英语骨干研修心得体会精选(精选17篇)

通过写心得体会，我们可以提高自己的思考能力和表达能力。在总结时，要注意突出成长和改进方面，呈现较为全面和积极的自我。请看下面的心得体会范文，或许能给你一些启发。

英语骨干研修心得体会精选篇一

我是一名农村初中英语教师，经过这段时间的研修，现将学习研修心得情况如下：

“自主、探究”的教育理念，是当前课堂教学改革的主旋律。它有助于激发学生的学习兴趣，形成有效的学习策略，使每个学生都能得到充分的发展。

“自主探究”教学的主体和学习者应该有充足的探究时空去发展自己、提高自己。宽松、民主、和谐的课堂氛围，是传授知识的无声媒介，是开启智慧的无形钥匙，是陶冶情操的潜在力量。宽松、民主、和谐的课堂教学氛围，是学生树立信心，主动参与学习过程的前提。只有在民主和谐的氛围中，学生才敢张扬个性，在探索未知的知识同时，释放出巨大的潜能。

让学生成为课堂学习的主人，更重要的是要让他们成为知识的探求者、发现者。所以，教学过程中必须让学生有充分的思维和自我表现的时间和空间。在自学探究中，让学生把学、思、疑、问连结在一起，学有所思，思有所疑，疑有所问，从而获得更多的自主探究的空间和学习主动权，并鼓励学生独立地提出问题、分析问题、解决问题，在主动探究的实践过程中掌握新知并培养创新能力。教师要努力做到问题由学生提出，思路由学生探索，方法由学生寻找，意义由学生概括，难点由学生突破，作业由学生点评。面对学生的疑问，我们不要过早解释，要组织学生合作探究。

爱思斯坦曾说：“发现一个问题比解决一个问题更重要。”发现是自主探究的开始。让学生提出问题，自主合作探究，不仅仅是一个方式方法问题，而是一种教育观念的问题，是以学生为主体的反映。如果我们能营造一个积极、宽松、和谐的课堂教学氛围，让学生成为“问”的主体，成为一个“信息源”，那么，学生学习的`积极性和主动性将被大大激发。因为学生提问题总是以自身积极思考为前提的。正因为这样，教师与其“给”学生10个问题，不如让学生自己去发现，去“产生”一个问题。只有学生自己主动提出问题，主体作用才能得以真正的发挥，才能体现自主探究发现。因此，教师要随时注意挖掘教材中隐藏的“发现”因素，创设一种使学生主动发现问题、提出问题的情境，启发学生自己发现问题、探索问题，使教学过程围绕学生在学习中产生的问题而展开。

总之，“自主、探究”的教育理念作为一种新的理念，一种新的教学模式，已经进入我们的教学领域，为教师的教和学生的学留出了更多的空间。我们必须经过不懈的探索，才会使之大放异彩，才能从根本上改变农村学生学习英语“费时低效“的怪圈，才能从真正意义上落实有效学习的策略。

英语骨干研修心得体会精选篇二

骨干研修是企业开展内部培训的形式之一，也是企业引导骨干员工成长的重要途径。笔者最近参加了公司组织的骨干研修，通过课程学习与实践体验，收获颇丰。在这篇文章中，笔者将分享自己的心得体会。

第二段：课程学习。

在骨干研修的课程学习中，笔者学会了如何有效地进行工作规划与团队合作。在工作规划方面，课程中介绍了几种常见的规划方法，并指导我们如何选择最适合自己的方法。例如，笔者通过学习“SMART原则”来制定自己的工作目标，有效提高了自己的工作效率。在团队合作方面，课程中通过模拟案例让我们感受到协同性与沟通的重要性，并提供了一些有效的沟通方式和解决冲突的方法。

第三段：实践体验。

骨干研修中的实践体验是我最为难忘的一部分。通过实践，我更深入地理解了团队合作的必要性和价值。在一次“解救困兽”的活动中，团队协作精神得到了最大的体现，每位队员都充分发挥自己的特长，让团队的效率得到了最大的提升。这次实践让我明白了，团队合作不仅是一种难以割舍的态度，更是一种必须的能力和思维方式。

第四段：交流学习。

骨干研修期间，我有幸交流了来自不同部门和领域的骨干员工，从他们身上也获得了很多启迪。在交流互动中，我学到了更多的知识和方法，也学到了如何领导和掌控团队，如何更加有效地影响他人和传达自己的思想。交流学习也让我认识到，学习是一个不断进步的过程，我们需要不断地吸取新鲜事物，才能持续地为企业创造价值。

第五段：总结。

总的来说，骨干研修让我更全面地认识到了企业与个人的需要和发展，在课程学习、实践体验、交流学习等方面让我获益匪浅。在未来的工作中，我将会用到所学到的知识，并陆续提出新的问题和课题，继续推进个人和企业的发展。感恩公司为我们提供这样难得的机会，愿我的收获不仅停留在骨干研修的时间里，也能成为我未来职业发展的资本。

英语骨干研修心得体会精选篇三

近期我有幸参加了一次以英语会话为主题的研修，这个过程对于我来说是非常珍贵的。通过这次研修，我收获了许多英语学习的心得体会，让我重新认识了英语学习的重要性和方法。下面，我将从课程内容、学习方法、提高口语、拓宽视野以及展望未来五个方面来分享我的研修心得。

