更是重要性毋庸置疑。党员干部是社会的先进力量,他们身上受到的期望更高,责任更大。只有不忘初心,才能牢牢守住岗位,恪尽职守,履行好党员干部的使命和责任。同时,对于普通公民来说,不忘初心也是人生不断进步和追求幸福的基石。人人都有初心,只有坚守初心,才能实现自己的人生目标,成就自己的价值。

第三段:不忘初心的实践方法(200字)。

不忘初心的实践方法有很多,但最关键的莫过于不断地自我反思。时刻保持对自己的审视,关注自己的言行举止是否符合初心,是否违背了最初的承诺,是否出轨。只有心系初心,才能时时刻刻提醒自己,保持正确的行为。同时,要善于与他人交流、学习,在交流中互相启发,相互帮助,从而激发更多的灵感,指引前行的方向。要始终保持一颗感恩的心,心怀感激,做人做事都感激恩师、感恩家人、感恩社会,用感恩之心滋养初心,保持初心的力量。

不忘初心的意义不仅仅是对个人生活的追求,更是对社会进步的推动。不忘初心意味着坚持正确的方向,坚持正确的道德价值观,对社会风气的提升起到了积极的推动作用。同时,不忘初心还能带动身边的人,激发他们也保持初心。一个人的力量有限,只有将初心传递给更多的人,才能形成强大的社会正能量,推动整个社会向着更好的方向发展。

第五段:结语与个人体悟(200字)。

不忘初心第三专题心得体会,对我来说意义重大。通过这次学习交流,我深刻体悟到初心的重要性和不忘初心的意义。我会紧紧抓住初心,牢记自己的使命,用实际行动践行初心。我也将积极与身边的人交流,共同努力,齐心协力,推动我们的社会朝着更好的方向发展。只有每个人都不忘初心,才能汇聚起一股强大的力量,共同创造更美好的未来。

第三专题心得体会范本篇十一

不忘初心是每个人在一生中都应该一直坚持的原则。初心是指每个人最初产生的最初意愿、目标或信念。在人的一生中,会有种种诱惑和困难,这些困难常常会让人迷失了方向。然而,只要我们能够时刻铭记着自己最初的初心,就能够坚持自己的信念,战胜各种困难。因此,不忘初心对于个人的成长和发展至关重要。

第二段:不忘初心的实践意义。

不忘初心的实践意义不仅限于个人,也涵盖了整个社会。一个人如果能够坚定自己的信念,努力追求自己的初心,不断完善自己,那么他就能够为社会带来更多的积极影响。在现代社会中,人们常常容易陷入功利主义的陷阱,追逐金钱和名利,而忽略了自己的初心。然而,只有不忘初心,才能使我们坚守人性的原则,关注他人的需求,并真正为他人做出贡献。因此,不忘初心的实践意义对于整个社会的发展也具有重要的意义。

第三段:不忘初心的时刻关注。

不忘初心需要我们时刻关注自己的内心。在快节奏的生活中,我们常常被各种琐事所困扰,让我们迷失了自己的初心。因此,我们需要给自己留出时间,时刻关注自己的内心世界。借助冥想、阅读、旅行等方式,让自己从繁杂的人际关系中解脱出来,回归到内心世界,找回自己最初的初心。只有时刻关注,我们才能够保持自己的清醒,不被外界的诱惑所影响,保持自己的信念。

不忘初心并不容易。在现实生活中,人们往往会遇到各种挑战,考验自己是否能够始终保持初心。比如,工作中的压力、家庭中的纷争、选择的困难等。在面对这些挑战时,我们需要坚守自己的信念,不被外界的困扰所影响。同时,我们也需要寻求身边的支持,与志同道合的人一起分享自己的心得体会,共同努力,共同成长。只有这样,我们才能战胜挑战,坚守初心。

不忘初心并不是一成不变的。随着时间的推移,人的初心会因为环境的改变而发展和重塑。因此,我们应该时刻保持与时俱进的心态,不断反思和修正自己的初心。我们要关注自己所处的社会环境,了解社会的需求和发展趋势,然后调整自己的初心,不断发展壮大。只有这样,我们才能在不断创新和发展的社会中紧跟时代的步伐,实现自身的价值。

总结:

不忘初心是每个人一生中都应该坚持的信念。无论我们在面临怎样的困难和挑战,只要时刻关注自己的初心,勇敢地追求自己的目标,我们就能够坚持自己的信念,战胜一切困难。同时,不忘初心也能够给整个社会带来积极影响,推动社会的进步和发展。因此,让我们时刻铭记初心,坚定信念,不断前行。只有这样,我们才能实现自己的人生价值,创造更美好的未来。

