最新写学校美景(精选20篇)

科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。总结要尽量简洁明了，避免冗长和啰嗦的描述。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。

写学校美景篇一

杜坡山麓孝水河畔有我们美丽的校园，花益书香智慧天堂是师生共同的家园这首优美动听的校歌唱出了校园的美丽，我爱我美丽的学校。

春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园里，用清新的气息温暖我们懂得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄棉裤。你们看，鹅黄的柳枝在春姑娘的亲吻下舒展开了柔软的枝条，藏在枝条里面的小叶子立马探出头来，观看这美丽的春景。

夏天，烈日当空。不知道啥时候，太阳公公的脸庞变得红彤彤的，像是喝醉酒一样，把金色的阳光洒在了我们的校园里。校园池塘里已经有了碧绿色的小伞，小鱼儿在这把大伞地下尽情的玩耍。木槿花开满了校园，微风吹动，花儿对着我们点头，好似一幅美丽的山水画。

秋天，果实累累。秋婆婆把我们的校园变得犹如果园一般——柿子树上结满了果实，一个个的小柿子像是小灯笼一样挂满枝头。山楂树上全是山楂，很多人都经不住诱惑，摘下山楂，品尝起来。

冬天，大雪纷飞。冬爷爷伸出自己神奇的双手，一夜之间让我们的校园变得瞬间遍地洁白。雪松、龙爪槐、柳树、冬青，甚至池塘里的假山也要装饰一下自己，给自己戴上了一顶雪白的小帽子。这时的校园格外的静谧。

啊！校园，我那可爱的校园，我那美丽的校园，每天我们都像快乐的小鸟一样，背着书包来到你的怀抱里，学知识、学文化。我爱你，我心目中的智慧天堂。

写学校美景篇二

我的家乡——丽江是一个山青水秀、物产丰富的地方，勤劳善良，热情好客的纳西人世世代代在这里生息繁衍。

家乡有得天独厚的自然风光。有秀美壮丽的玉龙雪山，积雪终年不化，十三座山峰高耸云端；世界文化遗产的丽江古城里，每晚都会有来自世界各地的人聚在这里唱歌、跳舞，喝茶饮酒，悠然自得，是人们放松休闲的最佳居所；气势磅礴的虎跳峡，雄奇险峻，汹涌澎湃的江水撞开玉龙和哈巴两座雪山，滚滚东流，是探险者的天堂；闻名世界的茶马古道上，可追随着先人足迹探寻古道的奥秘……家乡美丽的自然风光终年吸引着络绎不绝的游客，也推动了丽江的发展。

家乡不仅有美丽的自然景观，还有悠久民族文化：东巴文字、东巴祭祀活动，白沙壁画、纳西打跳等蕴含浓郁民族气息的文化，共同装点着家乡。家喻户晓的电视剧《木府风云》更是把家乡推向全国，推向世界，让更多的人了解了丽江这个美丽神秘的地方。

独特的民族文化和美丽的自然景观促进了家乡旅游业的蓬勃发展，家乡人们纷纷建立了酒吧、休闲居、农家乐等游乐休闲场所，建起了酒店、旅行社等接待设施。蓬勃发展的旅游业也使得家乡人的生活发生了巨大的变化。

近年来，科学致富深入人心，国家各种惠农政策的实施拓宽了人们的致富路。家乡人们种起了享有“人间仙果”美誉的雪桃、红梨；种起了大棚蔬菜；开通了观赏油菜花、洋芋花等乡村旅游线；也有的人种上了烤烟、核桃……家乡的人民靠勤劳和智慧踏上了致富路，使家乡发生了翻天覆地的变化。家乡人盖起了新楼房，开上了小轿车，过上了幸福的小康生活。

我的家乡，仿佛一位婀娜多姿的少女，引得多少人驻足痴望，流连忘返。它正一天天悄悄地越变越美，也一天天地享誉海外。作为丽江人，我为家乡的进步和发展感到骄傲和自豪，因此，我会更加努力，会更加呵护它，用我的双手去描绘家乡更美好的明天！

