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入职培训心得与培训课程(通用19篇)

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入职培训心得与培训课程(通用19篇)
2024-05-01 23:58:08    小编:GZ才子

在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。这些总结范文精心组织和排版,给读者带来了良好的阅读体验。

入职培训心得与培训课程篇一

我是一名职业培训学员,在最近参加的GYB公司的培训课程中,我受益匪浅。这个培训课程给我提供了一个全面的学习平台,让我系统地了解了管理、销售和沟通等方面的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在课程中的心得体会。

第二段:管理的重要性及学到的管理技巧。

在这个培训课程中,我意识到管理的重要性远不止于组织和协调的工作。一个优秀的管理者应该具备领导力和激励员工的能力。我学到了很多关于管理的技巧,例如目标设定、团队建设和决策制定等。这些技巧不仅适用于职业生涯,也有助于提升自己的个人生活。

第三段:销售技巧的提升。

销售在商业中起着至关重要的作用。通过这个培训课程,我了解到了销售的基本原理和技巧。学习如何有效地推销产品或服务,如何与客户建立良好的关系以及如何处理销售中的困难情况,这些都是非常重要的技能。我意识到,通过销售技巧的提升,我可以更好地满足客户的需求,并为公司带来更多的业务机会。

第四段:沟通技巧的提高。

良好的沟通技巧对于个人和职业生涯的发展都非常重要。在GYB的培训课程中,我学到了很多关于沟通的知识和技巧。我了解到,有效地沟通不仅仅是说话,还包括倾听、表达清晰的观点和意图以及理解他人的需求和感受。通过这个课程,我能够更好地与同事、客户和上司进行沟通,提高工作效率和工作结果。

第五段:我在培训课程中的成长与展望。

通过参加GYB的培训课程,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也感受到了自己在职业生涯中的成长。我更加了解了管理的重要性,学会了更好地与人沟通,并提升了自己的销售技巧。我相信,这些学到的能力将对我的职业生涯带来巨大的帮助。同时,我也意识到,学习是一个不断的过程,我将继续努力学习和提升自己,以成为一个优秀的职业人士。

总结:

此次GYB培训课程为我提供了一个完美的学习平台,让我在管理、销售和沟通等方面拓展了眼界。通过实际的学习和练习,我不仅学到了很多实用的技能,也感受到了自己在职业生涯中的成长。我相信,这次培训课程将对我的未来产生积极的影响,帮助我在职业生涯中取得更大的成功。我将永远感谢GYB培训课程给我带来的这一次宝贵的机会。

入职培训心得与培训课程篇二

为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司对人才的要求。行政部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。

一、到职前培训(部门经理负责)。

1、致新员工欢迎信。

2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。

3、准备好新员工办公场所、办公用品。

5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。

6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。

二、部门岗位培训(部门经理负责)。

到职后第一天:

2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。

3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。

4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。

5、新员工工作描述、职责要求。

6、讨论新员工的第一项工作任务。

到职后第五天:

1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。

到职后第三十天。

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

到职后第九十天。

行政部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、公司整体培训:(行政部负责--不定期)。

1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。

2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。

3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。

4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。

四、新入职员工事项指导标准。

1、如何使新进人员有宾至如归的感受。

当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。

2、新进人员面临的问题。

1)陌生的脸孔环绕着他;。

2)对新工作是否有能力做好而感到不安;。

3)对于新工作的意外事件感到胆怯;。

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

5)对新工作有力不从心的感觉;。

6)不熟悉公司规章制度;。

7)他不知道所遇的上司属哪一类型;。

8)害怕新工作将来的困难很大。

3、友善的欢迎。

主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。

4、介绍同事及环境。

新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

5、使新进人员对工作满意。

最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。

6、与新进人员做朋友。

以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。

7、详细说明公司规章制度。

新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。

8、以下政策需仔细说明。

1)给薪方法;。

2)升迁政策;。

3)安全法规;。

4)员工福利;。

5)人事制度;。

6)员工的行为准则。

上述政策务必于开始时,即利用机会向新员工加以解释。

入职培训心得与培训课程篇三

主要负责一些全局性内容的培训。

(2)所在部门。主要是部门性工作内容,技术等的培训。

二、培训师资。

人力资源部门工作人员和部门业务骨干或新员工的直接领导。一些企业还会有专门的内训师队伍负责新人系统培训。

三、培训内容。

1.人力资源部门。

(1)公司介绍。发展历史,管理层,业务,目标客户,组织架构,部门功能,企业文化。

(2)管理制度。财务制度,行政制度,人力资源制度,保密制度,安全生产制度,信息系统制度。

(3)职业通用性技能。仪表礼仪,有效沟通,邮件写作,公文写作,心态调整,团队配合,甚至一些企业还会有性骚扰的防止。

(4)安全生产。安全工具操作,应急预案,职业病防治。

2.所在部门。

(1)部门介绍。功能,各个岗位职责,人员同事介绍,团建活动。

(2)部门制度。

(3)岗位要求。任职资格,晋升晋级标准。

(4)知识技能。学习路径图。

入职培训心得与培训课程篇四

1主要是帮助他们了解企业,从而尽快的融入到企业中,找到自己的定位。通过前面与部门、员工的沟通,我们对培训的内容也做了聚焦,一方面要培训公司优势,包括公司实力或者在同行业当中的地位,公司的发展目标(有没有上市计划),背景及公司理念,管理层介绍,组织架构,各部门主管的熟悉等,培训之后带新员工到各部门和公司主要的办公环境走一遍。这项培训的目的是让新员工对公司具有认同感,并愿意在公司里发展。培训内容主要包括一些员工守则,企业制度,企业文化等等的讲解。

2另一方面是产品培训,公司产品线介绍,主要针对的客户群体,销售方式有哪些,同时产品特点,优势与卖点,是销售人员一定要讲讲销售法则。这一项一定在培训之后有书面的考核。如果是销售人员,一定要有一天的销售技巧培训。这里最好是销售经理来讲。可以根据销售的产品详细的列一下销售技巧培训的提纲。当然,一般情况都会有培训企业文化、公司规章制度、组织结构和办公流程。有的还会增加公司内部观摩、岗位说明、产品概况等内容。

二、其次是要开展职业培训。

1什么是职业培训呢,职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。

4专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能,并通过在企业的实习,提高解决实际问题的能力,为就业打好基础;社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动参加学习和勤工俭学等。

三、对他们进行技能培训。

1在新员工上岗前,他们对自己要做的本职工作并不太了解。这就需要我们的企业在他们开始工作之前对他们进行岗位技能培训。

四、对他们进行意志力的培训。

1世界上每个人都渴望成功,而只有一个词汇可以担当得起引领世人迈向成功的重任,那就是“意志”。只有渴求成功并且有坚强意志的人,才能登上人生的颠峰。而对于那些意志薄弱的人,等待他们的唯有失败。

2人类的意志具有某种无法破解的神秘力量。作为人类思维的一种能力,意志对我们每个人来说无疑是一种熟知而又实用的东西。尽管有些人否认人类具有精神性,但从来没有人对意志的力量产生过怀疑。尽管很多人对意志的源泉、原理、功能、局限性及其积极性作用有着不同的看法,但所有人都认同这样一个看法:意志是人类精神领域一个不可分割的组成部分。进一步讲,在我们每个人的生命之中,意志都发挥着异常重要的作用,它甚至可以决定我们一生的成败。坚强的意志可以成为我们获取成功的助力,而薄弱的意志则会成为我们前进道路上的伴脚石。心理学研究表明:我们的意志品质是可以通过训练加以改变的。训练意志品质的通用法则:克服不良心态;提升行动力;自己要学会坚强。

