教师观看焦裕禄心得体会及收获 观看焦裕禄心得体会600字(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教师观看焦裕禄心得体会及收获一

大家好!

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获，为未来希望的田野而播种，送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有较高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

在这瓜果飘香的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。

过去的一年里，我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育"为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，英语成绩全镇第一，数学和语文也位于全镇中上游，受到了学生及广大家长的好评。

我们作为普通的人民教师，从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。也说过，教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的!

和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，付出的是汗水和辛劳，收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。

有位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我们大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!

最新教师观看焦裕禄心得体会及收获二

20xx年xx月，是中国共产党第xx个党风廉政建设宣传教育月，各地各部门广泛开展了宣传教育活动，将党风廉政建设推向深入。

近日，中共xx教育总支委员会组织全乡党员教师和中小学校长，在该乡中学阶梯教室召开了第xx个廉政建设宣传月活动动员大会，组织集中观看了《廉政中国》之《一个州长的疯狂》等警示教育片，观看了中央电视台焦点访谈栏目播出的《正风肃纪在行动》专题教育片，让人受到了深刻的思想教育。

下面结合自己的学习，谈三点心得体会。

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中国共产党自建党到现在已经有92年的发展历史了，共产党员也有几千万，遍及全国各地各部门。作为一个马克思主义政党，要想能够不断地发展和壮大，始终成为执政党，就必须坚持党要管党、从严治党，就要不断地进行自我完善和改进，加强自身建设，始终保持党的先进性，才能领导人民，沿着中国特色的社会主义道路前进，实现中华民族的伟大复兴。

自我完善，是马克思主义政党的一个鲜明的标志。马克思主义政党发展到一定的阶段，一定的程度，一定的历史时期，都要进行自我反省，自我审视，自我评判，发现在个别党员身上存在不符合马克思主义政党确立的正确发展方向的行为和表现时，就要立即启动自我完善机制，开展批评与自我批评，开展作风建设，廉政建设，反腐败斗争，达到加强党的自身建设自我完善的目的。

中共产党是马克思主义政党，以马克思主义理论为指导思想和理论基础，用马克思主义理论武装全党的思想和头脑。目前，腐败问题和作风问题，成了我们党急需解决的现实问题，如果不解决这些问题，就会影响党的建设，就会影响党在人民群众心目中的地位和光辉形象，就会影响党同人民群众的血肉相连的关系。

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作为中国共产党这支马克思主义政党，由于队伍庞大，难免会出现一些不符合中共产党党性要求的分子混进党内，成为领导干部;不乏存在本来优秀的党员领导干部，在现实中，在工作中，在市场经济的环境下，经受不住拜金主义、个人主义、享乐主义、封建主义和西方自由化等腐朽的思潮的诱惑和冲击的情况，使少数人的思想和行为偏离了一个共产党员应有的坐标。

像雷政富、杨红卫等贪官、赃官，他们打着为人民服务的旗帜，披着共产党员的外衣，干着违法乱纪的勾当，利用党和人民赋予的权利、地位，谋求个人私利。不是带领人民群众科学发展，而是违背自然规律、科学规律，为所欲为，给人民群众带来了沉重的灾难。

像这样的腐败分子、贪官、赃官，不清除中国共产党的队伍，就严重的损害了中国共产党的光辉形象。像这样的人，就是要用反腐败斗争的形式，用法律的手段将他们清除出党，与他们划清界限。对于还有一些领导干部，他们也许存在的问题不是很大，危害程度不是很深的人，要通过党风廉政建设这种形式，让他们在学习中，在自我批评教育的过程中，自我反省，自我警醒，帮助他们改邪归正。只有这样，通过反腐倡廉这种形式打击一批，清除一批，教育一批，震慑一批，就能够让我们党达到自我净化的目的，让我党始终焕发出青春的光彩。

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中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党员领导干部从这个意义上说，都是人民的公仆，是人民的勤务员，人民的服务员，人民才是真正意义上的主人。作为人民的公仆，为人民服务的态度如何，效果如何，作风如何，是不是全心全意为人民服务了，需要人民的民主监督。

中国共产党从2000年开始，每年都要开展一次党风廉政建设宣传教育月活动，在活动中，组织广大党员干部开展学习，自我剖析，警示教育，自查自纠，制定整改措施等。在活动中，让所有党员都认识什么是腐败，目前个别人腐败的程度，腐败的危害等，目的是为了提高认识、加强民主监督，接受社会监督，促进我们的党员领导干部廉洁从政。

像今年播出的《一个州长的疯狂》警示教育片中暴露的云南省楚雄彝族自治州州长杨红卫的腐败行为，真正让人触目惊心。

像杨红卫这样沾惹毒品、道德沦丧、大搞形象工程、贻害一方的人不惩治行吗?