首先，这次研修涵盖了丰富多样的课程内容。我们学习了不同场景下的日常会话、电话交流、商务谈判等，这些内容非常贴近实际生活和工作。通过与外教的互动，我们能够更好地学习地道的英语表达方式，同时也锻炼了我们的听力和口语能力。在这个过程中，我渐渐意识到真正的语言能力并不仅仅是靠记忆单词和语法知识，更需要灵活运用和实践。

其次，我通过这次研修了解到了一些高效的学习方法。在课堂上，我们经常进行分组讨论和角色扮演，这样能够让我们更主动地参与进来，提高学习的兴趣和效果。外教们还会分享他们的学习经验和学习技巧，比如如何背单词、如何训练口语等。这些方法既有理论支持，也有实践经验，让我受益匪浅。通过这些学习方法的引导，我逐渐形成了一个系统的学习计划，并且坚持下去。

第三，通过这次研修，我的口语表达能力得到了显著提高。在课程中，我们要求使用英语进行交流，不再依赖翻译。一开始，我觉得非常困难，但随着时间的推移，我渐渐适应了这种英语环境。在和外教们的交流中，我发现自己的英语口语能力越来越流利，词汇量也在不断增加。这给了我巨大的自信和动力，让我相信只要坚持努力，我一定可以达到自己的目标。

第四，这次研修还让我拓宽了自己的视野。通过与来自不同国家的外教和同学交流，我了解到了不同国家的文化和思维方式。在课堂上，我们分享了各自国家的习俗和风土人情，这让我对外国文化有了更深入的了解。与此同时，我也发现了自己的不足之处，在互相学习和交流中，我明白了英语学习不仅仅是为了应付考试，更是为了增加与国际友人的交流机会，促进自身的成长与发展。

最后，通过这次研修，我也对未来有了更清晰的规划和展望。我意识到英语对于我的工作和生活都至关重要，在全球化的今天，一门流利的外语不仅仅是一项技能，更是面向国际的通行证。所以，我已经开始制定了长期的学习计划，坚持每天学习英语，争取将自己的口语能力提升到一个新的高度。

综上所述，这次研修让我受益匪浅。通过丰富多样的课程内容和高效的学习方法，我的英语口语能力得到了明显提高，同时也拓宽了视野，展望了未来。我相信只要持续努力，英语学习的道路会越来越宽广，而自己也能够闪闪发光的。

英语骨干研修心得体会精选篇四

英语是一门国际语言，在全球范围内都得到广泛使用。作为一名英语教师，我意识到不断提升自己的英语水平和教学能力是非常重要的。为此，我参加了一次英语骨干研修，并在此过程中获得了很多新的体验和收获。下面是我在这次研修中的心得体会。

首先，研修中的课程设置非常合理，内容丰富多样。我们参加了口语训练班、写作讲座和听力讲座等不同类型的课程。这些课程覆盖了英语教学中的各个方面，从学生的基础知识到能力提升，为我们提供了全面的培训。尤其是口语训练班，我们进行了大量的练习，通过模拟对话的方式提高了口语表达能力。这些课程的设置使我们能够系统地提升自己的英语技能，为将来更好地教学打下了基础。

其次，研修中的教学方式也非常有效。我们的老师采用了互动式的教学方法，鼓励我们积极参与讨论和活动。在课堂上，老师们会提出问题，并且给予我们充分的时间思考和回答。同时，他们还会组织各种小组活动和角色扮演，让我们更好地运用所学知识。这种教学方式不仅提高了我们的兴趣和参与度，还加深了我们对英语知识的理解和记忆。

第三，参加研修让我认识到自己的不足之处，并且激发了我提升自己的动力。在与其他老师交流的过程中，我发现自己在教学过程中存在一些问题，例如语法解释不清楚，教学方法单一等。通过与其他老师的研讨和学习，我得到了很多有价值的建议和经验分享。同时，看到其他老师在教学中的成功和进步，也激发了我提升自己的动力。我决心在回到学校后，努力改进并实践这些新的教学方法，让我的课堂变得更加生动和有效。

第四，研修中的交流与合作让我与其他英语教师建立了紧密的联系。在研修期间，我们一起参加各种活动和讨论，无论是在课堂上还是在课后。我们相互学习和借鉴，共同探讨教学中的问题和挑战。这种交流与合作不仅让我感受到了团队的力量，也拓宽了我的视野和思维。我相信，通过与其他英语教师的合作，我们可以共同进步，提高整个学校的教学水平。

最后，我要感谢这次研修给我带来的宝贵经验和新的思考方式。参加这次研修，不仅让我提高了英语水平和教学能力，还丰富了我的教育观念和教学理念。我将把这些宝贵的经验应用到我的课堂中，改善自己的教学效果。同时，我也会将这些经验和思考与其他教师分享，促进教学互助和共同成长。

总的来说，这次英语骨干研修给我提供了很好的学习和成长机会，让我更深入地了解和思考英语教学。我相信，通过不断提升自己的英语水平和教学能力，我能够更好地帮助学生提高他们的英语技能，使他们在国际交往中更加自信和成功。

