2023年年轻法官心得体会报告(大全9篇)

这段时间的经历让我更加清楚了自己的优点和不足。在写心得体会的过程中，应注意避免赘述和重复，使内容更加精炼。以下是一些关于心得体会的范文，希望能为大家的写作提供一些灵感和借鉴。

年轻法官心得体会报告篇一

随着社会的发展，年轻法官越来越成为法庭的重要一环。而在法律界的年轻人当中，法官无疑是最为独特的职业之一。他们需要有深厚的法律知识，对事实与证据进行正确的评估，以及为公正而努力的决策。作为一名年轻的法官，我在这里分享我在法庭工作的体验和感受，并希望我的心得能够对年轻的法官或者是法律从业人员有所帮助。

第二段：如何确立正确的法律观念。

在法律工作中，一定要具备正确的法律观念，即法律是执法者不可侵犯的准则，而法官应该以中国宪法和法律为根据，以公平、公正、公开为原则，依法保障当事人的法定权利。只有掌握了正确的法律观念，才能在法庭中作出正确的判决。因此，年轻的法官需要学会一方面进行个人思考，适时调整自己的认知方式，达到在复杂情况中做出好执法决策的能力；另一方面要紧紧把握法律底线，在庭审当中严格遵循法律程序，确保法律精神得到全面贯彻。

第三段：在工作中的技能应用。

在法官的职业中，必须能够全面运用专业技能。其中包括法律解释能力，合理使用法律条款，以及严格执行法定职责等。同时，作为年轻法官还要具备良好的心理素质，包括稳定性、责任心、沟通能力和判断力等。在审判过程中，法官还要不断提高自己的专业水平，不断学习新的法律知识和技能，逐渐积累自己的审判经验，并且应对不断变化的社会形势和个案情况，寻找最佳解决方案，这将能够更好地保障司法公正。

第四段：法律定位与责任承担。

法官是法律的实施者，必须严格规范自己的行为。年轻的法官要认识到自己的权利和责任，按照法律规定和程序来行使权力，尽管案件复杂，许多问题困扰着当事人和法官本人，但是所有行为都必须符合法律规定和要求，主持司法公正，对于案件的各项程序步骤和实施认证一定要严格把握，任何操作环节都要精心处理，树立自我的职业操守，以自己的行动诠释法律的严正与公正。

第五段：总结。

年轻法官需要有正确的法律观念，全面运用专业技能，具备良好的心理素质。要清楚自己的职业定位和责任承担，在法律的履行过程中，严格遵守法律程序。法律的形式和司法的原则是年轻法官始终应该坚持的标准。当困难矛盾面前，年轻法官要靠自己探索发现最适合当前案子的解决途径，在未来的工作中，不断努力，良好为民，快速响应法庭所需要的技能和创新，把握司法的权利，体现司法的责任。

年轻法官心得体会报告篇二

随着时间的推移，法官们在司法岗位上积累了丰富的经验和智慧，他们的退休工作报告对于我们这些年轻的法官和法律从业者来说，具有极为重要的指导作用。最近，我有幸参加了一次退休法官的报告会，并从中获得了许多宝贵的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我从这次报告会中得到的五个主要体会。

首先，退休法官们在报告中强调了维护司法公正的重要性。他们指出，法官除了要具有专业的法律知识和技能外，更要做到公正无私，不受外界干扰和压力的影响。只有如此，才能在司法实践中坚守法律原则和道德标准，确保公正的司法判决。这对于我们这些年轻法官来说是一个非常重要的提醒，我们应该时刻铭记法律职业的崇高使命，努力做到始终如一地维护司法公正。

其次，在报告中，退休法官们强调了法官的责任和担当。他们表示，法官作为司法权力的代表，必须时刻保持清醒的头脑和平衡的心态，始终坚守职责，公正审判，维护人民的合法权益。法官应该始终把人民的利益放在首位，秉持公正和稳定的原则，做出符合法律和正义的判决。这些话让我深感自己身上的责任重大，作为一名年轻的法官，我应该时刻提醒自己，勇于担当，为社会和人民利益负责。