第三专题心得体会范本篇十二

党史教育心得体会第三专题:坚定理想信念、不忘初心使命。党史教育是一项重要的党内教育活动,通过学习党史,我们能够深刻认识到党的奋斗历程和理想信念的重要性。在这次党史教育中,我深深体会到了坚定理想信念的重要性,并明白了不忘初心、牢记使命的意义和价值。本文将从我的亲身经历出发,总结这次党史教育中的所思所悟,并提出一些具体的践行建议。

第一段:回顾党史教育使我坚定理想信念的故事。

党史教育让我认识到作为一个共产党员,一定要坚定理想信念,并将之付诸行动。通过学习革命先辈的壮丽事迹和抛头颅、洒热血的精神,我深刻认识到共产主义远大理想的重要性。特别是在学习习近平总书记重要讲话中,他提到“一个人的理想信念不坚定,就会丧失战斗力”,这句话深深触动了我。因此,我决心要始终坚守共产主义远大理想,并通过自己努力实现中国梦的伟大事业。

第二段:感悟个人初心使命的价值和意义。

党史教育使我明白了不忘初心、牢记使命的重要性。我深入学习了中国共产党的光辉历史和伟大成就,深刻认识到中国共产党作为领导核心的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我明白了每一个共产党员都应该牢记自己的初心使命,并以实际行动践行之。在这个过程中,我对自己的使命有了更加清晰的认识,明确了自己的责任和义务。

第三段:重塑信念,提升个人境界和素质。

党史教育使我不仅通过学习党的奋斗历程,增强了对共产党员身份的认同,而且激发了我更加积极向上的动力。在党史教育的过程中,重塑了我的理想信念,提升了个人境界和素质。通过学习先进典型的模范行动,不仅使我明白奉献精神的重要性,还激发了我自我完善的欲望。我深知党史教育是个人成长的重要机遇,而成长则是对党与人民事业的最好回馈。

第四段:践行初心使命,努力开创美好未来。

党史教育激励我践行初心使命,努力开创美好未来。在今后的工作中,我将继续牢记使命,不忘初心,努力做到勇于担当、勇于作为。同时,我还将树立正确的世界观和人生观,积极投入到为实现共产主义远大理想奋斗的伟大事业中。我将以习近平总书记的重要讲话为指导,努力提高自身素质,不断提升自己的能力,为党和人民事业做出更大贡献。

第五段:党史教育的启示与建议。

通过这次党史教育的学习,我深刻认识到了坚定理想信念和不忘初心使命的重要性。为了更好地践行初心使命,在今后的生活中,我将继续学习党史,增强政治理论素养,提高自身的道德修养和纪律要求。同时,我还将加强思想政治教育和党性教育,努力培养团结协作、勇于担当的精神风貌。只有这样,才能更好地践行初心使命,开创美好未来。

总结:

通过党史教育,我明白了坚定理想信念、不忘初心使命的重要性,并且有了更加清晰的认识。我将牢记教育中的教训,不断提升自己的素质与能力,为实现共产主义远大理想而努力。党史教育是一次重要的历史反思和自我提醒,只有通过不断学习,深刻认识党的历史,我们才能更好地践行初心使命,做到有理想信念、有担当精神、有品质修养。

第三专题心得体会范本篇十三

听爸爸妈妈说,他们小时候,河水是清清的,没有任何异物,鱼儿在水里自由自在地游着;天空是湛蓝的,没有一丝灰尘,是那么宁静,时不时有一群可爱的鸟儿飞过。翠绿的树木,芬芳的野花,漫山遍野都是,是那么的自然,朴实。

时代的步伐在不停地加快着,科学技术的发展也日新月异。可是现在,清澈的小溪消失了,替换成浑浊的污流;湛蓝的天空也躲了起来,被一些化工厂冒出的滚滚浓烟给遮住了,天空中偶尔有一两只鸟儿惊恐地掠过,发出凄凉的叫声。那一片片森林也在一天比一天减少,大地脱下了可爱的绿袍子,露出赤裸狰狞的土地……人类呀,这都是你们的罪恶!

既然科技的发展已经卓有成效了,那么,我们就可以把大自然给抛开吗?我们过分索取了大自然,大自然也“回馈”给我们一些“礼物”——地震、海啸、干旱、洪水、台风等。这都是大自然给予我们人类的报复,《只有一个地球》中这样写道:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是呀,如果我们不保护生态环境的话,那么这个地球早晚有一天会破碎的。到地球资源枯竭的那一天,也许我们已经不在了,但是,我们的子孙后代呢?他们又如何生存?!

