牛顿来了故事心得体会和感想(汇总19篇)

在撰写心得体会时，要注意言之有物，结构清晰，并展现自己的独特见解与观点。写心得体会的同时，我们应该积极借鉴他人的经验和见解，使自己的心得更加丰富和深入。看看以下小编为大家整理的一些心得体会范文，或许能够激发大家对写作的兴趣和热情。

牛顿来了故事心得体会和感想篇一

牛顿是一位伟大的科学家，他以其开创性的发现和理论几乎改变了整个人类的科学观念。而《牛顿的故事》给我带来了无穷的启示和思考。本文将从对牛顿的故事的描述和对牛顿的成就及性格的分析，谈谈我自己对这部作品的理解和感悟。

第一段，牛顿的故事令人惊叹。在《牛顿的故事》中，我们得知了一个懒散的少年是如何通过不懈的努力和坚持不懈的精神成就伟大的科学家。他一直对自然界充满好奇心，而好奇心是推动人类进步的强大力量之一。他在靠近苹果树下的时候，被掉下的苹果砸到头上，并开始思考“为什么苹果会掉下来而不是飞向上空”。这个简单的问题最终引导他发现了重力定律，开启了他学术生涯中的新篇章。牛顿举一反三的能力使他在光学、力学和天文学等领域取得了许多非凡的成就。这个故事向我展示了科学发现背后的努力和坚持的重要性。

第二段，牛顿的成就令人叹为观止。牛顿革命性的三大定律和万有引力定律极大地推动了人类对宇宙的理解。他的贡献不仅局限于物理学领域，也对数学、天文学和光学产生了重大影响。他的光学实验奠定了现代光学理论的基础，他的天文观测使得我们对行星系统的运行有了更深入的理解。牛顿的理论和发现奠定了后来科学的基石，他的很多思想依然被广泛使用和研究，同时也为我们展示了人类的智慧和创造力的极限。

第三段，牛顿的故事提醒了我坚持不懈的重要性。在故事中，牛顿的成就不是凭空产生的，而是源于他对科学的不断追求和努力。他不畏困难，勇于挑战既有的观念和传统。即使在遭受批评和嘲笑的时候，他仍然坚持自己的信念，持之以恒地努力。这种坚持不懈的精神值得我们借鉴和思考。在追求梦想的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但我们应该坚持并相信，只有不断努力，才能最终实现自己的目标。

第四段，牛顿故事的真实性蕴含了启示。虽然一些细节在故事中可能有一定的夸大和虚构，但这并不削弱它的价值。事实上，牛顿的故事与我们每个人的生活息息相关。我们每个人都有无限的潜力，只要我们发挥自己的优点和努力，我们也能创造属于自己的辉煌。牛顿的故事告诉我们，不论我们的起点在哪里，只要我们有坚定的信念、努力和毅力，我们就有机会取得巨大的成就。

第五段，牛顿的故事激发了我对科学的热爱。通过阅读和理解《牛顿的故事》，我对科学的重要性和奥妙有了更深入的认识，也对科学研究的刺激和快乐有了更真切的体会。我深深地被他的聪明才智和创造力所折服。作为一个普通人，我可能无法像牛顿一样做出伟大的发现，但我可以继续学习和探索，在自己的领域中也能发光发热。

总结：“牛顿的故事”是一部激励人心的作品，它让我深入了解了一个伟大科学家的生平和成就，同时给我带来了许多启示和思考。通过这个故事，我明白了坚持不懈的重要性，学会追求梦想，开拓思维，把握机遇。我也意识到，我们每个人都有潜力成为伟大的人物，只要我们付出努力和坚持不懈。最重要的是，牛顿的故事激发了我对科学的热爱，让我更加热衷于学习和探索。在未来的日子里，我将以牛顿为榜样，勇敢追求知识和进步，为人类的发展作出自己的贡献。

牛顿来了故事心得体会和感想篇二

今天，我要讲一个采访故事，这是一个发生在普通农村妇女身上的真实故事。

她的名字叫赵__，今年62岁。三十二年前，赵__的岳父在两个月内去世，剩下三个17岁和6岁的弟弟和两个妹妹。看着孤独的兄弟姐妹，赵__发誓说，即使棍棒要饭，也必须将它们拉成大人。家里没有钱，赵__从一家到另一家借钱。赵__和她的丈夫没有房子，竭尽全力修理生产团队中3个没有铺瓷砖的仓库，并为弟弟和妹妹们修理了新房子。她洗衣服，吃饭，拖着两个孩子加班，做饭和缝制整个家庭。

这样，赵__为这个大家庭孜孜不倦地工作。兄弟姐妹长大后，赵__娶了两个漂亮的女人和姐妹，并帮助二，三兄弟建房。新房子甚至为第四兄弟用儿子的宅基地盖了房子。经过多年的努力和体力消耗，她患上了食道癌。

太多和太多的照顾使赵__无法放手。他的坚定信念支持赵__与病人抗争。她的丈夫向亲戚朋友借了两万多元。她去医院进行了三个手术，去除了两根肋骨，并切下了一个25厘米长的食道。经过连续5年的化疗，她奇迹般地奇迹般。已经恢复了。

疾病和尴尬并没有让赵某感到难堪，我的第二兄弟疾病突然去世了，她毅然收养了两个侄子。在过去的30年中，她的家人欠下了超过5万元人民币的外债。作为家庭的祖母和婆婆，“大人物”是她的重任。她拒绝了兄弟姐妹的要求偿还债务的请求，将她虚弱的身体拖到了几个大城市，最后在20__年底还清了债务。。

同一天，从对赵__家人的采访中回来后，我感动得热泪盈眶。一夜之间，我写了时事通讯《平舆大帝》。，《河南日报》出版。

今年6月底，我参加了“河南省道德模范”基层巡回演出，历时一个多月，并宣讲了40多场游戏，传播了赵__遍布中原。听了赵__的感人事迹，无数人感动。开封讲道的那天，赵__也来到了现场。活动结束后，许多人挺身而出与她握手。

第二天，赵__被成功选为第五个全国道德模范。她进入北京人民大会堂，参加了“梦中国·德耀中国”颁奖典礼。省委书记郭庚茂荣幸地回国遇见她时她特别竖起大拇指。

牛顿来了故事心得体会和感想篇三

第一段：引言（200字）。

在刚刚过去的一学期，我所参与的“课程故事”活动给予了我许多宝贵的经验和启示。这个活动要求我们在课堂上听取老师的讲解后，选择一个故事或事例，根据故事内容，探讨与我们自己生活和学习相关的问题，并撰写文章发表。通过这个过程，我对于课程中所学到的知识和概念更加深入地理解和应用，也增强了我的观察力和思考能力。

第二段：承接（200字）。

在课程故事的活动中，我最难忘的是关于自我激励的故事。故事中的主人公希望成为一名画家，然而他遇到了许多困难和挫折。但是，他并没有放弃，而是通过自我激励和不断努力，最终成功实现了自己的梦想。这个故事让我深受启发，我意识到只有自己积极主动地思考和努力，才能达到自己的目标。

第三段：感悟（200字）。

通过参与课程故事的活动，我发现自己在生活中有太多被动的状态。我常常对待学习和生活中的问题缺乏主动性，总是习惯性地等待别人给我指引。然而，故事中所展示的自我激励的精神深深地触动了我，让我意识到只有主动积极地解决问题，才能不断提高自己的能力和追求更好的生活。我决定从现在开始，要主动寻找问题并解决，努力提升自我。

