2023年国史讲堂的心得体会及收获(优质12篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中的感悟和体验的总结和概括。写心得体会时应注意结合自己的价值观和人生经验，抓住核心要点。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文，供大家研究和学习。

国史讲堂的心得体会及收获篇一

国史讲堂是一个极具影响力和声誉的历史学术交流平台。在第八期的国史讲堂上，我聆听了多位历史学家的讲座，收获颇丰。通过对这次讲堂的全面回顾，我深刻认识到历史对于现实世界和个人命运的重要性，也更加坚定了我追求历史事业的决心。

首先，我被历史的学问深深吸引。第八期的国史讲堂开场讲座由资深历史学家王教授主讲，他以精湛的口述技巧和深入浅出的语言，生动地讲解了中国古代史中的一段故事。听他讲述历史，就像是亲眼目睹了历史的轨迹。历史的学问是一条活的河流，承载了中华民族的智慧、传统和文明。回想起历史的每一个片段，感受到历史的力量和其对于我们现实生活的指引，历史成为了我追求的目标。

其次，历史让我对现实更加关注。在讲堂上，一位与会历史学家向我们分享了他对当代社会问题的观点。他指出，当代社会问题的发生往往有其历史渊源。只有通过深入研究历史，才能更全面地理解和解决现实问题。历史无处不在，它是对当代社会的一种质疑，更是指引我们前行的明灯。这让我深刻认识到，只有通过对历史的学习和研究，我们才能更好地认识现实世界，从而为社会进步贡献智慧。

再次，历史教会我谦虚与包容。在讲堂上，我们亲眼见证了历史学家之间的探讨和争议。他们以不同的观点和判断来解读历史事件，形成了多元化的历史学派。每个人都有自己的理解和主张，都有其独特的见解。这让我意识到，历史并非唯一的真理，而是多元的解释和理解。在历史的海洋中，任何一个观点都值得我们尊重和倾听。这引发了我的思考，历史的多样性就是历史的魅力，通过对不同学派的研究，我们可以更全面地认识历史。

最后，历史激发了我对历史文化保护和传承的责任感。在讲堂结尾，一位历史学家向我们讲述了历史文化的宝藏，强调了历史文化保护的重要性。他说，我们应该勇于承担起传承历史文化的责任，不仅仅是为了让后人了解历史，更是为了让历史文化成为我们的精神财富。历史文化是一个民族的灵魂，保护和传承历史文化是每个人应尽的责任。这让我深感历史文化的重要性，也激发了我积极参与历史文化保护的愿望。

总之，国史讲堂第八期给我留下了深刻的印象。通过这次讲堂，我对历史学问的魅力有了更加深刻的认识，也更加关注了现实世界的问题。同时，历史的包容性和多样性也让我更加谦虚和包容，认识到历史不是唯一的真理。最重要的是，我被历史教会了保护和传承历史文化的责任感，立志为历史的研究和传承贡献自己的力量。无论是追求历史学问还是关注现实问题，我都将坚定地走在历史的道路上，为中华民族的进步和繁荣贡献自己的智慧和力量。

国史讲堂的心得体会及收获篇二

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来，我们党重大转折关头总能正确抉择，重大挫折面前总能纠正航向，带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们，要治理好我们这个大党、大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有，党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局，越是形势复杂、挑战严峻，越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用，越需要自觉做到“两个维护”，坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育，是高校自觉做到“两个维护”的重要体现，这是政治责任，更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵，旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分信任信赖党中央，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期，我们只有在党史学习教育上下功夫，引导师生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉献祖国，只有这样，我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在全党开展党史学习教育，要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

述往思来，向史而新。百年征程波澜壮阔，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，惟有学好党史这门必修课，洗涤心灵之尘、激发奋进之力，初心如磐、使命在肩，我们才能交出无愧于党和人民的答卷，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史，通过对新中国70年的发展史的深入学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出，各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物，组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。领导干部带好头，广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情，正是有了广大人民群众的支持和拥护，共产党才能带领着我们取得革命的胜利，才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动，在学习中掌握知识，在学习中忆苦思甜，进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

