2023年两学一座做心得体会范文(精选12篇)

写心得体会还可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的体验和思考。要写一篇较为完美的心得体会，首先我们需要全面回顾自己的学习和工作生活经历，深入分析其中的得与失，找出成功的原因和失败的经验教训。其次，要提炼出核心的观点和思考，在有限的篇幅内表述清楚，让读者能够明确理解自己的心得体会。还需要注意写作的结构和逻辑，语言的准确性和条理性。以下是我为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考。

两学一座做心得体会篇一

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动，即学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动，是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师，在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案，现谈几点自己的体会。

“对党忠诚，永不叛党”是郑重写进入党誓词的，君子一诺千金，一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系，想党之所想，忧党之所忧，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

作为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理上，教育学生的重戏，提高教育水平是本职，但是，对中职学生的教育是有一定难度的，并存在一定风险，这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实，不计得失，顾全大局。新形势下，职校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，我们党员教师必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅，幸福生活。

总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识，全面提升综合素质。

两学一座做心得体会篇二

第一段：引入和背景介绍（200字）。

“两学-做”是中国共产党自2016年启动的一项重要活动，旨在进一步推动党员干部加强学习、提高理论素养，更好地为人民服务。这项活动一经启动，立即在全党范围内引起了广泛关注，成为每位党员干部共同参与的重要内容。在这次活动中，我们通过学习党的理论知识，深入了解了党的历史和荣辱，并通过付诸实践，将学习成果转化为行动力，为人民办实事、解难题，进一步提高了党员干部的素质和能力。

第二段：理论学习的重要性和收获（200字）。

作为党员干部，理论学习是我们提高自身能力和担负使命的重要手段。通过学习党的理论知识，我们能够更好地认识党的理想信念和目标，理解党的指导思想和基本原则。在学习过程中，我深刻感受到理论学习不仅是丰富知识和提升素养的途径，更是加强党性修养、坚定理想信念的必由之路。我通过学习强国APP、参加党组织的理论学习活动等方式，不断增强党性觉悟和党的意识，为更好地履行我作为一名党员干部的职责，提供了坚实的理论基础。

第三段：实践探索的重要性和体会（200字）。

理论学习只有与实践相结合，才能真正产生价值。在“两学-做”活动中，我们被鼓励将学习成果付诸实践，以践行为人民服务的宗旨。我积极响应党组织的号召，参与到社区的扶贫活动中。通过深入了解贫困家庭的实际情况，我意识到真正帮助他们摆脱贫困的关键是引导他们树立正确的思想观念和发展观。于是，我组织了一次以职业技能培训为主题的活动，帮助他们提升技能，增加收入来源。这次实践活动不仅让我更好地理解了党的扶贫政策，也提高了我在实践中运用理论知识的能力，让我深刻认识到理论与实践的相互作用。

第四段：心得和收获（300字）。

通过参与“两学-做”活动，我深刻体会到理论与实践的结合对于党员干部的重要性。这次活动让我明白了只有不断学习党的理论知识，坚定理想信念，并将之付诸实践，才能更好地为人民群众服务。在实践中，我学到了许多实践经验和解决问题的方法，不仅提升了自身能力和素质，也使我更加深入地了解了人民群众的需求和疾苦。通过参与社区的服务活动，我收获了成就感和责任感，更加明确了自己的奋斗目标和方向。同时，我还深刻领悟到党员干部必须始终保持清醒头脑和勇于担当的态度，时刻以人民的利益为出发点和落脚点，做到实事求是、真抓实干。

第五段：展望未来和总结（200字）。

通过这次“两学-做”活动，我不仅收获了理论知识和实践经验，也更加明确了自己的奋斗目标和使命。我将继续努力，通过学习和实践，不断提高自身素质和能力，在为人民服务的岗位上发光发热，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我相信，只要每位党员干部都能坚持“两学-做”的活动，将理论知识转化为实际行动，我们必将更好地实现自己的人生价值，也为党和人民作出更大的贡献。

总之，“两学-做”活动为党员干部提供了一个学习和实践相结合的重要平台，通过理论学习和实践探索，党员干部不仅增强了自身的理论素养和实际能力，也更加紧密地与人民群众相联系，更好地履行自己的职责和使命。这对于建设中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴具有重要意义。我们应当倍加珍惜这个机会，不断学习和实践，努力成为一名合格的党员干部。

两学一座做心得体会篇三

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在学党章党规中，给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型，唐太宗说：“以史为镜，可以见兴衰;以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失。”那么，党的发展史，就是我党不断前行的历程史，是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史，“请帮我交上这个月的党费”，这是一名共产党员在临终前说出来的话，他以自己成为一名共产党员为骄傲，因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界，建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己，看一看自己，究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格党员”，究竟这个“合格”要有什么样的标准，“两学一做”给了我们答案：讲政治、有信念;讲规矩，有纪律;将道德，有品行;将奉献，有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩，又相辅相成，从政治、规矩、道德、奉献的角度出发，身体力行，促成信念、纪律、品行、作为的养成，这是一名党员的基本标准，也是一个有远见、有思想的人的追求标准，正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低，所以我们要将“高标准、严要求”放之于心，践之于行，方能不断成就自己的高度，向着革命先烈和先进典型们看齐。