第三，报告会上，退休法官们强调了法官应具备的沟通和合作能力。他们指出，法官在审判过程中需要与各方当事人、律师和其他相关职业人员进行充分的沟通和交流。此外，法官之间也需要互相合作，共同研究案件、交流经验，以提高审判质量和效率。这些话让我意识到，法官不仅仅是一个孤立的个体，而是一个需要与各方合作和协调的团队成员。所以，在日常工作中，我应该加强沟通和合作能力，与他人保持良好的合作关系，共同推动司法工作的进步。

第四，在退休法官的报告中，他们强调了法官个人的修养和素质。退休法官们认为，一个合格的法官不仅要具备扎实的法律知识和专业技能，还要具备高尚的人格和道德修养。只有通过不断提高自身的修养和素质，法官才能在审判过程中保持冷静和客观，做出公正的判断。这让我反思自己的不足之处，意识到自己在工作中还需要更多的学习和修炼，以提高自己的专业水平和综合素质。

最后，退休法官们在报告中强调了专业精神和职业操守的重要性。他们表示，法官应该具备崇高的职业道德和操守，时刻保持清正廉洁的为人品质。只有如此，才能赢得社会的尊重和信任，保持司法机关的公信力。这使我深感压力与挑战，同时也明白了担纲法官的责任与使命。我深知，在今后的工作中，我应该时刻坚守法官的职业道德底线，以身作则，做出榜样，为司法事业的健康发展贡献自己的力量。

总之，退休法官们的报告给了我许多启示和指导。他们的经验告诉我，法官职业不仅是一份光荣和神圣的事业，也是一项充满挑战和责任的工作。我将倍加珍惜这份职业，在日常工作中不断提高自己的综合素质和专业水平，为司法公正和社会发展做出更大的贡献。

年轻法官心得体会报告篇三

教育感言1：教书育人是我们教师的天职，挑战自我，超越极限。

教育感言2：学校教育就是领着孩子们在人生路上“跑”、“跳”、“投”——跑近理想、跳过障碍、投入社会！直到孩子离开老师去远行！

教育感言3：我有两把“尺”，一把量别人的长处，一把量自己的不足。只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。

教育感言4：教育是影响人的艺术，是一座山连着另一座山，一棵良知呼唤另一棵良知，一个灵魂镌刻另一个灵魂。

教育感言5：教育的最高境界是轻“负”高“质”

教育感言6：课堂关键看学生创新思维的火花闪现之后，是否留给我们一点深深的思考；也就是能否让星星之火，可以燎原。

教育感言7：我致力于让学生受到良好的教育，使学生对未来充满信心，对生活感到幸福，对社会饱含责任与爱心。

教育感言8：教贵在研究，重在课堂；成在因材施教，关键在于有效；学贵在习惯，重在能力；成在挑战自我，关键在于落实。

教育感言9：教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞，把爱和知识平等地给予每一位学生；因为美好的人生是为爱所唤起，为知识所引导的。

教育感言10：做一名教师，虽然平凡，但也一定要向良善、智慧、德性与美丽靠拢。

教育感言11：把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

教育感言12：做一名智慧型教师，教一批会思考的学生。热爱生活，努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、善心与诗意。

教育感言13：“滴水渐积成沧海，拳石频移作泰山。”用心去拥抱事业，用爱去浇灌心灵，用情去描绘未来，是我人生的快乐追求。

教育感言14：付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是孩子走向成功的'阶梯。我要用自己的心血、才智、温柔和激情去塑造孩子们美好、健康的心灵。