第四段：体会（300字）。

通过课程故事的活动，我发现学习不仅仅是为了在考试中取得好成绩，更重要的是为了提升自己的能力和素质。故事中的主人公不断地学习和成长，最终实现了自己的梦想。这让我明白学习的真正意义，并激发了我更深远的追求。我开始主动寻找自己感兴趣的领域，并投入更多的时间和精力去学习和探索。我相信只有通过不断学习和进步，才能成为一个更好的自己。

第五段：总结（300字）。

参与课程故事的活动，给了我一个发现自己问题和成长的机会。通过思考和撰写文章的过程，我不仅加深了对课堂知识的理解和应用，也增强了自己的观察力和思考能力。这次活动让我明白了自我激励的重要性，并激发了我的内在动力。从现在开始，我将积极主动地解决问题，不断提高自己的能力和素质。我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。课程故事的活动，不仅仅是学习课程知识的一种方式，更是一次深化思考和成长的过程。

牛顿来了故事心得体会和感想篇四

你知道马云的成功秘诀是怎样的吗?阿里巴巴能够在短短的时间迅速成为中国电子商务的领头巨人，他们的背后一定付出了艰辛的努力。今天本站小编为大家整理了关于马云的故事感想和。

希望可以帮到大家!

一.关于追逐梦想。

1.梦想要远大，非常远大。

只要马云让经理们为公司设定目标，我们都会拿出最乐观的估计。马云往往会把最终目标提高到预计的3~4倍。刚开始，经理们自然是不太情愿，马云告诉他们要有梦想，他对所有人都说：“如果你都不去想象，它就不会发生。”而到了年底，我们几乎每次都完成甚至超出那些看似不可能的目标。

2.永远不要低估自己。

我加入阿里巴巴时，马云逢人就说自己会在4年内辞职。“我是个英语老师，不是ceo的料。”他常常这么说，强调他会适时退位让职业经理人来管理公司。同时，他也告诉阿里巴巴的联合创始人，不要想着做管理人，因为他们根本没有商业经验。但是，通过努力工作、自我教育和不断接受新想法，马云和这些联合创始人成长为ceo和高管人员，甚至连他们自己都感到惊讶。这让我认识到在像互联网这种瞬息万变的行业当中，没有谁是专家，最好的人才往往就是镜子里的自己和现有系统里的成员。

3.永远不要高估对手。

当年在马云的公寓里开始做淘宝网的时候，我们很容易就被ebay这个强大的对手吓倒。那时，ebay是行业老大和媒体宠儿，比我们的资源多得多。然而，尽管大公司把自己塑造成外表很强大的样子，但是很可能是外强中干。就像我们永远不能低估自己一样，我们也永远不能高估对手。

4.一定要有好点子。

马云是个极其会激励人的领导，阿里巴巴业务的核心仍然是一个好点子—通过互联网把买卖双方连接起来。很多时候，创业者空有激情、价值观和梦想，却没有一个足够好的点子。不管雄心有多大，没有好点子就无法成功，这应该成为常识。

5.要做能活至少120xx年的企业。

我加入阿里巴巴时，马云说他希望把阿里巴巴做成能持续80年的企业，“和人的生命一样长”。很快，他觉得80年还不够长，他把时间延长到了120xx年，“这样阿里巴巴就能够跨越三个世纪”。设定这样一个长期的目标会改变每个人的心态。人们会努力达成长期目标，而不是按季度工作。

6.问题越大，机会越大。

比起中国，在西方，电子商务的起飞要迅速得多，因为西方已经有高效运行的市场。所以在美国和欧洲，电子商务遇到的问题要少得多。但是，当阿里巴巴开始在中国开展业务时，在电子商务上遇到的障碍几乎是不可逾越的，而且有很多人质疑说中国的问题实在太多，电子商务根本发展不起来。然而，阿里巴巴用多年时间终于从无到有地建成了中国的电子商务基础设施，所以比起西方的电商公司，阿里巴巴能够获得更多的收益。可以说，阿里巴巴从0开始创造了这个市场。因此，它也能获取更多的胜利果实。

7.今天很难，但是后天会很美好。

马云特别爱说一句话：“今天很难，明天更难，后天会很美好。但是多数人都死在了明天晚上，没能看到后天的日出。”实践证明这话非常正确。如果要让人更关注长远的发展，就必须让他们认识到创业的过程中不仅有喜悦也有痛苦。要想做成伟大的事业就必须经历一系列磨难。

没有条件的时候创造条件，只要你有梦想，你要你有良好的团队，坚定的执行，你是能够。

走到大洋的那一岸。

内容简介:有了一个理想之后，最重要的是给自己一个承诺，承诺自己要把这件事情做出来.还有,创业者一定要想清楚三个问题：第一，你想干什么?不是你父母让你干什么，不是你同事让你干什么，也不是别人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么?想清楚干什么的时候，你要想清楚我该干什么，而不是能干什么。这个世界上比你能干，比你有条件干的人很多，但比你更想干好这个事情的人全世界应该只有你一个。这样你就有机会赢。所以想清楚干什么，然后就要清楚该干什么，该干什么要明白自己不该干什么，在创业的过程中，都会面临很多的抉择和机会。在每个抉择和机会过程中，你是不是还是和第一天，像自己初恋那样，记住自己的第一天的梦想，至关紧要。在原则面前，你能不能坚持，在诱惑面前，你能不能坚持原则。在压力面前你能不能坚持原则!

感想:。

首先，创业者应该给自己一个梦想!这也是我们说的目标!有了目标和梦想，我们才知道怎么去实现这个目标和梦想~!

第二，给自己一个承诺，承诺自己要把这件事情做出来，准备用多久时间实现自己的梦想!

第三，给自己一份坚持!创业过程中肯定会遇到很多困难，同时遇到很多机遇和抉择，那要看你能否坚持自己的理想!

最后，每个创业者该想清楚三件事：1、你想干什么;2、我该干什么和不该干什么;3、我能干多久，该干多久!

“战略不能落实到结果和目标上，都是空话，一个正确的制定战略过程，首先要做正确的事情，再有就是正确的做事。你做正确的是，就可以事半功倍，如果你做的事情是错误的，后边做的越正确，死得越快。”

正确的战略方针针对一个公司的发展至关重要，马云在阿里巴巴发展初期，因为一次重大决策失误，也就会过分追求国际化和过早实施海外扩张，导致阿里巴巴差一点活不下去，险遭破产。

马云在成立阿里巴巴之后，凭借过人的胆识和超人的判断力，很快将阿里巴巴做的风生水起。马云有了之前做的中国黄页和在外经贸部网站工作的经验，他将阿里巴巴的定位设置为“中国中小企业贸易服务商”，吸引了大批客户。在互联网的世界中，马云的名号越来越响，马云也越来越游刃有余，阿里巴巴连续4年被《福布斯》评为全球最佳电子商务网站第一名。

1999年2月阿里巴巴上线，到当年7月份已经发展到了3.8万会员，到1999年年底，阿里巴巴会员人数已经超过10万人。

快速的发展令阿里巴巴成为了互联网界的一匹黑马，吸引了很多人的关注。拉到投资的马云在资金充裕的情况下，决定放手大干一场，他计划将阿里巴巴迅速推到世界互联网的舞台中央。