历史的车轮滚滚前行，“两学一做”的步伐正在迈进，作为共产党员的革命军人，我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己，用心用力，抓细抓实，真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常，始终保持对党和人民的绝对忠诚，养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯，不断向着更高的标准、更严的要求而前进，不断从“两学一做”中吸取前行的动力，才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

作为一名合格的党员，需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”，明确了基本标准和行为规范，明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。

两学一座做心得体会篇四

认真做好“。

”学习教育是今年全系统重大政治任务。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要切实把握要求，按照上级要求，制定好学习教育方案，组织学习好党章党规和习总书记系列讲话，把从严治党落到实处。

要认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》这一光辉著作，里面提出的十二个工作方法就是马克思主义方法论，也是解决过河用“船”和“桥”的方法问题，特别是文章中提出的“要善于当‘班长’”、“学会‘弹钢琴’”、“要‘抓紧’”等工作方法和精神历久弥新，对当前我们落实全年工作目标和重点任务，加强领导班子建设，提高工作能力具有重要的现实意义，一定要反复学，要带有一种境界和精神去学、去悟，切实提高履职担当、善作善为的能力。

两学一座做心得体会篇五

当前，按照中央安排部署，全省正在深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”“两学一做”学习教育，全面提高党员干部队伍素质，为“四个全面”战略实施奠定坚实的思想政治基础。根据过来的心得与体会，“两学一做”重在坚持以作为学。

“两学一做”是党中央立足四个全面战略布局，把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的重要决策。党章是管党治党的总章程，党规党纪是对党章的延伸和具体化。对每个共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，是最基本的要求。学习党章党规，关键在于从思想到行动时时处处强化党的意识、党员意识和纪律意识，从一言一行做起，树立“底线”思维，牢记党的宗旨，履行党员义务和权利。

在日常工作生活中，每一名党员需要有“党的前程、国之兴亡责任在我”的主人翁意识。中国共产党是由八千多万党员组成的大党，广大党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体，在党的一切活动中起着最终的决定作用。与党的群众路线教育、“三严三实”教育一样，“两学一做”也是对党的干部队伍和全体党员的理想信念再教育，为党为民实践规范再强化。“两学一做”覆盖面更加宽泛，面向全党每一分子，是在进一步牢固夯实我们党的思想政治基础。只有把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效地激活了，我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

中央明确指出，“两学一做”不是一次活动，而是经常性教育，是一件打基础、利长远、系根本的重要工作。“两学一做”关键在学，核心在做，要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，指导我们各方面的工作扎扎实实推进。习近平总书记3次视察河北、4次发表重要讲话、多次作出重要批示指示，对河北可以说是关爱有加。作为河北一名基层党员干部，尤其需要强化“两学一做”的担当意识和使命意识，把眼前的作风纪律整顿、调结构转方式、发展生态旅游文化、精准扶贫等各项工作一丝不苟抓实、抓细、抓出成效。

开展“两学一做”学习教育，必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，忠诚于党，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。宣传部门要确保党的宣传文化阵地体现党的意志、反映党的主张、维护党中央的权威和团结。既要当好这项工作的宣传者、推动者，又要当好参与者、实践者，为学习教育开展营造浓厚氛围。从理论武装、新闻舆论、文化艺术、典型培树等方面做起，引领示范，凝聚合力，为决胜“十三五”、建设“美丽河北”提供强大的思想文化和精神动力。

两学一座做心得体会篇六

国税局高度重视“两学一做”学习教育，将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，精心研究谋划，抓紧部署安排，及时制定印发全市系统“两学一做”学习教育《实施方案》，召开全市系统“两学一做”学习教育动员会，对全市系统“两学一做”学习教育进行再安排再部署，把准“学、做、改、严、常”五字要义，确保抓紧抓好、抓出成效。

一是把握好“学”字诀，突出学为基础。坚持集体学习和个人自学相结合。通过中心组理论学习、“三会一课”、书记讲党课、开展4个专题研讨等，组织党员开展集体学习。并且根据集体学习的课程进度安排学习作业，组织考试、开展知识竞赛，推动个人自学。坚持正面教育与反面教育相结合。组织座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动，传承好家风带动好税风;又要举办反面案例警示教育，用身边的事警示身边的人。

二是把握好“做”字诀，突出做为关键。该局要求全体党员干部要在政治坚定上合格，要在理想信念上合格，要在纪律规矩上合格，要在业务素质上合格，要在依法治税上合格，要在工作作风上合格，要在勤政廉洁上合格。全市系统党员干部要自觉加强党性锻炼和道德修养，牢固树立法治理念和法治思维，严格执行税法和税收规章制度，不断提高综合素质，把绩效考核的责任扛起来，坚持“五高”标准，“逢一必争，逢冠必夺”，争加分、争一档、争第一，为全市系统争光添彩。

