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军队学习教育心得体会(通用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 12:09:13 页码:11
军队学习教育心得体会(通用8篇)
2023-11-18 12:09:13    小编:ZTFB

在这段时间里,我经历了许多挑战和困难。要写一篇完美的心得体会,首先要全面回顾所经历的事件或经历。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

军队学习教育心得体会篇一

第一段:引言(200字)。

军队战备教育是现代军队训练体系中的重要一环,对于提高战斗力、保卫国家安全至关重要。作为一名军人,我有幸参与了军队战备教育,并从中汲取了许多宝贵的经验。本文将从加强意识形态教育、提高技能素质、培养团队意识、加强政治思维教育以及注重心理健康等方面,总结我在战备教育中的心得体会。

第二段:加强意识形态教育(250字)。

战备教育的核心之一是加强意识形态教育。通过深入学习和宣传党的思想理论,加强对共产主义信仰和维护国家安全的认识,提高士兵的思想认同感和归属感。在战备训练中,我深刻领悟到坚定的意识形态信念是军队掌握先进技术和战略规划的基础。只有加强意识形态教育,才能在面临挑战时保持军心稳定、战胜敌人。

第三段:提高技能素质(250字)。

在战争中,技能素质是军人的基本功。战备教育通过开展实战化训练和综合演练,提高了我和战友们的技能素质。纵使在恶劣的环境下,我也能克服困难,胜任各项任务。此外,从实战出发,我们学会了快速反应和灵活应变,为未来的战斗做好最充分的准备。

第四段:培养团队意识(250字)。

战备教育的另一个重要方面是培养团队意识。军人的团队合作能力至关重要,对于保证全体成员的安全和圆满完成任务具有至关重要的作用。在战备训练中,我们通过互相配合、相互信任,增强了团队凝聚力和战斗力。团队中的每个成员都扮演着重要的角色,只有紧密合作、互相支持才能建立起一支强大的军队。

第五段:注重心理健康(250字)。

战备教育并不仅仅是训练技能,还需要关注军人的心理健康。很多时候,军人会面临生命危险、压力和紧张的环境,因此心理健康对于士兵完成任务至关重要。战备教育注重心理健康的训练,通过心理辅导、压力释放和情感交流等方式,提高了我和战友们的心理抗压能力,保证了军队成员的身心健康。

第六段:总结(150字)。

通过参与军队战备教育,我深刻领悟到加强意识形态教育、提高技能素质、培养团队意识、注重心理健康等方面对于增强军队战斗力的重要性。这些经验和体会将成为我未来军旅生涯中的指导灯塔,帮助我更好地适应复杂的战场环境,履行好保卫祖国的使命。同时,也希望所有的军人都能认识到战备教育的重要性,不断提升自身的素质和能力,为实现强军目标作出更大的贡献。

军队学习教育心得体会篇二

随着世界局势的不断变化,战争与和平的较量依然存在,这就要求我们在和平时期就要进行全面的战备教育。作为一名公民,更要充分认识到自身在国家安全防卫中的重要性,认真学习防空袭、处理突发事件等技能,牢记自身保卫国家的责任和义务。在这次的战备教育中,我深刻体会到了学习战备知识的重要性。

第二段:了解战备知识。

在战备教育中,我们全面学习了许多防空袭、处理突发事件、紧急救护等战备知识。学习防空袭的过程中,我们除了了解了如何逃生、如何避开爆炸冲击波外,还了解到了各种防空设施的作用,如防空洞、防化洞等基本防空设施的使用方法。这些知识不仅提高了我们在紧急情况下的自救能力,还加深了我们对国家安全的认识。

第三段:加强实践训练。

战备教育不应是纸上谈兵,更应是实践训练。在实战演练中,我们深入领会了战备知识的实用性。例如,救护训练中模拟突发事件,加强我们的实战能力,让我们更好地应对真实情况。通过实际演练,我们不仅提高了自身的抗压能力,也让我们更好地认识到了实际操作的重要性。