充当江湖老大、狂妄自大、不想修德只想做官，刚愎自用、横行霸道的人不打击行吗?

个人英雄主义、容不得不同意见、个人说了算的现象能放任自流吗?

权欲膨胀、追求个人政绩、不遵循科学发展观、不顾人民死活、大搞形象工程的人能廉洁从政吗?

道德上堕落，生活上腐败，吸毒酗酒成性，酒后失态的人能是好官吗?

讲风水、寻大师、求神拜佛、目无法纪、大肆敛财的人能给人民谋福利吗?

包情人、养二奶、声色犬马、生活作风腐化堕落的人党性何在?

《一个州长的疯狂》揭露的现象颇具讽刺意义。杨红卫在一个小小的彝族民族自治州任州长，就负债几十个亿搞什么万国博览园、世界和平之母、民族风情园、国际葡萄酒城、西部国际金融中心等等形象工程，从这些形象工程的称谓上就可以看出杨红卫的狂妄到了何等的程度!

还有，在公共场合，翘着二郎腿、硬着脖子、歪着脑袋、斜披着衣服、横着走路，开会时在主席台上斜靠在老板椅上，眯着眼睛，全然不把听众当回事，像这样的人符合人民公仆的基本要求吗?像这样的干部，我们虽然不能武断的说他们的工作作风上存在问题，但是我们完全可以说他们的工作态度不端正。

还有像焦点访谈栏目《正风肃纪在行动》专题片中披露的个别人一样，上班不工作，擅自离岗、浏览黄色网站、淘宝、玩游戏、吃喝玩乐的现象，我们虽然没有证据说他们不廉政，但是我们完全有理由说他们不勤政。

通过组织观看这些警示教育片，让我们深入了解个别人、少数人的腐败嘴脸、贪腐行为，让人民群众擦亮眼睛，明辨是非，自觉发挥民主监督的职能，敢于同一切腐败分子、腐败现象做坚决彻底的斗争，敢于同歪风邪气作深入持久的斗争。

总之，自从我们党开展廉政建设和反腐败斗争以来，惩治了一些腐败分子，教育了一批干部，取得了可喜的成绩。然而，随着改革开放地不断深入和市场经济程度的不断扩大，一些国外的生活方式、思维方式和不健康的思潮的冲击，还有一些不法分子想方设法要腐蚀我们的党员领导干部，我们党员领导干部能不能经受住冲击、经受住诱惑，还是一个严峻的考验。这就要求我们党要深入持久的开展党风廉政建设和反腐败斗争，加大打击和惩治腐败的力度，巩固已有的成果，需要我们所有中国共产党党员的积极参与、奋斗和共同努力，让我们的党永葆青春，永葆先进性，始终成为真正的马克思主义政党。

最新教师观看焦裕禄心得体会及收获三

我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：

一、举办一次消防安全培训课

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动

幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语

接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队

为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。

最新教师观看焦裕禄心得体会及收获四

她，就是学生心中的女神，她，就是教师学习的楷模，她，就是人民心中的最美丽的教师。她的美体现在她的接下来是小编为您整理的看最美教师心得体会，希望对您有所帮助。

在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”，他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求，用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀，用自己的真心真意诠释着教师的伟大。“行走在爱的路上”的查桥实验小学徐晓燕老师，用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了一定的自理能力，用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活，用她的奉献精神使她在学校里得到领导、老师的一致称赞，行走在教育人生之路上的徐老师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱，在平凡中演绎着人间的真情，在平凡中铸就人性的光辉。