习近平总书记历来重视学习党史国史，他曾反复强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史，中国共产党98年的奋斗史，新中国70年的发展史，真是波澜壮阔、大气磅礴，其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前，在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候，认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“四个全面”战略部署，实现“两个一百年”的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心，为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史，就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。

以史为鉴，以史育人，是我们民族的优良传统，更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出：“主题教育结束后，要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的，创刊30多年来，为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风，做了一些工作，受到许多读者包括中青年读者的喜爱，得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的，而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神，做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物，将通过这次主题教育活动，进一步明确办刊方向，继续努力，把杂志办得更好。

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

国史讲堂的心得体会及收获篇三

国史讲堂是一门富有深刻内涵的学科，通过学习国史可以更好地了解自己的国家和民族。于是，我报名参加了一次讲堂。坐在教室里，我的心情充满期待。讲堂的老师以生动的语言和幽默的授课方式讲解着各个历史时期的重要事件，使我对国史产生了浓厚的兴趣。在接下来的几个小时里，我犹如置身于历史的长河之中，深深地感受到了国史的独特魅力。

第二段：丰富的历史知识。

在国史讲堂中，我获得了许多珍贵的历史知识。通过老师们精心准备的课件和讲解，我了解了封建社会的种种矛盾和腐朽，亲身体验了革命先辈们为国家和民族解放所做出的巨大贡献。同时，国史让我看到了历史的进步和变迁，明白了自己所处的时代机遇与责任。我开始对历史人物和历史事件产生浓厚的兴趣，愿意更深入地去了解和学习。

第三段：历史的启迪与教育。

通过参加国史讲堂，我深刻认识到历史对于人类的启迪与教育是多么重要。历史是人类智慧的结晶，是吸取过去经验教训的镜鉴，对于帮助我们正确认识现实世界和把握未来方向有着重要的作用。国史讲堂的老师们不仅会认真讲解历史知识，还会引导我们分析历史现象并思考其背后的原因和影响。通过了解历史，我更加明晰了自己的身份与责任，懂得了融入国家和社会的重要性。

第四段：历史的警示和启示。

历史告诉我们，只有了解过去，才能更好地面对当下和未来。国史讲堂中，我们一起回顾了中国几千年的历史，看到了不少强国没落的教训。这些教训来源于对于民族团结、国家独立和社会进步等方面的忽视和错误。我们看到了中国古代的很多典型案例，明白了做一名合格的中国人所应具备的民族精神和家国情怀。历史的警示和启示让我更加深刻地明白了现实的重要性，也对未来充满了信心。

国史讲堂具有深远的价值和意义。通过学习国史，我们能够更好地培养爱国情怀和责任感，坚守个人的价值观同时也关注民族的命运。国史讲堂还能够提升学生的综合素质，培养批判思维和历史意识。我深信，只有深入了解和学习历史，我们才能够站在更高的层面上认识世界、改变世界。

总结：国史讲堂给我带来了莫大的收获。通过参加讲堂，我看到了历史的底蕴和文明，也激发了我对国家和民族的热爱。国史讲堂是我们认识历史、了解自己、准备未来的重要阵地。我会继续深入学习国史，不断丰富自己的历史知识，并将其运用于实践中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

国史讲堂的心得体会及收获篇四

学贵有志，要愿学。当今世界是知识经济的世界，科技变革日新月异，经济竞争愈演愈烈。对知识具有频谱宽度和谱线高度的双重要求。长期不学习，思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化。因此，学习是党性思想进步的阶梯、是业务知识更新的源泉、是工作能力提升的保证。我们对业务工作要不断提出更高的要求，要保持和巩固优势，就必须坚持学习，争当学习型个人的要求，主动作为，把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，养成终身学习的习惯。既要向领导请教、向同事学习，也要向身边的人民群众学习；既学习理论知识，又学习具体实践；既学习专业知识，又陶冶情趣操守；既有博学之望，又有一技之长；既坚持上下而求索，又时常温故而知新。