第四段:提高战备意识。

学习有用的战备知识,不仅可以增强自身的保护能力,还能提高国民的整体战备能力。因此,在战备教育中,我们加强了战备意识的宣传。通过宣传,让更多人意识到战时的重要性,认识到自己的责任与义务,提高整体国民战备能力。只有当我们每个人都积极把个人与国家的安全紧密起来,才能保障国家的和平与安全。

第五段:结语。

通过战备教育,我深刻认识到战备知识对个人和国家的重要性,加强了我的抗压能力和实践能力,也让我更好地了解到了我身为一名公民应该肩负的责任与义务。未来,我将继续加强学习和实践,积极贡献自己的力量,为国家的安全与和平贡献一份力量。

军队学习教育心得体会篇三

军队忠诚教育是培养、维护军人忠诚度的重要手段,也是国家军队建设的基础工作之一。在我的军旅生涯中,我深刻体会到了忠诚教育的重要性,并通过实践和学习,形成了自己的心得体会。

第二段:理解忠诚的内涵。

忠诚并不仅仅指对组织和领导的绝对服从,它更是一种内心的态度和行为准则。忠诚意味着对党和国家的忠诚,对战友的忠诚,对任务的忠诚。在训练和演习中,军人必须服从命令,坚决执行上级任务,不容许半点懈怠,更不容许任何个人的私心和利益的干扰。

第三段:培养忠诚的途径。

忠诚教育需要经过系统的培养和教育,而这其中最关键的环节就是政治思想教育。军人要时刻牢记共产党员的身份,坚守共产主义信仰,不受外界诱惑和干扰。同时,宣传教育、榜样示范和经验交流也是培养忠诚度的有效途径。通过向士兵传达正能量、树立典型、分享成功经验,可以进一步巩固军人对组织和任务的忠诚态度。

第四段:培养忠诚的实践体现。

忠诚教育的目的是要将教育转化为行动,使其在实践中能够得到体现。军人要不断提高自身的忠诚度,积极投身到军事训练和任务中去,不计个人得失,追求集体的荣誉和国家的利益。在我参加的军事演习中,我时刻保持警惕,严格遵守纪律,始终怀着对组织和战友的忠诚精神全力以赴。只有在实践中不断提高忠诚度,才能做到忠诚的前进、忠诚的奋斗。

第五段:结语。

忠诚教育是军队必不可少的一项工作,在建设强大现代化军队的道路上起着至关重要的作用。通过加强军人的政治思想教育,培养军人内心的忠诚态度,军队才能更好地履行自己的职责使命。作为一名军人,我将始终牢记忠诚的态度,不负国家的重托,永远做到党和人民的忠诚卫士。

【总结】通过以上的五段式文章,我深入探讨了军队忠诚教育的主题,从理解忠诚的内涵、培养忠诚的途径、培养忠诚的实践体现等方面进行了论述,最终得出军队忠诚教育对于建设强大军队的重要性和必要性的结论。通过这篇文章的写作,我加深了对军队忠诚教育的理解,同时也对自身的军人职责有了更加清晰的认识。

军队学习教育心得体会篇四

战备教育,是现代军队建设中不可或缺的环节,它的目的是提高部队的战斗力,提升官兵的状况意识和遇险处理能力。在我的军旅生涯中,我深刻的认识到,身处在战争环境下的部队,必须具备强大的战备意识和训练技能,这才能在任何战时任务中应对处置和战胜敌人。

第二段:战备教育对于个人意识的提升。

战备教育中最重要的一点就是,它可以提升个人的警惕意识和危机意识。我们在训练中接受了紧急情况下的战斗指导,从而能够在实战中保持冷静,迅速抓住敌人的弱点,取得战斗胜利。同时,在现代战争中,科技装备越来越发达,战争形态也日益复杂,战备教育能更好地让我们了解新一代武器装备的使用方法和战术,从而更好地适应战争的演变,提升部队的整体战斗力。

第三段:战备教育对于战时处置的提升。

战争的扮演者必须具备良好的危机应变能力和出色的战斗技能。只有掌握了合适的应对策略,才能正确地处理突发状况,迅速反应力强;只有训练过充分的部队,才能在战斗中顽强作战,把敌人纵深打击。在我们接受战备教育的过程中,我们通过各种模拟演练的实战训练,提高了我们的应对能力和出色的战斗技能,这有利于我们在实际作战中更好地完成各项任务。