一、做一个有爱心的好教师

在日常的教学工作中我们要像徐晓燕老师那样“工作踏实认真，默默奉献，用心爱着孩子”。特别是一些特别的孩子，我们更应该把特别的爱给特别的孩子 ，本学期，我班新来了一个插班生，是个外地孩子，而且是寺庙的师傅收养的孤儿，刚入幼儿园对幼儿园的生活完全陌生，是个自理能力特差的男孩子，而且生理也有缺陷，声带发不出音的，所以讲话很不清楚，但是就是这样一个孩子我没有歧视他，而是给予他更多的爱，用餐时他不会用筷子，我就先让他用勺子用餐，慢慢地经过“夹珠子”等游戏，帮助他掌握正确使用筷子的方法，现在的小顺已经能熟练的使用筷子用餐了。午睡时，帮他穿脱衣裤，游戏时陪伴她，在日常生活中，利用晨间谈话等形式教育全班孩子要与老师一起帮助小顺，陪同小顺一起游戏、一起学习，共同进步。如，冬天到了，小顺还是穿着一条棉毛裤上学，为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的，要拥有一颗感恩之心，为此，我与小朋友讲述了小顺的故事，通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜，第二天，很多小朋友都从家里带来了衣服，裤子、袜子，有的小朋友回家还给爸爸妈妈讲述了小顺的故事，家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品，小顺拿着小伙伴们送给他的东西，脸上露出他一贯的“慈祥”的笑容，还轻声说着“谢谢哥哥、谢谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清，但这两个“谢谢”很是感动。通过这个事例，我班孩子懂得了小朋友之间应该互相关爱、互相爱护。

二、做一个有孝心的好女儿

一种情怀，叫感恩，有一种美德，叫反哺，有一种力量，叫回报……在对待自己的父母时，我们要像徐老师那样做一个“孝顺而又坚强的女儿”。记得2012年的一天，我妈妈身体不舒服，医生一时之间也查不出妈妈得了什么病，只是妈妈的身体状况越来越差，到后来发展到小便失禁，经过多次核磁共振才检查出妈妈右脑的脑干梗塞，导致左半边肢体不灵活，嘴角往一边歪，说话口齿不清，小便失禁等状况。当时医生就对我们说：“你们要有心理准备，你母亲的病情很是严重，因为她老人家脑梗的部位太不好了，就是现在看好了也很容易复发。”我们瞒着妈妈的病情，每天笑脸陪伴着妈妈，但是一直自认为身体很好的妈妈现在连最基本的自理能力都没有了，自己很是委屈，所以每天是哭哭滴滴的，很是让人担心。为此，妈妈住院那段时间，我白天打起精神和孩子一起学习，一起游戏，下班后立马乘坐公交车去无锡医院陪伴妈妈，为她按摩左半边麻木的肢体，喂她吃药吃饭，帮她洗擦身体换洗衣服(也许是生病的原因，妈妈每天会一身一身的汗)，晚上就搭个躺椅睡在老妈病床边，与她聊些开心的事，让她感受到女儿的温暖。有句俗语说“母女心连心”，也许真是如此，只要我陪伴在妈妈病床边，妈妈总是笑嘻嘻的，可我不在她身边的时候，她总是眼泪汪汪的，看到母亲这样我好想请假在医院陪同妈妈啊!可是一想到学校里有那么多的小脑袋在等着我去给他们做游戏、给他们唱歌、跳舞，我就只能含着眼泪踏出病房步入教室。二十天后妈妈终于能够出院了，出院时我仔细询问主治医生出院后应该注意的事项，作为小辈应怎么样做才能最大限度地帮助妈妈尽量不复发?医生的建议就是要掌握病人的血压，根据血压及时调整药片，定期去医院检查等等。为了能及时掌握妈妈的血压，我就去购买了一台血压计，然后请教医生学会了正确量血压的方法。妈妈生病前我和妈妈不住在一起的，妈妈出院后为了方便照顾妈妈我就搬去和妈妈一起住，每天下班后买菜做晚饭照顾好儿子和老公后再赶去妈妈那里，帮妈妈量血压，伺候她吃药，换洗……等到我躺在床上已经是夜深人静了。经过一段时间的调养，老妈的身体一天天好转，我始终悬着的一颗心总算安在了它原来的家。但是，那颗心还没完全安定下来，老妈的病真的如医生所说的复发了，我又一次医院、单位来回跑，老妈住院的那段时间可以说很是辛苦，从心里到身体，但我没有为此而请过一天假，没有把这种不愉快的心情带到工作中来，而是更加地关心爱护每个孩子，希望他们每天都健健康康、快快乐乐地成长。

我在村上有个绰号是“家庭医生”。这个称呼是怎么来的呢?我们村上有好些老人都患有高血压，他们隔三差五要去医院量血压，自从我有了血压计后，每天下班好我总是抱着个血压计一家家去为他们量血压，并告知一些自己从网上、医生处咨询到的医学知识，免去了他们在医院路上的来回奔波，及时为他们解决一些自己能力范围内的小事。当看到妈妈以及村上老年人脸上的笑容时我心中更多的是甜蜜的幸福。