20xx年时，踌躇满志的马云带着融资来的几千万美云决心大干一场，将阿里巴巴成功推到海外去，在当年2月，马云率领一对人马杀到欧洲。可是，9月份到了，阿里巴巴并没有发展到纽约，马云为他的着急付出了代价。

高速的扩张为阿里巴巴赢得了高度的关注度，但同时，高速扩张也为阿里巴巴带来了运营成本不断上涨，每个办事处的花销都是天文数字。很快，在20xx年底网络泡沫破裂时，阿里巴巴账上只剩700万美元。当时大量互联网公司倒闭，按着这个趋势阿里巴巴也走到“关门大吉”的地步。为了保住阿里巴巴，马云痛定思痛，依然决定停止扩张，全球裁员。休养生息留住元气，阿里巴巴这一次的“壮士断腕”行为，被马云成为“回到中国”。

回到中国后，阿里巴巴放弃很多业务，专注月中小企业提供b2b贸易服务，在调整了战略后，阿里巴巴再次走上发展壮大的道路，马云后来总结这一次失败的原因说道：“互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。”

马云说：“战略有很多意义，小公司的战略简单一点，就是活着，活着最重要。”对于一家企业来说，最重要、最首要的事情就是生存下来。只有盈利之后需，才能继续发展，如果一味的想要扩张，想要扩大名声，而不管公司的财务状况，那即便名声再大，这家企业也是无法发展长久的。

在中国，乃至全世界，每天都有很多企业在倒闭，而这种现象多半发生在中小企业身上。有资料显示，极少企业生存超过75年，大企业的寿命仅仅是普通人平均寿命的一把，甚至大多数不会超过普通人寿命的一半。

牛顿来了故事心得体会和感想篇五

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。

两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。当我们面对千千万万的用户时，一声声真挚的问候可以驱散他们心中顾虑；一次次周到的服务，可以使他们真正体会到用户至上的理念。其实，我们做的，也只是这点点滴滴的平凡琐事，而正是在这每一天的平凡琐事中，我们实践着用心服务、用户至上的热力事业的`宗旨，实践着建功立业、报效祖国的人生价值。

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。

两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的.作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬"老黄牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

牛顿来了故事心得体会和感想篇六

第一段：引言（100字）。

中国故事博大精深，丰富多彩。作为一个中国人，我们有责任讲好中国故事，传播中华文化。最近，我参加了一场以“讲好中国故事”为主题的活动，深受启发和感动。通过这次活动，我对讲好中国故事有了更深的体会和认识。

第二段：传承中华文化的重要性（200字）。

传承中华文化是我们每个中国人的责任，而讲好中国故事是实现这一目标的重要途径之一。中国拥有源远流长的历史，神奇博大的自然和丰富多彩的文化遗产。通过讲好中国故事，可以唤起民众对中华文化的热爱和自豪感，传承中华民族的血脉和精神。只有让更多的人了解和认识中国故事，我们才能将中华文化传承下去。

要讲好中国故事，首先要了解故事本身。我们要深入挖掘中国故事的内涵，理解其中的哲学道理和价值观念。其次，要掌握讲故事的技巧。一个好的故事需要有生动的情节，丰满的人物形象和感人的情感。通过细腻的语言描写和巧妙的情节安排，我们能够将中国故事生动形象地呈现给听众。最后，要与时俱进，将中国故事与现实结合起来，把握当下社会的热点和人们的需求，使故事更具现实意义和价值。

讲好中国故事有着深远的意义和巨大的影响。首先，通过讲好中国故事，我们可以增加国际社会对中国的了解与认同。中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，这些故事可以帮助外国人更好地认识我们国家。其次，讲好中国故事可以加强国内的文化自信心。中国传统文化与现代社会的融合发展，既可以促进中国特色社会主义建设，也可以提升国民素质和社会文明程度。最后，讲好中国故事可以培养人们的情操和思想境界，提高人们的审美鉴赏能力。

第五段：个人体会与总结（200字）。

通过参与此次活动，我深切地体会到讲好中国故事的重要性和影响力。作为一个年轻人，我将以讲好中国故事为己任，继续学习和传承中华文化。我相信，通过我们的努力，中华文明的火炬将会继续传递下去。让我们一起讲好中国故事，为中华民族的复兴贡献力量！

牛顿来了故事心得体会和感想篇七

第一段：引言（大约200字）。

课程故事是一种特殊的教学方式，它通过情节设置和人物塑造，将知识融入到故事中，使学习过程变得更加生动有趣。在课程故事中，学生可以通过情节的发展，感受角色的成长和困境的解决，从而更好地达到知识的学习目标。在我参与的一次课程故事中，我深刻感受到了这种教学方式的魅力，并对此有了一些深入的体会和感悟。

第二段：故事情节的引导和悬念（大约200字）。

在课程故事中，我发现情节的引导和悬念设置起到了至关重要的作用。在故事的开始部分，老师通过引导学生进入故事的世界，帮助我们建立起对故事中角色和情节的关注点。随着故事的发展，老师巧妙地设置了一系列的悬念，增加了故事的吸引力和情节的连贯性。这些悬念让我更加专注于故事的发展，积极参与其中。

第三段：角色的塑造和情感共鸣（大约300字）。

在课程故事中，角色的塑造是非常关键的。角色的个性和特点直接影响到故事的发展和我们对其中知识的理解。在我参与的故事中，每个角色都有着鲜明的个性和特点，他们通过遭遇困境和展现勇气，向我们传递了积极向上的价值观。尤其让我印象深刻的是主角的成长过程。她通过面对困难，学会了坚持和勇敢，并最终获得了成功。这样的故事情节对我们的情感有着很大的共鸣，激发了我们的积极性和勇气。

第四段：知识点的学习与运用（大约300字）。

在课程故事中，知识点的学习和使用是相辅相成的。通过故事情节和角色的经历，我们更加深入地理解了知识点的意义和运用方法。在故事中，我们不仅通过角色的行为和思考，学习到了知识点，还通过角色的实战演练，锻炼了我们对知识点的掌握和运用能力。这种学习方式让我们对知识有了更深刻的理解，也激发了我们对知识的热爱和探索欲望。

第五段：课程故事的启示与反思（大约200字）。

参与课程故事让我有了更加深入的思考和领悟。我意识到，课程故事不仅仅是一种教学方式，更是一种传递价值观和培养品质的途径。通过情节的设置和角色的塑造，课程故事教会了我们如何面对困境、勇敢坚持，以及如何运用知识去解决问题。这种教学方式让我们体验到了知识的力量，也培养了我们良好的品格和积极的心态。同时，我还意识到教师在课程故事中的角色是非常重要的，他们的引导和激励是我们学习中不可或缺的一部分。

总结：（大约100字）。

课程故事是一种生动有趣的教学方式，它通过情节设置和角色塑造，将知识融入到故事中，激发了我们的学习热情和积极性。通过参与课程故事，我深刻体会到了其魅力，感受到了知识的力量和培养良好品格的重要性。我相信，在未来的学习中，我会继续运用这种教学方式，去探索更多的知识和价值观。