写学校美景篇三

我们的校园有许多美景，那些美景我都喜欢，其中我最喜欢后操场的那棵桂花树。

我为什么喜欢后操场的桂花树？因为桂花树一年四季都很美丽。

春天的时候，桂花树长出了几片小嫩叶，真是可爱极了！下课的时候，我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的嫩叶，捡三四片玩玩，那个时候，我是那么得高兴！因为桂花的叶子是那么嫩，那么得细腻，特别引人注目！

夏天的时候，桂花还是藏在叶子里，不敢出来，怕被人发现，真是可爱。桂花树的叶子特别茂盛，像一个大草包，站在“大草包”下面，会让你感到格外的凉爽！

秋天的时候，桂花开了，是多么漂亮啊！这些桂花的花瓣有的全部展开，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的，太美了！

冬天下雪的时候，校园的每一处都是银白色的，校园成了白色的世界，连桂花树也变成了银白色，就像穿上了一件银白色的衣服，漂亮极了！

这就是桂花树四季的景色，是不是很漂亮？那就来看吧！

写学校美景篇四

其实，这是一个再简单不过的命题了。家庭是社会的细胞，家庭培养子女，子女是家庭的未来;子女强大，家庭兴旺;家庭兴旺，社会强盛。教育兴，百业兴!

如何才能培养好下一代?

上好学校，找好老师。什么学校好?那个老师高?

先说科举。

封建社会经济落后，科技水平不高。信息、交通都不行。科举发现了很多人才。这是封建帝王的高明!

今天的高考有异曲同工之妙!

公务员考试朝着那个方向发展。面试有不公平嫌疑。

再说美国。

哈佛校长地位不逊于总统，比尔盖茨享誉世界。

中国有悠久文明的历史，人口众多，地大物博。我们没有理由落后。

为什么比不上发达的资本主义国家?教育落后。

教育地位给的不足，不能吸引优秀人才。教育制度不开明，没有精英哪来好的主张?

人才外流，谁之过?没有好的环境。庸才|蠢才领导英才。不流才怪呢?

秦始皇统一了天下。现行的教材五花八门。义务教育789三年语文改了三个版本——7年用“语文版”、8年用“长春版”、9年用“人教版”(尽管这是极个别现象)。我们这些教书的人真是欲哭无泪!

素质教育有了一种新鲜提法：师生平等，教师是首席。这个说法好!本来就是人人平等，还应该加上“领导老师平等”。这一点更重要!如果你不能当教师的首席，你也趁早滚蛋!

前些年，搞了个“汨罗”经验。别的没学会，“末位”淘汰搞的人心慌慌很多年。现在据说又有了好的典型，一窝蜂!正是“你方唱罢，我登场”。

就这样，真能名声在外的。一定是好学校、好老师。

写学校美景篇五

我在一个绿树成荫、鲜果飘香的美丽的学校上学。但是，有些同学却有点儿不相信。因为，在他们的眼里，学校就是一个用钢铁和水泥所做成的冷冰冰、毫无生机的建筑物。

其实，学校里是有很多美景的，只不过是你没有发现这些美景而已。不信的话那就到我的学校看看吧！

进了校门，首先映入眼帘的是学校的大屏幕。上面有我们全校师生的`荣誉，也有对我们预防疾病的宣传，欢迎外校老师的到来，祝福大家快乐的节日或是缅怀那些英雄的节日等等。你在这儿还可以听到从教室传出来同学们朗朗的读书声。这时，虫儿和鸟儿都停止唱歌了，已经深深地陶醉在同学们的朗朗读书声里了。

你现在往左手边走，一直走到通向操场的楼梯那儿，停下脚步，往那满是动物里的草丛里一看，就可以看见几朵非常突出的娇艳欲滴的大红花。有几条漂亮的花蕊从花中伸出来。这花，开得这么鲜艳。好似在争谁是最美丽的。

