手机阅读

教育心得体会邮政和感想 邮政员工培训心得体会(五篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-23 03:08:24 页码:8
教育心得体会邮政和感想 邮政员工培训心得体会(五篇)
2022-12-23 03:08:24    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新主题教育心得体会邮政和感想一

今天,我们召开区委编办“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,主要是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照党中央总体安排和省、市、区委部署要求,统一思想、明确任务,对我办开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行部署。

刚才,我们书面传达了中央和省、市、区委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,以及我办的实施方案和领导小组及其办公室,后面,区委主题教育第六巡回指导组成员郭发荣同志还要对我办开展主题教育提出要求,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就认真贯彻落实党中央和省、市、区委部署要求,扎实开展主题教育,讲4个方面意见。

第一,充分认识开展主题教育的重大意义

党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,是全体党员干部的终身课题。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,彰显了我们党执政为民的初心、勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心,具有深远影响。近年来,我们坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持之以恒地加强学习教育,干部的政治素养得到了进一步提升;严格落实管党治党主体责任,扎实推进党支部标准化建设工作,不断加强党员教育管理,基层党建工作取得了良好成效;认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,积极组织干部职工进村入户开展帮扶,帮扶工作取得了一定成效;紧盯区委中心工作,精心做好全区各级行政管理体制改革、机构改革工作和机构编制工作等各项工作。但是,与区委的要求和群众的期盼相比,我们工作还存在一些不容忽视的问题,比如:理论武装时紧时松,理论指导实践还不够,党建工作缺乏创新意识,甚至有的同志面对矛盾问题缺乏动真碰硬的勇气,担当还不够。开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,引导广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到真学真信真懂真用,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。开展这次主题教育,就是要坚持组织建党、制度治党同向发力,坚持标本兼治、更加注重治本,坚决整治影响党的先进性和纯洁性问题,推动全面从严治党向纵深发展。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,增强为群众服务的本领,着力解决群众的操心事、烦心事。开展这次主题教育,就是要激发广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,传承发扬革命传统和优良作风,锐意进取、真抓实干,确保各项任务都能够落地生根。对此,大家要深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来,以饱满的政治热情、强烈的使命担当、扎实的工作举措,推动主题教育深入开展、取得实效。

第二,高质量推进主题教育各项重点工作

这次主题教育的总要求是“守初心、担使命、找差距、抓落实”,具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。大家要始终紧扣根本任务,聚焦目标要求,坚持问题导向,突出重点措施,特别要把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合,全力以赴抓好落实,确保主题教育取得预期效果。

一要扎实开展学习教育。内容上,要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位,认真学习党的十九大报告和党章党规,深入研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,广泛阅读党史和新中国史等,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神,特别是习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示批示精神。方式上,要坚持以自学为主,列出学习计划和时间安排,认认真真学原著悟原理,并在9月底前集中一周时间,采取集体学习、交流研讨、举办读书班等方式,进一步加强学习教育。同时,要深入开展传统革命教育、时事政策教育、先进典型教育和警示教育,不断增强学习教育的针对性和感染力,确保学有所获、学有所成。

二要认真做好调查研究。要以解决实际问题为导向,紧紧围绕贯彻落实党中央和省、市决策部署以及区委要求,以及自身存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,深入基层一线开展调研,掌握实情、分析症结、破解难题。要提前制定周密的调研计划,带着问题出发,多到问题突出和矛盾集中的地方,多到帮扶村、联系户中走访调研,并形成高质量的调研报告。要在10月下旬前召开一次成果交流会,班子成员交流成果,主要负责同志逐一点评,切实把调查研究的过程转化成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动全区机构编制事业高质量发展的过程。

三要全面深刻检视问题。办公室领导班子要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,从思想、政治、作风、能力、廉政方面,特别是从主观上、思想上进行深刻检视剖析。班子成员要立足本职岗位,着眼于群众期盼,结合分管工作,坚持把自己摆进去,深查细摆思想问题、工作问题、作风问题等。党员干部要对照党章规定的党员条件和义务权利,对照党规要求,自觉查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,针对查摆出来的问题,10月底前要形成检视问题清单。检视问题这项工作,决不能大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚,决不能以上级指出的问题代替自身查找的问题,决不能以班子问题代替个人问题,决不能以工作业务问题代替思想政治问题,决不能以旧问题代替新问题。

四要全力做好整改落实。办公室领导班子要坚持边学边查边改,对照检视问题清单、认真研究制定整改方案,班子成员要建立整改台账,党员要列出整改清单,逐条逐项整改落实。各位党员要至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事,以实际行动践行初心和使命。要按照省委主题教育领导小组《关于印发“不忘初心、牢记使命”主题教育8个专项整治实施方案的通知》要求,采取项目化方式,逐项推进专项整治。要注重健全制度,围绕问题的整改,及时修订完善相关制度规定,为更好地开展各项工作提供有效保障。另外,主题教育结束前,办公室要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开专题民主生活会和组织生活会,开展民主评议党员;领导干部要通过自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果。以上这些工作,都是主题教育的重中之重,大家务必要结合实际,细化措施,不折不扣地落实到位。