英语骨干研修心得体会精选篇五

近年来，随着社会的进步和教育的发展，学校对学生的德育教育要求也越来越高。为了进一步提升教师的德育意识和专业素养，我校组织了一次德育骨干研修活动。经过这次研修，我收获颇丰，深感教育是一项伟大的事业，也深刻认识到自己在德育工作中的不足。下面是我对这次德育骨干研修的心得体会。

首先，这次研修给我带来了新的教育理念和方法。在研修期间，我们参观了其他学校的德育课程，并与其他校的教师交流经验，这让我对德育工作有了全新的认识。我了解到，德育不仅仅是灌输知识，更是要培养学生的品德和态度，使他们能够做出正确的选择。同时，我还学习到了一些德育的新方法，比如情感教育和情景教育，这让我更加有信心和动力去面对工作中遇到的各种问题。

其次，通过与其他教师的交流，我认识到德育工作的困难和挑战。作为一名德育骨干，我深知德育工作的重要性和复杂性。德育工作需要教师具备专业知识和情感力量，同时还需要解决学生不同的情绪问题和行为问题。在研修期间，我遇到了一个问题，一个学生在班级里经常捣乱，对老师的教育毫不听从。通过研修，我学到了如何正确处理这样的问题，我尝试与学生进行沟通，了解他的困难，并给予他适当的帮助和关心。随着时间的推移，这个学生慢慢变得听话乖巧，这给我带来了极大的满足感。

第三，这次研修让我认识到德育工作需要合作和团队精神。在研修期间，我们分为小组进行各种任务，这要求我们相互合作，共同解决问题。通过与其他教师的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人沟通和解决分歧。德育工作是一个充满挑战的过程，需要教师们共同努力，互相扶持，才能取得更好的效果。通过这次研修活动，我与其他教师建立了深厚的友谊和合作关系，我相信在将来的工作中，我们一定能够共同进步，不断提高德育教育的质量。

最后，这次研修让我对德育工作充满了信心和激情。德育工作是一项伟大而神圣的事业，通过这次研修，我深刻体会到了这一点。我相信，只要我们教师们真心关心学生，用心去教育他们，就一定能够培养出优秀的人才，为社会的发展做出自己的贡献。作为一名德育骨干，我将更加努力地工作，进一步提升自己的德育理念和专业素养，为学生的成长和发展贡献力量。

总而言之，这次德育骨干研修活动让我受益匪浅。我不仅对德育工作有了更深入的理解，还学到了德育的新方法。同时，我也认识到德育工作的困难和挑战，以及与其他教师的合作和团队精神的重要性。最重要的是，这次研修让我对德育工作充满了信心和激情，我将不断努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。德育工作没有尽头，我相信只要我们用心去做，就能够取得更好的成绩。

英语骨干研修心得体会精选篇六

我非常有幸参加了此次信息技术学科高级研修班的培训，首先要感谢领导们为我提供这样一次提高学习的机会，能聆听北师大的一流专家、教授的教诲，近距离地亲近专家、教授，聆听报告，领略专家的风采，不仅开阔了我的眼界，更新了教育理念，也提升了自己的教育教学理论与实践素养，这是我一直期盼的。

通过十天的学习，让我感触不少，收获颇多。专家的理论研究和实践所思、所悟确有独到之处，能够从实际出发谈自己的一些工作经验和看法。在分享其成功经验的同时我不知不觉得就会进行自我反思和对比，结合工作的实际，辩证的去思考、学习和借鉴，相信经过此行的理论学习回校后联系工作实际，一定会提升的自己的管理、执教水平。学习的意犹未尽中，可以说我是带着满满的收获踏上归途的，而这就像潺潺的“源源活水”，充实自己的心灵，也必将指引我不断的汲取、反思、实践和提高，现在让我揣怀着感恩回顾这段幸福的成长之旅，现将学习归来几点所思、所悟汇报如下:

在这几天里我确实品赏了几道精神大餐。这些老师都有一个共性，那就是，他们都有精深的专业知识，这些老师讲起课来，引经据典，滔滔不绝，专业知识特别精深，他们或精辟独到、或睿智深邃，让学习的我更加如饥似渴，在认真的聆听中心灵得到滋润，视野不断开阔，自我发展的意识更是不断的增强。我在赞叹专家们“洞察力之敏锐、逻辑之严密、积淀之深厚”之余，更觉得可贵之处在于，他们不仅在理论的道路上走得很远，而且与现实教育行为联系紧密、分析深刻。每位教授不仅仅是无私的分享了宝贵的教育理念和教育智慧，结合实际与老师们共通，切实有效的提高了本次培训研修的针对性和实效性。正因为如此，我在敬仰与折服中认真学习、用心反思，相信，这也是我此行学习收获大的基本。