入职培训心得与培训课程篇五

对于企业而言,纪律是最重要的事情,没有纪律就没有一切。短暂的员工培训给你带来了许多的收获,你快写一篇员工培训心得。你是否在找正准备撰写“入职培训课程心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

人生的美丽在于拥有激情,没有激情的人生是平凡无趣的,只有当我们生活有了激情,我们的生活才会精彩纷呈。激情是一个人成功的基点,只要拥有激情,就会不断拼搏,不断前进,哪怕跌倒无数次,也会站起来再接再厉,就算最终失败了也无怨无悔,因为我们已经挥洒过激情和汗水。激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。

感叹着!光阴似箭,花蓓年华已匆匆而过,面临着将是人生最美妙的时光—青春年华。一听到这词,我就感觉到活泼、奋斗、成长的气息。没错,在人生最美妙的时光里,在最富有意义的实习中,一切都充满了激情,充满了奋斗,充满了成长的气息。尤其是在听完吕维智吕老师的深刻解说之后,我对激情这个词有了更加深入的认识。吕老师在教师激情成长四重奏中解释道:一要创设和谐,点燃激情,二要游戏课堂,释放激情,三要做班主任,展示激情,四要悦人悦己,永葆激情,并且他对每一点都举了特别鲜明的例子加以解说,心得体会让我记忆深刻。而且,激情是一种强烈的情感表现形式,激情不仅帮我们远离倦怠,助我们减少冲动,还能促我们身体健康,所以作为一名年轻的教师,我们所教授的课,必须是充满激情的。

美国作家爱默生说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。对成功而言,热忱或激情是必不可少的。所以对教育事业,对我所从事的行业,对我教的所有的学生,我充满了热忱,充满了激情。因为我明白,只有我的激情感染了学生,学生对这节课产生了浓厚的兴趣,那这节课算是成功了一半了,再加上系统知识的讲解,那么这节课就非常完美了。激情课堂的舞台,将等待满怀激情的我们去表演,去呈现,激情,不是一句空话,不是随感而发,更不是一时兴起,它是开拓者,勇者的好帮手,它如一股振奋的力量,在人们疲惫时,振奋人心,那么,让我们用激情震撼学生们的心灵吧!

有一个作者在他的文章中是这样写道:“我不希望工作总结范文自己的人生,是一支没有温度,单调而又乏味的抛物线,被规划着轨迹。”我非常认同作者的这句话。我也不希望我自己的人生是一支没有温度,单调而又乏味的抛物线。我更愿它是崎岖不平的山路,或是波涛汹涌的大海,而不是平静的湖泊。在青春年华的岁月里,将是充满希望、充满激情、充满奋斗的岁月。激情燃烧的岁月已经来临,这让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄中;既然不相信自己在教学事业中一成不变,就要努力用激情燃烧课堂,感染生命。

报到之日开始,我们告别了象牙塔的学生时代,成为_x这个大家庭中的一员,一切都是新的开始。

新的开始自然有新的锻炼,在这一个多月培训的日子里,我们经历了深度培训、拓展训练、军训、职场abc培训、思想教育、办公软件培训、安全教育等一系列的培训,top100范文排行每个阶段的培训都让我们获益匪浅,让我们在这短暂的时间内学到了很多新的知识,对很多方面有了新的体会和感受。

一、军训磨练。

时值八月,正值北京最热的时候。对于我们这些平时只穿短裤,还吹空调的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但想到我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热,但是也不由得敬佩起那些教官来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。

天气还是那么的热,很多人的背上生了痱子,由于白天训练都得戴着帽子,我的头上也长满了痱子,一出汗就痒。但一想到自己现在是一名军人,难道连这点苦都吃不了吗?于是就**着,虽然很难受,却是一种锻炼,一种对身体和意志的磨练。

白天的训练是单调的却不乏味,队列、齐步、正步、跑步、军体拳、唱歌……当空的烈日,记录着我们的汗水,军训中我们吃了不少苦,有人单独“表演”走正步,也有人单独被连长“操练”,尽管我们为了寻找回忆在那里满脸笑容汗流浃背地受罚,入党志愿书但烈日烤焦了我们所有关于这个记忆的储存,而反复记起的是咬紧牙关想着的一句话:“好累啊,一定要撑下去!”

都说是“铁打的硬盘,流水的兵”,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。想到自己要离开这些可爱的教官,回到从前,可以像以前的一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务……但却有一种深深的失落感。

军训,把我们这一群人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

二、拓展训练。

这是我第一次参加这种培训活动,充满了好奇和兴奋,的确让我体会了从未经历过的战胜困难、突破自我的喜悦以及感受到团队的力量。

背摔,这个项目看起来简单做起来难,它充分体现出团队之间的相互信任与责任。当我们在摔的时候能不能完全信任台下的队友,是我们心理挑战的一项,也能体现出你对你的同事信任有多深。在台下接的队友能不能用出百分百的力气去保护队友,它也反应出自己所在职位应负的责任。这就像我们在工作中的换位思考,使我们知道在今后工作中应多为别人着想,多找自己的原因,这样我们的团队才能更加团结,更加进步。

天梯,这是个小团队协作项目,技巧性强、协作性强。当看到我们的队友在上面经过努力终于挑战成功时,我告诉自己,只要掌握好方法,一定也可以的。天梯的前面三格,我和我的搭档很轻松的上去了,我们都觉得胜利在望,没想到,到最后一格天梯,已经筋疲力尽,好几次,好不容易抓在木头上,但都因为无力往上撑而掉下来。我想过要放弃,但还是在队友的鼓励中坚持住了。这次的胜利来之不易,现在想来还是很欣喜的,因为坚持,才有了站在天梯最高格的经历,要是放弃了,对我来说,会是个遗憾。个人的力量是渺小的,团结合作,找到好的方法,就会事半功倍。有些人在成功道路上可能会有比别人多的波折,要坚持,成功才会离你更近。

断桥,当我站在8米高的断桥上,心里的担心害怕是有的,但是教练对我说:不要给自己犹豫的时间,于是我克服了害怕,跳了过去。人最难克服的是自己,断桥一小步,人生一大步,本站锦事在人为。这个项目完全是“自我挑战,自我突破”,当你面对机遇与挑战时,是否有勇气放弃现有的舒适的生活与环境,去迎接未知的挑战,从而获得更大的成功。

这次拓展训练给我创造了一个检查和审视自己知识经验的一个环境,帮助我们充分认识自己,培养创新、应变、沟通、进取等素质,深层次挖掘个人潜能,提高处理人际关系和沟通协调的素质,提升我们的思维能力,帮助我们培育机遇辩识能力、判断能力、管理能力和组织战略推进能力等,更为提高了我们的团队合作精神,缩短团队成员之间的磨和了解,推动团队人际关系向成熟化发展。

三、职场培训。

很高兴参加了中心组织的职场abc培训,在这一天的培训时间里不仅学到了学校学不到的职场中的知识,更重要的是我的心理素质得到了提高,扫除了心中以前不敢面对的障碍,对自己有了一个更新的认识。

当今的科学技术发展日新月异,作为我们年轻的一代更应该不断地去学习新的知识,勤于总结知识。在这里所说的学习还包含另一个方面,即“学习做人”。我认为这是基本的,也是值得重视的,俗话说“做事先做人”,这话说的非常好,一个人连做“人”都不会,缺乏基本的素质,那么这个人做事也不会取得太大的成功。不断的学习,自我反省,学习他人,努力做“人”。