第三、统筹做好办公室各项业务工作

开展主题教育,关键看行动,最终看效果。大家要坚持两手抓、两促进,把开展主题教育和做好办公室各项任务有机结合、统筹推进,以工作实绩体现主题教育成效。

一要巩固工作成果,持续深化全区机构改革工作。细化完善措施,持续加劲用力,切实做好机构改革后续工作,督促全区涉改部门贯彻落实“三定”规定,优化重构内设机构,完善运行机制。整理机构改革各项台账资料,认真总结机构改革中的好经验好做法,巩固拓展机构改革成果。深化城市管理等其他跨领域跨部门综合执法,按照省上指导目录,清理规范全区5个领域综合行政执法事项,精简和规范行政处罚事项。探索建立体现综合行政执法特点的编制管理方式。同时,扎实开展全区乡镇机构设置、编制使用管理和人员结构现状专题调研,为乡镇街道机构改革奠定基础。

二要坚持分类施策,切实加快事业单位改革步伐。深化公益类事业单位改革,以事业单位机构整合为抓手,加大“小、散、弱”撤并力度,优化布局结构,强化公益属性。对为机关提供支持保障的事业单位,通过整合机构、优化职能和人员配置,实行统一规范管理。对面向社会提供公益服务的事业单位,研究探索理顺主管部门与事业单位职责关系,逐步实行管办分离,推动去行政化,破除逐利机制。同时,推进生产经营事业单位改革。坚持事企分开、分类推进、先易后难的原则,拓宽改革思路,采取转企、撤销、剥离经营职能后与其他事业单位整合、转为企业、转为公益服务机构等方式,稳妥有序推进从事经营活动事业单位改革,2020年底完成改革任务。

三要严格控制总量,盘活用好各类机构编制资源。严控机构编制总量。严控机构编制总量。按照“严控总量、统筹使用、有减有增、动态平衡、保证重点、服务发展”的要求,加强统筹,坚持原则,严把关口,牢牢守住全区机构编制“底线”,确保党政机构、事业单位等所有用编均在现有编制总量内调剂使用,不突破省上核定的全区编制基数。盘活机构编制存量。采取机构撤一建一、撤多建少,编制减上补下、总量内调剂等办法,积极探索跨层级、跨部门调剂使用编制,适时整合职责交叉、任务萎缩的机关事业单位,核减收回人员编制。坚持该减的减,对管理手段升级、职责任务变化,可以有效腾出编制资源的部门和领域,加大精简力度。坚持该加的加,严格审核部门提出的机构编制事项,对确需保障的重点领域重点部位予以切实加强,提高机构编制服务保障水平。创新编制管理方式。树立各类编制资源“一盘棋”意识,继续实行空编动态统筹管理,打破编制部门化、单位化堡垒,编制随职能职责变化按程序进行相应调整。进一步挖掘机关事业单位内部潜力,减少微观管理和直接管理,更多地管总量、管标准。坚持约束增编、规范用编,优先保障高层次人才、急需紧缺人才引进用编需求,推动有限的机构编制资源向基层和民生、教育、扶贫等重点领域倾斜。建立领导职数台账。按照省上安排部署,全面梳理全区各部门内设机构设置、领导职数配备情况,研究提出进一步规范的意见建议,做好区级党政部门科级领导职数报备工作。建立区级副科级以上领导职数管理台账,按季更新完善,经区委组织部审核把关后报送市委编办。研究制定我区机构编制申请事项和执行情况评估的实施意见。

四要全面推动从严治党向纵深发展。要牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,认真落实新时代党的建设总要求,始终把党的政治建设摆在首位,严格遵守政治纪律和政治规矩,做到对党忠诚。牢固树立一切工作到支部的鲜明导向,扎实开展党支部建设标准化工作,切实把党的政治优势、组织优势转化为推动脱贫攻坚、发展机构编制事业的强大动力。坚持党管干部原则,牢固树立正确的选人用人导向,健全完善从严管理干部体系,坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,旗帜鲜明为敢于担当、踏实干事、不谋私利的干部撑腰鼓劲,营造良好的干事创业环境。要持续加大党风廉政建设和反腐败斗争力度,严格落实组织约谈、述职述廉、警示教育、报告主体责任落实情况等制度,强化党员干部日常监督管理,依法查处贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等违法犯罪行为,不断巩固反腐败斗争压倒性胜利,营造风清气正政治生态。