说到21世纪核心素养，教育是培养人的。现在为未来做准备，从自然人转换为社会人的过程。什么是国际化?中国是发展中国家，人是已经越来越被国际重视。第一个趋势：国际化是未来发展一的个必要趋势。可持续发展，我们将人类视为一棵树，我们就是一片树叶(配人脉组成一棵树图)。北京的雾吹到了欧洲，它不需要签证，世界人的关系将更加紧密，离开这棵树，离开他人，我们无法生存。第二个趋势，技能发生了很大的变化。对过回忆二十年前与现在的对比，可以得知技术的翻天变化。教育的四大支柱，要基本技能，识字和计算能力，这些能力是继续教育和培训的必要。前提是获得可转移与技术的职业能力，增加找到好工作的可能性的必要前提。可迁移的技能，一个要最起码的需要有解决问题和交流的能力。专业的能力，技术和职业的能力，许多工作要求有特定的专业知识。一个人要成长需要配配太多能力，身体健康，社会情绪，文化艺术，文字沟通、学习方法与认知，数字与数学，科学与技术。长大以后的思维方式，工作方式，工作能力，生活的技能。国际素养的要求是不一样的。但无论如何，国际先有国，后有际。核心的东西，依然是课程。荣光国际学校有这样的机会，提高教师的教育教育学力。

这么难的一个课程，可以被他解释得如此淋漓尽致，真的很不容易。这样的报道，在其他地方听不到，因为没有深刻和专业的研究，没有办法对这样的问题诠释得如何清楚与简单。一个真正高大尚而又接地气的讲座，在北师大，听到的真的不一样。

作为新时代的教师，我们不要总在教学园地中摸索着，应该想想怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴着阳光，茁壮成长。我相信只要我们共同努力，不断完善自我，不断学习，向有经验的老师看齐，不断进取，我们一定都能成功!

英语骨干研修心得体会精选篇七

引言：

随着全球化的发展，英语作为一门国际通用语言，在我们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色。为了提高英语教学质量，我参加了一次英语骨干研修活动。通过这次研修，我受益匪浅，下面我将分享一下我的心得体会。

段落一：认识提高英语教学的重要性。

在研修活动开始之前，我只是简单地将英语课作为一种必修课程，在教学中并没有过多地关注其重要性。然而，通过研修的学习和感悟，我意识到提高英语教学质量的重要性。英语不仅是学生们的学习需要，更是他们未来就业和竞争的基础。只有通过提高英语教学的质量，我们才能更好地培养学生的英语能力，使他们有更多的机会与国际接轨。

段落二：了解多元化的英语教学方法。

在研修活动中，我学习了许多多元化的英语教学方法，如任务型教学、沟通教学等。这些方法具有很高的适用性和灵活性，能够满足不同学生的学习需求。在之后的实践中，我结合自己的教学实际，尝试了一些新的教学方法，并发现学生们更加积极主动地参与课堂，学习效果也有了明显的提高。

段落三：重视英语教学的语言环境。

通过研修活动，我意识到一个良好的语言环境对于英语教学的重要性。在课堂中，我注重营造一个富有英语氛围的环境，尽量使用英语进行授课与交流。同时，我还鼓励学生们在日常生活中多用英语进行交流，参加英语角和英语俱乐部的活动，以提高他们的英语口语能力。这一努力不仅有助于学生们更快地掌握英语，还能够增强他们对英语的兴趣和学习动力。

段落四：重视个性化的教学和评价。

在研修活动中，我学习到了个性化的教学和评价的重要性。每个学生都是独特的个体，他们具有不同的学习风格、兴趣和能力。因此，在教学中，我们要针对学生的个性化需求进行差异化教学，以激发他们的学习兴趣和发展潜能。同时，在评价上，我们也要注重个性化的方法，关注每个学生的综合能力和进步，而不仅仅是成绩的高低。

结论：

通过参加英语骨干研修活动，我对英语教学的重要性有了更深入的认识，并学习到了多种多样的教学方法和策略。我将继续努力不断提高自己的英语教学水平，为学生们创造更好的学习环境和条件，培养他们的英语能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

英语骨干研修心得体会精选篇八

近期，我有幸参与了一次针对骨干的研修，这次研修是由公司组织的，旨在提高我们骨干员工的专业技能和管理水平，为公司实现长期发展做出更多的贡献。在这次研修中，我深深体会到了自己的不足和需要改进的地方，同时也学到了很多有益的知识和技能。下面，我将就这次研修分享一下自己的心得和体会。

二、学习收获。

在这次研修中，我学到了很多有益的知识和技能，其中最重要的就是如何有效的进行团队管理。我们学员分成了几个小组，每个小组都有一个组长，研修期间我们有多个团队合作的小任务，这让我更加深刻地认识到了团队管理的重要性。作为组员，我们需要充分发挥自己的能力，同时积极配合团队的其他成员，完成任务。作为组长，除了要具备管理能力，更要有良好的沟通和协调能力，保证团队成员之间的协作和配合。

此外，我也学到了一些关于职业生涯规划的知识。我们大多数人都有一个职业的梦想，但想要实现这个梦想需要有具体的规划和步骤。在研修中，导师详细介绍了如何规划职业生涯，并提供了一些实用的方法和技巧。比如，我们需要清楚自己的优势和劣势，了解市场的需求以及不断提高自己的能力等等。通过认真的学习和实践，我相信自己会更好的规划自己的职业生涯。

