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女孩进城读书心得体会及收获 女孩进城读书心得体会及收获感悟(7篇)

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女孩进城读书心得体会及收获 女孩进城读书心得体会及收获感悟(7篇)
2022-12-22 01:12:56    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐女孩进城读书心得体会及收获一

一起回家这四个字,不管在哪个生命历程,都有很浪漫的意义。

一起代表这件事一个人无法独立完成,回家意味著背後的温馨情愫。

第一次与你一起回家的人,你一辈子都不可能忘记。

每个人都有这样的经验。

不经意间听到某一首歌,某一段旋律,就会瞬间回忆起某段时光裏的自己。或大学,或高中或看见曾经在自己座位旁,那张用粉笔划下著白线的青涩脸孔。

这算什麼问题?一次喜欢两个女孩有什麼好稀奇?很多女生也常常一边喜欢刘德华,一边喜欢张学友啊!

回避情感才是最不正常的事。

人如果无法在心底深处感受灵魂的所有向往,情感才会变得残缺。

真正认识了情感自己独一无二的情感,接下来会发生什麼事,才有大人的成熟世故跟小鬼头的义无反顾的差别。对我来说是这样。

这种事我能有什麼办法,喜欢上就喜欢上了。

是啊,喜欢就喜欢上了。

青春期的男生可以在一百个人面前极尽丢脸之能事,还兼洋洋得意------只要其中没有他喜欢的女孩。

青春期的男生可以在篮下被盖一百次火锅,还觉得打篮球是件有趣的事------只要附近没有他喜欢的女孩。

青春期的男生可以因为成绩差劲、上课捣乱、跟墙壁说话,变成某种反其道而行的英雄------只要他不需要坐在喜欢的女孩的前面。

爱情不是人生的全部,却是人生的味道。

越是深沉的痛苦,代表曾经爱得越饱满。

每尝过一次爱情,都能获得无与伦比的勇气,在跌倒的时候吹拂伤口,然後重新站起。

总是以祈求著永远在一起的心意追求喜欢的女孩,是爱情之道。正因为如此,当我对女孩告白时,尽管还是被婉转拒绝了,依旧能义无反顾信仰著我独一无二的热血爱情。

每个女孩都是我们人生的烛火,照亮了我们每段时期疯狂追求爱情的动人姿态,帮助我们这些男孩,一步一步,成为像样的男子汉。

我们所要做的,就是再多喜欢那女孩一点。再多一点,再多一点一点。

只要够喜欢,就没有办不到的等待。

就可以一直靠信仰爱情,坚持下去。

不是尽力,是一定要做到。握拳,眼泪还是忍不住落下了。

如果我的爱情回忆在化为一份记录性书写时,有任何的意义,那便是希望每个读著这些故事的男孩女孩,都能从中获得一点点,相爱的勇气。

如果爱情不能使一个人变成平常不会出现的那一个人,那麼爱情的魔力也未免太小了不是我们曰夜祈手祷盼的,那种够资格称为爱情的爱情。

所谓的厉害,就是让这个世界,因为有了我,会有一点点差别。

而我的世界,不过就是你的心。

很有可能,爱情是人生中最无法受到控制的变项,这正是爱情醉人之处。

但什麼是爱情?当有人试著告诉你这个千古问题的答案时,那不过是他所体验过的某种滋味,或是故作忧伤的勾引姿态。

爱情是许多人人生的最缩影。答案有浪漫,有疯狂;有刻骨铭心,有轻轻触动;有死生相许,有背叛反复;有成熟,有期许成熟。

每个人想寻找的答案都不一样,因为每个灵魂都无比独特。

每个人最後寻到的答案不一样,因为恋爱需要运气。

二十岁以前,我坚贞笃信努力可以得到任何爱情。何其天真。

二十岁以後,我醒悟到大部分的爱情,早在一开始就注定了结果。绝大多数的人,都会在下意识的第一印象中,将异性做恋爱机会的评分,从此定调。

但恋爱除了运气,还有更多的努力填补其中,充满汗水、泪水的光泽与气味。

所以爱情的姿态才会如此动人。

没有人可以替你定义你的爱情。

星座专家***。

答客问专栏作家***。

所有拼命想告诉你何时该谈恋爱何时不该谈恋爱的关心魔人,***。

勇敢相信自己的嗅觉,谈一场属於青春的爱情吧!