牛顿来了故事心得体会和感想篇八

作为一个中国人，我们身处于一个有着深厚历史和文化积淀的国家。每一个中国故事都承载着丰富的人文内涵和智慧。讲好中国故事已经成为近年来中国文化传播的重要任务之一。我觉得通过讲好中国故事，能够增强国家自信心、传播文化魅力，而我在其中也收获了很多感悟和体会。

第二段：传承中华文化。

讲好中国故事不仅是意识到自己的传统文化，更要有善于传承和创新的能力。通过深入研究中国历史和文化，了解其中蕴含的精髓和智慧。我曾经了解了《红楼梦》，这个千古传世之作，以其细腻的情感和深刻的社会描绘，展现了人性的复杂和社会道德的衰败。通过这部作品，我追寻到了中国古代文化中对人性和美好生活的思考，也更加意识到一代代传承这样的心血和智慧，并希望自己也能将这样的传统继续传承下去。

第三段：弘扬中国精神。

讲好中国故事不仅是传承中华文化的呼唤，更要将中国的价值观和精神传扬出去。我认为，中国故事中富含的仁爱、伦理、家国情怀等尤为重要。近年来，中国故事在世界各地得到越来越多的关注和喜爱。比如，中国武侠小说中的侠义精神，在国内外读者中广受欢迎。通过讲好中国故事，我相信中国的传统价值观和精神将能够为全球人民提供更多正能量的启发，让世界更加和谐宜居。

第四段：提升中国形象。

讲好中国故事对于提升中国形象起到了至关重要的作用。近年来，我们国家在国际舞台上的形象越来越重要。通过讲好中国故事，能够传达出中国人勤劳、智慧和友善的特质，也能够向世界展示中国的多元文化和历史遗产。我曾经与一位国外朋友交流过《水浒传》这一中国古典文学作品。他通过了解人物形象和历史背景，对中国文化产生了强烈的兴趣，并表示愿意了解更多关于中国的故事和传统。我深感讲好中国故事能够推动国际间的相互了解和友谊。

第五段：个人成长和内心感受。

通过讲好中国故事，我不仅对中国的历史和文化有了更深入的了解，也提升了自己的修养和见识。在参与讲述中国故事的过程中，我发现自己对文字和语言的驾驭能力得到了提高，也更加注重通过表达自己的思想和感受来带动他人的思考。此外，我也发现自己对中国文化和传统有着更加强烈的归属感和自豪感。通过讲好中国故事，我与国家和民族的联系更加深入，也更加坚定了认同自身文化价值的信念和勇气。

总结：

讲好中国故事是一项重大而艰巨的任务，也是我个人成长和贡献的机会。通过传承中华文化、弘扬中国精神、提升中国形象，我们可以展示出一个有着丰富内涵和包容性的中国。同时，这一过程也在不断地深化我的个人修养和文化自信。我相信通过讲好中国故事，我们能够使世界更加美好、更加和谐。

牛顿来了故事心得体会和感想篇九

牛顿，作为科学史上的一位伟大人物，对于人类的发展做出了巨大的贡献。他的故事以及他的科学成就不仅仅是数学和物理学领域的突破，更是一种关于坚持不懈追求知识的启示。通过学习牛顿的故事，我们可以从中汲取许多宝贵的经验和教训。

第二段：坚持追求知识。

牛顿年轻时就显示出对于科学的浓厚兴趣和强大的好奇心。他经过多年反复实验和不断思考，最终发现了万有引力和经典力学的基本原理。他的成功并非偶然，而是来自于他对于知识的无止境的渴求和不懈的努力。这告诉我们，只有坚持追求知识，不断充实自己的头脑，才能达到突破和创新。

第三段：面对挫折从不放弃。

尽管牛顿是一位天才，但他的专注和毅力是他成功的关键。他在研究光的性质时，经过多年的实验和推理，还是遇到了困难。虽然他陷入了困惑和绝望，但他从未放弃。最终在持续不断的努力下，他成功地提出了光的粒子理论。这个故事告诉我们，面对挫折和困难，坚持不懈是获得成功的关键。

第四段：跨学科思考与科学的发展。

牛顿的思维是跨学科的，他的研究成果在数学和物理学领域产生了巨大的影响。他的发现不仅推动了科学的发展，还指引了现代科学的方向。通过学习牛顿的故事，我们可以看到科学的发展需要跨学科的思维和综合的能力。我们不能只局限于一个领域，而应该在各学科之间建立联系，并且学会将不同领域的知识融会贯通。

第五段：启示与反思。

牛顿的故事给予我们很多启示和反思。首先，坚持不懈地追求知识和努力工作是取得成功的关键。其次，面对挫折和困难时不要放弃，应该以积极的态度面对，努力寻找解决问题的办法。最后，跨学科思考和综合的能力对于科学发展至关重要。

总结：

通过学习牛顿故事，我们不仅能了解他的科学成就，更能得到一些关于坚持追求知识、面对挫折从不放弃以及跨学科思考与科学发展之间的关系的宝贵启示。这些经验和教训对于我们每个人在学习和工作中都有着重要的指导意义。牛顿的故事让我们深刻认识到，只有拥有坚持不懈的精神和求知欲望，我们才能在自己的领域取得突破和成功。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十

“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》作为我国第一部纪传体通史记述了我国三千多年的伟大历史。而这本《史记故事》则是由《史记》中记载的一些事件改编而成，总共有五十九个小故事，其中的人物有：华夏始祖黄帝、荒唐残忍的商纣王，以及忍辱负重的越王勾践等等。其中令我感想最大的便是：《卧薪尝胆》和《将相和》了。

《卧薪尝胆》讲述得是：越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆，最后成为了春秋最后一任霸主的故事。其中越王勾践忍辱负重、刻苦自励、发愤图强的精神令我深受感触，同时这个故事也告诉我们，即使自己吃了亏或遇到困难，一定要像越王勾践那样，忍辱负重、刻苦自励、发愤图强，同时也不能像吴王夫差那样，刚得了便宜就骄傲起来，不听人劝。其实生活中也有许多这样的例子，有一次，我家电脑音响坏了，我一看原来是线断了，妈妈说要把线接上。紧接着我开始尝试第一次试接，可惜失败了，就在我准备放弃时，我突然想起了《卧薪尝胆》里的越王勾践，于是我便开始尝试接第二次，果然功夫不负有心人，音响被我接好了。所以这种例子特别常见，大到国家大事，小到家中的鸡毛蒜皮。

《将相和》讲的是赵国大将廉颇与蔺相如是如何从一对冤家从而变成好兄弟的故事。其中两人的性格分别是：蔺相如顾全大局、始终以国家的利益为主，廉颇耿直真诚、勇于承认错误。所以他们都是值得我们去学习的好榜样。

《史记故事》通过对人物特点的描写，给我们传达了许多人生道理，是一本非常好的课外书。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十一

第一段：引言（200字）。

牛顿是一个伟大的科学家，他对人类的贡献将永久地铭刻在历史的篇章中。他早年的经历中最为人津津乐道，这段经历影响并激励着许多人。在这篇文章中，我将借助牛顿的故事，分享我从中所体会到的重要经验和启示。

第二段：坚韧不拔（200字）。

牛顿的故事教会了我坚韧不拔的坚持追求。年轻的牛顿在科学研究中屡战屡败，但他并没有放弃。正是因为他的毅力和顽强的精神，他才能够在苹果落地时发现万有引力定律。这给了我很大的启示，即在面对困难和挫折时，只有坚持不懈、迎难而上，才能取得真正的成果。