三、困难与挑战。

在研修中，我们也遇到了一些困难和挑战，其中最大的挑战是在团队合作中克服个人主义的倾向。作为一名有一定经验和能力的职场人，我常常会习惯性地追求个人表现和成就。但在团队合作中，个人表现并不是最重要的，我们需要更多的关注整个团队的绩效和成果。如果每个人都只顾自己，宏观的目标就难以实现。因此，我们需要更多的学习和实践，让自己从个人主义中走出来，逐渐形成协作和合作的习惯。

此外，我们还需要应对不同的挑战和困难。在研修中，我们面临的一个最大的挑战就是如何应对时间紧迫的情况。在有限的时间内完成任务，要求我们做好时间的管理和规划。我们需要制定合理的计划，尽可能的利用时间，提高工作效率。这个过程虽然会带来挑战和困难，但是也可以锻炼我们的意志品质和工作能力。

四、对未来的展望。

通过这次骨干研修，我的职业生涯和人生规划都有了更明确的方向和目标。我将把学到的知识和技能应用到自己的工作和实践中，提高自己的能力和水平，同时为公司的长期发展做出更多的贡献。

此外，我还将会继续学习，持续的提高自己的专业能力和管理水平。我相信只有不断的学习和实践，才能不断的进步和成长，才能在职业生涯中获得更多的成就和荣誉。

五、总结。

总之，这次骨干研修让我受益匪浅，我深刻的体会到了自己的不足和需要改进的地方，同时也学到了很多有益的知识和技能。在未来的工作和生活中，我会始终牢记这次研修的收获和启示，不断的努力和奋斗，实现职业和人生的更好的规划和发展。

英语骨干研修心得体会精选篇九

近年来，随着社会的发展和全球化的趋势日益加强，英语作为一种国际通用语言扮演着越来越重要的角色。为了提高自己的英语水平，我参加了一次英语研修课程。在这个课程中，我学到了很多知识和技巧，同时也有了一些感悟和体会。

首先，通过这次研修，我意识到英语学习需要付出持续不断的努力。从起初的对英语充满激情，到后来的疲惫不堪，我深刻体会到学习英语需要毅力和耐心。在研修课程中，每天早上早起，晚上熬夜，课间紧张复习，这样的日程安排让我认识到了学习英语需要投入大量的时间和精力。然而，正是这种持之以恒的努力，让我的英语水平有了明显的提高。

其次，研修课程中的小组活动给了我很多机会去与他人合作、交流和共同成长。小组活动中，我们需要就一些话题进行讨论，展示我们的观点，这既锻炼了我们的英语口语表达能力，又促进了我们之间的合作和交流。在与其他组员的讨论中，我不仅学到了他们的观点和思考方式，也学到了如何与他人进行有效的合作和沟通。通过这些小组活动，我不仅收获了知识，更重要的是培养了团队合作意识和学会与他人协作的能力。

此外，我在研修课程中还学到了一些实用的学习方法和技巧。比如，我学会了如何高效地记单词，通过利用记忆法和词义联想的方式，我能够更快地记住大量的英语单词。而在阅读方面，我学会了如何提高阅读速度和理解能力，通过快速扫视和找到关键词的方法，我能够更快地理解文章的主旨和要点。这些学习方法和技巧不仅提高了我的学习效率，也让我更有信心和动力去探索更多的英语学习和运用方式。

最后，通过研修课程，我认识到学习英语不仅仅是为了应对考试或者工作需要，更重要的是拓宽自己的视野和丰富自己的人生。通过学习英文报纸、电影、音乐等，我能够更好地了解不同的文化和思维方式，从而更好地与世界沟通和交流。英语不仅让我与他人更好地交流，也让我打开了一扇通向世界的窗户，让我更好地认识自我，丰富自我内心世界。

总结起来，通过这次英语研修课程，我不仅提高了英语水平，也学到了很多其他方面的知识和技巧。学习英语需要持之以恒的努力，也需要与他人合作和交流。同时，通过学习实用的学习方法和技巧，可以提高学习效率和学习成果。最重要的是，学习英语不仅仅是为了应对考试或者工作需要，更是为了拓宽自己的视野和丰富自己的人生。通过学习英语，我感受到了语言的力量和乐趣。我相信，在以后的学习和工作中，英语将继续伴随着我，带给我更多的机会和挑战。

英语骨干研修心得体会精选篇十

近年来，德育工作在学校教育中的地位日益凸显，德育骨干的培养成为学校重要的工作任务。为了提高德育骨干的专业能力和素质水平，我所在的学校组织了一次德育骨干研修活动。在这次研修中，我收获了许多宝贵的心得体会，以下将从研修内容、学习方式、团队合作、计划实施和个人成长五个方面进行总结。

首先，本次德育骨干研修的内容非常丰富多样。包括道德教育理论、案例分析、德育工作现状与问题研讨、经验交流等。通过这些内容的学习和讨论，我深刻了解到德育工作的重要性以及德育在学生成长中的作用。同时，通过案例分析和经验交流，我也学习到了许多有效的德育方法和策略，对于今后的德育实践有了更清晰的目标和方向。

其次，在学习方式上，本次研修注重了理论与实践相结合。在课堂上，除了老师的讲解之外，还设置了小组讨论和案例分析的环节，让我们能够贴近实际，深入思考问题，提高解决问题的能力。而且，研修还组织了实地考察活动，让我们亲身体验到了不同学校的德育工作做法，这些学校的先进经验对我们的德育工作起到了很好的借鉴和启发。