我们干部职工要自觉创造良好的学习环境，把个人学习和集体学习结合起来，真正做到学有所教、学有所论、学有所长、学有所用。积极推动学习优势资源转化，要把本单位的学习传统优势、学习方法优势、学习资源优势转化为提高个人的学习能力和水平的优势。

国史讲堂的心得体会及收获篇五

国史讲堂第八期的课程是我参加国史讲堂以来最有意义的一次。通过这次讲堂，我更加深入地了解了中国历史上的一些重要事件和人物，同时也对于今天的社会有了更深刻的认识。下面我将从历史教育、领导人素质、社会发展、文化传承以及国家机制五个方面论述我对国史讲堂第八期的心得体会。

首先，国史讲堂为我们提供了一次独特的历史教育体验。通过听讲座、观看影片和参观展览，我们不仅了解到了历史事件和人物的具体细节，更重要的是明白了历史对于我们今天的启示。历史是我们前辈们留下的宝贵经验，通过学习历史我们可以避免重蹈覆辙，同时也可以从历史中汲取智慧，指导自己的行为和决策。

其次，国史讲堂第八期强调了领导人素质的重要性。在历史的长河中，我们看到了许多伟大的领导人，他们担当重任，引领国家走出困境，实现了国家的繁荣与昌盛。这些领导人具备了坚定的信念，强大的意志力和智慧的情商。参加国史讲堂，不仅可以学习到他们的事迹和思想，更可以从中汲取到领导人的素质和能力，让自己在未来的人生道路上能够更好地担当领导者的职责。

第三，国史讲堂第八期对于社会发展的思考令我受益匪浅。通过学习历史，我们可以看到社会的发展是一个不断变化的过程。在中国历史上，曾经有过辉煌的时期，也有过衰落的时期。通过学习历史，我们可以总结出一些成功和失败的原因，从而可以更有针对性地引导社会的发展。同时，国史讲堂还让我们认识到了科技与文明，经济与道德，政治与社会等各个方面的联系，深入思考这些问题，才能为社会的发展做出更有价值的贡献。

第四，国史讲堂第八期强调了文化传承的重要性。作为一个拥有悠久文化传统的国家，我们不能忽视对于文化的传承和保护。通过学习历史，我们了解到了中国悠久的文化传统和价值观念，同时也明白了文化传承对于一个民族的凝聚力和社会稳定的重要性。国史讲堂通过展览和讲座的形式，向我们展示了中国文化的魅力和独特之处，同时也提醒我们要珍爱这宝贵的文化遗产，并努力传承下去。

最后，国史讲堂第八期也让我对国家机制有了更深入的了解。历史上，中国的社会制度和国家机制一直在不断变化和演进。通过学习历史，我们可以了解到不同时期的国家机制对于国家发展的影响，也可以从中找到适合自己国家发展的机制。参加国史讲堂，可以让我们了解到中国历史上不同时期的政治体制和社会结构，让我们对于国家机制有更深入的认识，以便在未来的发展中能够做出更明智的决策。

综上所述，国史讲堂第八期对于我的启发很大。通过学习历史，我更加明白了历史对于我们今天的意义和价值，领导人素质的重要性以及文化传承和国家机制的意义。这让我对于自己的未来有了更清晰的规划和目标，同时也认识到了作为一个公民应该有的责任和义务。希望在未来的学习和工作中，我能够不断学习历史，不断丰富自己的知识储备，为社会的发展做出自己的贡献。

国史讲堂的心得体会及收获篇六

近年来，越来越多的人意识到了国家历史对于个人和社会的重要性。为了加深对国家历史的了解，许多地方开设了国史讲堂，为人们提供了学习的机会。近日，我也参加了一场国史讲堂，并且深受启发，对于国家历史的重要性有了更深的认识。