在战备教育中,不仅仅是个人的训练和意识的提升。整个部队都会因此获益,在这一过程中,我们不仅要将训练目标放在个人上,更要注重队伍协同和分工合作的效果。学习如何协同作战,如何紧密配合,以及如何在艰苦条件下密切联系,这些都是非常重要的。战备教育能够培养并锻炼团队精神,提高部队的整体水平和战斗力。

第五段:结论。

我深刻理解战备教育的意义和重要性,并在实际军旅经历中不断进行思考和总结。总的来说,战备教育从个人、战斗技能、队伍协作三个方面提高了我们的战备水平。战争始终是一种存在的可能性,战备教育将成为保障国家安全的基础工作之一。其目的是让我们随时准备好为了保护祖国的利益而冲锋陷阵,为了这个目标我们必须时刻维护国家的安全。

军队学习教育心得体会篇五

军队教育培训是军人成长和进步的重要途径,也是塑造军队战斗力的重要手段。经过一段时间的学习和实践,我深切体会到军队教育培训的重要性和价值。在这次教育培训中,我受益匪浅,获得了许多宝贵的经验和教训。

第二段:加强纪律意识。

军队教育培训使我更加认识到纪律的重要性。在训练营中,每天严格按照时间表进行学习和训练,行军时要一举一动按照标准动作。这种严明的纪律要求,使我养成了严谨的作风和自律的习惯。我深知,只有严格遵守纪律,才能保证军队内部的统一和协调,提高战斗力。

第三段:锤炼意志品质。

军队教育培训是对意志品质的一次巨大考验。特别是在艰苦的战地环境中,常常面临着生命安全和强大敌人的压力。在这种情况下,只有坚持不懈、毫不动摇,才能旗帜鲜明地履行自己的使命。通过这次军队教育培训,我逐渐养成了坚强的意志和不怕困难的精神。我深刻认识到,决心和毅力是成功的关键。

第四段:培养领导能力。

军队教育培训注重培养军人的领导能力。在训练中,我们要学会指挥他人,安排任务,并保证任务的完成。作为一名新兵,这对我来说是一个巨大的挑战。但是在教官的指导下,我逐渐学会了掌握团队,调动队员的积极性,做出正确的决策。通过这次培训,我意识到,领导能力是一种重要的素质,只有具备了这种能力,才能更好地发挥自己的作用,为部队锦上添花。

第五段:强化团队意识。

军队教育培训强调团队合作的精神。在每一次学习和训练中,我们都要和队友紧密合作,共同面对各种挑战和困难。只有团结一心,相互支持,才能完成任务,实现胜利。通过与战友的交流和合作,我深切体会到,团队精神是战胜困难的关键。每个人都要为了整体的利益而努力,同时也要学会倾听他人的意见和思想。

总结:

在这次军队教育培训中,我深刻体会到了纪律的重要性,锤炼了自己的意志品质,培养了领导能力,并强化了团队意识。这次培训不仅为我打下了坚实的军事基础,也让我学会了如何成为一名合格的军人。我相信,通过这次培训的磨砺,我将能够以更加饱满的热情和毅力,为部队的建设和发展贡献自己的力量。军队教育培训的心得体会将成为我人生道路上的宝贵财富,使我在未来的学习和工作中受益匪浅。

军队学习教育心得体会篇六

军队是国家的兵器,防止国家受到侵犯的倚重力量。军队内部的信息的安全对于保障国家安全、维护人民安全无疑至关重要。因此,军队泄密教育是一项非常必要的工作,而我也在不断的学习和实践当中不断成长,有了许多感悟和体会。

第一段,教育的重要性。

军队泄密教育的重要性不言而喻,首先是为了确保国防安全。在虎视眈眈的敌人环伺之中,我们军队的每一项事务都可能引起对方的关注。只有把握住关键数据,才能够更好地维护国家安全。其次是控制军队的工作风险。信息泄露、内部人员叛变等都会给军队工作带来重大影响,甚至造成重大损失。因此,加强教育在这方面更是不可或缺。