沟通可以使双方增进了解、加深情感。注重交流,一方面是与老员工的交流,只有经常与他们沟通,了解工作中的细节,知晓自身的优缺点,才能完善自我。另一方面是与新进同事的交流,在增进感情的同时,全面的范文参考写作网站学习他们的优秀品质,互相交流、相互扶持,营造一个健康向上的优秀团队。

团队精神是企业冲锋的号角,俗话说,市场如战场,在企业成为市场竞争主体的今天,企业的竞争力、战斗力决定着企业的生死存亡。一个企业如果有一个好的团队和良好的团队精神,它就像冲锋的号角,激励员工勇往直前,奋力争先,不断战胜对手,取得战场与市场的胜利。

打造团队精神决非一日之功,一个人的世界观、价值观要靠多年的教育训练和生活实践的积累,才能逐步形成,打造团队精神更非一日之功。总之,团队精神对任何一个企业来讲都是不可缺少的精髓,否则就如同一盘散沙,一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

培训已经结束,我们都已回到自己的工作岗位,时间虽短,受益却是很多,再次感谢中心给我的这次机会,我会努力学习知识,不断提升自身水平,为海油的明天做出自己最大的贡献。

来公司两个月了,这两个月期间我也一直都在上公司的培训课,在培训课上我也了解到了许多有关公司文化、公司性质、公司规章制度方面的东西以及我这个岗位的相关工作技巧例如软件的操作、快捷键的应用、资料的收集等等。

刚入职时,培训我们的是我们部门的_老师,他负责给我们讲解公司文化,公司发展前景这之类的帮助我们了解公司,不懂的地方就举手示意,还让我们每个人对自己所在的岗位做了职业规划。

后面几次培训,公司就换了另外一个老师给我们讲如何熟练的运用_软件以及相应的快捷键,还讲了我们每天的工作内容及其流程,最后再分配下一周或是下一个月的任务,让我们自己在心里对要完成的任务数量有个底,提前做好准备。

再后来的培训就更注重工作效率的提高了,老师在台上分享自己的一些经验,台下的人可以相互交流提出建议,形式上更倾向于交流大会,大家把自己想表达的,遇到的困难都说出来,老师一边整理,一边根据这些问题给出解答和解决措施。这几次的培训相对来说就更针对个人,每个人在自己的身上找出毛病,而后老师帮忙分析,提出建议,在培训过程中让我们自己学会反思和发现问题。

总之,通过这两个月来的培训,我不仅更深一步的了解了咱们公司,更是加深了对自己的了解。在培训中,找出了自己工作中的不足之处,也看到了自己的闪光之处,明白了世上不是没有捷径,而是捷径也是靠前人的经验和教训归纳总结出来的。我们在工作中不能过分依靠过来人,手机版因为别人的方法不一定就适合你,但是我们可以吸取别人的经验,少走弯路,慢慢积累适合自己的一些工作技巧。

我们只有每天认认真真的去完成工作,把它当成一份乐趣而不是一份累赘,才能有所收获,才能学的开心做的幸福。

夏日骄阳红似火,六月繁树绿如墨,迎着清晨美丽的霞光,第五期新人入职培训在扩展基地拉开了序幕。在为期一周的新人培训中,我不仅了解了公司的企业文化和学习了必备的基础知识,还深刻领会了公司“追求卓越”和“团队协作”的处事原则。整个新人培训过程处处都体现了人事部门的独具匠心,但篇幅所限只能挑选最令我难忘的一两段做简单的总结。

一、不得不提的就是第一天在拓展基地进行的户外拓展活动。

拓展活动包含了一系列形式生动而又具有启发性的体验式培训,比如“团队竞赛”、“高空走钢丝”、“翻越毕业墙”等等。都说“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”,一天的训练,赋予平日看似很难物化的概念比如“倾听他人”、“团队协助”更多具体而丰富的内容,带来了心灵的冲击,引发了内心的思考。在“团队竞赛”中,大家被分成了三个小分队,思想汇报范文每个分队需要在最短的时间内完成教练安排的拍纸牌的任务,整个比赛分成四个阶段,每个阶段的难度会不断的提升,最后的一个阶段需要小分队设定自己的目标,并且在不允许说话的情况下完成任务。第一阶段的时候,三个小分队都因为违规而被终止了比赛;第二、三阶段三个小分队采取了不同的策略,结果是时间相差甚远,最快的分队比最慢的分队多了一倍的时间,我所处的小分队一直以稳定的成绩位居榜首,究其原因可以总结成:目标明确、群策群力、决策迅速、沟通及时、行动一致。大家在竞赛的过程中用最短的时间考虑效率和风险在多个方案中确定最优的方案,然后以100%的执行力来完成选定的方案。随着比赛的深入,我们的小分队还不断对自己提出挑战目标,就如我们的分队口号“先锋、先锋、勇攀高峰”。

现在仔细回想,竞赛的过程跟工作中的项目管理一样,首先是要了解项目的目标以及规范和流程,然后进行团队的沟通,明确团队所掌握的资源和每个成员的强项之后进行分工协作,在整个过程中还要注意风险的预测和预防,最后就是齐心协力共同努力确保项目的成功。

二、看似没有内容实则内容丰富的自省型课程。

高效职业习惯这节看似没有内容实则内容丰富的自省型课程,有种“此时无声胜有声”的玄妙。都说“大道至简、大智若愚”,课程结束后,虽然我不能说完全领会了高效人士的七大习惯“积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、综合综效、不断更新”,但我可以肯定的是这些最朴素的真理已经在我的心里埋下了种子,范文大全随着时间的推移必将潜移默化地影响我以后的工作和生活。

短短的几天培训,让我充分体会到公司“关爱和公平”的用人理念,而作为公司的新员工我也将以实际行动响应公司“专注和合力”的号召。为全体员工开创了一片海阔天空,正所谓“海阔任鱼游,天高任鸟飞”,我相信自己定能在这个广阔的舞台上演最为精彩的剧目!

我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,心得体会范文锦集用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。

其次,我得到了知识上的收获。

这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,全面的范文写作网站有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

五天的培训虽然结束了,但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应该是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉:

1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。

从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里,我们就应该明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就应该改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、心得体会范文加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。

2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。

在培训的第一天,陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司,公司给予我们也不仅仅是那份薪酬,更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此,我们应该怀着一颗感恩的心来工作,把对公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳,通过自己的努力不断创造优秀的业绩,以此来证明自己的忠诚。

3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作。

作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有公司各位前辈的悉心帮助,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩!亲爱的各位同事,让我们携起手来,为了公司也为了自己更加美好的明天而努力奋斗!谢谢大家!