第二段：历史可以告诉我们什么。

参加国史讲堂的过程让我重新认识到了历史的重要性。国家历史记录了国家的发展过程，了解历史可以帮助我们认清国家的本质和根源。通过学习历史，我们能够从历史的成功和失败中吸取教训，并且应用在现实生活中。历史还可以向我们提供一种宽广的视野，让我们认识到国家文化的独特性，从而更好地发扬和传承国家的文化遗产。

第三段：历史的启示。

国史讲堂不仅仅是简单地讲述历史事件，更重要的是通过历史的故事和人物向我们传递深刻的启示。历史中的伟人们为我们树立了榜样，他们的努力和智慧值得我们学习和效仿。例如，在讲堂中讲述了我国古代的伟大科学家张衡，他的坚持和创新精神为我们提供了重要的启示。历史还告诉我们，经历过困难和磨难的国家和人民更加坚韧和勇敢，这为我们面对现实生活中的困难和挑战提供了鼓励和支持。

国史讲堂的参与不仅仅是对历史的了解，更深层次的是对于个人思想和价值观的冲击。通过学习国家历史，我更加珍惜和感恩现在的幸福生活，并且对未来有了更多的期待。国史讲堂还激发了我对国家的认同感和归属感，激发了我为国家发展做出贡献的愿望。我相信，只有对国家历史有深刻了解的人才能更好地为国家的未来奋斗。

第五段：总结。

通过参加国史讲堂，我深刻认识到了国家历史的价值和重要性。了解历史可以让我们更好地认清自己和国家的根源，并从中汲取智慧和力量。国史讲堂不仅仅是一种学习的机会，更是一次人生的洗礼和启发。我相信，在这个不断变化的时代中，只有坚守传统和历史，我们才能够更好地前行。我期待着更多的人加入国史讲堂，共同探索国家历史的奥秘，为国家的繁荣做出贡献。

国史讲堂的心得体会及收获篇七

国史讲堂是一档备受关注的历史类电视节目，每次的节目都会深入讲解中国历史的某一阶段或某个事件，让观众通过历史的镜头认识国家的发展和变化。在观看国史讲堂的过程中，我受益匪浅，对于国家的发展历程有了更深刻的认识，同时也从中获得一些启示。下面将就自己关于国史讲堂的心得体会进行阐述。

第二段：认识历史的重要性。

在观看国史讲堂的过程中，我更加认识到历史的重要性。在国史讲堂中，每一次的讲解都会从历史的角度出发，来分析与解释当时的社会背景和历史事件。而这些历史的事件和社会的变化，对于我们今天的社会发展和未来的走向有着重要的影响和启示。通过了解历史，我们才能更好地认识现在，理解未来，这让我深刻意识到了学习历史的重要性。

第三段：历史与现实的关系。

国史讲堂讲授的历史事件和社会变革，不仅是老百姓普遍关心的话题，也是政治领导和决策者应该去了解和掌握的重要方面。国史讲堂通过深入浅出的历史故事，使人们了解历史与现实的关系，相关领导和政策制定者也可以从中获得宝贵的启示和借鉴。历史教育不仅可以让我们了解历史，还可以深入研究当今社会中存在的种种问题并得出更好的解决方案。

第四段：提升民族自豪感。

在观看国史讲堂的过程中，我建立起对国家历史的自豪感和民族信念。历史是民族凝聚力的体现，在过去几千年的历史中，中国创造了许多卓越的文化和科技成就，其开创精神和创新能力取得了国际认可。国史讲堂向我们讲述了很多创新历程和重大事件，这些深深地激起了我对于中国文化和历史传承的自豪感和信念。

第五段：总结。

通过收看国史讲堂，我受益匪浅。了解历史可以让我们更深刻了解国家的发展史和现实状况，能够对当今的社会变迁有更多理解和认知。同时，历史也是我们民族凝聚力的体现，塑造了我们国家的形象和价值观，让我们民族自信、自豪。总而言之，学习和了解历史的重要性不可缺少，这也是每个人所应该尽的义务。