第三，团队合作是本次研修活动中的重要环节。在小组讨论和案例分析的环节，我们需要和其他人一起合作，共同探讨问题，互相启发，形成共识。通过团队合作，我不仅学到了他人的经验和想法，也锻炼了我的沟通和协作能力。在与他人的交流中，我更加明白了集体智慧的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地解决问题。

第四，研修活动不仅是学习的过程，更是实践的过程。在研修期间，我们需要制定德育工作的计划，并在实践中不断完善和调整。通过实践，我们发现了计划中存在的问题，并进行了反思和改进。这样一来，我们不仅加深了对德育理论的理解，也提高了自己的实践能力。在实践中，我们不断思考问题，解决问题，不断提升自己的专业素养。

最后，个人成长是德育骨干研修活动的重要目标之一。通过这次研修，我不仅拓宽了德育知识面，提高了专业水平，更重要的是提高了自我认知和个人素养。在与各位专家和同行交流的过程中，我深刻认识到自身的不足之处，也明白自己在德育工作中的责任和使命。这次研修为我提供了一个自我反省和成长的机会，使我坚定了在德育工作中不断探索和实践的决心。

总之，本次德育骨干研修活动是一次非常宝贵的学习机会，通过学习内容的丰富、学习方式的多样、团队合作的重要性、计划实施的实践过程以及个人成长的提升，我对德育工作有了更深入的认识和思考。我会珍惜这次机会，将所学所感运用到实际工作中，为培养学生成为富有德育意识和道德素养的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

英语骨干研修心得体会精选篇十一

近期，我有幸参加了公司组织的一次英语骨干研修活动。通过这次研修，我深刻体会到了学习英语的重要性，提高了自己的语言能力，并且对团队合作有了更深层次的理解。以下是我对此次研修的心得体会。

第一段：意识到学习英语的重要性。

在研修的第一天，导师向我们传达了一个重要的信息：全球化时代，英语已成为全球交流的通用语言。我们若想在职场中脱颖而出，就必须提升自己的英语能力。这一点给我很大的触动，让我深刻明白了学习英语对于个人发展的重要性。从那一刻起，我下定决心要把英语学得更好，不再逃避与外国人交流的机会。

第二段：积极参与课堂互动，提高语言能力。

在研修期间，我们参加了很多英语口语训练的课程。每次上课，我都积极参与课堂互动，勇于开口表达自己的观点。通过这一过程，我不仅提高了自己的口语表达能力，还学会了更好地倾听他人，思考后再做回应。尤其是导师的指导下，我发现了自己以前不曾注意到的问题，例如在措辞上更加精确、用词更加地道等等。通过不断努力和反思，我在短时间内提高了自己的语言水平。

第三段：加强团队合作意识。

在研修的最后一个环节，我们被分为几个小组进行团队任务。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。我们相互之间进行了信息共享，相互之间进行了分工协作，最终完成了任务。我明白，只有团队中的每个成员都发挥自己的优势，才能够取得更好的成果。这个意识在我之后的工作中得以体现，在与同事的合作中，我更加注重团队共同进步，积极与他人交流合作，取得了更好的工作效果。

第四段：拓宽视野，增长知识。

除了英语技能的提高，这次研修还带给了我更多的收获。在与来自不同区域的同事交流的过程中，我了解到了不同文化的差异和习俗，拓宽了自己的视野。我还得到了一部分导师推荐的关于英语学习的好书、好电影等资源，从中学到了很多新的知识和技巧。这次研修为我增长了很多知识，让我更加有信心在职场中应对各种挑战。

第五段：总结与展望。

通过这次英语骨干研修，我对英语学习的重要性有了更深层次的认识，并接触到了很多有用的学习资源。我深刻体会到了通过积极的参与和团队合作可以提高自己的英语能力，同时也拓宽了自己的视野。未来，我将继续努力学习英语，将语言技能不断提升，为公司的发展做出更大的贡献。

总而言之，这次英语骨干研修是一次对我来说意义重大的学习经历。不仅提高了自己的语言能力，还让我深刻体会到了团队合作的重要性，拓宽了自己的视野。我相信这次研修的收获将对我的职业发展起到积极的作用，我也会将这次研修的心得体会应用于日常工作中，不断提高自己的能力。

英语骨干研修心得体会精选篇十二

2019年8月，我参加了公司的骨干研修课程。在研修期间，我不仅学到了课程知识，还结交了许多优秀的同事。回到工作岗位后，我不仅能够更好地完成工作任务，还更加自信和有条理。

第二段：学到的知识。

在研修期间，我们深入了解了公司的核心价值观、发展战略和市场定位。我们还学习了如何制定有效的个人工作计划、如何通过有效的沟通与协作提高工作效率以及如何管理时间和情绪，避免疲劳和压力带来的负面影响。这些知识不仅提高了我们的职业素养，还有助于我们更加全面、深入地理解企业运营的本质。