第三段：好奇心的力量（200字）。

牛顿的故事也让我深刻地体会到了好奇心的力量。牛顿一直对世界的运作原理充满了好奇，并勇敢地探究这些奥秘。正是由于他如此强烈的好奇心，他才能够通过多年的实验和观察，揭示出许多自然现象背后的规律。这让我看到，只有保持一颗好奇的心，并主动地去探索与学习，我们才能够不断发现新大陆，并取得更大的成就。

第四段：创新精神（200字）。

牛顿的故事还启示我要具备创新精神。作为一个伟大的科学家，牛顿不仅仅是继续前辈的研究，更是发展并改进了已有的理论。他的创新精神激发了他创造出新的理论和公式，推动了科学的进步。这令我深思，为了不断进步和取得突破，我们不能满足于现状，需要具备创新的思维和勇于尝试的精神。

第五段：总结（200字）。

牛顿的故事给予了我很多宝贵的启示。坚韧不拔、好奇心的力量、创新精神，这些品质都在牛顿的故事中得以彰显。作为现代人，我们可以通过他的经历和故事，汲取这些优秀的品质，并将其运用到自己的学习和生活中。只有通过不断地学习和探索，我们才能够在自己的领域中取得更加卓越的成就。

简而言之，牛顿的故事教会了我坚持不懈的精神、好奇心的力量以及创新精神。这些品质是每个人都应该追求的目标，帮助我们在困难和挫折面前坚持并取得突破。让我们始终保持这种追求，并秉持着牛顿的精神，做一个有创造力和远见的人。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十二

牛顿，这个伟大的科学家对现代物理学和数学领域都有重要贡献，他的故事让我深受鼓舞和启发。通过了解牛顿的故事，我不仅学到了他在科学领域的成就，更了解到他的毅力、奉献精神以及对知识的追求。这篇文章将会从牛顿早年经历、科学成就、人格魅力、对知识的追求以及他的影响力五个方面来讨论我对牛顿故事的心得体会。

第一段：牛顿早年经历。

牛顿出生于1643年，他的父母过世后，他被送到亲戚家抚养。在那里，他展示了他对数学和机械的兴趣和才华。由于他对学习的热情，他被送到剑桥大学继续深造。然而，在他的学术研究的早期，他曾经经历了一段创作低迷的时期。正是在这个时候，他不放弃，坚持不懈地进行研究，最终成功地开创了他的科学理论。

第二段：牛顿的科学成就。

牛顿的最伟大的科学成就之一就是他的三大定律和万有引力定律。通过研究物体的运动和引力，他提出了这些关键理论，也为现代物理学奠定了基础。牛顿的成就不仅仅局限于理论，他还发明了反射望远镜和差动望远镜，这些仪器使得观测天体变得更加精准。牛顿的科学成就不仅在当时获得了巨大的赞誉，也被后人称颂为科学史上的里程碑。

第三段：牛顿的人格魅力。

牛顿的人格魅力是他吸引人的地方之一。尽管他在科学领域取得了巨大的成就，但他从未自傲或高傲自满。相反，他谦虚谨慎，对待他人总是有礼有节。此外，他也一直与当时的科学界保持着良好的合作关系，乐于分享他的发现和思想。牛顿的人格魅力使他成为了一个备受敬重和倾慕的科学家。

第四段：对知识的追求。

牛顿对知识的追求可以说是他成功的关键。他对自然现象的好奇心和对问题的追问，驱使他从事科学研究并不断探索。他坚信，只有不断追求知识并付出努力，才能取得真正的成就。正是这种对知识的执着追求，使牛顿能够超越他的时代，创造出伟大的发现。

第五段：对牛顿的影响力。

牛顿的影响力不仅仅局限于他的科学成就，他的思想和方法论也对后来的科学家产生了重要影响。牛顿的科学方法追求真实和可证伪性，他的作品致力于解释自然现象的规律性。这种科学精神也为后来的科学家们提供了启示和借鉴。此外，牛顿的故事也鼓舞着无数的年轻人，他们也希望能像牛顿一样，在自己的领域取得突破和成就。

总结：

通过对牛顿早年经历、科学成就、人格魅力、对知识的追求以及他的影响力的分析和剖析，我对牛顿故事有了更深刻的认识和理解。牛顿的故事告诉我们，只有坚持不懈、追求真理、才能取得成功。他的毅力和奉献精神激励着我，让我相信只要我努力追求自己的梦想，就一定能取得属于自己的辉煌成就。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十三

20__年7月，我收到了恩施山深处的一封信孤儿的来信。尽管他做得不错，但由于年迈的祖父负担不起高中的学费，他仍然面临辍学的风险。他经常饿一天，因为他没有钱吃。他说，他有办法，只要他努力解决问题，他就不会感到饥饿。他说他想读书并想当老师，但是这种生活可能是不可能的。这个绝望的男孩叫胡军。

我出去采访了一个被父母抛弃，自小就没有武器的孩子。我带她去麦当劳，她对我小声说我从来没有想过去麦当劳，因为那是爸爸妈妈带孩子去的地方。也许她太糟糕了，不要跟爸爸妈妈一起去。这个下等女孩的名字叫姜福英。

20__年10月15日，我接到一个小女孩打来的电话：“简然姨妈，我真的很想读书!老师正在教我们写作文。如果我还能看的话，在作文选择上，应该有多好啊!“那个叫黄雅倩的女孩是个盲孩子。

21年零7,000多个晚上，我一边听故事，一边不知不觉地成为故事中的角色，并成为影响故事发生和发展的人。

胡虎军，我在恩施大山深处发现了他四天三夜。他的故事引发了全国听众的热爱。八年后，在听众的帮助下，他以优异的成绩完成了大学学习，并踏上了神圣的三尺讲台。在他的第一堂课上，我坐在教室的最后一排，我松了一口气，但哭了。他的故事说服了山区更多的孩子即使有麻烦也敢做梦!

闵江富英，我们开始与麦当劳建立艰难的关系。十多年来，作为一个孤儿，她已经成长为一名杰出的运动员，受到了许多“母亲”坚定不移的精神交流和热爱的启发。20__年，她在北京残奥会上获得了50米蝶泳冠军，并为祖国赢得了荣誉!去年，她结婚了。我作为妈妈参加了婚礼，并发表了讲话。这一天，她终于相信，即使是一个孤儿也值得拥有幸福!

为了让黄雅倩和她的同学们有像正常孩子一样阅读的权利，我们发起了一项倡议：“用我的声音，成为盲人孩子的眼睛录音有声读物。”五年来，来自全省的数百名志愿者加入了志愿者服务。20__年5月6日，有30名盲人儿童在志愿者的陪同下参观了上海世博会，并得到了vip的礼遇。这是世博会历史上第一次接待盲人儿童小组，引起了世界各地媒体的关注。我们使更多的人关注社会对日常生活的尊重。

21年来，他主持了一个夜间脱口秀，而披星黛月则走了一个晚上。有人说：“您特别喜欢夜晚吗?”不，我喜欢光。因此，当您在黑夜里听故事并参与其中时，您会在夜晚不由自主地踏上寻找与听众并驾齐驱的旅程。

20__年，湖北广播电视台“简然·爱心基金”揭晓。作为媒体人，我们不听故事，报告故事和跟随故事，他们是故事的参与者和美丽梦想的创造者。“不要成为旁观者，我是建设者!”这是湖北媒体人士的庄严誓言!