国史讲堂的心得体会及收获篇八

国史讲堂，作为百度文库上的一项教育资源，为广大网友提供了学习国家历史的机会。我在近期也有幸参与了这一学习圈，通过阅读不同主题的文章，感受着历史的魅力和智慧。在这个过程中，我深受启发，积累了许多关于国史的知识和体会，下面我将就此分享我的心得体会。

首先，国史讲堂是一座打开历史大门的金钥匙。历史是一面镜子，它能够让我们看清过去，理解现在，慎重未来。在国史讲堂中，我通过阅读各类历史文献，了解到了中国几千年来的演变过程，以及为什么会有我们现在这个国家的样子。我了解到了历史上的伟大人物和事件，如岳飞、郑和下西洋、五四运动等。这些历史人物和事件都给我留下了深刻的印象。在国史讲堂的引领下，我看到了历史的脉络和逻辑，这让我对历史有了一个全新的认识。

其次，国史讲堂教会了我如何思考历史问题。历史的发展是一个复杂而庞大的系统工程，因此，我们不能仅仅停留在表面来看待历史。在国史讲堂中，我学会了通过对历史事件之间的联系和背后的原因进行分析和思考。例如，我明白了为什么西方列强会侵略中国、为什么中国会分裂、为什么中国会选择改革开放等等。通过对历史事件的深入思考，我发现了其中的一些规律和特点。这让我意识到历史并非一成不变，而是可以通过深入研究和思考来改变的。

此外，国史讲堂还教会了我如何从历史中汲取智慧。历史是智慧的结晶，它不仅告诉我们过去发生了什么，更告诉我们如何去面对未来。在国史讲堂中，我了解到了许多古人的智慧和教诲。例如，国史讲堂中有一篇文章讲述了诸葛亮的智慧。通过学习他的人生和思想，我受益匪浅。我明白了要做到深思熟虑、审时度势，才能在面临困境时找到最佳的解决方案。我还了解到了中国的历史文化，如儒家思想、孔子的思想等等。这些智慧不仅在历史时期有用，对我们现在的生活和工作也有很大的启发意义。

最后，国史讲堂唤醒了我对国家的热爱和责任感。通过学习国家历史，我更加深刻地认识到中国这个国家的伟大。几千年来，中国经历了无数次的起伏和风风雨雨，但中国人民始终坚持走自己的路。国史讲堂中有一篇关于抗日战争的文章，让我对中国人民的英勇奋斗有了更深的了解。为了生活在一个独立自主的国家中，他们付出了巨大的牺牲和努力。作为一个中国人，我也有责任为我国的繁荣发展做出贡献。国史讲堂唤醒了我内心中的热爱国家、为国家做贡献的意愿。

综上所述，国史讲堂是一个开启历史之门的地方，通过学习国史，我们可以了解到中国几千年来的发展变化，并从中汲取智慧和认识。国史讲堂不仅让我学到了知识，更提高了我的思考能力和历史思维方式，并让我对国家充满了热爱和责任感。我相信，通过对国史的学习和思考，我们可以更好地理解国家的过去和未来，为国家的发展贡献自己的力量。

国史讲堂的心得体会及收获篇九

国史讲堂是我们了解历史的重要途径之一。通过参加国史讲堂，我们不仅可以了解历史，更可以从中汲取智慧和教训。近日，我参加了一次关于国史的讲座，深受教育和启发。回顾这次讲座，我从中领悟到了历史的重要性，全面认识了我们伟大的历史传统，并体会到了历史对我们当代人的重要影响。下面，我将结合自己的感受，详细分享这次讲座给我带来的心得体会。

首先，在这次讲座中，我深深地意识到了历史的重要性。作为一名当代大学生，我们所处的时代发展迅猛，信息大爆炸，很容易忽视历史对我们的意义。然而，历史是我们前人智慧的总结，是我们前进道路上的指南。在讲座中，讲师通过丰富的历史案例，生动地向我们展示了历史的强大力量。无论是封建王朝的兴衰，还是社会革命的激荡，都教会了我们历史对我们的深刻影响。正因为有了这些历史的教训，我们才能更好地应对当下的挑战，也能更加有信心地走向未来。