再往右手边走，可以看见几棵粗壮的果树。每到秋天时，果树的果实便会发出阵阵沁人心脾的那种芳香。微风轻轻地一吹，这种芳香便会把整个学校包裹住。真是芳香四溢、香味扑鼻啊！

再往右手边一看，还能看到有三棵大榕树和一些灌木丛出现在花坛中间。你可别小看这些花坛，里面可是啥都有呢！有蜗牛、西瓜盅、鼠妇、千足虫等等这些可爱的小动物呢！

我爱我的学校，不仅仅是因为这里美丽的风景和清新的空气，还因为这里有更好的老师来教更多的知识，让我们在知识的海洋里遨游。

聚英小学是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很热爱我的学校，我会更加努力学习，不会辜负学校和老师们对我的期望！

写学校美景篇六

每次踏进校园，就会被眼前的景色所吸引，不知不觉地放慢匆匆的脚步。

真是秋高气爽，天空仿佛被水洗过一样干净明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩，有的如丝絮般，一缕一缕；有的像奔跑的小绵羊，一团一团；还有的仿佛游动的小鱼，一群一群。

校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑了。它好似一条高高飘扬的红领巾，又像一把熊熊燃烧的火炬，它是我们民族学校精神的象征，点燃莘莘学子们心中求知的热情与渴望。

石板路的两旁种着两排树木，但是却不一致。左手边的树高大挺拔，像一把把撑起的大伞。到了秋天，树上结满了红果子，像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去，好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的，每个艳阳高照的日子，我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝，洒下点点光斑。

咦？是什么调皮地钻进了我的小鼻子？哦，原来是那桂花香。随风而来的桂花香，忽近忽远，若有似无。这时，你肯定会忍不住走进桂花，凑近仔细一闻，淡雅清甜，沁人心脾。

我们的校园如花园，你发现了吗？

写学校美景篇七

学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中苏醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。

学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响，同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去，一场生死决斗于焉展开，只见其中一方抓准时机，瞄准篮框，巧妙运球，旋身、跳投、先驰得点；另一方也不是省油的灯，一个妙传，转身、胯下传球，一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水，奔驰在篮球场上的英姿，这一刻，阳光下的球场，成了校园充满活力的风景。

学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景――图书馆，飘荡着浓浓书香，同学鱼贯的走进图书馆，挑选感兴趣的书籍，瞧他们神情多么专注！图书馆的每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香，沉浸在书中世界，同学们彷佛定格一般，只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内，一片寂静，而我也彷佛置身在猫战士的世界里，与“雷族战士”一同迎敌，击溃敌族，捍卫自己的领土，让自己偶尔“幼稚”一下。在图书馆读书的这一角，成了最美的校园风景。

校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。

写学校美景篇八

我相信每一个校园里都有一道独特迷人的风景。

当早上第一缕阳光射进宿舍，当急促的铃声响起，我迫不及待地穿好衣服，叠好被子，去看那校园早上的风景。那还不强烈的太阳，温和地呵护着小草、花儿。那一片草坪，绿绿的，很好看。学校的一条走廊，两边被水围绕，水边的草绿绿的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一个“遮阳伞”。不知怎么的，感觉那绿很新，像刚长出来一样。

中午天气炎热，我伴随着小花、小草，去池塘看小鱼。通向池塘的路四石子路，两边是草坪，草已经长得很高了。我坐到池塘边的长椅上看小鱼，鱼儿或自由自在地游来游去，或躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。咦，这是什么？我再仔细一看，原来是被池水倒映出来的太阳。我感觉有点热了，我打算去走廊那里乘凉。刚一走进去，仿佛到了一个房间里，我在那只待了一小会儿，就感觉非常凉爽了。那水中怎么会有波纹呢？哦，我全明白了：原来，我早上起床的时候，由于刚睡醒，没仔细看，中午一看，原来是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出现了，那么美的晚霞，还有花草树木，在学校随处可见，但那傍晚的书，也别有一番情趣呢。你看，树变成了黑色，但有一片树叶落下来的话，就像被弓打落下来。傍晚，蓝的发蓝的夜空，被学校的灯照着，构成了一幅幅风景画，那一个个灯犹如宝石，照着小草小花，让它们在晚上也能释放美丽。