三是把握好“改”字诀，突出解决问题。该局要求全体党员干部要认真开展“五对照、五查找”。全面深入查找问题，对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话，查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足;对照系统内外先进人物，查找党性修养、道德操守、奉献精神等方面的差距;对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照纳税人期盼，查找宗旨观念、服务意识、便民办税等方面的不足。同时要认真梳理，列出问题清单，建立整改台账，逐一制定整改措施，对个性问题要边学边改、既知既改、以改促做，对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治，确保真正改出成效。

四是把握好“严”字诀，突出挺纪在前。全市系统基层党组织和广大党本站员要从严肃言行开始，严明党的政治纪律和政治规矩，真正做到一言一行符合党员标准。要紧紧围绕做到“五个必须”、“五个严格”，充分发挥“三个作用”，把握好“三条线”的要求，坚决挺纪在前，维护党纪党规的严肃性、权威性。

五是把握好“常”字诀，突出抓常抓长。“两学一做”学习教育要注重正常、融入平常、促进常态。该局坚持抓在日常、严在经常，把学与做的要求渗透到党员的日常行为中。以学习教育为带动，补齐党内政治生活制度短板，促进严肃党内政治生活的常态化、制度化。针对领导班子、领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排，着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。

两学一座做心得体会篇七

两学一做是全党全军全国的一项重要工作。同时，它也是一项充满挑战的非常规任务。两学一做要求我们在学习和实践中，不断提升自身素养，牢记初心使命，塑造良好的精神风貌。今天，我以自己的角度，分享在两学中的心得体会。

【第一段：学习政治理论，提高思想觉悟】。

两学一做的第一项任务就是学习政治理论，是加强思想、提高思想觉悟的一个平台。学习理论是一项系统的工作，要形成对共产主义、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本路线、方针政策及各个领域政策的认识。通过学习政治理论，我不断地提高了自己的思想意识和政治觉悟，深刻认识到自己必须积极投身到工作中，时刻维护党和人民的利益，做到时刻维护全局利益。

【第二段：总结工作经验，提高工作能力】。

两学一做的第二项任务就是将学习成果运用到工作中去，不断总结工作经验，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不断的去总结经验，将总结的经验汇总，并加以总结，以便效率的提高和工作的顺畅。总结过程中，我深刻体会到，事业的成功往往不是由一个人的努力完成的，而是通过一个团队的努力和默契完成的。同时，也认识到了自己的不足之处，将来的发展需要不断地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到学以致用，加强自身素质】。

两学一做的第三项任务就是将学习成果用于实践，将思想取得的成果转化为可行的工作方案。这需要我们具备创新思维和独立思考能力。在进行工作时，我一直保持着谦虚的学习态度，不断探索新的方法，实现工作效率的真正提高。同时也将工作的成果分享给身边的同事，一起努力推进工作的进展，这也提高了自己和团队的素质。为人民服务是我们的职责，唯通过优秀的工作表现和实践证明我们的价值。

【第四段：心中有党，团课育人】。

两学一做的第四项任务就是加强党性教育，将理论学习贯穿于工作实践中，从做人的角度把握自己、针对团队倡导做积极向上的力量，充分发挥团队的凝聚力。作为一名党员和干部，我们要做到心中有党，坚定为党工作的信念。同时在工作时也要重视团队建设，通过团课育人，将工作和生活融为一体，提高团队的凝聚力和踏实感。

【第五段：牢记初心使命，推动工作发展】。

两学一做的最终目的是牢记初心使命，推动工作发展。在两学一做的过程中，我和同事们一起积极思考、探讨各种问题，找到了许多解决问题的思路和方法。随着时间的推移，通过不断地努力，我和同事们的工作成绩也得到了不断的提高，同时推动了部门的整体进展。也因为如此，我和同事们在工作中感受到了巨大的成就感和自豪感。

【总结】。

两学一做是党的一项重要工作，我们要认真学习贯彻各项任务的要求，塑造出良好的思想风貌和价值观。通过两学一做的学习和实践，我们更好地认识到了自己的职责和使命，不断提高自身素质，推动工作的顺利发展。同时，我们也认识到，只有不断的学习和奋斗，才能成就一路辉煌，才能实现美好的人生价值。

两学一座做心得体会篇八

近年来，我国高等教育领域普遍开展了两学一做学习教育活动，该活动致力于培养大学生的思想道德素质和社会责任意识，引导他们全面发展。我个人认为，通过参与两学-做学习教育活动，我有了一些新的心得体会。下面，我将从了解活动目标、参与感受、收获成长、践行实践和展望未来五个方面，阐述我的相关见解。