第二段,学习中的收获。

在军队泄密教育中,我学习了很多关于信息安全的基本知识、安全防范措施、技术手段以及发现和处置泄密事件等方面的内容。通过学习,我意识到,我们在信息的处理过程中,即使是细节方面也不能忽视,否则不仅会影响到自己,同时也有可能会影响到同事或部队的安全。我也认识到学习本身对我们的成长是多么重要的一个过程,让我们尽可能地了解各种安全事宜,更好地为军队服务。

第三段,心态的转变。

在信息安全方面不断学习之余,我还发现自己的思维方式和心态发生了改变。我逐渐学会了如何将现有的资源更好地运用于信息安全,比如我们的通信手段、设备等。这同时也提高了我们对于资产的保护意识。安放不合适的设备,忽视网络安全管理等都可能引起很大的风险。因此,我们应该不断寻求创新和改进,把安全管理和使用技术相结合,做到技术中心和安全体系之间有机的融合。

第四段,进行自我检查。

为了更好地保护国家的信息安全,我会时常对自己的工作进行检查。不断跟踪了解最新情况,定期检查自己的信息安全并加强对信息安全的教育。在进行工作过程中,我也会尽量考虑到各方面合理运用资源,查找可能出现的安全隐患,从而最大限度地消除风险。

第五段,总结。

通过军队泄密教育,我意识到保障安全是一项非常重要的工作。为了维护国家的利益和价值,我们需要做好数据管理、技术管理等方面的工作。而对于青年人,能够积极地接受教育并不断学习不仅有利于自身成长,同时也有益于军队和国家的安全。因此,我们应用心去做好自己的职责,掌握技术、发现问题、减少风险,认真学习和运用相关知识和技术,为维护国家安全和世界和平贡献力量。

军队学习教育心得体会篇七

忠诚教育是军队建设中至关重要的一环,是培养军人忠诚职责、矢志使命的重要手段。在近期的一次忠诚教育活动中,我深感其对于军人精神力量的塑造和培养的重要性。忠诚教育通过多种形式和途径深入思想的挖掘和补充,激发了官兵们对于军队的忠诚精神,使之成为一支团结奋进、一心为国家和人民服务的强大队伍。

首先,忠诚教育在军队中扮演着重要的思想引导角色。军人是国家安全和发展的守护者,他们需要时刻保持对党和军委的忠诚。在忠诚教育活动中,我们通过学习党史军史和先进典型,了解了党和军队的各个历史时期,感悟到了党的领导是军队胜利的重要保证。这样的教育帮助我们深刻理解了忠诚的内涵,进而坚定了我们的信念和行动。

其次,忠诚教育在发展军人的爱国主义情怀方面也起到了重要作用。作为军人,忠诚国家和人民是我们义不容辞的责任。通过参观革命纪念地、重温革命历史,我们深刻认识到了国家繁荣昌盛离不开革命先烈的牺牲与担当,也进一步坚定了我们为国家奋斗的信心。同时,忠诚教育也从理论和实践层面加强了对军队历史的认识,让我们深感血脉沸腾、热血沸腾,愈发珍惜来之不易的和平与稳定。

忠诚教育还在培养军人的集体主义精神方面做出了积极贡献。作为军队的一份子,团结协作是我们的重要使命。忠诚教育活动通过各种形式的教育宣传,促使我们在思想上凝聚在一起,在行动上大家齐心协力。实际上,这种集体主义精神的培养不仅仅在军事方面有用,同样对于社会各界也有重要意义,可以构建更加和谐进步的社会。

此外,忠诚教育活动还对培养军人的责任意识产生了积极的影响。忠诚的本质就是对职责的履行和信任的尊重。在活动中,我们深入了解了军队的使命和任务,了解了我们的职责和重要性。在实际工作中,我们要始终牢记军人特殊工作的特殊性,时刻保持高度的责任感和使命感,以更好地完成各项任务。