校园景真美！

写学校美景篇九

今天，我们金钥匙班的学员去操场寻找春天，我在希望组，一共有三个组员。

我们漫步到操场上，天空正下着蒙蒙细雨，雨丝细细的、密密的，打在屋顶上叮叮咚咚的，打在伞上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲，唤醒沉睡的大地。

低下头看，一朵朵、一束束、一堆堆，各种各样的花朵在竞争开放，有黄的，有蓝的，有白的，黄的像一堆金子；蓝的像一片海洋，白的像一片浓雾。有的含苞欲放，像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花；有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出头来；有的弯下头，好象在低头沉思，像一位高深的学子；还有的高高盛放，像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。

这时，突然吹来一阵春风，它不像夏天的风那么强劲有力，不象秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹，万物复苏，大树在摇晃，小草在摇头，像是在感谢春风姐姐叫醒它们。

春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还像一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。

浓雾慢慢散开，我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽，小鸟在高高地飞翔啊！大自然多美呀！

清远市博爱学校五年级：陈家洛。

写学校美景篇十

每当过这条再熟悉不过的小巷，总会让我的印象更加深刻，去仔细留意这平凡的风景。

清晨，巷旁的屋檐上滴着雨滴，孤寂的夜晚已过去，崭新的一天即将到来。一条不大不小的小路，人们匆忙地穿过谁又会去在意那巷口边生机勃勃的花坛呢？坛中百花争艳，五彩缤纷，花朵依然挺立。露珠在草叶上滚动着，晶莹剔透的露珠让草丛现出一丝生机。

晨间吹来的一阵阵刺骨的凉风，吹过花朵，仿佛花儿更鲜艳了；吹过草丛，仿佛把小草染绿了；吹过屋檐，仿佛露珠更晶莹了。马路上快车飞驰，使花草在风中自由地摇曳，带走了清晨的那种死气沉沉，使万物苏醒。

告别了凉爽的早晨，时间一分一秒地流逝，渐渐地，太阳高挂天空，来到了中午。毒辣辣的太阳让早晨的雨滴和露珠消失，强烈的阳光照在地板上，只有花和草还顽固地挺立在阳光试下，不屈不挠。

虽然太阳光很毒很强烈，但依然不可阻挡人们在这个惬意的.午后散步，巷边总有人徘徊。阳光照亮了所有黑暗的地方，巷两边的马路上也很安静，没那么喧哗，原本吵闹的汽车鸣笛声，仿佛也被这毒辣的太阳悄悄偷走了，小巷的中午总给我一种阳光、惬意的感觉。

下午，孩子们放学了，大人们下班了，原本宁静的小巷好像再一次从沉睡被唤醒。喧闹的声音顿时充满了整个小巷。

用完晚餐后，孩子们来到小巷，这里顿时成为了他们玩耍的天堂。夕阳的红光照在巷中，花儿绽放，芬芳的香味扑鼻而来，这种感觉，无时无刻不在我脑子里一遍又一遍地回荡。小巷的下午是一段美丽而快乐的时光。

这普通又平凡风景总在我的脑海里不停涌现着，让我们仔细观察生活，去发现这美丽而又平凡的风景。

写学校美景篇十一

我们的学校非常美丽，她叫苏南小学。宽阔的运动场；高大的教学楼；争奇斗艳，五彩缤纷的大花坛，无不透出一种青春的活力。

校怎添了无限生机，尤其是在冬天，“呼呼”的北风无情的吹落了他的黄叶，可他却丝毫不在乎。你看他傲霜斗雪，*然挺立，就想顶天立地的巨人一样，时时刻刻守卫着我们的校园。