其次，在这次讲座中，我全面认识了我们伟大的历史传统。作为一个中华儿女，我们有着悠久灿烂的历史传统。然而，在现代社会中，我们对历史的认识往往片面且肤浅。通过这次讲座，我真正地感受到了我们民族古老而辉煌的历史。从远古的黄帝时代，到秦汉的统一，再到明清的繁荣，每一个历史时期都有着与众不同的魅力。我们的历史传统是多元而丰富的，有着独特的价值观和道德准则，正是这些传统给我们的社会带来了深远的影响。

第三，这次讲座让我深刻地体会到了历史对我们当代人的重要影响。在现代社会中，人们往往因为高速的生活节奏而忽视了历史的价值。然而，正是历史赋予了我们文明的根基和延续。历史给我们提供了宝贵的经验和教训，帮助我们认识当下的世界并为未来做出更好的规划。通过这次讲座，我进一步意识到了历史对我们的重要意义。只有了解并尊重历史，我们才能更好地把握现代社会的发展方向，才能更好地塑造我们的未来。

第四，在这次讲座中，我感受到了历史对我们思维方式和价值观的影响。历史是反思和启迪的源泉，它不仅帮助我们了解过去，还通过启迪我们的思维方式和塑造我们的价值观。通过了解历史文化，我深刻认识到了传统美德的重要性。我们的历史给予我们了许多优秀品质，如尊老爱幼、勤劳节俭、孝顺仁爱等等。这些传统美德一直深植于我们的基因，影响着我们的思维方式和人生选择。在现代社会中，这种传统美德仍然具有重要的参考价值，帮助我们成为更好的人，并能够更好地应对现实的挑战。

最后，这次讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我不仅深入了解了一些历史事件和人物，还更加清晰地认识到了历史的重要性和影响。回想起来，这次讲座让我受益匪浅。它唤醒了我对历史的兴趣和热爱，让我进一步意识到了作为一个当代人对历史负有的责任。同时，这次讲座也让我更加珍惜当下和未来。历史是我们的根基，是我们的灵魂，更是我们前进的方向。

总之，这次参加的国史讲堂让我对历史有了更深入的认识和体会。历史的重要性、历史传统的伟大、历史对当代人的重要影响都让我深感震撼。我将会更加珍惜历史，从中汲取智慧和教训，更好地面对当下和未来的挑战。相信在今后的成长和发展中，历史将继续为我提供宝贵的指导，成为我成长道路上的可靠导师。

国史讲堂的心得体会及收获篇十

近日，我参加了学校举办的国史讲堂活动，并在活动中认真听讲、读书并做了一些笔记。通过这次经历，我收获颇多，对国史的了解更加深刻。在此，我将结合我所读的书籍、听到的讲座内容以及自己的感受，总结一下这次活动的心得体会。

第一段：对国史的深入认识。

在这次国史讲堂的活动中，我选择了一本关于中国古代历史的书籍进行阅读。通过对这本书的阅读，我对中国古代历史上的一些重要事件和人物有了更加深入的理解。我了解到，中国是一个拥有悠久历史的国家，每一个朝代都有它独特的特点和影响。通过这次活动，我对中国历史的发展有了更为全面的了解，也更好地理解了国家的沧桑起伏以及历史所带来的种种影响。

第二段：感受到的历史的魅力。

在读书的过程中，我不禁感叹历史的魅力。通过书籍中描述的历史人物的生平事迹，我感受到了他们的智慧和勇气，也对他们的坚守和奉献精神深感钦佩。历史是一面镜子，通过这面镜子我们可以看到历史人物的身影。在历史的长河中，每一个人都是一颗不可或缺的螺丝钉，无论是皇帝还是百姓，都在某种程度上影响着历史的走向。历史给予我们诸多启示，也激励我们要在困难面前勇往直前，创造属于自己的历史。

