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低碳能源心得体会和感想 低碳能源心得体会和感想感悟(8篇)

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低碳能源心得体会和感想 低碳能源心得体会和感想感悟(8篇)
2022-12-21 09:09:45    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于低碳能源心得体会和感想一

对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有126人。

<>采用自行设计的高中学生关于低碳生活的调查问卷,内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。

<>编码问卷全部回收后,进行数据录入,运用数据分析软件对数据进行整理、分析。

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xx.17%的同学选择很有必要建立低碳生活一族社团,xx.92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。

低碳生活内涵、内容的熟悉程度:xx.83%的学生认为提倡低碳生活是有(很有)必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。xx.41%的学生听说过低碳生活,其中72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。低碳关于哪些方面:78.6%的同学选择发展新能源,77.8%的同学选择降低二氧化碳的排放,73.02%的同学选择节能。使用新能源(特别是清洁能源)及节能都可以减少矿物能源的使用,从而降低二氧化碳的排放,可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有60.32%的同学认为不会降低生活水平,17.46%的同学选择不清楚,可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。

低碳生活相关知识的获取途径:有93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的,比例远大于其他途径,只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活,可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想,在倡导公众参与方面还大有可为。

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水电:仅有15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头,42.06%的同学不认同盆浴,xx.08%的同学选择经常随手关闭电器,可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯,测试表明1次盆浴与5次淋浴用水量相当,可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯,每户每年可节电约4.9度。xx.43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效,但还有提升的空间。仅有xx.13%的同学选择夏季空调温度设定27度及以上。夏季空调设定的温度越低,耗能越多,经试验测得空调设置在27℃左右,人体的感觉为舒适,而空调的温度调控到27℃可比20℃时节省电能约30%。

食物:民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的30%~50%。调查显示:18.25%的同学选择学校订饭,xx.32%的同学选择外卖,xx.43%的同学自带或者回家;xx.05%的同学选择自带餐具,73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具,xx.94%的同学选择使用一次性餐具;xx.38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜,14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。xx.35%的同学点菜时会注意分量,xx.44%的同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄,食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工和包装、运到商店的每一个步骤;再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器,一个煮熟的鸡蛋会排放xxx克二氧化碳当量的温室气体,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是1224克相当于驾驶一辆suv车6公里的碳排放。

穿戴:xx.41%的同学有较少不怎么穿的衣服,xx.71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。

出行:26.2%的学生使用公交车,64.29%的学生步行或自行车,9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具,42.06%的同学有时选择绿色交通工具。

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目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐,大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面,并没有深入了解,残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意,多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中,学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动,但是同时很多高中学生,买东西追求时尚,吃穿、出行等方面浪费现象较严重,主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。

所以有必要加强平常的宣传教育力度,指导学生对低碳生活进行系统的了解和学习。

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为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识,培养学生从自身做起,从点滴做起,养成良好的低碳生活习惯;鼓励高中学生能身体力行,为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用,实现高中学生自身社会价值;高中化学教学可以做以下几种实践:

1、利用学校宣传栏、通过晨会、校园广播、海报、主题班会等多种方式宣传低碳生活知识和低碳生活方法。

2、以学校社团为载体,通过举办践行低炭生活征文活动、提出低碳点子、开发低碳产品、开展低碳教室低碳班级评比等活动形式,充分调动高中学生积极主动性。

对于低碳能源心得体会和感想二

随着世界工业经济的发展、人口的巨增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。因此,环保低碳出现在人们的视野,并被越来越多的人所关注。对企业来说,低碳经济被提上平台,对大众来说,健康的生活方式——低碳生活被越来越多的人所呼吁。

作为当代大学生,我们不能仅仅局限于课本知识和校园生活,还应该关注社会热点,于是我利用这次寒假时间积极的参与进去,通过环保低碳宣传,农村居民和城镇居民、企业的问卷调查,亲身实践等形式为低碳生活尽我们的一份绵薄之力。

为响应“节能环保,低碳生活”口号的号召,节约能源,营造洁净、优美、低碳的生活环境,我们组成了名为“节能环保,低碳生活,从我做起”的暑期社会实践小分队。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。 在这次环保行动中,我主要负责的是捡垃圾和进行环保宣传。我们主要在读书走廊、公园、廊桥周边、道路,小区周边进行了捡垃圾和进行环保知识宣传活动。在这些地方,我们就收集了几袋垃圾。

看到这些垃圾,我们不得不反思这些地方为什么会有这么多的垃圾,有什么办法可以减少垃圾。我想如果从一开始我么每个人就严格要求自己,不乱丢垃圾,不随地吐痰,那么也就不会使我们生活得如此暗淡了,更不需要花费大量的人力,物力,财力整治环境。从另一方面讲,当初我们随手扔掉垃圾是做了毫无