这个故事每天晚上持续，我们将携手并进，找到一个光明的道路!

牛顿来了故事心得体会和感想篇十四

我觉得老鹰真是太厉害了，我真想也能像老鹰那样飞翔，像老鹰那样做天空的主人，那该多好啊！

假如我有了老鹰的能力，我就在天空中自由自在地飞翔，感受天空的辽阔和一望无际，呼吸蓝天下的新鲜空本站https:///气。

假如我有了老鹰的能力，我要去很远很远的地方。我会飞过蓝天、掠过白云、飞跃大海、飞过高山，领略以前我从没有看见的风景。

我喜欢老鹰的超能力！假如我也能像老鹰这样自由自在地飞翔该多好哇！

牛顿来了故事心得体会和感想篇十五

２、理解牛顿第一定律的内容及意义；理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持。

３、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度；会用惯性解释一些现象。

二、过程与方法。

１、观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系。

２、通过实验加深对牛顿第一定律的理解。

３、理解理想实验是科学研究的重要方法。

三、情感态度与价值观。

１、通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识，了解人类认识事物本质的曲折性。

２、感悟科学是人类进步的不竭动力。

１、理解力和运动的关系。

２、对牛顿第一定律和惯性的正确理解。

３、理想实验。

１、力和运动的关系。

２、惯性和质量的关系。

1课时。

［引入］。

师：同学们，在前面的学习中我们学习了怎样描述物体的运动，知道了物体的一些运动规律，但同学们有没有想过：同一个物体不同的情况下可以做出不同的运动，究竟是什么决定了物体的运动情况？要讨论这个问题，就要研究运动与力的关系。所以，从今天开始，我们就一起来探究运动与力的关系。

一、据生活现象思考探究。

师：现在请同学们结合日常生活经验，分组探讨一下运动和力是怎样的一种关系，并试着回答以下一些问题。

1、物体的运动需要力来维持吗？是不是有力物体就能运动，没力物体就静止。给物体一初速度，物体在不同平面上滑动，体会物体运动不需要力来维持。

2、物体的运动方向跟力的方向一样吗？

以抛粉笔为例。

3、物体的运动仅由力决定吗？

抛粉笔为例。

4、物体什么情况下做直线运动？什么情况下做曲线运动？

以抛粉笔为例。

5、物体做直线运动时，什么情况下加速？什么情况下减速？

以抛粉笔为例。

【牢记】：物体的运动不需要力来维持，没有力物体也能运动：匀速直线运动；运动方向与力的方向无必然联系；当速度与力同一直线时，物体做直线运动；速度与力不在同一直线时，曲线运动；同一直线时，力与速度同向，加速；力与速度反向，减速。

要让学生明白：物体此刻的速度是由上一刻的速度和上一刻的受力决定的，此刻的速度及此刻的受力决定下一刻的速度。（比方：今天的结果是前面的表现决定的，要想今后的结果能改变，必须从现在开始。）。

二、历史上人类对运动与力的关系的认识。

师：爱因斯坦曾把一代代科学家探索自然奥秘的努力，比做福尔摩斯侦探小说中警员破案的过程。在侦探故事中，有时候明显可见的线索却把人们引到错误的判断上去，也就是说光凭经验来做判断是靠不住的。

师：长期以来，在研究物体运动原因的过程中，人们的经验是：要使一个物体运动，必须推它或拉它。因此，人们直觉地认为，物体的运动是与推拉等行为相联系的，当不再推、拉的时候，原来的运动便停止下来。根据这类经验，亚里士多德得出结论：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体便要停止。我想不仅是亚里士多德这样想，就是在现在，很多人还是这样想的，因为它与我们的现实生活经验相一致。但这却是个错误的结论。是由明显可见的线索引出的错误判断，而且这个错误结论竟维持了近两千年。直到三百多年前，伽俐略创造了有效的“侦察”方法，发现了正确的线索，揭示现象的本质，成为物理学中的福尔摩斯。

师：伽俐略注意到，当一个球沿斜面向下滚动时，它的速度越来越大；向上滚动时，速度越来越小。他由此猜想：当球沿水平面滚动时，速度应该不增不减。实际上他发现，球越来越慢，最后停下来。伽俐略认为，这是由于摩擦阻力的原因，因为他同样还观察到，表面越光滑，球便会滚动得越远。于是他推断：若没有摩擦阻力，球将永远滚下去。

师：伽俐略为了说明他的思想，设计了一个实验（伽俐略斜面实验）：让一个小球沿一个斜面从静止状态开始滚下，小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将升到原来高度。减小后一斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然达到同样高度，但这一次为了达到同样高度，比第一次滚得远些。继续减小第二个斜面的倾角，小球达到同一高度时将会滚得更远。于是他问道：若将后一个斜面放平，球会滚动多远？结论显然是，球将永远滚动下去。这就是说物体的运动不需要力来维持，没有力物体也可以运动（比如在光滑水平上，只要给物体个初速度，物体将以这个速度永远运动下去），而力恰好是改变物体运动状态（运动速度）的原因，比如物体加速和减速时都需要受到力的作用。当然我们不能消除一切阻力，也不能把水平木板做得无限长，所以这个实验是“理想实验”带领学生观察动画及视频文件，先看理论动画，再看演示实验。

注意：理想实验不是空想实验，它是可靠实验事实加上理论推导。

师：与伽俐略同时代的法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的观点。明确指出：除非物体受到外力的作用，物体将永远保持静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。他还认为，这应该作为一个原理加以确立，并且是人类整个自然的基础。

三、牛顿第一定律。

牛顿物理学的基石？?？惯性定律。

伽俐略和笛卡尔的正确结论在隔了一代人以后，由牛顿总结成动力学的一条基本定律：

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

注意：学习物理的过程中大家已经对亚里士多德这个名字很熟悉了，并且每次提到的都是他的错误观点，好像成了反面教材，这里我要向大家说明一下：亚里士多德是个非常伟大的人。恩格斯称亚里士多德是最博学的人，亚里士多德的研究涉及生物、天文、气象、数学和物理等，成果十分丰富，是西方文化的奠基人。他追求以世界的本来面目来说明各种自然现象，比如说：他认为天上的运动应该是完美的匀速圆周运动、地上的物体都应该是静止的。他认为物体的运动需要力来维持，是与大量的“事实”相一致的。他一直追求真理，只不过因为当时研究物理总是靠直觉和思维来进行。因此，他的这一错误观点影响了人们两千多年。

伽利略实在是一个伟大的科学家，他第一个意识到了摩擦力？?一个本质至今还没有被认识清楚的问题。有了这一点，加上他又具有丰富、发散而有严谨的科学思维能力，设计出其理想实验就显得比较自然了。我们认为理想实验首要的意义在于它摒弃了那种单纯依靠思辩来研究物理的行为方式，而确立了实验在物理研究中的基本地位。从物理史实上可以发现，这时伽利略认为的地面上的物体除静止外的另一本来面目是匀速圆周运动（而不是匀速直线运动），伽利略是一个伟大的科学家，在物理史上有着不可取代的地位，是因为他第一次确立了物理实验在物理研究中的重要性，研究物理不再是单纯地靠直觉和思维。是笛卡尔第一个明确指出：除非物体受到外力作用，物体将永远保持静止或匀速直线运动状态。这确实是人类思想认识上的一次飞跃。因此，笛卡尔认为上述论断应该作为一个原理加以确立，且是人类整个自然观的基础是十分合理的。笛卡尔当时还指出：在太空环境中可以实现物体不受外力的作用，这时物体的运动就满足理想实验的条件（解放了人们的思想，拓宽了看问题的视野）。