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入职培训心得与培训课程篇六

“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”,这是我们第x届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而,要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情,并把它做大做强,最终做成一项事业,谈何容易?从本学期开始,我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作,积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程,可以说受益颇多,终生难忘。

教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始,到支教团全体成员进行汇报课而告终,整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时,对我们这个团队不甚了解,对我们每一个人也很陌生,当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业,而另外7名同学都来自非师范专业的情况,孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心,但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习,互相听课,查缺补失。在前两次课程的安排上,孔教授从最基本的怎样备课,如何写教案讲起,并在每一节课结束后,有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解,无论是师范专业接触过教师技能的同学,还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”,大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求,才做出无悔的选择——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。

在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历,而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要按照要求从导语开始讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务,我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序,结果我抽到了第一个讲课的签!说实话,当时对于我是一个极大的考验,巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果,担心被孔教授批评,更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。

带着我的第一份课堂教案,看着兄弟姐妹们期待的目光,想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导,我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台,把整个教室当作我给学生干部例会时的会场,把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴,开始了我的导语部分“同学们,大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中,有四部经久不衰的,伟大、经典的名著,那么,《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后,我完成了自己的教学任务,收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动,因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评,我清楚的记得优势有几个方面,缺点是什么。

在随后几周的时间里,为了巩固和强化教师基本工,除了在每周二统一听孔老师讲课以外,支教团的同学们分成两个小组,分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习,大家按照顺序登台讲课,而其他同学扮成学生来积极的配合,同时在最后集体讨论过程中,对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议,供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作,却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入,才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉,并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后,由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。

关于教师技能,教学教法方面的培训工作已经告于段落,前不久,支教团全体同学又来到农村教育研究所,邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历,为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际,提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记,并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。

在踏上支教征程之前,我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训,以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识,充实出发前思想、理论方面的准备。

“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望,踏上支教征程,实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑,完善自己的人格,强化团队的意识,为诺言拼搏,为理想奋斗,为母校争光!

入职培训心得与培训课程篇七

第一段:背景介绍和课程目标(200字)。

在现代社会,培训课程越来越受到重视,因为它们帮助我们不断提升自己的技能和知识,以应对日益激烈的工作竞争。最近我参加了一门关于领导力发展的培训课程,并在此分享我的心得体会。这门课程的目标是通过了解和掌握领导力的关键要素,培养我们成为更好的领导者,并帮助公司实现更大的成功。

第二段:课程内容和收获(250字)。

这门培训课程以理论和实践相结合的方式进行,使得我们能够更好地理解和应用所学知识。课程中,我们学习了自我管理、团队管理、沟通和决策等方面的技能。通过案例分析和小组讨论,我们深入探讨了如何有效地管理时间,激励员工以及解决团队中的冲突问题。此外,我们还学习了一些沟通和演讲技巧,通过实际练习,我们能够更好地传达我们的想法和观点。在课程结束时,我们参加了一次模拟领导团队的实际操作,这使我们能够运用所学技能,感受到实际领导工作的挑战和快乐。

第三段:反思与应用(300字)。

参加这门培训课程的过程中,我不仅学到了许多新的知识和技能,还对自己的领导风格进行了深入的反思。我意识到,一个好的领导者不仅仅要具备专业技能,还需要培养自己的自律和自我管理能力。通过课程中的时间管理学习,我学会了如何合理安排日程,以提高工作效率。课程中提到的激励团队的方式也启发了我,我意识到通过赞赏和奖励,可以有效地调动员工的积极性和创造力。此外,我注意到了自己在沟通中的弱点,通过学习和实践,我在传达信息和表达观点方面有了显著的提升。这些新的洞察力和技能将对我今后的职业发展产生积极的影响。

第四段:课程的改进意见(200字)。

尽管这门培训课程给我带来了许多收获,但我认为还有一些方面可以改进。首先,课程中的实践机会相对较少,我希望能有更多的案例分析和团队项目,以便更好地应用所学的知识。其次,课程的时间安排也较紧凑,有时候学习的节奏过快,导致没能充分消化所学。因此,我建议增加一些复习和巩固知识的时间,以提高学习效果。最后,我认为给予学员更多的个人指导和反馈是非常重要的,这样能够更好地帮助我们发现自己的不足之处并进行改进。

第五段:总结和展望(250字)。

通过这门培训课程,我深刻认识到领导力的重要性,并学到了许多有益的知识和技能。虽然课程中仍有一些改进的空间,但总体来说,这是一次非常宝贵的经历。我将继续努力将所学知识应用于实践中,并不断提升自己的领导力。未来,我希望能够带领团队取得更大的成功,并在职业生涯中更好地发挥我的领导才能。我也期待着参加更多类似的培训课程,以不断发展自己的技能和知识,为公司的发展做出更大的贡献。

入职培训心得与培训课程篇八

在今年的“教育管理年”活动中,学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神,引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义,把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来,牢固树立“要给学生一滴水,自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本,依法执教,文明执教,廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上,我们关注每一位教师的发展,努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点,创建“东边出太阳,西边圆月亮,千秋万物安康,人人有方向”的和谐有为的工作氛围。今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会,外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得,在学校教研活动时间向全体教师分享,力求把学习成果最大化。学校在全体教师中树立终身学习观,鼓励教师不断学习,不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训,此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。

我校青年教师占教师总数的百分之八十,提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点,一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养,另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训,提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编,青年代课教师多,变动频繁的校情,学校不等不靠、不怨天忧人,而是积极想办法,为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养,学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师,同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问,动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来,形成对青年教师的培养合力。同时开展“师徒结对,传帮带”活动,让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师,青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式,都找到了自己满意的“师傅”。为了加大对青年教师培养力度,我们继续开展“拜师结队传帮带”活动,并积极发挥学校指导教师团队的作用,由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导,指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。在教学能力的培养上,教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度,要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课,听指导教师及同学科教师8节课,并写出听课点评,每月上交一份学习心得。在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导,适时调整,使年轻教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。他们都深深地体会到平时“练兵”的好处,都不同程度地有了较大的提高。我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会,了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向,帮助青年教师更好、更快的成长。

二、以教研组为校本教研单位落实教研促教。

在校本教研方面,学校推进以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以“建设学习型学校”工作为重点,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制。

教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。我校分设语文、数学和科任三大教研组,各组有教研组长、骨干教师和其他教师共同组成,由教导处引领组长主抓各组教研活动。每期各组围绕学校的中心工作制定切实可行的教学教研及教育科研工作计划,不断提高教研活动的质量,期初把好计划关,期末把好总结关。我校建立校本教研的三定制度,即定时间、定地点、定议题,本学期仍以教研组为单位开展校本教研,周二下午第三节为固定研讨时间;本期我们组织教师继续深入钻研教材,要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。同时我们要求各教研组针对教学中热点问题确立研究专题,进行了教学经验转项交流传递活动。同时我们重视教育教学理论学习,深入开展读书交流“三分享”活动,即内容、感想和实际应用的分享,并组织教师人人参与,“终身学习”的观念已深入每位教师心中,教师的知识得到长进,理论得到提升,不同程度地做到了学以致用,学有所长。在教研组工作方面,我们还十分重视交流学习,先后三次派出组长学习、培训教研组工作理论和经验,并结合我校实际及时调整工作。

在教育教育科研方面,我们牢固确立“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴课”的思想,以“研究促质量,研究求效益,研究创特色”为宗旨,兴科研强校之风,以教育科研为先导,提升教育科研水平。明确教育科研工作的定位,壮大教育科学研究队伍,加强教育科研交流,充分认识教育科学技术是第一生产力,教学科研在教育改革和发展中的先导作用,进一步确定教科研在当前学校工作中的重要地位,强化了科研意识,目前我校已结项课题7项,其中一项获省教科研成果一等奖,立项正在研究课题10项,基本形成了人人参与课题研究的良好氛围。有十余名教师的论文获省级奖励;有五名数学教师获“中国教育学会先进工作者”称号。