教育感言15：星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它只是尽力在自己的岗位上发光。

教育感言16：学校教育就是领着孩子们在人生路上“跑”、“跳”、“投”——跑近理想、跳过障碍、投入社会！直到孩子离开老师去远行！

教育感言17：用丰厚的文化底蕴塑造个性：用高超的教学艺术彰显灵性：用宏阔的课改视野呈现活性；用高尚的职业境界诠释诗性。

年轻法官心得体会报告篇四

鲍卫忠同志因突发疾病，倒在了工作岗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地扑在他挚爱一生的审判事业上。鲍卫忠同志在工作中，不惧险阻，不怕困难，始终走在解决执行难的第一线，用实际行动诠释着什么是人民法官。今后，我将以鲍卫忠同志为榜样，把自己的爱心奉献给社会，把自己的青春奉献给法院，展现一名基层公务员、政法干警为民服务的精神，为建设一个富强民主文明和谐的社会主义法治强国贡献一份力量。

年轻法官心得体会报告篇五

在深入学习了鲍卫忠同志的先进事迹报告会后，我的心情仍然久久不能平静。我感受到了鲍卫忠同志身上优秀的品质和高尚的精神，是新时期党员干部和执行法官创先争优的标兵模范。感人肺腑，催人泪下!

使我感受最深的有以下两个方面：一是强烈的爱岗敬业意识和责任意识。鲍卫忠同志在执行法官的工作岗位上，24年如一日，扎根于边疆基层法院，兢兢业业，恪尽职守，舍小家顾大家，主动承办各种复杂案件，立足本岗，专研细节。他用实际行动深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行习近平法治思想，是对党忠诚、一心为民、实干担当、清正廉洁的好法官。

二是牢记为民服务的工作理念，

不忘初心。

牢记使命始终俯下身子办案掏心窝子干事对待当事人和人民群众的急难愁盼问题勤勉尽责。在他柜子的众多便签中有一个标注为“急”的便签上写着：司法救助。经了解该案件被执行人刚刚刑满出狱一贫如洗而申请人却急需一笔案款去治疗救命鲍卫忠同志了解情况后忧民所忧迅速为申请人申请了司法救助在鲍卫忠同志倒在执行岗位上后一个月申请人拿到了救助金并在鲍卫忠同志的追悼会上泣不成声。鲍卫忠同志身体力行地做到了听民声察民情解民忧真正将人民放在了心头。

鲍卫忠同志曾深情地说：“是党和人民将我这个佤族孩子培养成才，我将用一生干好本职工作来报答党的恩情，始终做到无愧于党，无愧于人民。”鲍卫忠同志的一生始终坚持司法公正与守护人民利益，作为一名同样在法治基层奋斗的执行干警，我将会把他恪尽职守、一心为民的精神学习传承下去，以奋斗来谱写新时代法治征程的答案。

年轻法官心得体会报告篇六

的殷切嘱托，把审判执行“公正与效率”永恒的主题融入司法实践，以更为坚定的信念、更为坚定的行动，履行好党和人民赋予的使命任务。

鲍卫忠同志扎根基层执法办案24年，年仅45岁却已两鬓斑白，他始终忠诚践行司法为民宗旨，办好每一个案件，坚定守护社会公平正义，在平凡的岗位上书写了不平凡的一生，把最美好的青春，把自己的全部力量贡献给了人民司法事业，为党和国家法治事业、人民司法事业奋斗到生命最后一刻，他是新时代共产党员的优秀代表、是新时代人民法官的杰出楷模。

作为一名刚入额的基层法官，鲍卫忠同志的。

事迹。

深深震撼了我，吕丹同志报告的那句“迈出去的是脚步，带回来的是民心”让我陷入深思，周红同志的报告让我不禁泪湿双眼……今后的工作中，我将立足综合审判庭的工作职责，以鲍卫忠同志为心中的榜样，用实际行动向他看齐。

首先，要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，毫不动摇坚持党对司法工作的绝对领导，忠于党、忠于祖国、忠于人民，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

