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童年片段心得体会如何写 童年片段心得体会如何写三年级(3篇)

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童年片段心得体会如何写 童年片段心得体会如何写三年级(3篇)
2022-12-20 17:27:01    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题童年片段心得体会如何写一

我的童年是在乡下奶奶家度过的,后来爸妈把我接到外地读书,我的童年就结束了。那时我的成绩不是很好,又听不懂同学们的话,经常受欺负,总会想起在乡下的美好时光。后来换了个学校读,待遇总比在以前那个学校好,渐渐适应了环境,成绩也好了起来,和同学们也友好相处,童年也渐渐淡忘,唯有看见星星,才能忆起童年。

那是在夏季夜晚,小小的我忍受不住屋内的温热,就搬了个椅子到院子里乘凉,奶奶就在旁边。风轻轻的吹着,撩起额间的刘海,调皮地把我的头发吹乱了,奶奶轻轻她整理我的头发。云吹散了,害羞的月亮露出了脸,皎洁的月光洒在草坪上,像是披上了一层银纱。星星聚在一起玩起了游戏,还时不时地向我眨眼呢。这美丽的星星让我着迷,我真想摘下一些串成珍珠项链。可是我不能,月亮发现星星没了,会伤心的。我慢慢地数着星星,听着夏蝉的鸣叫,草丛中虫儿们的呢喃,一直不觉得累。

奶奶看着我,笑了,说:“别总是指星星,不然明天就看不到星星了。”我听后,惊得连忙收回了手。我是多么爱星星,唯恐天上会因为我的过错而少去一些星星。那天晚上,我是在惊恐中睡去的。

第二天晚上,我吃完晚饭,早早的来到了院子,焦急中,静静地等待晚霞姐姐入睡。终于,黑暗笼罩了四周,星星却玩起了捉迷藏。我看不到星星,开始有点难过了,想到以后再也看不到美丽的星星,哭了起来,跑回了屋,扑到奶奶怀中,抽噎着说着我的“心事”。奶奶笑了,抚摸着我的头,安慰我说,星星它生病了,过几天就会好起来,我好不容易才不哭了。

后来的日子里,我才发现星星并没有消失,我那时是多么的傻,多么天真啊!

星星,这再普通不过的东西,却是我回忆童年的全部。

主题童年片段心得体会如何写二

童年,是美好的。童年,似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味无穷;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,绚丽无比;童年又似晚霞后的余光,让人那么怀念。

曾几何时,我们还在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,孩子们的脸上流露出的笑容,不是最美丽的,却充满了天真无邪。欢声笑语之中有一种抹不去的孩子气,让人听了有一种怀念,但这种怀念之中好像还夹着一丝淡淡的忧伤,让人在怀念这美好童年时,不免有些伤感。

小的时候,只觉得这个世界的一切都是那么美好,看不见这个世界的丑恶。抬头望向天空,看着那蓝天,那有着无限美好的蓝天,再看那白云,仿佛整个人的身心都愉悦无比。但现在透过成堆的书本,再次看向那一片天空,虽然天还是蓝天白云,可好像已经有什么不存在了,没有在童年的时候看天空的一种自由和美好,让人觉得那蓝天就是蓝天,白云就是白云,没有什么可看的了。

童年,一个充满无限有乐趣的词语,再念出来后,多了一份惆怅,少了一份乐趣。童年多么美好的一个词语,似一朵朵浪花,晶莹透亮,似金色沙滩上的一颗夺目的珍珠,又是夜空中闪烁的群星,但随着我渐渐长大,再看到童年这个词语,已经无法品尝到种种的美好。因为,我们即将告别童年。