最后,忠诚教育活动也在提升军人素质和能力上取得了重要成果。在活动中,我们不仅接受了理论知识的培养,还进行了实际操作的演练和训练。这样的教育使我们不断提升了实战能力,增强了忠诚精神。忠诚教育活动还通过激发官兵们的创新思维和潜能,增强了团队合作和决策能力。这样的体验让我们在今后的军事行动中能够更好地应对各种复杂情况,保持忠诚和果断。

总之,通过这次忠诚教育活动,我深刻感受到了忠诚的重要性和对军队建设的价值。忠诚教育通过多种形式和途径,使官兵们在思想、情感、行动等多个层面得到了增强和发展,从而构建起一支受党和人民信赖的军队。作为一名军人,我将始终保持对党忠诚的信念,用实际行动为国家和人民作出贡献。

军队学习教育心得体会篇八

军队是执行国家特殊任务的职能部门,也可以说是国家所有的一个大集体。作为军人要好好学习部队政治教育。今天本站小编整理了军队政治的学习心得范文,希望对你有帮助。

军队是执行国家特殊任务的职能部门,也可以说是国家所有的一个大集体。要让这个大集体产生较好的效益,必须让集体里的成员热爱这个集体,让他们身在这个集体里有强烈的归属感,只有这样才能建设好这个集体,更好的行使自己的职能和完成国家赋予的任务。因此,军队本身必须合理的配置军事人力资源。目前,我军人才流失现象比较严重。即使一些留在部队的高级技术人才,也没有发挥出其应有的作用。这么多军队优秀人才离开军队这个大集体,除了军队的待遇低这个原因外,军队自身不能很好的使用配置这些人才也是一个重要的原因。要让军队中的每一个人产生职业归属感,必须根据每一个军人的实际情况和特点,决定他们的报酬、奖励、晋升等。要充分了解军队人才的个人需求和职业发展意愿,给他们提供各种发展机会,创造其发展才能的最大空间,使各类军队人才能够清楚地看到自己在部队的发展前途,以增强其为军队现代化建设尽心尽力的动力。

现阶段,我军在人才建设上的突出问题就是不能以人为本,不能合理的用人,特别是高学历、高素质人才的使用很不恰当。很多单位只讲求口头上的重视人才,过分重视人才的数量,而没有真正的合理使用人才。比如:有些单位强调人才建设工程,对外宣传单位有多少博士,多少硕士,多少本科,但只是数量的聚集,而没有让他们发挥专业特长,很多硕士、博士高学历军人的工作岗位和专业不对口,学以无法制用。这势必打击军事人才的职业归属感,很容易造成他们的流失。在某些军队单位,硕士、博士毕业后即使受处分也要脱离部队的现象时有发生。我们一边强调重视人才,一边却不使用人才,这成为我军现代化建设的重要障碍。只有重视并且提倡军队人才特别是高学历人才的流动,才能避免有的单位缺乏人才,有的单位浪费人才的现象发生,使人才始终处于被激活的状态,增强人才活力。可以想象,如果高学历军人遍布在军队的许多重要岗位,军队现代化建设的面貌改观有多大。我们不能完全苟同“精英治国”、“精英治军”的绝对正确,但应该认识到高学历“精英”在治国和治军中的不可替代作用,他们是提高军队战斗力和军事威慑力的根本支柱。

总的来说,科学发展观不能仅仅停留在。

口号。

上。以人为本,在军队就是以军人为本。只有在给予军人合理的物质待遇基础上,优化配置军事人力资源,做到人尽其才,才尽其用,使军人得到全面协调发展,才能使军人创造价值,提升价值,军人的道德观和职业归属感必然也就随之增强。

军队作为国家的一个特殊职能部门,其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。

在改革开放的近三十年中,我国军队建设有了长足的进步,这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。在新的世纪,新的历史时期,军人要肩负起新的历史使命,完成过去尚未完成和将要完成的历史任务,但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的,必须重新定位军人的价值,重新审视军人的道德,从军人出发,以军人为本,才能保证军队建设的跨越式发展。

