心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐绿色鞍钢心得体会报告一
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环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题,如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境,如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量,已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系,建立对环境的正确价值观,理解可持续发展战略,是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作,成立了以党、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组,具体组织和协调开展各项环境教育工作。领导小组由张可仁校长任组长,由周业敏、吴谦、周杰、黄红涛、李勇、罗玉成、钟宏为成员,由冉宗明和喻明学同志任工作顾问与指导。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合,学校“四年”(20xx----20xx年)发展规划和学校学年度工作计划中,对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明,促进和谐发展”,以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署,学校德育处学期工作计划和少先队工作计划中,都对环境教育做了专门的安排,使学校绿色文化教育落到实处。
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让学生置身在一个充满环保理念的氛围中,让学生认识环保的重要性,潜移默化地受到环保观念的熏陶,开展环保宣传无疑是一种有效的途径。为了发挥宣传的功能,学校发动各班每期都办一至二次专门的环保墙报,刊载各种形式的内容丰富的适合学生年龄特点的内容,学校大队部和德育处均要对此进行专门的检查。校园的花坛上设立了专门的制作精美的警示牌,上面写上了“我是花儿,请您呵护”、“保护绿色,依赖你我”等宣传语。教室的走廊、楼道随处可见“请节约用水”、“请不要随地乱扔、乱吐、乱刻”等警示牌。同时学校少先队利用升旗仪式、小白鸽报、小白鸽广播站、小白鸽电视台等宣传阵地,对环境日、地球日、生物多样性纪念日等进行全校性的主题宣传活动,教育师生认识各类环保主题纪念日,懂得当前面临的环境任务的艰巨,增强参加环境实践活动的动力。20xx年9月,学校邀请涪陵区建筑设计院规划师黄健进行了“三峡库区古民居排水系统科学性考察活动培训——古民居排水系统与地质构造关系”的报告,并开展“对石龙井庄园古民居排水系统科学性考查”,目的是了解三峡库区的古民居文化,探究古代建设者的设计理念,揭开排水系统(环保特色)的神秘面纱,展现出古代劳动人民的智慧和力量,激发孩子们热爱家乡、热爱科学的热情,做新时代的主人。
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形式多样、内容丰富的环境课外实践活动,是环境教育的有效载体。多年来,学校始终坚持开展多种多样的有主题、有成果的实践活动,为促进学生良好环境意识的形成和自觉环保行为的养成,起到了积极作用。
1.以“绿色的誓言”主题活动为起点,深化绿色学校创建工作。继续开展“绿色中队”创建活动,向全校师生发出倡议,号召大家投身到“争做环保小卫士”的行列中来,积极为环保工作尽自己的一份力量。
2.组织学生参与净化、绿化、美化校园的活动。结合六·五环境日、地球日和春游实践活动等组织学生清扫校园,拾捡垃圾,组织学生自己动手美化教室。同学们给教师种上了美丽的鲜花,为花坛种上了美丽的小树,为大树挂上鸟巢。同时在专家的指导下,认识了校园的主要植物,了解了这些植物的特点,增长了学生们的知识。