从琴韵楼下来，就是花坛了。

我们学校种了许多的`金叶女贞。正好今天起了雾，远远望去，在雾中隐隐约约地看见绿色和紫色的身影。一阵微风拂过，哪些身影轻轻摇摆，雾慢慢散开后，才看清了它的真面目。早晨，露珠滑过金叶女贞的叶子，它就像换了一件新衣服，美极了！只对过去，一颗约有15米长的榕树进入了我的目光里。呀！这棵树真高，粗壮的枝干上有几十个树杈，树上的叶子把它“围”了起来。远望，它就想像一个绿色的大皮球在地上。

看完花坛，就来到了文化长廊。

文化长廊约有70多米，共有19间，每间长三米。柱子上面有一排排拱起得“小桥”，那是支撑架。每间下面都有一个花瓶一样的小柱子，它支撑着石条的座椅。夏天，天气热的时候，我们就来这里乘凉或读书。倘若你抬头，并快速奔跑，你会看见无数的星星闪着耀眼的光。长廊上方有红色和紫色的三角梅，微风吹过，三角梅随风舞动，非常可爱！

我们学校的美景说也说不尽，希望你有机会去细细观赏。

写学校美景篇十二

我的学校是稷山县最好的，而且非常漂亮。

春天，你一走进校园就能闻到花香。五颜六色的花点缀着绿草，白色的树枝上覆盖着绿色的嫩叶。春天的校园就像一个大花园。

夏天是个炎热的季节。但是校园里没有一丝热气。这些树像绿色的大伞。夏天的校园就像一个避暑中心。

秋天，校园里的桃子和石榴都成熟了。我去树下摘了一颗石榴，闻了闻。我忍不住流口水。秋天的校园就像一个大果园。

冬天，会下雪。学生们正在操场上打雪仗和堆雪人。有时下大雪时，老师会带领学生一起扫雪。冬季校园就像一个白雪覆盖的童话世界。

这是我美丽的校园。你喜欢吗？

我们学校有一个美丽的池塘，那就是蟋蟀湖。

春天，水面上的冰刚刚解冻，水中所有的鱼都结束了冬眠。一些人快乐地游出了水，一些人还在糖底呼呼大睡，一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

夏天，池塘里的荷花开始一朵接一朵地开放，成群的蜜蜂在荷花中间采花采蜜，小鱼在荷花周围盘旋。看！他们是多么幸福啊！

秋天，荷花凋零，荷叶不再那么绿，小鱼躲在树叶下，好像在和伙伴捉迷藏，池塘上的桥面覆盖着一层白霜。

冬天，鱼潜入深水，水面覆盖着厚厚的一层冰。每当下雪，我们就打雪仗，在池塘边滑雪。

这是蟋蟀湖的季节，这是我美丽的校园。

写学校美景篇十三

经过一阵小雨的洗礼后，大地焕发出新的容光，清爽的空气中弥散着野花野草飘来的馨香，天空湛蓝如洗，像一块明镜那般，一尘不染。太阳光轻轻抚摸着大地，它的光辉洒满整个山峦。万里晴空中，偶尔还能看见有一朵朵棉花似的白云懒洋洋的蠕动着。苍翠的小山坡也像一个调皮可爱的小孩子。充满了欢声笑语，鸟儿树梢上歌唱，树下的小嫩草悄然无声的探出了闹袋，嫩草从中花影摇曳，在向大家伙展示头上镶上的“水晶钻石”呢！这钻石晶莹剔透，折射出耀眼的光辉。

稻田中油光碧绿的禾苗还在贪婪的吮吸着清甜的甘露，当这一切大自然的生灵们都在窃窃私语时……天空中挂起了一道彩虹桥，它的一端像是从小山上喷涌出来似的，另一端却插进了云层中，那道五彩的虹霎时魅力四射，人们的目光不由自主的注视着它，我真不记得几时天空中挂起了这道虹。原来天空还是蔚蓝、洁净的，在一眨眼的瞬间，好象是谁用画笔在天空中描出了这道彩。