首先，了解活动目标是开展两学-做活动的第一步。从我的角度来看，两学-做活动的目标主要有两个方面。首先，旨在引导大学生学习习近平总书记系列重要讲话精神。中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议上，习近平总书记提出了关于加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的重要论述，这些精辟的论述对于我们深入理解中国特色社会主义的理论体系和实践经验，形成正确的世界观、价值观和价值言行具有重要的指导作用。其次，两学-做活动旨在培养大学生践行社会主义核心价值观的良好风尚。社会主义核心价值观作为一种具体表达，代表着整体社会对于普通大众价值导向的期待和目标，而学习习近平总书记系列重要讲话精神就是认识社会主义核心价值观的初衷。

其次，参与感受是两学-做活动中的重要环节。我深刻体会到，参与两学-做活动不仅是我触发思考的契机，更是我增长见识、学会自我调整的重要途径。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，我深刻感受到了中国特色社会主义道路的正确性和必然性，也更加理解了我们作为大学生的历史使命和责任。同时，通过参与两学-做活动，我在思想层面上得到了更多的启迪，与同学们开展深入的讨论和交流，为我们树立了正确的世界观、价值观和人生观。

第三，两学-做活动为我带来了成长的机遇。通过活动的学习和实践，我不仅增长了知识，也提高了自己的综合素质。在学习习近平总书记系列重要讲话精神的理论知识中，我逐渐形成了自己系统的思维和世界观，也更加能够应对社会生活中的问题。在践行两学-做活动的实际行动中，我增强了责任感和使命感，意识到自己作为大学生的责任和义务，激发了我为社会发展做出贡献的热情。

第四，践行实践是两学-做学习教育活动的关键环节。学习是为了行动，只有将知识付诸实践，才能真正践行两学-做活动的目标。在实践中，我积极参加社会实践活动，发挥自己的专业技能，为社会作出一份微薄的贡献。我在社区开展垃圾分类宣传，通过组织讲座和宣传活动，提高了居民的垃圾分类意识；我还参与了助残活动，为残疾人提供帮助和支持。这些实践活动不仅让我学到了很多实用的知识和技能，还增强了我的社会责任感和价值观。

最后，展望未来，我深感两学-做学习教育活动给大学生提供了一个宝贵的成长平台。作为学生，我们应当深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强自身的文化修养和道德素质，在各个领域贡献自己的力量。同时，我们要积极参与社会实践活动，为社会发展贡献自己的智慧和力量，成为引领时代潮流的青年人才。

综上所述，两学-做学习教育活动通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，引导大学生培养正确的世界观、价值观和人生观，为大学生的成长提供了宝贵的机遇。我们要抓住机遇，践行实践，积极参与社会实践活动，为社会发展作出我们的贡献。在未来的道路上，我们将努力奋斗，不断前行，努力成为时代的新生力量。

两学一座做心得体会篇九

随着党的十八届三中全会的召开，中共中央强调了党员干部要加强思想政治理论修养。为此，学校组织开展“两学一做”学习教育活动，要求党员和干部深入理解党的路线方针政策，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造积极进取、勤奋工作的精神风貌。以下是我在活动中的一些体会和心得。

一、用学以明理。

在学习过程中，我发现只有意识到努力学习是为了明哲保身、锤炼自己的思想理论，我们对党的理论才会更加认真地学习并且应用到实际工作中去。在这里，我得到了很多理论知识的充实。在学习中，要注意科学运用学习手段，提取重点，掌握基本知识和技能，深化理解，全面把握。此外，也需要加强在了解基本经济形势、把握政治动态、深入了解人民的生命状况上下功夫。

二、用学促进工作。

在活动过程中，我也体会到了学以促进工作。只有把学到的理论知识运用在工作中才能真正地体现学习的价值和意义。作为一名普高班主任，我必须将学习动态转变为实际行动，找到自己的工作重点和切入点，认真思考和做好工作计划。在本次两学一做学习中，我制定了三项工作计划：一是教师教学能力提升培训的策划，二是发挥班级的联合防范作用，提高班级管理水平，三是关注学生心理健康成长，搭建心理沙龙，进行有针对性的跟踪服务。通过这些实际行动，我发现理论和实践的结合更能够促进工作的效果。

三、用做来衡量学习效果。

通过生动真实的实践活动，可以最终满足学习的效果。只有做才能提高自己的理论掌握能力，才能更好地体现学习动态。在活动中，我和其他同事一起开展了调研活动，了解了大家对学校和班级建设的真实需求和期望，并积极组织活动，检查实际的工作项目。无论是在工作中，还是生活中，我们要不断地尝试实践，积极探索，在实践中不断提高自己的学习能力和理解水平。

四、用别人的经验来充实自己。

在学习的过程中，最重要的是向别人学习，汲取他人的经验。学习无处不在，“学无止境”，不断从不同角度来思考问题，并从别人的经验中学到有益的东西。在实践中，我参加了很多团队活动，向我的同事们学习如何建立和谐、健康的工作关系，并不断从他们那里学到新的知识，不断提高自己的工作能力。

