心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写阅读高手教师心得体会如何写一
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
二、活动对象:三年级一班全体学生
三、活动目的:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
四、活动口号:
“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”
五、活动内容:
1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。
2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
3、师生共读课外读物
《木偶奇遇记》 《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》
六、活动措施
1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。
2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
七、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成作业后的时间,周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动
1、充分利用每天的晨读时间,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。
2、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。
3、建好班级“快乐图书角”,让学生有书可读。
描写阅读高手教师心得体会如何写二
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当你孤独寂寞时,是谁帮助了你;当你伤心时,是谁让你快乐;当你感到生活中没有知心朋友时,是谁主动和你交了朋友?
是阅读,它让我们了解生活中无穷乐趣,它可以让我们知道许许多多的乐趣,它可以让我们感受到原来社会生活是多么美好!
读一篇好的文章,就像交了一个朋友。每当你和文中作者融为一体的时候,你会感到自己仿佛在做梦一样,多么幸福!又是多么快乐!当你仔细品味文章中某一句优美的语句时,你会感到自己仿佛也到了那个境界,多么优美,多么奇特!当你仔细分析作者思想感情的时候,就是我们回味无穷的时候。慢慢闭上眼睛,想像一下作者的心情,想像一下作者为我们描述的画面,我们就会感到我们是世界最幸福的人,因为我和别人一起分享了快乐,分担了忧愁。
每当我郁闷的时候,满分作文网https:///我便会去找书作为我的同伴,它陪伴我走向快乐,走向幸福的世界里去;每当我伤心时,我便会欣赏一篇好文章,从作者的文字中流露出来的思想感情来充实我的生活;每当我失去朋友时,我总会阅读一些交友的诗词,让我从诗词中忘记悲伤,走出心灵的创伤,重新找回自信,找到知己。
读一篇感人的文章,就会感到人间真情无处不在,让我了解到作者得到的爱与自己所得到的爱进行比较,就会感到原来自己也可以写出这样好的文章来,便会在以后的写作过程中更加努力,把文章写好。
啊!阅读,你是我做知心的朋友。是你让我了解了生活的无穷乐趣,是你让我走出痛苦的深渊,是你让我知道了生活的快乐。
啊!阅读,是你让我了解了未知世界,是你丰富了我的人生经历。是你伴随着我,健康成长!我爱你,阅读!
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