写学校美景篇十四

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园。

春天，春妹妹为我们的这个校园带来了生机。你瞧，我们教学楼中间的花坛，立刻变得生机勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黄色的小发夹；小草弟弟从泥土里探出头来，好奇的张望着我们美丽的校园；葡萄大婶又换了一件绿色的'裙子；雪松大哥觉得自己那套军装太旧了，就又换了一套新的军装。从教学楼上眺望下去，看到花坛一片绿油油的。

夏天，一片炎热。树木长得更加茂盛，阳光透过树叶，像千万缕利剑般射下来。吃完中饭，我就和同学们在树荫下一起跳长绳、踢毽子、做游戏……夏天，最少不了的就是蝉（知了）叫了。每到最热的时候，蝉就会“知了，知了”的叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”

秋天，凉风习习，天气渐渐变凉了，树叶纷纷落下，一片片金黄色的树叶像红色的蝴蝶，在风中翩翩起舞，一会儿飞到这，一会儿飞到那，最后落到了地上。紧接着，许许多多的树叶都落了下来，扫地的阿姨急忙把树叶扫成一堆。下课了，同学们踩着树叶，发出“沙沙沙，沙沙沙”的树叶脆响声。桂花姐姐终于展开了笑脸，散发出迷人的清香，许多女同学都来摘桂花。

冬天，西北风“呼呼”的刮着，天气很冷，我们身上的衣服渐渐也多了起来。雪花一朵一朵的飘下来，美丽极了。树上、教学楼上堆满了雪，校园好像一个白雪世界。下课了，同学们有的趴在窗边欣赏雪中美景；有的则跑出教室，去操场堆雪人、打雪仗、滚大雪球他们玩得可开心了。

我爱这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园，这个一年四季都美丽的校园。

文档为doc格式。

写学校美景篇十五

山东省泰安泰山国际学校四年级一班杨婉莹春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈―――春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。啊，我找到了春天。

写学校美景篇十六

我们的校园好美！

特别是诗路花语更美，这里有树、有花、更有诗。

秋天，诗路花语上的银杏叶变黄了，秋风一吹，一场银杏雨便开始了。

叮铃铃，下课了，我和同学们手上拿着小袋子来到诗路花语开始抢夺那金黄的.银杏叶，还有一些同学站在上面，等待秋风吹起，欣赏银杏叶在空中飞舞，那景色真的好美啊！

在诗路花语这条路旁，还有好几棵矮矮的桂花树，桂花树上的桂花香香的。下课了，有同学拿着一个碗把一簇一簇的桂花装进碗里，再把碗里装上水带回家，香气扑鼻。

诗路花语最大的特点是有着刻了一行行诗句的石板，小朋友们放学的时候，走在那刻着诗的路面上，背诵着杜甫爷爷的诗歌，开开心心地离开学校。

我们学校的诗路花语是不是很美，你想不想来看看呀？

写学校美景篇十七

我一直认为城市是最美的,但直到我听到那句优美的古诗“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”看到了乡村的真面目后,我才感受到原来乡村的美景是那么迷人,令人陶醉。

我从家走到田野里,一路上闻到了瓜果的芳香,一个个大大小小的木瓜像小孩子一样粘在妈妈身上。再往里走,会听到青蛙的歌唱。眼前出现了一个清澈见底的池塘,没风的时候,池塘水平如镜。小鱼时不时探出头来呼吸新鲜空气。一阵风拂过,池塘荡漾起了一层一层的波纹。

沿着池塘漫步,又是另外一番美景。映入眼帘的是一大片绿色麦田,远看就像一片绿色的海洋。“嗖”的一声,一只轻快灵活的小燕子突然从我身边箭一般的掠过,还发出了“叽,叽……”的叫声,好像在说“欢迎来到麦田。”

我沿着麦田走,仿佛来到了人间天堂。有一条小溪,穿过树林,小溪里面还有一条大鱼逆流而上,我仿佛感受到了大鱼的勇气。那里还有一棵芒果树,一个个金灿灿的芒果挂在树上,像一串串灯笼。我仿佛看到了农民伯伯在摘芒果的情景。

乡村的景色多美呀!我爱我的乡村!