顾问结果思维课程培训感想。

传统农业自给自足的经济决定了农民种田最基本的需求是满足自己的温饱,他们不一定要种出很良好的田,收成好,自己就吃得好,收成不好,自己就少吃点,他们不会有压力。相比之下,我们新时代的人要靠结果来生存,我们生活在商品经济环境下的社会,一切以结果交换为前提。你的商品做得比别人的好,服务也比别人周到,客户才会选择你的产品,当你的商品质量服务都比不上别人,客户怎么会选择你的产品呢?同样的作为一个企业员工,你今天做的工作为公司为客户创造了价值,才会得到老板的认可,否则,就算忙了一天做了一天,但是没有结果,没有起到价值,那就是在浪费公司的资源和成本。只要站在客户的立场上思考一下,就知道结果在现在社会生存竞争中的重要性了。

结果是一种商品,是企业和员工、客户进行价值交换的商品。结果有三要素,必能能量化,有价值,能交换。

孙顾问讲结果的四个层次,他认为态度认真是结果吗?不是,真正去做了,劳动了才是结果;劳动了就是结果吗?不是,得到顾客的认可才是结果;得到顾客认可就是结果了吗?不是,顾客肯付钱买单才是最后的结果。所以说,商业的本质就是结果的交换。

记得在培训过程中,孙顾问举了个蛮有趣的例子,他说在俄罗斯有几位专门负责在公园种树的工人,有一天,路人发现这两个工人的举动很奇怪:一个工人一边挖坑,另外一个工人一边填土,两人都做得满头大汗,就过去问他们两,一边挖坑,一边填土,这是何解呢?其中a就回答路人,公司安排,他负责挖坑,b负责把树苗放下去,c负责填土。今天,b生病请假了,所以我们为了要工作拿到工资,我们还得做我们自己本来该做的啊。这个案例很明显的说明了,我们做事情,不是只是盲目地做,局部地做,要从宏观层面来出发,问问自己,我做这事,起作用了吗?产生价值了吗?如果没有,我何必做呢?如果有的'话,我才想怎么样才能把它做好。

就像一个流程,只要里面有一个关键步骤、关键事件缺少了,就达不到我们要的结果和客户满意度,这样客户就不会认可你的产品,从而选择别的更有竞争力的企业合作。

凡是必有原因,在工作中,只要结果不好就一定要找原因,只有这样我们不断地提升自己的竞争力,不断地更好服务我们的客户,才能更好地得到客户认可,让他们愿意为我们的产品和服务买单,这就是我们所要的最后的商业结果。也是一种双赢的结果。

今天上午九点五十九分,我在新东方杨浦总部献出了我的处女面。

得到面试通知是在新闻学院的阅览室。的确没想到。

最近开始弄个简历什么的,想要靠自己找个好工作,于是上了智联招聘,注册一下,根据流程写了中英文简历,还上了很多bbs找资料,怎么写简历。基本写完后,还是觉得不够,于是只选择网站代投,一天最多它会帮我投十几个职位,它是根据你的实践和工作经验来选择的,我以前在期货做过,于是他帮我投了好多期货证券职位,唯一的缺陷是他什么的都会投,没有选择性,还给我投了什么营业部经理,我怎么可能做得了。那天弄好就下线了,没抱什么希望,因为简历还没有很完美。

我是清明节前注册的吧,假期一结束新东方就电话让我准备周五面试。完全没料到。

好吧,新东方是我欣赏的企业,上网查了下,我应聘的课程顾问的面试经历很少。只好自己摸索,唯一一篇是广州的,它上面说要才艺表演。我真的还准备了。朗诵。

昨天开始弄简历的包装,封面是自己找的图片,然后用魔术手修改了下,加了点字,果然没有白费,今天的封面面试官很满意,他说你这简历的封面看得出来是用心做的,拿到哪里应聘都可以让人感觉很舒服。

昨晚特地早睡了,导致早上五点醒了。

在这里要谢谢老妈帮我烫西服,虽然她看不到。

其实我之前一直觉得正装是很重要的,但是昨晚我妈要帮我妹开家长会,前天她不舒服,所以就一直没去买一套正装。

今天我妈早上把我唯一那件休闲西服拿出来,衬衫和领带都是老爸的。

好吧,连鞋子不是黑色。哦,对了,袜子还是白色。

就这样全身上下完全不正统的出门了。

连个公文包也没有。背着吉田耀司啊。

最后还是在学校图书馆附近买了公文包。经历很尴尬,跳过。

提前十分钟来到新东方杨浦旗舰,其实那地方我不要太熟哦,原来是个印刷厂呀,以前在宣传部工作的时候经常被当做苦力来拿印制的海报和节目单。现在那个所谓vip学生的教师啊,前台啊,原来都是工厂印刷的地方啊,因为对地方熟我觉得我心里不是很紧张。

和前台说了是来应聘的,拿了一张表让我填,首先是回答新东方的特点,第二是列举三家培训机构,说出特点,第三是作为我应聘的vip部门的员工需要有什么素质。还好我准备比较充分,这几天论文都没写,光看新东方相关资料了。

然后是新东方的特色,要写作文了。这点我没料到,我是看到作文才想起来,之前有同学去新东方应聘,就是写一篇作文。我把这个大头漏掉没有准备。不过也安慰自己了,专八培训不是白培训的。还好仍然记得我们宝权老师教的框架写作。

文档为doc格式。

入职培训心得与培训课程篇九

参加培训课程是为了提升自我的能力和技能,不仅是一个学习的机会,也是一个成长的契机。在培训课程结束之际,我想回顾一下我在这段时间内所获得的收获和体会。

第二段:培训内容的回顾。

首先,我想回顾一下培训课程的内容。课程主要包括领导力发展、沟通技巧和团队合作等方面的内容。通过参加这些课程,我掌握了多种领导力模型和管理技巧,学会了如何与他人进行有效沟通和建立积极合作的团队。课程内容的丰富性深入人心,让我对自己的发展方向有了更加明确的认识。

第三段:学习过程的体验。

在整个培训过程中,我深深感受到知识的力量。每一堂课都充满了激情和启发,引导我挑战自我,并不断超越自己的过去。讲师们以生动的案例、详实的数据和独特的见解,使课堂充满活力,让我收获了丰富的知识和经验。此外,与来自各行各业的同学们共同学习,也为我带来了新的思考和启示。我们相互交流经验,互相启发,从而扩大了我的视野和思维方式。

第四段:实践的运用。

学到的知识和技能需要在实践中得到应用,才能发挥最大的价值。在培训结束后的几个月里,我积极运用所学的领导力和沟通技巧在工作和生活中。通过与同事的合作,我发现了沟通中的差异和问题,并成功地运用所学的沟通技巧解决了这些问题。同时,在领导团队时,我能够更好地指导员工,调动员工的积极性和创造力,提升工作效率。这些实际应用让我深刻体会到培训课程的实用性和价值。

第五段:结语。

通过这次培训课程,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的领导力和沟通能力。这些知识和技能将会成为我未来发展的基石,让我更好地适应变化多端的社会。我深知学习永无止境,所以我计划继续参加相关的培训课程,不断提升自己,迎接未来的挑战。最后,我要感谢培训机构和讲师们给予我的宝贵指导和陪伴,我将以更加饱满的热情投身于工作和学习中。

入职培训心得与培训课程篇十

2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;。

3.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;。

4.实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;。

5.上岗培训:所属岗位职责、业务知识与技能、工作流程、部门业务周边关系等。

入职培训本身是否设计得全面系统、科学有条理,是影响新员工对公司印象的一个因素,培训计划是否清晰简明并第一时间让新人了解,整个培训各个阶段各种材料准备是否充分,组织是否效率高等等,同样影响新员工对公司的判断。

