垃圾不落地的心得体会和方法 垃圾不落地的好处(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于垃圾不落地的心得体会和方法一

面对香喷喷的烧烤、油炸食品，面对小摊上花花绿绿糖果、辣片…….你是不是经常驻足观望，垂涎三尺?你是不是经常掏出口袋里的钱买一些解馋呢?在校门口，经常有些同学津津有味地吃着油炸食品;校园里有些同学吃方便面、面包随手丢的垃圾屡见不鲜，学校外面纸屑“遍地开花”，零食包装袋随风飘扬，严重影响了校园周围环境。

同学们，你们知道吗?当你享受这些美味的同时，不仅破坏环境卫生，而且也给你的身体带来危害：常吃冷冻甜点可导致肥胖，对肠胃有影响;常吃油炸食品、方便面可在人体内形成致癌物质;常吃饼干、喝饮料可损害肝脏，导致血压升高，使肾脏负担过重;常吃膨化食品会严重危害智力发育和神经系统的健康……因此，校团委、学生会特向全体同学发出倡议：

一、增强食品安全保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无qs标志的“四无”食品和过期变质食品。不到校门口无证流动摊位购买食品。

二、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识，防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播。不购买无卫生许可的餐饮品，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

三、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。饭前饭后勤洗手，不喝生水。

四、养成健康的生活习惯。积极参加弘毅职业能力训练，加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食。

五、养成勤俭节约的好习惯。学会合理使用零花钱，拒绝铺张浪费，尽量少吃零食，给父母减轻一点负担，给自己增加一份责任。

同学们：我们正处在生长发育的黄金阶段，为了自己的健康，为了能更好地学习，让我们一起行动起来，远离垃圾食品，这样我们的校园更加清洁美丽，我们的身体也将更加健康强壮!

对于垃圾不落地的心得体会和方法二

同学们：

地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球，可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重，垃圾分类已迫在眉睫!

为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣传工作，为保护我们的家园而努力!为此，我提出以下倡议：

1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，增强节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

2、校园内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝。

4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、积极加入垃圾分类宣传活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

6、当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类情况，及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的准确率。

作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的`天会更蓝，山会更绿，水会更清!让我们行动起来，共同呵护美丽的地球!

倡议人：__

__年10月17日

对于垃圾不落地的心得体会和方法三

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1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。

2.养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

3.愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

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活动重点：知道垃圾可以分为不同的种类，认识不同功能的垃圾桶。

活动难点：能根据垃圾的.特点进行正确分类。

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经验准备：观察居住小区及周围环境，和父母一起讨论，有关垃圾的分类。

物质准备:各种垃圾图片、蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶四个。

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一、谈话导入

小朋友们,我们刚刚喝了酸奶,那酸奶的盒就变成了什么呀？我们一个班就这么多垃圾,那全幼儿园小朋友都喝酸奶会制造多少垃圾?那全世界呢?

我们现在来看一个小短片，看完之后说说你有什么感受。

二、过程

1.播放宣传片?

师：（1）你从视频中看到了什么？你的心情怎么样？

（2）如果我们幼儿园也这样，你喜欢吗？为什么？

（3）那我们班现在这么多酸奶盒垃圾应该怎么办呢？

2.知道不同颜色垃圾桶有不同的功能。

（1）你们见过什么颜色的垃圾桶？在哪里见过？依次出示。

（2）为什么颜色不同呢？想告诉我们什么。请小朋友说一说除了颜色不同你还发现有什么不同？（标志）

（3）什么样的垃圾放在可回收垃圾桶呢？（可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，材质可以回收再利用的垃圾。包括：废纸、塑料、玻璃、金属和布料。）

（4）什么样的垃圾放在厨余垃圾桶呢？（剩菜剩饭、瓜皮果核、肉、蛋）

（5）什么样的垃圾放在有害垃圾桶呢？（含汞类，电池类、废水银温度计、油漆、杀虫剂）

（6）什么样的垃圾放在其他垃圾桶呢？（不能归于以上三类的垃圾，危害较小，无法再次利用。包括一次性餐具、烟蒂、毛发、瓷器碎片）

3.通过操作，帮助幼儿将垃圾正确分类。

（1）今天考验你们的时候到了，老师准备了一些物品，看看小朋友能不能正确分类。

（2）验证是否正确。

4.那小朋友知道这些垃圾收回垃圾站后去哪里了，我们通过一个视频来了解一下。

三、结束

1.为了保护我们的生存环境,我们小朋友可以做些什么呢?

2.今天我们这么多的收获，回家可以当一个小小考官，考考爸爸妈妈，它们的垃圾是怎么分类的。

活动总结

活动由播放宣传片导入，幼儿观看后，能够切实胡感受到，垃圾对地球生物胡危害程度，激发了幼儿保护地球的欲望。活动中通过材料的操作，便于幼儿更清楚的了解垃圾分类的标准，满足了幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验的学习方式，达到了预期的活动目标。过程中采用动静结合和可视性材料的呈现，更有利于幼儿的理解和学习，效果很好。

对于垃圾不落地的心得体会和方法四

积极参与废电池回收

提高社区的品味，从垃圾分类开始

仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”

治理“白色污染”建设绿色家园

文明餐饮，洁净家园

适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费

我们兄弟有点像，分清我们好处多

我虽渺小，但意义重大

给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界

给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间

呵护我们的环境，与万物共享尊荣

环境保护在心中，垃圾分类在手中

环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起

回收废弃电池，创造美好家园