我们总在强调军人应该奉献,但军人首先是人,科学发展观要求始终维护人民的根本利益,军人保卫国家,保卫人民,维护了人民的安全,那么军人是脱离人民之外的特殊人吗?我们不能因为军人职业的特殊性,而抹杀军人作为人的普通性,军人也是人民,科学的发展观也应该维护军人的根本利益。要让军人具有正确的价值观,不仅仅是军队自己认识到军人的价值,而要求上到国家高层,下到黎民百姓认识到军人的价值,才有可能使军人的价值真正得到体现。军人是人,因此军人有正常人的任何需求,而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求,但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给,这也就是产生了军人需求与供给极不均衡。马斯洛的“需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求,我们且撇开生理的需求,只谈生存。毫无疑问,军人是国家供给制,不用考虑生存的问题。那生存的质量呢?我们在谈小康社会,在谈人民生活水平的普遍提高,好象这一切把军人刨除在外,只谈军人应该随时随地奉献,但光让军人吃饱肚子是远远不够的。

当然,中国军人知道中国还是社会主义初级阶段,我国的市场经济还很不完善,全国还有几千万贫困人口,所以中国军人可以忍耐,可以奉献,但不代表中国军人只能忍耐,只能奉献。军人得不到有效的激励,是国家巨大的隐患。我们的中国军人是人民的儿女,是广大工人、农民、知识份子的孩子,我们的军人更加了解父辈的艰辛,我们的军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活。但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的,也不能让几千万贫困人口脱贫。因此,不能让军人一味的忍耐和奉献,军人的价值虽然用货币无法衡量,但却是不可估量的。要让军人体现价值,全社会要尊重军人,首先要从人性的角度认可军人,承认和满足军人的客观需求,才能让军人实现马斯洛“需求理论”中所谈到的人的最高需求——自我实现、自我价值的实现,才能在和谐社会中建立和谐发展的军队,才能让军营的绿色成为社会的和谐色。

道德是一种意识的事物。脱离军人本身,而空谈军人的道德,违背了人的发展规律。军人的道德是建立在承认其价值和体现其价值的基础之上,如果军人得不到其付出相对等的补偿,那么军人的道德对军人没有任何约束力和说服力。过去,我们总在对军人进行道德教育,教育军人应该怎么样,但现在看来,这些教育对军人的激励作用很小,反而造成了很多军人的抵触情绪。对于大多数人来说,从军还是一种谋生的手段,只有在解决了生存问题之后,才能提倡军人的道德。但仅仅是生存还解决不了军人的道德问题。军队不是真空,军人不是超凡脱俗的圣人。在经济学中,通常以恩格尔系数的大小衡量生活水平的高低,系数大,说明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而现阶段我国军人的主要支出还是生活必须品,生活支出占家庭全部支出的比例较大,恩格尔系数很大,可以说生活水平和质量很低。甚至,很多军人整天在为家庭的生计而奔波。可以想象,在这种条件下,军人怎能爱岗敬业,怎能有正确的军人职业道德观。古语讲重赏之下有勇夫,现代新军事革命更是人才的竞争,合理的物质激励是基础,合情的精神激励相配套才能让军人树立正确的职业道德观。

军队政治。

工作总结。

心得:。

一、政治工作是中国人民解放军的生命线。

中国人民解放军的政治工作,是中国共产党在军队中的思想工作和组织工作,政治工作的基本任务是:服务于国家的改革开放和社会主义现代华建设,从政治上、思想上、组织上保证对军队的绝对领导和人民军队的性质,保证以培养有理想、有道德、有文化、有纪律、军人为目标的军队社会主义精神文明建设,保证军队内部的团结的军政、军民团结,保证军队战斗力的提高和各项任务的完成。

1、军队政治工作是党从思想上政治上组织上对军队绝对领导的保证。

政治工作的一个重要内容就是对广大官兵进行党的基本理论和基本路线教育,保证官兵坚信党的领导,坚定社会主义、共产主义信念,提高贯彻执行党的基本路线的自党性和坚定性。

2、军队政治工作是保持我军人民军队性质的保证。

中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的,用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想武装起来的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,是人民民主专政的坚强柱石,全心全意为人民服务是我们人民军队的唯一宗旨。