入职培训心得与培训课程篇十一

近年来,随着知识经济的发展,培训课程在人们的职业发展中扮演着越来越重要的角色。我最近参加了一门职业培训课程,深感这对我个人的成长和职业发展意义重大。在这篇文章中,我将分享我在这门课程中所获得的知识和体会,以及对职业培训的一些思考。

首先,这门培训课程具有强大的实用性。课程内容紧密围绕实践操作和案例分析展开,让我们能够更好地理解并应用所学的知识。例如,在课程中,我们学习了如何有效地通过沟通与人际关系建立良好的团队合作关系。通过分析真实案例和角色扮演,我们更加深入地了解了不同人格类型的特点和沟通技巧,从而更好地应对工作中的挑战。这种强调实践操作的培训方式,使我能够将所学知识直接应用于实践中,提高了学习的效果和职场竞争力。

其次,这门培训课程让我对自己的职业规划和发展有了更清晰的认知。在课程中,我们进行了职业发展规划的探讨和实践。通过自我认知测试和个人目标设定,我更加了解了自己的优势和潜力,同时也明确了自己的职业目标和追求的方向。这对我个人的成长和职业发展产生了重要的影响。在过去,我常常迷茫于自己的职业选择和发展方向,但通过课程的引导和指导,我对自己的职业未来有了更明确的规划,并坚定了自己的目标。

此外,这门培训课程还让我认识了一群志趣相投的伙伴,并建立了良好的合作关系。课程的设计非常注重团队合作和互动交流,我们在小组作业和讨论中互相学习和帮助,共同成长。通过与其他同学的交流,我了解到了来自不同行业和背景的人们的想法和经验,这为我拓宽了眼界,提供了更多的职业发展机会和思路。与志趣相投的伙伴们一起学习与合作,不仅增加了课程的乐趣,还为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

最后,这门培训课程让我认识到持续学习的重要性。在知识爆炸的时代,职业培训课程成为了我们不断学习和进步的必备工具。通过这门培训课程的学习,我深刻认识到只有不断修炼和学习新知识,才能适应职业发展和市场变化。我将秉持着持续学习的态度,不断开拓自己的知识领域,提升个人能力,为自己的未来发展打下更加坚实的基础。

总之,在这门培训课程中,我不仅获得了实用的知识和技能,更重要的是对职业规划、合作关系和持续学习有了更深入的理解。这个过程让我更加明白,职业培训是职业发展不可或缺的一环,只有通过持续的学习和提升,我们才能在职场中立足和成长。我相信,这次培训经历将对我的未来产生积极的影响,并帮助我实现职业目标。

入职培训心得与培训课程篇十二

在20xx年1月10日至1月11日,有幸参加了由xxx老师的《心法》的培训,通过2天时间的学习,对传统文化和又有了更深一步的认识和了解。

能够进入何师这个大家庭,是我最正确的选择,在这里,我学习到了太多做人和做事的哲理,在以往学校和工作单位所学习不到的东西。能够参加这次培训,我要感恩何师的家人,感恩何师的领导,让我们能够在外面安心的参加培训和学习。因此,我更要感谢留在店面和公司的何师家人,是他们给了我们这样学习的'机会。何师是一个“因爱而生,为爱而存”“让更多的人有更好的选择”的地方,我能够在这个大家庭中工作、学习、成长。我有太多感恩的言语……感恩一切,感恩我们现在的一切,感恩公司所给予一切!

管理是管事理人。然而我们在管理的过程中却往往只在看事情的结果上,而我们却忽视了对人的关注上。或许我们对员工(家人)多一份关心与关注,事情就会与我们现在看到的结果不一样,在对员工多一份关注的同时,我们是在对员工进行关心,也是一种爱的体现,让员工有一种被重视和被认可,员工能够感受到家的温馨。我们作为管理人员,在平时的工作中就要多关心员工的生活和平时的点滴,确保员工的内心保持纯洁,我们不能把员工的心源给污染了,让员工保持一颗积极向上的心。不要在不知不觉不改中与员工越走越远,我们要随时让员工保持欢喜心。

在每天的忙忙碌碌中,我们在追求什么?而我们的作为管理人员就是要让员工和我们一同去追寻共同。在追寻共同幸福的道路上,也许会一片光明,也许会遇到一些小风雨。然而在人生的道路上当然会出现一些坎坷和不顺,我们要如何去面对生活中的这样的不如意呢?在生活中,我们不仅要遵照宇宙万物本来的规律而行事,更要走的是人伦之道(我们平时所说的仁爱利他),只有这样我们的人生道路才会更平稳,更幸福,也只有这样我们才能带领员工实现共同幸福。我们的企业正处于发展期,在这样的一个企业中工作,我们的企业文化中的“爱心食品,爱心服务”我们只有确保在服务过程中对每一位顾客都是充满爱心去制作和服务的。这样我们的顾客才会更爱我们,让我们才能更快地实现我们的共同幸福。

入职培训心得与培训课程篇十三

为了提升中小学教师教育技术能力水平,推动教师专业能力发展,我参加了中小学教师教育技术能力培训学习。重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨等内容。这次培训学习,我无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上,都收获较大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。

在培训中,我学会了如何更好的使用不同的教育手段和方法进行教学;在学习教育技术理论和实训操作中,我学会了更多的辅助教学的计算机软件以及应用;学会了如何收集和处理对课程有利的教学资源,从而更好的完成教学任务;在小组合作完成教学任务的过程中,加深了跟众位老师的学习和交流,加深了我对课堂教学模式、教学设计的进一步理解。我也感受到王玉龙老师对教学事业的热情和专业水平,也要求自身要不断学习和拓展教育教学理论知识,提升自身教学教育能力与专业水平。

课堂是灵活的,教学模式是多变的。在整个培训中,我理解了教师不但要有过硬的理论知识和专业水平,还要懂得如何利用和挖掘有利于课堂教学的一切技术手段,去成就一堂精彩的课。教育技术是为教学而服务,它不但局限在音像、多媒体技术上,还应充分应用各种现代信息技术手段;重视教育过程的研究与开发,重视教学设计和评价。作为一名新老师,更应懂得为什么而教,怎样教,用什么方法教;应把现代教育技术理论以及相关技术手段用于课堂教学,用于个性化学习,用于课外活动,用于思想教育和素质培养。

过去,我曾认为只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓图工具、视频剪辑工具等软件就可以把课程上好,认为老师只要教给学生课堂知识就够了。但通过这次培训,让我懂得了信息技术对新课程的支持作用,更深刻的理解了教育技术应用的多样性,并学会了进行课程单元的`教学设计,学会了综合应用各种技术资源创设高效学习环境,真正实现信息技术与课程的有效整合,提升课堂效率。教师教育能力水平的高低将取决于教师自身的综合理论水平和专业技术能力。今后我将不断努力学习和钻研教程,使自身的教育教学能力更上一层楼,认真上好每一堂课。

入职培训心得与培训课程篇十四

3月21日至22日两天,我参加了百朗管理培训课程,听了百朗屈老师老师激情生动的讲解,内心深受震撼,对如何进行高效管理,如何进行质量攻坚,怎样进行创新型班组的自主管理,有了更加深刻、更高层次的认识,结合工作实际,我深有感触,总结如下:

一、金牌班组长如何经营人心。

首先,以情动人,用热心、知心换取员工的信任和尊重。其次,以理服人,用事实说话,促进员工绩效的改善。

最后,善于使用激励性的语言,及时的认可和肯定员工的表现,激发工作热情。

二、金牌班组长如何提升绩效。

首先,建立以结果为导向的目标管理体系,将目标分解到人、到日,使班组成员各司其职,各尽所能,各施所才。

其次,使用看板进行管理,通过生产过程的可视、可溯、可控及当日问题当日清的方式实现高效管理。

最后,运用激励手段激发员工的动力,使员工的利益取向和团队保持一致。

三、金牌班组长一日高效管理应做到以下几点:

预算,在班组内建立有效的生产保障机制。应通过班前会的召开,营造良好的工作氛围,传递上级的信息和指令,明确当班工作任务,使员工的个人工作和企业经营目标时刻保持一致。

第二,做好班中控制:例行执行首件检验工作,把产品质量的控制放在首位;通过“自检、互检、专检”,严把班组生产质量关,以质量零缺陷为目标做好过程管理。树立下一工序即用的服务意识,通过分时清单及突发事件管理,确保完成生产任务。

第三,做好班后总结:认真填写生产日报表,确保内容准确、及时,尽量数字化、具体化。交接班工作应做到“五必清”(现状必须看清、数量必须点清、差异必须说清、要点必须问清、原因必须查清)和“五不走”(记录未记好不走、交接未完成不走、现场未清理不走、产品未摆放整齐不走、工具未整理不走)。通过班后会的召开,对当班工作进行即时总结,应用木桶理论,解决最短板的事和人的问题。

四、班组长如何攻克质量难关。

首先,通过制定产品不良核查表,用数据说话,使产品不良的现状清晰。使用柏拉图分析,确认占总比率80%的不良问题进行优先解决。将鱼骨图用于质量改善及日常管理中,明确引发不良的要因,并制定对策进行解决。

第二,培养员工质量意识:帮助员工树立用户至上的理念,实行对下道工序的回访制度。召开现场案例警示会,通过案例剖析、警示与自查,以点带面推动班组质量改善。设置不良品断头台,强化员工三不的意识,推动消灭现场不良。

五、创新型班组的自主管理。

班组的驱动力来自于班组成员对团队目标的认同,班组成员认同目标是班组实现自主管理的重要前提。让每个班组成员各司其职、各尽所能,独当一面的开展工作,充分发挥自身的才能,是实现班组自主管理的必要条件。通过在班组内实施情景领导模式,可以帮助班组长差异化的经营班组中的每一个人,开发员工潜力,建立高绩效团队,实现班组自主管理。

通过学习,使我对高效管理、质量攻克、创新型班组自主管理有了新的认识,在今后的工作中我要再接再厉,加强学习,将理论落实到实际工作中,不断提高自己的认识水平和工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

入职培训心得与培训课程篇十五

【导语】本站的会员“好23”为你整理了“培训课程的。

”范文,希望对你有参考作用。

20xx年6月8日,xx学院创业培训班小分队成员圆满毕业了,我们拖着小行李箱,踏出了就业创业指导中心的大门,内心满是留恋和不舍。

在今天这个社会,我们大学生择业面临很大的挑战。

创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。

鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值。

我们大学生身处这样一个大环境中,有更多的优势,同时也面临着很大的挑战:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;但在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性。

在这次创业能力拓展训练培训中,我们不仅凝聚我们年轻人睿智的.头脑和敏锐的思维,还有多位创业专家为我们指点迷津,与更多创业路上的同龄人交流切磋。

本次培训充满了乐趣和挑战,其中给我们印象最深的是去跑市场做客户需求调查,老师限时四十分钟,回来要公布调研成果。

这紧张的四十分钟转瞬即逝,我们带着不成熟的调查报告和走访记录,小组成员积极研究探索……然而这才只是创业的第一步。

俗话说得好,“不当家不知柴米贵”,我们在创业体验过程中所遇到的问题,要比书本上直接的多。

进货时怎么样和厂家讨价还价,使自己的成本降到最低;个性服装设计能不能满足不同消费群体的需要;有机绿色食品怎样突出重围做o2o产业链的同时追求利益最大化,怎样做到资金匹配在公司正常资金流通的同时还能够规避风险,如何经营和管理团队等等。

创业体验时间只有短短的七天,我们不仅收获了很多的理论知识,而且还把这些知识运用到了实践。

感谢学校为我们提供了这样的机会,让我们在创业体验的同时也为我们以后的创业就业打下了一个良好的基础。

入职培训心得与培训课程篇十六

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提升教师整体素质和推动教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下:

1.通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须重视细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2.时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提升个人日常教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好日常教学工作,保质保量完成日常教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的日常教学方法,开展的有效的日常教学。在日常教学中我把学生放到首位,发挥学生的主体作用。

3.听取了专家的.新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了日常教学实践中。我深刻认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和日常教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与”的全新的日常教学模式,倡导自主合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提升学生学习的参与度。

4.学习了各种先进的教育日常教学经验。使我深切感觉到,作为一名教师,不但要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变日常教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂日常教学改革研究,提升自身日常教学业务水平。

5.在日常教学中学习、反思。我认真日常教学,每月坚持写日常教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自身的日常教学水平、日常教学能力有所提升。

6.多读书,读好书。认真阅读学校订阅的刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自身。

继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育,在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

入职培训心得与培训课程篇十七

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,当时心里浮现出的第一想法就和上学时突然接到通知说下周一二的课因为老师参加培训要取消时没什么两样,但参加完培训后再回想,唉,不成熟呀!想想自身都已经二十三了,已经从学校到单位工作了小三个多月了,还是这样懒懒散散。再想想,在大学里养成的习惯和大学给我的留下的美好回忆一起陪着我来到了工作单位,这样可不行呀!因此我想起了导师在培训课上讲的一句话,原句记不住了,但意思是“人要在脑子里装个抽水马桶,在一定时候要把脑子里的积攒下的乱七八糟的东西冲掉,好让自身专注在自身该做的事上”。一开始听到要培训时,我们都想到了一个东西,那就是传销,幻想着公司请来一个有着传销大师的深厚洗脑功力的老师来个我们灌输一些东西。不过现实是在老师深厚的功力之下我们明白了一个真理,脑子里的抽水马桶还真得装,洗脑真不是件坏事。要是脑子里尽是些乱七八糟的东西的话那就别谈好好工作了,连生存都有问题。

以上是一点关于培训的初步认识,接下来,总结一下自身两天的学习心得。培训如期举行,首先是人事处的领导致辞。然后培训开始,在讲师一番别具一格的自我介绍后,培训的正题来了“我在为谁工作”,“做自身岗位的主人翁”。两个主题都是专门为我们这些把大学的美好回忆和臭习惯一起带来工作的新入职人员贴身设计的。

“培训是公司给与员工最大的福利”这句话是第一句让我深有感触的话。确实如此,有些东西在工作中是无法调整的,就由公司专门请专业人员来为员工培训,在培训中得到调整,得到提升。最终员工自身得到了好处,就相当于收到了公司的福利,公司也因员工的提升而获益,双赢的效果是大家都喜闻乐见的,不然公司也不会大费周章请老师给员工培训。

“自身塑造别人对自身的需求”这是第二句让我深有感触的话。要达到这句话表达的境界对于我来说还有很长的路要走,但这为我树立起了一个初步的目标。作为一个才到单位的新人,要怎样在这个竞争激烈的社会生存下去,答案很多,但对于我们来说,当做到当你有事不能来上班的时候要让同事和领导觉得做事特别不顺手,少你就做不成事,这时候就算是一个小小的成功,工作的第一步已经扎实的迈出去了,自身也就获得了一个小小的立足资本。