写学校美景篇十八

在六年级的小学生涯中，一直陪伴着我度过许多幸福美好的时光的有我的学校——兴宁市第二小学。近期，我们的学校又发生了新的变化。

校园的环境变得越来越美丽了，就拿我们学校的操场说吧。记得在我读低年级的时候，学校操场的足球场还是黄泥巴地，同学们只要在这土地上一跑，周围就会灰尘满天飞！呛得同学们都得捂住鼻子，把同学们的衣服弄脏。这还不算什么，如果是下雨天，那就到处是烂泥巴了，你一踩上去，脚都可能黏住，一不小心会把你摔成泥人。可是现在，黄泥巴被水泥硬地取代了，同学们路过时再也无所顾虑了。据说以后还要铺塑胶。我们可高兴了。特别是操场四周的围墙，现在已经焕然一新了，原来斑驳陆离的墙面已不复存在了，贴上了一块块光滑的瓷砖，并且刻上很多励志小故事：“寸草春晖”、“韩信报恩”、“闻鸡起舞”等这些故事为我们的做人和学习指明了方向，提供动力。围墙下面的花草树木也打扮得很漂亮，梅花形的花坛种满了牡丹花、玫瑰花、茶花，一朵朵鲜花散发出一阵阵淡淡的清香，蝴蝶在上面飞来飞去，像是在吸取花的芬芳。仔细一看，花坛外面还有一块巨石，石上有力地刻着一个大大的“勤”字，它时刻提醒我们勤奋学习。

校内的设施变得越来越先进了。学校为了学生们的`安全，也安装了许多监控像头，让我们多了一份安全感。我们每一间教室都装上了多媒体电教平台，为老师的教学和我们的学习提供了很好的条件。

写学校美景篇十九

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪，和让我又充满好奇心的'校园时，我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园，一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来，让人的心情顺畅了许多，紧接着，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树，这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵，守护全体师生，整整齐齐排列在操场的周边，我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

这就是我们的校园，我爱我们的校园。

写学校美景篇二十

春天， 万物复苏，小河水哗哗地顺流而下； 活泼机灵的小鸟们在枝头喳喳地纵情歌唱； 小草们神不知鬼不觉地从地下探出了脑袋，大地换上了绿色的新衣； 小野花们争先恐后地展示着自己的美丽； 一棵棵大树好像正在返老还童， 抽出嫩黄色的新芽；。年迈的凤凰木也紧跟着春天的步伐， 吐出米粒大小的嫩叶， 就像刚出生的婴儿那般娇嫩。

夏天，太阳像一个火炉似地炙烤着地面。凤凰木的叶子早已变成了深绿色，枝条也向四周扩展了许多，变成了一把绿色的大伞。当太阳透过茂密的树叶筛下一束束金光时， 美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸，好像给凤凰木披上了红色的霞衣。

秋天，凤凰树的叶子慢慢地变成了金黄色，在微风吹拂下纷纷飘落下来， 给地面铺上了一层厚厚的.金色地毯。课间十分钟，我和小伙伴们在凤凰树下尽情地玩耍、嬉闹，甭提有多高兴了。

冬天，刺骨的寒风从耳边呼呼地刮过，古老的凤凰木褪去了繁华，仿佛一个弯着腰、知识渊博的老学者，正在讲述着她一百多年来的沧桑岁月， 并勉励我们克服各种困难、勤奋学习，成为对国家有贡献的人才。

这就是我们百年老校的百年古树---凤凰木。