其次，要公正廉洁，能动履职，服务发展大局。一是扎实开展好各项重点工作，严厉打击各类影响社会治安的犯罪，努力实现全县社会治安环境优化、平安麻江建设再上新台阶；二是妥善处理每一起民商事案件，引导市场主体依法、诚信、善良经营，努力为各类市场主体投资兴业营造稳定、公平、透明、可预期的营商环境；三是审慎处理家事纠纷，全面排查“民转刑”风险案件，切实维护妇女儿童合法权益；四是立足本职工作，通过帮扶走访、巡回审理、普法宣讲等方式加大法治普及工作力度，助力“和美城乡”建设。

再次，要深入开展。

学习。

全面提升司法履职能力。除自学外自觉参加每周一的例会学习定期参加青年学习小组研讨学习参与支部大会学习及法官联席会讨论学习着力提高政治思想素质和业务水平充实能动司法的知识体系提升风险应对能力和群众。

工作。

能力，全面提高履职能力，确保司法供给能力和服务能力能够跟得上人民群众新的司法需求。

年轻法官心得体会报告篇七

近年来，随着社会的发展和法制建设的进步，越来越多的年轻人选择了法律这一专业。这其中，有一部分有幸能够成为法官，为公正与正义而奋斗。作为年轻法官，我始终坚持自己的理念和原则，在工作中不断学习和成长。我愿意与大家分享一些我在成为年轻法官的过程中得到的心得和体会。

首先，作为年轻法官，我们必须具备坚定的法律理念和职业道德。法官是法律的守护者和执行者，我们要全身心地投入到法律事务中，以坚守法律的公正和权威。在面对各种案件时，我们要始终秉持中立、公正的原则，不能被个人情感所左右。同时，我们还要牢记自己的职业道德，始终以廉洁、勤恳、负责的态度对待每一个案件。只有我们自己以身作则，才能让司法机关更加公正高效。

其次，年轻法官要不断学习和充实自己的法律知识。法律是一门博大精深的学问，需要我们不断去学习和掌握。作为年轻法官，我们要时刻保持学习的态度，不断提高自己的专业素养和能力，以应对复杂多变的案件。我们要利用各种机会参加相关的培训和学术交流，与同行们分享心得和经验，不断扩充自己的知识面和见识。只有通过不断的学习，我们才能更好地履行自己的职责和义务。

此外，年轻法官还要善于沟通和协调。司法工作是一个相对独立但又与各方面有着紧密联系的工作。年轻法官要学会与执法机关、律师、当事人等进行良好的沟通和协调，以便更好地完成各项工作。在与律师等专业人士进行辩论时，我们要理性地对待不同意见，并从中取长补短，提升自己的司法能力。同时，我们还要善于站在当事人的角度思考问题，以便更好地满足他们的合理需求。

最后，年轻法官要始终保持对司法事业的热爱和责任感。司法是公权力的运行机制，是维护社会秩序和促进公平正义的重要保障。作为一名年轻法官，我们要时刻牢记自己的职责和使命，不断努力为人民群众提供优质的司法服务。我们要保持对法律的敬畏和对正义的追求，用实际行动将公正、廉洁的司法形象树立起来。只有每一位年轻法官都能够不计个人得失，为司法事业作出贡献，才能够让人民群众更好地信任和依赖司法机关。

综上所述，作为年轻法官，我们要在工作中始终坚持公正、廉洁的原则，学习和充实自己的法律知识，善于沟通和协调各方面的利益，保持对司法事业的热爱和责任感。只有这样，我们才能真正成为一名合格的法官。我将始终怀揣这些心得和体会，不断努力提升自己的素质和能力，用实际行动为法律的公正与正义而奋斗。

年轻法官心得体会报告篇八

1、教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。

2、“我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自己所受的教育。中国人从来都注重教育。”