3、军队政治工作是以培养“四有”军人为目标的军队社会主义精神文明建设的保证。

根据国家和军队改革开放的新形势,坚持对官兵进行人民军队性质、宗旨和我党我军优良传统的教育,进行以抗洪精神为主要内容和“四个教育”进行军人职业道德教育,做为经常性的思想工作,引导官兵树立正确的人生观、价值观,培养广大官兵的无私奉献的勇于牺牲的精神,是军队社会主义精神文明建设的主要内容,是我军担负任务对军队建设的必然要求。

4、军队政治工作是军队内部的团结和军政、军民团结的保证。

坚持官兵一致的原则,教育军官端正对士兵的根本态度,爱护士兵,做士兵的表率,教育士兵,尊重军官,服从管理,听从指挥,在官兵中开展思想、技术和生活互助活动,以达到团结一致。

贯彻军民一致的原则,开展拥政爱民活动,支持和参加改革开放和社会主义现代化建设,巩固和发展军政军民团结。

5、军队政治工作是提高部队战斗力和完成各项任务的保证。

用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及关于军队建设的一系列指示教育官兵、引导官兵牢固树立战斗队思想,调动官兵积极研究现代战争特别是高技术条件下局部战争的特点和战法的积极性,促进军事训练工作,提高军事训练质量,从而提高战斗力,保证党和人民赋予我们的各项任务的完成。

二、增强首位意识,把政治工作做为党委(支部)的首要任务来抓。

大家知道,政治工作和军事训练工作,后勤工作装备技术工作一样,是部队工作的重要组成部分,它和其它工作之间有着密不可分的关系,这些工作哪一项做不好都直接影响着部队战斗力的生成和部队战斗力水平的提高。但是它在部队建设中的地位不是与其它几项工作平行的,是处于首位的这一点,我们每一个同志都必须有明确的认识。之所以说政治工作是首位的,我看主要有以下两条理由:

1、人民军队的性质决定了必须把政治工作放在首位。

政治工作条例第五条指出:中国人民解放军的政治工作是中国共产党在军队中的思想工作和组织工作,是实现党对军队绝对领导,巩固和提高部队战斗力的根本保证,是中国人民解放军的生命线。

我军从无到有,从小到大,之所以能够得到人民的拥护和支持,就是我军始终实践着全心全意为人民服务的宗旨。

在98年我国历史上罕见的洪涝灾害面前,以李向群为代表的我军广大官兵为了人民的生命财产,奋不顾身,以自己的血肉之躯筑起了冲不垮的防洪大堤,在人民群众中赢得了广泛的赞誉,朱熔基同志在九届人大二次会议上做的政府。

工作报告。

中给予了充分的肯定。

如果我们不能有效地开展政治工作,教育广大官兵全心全意为人民服务,我军就不能保持人民军队的性质,就得不到广大人民群众的拥护、爱戴和支持,我军就丧失了赖以生存和发展的基础。

2、党在军队中政治工作的对象决定了我们必须坚持政治工作的首要地位。

大家知道,无论是思想工作还是组织工作,其对象都是人,而部队的各项工作又都是由人去完成的,就我们大队而言,无论是让我们的先进兵器发挥出应有的效能,不是驾驶汽车,无论是搞好生活保障,还是维修装备,无论是站岗执勤还是搞好部队管理,无一不是军人去完成的,提高广大官兵的觉悟,启发官兵做好工作的自觉性就成了我们搞好一切前提,这一点是不言而喻的,正象毛泽东同志所说的,“决定战争胜负的是人而不物”,我们有了为党的事业,为国防事业献身的人,是我们完成各项任务的关键。

通过以上两点我们可以看出,我们在各项工作中必须坚持政治工作的首位地位,我们各级党委必须肥做好政治工作做为首要任务来做,实践证明政治工作做为了人的积极性调动起来了,就能够有利地促进我们各项工作的圆满完成。

为什么我们有的单位团结统一,士气旺盛,各项工作都取得了突出的成绩,而有的单位人心涣散,出了一些问题,究其原因都是人的工作做得不能好,或者就没有坚持政治工作的首位地位。