意义的,浪费别人美好视野的无用功。

因此,我们此次活动中最深的感受就是:治根要治本,确实从源头上消灭污染环境。这又是一个极大的难题。因为目前我们的大众人民对环境污染的后果还不是太了解,认为我个人扔一个塑料袋又有什么关系呢?可正是这种思想将我们美好的环境推向被污染,被破坏的边沿。作为青年志愿者,我们有责任,也有义务深入到社会中,紧紧地和人民结合在一起,一点点,一滴滴地宣传,感化他们,等到没有一个人随手扔纸的那一天,环境重新变成正常状况那一天也就不远了。另一方面是志愿者给我们的精神与力量。那天下午虽然是三四点种的时候才正式开始活动,为了多拾几块垃圾,为了把路上的烟头拾起,志愿者们没有喊冷,更没有放弃行程。你看他们一手提袋,一手捡垃圾,有时一个一个塑料杯子会让几个志愿者同时弯下腰去。身上的衣服早已紧紧地贴在了身上,他们挥汗如雨,但为了加大宣传力度,没有一个人撑桑

通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

对于低碳能源心得体会和感想三

亲爱的家长、可爱的小朋友们:

春暖花开,万物复苏。我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园,而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。

4月22日是第__个“世界地球日”。为了唤起大家爱护地球、保护家园的意识,知道保护地球,善待地球是我们每一个人的责任,同时呼吁大家从身边的小事做起,携手共建美好和谐的绿色家园,为此,蓝天幼儿园向小朋友、老师和家长朋友们发出倡议:

一、倡导文明行为:

1.举止文明,从我做起,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,做到人走垃圾不留,保护绿色环境;

2.爱护绿地草木,不随意践踏草坪,不乱折树木;

3.争当“环保小卫士”,看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱,提醒乱扔垃圾、践踏草坪的小朋友们爱护环境。

二、倡导绿色低碳生活:

1.提倡垃圾分类,便于循环再利用;

2.做好废旧电池等污染环境物品的回收;

3.出门多走路、骑单车、坐公交,减少二氧化碳的排放量。

三、树立节约观念,养成节约习惯,我们应该做到:

1.从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米开始,学会循环利用水资源,如用洗菜水浇花等,树立勤俭节约的美德;

2.不使用或少用一次性产品,外出带上水壶、环保袋;

3.自觉保护生活环境,多养植花卉,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木;

4.提倡垃圾分类,郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

亲爱的家长、可爱的小朋友们,“地球只有一个”,让我们“小手拉大手”,加入到我们的环保行动中来,为保护地球尽自己的一份力量吧!

节能是一种美德,环保是一种时尚,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天!关爱地球,从我们身边做起。

倡议人:

日期:

对于低碳能源心得体会和感想四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我国世界环境日的主题是“低碳减排,绿色生活”,但如何在生活中做到绿色节能呢?以前我总认为“环保、绿色、低碳”这些词离我的生活有一光年那么遥远,但其实生活中处处可以做到“绿色”。

衣服一直以来是生活的必需品。随着经济的迅速发展,国民素质的普遍提高,人们已不仅仅满足于“穿暖”了,人们开始追求时尚。男孩要穿得帅气,女孩要追求美丽。就以衣服的质地论,棉、麻等天然织物不像化纤、涤纶那样由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和产生的污染物要相对较少。用竹纤维和亚麻做的布料比棉布生产过程中更节省水和农药,而且天然衣料穿着起来也更加舒适。所以,买衣服时应多选亚麻和丝绸的。

说到吃,这更是我们的最爱了。每天从一日三餐到零食饮料,都似乎成了不可缺少的东西。相信很多人都对超级市场里真空包装的鸡、鸭、鱼、肉很是倾心。因为不用自己烹饪,开袋即食而且美味。但是又有多少人知道生产肉类食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物。或许你要说那我吃的蔬菜总行了吧!但在这里我要告诉大家,异地食物和反季节食物由于在运输和培育生产过程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一种意义上的“高碳”食物,买食品时,尽量选择当地食品而非进口食品,买新鲜蔬菜而非冷冻食品,也是一种绿色生活的表现方式!

“住”说白了就是“房子”。或许房子本身的配备不能做到够“低碳”,但我们完全可以用后来的节约弥补。夏天天气炎热,空调则成为最完美的降温工具,但我们都知道空调自身也会对环境产生污染。我们可以把空调调高一度,并在出门前提前几分钟关闭。还有,及时清理空调的网孔,不仅健康还能省电哦!在选择家具时,许多人都选择红木的,真皮的。好像似乎只有这样才可以展现自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不错的。还有许多人不看电视时总爱让它处于待机状态,但电视待机很费电。所以任何电器一旦不用应立即拔掉插头。

以前当自行车还很少见时,人们都是用双腿行走。那时候什么汽车尾气的排放问题压根就是天方夜谭。但现如今,科技发展越来越迅速。为了能按时工作学习,人们都选择以车代步,但不论是摩托车还是小汽车都会排放出大量的二氧化碳。所以我建议还是尽可能的选用公共交通。多步行,骑自行车,少开车。如果你非得购买汽车的话,可以选择小排量汽车、混合动力汽车。我们也可以多进行植树等活动,毕竟树是环境的净化师嘛!