五、用行动来践行理论。

最后，我们要用行动来践行自己所学到的理论知识。这不仅是对自己的一种良好实践，也是对社会责任的一种充分体现。作为共产党员,我们的首要任务是为人民服务，并始终如一地贯彻落实党的路线方针政策。作为一个教育工作者，我必须积极响应党的号召，将学习成果应用到工作中去，努力为学生营造一个健康、和谐的学习氛围。

总而言之，在“两学一做”学习教育活动中，我们深刻认识到党的路线方针政策的重要性，并将其与自身的工作密切结合，深入思考和实践。通过这个过程，我们积极响应党的号召，获得了很多有益的经验和体验。希望在以后的工作中，能够不忘初心，继续前行，更好地为人民服务，更好地为学生成长和发展服务。

两学一座做心得体会篇十

在学校和社会上，双手需紧紧握住两学两讲的这个“牢不可破”的大旗，深入学习习近平总书记的讲话精神，把这些思想贯彻到生活和工作的各个方面。

学习是人类不断进步的唯一途径。在我国近现代史上，科学家、教育家、思想家的先进思想在早期得到广泛传播，与新时代的思想凝聚到一起。特别是习近平总书记在两学两讲中，深入人心地分析了人民所关心的状况，加强了民众对于政治、诉求、经济文化等方面的信心和认识。这要求我们全面加强自身文化素质，进一步拓展文化资源，树立热爱文化的价值观，进一步培养和加强自身的文化修养。

学习两学两讲内容，不仅让我们认识到要尊重教育的实际价值，同时在对新思想的理解中，可以在实际生活中更加注重协调经济、环境、文化和社会之间的关系，在待人接物、工作当中更加有趋势、有思想地对待问题。

除了加强自身文化素质，我们也要坚持努力实现梦想的过程。一直以来，我们都是摆脱种种思想束缚，产生新思想来改变我们自己。习近平两学两讲讲到了许多人们普遍关注的问题，这为我们将来的发展和梦想实现提供了更好的基础。希望我们都能在生活、工作及精神上都有更进一步的接触和发展。

总之，学习两学两讲是我们人生的一种基本素质，要从平时的小事做起，做好身份、职责和责任的充分理解，在日志、思想、教育和学习素养方面不断加强，化身为更加全面的人才，为我们坚实的发展和强大的实力奠定基础。

两学一座做心得体会篇十一

“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，最终实现“进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”同时，增强针对性，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

在学习党章党规和系列讲话的过程中，我们要做到以下几点：

1、明确基本准则、树立行为规范，逐条逐句通读党章;。

2、学习党的历史、革命先辈和先进典例;。

3、认真学习《准则》和《条例》等党内法规;。

5、学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军的重要思想;。

6、学习以xx同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想战略。

最终我们要做到以下几个方面：

1、引导党员强化政治意识，保持政治本色;。

2、向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，做政治上的明白人;。

3、密切联系群众，全心全意为人民服务;。

4、加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家;。

5、保持干事创业、开拓进取的精气神。

此次“两学一做”学习教育的开展，对我的思想有了极大的提高和反省，让我对党员的责任和行为规范有了更深的认识，我会时刻提醒自己在平时工作和学习中规范自己的行为，自觉遵守党员行为准则，时刻关心党的决策和人民的需求，积极维护党的荣誉，对党心存敬畏，养成朴素廉洁的作风，积极响应党和人民的号召，全心全意为人民服务，遵守党的纪律，服从党的领导，永远跟党走，对党的未来充满信心，更会积极的响应党依法治国、从严治党的政策，做一名合格的党员。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓敬畏敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验天网恢恢，疏而不漏这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得党章是规矩，党规党纪是底线，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动，推动“两学一做”学习教育抓实见效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼儿园党支部书记朱兰珍同志给全体党员干部上了一堂以《学党规遵党纪做合格党员》为题的生动党课。

会上,共进行了两项议程：一是选举产生洛阳镇党员代表大会代表;二是学习“两学一做”精神。

首先进行的是洛阳镇党员代表大会代表的选举活动，由洛阳镇党委潘宏杰副书记主持本次选举活动。潘书记先向大家介绍了选举活动的方式与规章流程，然后各位党员投票，一致选出朱兰珍园长作为代表参加洛阳镇的党员代表大会。

接着朱兰珍同志围绕党章党规、条例准则、系列重要讲话精神、如何做一名合格的党员干部等内容,结合工作实际,就“为什么学”“学什么”和“怎么做”等三个问题进行解读,提出了此次活动的总体要求：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做,“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。做合格党员就要必须树立“五种意识”，一是牢固树立“党性”意识;二是牢固树立“宗旨”意识;三是牢固树立“规矩”意识;四是牢固树立“担当”意识;五是牢固树立“实干”意识,要时刻将其责任扛在肩上、抓在手上、落在实处，为教师树立忠诚、干净、担当的新形象。最后希望大家通过学习，能真正触及内心，在以后的工作生活中以忠诚为魂，以务实为本，以清廉为要，以奉献为乐，做一名合格的党员教师，为教育质量年做出更大的贡献!