3、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

4、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

5、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力！

6、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。

7、书本和学校可能是教育的工具，但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。

9、教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。

10、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。

11、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。

12、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。

13、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。

14、泰戈尔曾说过、“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

15、孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。

16、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

17、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。

18、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓、性天澄澈，何必谈禅。

19、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。

20、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。

21、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

22、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。

23、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。

24、教育需要我们为孩子指明一个方向，在他们需要的时候为他们提供必要的帮助，其他的时候，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。

25、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。

26、学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。

27、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。

28、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

29、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有、春之繁华，秋之收获。

30、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

31、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。

32、我爱教师这一职业，我也深知肩上的重任，我愿终身为学生筑起一道道河堤，我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。

33、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。

34、作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。

35、教师应是学生成才道路上的一块青石板，是教育事业大厦中的一方红墙。

36、教育一个男人，是教育一个人；而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自己教育更重要、专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。

37、教育好一个男人只是教育好了一个人，教育好一个女人就是教育好了一个家庭。

38、真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。

39、放手让学生去做吧！相信他们会比我想象中出色。

40、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。

41、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

42、少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息，多一点关心；少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。

43、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。

44、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。

45、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

46、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

47、生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。

48、学校昨天的历史令我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬，在骄傲与憧憬的交融中，产生了立足今天，实践创新，全力推进学校发展的激情、把握今天，奋然前行。

49、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

50、我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。

51、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。

52、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。

53、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。

54、美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。

55、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的`教学设计之外。

56、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。

57、我们应该让我们的学生明白、我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。

58、教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——t——因为我在这里爱上了“老师”。

59、二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。

60、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。

61、教书育人，功德无量。

62、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

63、尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。

64、当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。

65、教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。

66、在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。

67、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。

68、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。

69、曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为、小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。

70、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。

71、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

72、儿童有好玩的天性，他们对世界充满了好奇心和强烈的探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩的天性，勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。

73、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。

74、教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。

75、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。

76、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

77、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。

78、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。

79、我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。

80、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。

年轻法官心得体会报告篇九

“佤山百姓的贴心人，党和人民的忠诚卫士。”一位英雄法官，永远离开了我们，离开了他热爱的执行工作。留给我们的，是他忠诚为民的铮铮誓言、实干巧干的高超技能，还有他永不磨灭的光辉业绩。

法官，本就是人民的，所以才称之为人民法官。回想鲍卫忠的妻子周红说的话：“我多么希望这只是一个噩梦，一觉醒来尼茸依然还在，哪怕他经常加班、出差，只要活着就好。”加班、出差，是基层法官工作的常态，为了公正高效，为了案结事了，往往会得到这样的评价：“你们这些法官，对当事人比对父母还要上心，对工作比对孩子还要耐心，对不值得的人比对亲人还要热心。值得吗?”殊不知，作为司法为民的最后一道屏障，我们如果不多用一点心，怎能对得起人民法官这一称号?农民工等着血汗钱养家糊口，年迈的老人等着及时的执行以安享晚年，被侵权的受害人等着公正的判决聊以自慰。诚然，处在矛盾纠纷的风口浪尖上，我们盼不到事事如意。一个个案件处理完，千千万万个案件排上来。面对办不完的疑难杂症，我们总是用这样的想法来激励自己：“这个案子办好了，当事人就可以安心了;这个案子调解好了，一大家人就可以省心了;这个案子妥善处理了，以后他们就再也不会扯皮了……”。

看到鲍法官“出力”又“出钱”，为被执行人垫付执行款作为申请人的医疗费，或许很多人都不能理解，到底得要多么深厚的同理心和同情心，才能干出这样可爱又可敬的“傻事”吧。原来，在我为空巢老人垫支赡养案件受理费的那一刻，一直都有人与我有着深深的共鸣呀。鲍法官，你为了民心，为了那一份热爱，走出的每一步都那么坚实、勇敢，无怨无悔。请你放心，我们愿意沿着你走过的光荣之路，接续奋进，永不停歇!