牛顿所做的工作不仅是进行了总结，更是从物理上赋予了明确的内涵，这其中包括惯性和力作为科学概念地提出，以及惯性参考系等，同时明确了力和物体运动及其变化之间的直接因果关系。

【牢记】：

2、不受力的物体是不存在的，所以牛顿第一定律是理想定律，不能用实验来验证。

3、物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质称惯性。所以牛顿第一定律又称惯性定律。

师：生活中许许多多的现象可以帮助我们理解牛顿第一定律。例如冰壶。冰壶在冰面运动时受到的阻力较小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变直到它再一次受到杆的打击或碰到障碍物，才改变这种状态。

观看牛顿第一定律演示实验。

四、惯性。

带领学生观看多媒体文件。

生活中的例子：将斧头和木把往下敲。木把受到敲击突然停止了。斧头由于惯性要保持原来的运动状态，继续向下运动，使斧头和木把套紧。

1、问：什么样的物体具有惯性？物体什么时候具有惯性？

答：一切物体均具有惯性。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

物体任何时候都有惯性，惯性是一种固有属性。

2、惯性可以被克服吗？

答：惯性是物体的固有属性，不是力，不能避免或克服。

3、速度可以突变吗？

答：当有外力作用迫使物体改变运动状态时，物体的运动状态会在原有的基础上发生变化，惯性的大小就表现为物体运动状态改变的难易程度。正因为物体的运动状态是在原有的基础上一点点变化的，所以速度是不能突变的。

4、物体的惯性大小由什么决定呢？与速度有关吗？

答：惯性的大小仅由质量决定。

这里有一个易错点：很多同学认为速度大，惯性大；速度小，惯性小。原因是他们把“运动状态改变的难易程度理”理解为“物体从运动到静止的难易程度”。

分析：正是因为有外力的作用才使得物体的运动状态发生改变，所以要比较两个物体运动状态改变的难易程度，最起码要给它们相同的外力作用，才好进行比较。（不恰当的比方：想看两个人一天谁挣的钱多，最起码要给他们相同的本钱）。

要比较速度变化的难易程度其实就是比较物体的加速度，加速度反映了相同时间内物()体速度变化的大小关系，而在相同的外力作用的情况下，物体的加速度大小是仅仅是由质量决定的。所以惯性仅仅由质量决定。（a大，速度变化容易；a小，速度变化难）。

惯性的大小仅由质量决定。但由于惯性是属性不是物理量，所以不能具体讲1千克的物体有多少惯性。例：如手挡相同速度的篮球和汽车。如果一辆空车和一辆装满货物车在相同的牵引力作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同，空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。装满货物的车，质量大，要在很长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难以改变。惯性大小在实际中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量。歼击机的质量比运输机、轰炸机的质量要小得多，在战斗前还要抛掉副油箱，以进一步减小质量，就是为了要提高歼击机的灵活性。相反，当我们要求物体的运动状态不容易改变时，应该尽量增大物体的质量，抽水站的电动抽水机和水泵都固定在很重的机座上，就是要增大它们的质量，以尽量减小它们振动或避免意外的碰撞而移动。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十六

段落1：介绍牛顿的生平和成就（200字）。

伟大的牛顿，是17世纪英国最著名的科学家之一。他的生平和成就让人肃然起敬。牛顿终身致力于物理学和数学研究，在科学史上留下了深远的影响。他是经典力学和万有引力定律的奠基人，他的研究为人们对自然界的认识带来了革命性的改变。下面将简要介绍《牛顿的故事》一书，分享我对这位伟大科学家故事的心得体会。

段落2：牛顿的奇思妙想与科学成就（200字）。

《牛顿的故事》生动地描绘了牛顿年轻时的奇思妙想。在一个平凡的夏日午后，牛顿在果园里发现了引力的奥妙。苹果坠落的一刹那，牛顿开始思考万有引力可能存在的本质。通过长期的实验和进一步的推演，牛顿提出了万有引力定律，并且通过数学公式精确描述了物体之间的引力关系。这项成就标志着牛顿力学的诞生，使人类对于宇宙万物的运动规律有了更为全面和深刻的认识。

段落3：牛顿的困惑与努力（200字）。

尽管牛顿的成就备受赞誉，但他的科学研究道路并非一帆风顺。《牛顿的故事》中提到，牛顿曾多次遭受失败和挫折，但他并没有放弃。相反，他借助自己坚实的数学基础和锲而不舍的精神，不断解决问题，呈现出了惊人的创造力。牛顿的坚持和毅力给予了我很大的鼓舞，他的故事充满了启示，告诉我们只有通过坚持和努力，才能突破困难，取得成功。

这本书给了我很多启发和思考。首先，我明白了坚持与努力的重要性。在读到牛顿乐于接受挑战，百折不挠的经历时，我不禁也想起了我自己曾为之艰辛付出的事情。我深刻认识到，在面对困难时要保持毅力，相信自己的能力，坚持自己的梦想。其次，我对科学的认识也有了更深入的理解。通过了解牛顿的思考过程，我对于科学研究的严谨性和方法论有了更深刻的认识。最重要的是，这本书让我明白了科学家的创造力源于对于真理的追求和对于知识的渴望。作为学生，我应该时刻保持好奇心，不断学习和探索，为自己的未来奠定坚实的基础。

《牛顿的故事》不仅教育和启发了读者，也对整个社会产生了重要影响。牛顿的科学研究为人类社会带来了巨大的进步，为我们的生活带来了诸多便利和进步。他的成就改变了人们对于自然界的认识，推动了工业革命和科学技术的发展。此外，牛顿的故事也激励了许多年轻人追求科学事业。他的传奇经历让人们普遍认识到：只要具备才华和毅力，每个人都有可能实现伟大的梦想。因此，牛顿的故事值得被广泛传播和学习，激励更多的人追求科学，为人类的发展作出贡献。

总结（100字）。

通过阅读《牛顿的故事》，我深入了解了这位伟大科学家的生平和科学成就。牛顿坚持不懈的努力和对真理的追求，让我深受启发。同时，这本书也给了我对科学研究的理解和对自己未来的规划有了新的启示。我相信，只要勇于追求，坚持努力，我们每个人都可以实现自己的伟大梦想，并为社会的进步做出贡献。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十七

随着时代的发展，教育方式也在不断改变，我们所接受的课程内容也不再只是单调枯燥的知识，而是更加生动有趣的故事。近期，我参加了几门以课程故事为特色的课程，深感其带给我不仅是知识的积累，更是对生活、人性的思考和体悟。在这篇文章中，我将对这些课程故事的感想、心得和体会进行探讨。