有人说恋爱最美的时期,就是暧昧不清的阶段。

彼此探询对方的呼吸,小心翼翼辨别对方释出的心意,戒慎恐惧给予回应。每一个小动作似乎都有意义,也开始被赋予意义。

走在一起时,男生开始留心女孩是不是走在安全的内侧,女生则无法忽略男生僵硬的摆手,是不是正在酝酿牵起自己的勇气。

女生迷上恋爱心理测验,男生开始懂得吃饭时先帮女生拆免洗筷的塑胶套。

一切一切,不只是因为自己想表现得好,更是因为自己的心裏出现一个位置,独属於地球上另一个人那一个人。这种机率大约是,五十七亿分之一。

一场名为青春的潮水淹没了我们。

退时,浑身溼透的我们一起坐在沙滩上,看著我们最喜爱的女孩子用力挥舞双手,幸福踏向人生的另一端。

下一次浪来,会带走女孩留在沙滩上的美好足迹。

但我们还在。

刻在我们心中的女孩模样,也还会在。

推荐女孩进城读书心得体会及收获二

选取诗经中很独特的字,诗经中的有些用字很独特、很别致,用独特的字来给女孩取名,能够增加名字的独特之处,同时也能够降低重名率。

苾芬

——名字中的很独特字“苾”取自诗经《谷风之什·楚茨》:“苾芬孝祀,神嗜饮食”。

独特解析:独特又别致的“苾”字指芳香的意思,用来形容女孩清雅绝尘,如出水芙蓉般美丽。

芃芃

——名字中的很独特字“芃”取自诗经《鄘风·载驰》:“我行其野,芃芃其麦”。

独特解析:以叠音的“芃”为女孩的名字独特又别致,指葱郁、生机勃勃的样貌,用来形容女孩热情洋溢,青春活泼。

之湄

——名字中的很独特字“湄”取自诗经《秦风·蒹葭》:“所谓伊人,在水之湄”。

独特解析:独特又别致的“湄”字指岸边,水与草交接的地方,以“之”字为衬,形容女孩有气质、胸怀宽广。

子兮

——名字中的很独特字“兮”取自诗经《郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮”。

独特解析:独特又别致的“兮”字指美丽、迷人、温柔的意思,以简单的“子”字为衬,形容女孩秀外慧中、丽质天成。

推荐女孩进城读书心得体会及收获三

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我今天讲的是人教版第十二册第四组中的《卖火柴的小女孩》,这是一篇童话,他为我们讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的同情,本文是进行语言文字训练和情感交流的好材料,因此,在教学本课时我准备分三课时:第一课时初读课文,解决字词知识,理清课文脉络;第二课时精读“卖火柴、擦火柴”部分;第三课时学习小女孩冻死部分,理解课文最后两个自然段的含义,进行小练笔。

我要说的是第一课时。

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根据本课教材特点和课程标准的要求及学生实际,我制定如下教学目标。

1、学会生字、新词。

2、正确流利地朗读课文。

3、初步了解课文内容,理清课文脉络。

4、初步感受小女孩的悲惨命运,激发学生的同情心。

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“教师教完是为学生学服务的”,教师选择恰当的教学方法,就能最大限度的调动学生学习的主动性,从而收到良好的学习效果。因此本节课主要采用学生自主读和做交流的方法并配以情境教学法进行教学。

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阅读是个性化行为。标准中指出:学生对语文材料的反应是多元的,应尊重学生在学习过程中的独特感受。因此,本节课中引导学生人人参与到读中,人人动口、人人动脑,让学生在读中理解、领悟、品味、积累,让课堂真正成为学生的课堂。真正体现课程标准的人文精神。

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1、谈话导入。

上课开始我先以高兴的语调询问学生每一年当中那一个节日你是最高兴的?为什么高兴?学生会说出理由,然后转折老师这一接课也给你们带来了一个发生在大年与的故事,然后播放《卖火柴的小女孩》flash动画的情景朗读,接下来让学生说说听后的心情和感受。这样导入将学生引入了一个特定的情境当中。学生自然会把自己和小女孩进行对比,激发学生的同情心,同时还激发了学生的学习兴趣。