此次党课学习内容丰富实用，达到了入脑入心的效果，进一步提高了党员干部的党性观念和担当奉献意识。大家纷纷表示，会严格按照党章党规党纪规范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自励，自觉践行“两学一做”，争当先锋表率,为党旗增光添彩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和总书记记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

党章党规和总书记记系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

党的十八大以来，党中央管党治党力度明显提升，方式举措不断创新，继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育：

第一，把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育，是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规，关键在于唤醒党章党规意识，强化党的意识、党员意识和纪律意识，牢记党的宗旨，履行党员义务和权利，明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员开展“两学一做”，意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲，“两学一做”就是在夯实我们党的基础，只有把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效地激活了，我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二，抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”，要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原着、学原文、悟原理，特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深爱之切》为教材，把握核心要义，汲取丰富营养，激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三，强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，忠诚于党，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造，坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

2月2日下午，耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展两学一做学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会，全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求，要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以学党章党规、学系列讲话，做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、三会一课制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展两学一做学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调，各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、三会一课制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

2月2日下午，耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展“两学一做”学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会，全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求，要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调，各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验"天网恢恢，疏而不漏"这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得"党章是规矩，党规党纪是底线"，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

老子曰：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”当前，“两学一做”学习教育就是我们党内的一项重大政治工作。笔者认为要从小事做起，从细处抓起，着重抓好“三个细化”，确保学习教育不走过场，取得实效。

一是细化职责分工，确保责任到人。开展“两学一做”学习教育是我们全党的一项重大政治工作，我们每一名党员不仅要参与其中，还要当好一名组织者，特别是党支部的委员，一定要有主人翁精神，严格履行自己的职责，积极组织好支部的每一次学习，确保“两学一做”学习教育的开展落到实处。

二是细化学习内容，确保学习质量。开展“两学一做”学习教育一定要结合单位当前一段时间的工作实际和党员文化水平的不同，将所有的学习内容进行分层次、分时间的编排，在大课学习的基础上，制定出几种小课程套餐，由党员根据自身的喜好和实际进行选择，通过这种循序渐进，由简到难，难易搭配的学习方式，让每名党员都能够听得懂、学得懂、看得懂，充分调动大家学习的热情和主观能动性，进一步提高学习教育的质量。

三是细化目标要求，确保学习成果。此次开展的“两学一做”学习教育是从关键少数延伸至全体党员，但在基层党支部存在一个普遍现象，就是大多数党员，特别是老党员和离退休党员，他们的年龄、文化水平等参差不齐，针对这种现象，我们不能提出过高的要求，但也不能只是走走过场，一定要将学习的目标要求进行等次划分，坚决不能一概而论，导致个别党员出现厌学的抵触情绪，只有这样才能达到预期的效果。

农村党员中开展“两学一做”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想认识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方法，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育，我认为重要从以下三个方面来做：

习总书记曾说过，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系，只有树立了正确的“三观”，才能正确引导人们做事，才能更好地促进社会的发展，让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规，学习习总书记系列重要讲话，通过学习，将理论与实践结合起来，才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习，从而提高他们的思想认识，我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间，主动组织党员学习，应成立领导小组，由专人负责，上党课时可以由多个人组织学习，丰富内容。学习完之后，让党员进行讨论，同时谈谈自己的认识，及以后如何做一名合格的党员。

没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何一个党员都应该遵守，认真履行党章赋予的权利和义务，要严格执行党纪党规，村两委班子必须起带头作用，认真落实“三严三实”要求。同时在学习教育活动中，应严格要求党员在组织学习时，必须参加，有特殊情况的必须请假，无故缺勤超过三次给予通报，超过三次给予警告并上报上级党组织，从而能提高全体党员的自觉认识，摒弃懒散无动于衷的思想，引起全体党员对此次学习教育的高度重视。

开展“两学一做”学习教育的目的，其实就是要求党员明确自身的价值，提高党员的认识，转变思想作风，努力做到全心全意为人民服务，应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性，发挥党员先锋模范上，在农村党员中应由村党支部书记带领，主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度，对困难群众给予帮助，党员应常到村民家中走动，了解实际情况，对有困难的群众及时给予帮助，不能解决的报村委，经两委会讨论帮助政策，无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致，同心同力带领村民致富，让村民都能过上好日子。

总之，在农村党员中开展“两学一做”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想认识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我学习了两学一做这个教育课程后，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个最好的方法，我要不断地学习，积累经验，使自己能成为一名名师。

全面从严治党的基础在全面，党的执政根基和力量源泉在基层。深入基层一线广泛开展“两学一做”学习教育，旨在进一步加强基层党员干部教育管理，建立高素质干部队伍，保证党的根基牢固，党的事业兴旺。笔者认为，针对乡镇、街道社区存在的不同类型的党员群体，可以灵活采取四种学习方式，实现学习教育全覆盖。