第三段：重要历史事件的关键因素。

在国史讲堂的活动中，我对一些重要历史事件的关键因素有了更深入的了解。历史有时候看似复杂，但每个事件的发生背后都有具体而明确的原因。通过学习历史，我们可以看到每个事件的起因和结果，更好地理解历史的发展脉络。正是这些事件的发生或改变了历史的走向，为我们今天创造了更好的生活条件。我们要从中汲取经验，认识到事物的发展是需要时间和历史累积的，不能因为一时的不如意而放弃。

第四段：历史教育的重要性。

通过这次国史讲堂活动，我深刻认识到历史教育的重要性。历史教育不仅能够让我们了解到历史的发展演变，更能够培养我们的爱国情怀和历史责任感。只有了解历史，我们才能更好地把握当下，为未来做出更好的规划。同时，历史教育也能帮助我们认识到历史的教训，避免一些重复性的错误。在这个变化多端的世界，历史教育给予了我们一条明确的方向，让我们在前行的路上知道自己该如何前进。

第五段：对个人成长的启示。

通过这次国史讲堂的读书心得体会，我也深刻地领悟到了对于个人成长的启示。历史告诉我们，身处历史之中的每一个个体都是历史的创造者和见证者。我们要以史为鉴，珍惜当下，勇敢追求自己的梦想。同时，在人生的道路上，我们也要有一颗奉献的心，为社会、为国家，为人类的进步贡献自己的力量。这次活动不仅让我进一步了解到了国史的魅力与意义，也激励我要热爱学习，不断充实自己，为自己的成长努力奋斗。

总结：通过这次国史讲堂的活动，我不仅加深了对中国古代历史的认识，也领悟到了历史的魅力与价值。历史不仅是一份宝贵的财富，更是我们成长道路上的指南针。通过学习历史，我们能够更好地把握当下，为未来做出更好的规划。历史教育培养了我们的爱国情怀和责任感，推动我们在前行的路上努力前进。同时，历史也给予了我们对个人成长的启示，让我们珍惜现在，追求梦想，为社会做出贡献。通过这次活动，我深刻认识到了历史的重要性和价值，也明确了自己在未来的人生道路上的目标与方向。

国史讲堂的心得体会及收获篇十一

国史讲堂是一档深入浅出、生动有趣的历史类节目，第九集主题是《明朝的崩溃与崛起》。通过讲述明朝的历史背景、内外部因素以及明朝灭亡和崛起的过程，节目使我对明朝的历史有了更深刻的认识。我在观看这集节目的过程中，深受启发，不仅加深了对明朝的了解，也让我思考着历史与现实的关系。

第二段：明朝灭亡的原因分析。

明朝灭亡的原因复杂多样，国史讲堂在节目中详细分析了外患、社会矛盾、民生问题等因素对明朝的影响。明朝时期，外患不断，特别是鞑靼族和蒙古族的入侵，削弱了明朝的实力。社会矛盾也是明朝灭亡的重要原因，地主阶级和农民的矛盾愈发尖锐，大量租佃关系的出现使得农民负担沉重。同时，明朝政府的贪污腐败和无能的统治加剧了民众对明朝的不满。这些因素相互交织，最终导致明朝的灭亡。

第三段：明朝崛起的原因分析。

明朝灭亡之后，中国历史上出现了另一个伟大的王朝——明朝。在国史讲堂中，明朝的崛起被概括为“徐达千里抢后路，明成祖弃天下人”，并分析了崇祯帝的统治和崇祯帝的贤明决策是明朝崛起的重要原因。崇祯帝时期，明朝政权破碎，军阀林立，国家形势严峻。而这个时候，徐达英勇智谋，横马中原，抢占制高点。崇祯帝以明成祖的身份登基，力图团结各方力量，重振明朝统治。这种智勇双全的英雄形象，为明朝的崛起奠定了基础。

第四段：历史与现实的关联。

国史讲堂第九集中也提到了明朝灭亡和崛起的过程中出现的问题在现实中仍然存在。例如外患问题，现代社会也面临着外部势力的挑战，如领土争端、经济制裁等。社会矛盾问题也是长久以来存在的难题，如贫富差距、农民工问题等。明朝政府的贪污问题，在现实社会中也依然普遍存在。历史给予我们的教训是，面对这些问题，我们需要重视历史经验，找到解决问题的方法，实现国家的稳定和发展。