“低碳减排,绿色生活”应该从我做起,从身边的点滴做起。众人拾柴火焰高,我相信只要我们都在努力,绿色环保的生活环境指日可待。

对于低碳能源心得体会和感想五

尊敬的各位老师与亲爱的同学们:

大家早上好,我今天的环保演讲稿的主题是:《低碳生活从我做起》

我们赖以生存的地球各种自然灾害越来越多,连续地震发生,天气异常。地球妈妈正不堪重负,正日复一日地遭受人为地破坏,寒假我看了电影《20__》,给了我极大的震撼,那些人类遭到毁灭的场景,我想应该足以唤醒人类的灵魂与良知。难道人类还不应该好好反省,检点自己当前的行为?难道真要等到给与我们安身立命的地球毁于一旦,才幡然悔悟?我们现在居住的星球,有着无与伦比的美丽自然环境,而聪明的人类又为这个星球做了什么保护呢?我想减少能源的浪费,低碳生活才能拯救我们的家园,用我们的心灵去体会自然界万物,让低碳生活就从我们身边的小事开始做起吧。

首先要养成勤俭节约的好习惯,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,这样可以少排放二氧化碳。同学们你们知道吗?我们每吃一公斤牛肉,所排放的二氧化碳量约36千克,这其中包括了屠宰、加工、运输等过程中所消耗的能源,而吃蔬果消耗的能源则要少得多。

我改掉了我的对电的“依赖症”:以前,我总会把小夜灯开到天亮,但今天晚上,我没有开小夜灯,睡觉也和平常一样。第二天,我心里美滋滋的,因为我为“我的.低碳生活”也为爱护地球做了贡献。

我们能坐公交车,就不必非要坐小轿车,能骑自行车,就不必非要坐公交车。同学们说出来很惊人,一辆排量为1。6l的小轿车,一年排放的二氧化碳就是5。6吨左右,需要半亩林地20年的时间才可吸收完。于是,我让爸爸每周减少一次开车机会,今天早晨,我对爸爸说:“今天,我自己走到学校。我们家离学校也不远,减少尾气的排放吧!”爸爸听后,爽快的答应了。我边走边想;不坐车挺好的,走到学校去还可以锻炼身体呢!这不是两全其美的事吗?

冬天的时候,我们家暖气一直很热,把家里弄得很干燥,也很不舒服。我想:如果把一个暖气关掉,气温既会降低,而且能让供热站少排放一些烟,我尝试着把一个暖气关掉了,爸爸妈妈知道了,都为我竖起了大拇指。

看到冰箱里放着乱七八糟的东西,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

同学们我的低碳小妙招是不是都很好?其实还有很多呢,我利用旧物自己做笔筒,和同学交换图书看,只要我洗好手,就都水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,看到教室里丢弃的小粉笔头,自觉的捡起来……我还有一个美好的愿望,长大了要发明太阳能汽车、太阳能取暖炉、可再生性建筑材料等。

低碳生活真的很简单,只要有心,一切皆有可能。我相信,只要通过我这每天一点点的“低碳”,就会让地球变得更美好!

对于低碳能源心得体会和感想六

根据上级有关要求,结合我局实际,认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心安排

在公共机构节能宣传活动中,我局党组高度重视,及时制定活动方案,并发到各股室,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各股室要突出重点,制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、突出主题、加大宣传

在本次节能宣传期间,我局紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极动员家属、被审计单位参与配合,在机关内外营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

三、点滴做起、形成习惯

节能宣传周期间,我局机关结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我局工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,为节约用纸,我局坚持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部职工家庭也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效,在全局上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

对于低碳能源心得体会和感想七

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20_】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,活动安排着力实效

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

1、是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

2、是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

3、是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

4、是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施,活动载体丰富高效

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约,活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

对于低碳能源心得体会和感想八

所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。作为一名高校学生,我想与您一起追求低碳新生活,呵护我们的美丽校园。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”做起。

在此,学生会、社团联合会向学校全体师生提出几点建议:

1

节约用水

服务学习时, 避免大开水龙头,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡脸盆洗脸洗手,用完水后,要及时拧紧水龙头。发现被损坏的水利设施,及时向宿舍维修中心报修。

节约用电

(1)下班时随手关掉饮水机、电脑、显示器及空调等,并关闭插座开关,以免长时间电线老化引起火灾。

(2)多走楼梯,少乘电梯。办公区、教室、楼道尽量使用自然光照,随手关闭照明灯,杜绝长明灯现象。

(3)对双休日、假期及晚上的实验室、实训室、工作室空调用电加强管理。

节约粮食

(1)在食堂吃饭要爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩饭,倡导“光盘”行动,做到舌尖文明。

(2)聚餐反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、以浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

(3)积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约用品

(1)提倡双面打印,减少纸张消耗。 尽量使用电子邮件、手机短信、微信等方式传递信息。

(2)开会时请尽量自带水杯,倡导使用钢笔、圆珠笔等可多次使用的办公用品。

(3)减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

一份倡议,一个承诺,一种责任。尊敬的老师们、亲爱的同学们,让我们全体师生立刻行动起来,从现在做起,从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识,为努力建设绿色低碳校园,为创造我们美丽的校园添砖加瓦!

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