一是引导助学。由乡镇、街道班子成员带头贯彻落实内蒙古自治区党委“五个一”学习制度的同时，坚持做到“五个带头”，认真做好党员领导干部带头讲党课，并以一名普通党员身份严格执行双重组织生活制度。有乡镇、街道成立派出专项督导组，对社区党支部“两学一做”学习教育活动进行常态化全程督导;针对下设的“两新”组织党支部，灵活采取“一对一”的模式派驻党建指导员，结合企业业务管理，进行针对性指导，着重提高基层党组织的整体学习教育效率。

二是结对帮学。乡镇、街道党工委的机关党支部在集中开展党组织活动的同时，也可以灵活采取划分不同的党小组下沉结对联系小区网格党小组，通过专题讨论、座谈交流、实践观摩、志愿服务等多种方式，组织开展专题学习教育活动以及党员志愿服务活动，有力提高小区党建软实力。

三是联合促学。以社区党支部为单位，积极联系和借助辖区资源优势，与驻区单位定期联系沟通，共同举办“两学一做”专题党课巡讲、文艺汇演、红色电影展播、知识竞赛、党风廉政专场话剧、观摩警示教育基地等特色活动，将辖区的党员和居民群众广泛组织带动起来，努力营造强有力的学习氛围。

四是分类共学。坚持分类指导原则，对在职党员和居民党员进行集中式教学和新媒体教学;对小区居住分散、联系不便的党员，通过建立微信学台进行远程教学，并将党章党规、习总书记系列讲话等重要学习书籍以及学习专用笔记，统一制作学习资料袋采取包裹邮寄的方式开展自主学习;对离退休老党员和老弱病残党员实行送学上门、家庭党课，同时定制视听资料通过党员子女进行辅助学习，实现学习教育不走过场、不留盲区。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验"天网恢恢，疏而不漏"这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得"党章是规矩，党规党纪是底线"，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

近平首次并提出了“四个全面”，吹响了治国理政的“集结号”，令人精神振奋、热血沸腾。四个全面中，全面建成小康社会是党的提出的总目标，而全面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。

党的以来，新一代党中央集体高度重视党的建设与治理。打“老虎”、拍“苍蝇”行动;党的群众路线教育实践活动;“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;堪称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。

任何政党和党员都面临被腐蚀的危险，全面从严治党不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不稳固、容易被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的，的国家和地区，其政权就会相对稳定，其发展速度就是非常快，比如说中国。可以说，从严治党是所有执政者都面临的共同问题，从严治党只有进行时，永远在路上。

党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题教育活动，很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中央对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求是的精神。“两学一做”是党中央审时度势，全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心，认真贯彻落实“两学一做”专题教育活动。

一是要认真学习党章党规，树立严格的规矩意识。知为行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导，采取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读，可以组织党员领导干部开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习，也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习，还可以举行学习党章党规的交流活动，让大家分享心得，强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广大党员的“敲警钟、扯袖子、咬耳朵”，让广大党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的规矩意识。

二是深入学习系列讲话精神，与党中央保持高度一致。各级党政机关要充分认识和把握系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思想和行动统一到中央最新精神上来。。要把习的系列重要讲话分专题摘编成册，分发给每一位党员干部，让广大党员干部精读细读、原原本本的读。与此同时，要在各级党政机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型”的“五个多活动”。让习的系列重要讲话精神深入每一位党员的骨髓。

三是做合格的共产党员，为社会主义事业建设贡献力量。每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥柱，都是我国全面建成小康社会的中坚力量。我们应该时刻谨记党的誓言，将现阶段工作实际与《党章》“对表”，不辱使命;要以重要系列讲话精神为指导，勇做“忠诚干净担当”的好党员;要将“三严三实”的精神要求时刻贯穿于自己的工作、生活、学习中来，将自己打造成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”好党员;要努力学习杨善洲精神，尽力修炼高德荣品质，做一名伟大的社会主义好战士，同全国各族人民一道共赴全面小康，驶向中国梦的彼岸!

上周，一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧，让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。

“两学一做”，基础在学，这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习，不断自我提升，筑牢“党性之魂”。对此，市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队，结合“两学一做”进行示范授课。

《党委会的工作方法》，是对“两学一做”提出的具体要求，同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授，深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验，及其历久弥新的理论价值和实践意义。

“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想，掌握更为科学的世界观和方法论，在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中，有所创新，有所作为。”市委党校相关负责人如是说。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

本月中旬，中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持召开集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作座谈会，指出要扎实推进两学一做学习教育，引导广大党员干部扶真贫、真扶贫，立足岗位、敢于担当、建功立业。开展两学一做学习教育，重点是要实现4个进一步目标任务。我们基层党员干部应立足基层工作实际，切实通过两学一做凝聚事业发展力量。

第一，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。每个基层党员干部都务必要把提高党性觉悟作为终身的必修课。要通过学习，不断加强党性修养，坚定理想信念，补足精神之钙。

第二，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。每个基层党员干部都务必要保持清醒的政治头脑，自觉服从大局，坚决维护中国共产党，做政治上的明白人。

第三，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。每个基层党员干部都务必要通过学习提升自身修养素质，督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲，不为私心所扰、不为人情所困，甩开膀子以实际行动践行三严三实。