三、努力学习,不断提高“智政”水平,做清官、勤官、不做糊涂官。

在我们过去的工作中,各级干部都注意抓了勤政与廉政。勤与廉自古以来,就是中华民族的传统美德,也是做人的基本道德和为政的必要品质。勤的本质在于尽己之力,对所从事的职业勤劳肯干,不怠不惰。廉要求为官者秉公执法,正直无私,不因财有贿而出卖原则和良心。

但是随着科学技术的进步和社会的发展,领导方式、管理方式必然发生变化,假如我们现在还用不定期去的“我是官、你是兵、我说话你得听、你不听搬条令、条令不听下命令”管理文化水平不高官兵的方式来管理现在的文化水平较高,民主意识增强,见多识广、思想活跃参与意识强的士兵就势必造成工作的被动,尽管有好的动机也达不到予期的目的。

知识经济的时代,政治、军事、文化、经济等领域的知识相互影响使人们的工作方式、生活方式、生产方式、思维方式、军队作战方式正在发生着质的变化,这必然对领导者的领导素质提出新的要求,因此,我认为,我们只靠勤政与廉政就显得不足了,领导干部在勤政、廉政的同时更衣室必须智政。实践证明,有了勤政与廉政也未必就能把事情办好,有的甚至辛辛苦苦把事情办糟、办砸。这种例子在我们的身边也是很多的。

我们有的领导同志一年到头“两眼一睁,忙到熄灯”,事无巨细、事必亲躬、心没少操、力没少出、劲没少使,但工作成效不甚明显。例如,我人有这样两个连队,一个是两位主官事业心责任心都很强,工作中大胆、严格,但忽视了21世纪年轻官兵的特点,结果事与愿违,他们付出了很大努力,换来的却是官兵的怨声再道,征求一下官兵的意见,也提不出更多的看法,还有一个连队,几个连队干部,身先士卒,不怕苦,不怕累,工作也十分努力,就是因为不会发挥部属的作用,因而调动不起来官兵的积极性,连队建设成效始终不明显。因此,“智政”应该是我们每一个同志尤其是主要领导同志认真思考,并要勤于实践的一个问题。

达到智政,领导者应该具备以下的能力。一是敏捷科学的思维能力,即在经验性思维的基础上学会理性思维、辩证思维,创造性思维。二是果断科学的决策能力。在一定意义上说,决策是一种选择。决策的对与否,取决于决策者和参与决策者的自身素质,眼光和智力,假如领导者知识结构单一,实践中总是凭经验办事,按常理想问题,思维面就会窄,决策上就容易人云亦云,带来决策选择的摇摆和偏差,其结果必然是自己没有主意就不会选择好主意。

在坐的同志都读过毛泽东同志的愚公移山这篇文章吧。老愚公艰苦奋斗、不怕困难的每天挖山不止的精神,固然是我们应该认真学习的,但他的这种方法也正是他愚的一种表现,我们知道,因为王屋山和太行山挡住了他家出行的路,因此,他就要搬掉它,那么要换一个角度来考虑这个问题,把家从山里搬出来是不是即解决了他出行不便的问题,又事半功倍呢?我们可以想一想是搬家出山容易还是搬掉两座大山容易呢;三是良好的用人能力,就是要按照江主席讲的要“近贤臣,远小人”。使每一个同志能在工作中发挥自己的作用。

一要具备这三个能力,办法只有一个,就是要学习,学习,再学习,把学习当做毕生的任务。大家应该明确,虽然我们在座的同志大多数都具有了较高的学历和专业知识水平,但随着知识更新速度的加快、环境的变化、岗位的变换、社会的发展,原有的知识不一定都适合今天的工作岗位,陈旧的知识不可能永远都适用,唯有刻苦学习,才不会落伍。因此我们坚持不懈地勤奋学习,活到老、学到老。学什么,除了学习军事知识外,我们要像江主席要求的那样“哲学、政治学、经济学、法学、历史学、文学和科学技术等方面的知识都要学,努力使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要”。愿我们的领导干部在勤政、廉政的基础上,加强智政,做到:抓廉政,不做贪官,抓勤政不做懒官,抓智政,不做糊涂官。

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