“不怕苦,苦几年,怕苦,苦一辈子”这是第三句让我深有感触的话。由于家庭原因,对于吃苦首先我是不怕的,尤其是我刚来工作更想通过多吃点苦来给自身挣挣表现,但也是由于家庭的原因,我很计较吃了苦之后会不会有什么甜头,因此有时自身刻意的去评估吃了苦的后果,会特意去逃避吃苦。这种像心理阴影一样的东西一直存在在我的灵魂深处,我想“不怕苦,苦几年,怕苦,苦一辈子”这句话将是我以后工作生活中面对的比较大的一个问题,我会尽量克服这个毛病。

“听时激动,走时摇动,回去纹丝不动”这是第四句让我深有感触的话。也许这些话在书上看到过几百次,别人也讲过几百次,但有多少会变成自身的东西,根据我的'经验千分之一不到。其实有时候一些小事就能让人成为英雄,关键就是他们做到了。也许你会说这些事我也会做,但成为英雄的并不是你,原因就是你没去做。因此在下一次决心,把这些所谓的小事都当成大事来抓看看有一天我会不会成为英雄。

以上几点都是让我十分受用,讲师讲课也讲得十分生动,除了这些书面上的语句外利用事例,视频,游戏的方式,让我们在轻松的氛围里学到更多关于人生,关于理想的指示。

回想起签工作的时候的事情距今已经快一年了,在现在大学生毕业等于失业的大环境下非常有幸的能到这么一个让很多人羡慕的企业工作,我有太多的人需要感谢了。但要表达我的感恩之心,最好的方式并不是耍嘴皮子,而是安安心心踏踏实实工作,我想这是对谁来说都是最好的表达这份谢意的最好方式。

培训虽然结束了,但我们人生的新一段旅程从此开启,用几句培训时学到的话来指导一下自身的下一段旅程吧,首先,树立一个人生目标,然后有一个坚定的信念,遵循用利人的方式利己,要时刻保持生命的弹性。

最后,感谢公司给我们提供了这个让我们自由飞翔的天空,感谢公司领导对我们的重视,为我们指引飞向理想的方向。我们也将尽快展开翅膀开始在这边天空中挥洒自身的梦想。

入职培训心得与培训课程篇十八

11月10日,我在深圳参加了由田志刚老师主讲的个人知识管理课程,这里略谈一下心得,共大家分享:

此次参加培训学员的层次比较复杂,有刚大学毕业的学生,有银行白领、有律师、还有私营的老板,我代表的则是房地产策划行业,是最典型的知识型工作者。

田老师在一开始询问了我们来上课的目的,也就是我们想要些什么,他好重点地讲解。大家的回答各种各样,不过有一点相同的,大概就是都需要掌握知识管理的技能,大家把知识管理理解为一种技能,这是让我觉得有点奇怪的事情,因为我理解的知识管理是一种方法论。

自古就有道与术的区别,技能的层面属于术,而方法论则属于道。田老师讲的知识的学习、保存、共享、使用和创新等,你可以理解为术,也可以理解为道。但如果你理解为术,那仅能在一时上领先于他人,因为你可能了解到了别人不知道的方法;但所有这些方法其实都是可以被搜索到的,也就是说这些方法仅仅是一些计算机应用技术而已。你会比别人更快速地搜索,保存以及传播,甚至是创新,但你并没有掌握一些原则,一些能促进事物改变的原则,因此虽然你做了大量的努力,但依然会停留在某个阶段,你无法逾越田老师所说的那条行业“金线”。

因此田老师着重讲了框架,他举了很多例子,也演示了一些基于框架下的解决方案,但这还是被大家理解为了一种技能。当我说麦肯锡有200多个框架,可以解决企业管理的大部分问题的时候,有同学很感兴趣。我甚至还介绍了日本胜间和代的一本书《创造商业头脑的七种框架力》给一个刚大学毕业的学员,但我估计她不会去阅读,就像我曾经培训过的大部分员工一样,如果你不布置作业,他们课后很难去复习与思考。顺便说一句,胜间和代在这本书里有基本策划21则,是麦肯锡所有商业框架的核心,如果你想要掌握基本框架思维的技能,看这本书,然后努力实践,你将会变得越来越能解决问题。

在任何领域都有一些原则性的东西,被我们的前人整理成为了框架,也就是臻达成功的某些规律,但这并非是一成不变的,因此我们在现有的框架之下还可以开辟出更多的应用,以灵活地处理所面的数不清的问题,你越是灵活就越可能解决这些问题。从哲学的角度来说,我们要上升到价值观的层面以上,才有可能体会、掌握并应用这些原则,否则我们看到的只是我们想象的某个局部,换句话说你看不到全貌因此还不够灵活。

我以为,知识管理的这五个方面并非是割裂的五个技巧,而是有机结合的原则。比如在共享的同时也就是一种保存,同时也是在自我更新的学习,否则你共享什么呢?又共享到哪里呢?而使用的同时也就是不断检验,学习的过程,其中又离不开创新。

沉下心来,把这五个方面均衡地加以实践,同时更多地进行思考,那么我们才有可能越过知识管理的“金线”,进入融会贯通的境界!

入职培训心得与培训课程篇十九

SYB培训课程作为今年推出的新课程,旨在帮助年轻人提升自己的能力,进一步完善自己的人生规划。在这门课程中,我们学习了许多有关自我认知、沟通技巧、时间管理等方面的知识。在这里,我想分享我学习SYB的心得体会。

二、课程收获部分。

我参加SYB培训课程的主要目的是希望学习一些实用的技能,以便在未来的工作和生活中能够更好地应对挑战。在课程中,我最大的收获是学习到了自我认知的方法。通过自我调查和自我反思,我能够更好地了解自己的优缺点,以及如何更好地应对自己的短板。此外,在课程中我还学习到了许多实用的沟通技巧,比如如何有效地传达信息,如何在紧张的场合下保持冷静等等。这些技能将对我日后的职场和人际交往起到非常大的帮助作用。

三、课程互动感受部分。

SYB课程中的互动非常丰富。我非常喜欢课堂上的小组讨论和角色扮演环节。在这些环节中,我能够更好地了解别人的想法,与他人进行积极的交流,同时也能够从他人身上学习到更多。而且,在这个过程中我也意识到自己在沟通中存在的不足,并且通过在实验和实践中纠正这些错误,提高了自己的沟通能力。

四、课程反思总结部分。

同时,在SYB培训课程中,我也发现自己并不是一个非常好的领导者。我倾向于保持沉默,适应大多数人的意见,因为我害怕与别人产生冲突。但是,SYB课程中的“拉练式”训练使我被迫在压力下表达自己的意见,从而帮助我克服了这种适应性的想法,更加自信地表达自己的意见。

五、未来展望部分。

在课程结束后,我很高兴能够与其他学员结成了紧密的联系。我相信在未来的人生中,我将能够更好地在职场中发挥自己的潜力,在团队中展现出领导器的能力,并且与他人之间建立更加健康、积极的关系。学习SYB,既让我增长了智慧,也带来了信心,现在,我已经为自己未来的人生规划做好了更加清晰的计划。

总之,通过学习SYB课程,我在成长方面获得了很多启示。课程内涵丰富,互动形式丰富,让我深感受益匪浅。在未来的学习和工作中,我一定会将所学知识应用到实际生活中,并用所学知识和行动所带来的成果证明我已经成长为一个更加优秀和乐观的人。

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