第四，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每个基层党员干部都务必要通过学习提升业务能力，解决得过且过不作为问题，强化为民服务的理念和能力，以实际行动争当两学一做的先锋。

两学一做关键在于以学促行。基层党员干部务必要将两学一做内化于心，外化于形，共同打造坚强堡垒，为实现中国梦注入强有力的活力。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中******活意向常常******延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党******上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党******，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党******的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。

不忘初心、继续前进是习总书记“七一”重要讲话的主题和红线，用“七一”重要讲话精神统一思想、武装头脑是当前每个党员干部的重要政治任务。“初心”是什么?是中国共产党成立之时的奋斗精神，是中国共产党人对人民的赤子之情。

自1921年成立以来，中国共产党已经走过了95年的光辉历程，回顾和总结95年光辉历程，不难发现，我们党所取得的每一份成就，都依靠于对初心的坚持和坚守。在风雨飘摇的革命战争年代，正是因为坚守初心，我们党才能由小到大，由弱到强，最终打败日本帝国主义，推翻国民党反动派统治，建立新中国;建国之初，面对帝国主义、霸权主义的威胁，正是因为坚守初心，我们党才能保持定力，带领全国人民打败帝国主义，保护了刚刚诞生的社会主义新中国，并顺利推进社会主义建设;上世纪70年代末期，面对人民群众日益增长的精神和物资文化需求，正是因为坚守初心，我们党才能敢于担当，大胆进行改革开放，让人民群众的生活水平和国家的综合国力不断提升。

全面总结我们党95年的光辉历程、深刻分析我们党面临的执政环境，习近平总书记深刻地指出要“不忘初心、继续前进”，这是我们党永葆青春和活力的需要，是我们党带领全国人民实现中华民族伟大复兴的正确道路。不忘初心是继续前进的基石，只有坚持不忘初心、坚守初心，才能把准前进的方向，才能团结和带领全国人民在前进的道路上所向披靡、战无不胜。

当前，我们正处在实现“两个百年目标”的关键时期，既面临着实现中华民族伟大复兴前所未有的机遇期，又面临着脱贫攻坚、发展转型、深化改革等不得不啃的“硬骨头”，除此之外，国际上的一些敌对势力时刻都在谋划阻止中国的发展和崛起，隔三岔五地找茬、使绊。

相比于革命战争年代的困难和挑战，当前，我们党所面临的困难、挑战更加复杂，在复杂环境中继续前进，更需要全党同志不忘初心，从走过的历程中，获取战胜困难和挑战的智慧和力量。当前，全党正在深入开展“两学一做”学习教育，其目的就是号召和要求全党同志始终不忘初心、牢记宗旨，保持纯洁性、先进性和战斗力。

全党同志应牢记习近平总书记“不忘初心、继续前进”的号召，全面深化“两学一做”学习教育，在学习教育中增强初心意识，铭记初心、坚守初心、不忘初心，不断增强战胜困难的智慧和力量，朝着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标继续前进、不断前进。

两学一座做心得体会篇十二

首先，两学是指党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、国史，深化对中国特色社会主义伟大事业的认识和把握。这不仅要求我们要有持续、系统学习的态度，还要勇于创新思维，探索新的学习途径。习近平新时代中国特色社会主义思想的独特魅力在于它针对中国的国情、时代要求提出了一系列全面发展、全面建设社会主义的思想和理论，为党员干部指明了前进方向。在两学中，我深深感受到了这一点。

其次，两学的过程更强调贴近实际，注重学以致用。只有将所学的理论知识与实际工作相结合，才能提高自己的能力水平。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，我不仅仅是对一些高深的理论进行了学习，还学会了如何将这些理论与我的工作结合起来。

由于两学的实施时间较长，学员之间也形成了一种学习的群体机制，在学习过程中进行互相讨论、交流，这让我受益匪浅。通过和他人的交流，我不仅加深了自己对所学知识的认识和理解，还了解到了其他学员在实践中的经验和困难，从中我也获得了借鉴和启发。

再者，两学的过程也让我认识到了作为一名党员干部的责任和担当。习近平新时代中国特色社会主义思想提出的许多理论和观点都要求党员干部要做到模范行动，为人民服务和改进工作。作为一名党员干部，我深深感受到了自己的责任，我要不断努力，提高自己的素质和能力，为党和人民做出更大的贡献。

最后，两学的过程也让我认识到了我个人存在的问题和不足之处。通过学习和实践，我发现自己在一些方面还有待提高和加强，如领导能力、沟通能力等。在今后的工作中，我将会更加重视这些问题，努力提升自己，为党和人民做出更好的贡献。

总之，两学的过程是一个艰难却又充实的过程。通过两学，我深刻认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，了解到了党史、国史的深刻意义。两学的过程也让我更加明确了自己的责任和担当，发现了自己存在的问题和不足之处。我相信在两学的引领下，我们党员干部将会更加紧密地团结在一起，不断进步和发展。