3.结合学校“家长开放日”、“植树节”的有关活动,结合涪陵团区委“建文明城,做文明人”活动和区环保局的有关活动安排,发动学生走上街头,清扫街道和社区,发送宣传单,做义务清洁监督员。几年来,学校一共开展这样的社区宣传、清扫、监督活动十余次,不仅塑造了学校的形象,为培养了学生的社会责任感。特别是“家长开放日”活动的开展,是学校环境教育进入了家庭,使家长也积极参与学校的环境教育。
4.为了提高学生参与环保的技能,丰富学生的知识,学校成立了校级的环境科学实践小组。由黄红涛老师任组长,由自然老师和环境老师为辅导员,在高年级抽调几十名同学参与活动。20xx年9月由黄红涛、蔡胜权、刘素芬等老师带领开展了“三峡库区古民居排水系统科学性考察活动”,这些同学在老师的指导下,不畏艰辛,跋山涉水参加科学活动,参与实践体验,得到了很大的收获,所取得的成果也上报参加了20xx年涪陵区和重庆市的科技创新大赛。
5.学校每期都要开展环保征文竞赛。这些主题鲜明的竞赛得到了同学们的积极参与。学校每次都以全班为单位组织竞赛,然后把班上获奖的同学的文章送到学校参评。学校再把这些文章筛选,把最优秀的送到区市参赛,其作品多次获市区一、二等奖。
6.认真开展好“书香校园”、“节约型校园”、“书香班级”“节约型班级”的创建活动。通过进一步加强新时期七校学生既个性张扬又和谐发展的人文素养教育。要结合崭新的校园环境建设,充实校园文化建设内容,打造书香班级、书香校园,提升校园、班级文化建设水平。通过节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一毛钱的“五节约”,培养学生节约俭朴的生活作风和行为意识。
7.围绕“诚信涪陵”为主题,继续开展好诚信教育,组织学生参加五好小公民主题教育“做诚信人、办诚信事”读书、实践、征文活动。重视对学生网络道德的规范,教育学生养成绿色上网的行为规范,提高抵制网络诱惑的能力。要重视对“灰色文化入侵校园”的认识,用健康向上的文化生活占领学生的学习和生活空间。
一年来,学校被授予涪陵区20xx年度教育系统安全文明校园,涪陵区20xx年度平安单位,涪陵区20xx年度教育政务信息工作先进集体,20xx年涪陵区纪念“6.5”世界环境日专题文艺演出一等奖,涪陵区教育系统“四五”普法依法治教先进集体,获20xx年“好书伴我行——重庆市未成年人读书活动”优秀组织奖,20xx年社会治安综合治理保稳定保平安工作先进集体。并先后获得重庆市中小学思想道德建设工作先进集体、重庆市国防教育示范单位、重庆市百佳文明单位、重庆市绿色学校、重庆市德育示范校、重庆市模范职工之家、全国青少年信息研究基地等集体荣誉。荣誉是生命,我们一定倍加珍惜取得的成果努力工作。荣誉就是压力,我们一定不满足取得的成绩,要站在新的高度,再接再励,努力营造环境优美、安全、稳定、文明的育人环境。
推荐绿色鞍钢心得体会报告二
人人参与创建绿色家园
重视环保,成就健康生活
发展经济,不能以牺牲环境为代价
让我们共同拥有一个绿色的地球
保护环境,是每一个公民应尽的责任
环境与人类共存,开发与保护同步。
落实环保责任,完善环保制度。
生产绿色产品,节约地球资源。
全员参与改善,持续环保社区。
推展减废运动,做好废弃管理。
贯彻环境教育,宣导环保资讯。
推荐绿色鞍钢心得体会报告三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小河,大家一想就知道是清澈见底,一眼就能看得见水里正在快活游着的小鱼还有水底的水草和一块块光滑的石子。可是现在因为喜欢去郊游的人越来越多,他们大多数都是选择小河边,所以小河也渐渐的被污染了。
小河为什么被污染?因为到小河边游玩的人们把垃圾随手一扔,仍到了小河里,导致小河里有许多的垃圾,所以清水变成了污水。小鱼也渐渐的一条一条的死去。可是最后难受、想要反悔的也是我们这些人类。因为大量污水导致了我们不能饮用水。我想说:“别把清水弄成污水,不然最后看到的就是你的最后一滴痛苦的眼泪。
失去了绿色,我们世界将会变成什么?失去了绿色,我们要如何再次挽救?我们不能把绿色弄消失,弄没了。我们要把绿色留住,一直留住。创造绿色多做到:
不乱砍乱伐,不乱用纸巾。
要多种树木,多创建绿色。
多创几条绿色公用语,传遍全世界。
告诉大家一定要做到:把绿色永远留住。
我们生活里不能没有绿色,所以从现在开始做到:
多种树,少砍伐。
多走路或骑自行车,
少开车。
去郊游,要做到
不乱扔垃圾到河里。
为了我们美好的绿色生态梦想而奋斗!一定要牢记:身影有我,垃圾无我。
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