现在的我,已经长大了,少了几分莽撞,多了几分沉稳,少了几分稚气,多了几分成熟,小苗最终要长大;雏鹰,终要展翅高飞。

黑夜过了之后会有黎明,我们告别了童年,固然可惜,但我们抬头向前,却拥有充满憧憬的青春。让我们告别童年,展望未来。

关于告别童年六年级作文2

在朋友们的祝福声中,我吹灭了十二周岁的最后一根蜡烛,于是刹那间,我与童年最后一丝的牵连也被扯断了。"我不再是小孩子了,我长大了。"我对自己的说。

忽然间,我又觉得有点割舍不下。都说童年是人一生中最美好,最快乐的时光。站在十五岁的尾巴上,我流连徘徊。面对过去,我看到了我童年的足迹,有点幼稚,有点执着,又有点歪歪斜斜:曾经因为过于严肃而受到同学们的冷落,又曾经与不懂事的表妹吵架而不欢而散……这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好。

站在十二岁的尾巴上,面对飘渺不定的未来,我是如此孤独与迷茫。我犹豫着,不敢迈出一步。我害怕,害怕走错一步会带来无穷的悔恨。当我还是个孩子的时候,我不会可以对做错的事念念不忘,可是如今我要长大了,我必须对我所做的每一个决定,所做的每一件事负责!

"懦弱!"我的耳际掠过一丝寒风,我的心为之一颤。是啊,正因为懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑战人生。我为我的懦弱感到羞耻!是啊,错误又有何惧!失败又有何惧!让我们换个角度看看自己吧:我们正年轻,我们有的是魄力。童年固然美好,但那毕竟只是人生的起点,幼稚,单纯,无知也只能属于起点。该去看看外面的大千世界了,未来无数的艰难险阻等待我们去拼搏。作为时代的骄子,有什么理由一味的留恋过去,拒绝未来呢?

关于告别童年六年级作文3

想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,拥有无尽的快乐,再重新当一回无忧此不疲,无虑的小孩!

时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过她来到另外的地方,继续领略新的世界。

这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情。

我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

20__年6月1日,我的第十三个儿童节,才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接近我的未来,越来越接近,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得很美好……

关于告别童年六年级作文4

告别了童年,告别六一。童年是快乐时的一把提琴;童年是成功路上的一位良师;童年是忧伤时朋友的一句慰问;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸与辣,童年是一朵鲜花,点缀一角星空。童年是一棵树,为你撒下一片阴影。童年是一盏引路的明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

告别了童年;童年是每个人最温馨最幸福的时刻。它带给了我们快乐、苦恼与忧愁。同时也带给我们学会分享,学会自强。

告别了童年;彼此同时我们也步入了人生最辉煌灿烂的时代——青年时代。踏入初中的人生旅途,一张张陌生的面孔,使我封闭,但是我要去主动向新同学打招呼、问好。渐渐地我也在这地盘熟悉了。可是……我回忆起来,我思念小学时的一张张笑脸,我思念老师讲课时的幽默风趣。我思念同学间一起玩耍、嬉戏的场面。

告别了童年;“浑南一中,伴我一生”这是我新学校的校名。在新的环境里多姿多彩,充满挑战而赋予激情。在军训的每一天,都磨练了我们坚强的意志;开学典礼上校长殷切的祝福,促使我们前进的动力与方向。

告别了童年;却迎来了崭新的一天,少了往日的娇气,多了往日的热情;少了往日的不懂事,多了往日的孝顺;少了往日的懒惰,多了往日的勤奋;少了往日的丢三落四,多了往日的精明能干;少了往日的抠抠巴巴,多了往日大大方方。

告别了童年;让我变成了一个活泼、开朗乖巧的小女生。告别了童年,也让我明白许多许多,知道了许多许多……

让我们告别童年,迎接明日的辉煌!

主题童年片段心得体会如何写三

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,经过自我在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,经过对本书的阅读,给我留下很深的印象。

蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最简便愉快的,而我们明白欢乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的教师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动理解教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!

所以,作为一名小学教师,学习对儿童进行心理分析是十分有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的,这就是“童年的秘密”。

那我们应当如何去做呢?

首先要把孩子置身于一个愉快的环境,所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要明白的、感兴趣的!

其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

最终是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与资料,虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用,但却提高了我对孩子教育的认识,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

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