第一段：感受到了课程故事的吸引力。

我参加的第一门课程是一门关于音乐历史的课程。世界各地的音乐发展历程以及背后的文化、社会背景，都通过一个个鲜活的故事进行展示。这些故事以其生动有趣的方式，吸引了我的注意力，让我对音乐的历史有了更深刻的理解。我记得有一次，老师讲述了贝多芬的一生，他的创作过程中的困惑、坚持和成长，让我受到了很大的启发。通过这门课程，我开始懂得了音乐是如何与人的情感紧密相连的。

第二段：接触到了世界各地的文化。

另一门课程是一门关于世界文化的课程。在这门课程中，我们通过故事了解到不同国家的文化、习俗以及他们的历史背景。每一次的课堂上，我们总是充满好奇地听着老师讲述各个国家的故事。通过这些故事，我开始意识到文化的多样性和它们对人类社会的影响。而且，这些故事不仅让我了解到了世界各地的文化，也拓宽了我的视野，让我能够更加包容和理解不同文化之间的差异。

第三段：深入思考了人性和生活。

其中一门课程是一门以心理故事为主题的课程。通过一些寓言故事和现实生活案例，我们来探讨人们的内心世界。经过这门课程的学习，我渐渐意识到人的心理是复杂的，人性的善恶也是多样的。同时，我开始思考人们的行为背后可能隐藏的动机和目的。通过这些故事，我更懂得了如何与人相处，如何理解他人的情感和需求，也对自己的内心有了更深层次的了解。

第四段：通过课程故事培养了综合能力。

这些课程故事不仅为我提供了丰富的知识，还培养了我一些重要的综合能力。通过这些故事，我学会了提问和思考的能力，学会了关注细节，学会了分析和解决问题的能力。在这个信息爆炸的时代，这些能力对我来说是十分重要的，我相信它们将会在未来的学习和工作中起到积极的作用。

第五段：改变了我对教育的认识。

通过参加这些以课程故事为特色的课程，我深深地体会到了故事在教育中的价值和重要性。相比于传统的教育方式，课程故事不仅能够吸引学生的兴趣，提高学习效果，更重要的是能够帮助学生增长见识，提升人文素养。我相信，故事这种形式将会越来越多地应用于教育中，为学生带来更多的收获和体验。

总结：

通过参加这些以课程故事为特色的课程，我收获了很多。课程故事以其生动有趣的方式，帮助我更好地理解知识，了解世界各地的文化，思考人性和生活。同时，它们也让我获得了一些重要的综合能力，并改变了我对教育的认识。我会继续关注和参与这样的课程，相信它们会让我在个人发展和未来的学习中更加受益。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十八

原本以为亚历山德罗会和大多意大利作家（例如卡尔维诺）那样的风格类似（也应该是我对欧洲作家了解太少），所以这本一年前就买回来的书直到现在才看完。

书很薄，一半在医院等药看的，一半在去往温州的高铁上看的。男主名字大概是我除了亨利之外记得最清楚的欧洲人的名字，可能是我用了奇怪的记忆方法――艾尔维（lv...）。这个市长儿子本来可以安安分分规规矩矩地生活，却为了蚕种跑世界，后来专门跑跑日本，我妈说他跑去了四次（我没用心记因为我一直在意的是红玫瑰我妈比我先看完），两次为了蚕种，两次为了红玫瑰，有趣的。是他们不曾说过话，只是眼神，或者是那个纱衣女子先拿了他喝的杯子喝水在先。我和我妈说其实海伦在他第一次（第二次？）回来的时候就知道了，这就是所谓女人的直觉吧，红玫瑰也好，去找布朗什夫人也好都知道，所以才会和他说一定要回来，这有涉及到很多我对婚姻的看法了怕是说起来写不完这边得刹车。

只是我一直不明白为什么海伦为什么要找布朗什夫人写那封信，她觉得丈夫和那个东方女子已经做过爱同时像布朗什夫人说的那样她很希望那个女人（信里写的女人）是自己，可她为什么要这么做呢，我不明白，如果是希望给丈夫一个对东方女人迷恋一个完整的结尾的话。

还有海伦送别巴尔达比乌时的一抱，我有愣一下，如果他们第三个女儿叫安妮丝的话，嗯，我大概懂了什么。

反正一个男人生命中白玫瑰和红玫瑰都曾有过的话，抛开道义来说其实是一件很完美的事情。

我很喜欢亚历山德罗什么都没交代清楚但是你就像主人公那样去置身感悟体会的感觉，可能这就是他的厉害之处了吧，他最富盛名的是那个《海上钢琴师》了，但是我没看过哈哈哈哈，感觉自己总是不看这些名声在外的，就像我从来没有想看东野圭吾的《白夜行》过一样。

牛顿来了故事心得体会和感想篇十九

牛顿的故事是我们在学习物理的过程中常常所要接触到的一段历史。从牛顿发现万有引力定律到他提出了力的三定律，一系列伟大的成就让人们对他充满了敬意和赞赏。《牛顿的故事》这本书生动地描述了牛顿的人生经历和他的科学成就，我在阅读过程中深受启发和感动。

首先，在阅读《牛顿的故事》时我被牛顿的好奇心和勤奋深深地吸引住。从小，牛顿就对周围的一切充满了好奇和探索欲望，他喜欢观察自然现象，并试图从中寻找规律。他用显微镜研究光的性质，利用望远镜观察天体的运行，甚至进行了很多自然科学的实验。牛顿的勤奋努力和对知识的渴求激励着我，正是这种精神让他取得了许多重大的突破。

其次，牛顿的坚持和勇气给我留下了深刻的印象。在当时的社会环境中，牛顿遇到了许多的困难和阻碍。但是，无论遭遇多么大的阻力，他都能够坚持自己的信念，继续追求科学的真理。当时流行的是阻力论，牛顿凭借自己的智慧和实验结果推翻了这一观点，提出了万有引力定律。他不怕批评和反对，始终相信他自己的正确性，并最终获得了成功。牛顿的勇气和坚持力量使我深受鼓舞，让我明白只要我们坚定信念，就能够突破困境和追求自己的梦想。

另外，牛顿的思维方式和方法也让我有所触动。牛顿不仅是一个杰出的科学家，更是一个卓越的数学家。在他的思维和工作方式中，数学起着至关重要的作用。他观察自然现象，用数学方程表示，并用数学方法进行推导，从而得出了许多重要的结论。这种将观察与数学相结合的思维方式给我留下了深刻的印象。只有掌握了科学方法和工具，我们才能更好地解决问题和推动科学的发展。

最后，在《牛顿的故事》中我也学到了科学精神的重要性。科学不仅仅是研究自然现象的方法，更是一种探索和追求真理的态度。牛顿通过不断的学习和实践，追求知识，解开了自然的奥秘，推动了人类文明的进程。他的故事告诉我们，只有具备了好奇心、勤奋、创新和勇气，才能够在科学的道路上取得突破和进步。

总之，在阅读《牛顿的故事》的过程中，我深刻地感受到了牛顿的精神和他对科学的贡献。他的好奇心、勤奋和勇气，以及他的思维方式和科学精神，都对我产生了深远的影响。我相信只要我们保持好奇心和勇气，用科学的思维方式去思考和解决问题，我们也能够做出重要的贡献，推动人类社会的进步。牛顿的故事告诉我们，只要我们能够坚持自己的信念，不断学习和努力，就能够创造属于自己的辉煌。