第五段：对历史的思考。

观看国史讲堂第九集，我深刻体会到历史对于我们的意义。历史不仅是我们的过去，更是我们的未来。通过了解历史，我们可以从中汲取教训，避免重蹈覆辙。而对于国家和民族来说，掌握历史，就是掌握自己的未来。明朝的灭亡和崛起是我国历史中的重要篇章，我们应该从中学习，加深对历史的认识。

总结：

通过观看国史讲堂第九集，我对明朝的历史有了更全面的了解。明朝灭亡和崛起的原因分析、历史与现实的关联，以及对历史的思考，让我收获颇丰。历史是一面镜子，我们应该从中找到启示，为社会稳定和国家发展贡献自己的力量。

国史讲堂的心得体会及收获篇十二

近日参加了一场令人印象深刻的国史讲堂第八期，通过这次讲座，我对国家历史有了更加深入的了解，并且从中获得了一些宝贵的体会和启示。下文将从五个方面展开，具体描述我的所思所感。

首先，讲堂的内容非常丰富且有层次感。在本次讲座中，由专业历史学者演讲，她以清晰明了的语言，详细讲述了中国历史的起源以及各个时代的重要事件和发展进程。从原始社会到现今中国，讲座将国家历史分为多个阶段进行讲解，使得我能够更加清晰地了解中国历史的改变和发展。这一系统化的展示方式不仅使我从中汲取了大量的知识，而且也帮助我理顺了国家历史的脉络。

其次，本次讲座给我留下了深刻的印象的是历史人物的塑造。在课程中，讲堂讲述了许多中国历史上的伟人和英雄，他们为国家的独立和富强做出了重要的贡献。比如在古代战国时期，有智勇双全的诸葛亮，他不仅是一位杰出的政治家和军事家，而且还是一位卓越的文化名人；在近代，有孙中山，他带领革命军队推翻了满清王朝，为中国近现代史的发展和进步打下了坚实的基础。通过了解这些历史人物的事迹，我深深感受到了他们对国家的无私奉献和责任心，这也激励着我要以他们为榜样，为国家的发展尽自己的一份力量。

第三，讲座中的历史照片和文物也让我受益匪浅。在讲堂上，老师通过幻灯片和实物展示了一些珍贵的历史照片和文物。这些照片和文物记录了国家的发展和变迁，使我更加真实地感受到了历史的沧桑和庄重。尤其是在看到一张中国共产党的创始人毛泽东主席站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立的照片时，我内心激动不已。这些珍贵的历史照片和文物激发了我对国家历史的兴趣和热爱，也让我更深刻地明白了国家的伟大和珍贵。

第四，与会人员的互动和交流也给我带来了很多启示。在讲座期间，我与来自不同年龄和背景的人们进行了交流，并分享了对国家历史的理解和研究。这些对话让我接触到了不同的观点和思考方式，拓宽了我的视野。通过这种互动和交流，我深刻感受到了作为一个国家的一员，我们有着共同的使命和责任，这也让我更加珍惜和热爱国家。

最后，通过参加这次讲座，我意识到了自己作为一个普通人也可以为国家的发展做出一份贡献。国家历史的演进是无数人勇敢奋斗和牺牲的结果，我们每个人都应该以身作则、勇往直前，为国家的繁荣做出自己的努力。从古至今，伟人的光辉事迹让我明白了每个人都能为国家做出贡献的可能性，这也激励着我要努力学习和成长，为国家的发展尽一份力量。

总之，参加国史讲堂第八期让我对中国历史有了更深入的了解，对国家的重要性和伟大性有了更为深刻的认识。这次讲座不仅开阔了我的眼界，也激发了我为国家的发展做出贡献的意愿。我相信只要每个人都为国家的繁荣而努力，中国必然能够迎来更加光明的未来。