接下来在引导学生了解安徒生开拓学生视野,增长见识。

2、初读课文,落实基础知识。

接下来让学生自读课文,自己解决字词知识,然后检测。这样安排可是因为六年级学生有较强的独立识字能力,这样做才能把基础知识落到实处。

3、再读课文,把握课文整体内容,理清课文脉络。

这一部分由于本文篇幅较长,文中多音字较多、学生要达到把课文读准、读通、理清脉络就要多读、反复读。因此,这部分教学让学生选择自己喜欢的一段练读,然后展示给同学,比一比看谁读的通顺,读的流利。让学生在听、读的过程中把握课文的整体,这样才能为深入理解课文内容做好铺垫。

课的结尾让学生用简练的语言概括故事的主要内容,检测学生读文的效果,为下节课做铺垫。

这就是我设计本节课的想法,对于六年级语文讲读课的第一课时到底怎样上,都应解决哪些问题我也把握不准,也想借本次活动向各位领导、老师请教,这也是我们高年组教师的一个疑惑。

推荐女孩进城读书心得体会及收获四

十三:

今天是12年9月12号,我们在一起已经10年了 。

曾经我以为你就是我要的幸福,唾手可得的幸福。

但我们还是分开了,永远分开了。

你确实不在我身边了!

你身边已经多了一个她代替我来照顾你。

记得你以前说永远都不会和我说分手!呵~ 我再也不能对你撒娇了。

我有一星期没隐身了,头像很大无谓地亮着。

习惯了去看你的签名,心里告诉自己不要去看,却偏偏忍不住。

还记得高三时我们背着数学老师从教师后门跑出学校去吃5毛钱一串的烤串么?你总笑我吃相难看。

还记得我们在画室用随身听一起听张信哲的歌么?你说你最喜欢爱如潮水,我说我最喜欢白月光。

还记得高考结束放假后你趁我爸妈不再跑去我家玩么?你让我弟弟叫你姐夫,还威胁我弟弟别告诉我爸妈。

还记得02年我们第一次去看电影么?你拉着我去看郑伊健和阿sa演的《我老婆未满十八岁》,你说是纪念我们18岁的青春。

还记得05年我们一起玩魔兽么?你说带我升级,但是给了我100g,就把我一个人扔在广阔的艾泽拉斯大陆,自己打怪升级去了。

还记得09年我们刚到北京时在望京租的700块钱出租屋么?夏天晚上蚊子多,你每次都说我们一起奋斗将来买自己的房子。

再苦日子,我们一起盈盈地笑着度过。

我不想再去回忆,因为每回忆一次,心就会痛一次。

现在已经不敢再去看原先的日志,不想再面对着自己的文字号啕不已。

给你的这封信你看着是什么感受,为什么我一看就会眼泪不止。

原来爱你就像飞蛾喜爱火焰,最后烧掉的只会是自己。

就像沙滩上的城堡,海浪过后,一切移为平地,之前的辉煌就像过眼云霄,干净的就像什么都没发生过一样。

借用一句台词,我曾经幻想我的意中人是个盖世英雄,有一天他会踩着七色的云彩来娶我,我猜中了前头,可却没能猜到结局。

爱情久了会变懒,懒得讲话,懒得倾听,懒得制造惊喜,懒得温柔体贴。

然后轻松的对前一个爱情可以说没有感觉了,没有激情了。

十年了,人生有多少个十年,我现在多希望有一台时间机器..可以回到02年9月26号我们第一次去看电影那天,可笑的是我用10年的时间等来了《我老公不靠谱》,但却没等到你…