第三段：交流与合作。

在研修期间，我遇到了许多优秀而充满活力的同事。我们共同学习、交流，并互相帮助。组成团队，合作完成任务，相信我在那段时间与同事的交往中结识了许多优秀的人，他们的成就不断鼓舞着我前行，并激励我不断挑战自己，不断追求更好地自我。

第四段：自我认识。

在研修期间，我也找到了自己的不足之处。有时，当我面临一些困难或挑战时，我的情绪不稳定，难以冷静思考。这是我必须克服的一个问题。我在课程中学到了如何管理情绪并保持稳定的头脑。这不仅帮助我克服心理挑战，还使我在工作中更加有效地沟通和合作。

第五段：结语。

总之，参加骨干研修课程是一次宝贵的经历，让我深刻的认识到了自己的不足和需要改进的方面。更重要的是，我学会了如何更好地与同事合作、更加高效地工作和更好地管理自己的情绪。这不仅对于我的职业发展有很大的帮助，而且也让我的人生变得更加充实和开阔。我想，这次研修让我受益终身！

英语骨干研修心得体会精选篇十三

骨干研修是一种专门针对某一领域或某一岗位优秀员工的培训。通过骨干研修，可以提升员工的综合素质和专业能力，进一步推动企业的发展。我有幸参加了一次骨干研修，并从中受益匪浅。以下是我对于骨干研修的心得体会。

首先，在骨干研修中我学到了许多新的知识和理论。通过专家的讲解和分享，我对于自己所处的行业有了更深入的认识。例如，在与同行业从业者交流中，我了解到了许多优秀企业的成功经验和管理模式，这对于我的职业发展具有很大的启示。在研修课堂上，我还学到了许多最新的研究成果和方法论，这些对于我今后的工作具有极大的帮助。通过不断学习和更新自己的知识体系，我可以更好地适应行业的变化，为企业的发展做出更大的贡献。

其次，骨干研修还让我认识到了自己的不足之处。在与其他优秀员工交流的过程中，我发现他们的思维更加开放，对问题的分析更加深入，工作的效率更高。这让我深感自己的不足之处，意识到自己需要不断提升自己的能力和素质。通过参加研修，我了解到了自己的短板，并且制定了一系列提升自己的计划。我会不断学习和实践，提高自己的沟通技巧、问题分析能力和团队合作意识，为企业的发展做出更大的贡献。

此外，骨干研修也让我结识到了许多优秀的同行和导师。通过研修活动，我与其他来自不同企业、不同部门的骨干员工交流了经验和心得，建立了广泛的人际网络。这些同行们积极向上、开朗豁达，他们的聪明才智和积极进取的精神深深地感染了我。在与导师的交流和学习中，我受益匪浅。他们丰富的行业经验和深厚的学术造诣让我受益良多，为我今后的职业发展指明了方向。通过骨干研修，我结识了许多志同道合、密切合作的朋友们，为我的职业发展提供了宝贵的资源和支持。

最后，骨干研修让我坚定了自己对于工作的热情和信心。在与其他优秀员工的交流中，我发现他们都是充满激情和动力的，他们对于自己的工作有着深深的热爱。这让我意识到，只有对于自己的工作充满热情和信心，才能够做出优秀的成果。通过骨干研修，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是提升了自己的职业素养和工作态度。我会坚持不懈地努力工作，追求卓越，为企业的发展贡献自己的力量。

总之，参加骨干研修是我人生中宝贵的经历。通过研修，我不仅学到了许多知识和理论，也意识到自己的不足之处，并结识了许多优秀的同行和导师。这些都对于我的职业发展具有重要的作用。我会不断提升自己，追求卓越，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也希望骨干研修能够继续举办，为更多的员工提供学习和成长的机会，共同推动企业的发展。

英语骨干研修心得体会精选篇十四

骨干研修是对一支组织内优秀人才的培养和选拔，是提升团队整体素质和领导力的重要途径。在骨干研修的过程中，我深切感受到了这个培养计划的价值和意义。通过参与其中，我收获了不少宝贵的经验和体会，并明白了骨干培养对于个人和组织的重要性。以下是我对于骨干研修的心得体会，与大家分享。

首先，骨干研修是培养个人领导力的重要途径。通过研修，我们学习到了很多有关团队合作、决策能力和沟通技巧等方面的知识。每一次讲座和互动讨论，都是一次与优秀人才交流碰撞的机会。在这个过程中，我们有机会与来自不同行业和企业的精英进行深入的交流，并从中吸取经验和智慧。这种思想碰撞和启发，对于我们个人的成长和领导力的提升起到了很大的作用。

其次，骨干研修是激发个人潜能的重要途径。通过参与培训和实践演练等各种活动，我们可以全面了解自己的优势和不足，并进行针对性的提升。在这个过程中，我们要不断地跨越自己的舒适区，在不断的挑战和反思中，发现自己更多的潜能和才华。这些经历不仅仅是一种挑战，更是一个机会，让我们有机会更好地发掘自己的潜力，并将其充分发挥出来。

第三，骨干研修是促进组织发展的重要途径。一个组织的成长离不开优秀的人才，而骨干研修就是挖掘和培养这些优秀人才的途径之一。通过培训和实践，我们可以学习到更多关于组织管理和战略思考的知识，更好地抓住机遇和应对挑战。同时，骨干研修也有助于强化组织文化和价值观的传承，推动组织内部的团队合作和协同发展。因此，骨干研修不仅仅是对个人的投资，更是对整个组织的发展的重要支持。