三、做一个有慈心的好母亲

在对待自己的孩子时，我们要像徐老师那样“做一盏点燃了就永远不会熄灭的母爱之灯;做一座矗立了就永远不会倒下母爱之山。”我有两个孩子，我自认为是非常出色的，孩子的成长可以说是倾注了我这个母亲无数的养育和关爱。在教育孩子的问题上，我一直很尊重孩子的想法，努力为他们营造了一个欢欣愉悦、和睦温馨的家庭氛围，不强求孩子按照我们大人的意愿接受某些专门教育，充分给孩子一个民主、独立思考的环境。女儿现在南京大学软件工程系毕业后就任于中国工商银行数据中心，孩子性格开朗、身心健康。女儿从小学、初中、高中一路走来，年年是三好生，每年获得各种各样的荣誉称号不计其数，工作后的女儿也没有令我失望，公司的运动会上有她奔跑的身影，卡拉ok大奖赛上站上了第一名的领奖台，工作没多久就当上了团支部书记等等，这些都是值得我这个妈妈骄傲的地方。

儿子现在就读于锡东高级中学，虽然说成绩不是特好，但是很懂得孝敬长辈，懂得如何做人……一个在充满爱的环境中长大的孩子，也会把阳光和爱心洒向更广阔的天地。学习中的压力、生活中的苦恼，孩子时常会向我倾诉，我经常是积极鼓励和抚慰他们，慢慢引导他们认识人生。当身边人都竖起大拇指夸奖自己的子女时，心里更多的是欣慰。

“坚强得足以承担这个世界的重量;但又足以够温柔地给人慰藉。”，这不就是徐晓燕老师的真实写照吗，这样的她怎能不美!徐晓燕老师用爱在诠释教师一生的路。

最新教师观看焦裕禄心得体会及收获五

有幸参加了在xx大学举行的第x届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会，领略了xx和xx等名师的风采。他们对文本独特的见解，课堂上妙语连珠，一次次地把听课的教师和学生带入了教学的天堂。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

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苏霍姆林斯基说：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”高效的课堂，需要师生焕发生命的激情。因为只有激情，才能点燃心灵的圣火、拨动生命的琴弦；因为只有激情，才能有创造；因为只有激情，才能使教诲永远具有探究的魅力。在这些课堂中名师们的激情展现得淋漓尽致。

xx老师上的是以“思乡”为主题的诗歌赏析课，《月之故乡》、《七子之歌》、《乡愁四韵》的旋律不时回响在礼堂里，和着动人乐曲的是老师的吟诵或是师生咏唱。他吟诵时激情高亢，演唱时情深意切，一次次把学生带入了一个思乡、思国的情境之中。

诗意语文大师xx老师给我们带来的《慈母情深》，一句“我却鼻子一酸”使课堂充满着激情，充满着诗意，他在对文本研读精深、到位的基础上，凭借着教师声情并茂的语言，引导学生一次次的升华性的朗读，巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果，把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境，从读中感悟，从境中体会，尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。

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上课老师对教材的处理和把握有其独到之处。如x老师上的《孙悟空三打白骨精》，x老师不是指导学习教材，而是利用这篇课文为切入点，把这节课设计为名著导读课，在课堂中，她采用了课文与原文的对照方法，让学生感悟原著的精妙所在，同时又辅以多媒体《三打白骨精》动画片，再现名著中描写的人物形象特征。从而教会学生学习和阅读名著的方法与途径。在引导过程中，x老师设计的“三变”“三打”“三责”和一个个的“妙”激发了学生阅读的热情，又从读、演中体会词语的运用，培养他们的语文素养。整节课中师生之间有真实的情感和智慧投入，学生的认识和能力都有了发展，尤其是整堂课中学生的思维不仅活跃而且水平有所提升。

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在这几天的课中，最让我感动的是老师对学生的激励，他们有的是用直接的语言，有的是运用故事；有的在课前，有的在讲课过程中；有的对学生感悟结果进行评价，有的指向了学生的感悟态度，有的指导了感悟的方法。其中最令我印象深刻的是xx老师的那段课前谈话《一人个清华妇女孩的故事》，让学生懂得了“抬起头来，大声说话”。这些激励的效果也是不言而喻的呀！让我学到了在课堂上要用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。

两天半的学习所得点点滴滴都在激励着我，促使我去思考：如何上好每一节语文课？