那天我看到了你和那个女孩在一起,那女孩脸上溢满快乐的光芒,一如多年前的我,单纯美丽。

今天和闺蜜提起了你,然后,又多了个人说你是骗子。

最后祝你能找一个个子没我高,皮肤没我白,身材没我好,气质没我佳的女人共度余生。

x年xx月xx日

推荐女孩进城读书心得体会及收获五

1、 你可知我百年的孤寂只为你一人守候千夜的恋歌只为你一人而唱。

2、 白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念。

3、 我是那深深的大海,你是那自海的另一边升起的曙光,永远照亮我的人生。

4、 将你心再加上我的心,就算痛苦滋味也愿意尝。

5、 直到遇见了,我才感受到自己的存在, 一直舍不得离开你,虽然你说的如此坚决。

6、 自从你出现后,我才知道原来有人爱是那么的美好。

7、 思念就像河流般,滔滔不绝地流向大海,流向我的心房。

8、 喜欢你的笑容,喜欢静静的看着你,我的忧愁像云一般一下子就飞去了。

9、 如果能用一辈子换你停留在我视线中。.我将毫不保留。

10、 谁说你作的菜难以下咽?我会每天回家吃晚饭。

11、 天上有多少星光 世间有多少女孩…………。. 但天上只有一个月亮世间只有一个你。

12、 不知什么时后开始,我已学会依赖。

13、 只有你知我的情绪,也只有你能带给我情绪。

14、 如果这一生我们爱不够,来世必能长久。

15、 因为知道不能没有你,所以我会更珍惜。

16、 地球仍然转重,世间依旧善变,而我永远爱你。

17、 在每一个有你声相伴的夜,不再过于寂寥冷清。

18、 我想将对你的感情化作暖暖的阳光期待那洒落的光明能温暖你的心房。

19、 我想将对你的思念寄予散落的星子但愿那点点的星光能照进你的窗前 伴你好眠。

20、 我只是须要一个可以让我休息的港湾。

21、 每天…很想你。

22、 人总是会老的 希望到时 你仍在我身边。

23、 不论天涯海角 只要你需要我的时候 我就会”飞”回你的身边。

24、 你使得我的生活有情有爱,还有泪。

25、 我不会写情书,只会写”心。

26、 如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕…。. 如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。

27、 。我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;我的爱为你奔驰,像红色的血液充满身体。

28、 不管今世也来世也好…。我所要的只有你。

29、 虽然不能满足你最大的物质生活…但我可以把我的心来满足你。

30、 我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠。

31、 你的话已经锁在我的记忆里了那钥匙你就替我保管一辈子吧。

32、 没有一种服装比起你的爱更合身没有一种装饰比起你的爱更迷人。

33、 我想对你爱恋的极短诗篇升华为漫长的生活散文。

34、 对你,我已经无条件投降了,你就签下爱情合约吧。

35、 今生…。如果。.不能拥有你,我会…………好恨自己。

36、 喝了你酿的爱情的酒,如果没有续杯,情愿渴一辈子。

37、 我知道,爱要自由才能快乐,我却宁愿留在你身边陪你陪你走过。

38、 你的名字写满在我心里…。.就让我永远爱你吧。

39、 如果没有你的爱…活着的目标将难复再。

40、 为你情愿不自由。

41、 今生今世永远爱你 _ 个。

42、 我已准备好将权利减半、义务倍增了。

43、 这一生我只牵你的手…。因为今生有你早已足够。

44、 认识你才知道有一种心情叫做依恋,有一种感觉叫。

45、 原来等待也可以如此的美丽,因为爱你。

46、 我不相信永远的爱,因为我只会一天比一天更爱你。

47、 自从爱你以后…。.才知爱的甜美。

48、 除了爱 wen.c wen.cn n 你…我想不出能使我继续活着的理由。

49、 我爱你。.我爱你。.我永远爱你…。

50、 我要变成风,温柔的将你包围。

推荐女孩进城读书心得体会及收获六

《卖火柴的小女孩》这篇文章,是我最喜欢的。这篇文章叙述了一个小女孩悲惨的命运。

开头写了在大年夜,下着雪,两辆马车飞快地冲过来,吓得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤着脚走,她的小脚被冻得红一块青一块的。在那雪花满天飞的夜晚,街上飘着一股烤鹅的香味——她忘不了这个味道。因为这天没有人买过她的火柴,更没有人给她一个硬币。她又冷又饿,在一座房子的墙角坐了下来。啊!在这应该充满欢乐的春节,居然会有一个小女孩流落在外,可见那个社会是多黑暗,多么残酷啊!

在那座房子的墙角,她点燃一根火柴,她好像看到了一个大火炉在自己的身边。一下,火柴灭了,她又再重新点燃一根,这次,她看到一只盛着烤鹅的盘子正向她走来。火柴又灭了,她又再点燃,这一次,她又看到了……当火柴熄灭了,她所看到的那些东西就都不存在了,这虽然是幻觉,但却是这个小女孩美好的心愿。她渴望温暖,渴望食物,渴望幸福与快乐。在她点燃最后一根火柴的时候,她看到了她的奶奶,她随着奶奶走向了一个没有痛苦的世界。

早晨的阳光照在了她的尸体上,多么可怜的小女孩啊!在大年夜活活的被饿死、冻死了。

读完这篇课文,我仿佛看到了这个饥寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我们这个时代,我看到她,我会把她带回家,会给她好东西吃,会给她棉衣穿,这样她就不会死了。只可惜她不属于这个时代。

经过这篇课文,我明白了世间只要人人都献出一点爱,那么世界将得更美好。

让我们珍惜现在的幸福生活吧!利用现在的幸福生活,把贫穷变成富裕。让这个世界变得更美吧!