人类乱捕乱杀野生动物也是对生态环境的破坏。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗似乎是对现在残酷现实的真实写照。没有了动物就没有人类,人类的生活与动物是息息相关的。

战争的爆发,使我们赖以生存的环境满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然是不毛之地。由此可见,和平是人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这世界将是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生,天空中沙尘弥漫……到时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远也不属于人类了。

现在,一些强大的国家已经开始注重绿色生态环保了。我们中国作为一个负责任的大国,在发展经济的同时,也应该注重环保。少用一度电,节约一滴水,少用一块电池,多乘公交车,都会给子孙后代多留下一片干净的土地。照此下去,我们中国人的未来一定会是绿色,最环保的!

让我们携起手来,共建生态文明,共享绿色未来!

第三专题心得体会范本篇十四

学史崇德是培养青少年正确的历史观和道德观的重要途径之一。在学习《学史崇德》课程的过程中,我参加了第三专题的学习,对于这一专题的学习,我有着深刻的体会和收获。通过学习海量历史文献中的崇德事例,我深刻认识到崇德的重要性并体会到崇德的力量。同时,在学习过程中也遇到了一些困惑和疑惑,但通过老师的指导和同学的互助,我最终得到了解答。回顾这段学习经历,我深感收获良多。

第一段:学史崇德的重要性。

学习第三专题的过程中,我初步-了解到崇德的重要性。通过学习历史文献中的崇德事例,我认识到崇德对于个人、社会ja的意义。崇德不仅是一个人做好事情的表现,更是一个人人之间的互助和共建的力量。历史中的崇德事例,如岳飞为了国家抵抗敌人而牺牲,刘备为了保护百姓而宽恕关羽之妻等,都展现了崇德的巨大力量。

第二段:崇德的渗透与实践。

通过学习第三专题,我深刻体会到崇德的渗透和实践。中国的传统思想中强调崇德,儒家思想中的“仁者爱人、制己治人”,佛教思想中的“菩萨为众生渡劫”,道教思想中的“修身齐家治国平天下”等都体现了崇德的含义。而实践方面,我们又可以从身边的事例中看到崇德在现实生活中的体现,如母亲从不辞辛劳地去照顾家人,老师为了我们的成绩付出了许多等。这些个人的崇德实践,让我意识到崇德不仅是历史中的事情,更是现实中每个人应该努力追求的品质。

第三段:崇德对历史人物的影响。

通过学习第三专题,我也认识到崇德对于历史人物的重要影响。伟大的历史人物往往都是具备崇德品质的,他们以身作则,通过自己的行动影响着世人。如杨秀清抛妻弃子、入川抗战;邓稼先默默研究新材料,为国家做出巨大贡献等,他们的崇德品质使他们的事迹被后人广泛传颂,并激励着后人追求崇德。

第四段:学习中的困惑与疑惑。

虽然学习第三专题让我对崇德有了更加深入的了解,但在学习过程中我也遇到了一些困惑和疑惑。有时,我会怀疑自己能否做到像书中的英雄那样崇德。我也会迷茫于现实生活中崇德的实践方式。然而,通过和同学们的讨论和老师的指导,我渐渐找到了自己的答案。

第五段:学习中的收获与展望。

通过学习第三专题,我在崇德方面收获良多。我不仅对崇德的意义有了更深入的认识,也懂得了崇德在实际生活中的应用。同时,我也意识到崇德不能只停留在文字纸上,更要通过自己的行动实践出来。我会继续秉持崇德的理念,用实际行动来践行崇德,为社会做出自己的贡献。

通过学习第三专题,我对崇德有了更深入的认识,也更明白了崇德对于个人和社会的重要性。我相信只要每个人都能以崇德为准则,用实际行动来追求崇德,我们的社会必将更加和谐与进步。

第三专题心得体会范本篇十五

达尔文最著名的作品响誉世界,一本《进化论》,让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类,由最初的弱者变成了地球上的王者,人类改变了整个世界,也创造了文明。

自古,人们便重视着“黑色文明”——工业,“黄色文明”——农业,可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。

常听老人辈人讲,多少年前,家乡是树木成行,处处成荫。可就是这几十年光景,就都变以,再没有那成行青松,再没有那处处可荫。站在天台放眼望去,满眼都是林立的高楼,耸立的烟道,还有阵阵漆黑的烟雾,没有宁静的清晨,每个人都是伴着车笛声醒来,城市里,那绿色的身影几乎消声灭迹。

绿色生态文明不仅指植物,更有与我们同住地球家园的朋友,在北京南海子麋鹿园中,有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块,其中145块已经倒塌,而在这组石碑的倒数第三块上,刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑,撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵,如果有一天,绿色生态系统被彻底破坏,人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样,不复存在!

践行绿色生态文明,不仅是拯救珍惜野生动植物,拯救我们的地球母亲,更是在拯救明天的人类,《进化论》仍在书写,未来一切都是未知,但我们有能力在今天践行绿色生态文明,让明天的世界变成绿色的家园!

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