第四，骨干研修是增进团队凝聚力的重要途径。在研修的过程中，我们结识了许多优秀的同事，与他们共同学习、交流和成长。在不断的互动和合作中，我们建立了深厚的友情和信任，形成了紧密的团队关系。有团队合作的经验，我们更能够理解和欣赏不同个体的价值和作用，灵活应对团队内部的各种挑战和冲突。这种凝聚力和团队精神对于提升整个团队的绩效和效能起到了非常积极的影响。

最后，骨干研修是提升个人储备和未来发展的重要途径。通过骨干研修，我们可以获得更多的资源、机会和平台，为个人的职业生涯发展打下坚实的基础。同时，通过与其他参与研修的优秀人才互动和交流，我们可以不断学习、充实和改进自己，成为更好的自己。这些积累和成长，将为我们未来的职业发展提供更广阔的空间和可能性。

总的来说，骨干研修是一次宝贵的机会和经历。在这个过程中，我们可以学到很多关于团队合作、领导力和个人发展的知识和经验。同时，骨干研修也为我们提供了一个平台，与其他优秀人才互动和交流，拓宽自己的眼界和思维。通过骨干研修，我们可以提升个人领导力和职业能力，为个人的发展和组织的发展做出更大的贡献。所以，我相信，骨干研修将会是我职业生涯中非常宝贵的回忆和体验。

英语骨干研修心得体会精选篇十五

这次的远程网络研修，就让我深深感受到网络的方便和快捷，感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会，在提高自己的理论修养和教学水平，让自己受益的同时，更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中，我将从实际出发，把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路，努力做到从实践困惑出发，在研修思想的引领下，引发幼儿的积极性，力求提高课堂效率。

最后一天是学前教育博士xxx讲师《幼儿园保育方法》的专题讲座，幼儿园教育是保教结合的教育，x教授从幼儿园保育工作的内涵、保育工作的重要性及幼儿园保育方法，结合国外的一些建议，深刻地阐述了保育工作是幼儿园必不可少的。我们不仅要创设幼儿发展所需的优美环境，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，还要保教并重，促进幼儿身心健康发展。在幼儿一日生活中，要认真做好卫生消毒工作，如开窗通风，保持活动室、卧室和盥洗室的清洁和消毒等，并创设良好的睡眠环境，组织幼儿睡眠，多巡视观察，为幼儿盖好被子等。在日常活动中对幼儿进行安全常识的教育和演练，增强幼儿的安全意识，还要注重幼儿的心理健康，要尊重幼儿的想法，适当满足他们的愿望，宽容理解幼儿，建立平等、自由的人际关系，也要让家长明白，我们教给孩子的是适应社会的能力，而不是知识的传授，与家长共同促进孩子身心健康发展。

总之，通过聆听教育工作者精彩的.专题讲座，让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间，这是对自己教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。同时，通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量，感谢远程研修这个平台，给了我学习的机会，让我又收获了好多重要的知识，我会继续努力!真诚感谢!

xx年11月8日，xx进修学校邀请xx小学聂xx校长和xx市xx区的潘xx校长为全市骨干教师带来一场深刻却又不乏幽默的精彩讲座。聂xx校长以《新课程背景下的课堂......

我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的......

英语骨干研修心得体会精选篇十六

20xx年4月20日，我有幸来到z市z大厦参加z省骨干教师研修培训，和省内近100名优秀教师齐聚一堂学习研讨。晚上一进会议室，一种浓浓的学术氛围迎面而来。静心坐下来，时不时的从大家的交流、谈话中感觉到来到这里的每位教师在教学务上都非常的优秀。心想，这次我能和他们坐在一起进行为期一周的学习研讨，肯定收获非常大。心里暗暗告诫自己：一定好好珍惜这次机会认真倾听，好好学习。

起初，我因为感觉自己年龄小，经验不足，老是想：我要多听听专家、特级教师的建议。他们的教学理念先进，业务一流，生怕自己说的不对，充当听众的成分多一些。

渐渐地，我意识到：在这个团队中，每一个人都是非常重要的，每一个人都在默默的贡献着自己的一份力量，每一个人对于这个团队都起着不容忽视的作用。大家不会因为你的观点不对而不理会你，在这里有的只是知识的交流思维的碰撞。慢慢的，我由最初的静心倾听变为适时的参与。

当撰写b段脚本时，我又感觉到合作的力量是多么的伟大。起初根据要求我们大家分工撰写，各自完成后和在一起通览全稿。由最初的懵懵懂懂到渐渐地思路清晰，再到最后的审阅定稿，前后经历了7次的`修改完善。这个过程并不是各自干完属于自己的一部分就以了，大家拧成一股绳，绞尽脑汁、集思广益，想的是如何把我们的b段脚本写得最好。

英语骨干研修心得体会精选篇十七

为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富，涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习，我增长了见识，获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下：

培训虽然结束了，但我真正的教师历程才刚刚启程，我会在以后的道路上不断探索学习、不断完善自身素养，争取实现人生价值!