推荐女孩进城读书心得体会及收获七

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1、学习掌握本课生字,能正确读写。

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2、正确、流利的朗读课文。

3、初步了解课文内容,理清文章的脉络。学习第一部分,体会小女孩的悲惨生活。

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正确、流利的朗读课文,理清文章的脉络。

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找出感受深刻的句子,体会小女孩的悲惨生活。

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一、导入,引出课题。

1、孩子们,你们的大年夜是怎么过的?

2、今天这节课,老师想带领大家认识一位小女孩,这个小女孩在大年夜卖火柴。

3、板书:卖火柴的小女孩,学生读题。

二、初读课文,学习生字词语。

1、课文主要写了一件什么事?

2、课文先写什么,接着写什么,最后写什么?

3、请同学们自由读课文,找出不认识的生字,注意生字词的读音,有拿不准的字词可以随时请教老师或同学。

(1)出示本课生字,指导学习读写。

生字:

a:自读生字,注意字型,借助工具书或问老师同学,读准字音。

b:指名读或教读,并用生字组词,其他同学可以补充。鼓励其他同学正音、老师正音。

c:现场练习书写生字。

师:大家已经会读词语,让我们把它们放到课文中去理解吧!

(2)思考:课文讲了一个什么故事?

三、再读课文,初步理解课文内容。

1、生读文,概括主要内容。(教师指名反馈,适当鼓励评价。)

师:这个童话故事内容很丰富,学习这样篇幅较长的文章,我们可以分几部分来理解。请同学们再次快速的浏览课文,想一想,本文先写什么,接着写什么,最后写什么?

2、学生浏览课文交流汇报,教师结合学生的汇报引导明确:故事先写大年夜的晚上,一个光着头、赤着脚的小女孩在大街上卖火柴;再写小女孩五次擦燃火柴看到的种种幻象;最后写小女孩被冻死在街头。

3、根据以上学习,我们可以把课文分成三部分,学生自由划分层次,鼓励汇报。(划分、汇报层次)

4、师:本节课你愿意先学习哪部分?能说说理由吗?(同桌先互相说说,再自由发言。)

引导体会:第一部分是后面内容的铺垫,扎实学习第一部分,才能为重点内容打好基础。

四、品读感悟第一部分,体会情感。

1、师:同学们,让我们先研读第一部分,边读边体会,在你感触最深的地方,勾一勾、划一划,还可以在旁边写些感受。

生自学课文第一部分,边读边划。

交流感悟小女孩的悲惨遭遇,(饥寒交迫、人情冷暖)

2、师指导理解两次提到“大年夜”的含义:两句话表达的意思相同吗?(后一句比前一句表达的感情更强烈。)

对比体会:同学们可以想想我们自己,你的大年夜是怎么过的?(生交流)

过渡语:你们的新年充满着欢歌笑语,是那么丰富多彩。你们真是太幸福了,这些场景对于像卖火柴的小女孩这样的穷苦孩子来说简直是奢求。同学们,让我们打开想象的闸门,在头脑中再现小女孩那个没有欢笑的大年夜。

3、师:当那些富商们围坐在自己家的火炉前面,吃着可口的美餐,欢度圣诞节的时候,那个可怜的小女孩在干什么呢?你们看到了吗?

师:这样的语句应该用怎样的感情去读呢?(同情,可怜,无助)

师:读给你的同桌听听,看看能打动他吗?

师:看见你们读得津津有味,老师也想分享一下,谁愿意读给大家听听?

五、小练笔:小女孩在卖火柴的时候会遇见谁?会遭到什么待遇?

师小结。

小女孩真的是太可怜了,作者在字里行间无不透露着对小女孩悲惨命运的同情和爱怜。处处打动着我们的心。下节课我们将再一次走进课文,在火柴一次次燃烧和熄灭中去感受小女孩的可怜和悲惨。

板书设计: 卖火柴的小女孩

卖火柴:可怜、寒冷、饥饿、无人疼爱

擦火柴:

冻死了:

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