第四、进一步强化各项保障措施

办公室各位同志要切实增强责任感、使命感和紧迫感,扎实开展主题教育,真正做到思想认识到位、工作措施到位,确保主题教育取得预期效果。

一要加强组织领导。为了加强对主题教育的组织领导,我们办公室已成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,具体负责主题教育的综合协调、推进落实、督促指导等日常工作。主题教育领导小组办公室要进一步加强与区委组织部的沟通衔接,按照上级党组织的总体部署和工作要求,全面落实好各项“规定动作”,创新方式方法,确保取得实实在在的效果。同时,办公室各股室要发挥各自职能作用,密切配合、通力协作,积极做好活动的协调服务和推进落实。

二要注重统筹推进。要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,积极借鉴第一批主题教育的成功做法和经验,不断增强工作的指导性、针对性和实效性。要把开展主题教育同贯彻落实中央和省、市委各项决策部署和区委具体要求结合起来,同当前各项机构改革、事业单位分类改革、机构编制管理工作结合起来,把这次主题教育当作推动工作的重要机遇,把主题教育激发出的激情热情转化为狠抓落实的强大动力,真正把主题教育的成效体现在各项工作任务的落实上。

三要务求工作实效。要坚持把实事求是、求真务实贯穿于主题教育全过程,力戒形式主义、官僚主义问题,哪里有不足就抓紧弥补,哪里有错误就抓紧整改,哪里有问题就抓紧解决,说到做到,一抓到底,坚决防止大而化之、避重就轻、避实就虚,数字整改、纸上整改等问题,真正把初心使命变成埋头苦干、狠抓落实的自觉行动。

我就讲这些,谢谢大家!

最新主题教育心得体会邮政和感想二

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

<>

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

<>

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

<>

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

<>

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

最新主题教育心得体会邮政和感想三

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的'自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、组织学生排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程:

(一)引入

甲:出示谜语,激趣导入

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

乙:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

甲:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。

乙:出旗,敬礼。

甲:唱队歌

(二)看小品,议一议

同学在家炒菜,油锅起火了。

1、 逃跑对不对?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

2、火势大了,怎么办?

如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。

3、这样报火警对不对?

(1) 牢记火警电话119。

(2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

(3) 说明什么东西着火,火势怎样。

(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(三)快板《报警歌谣》

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

(四)“防火安全知识知多少”知识竞赛

(五)辅导员讲话

这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,平安幸福。

最新主题教育心得体会邮政和感想四

亲爱的老师、同学,大家早上好!

今天我们在国旗下献词的主题是:《消防安全教育》。

(王炜炜):11月份有个特殊的日子,你们知道吗?(11月9日)对,每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。

(男生)火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟。

(女生)11月9日既是国家法定的安全消防日,119又是一个消防报警电话.为了增强全民的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防安全教育日”。

(合) 在此,我们向同学们提出几点建议:

l、做到不玩火,不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源。

这些,我们在生活中会做到的,如果着火后我们应该做些什么呢?

1、电器着火,先切断电源,再灭火。

2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。

3、如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

4、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析,楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。5、发生火灾时,拨打“119”火灾电话向消防队报警,必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名及所用的电话号码。

平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。

最新主题教育心得体会邮政和感想五

<>

虽然学生从小在学校理解的是正面教育,有必须的辨别是非的本事,但受家庭和社会不良风气的影响,不礼貌不礼貌不道德的现象屡有发生,这样不仅仅有损学生自身的成长与发展,也让团泊新城这个新发展起来的小镇失去了它本该有的提高与风貌。所以,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年礼貌素养已成当务之急。

<>

开展此次主题班会,将礼貌礼仪进一步深入到学生心中,以加强学生礼貌礼仪规范,让学生懂得待人接物的一般礼节,同时体会礼貌的重要性。培养学生从此刻做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自我的礼貌修养,把礼貌带到学校,带回家里,带向社会,展示出一个“讲礼貌、懂礼仪”的优秀中学生应有的精神风貌,展示出一个新城新区中学生的新风貌。

<>

1.班级学生查找相关的礼仪小故事。

2.搜集身边的不礼貌现象及图片。

3.排演小品。

4.制作主题班会课件。

<>

1.由主持人致辞,宣布活动开始;

2.请同学讲几个事先准备好的古代传统礼仪小故事(如:孔融让梨等),之后让同学们自由发言,从这些故事中感受到那些优秀的品质。让同学们感受到礼貌礼仪是我们中华民族的优良传统,我们要将之传承并发扬广大。

3.请学生列举自我搜集到的身边不礼貌现象,展示一些不礼貌图片,引发同学思考。反思我们的不礼貌行为:

(1)不爱护公物:门、桌、椅时常留下同学们破坏涂画的痕迹,让人可惜。

(2)垃圾随地乱扔:地板上时常躺着纸屑,各类糖果包装袋。

(3)同学之间交往的不礼貌:课间的追逐打闹,甚至还有说粗话动手的现象。

(4)不遵守交通秩序:骑车带人,乱穿红灯等危险现象令人担心。

4.再来看看发生在我们身边的小故事:小品表演《搬家以后……》

故事一:王华一家随着新城的发展,举家搬到了新区的楼房,楼房宽敞明亮,社区整齐美观,但王华总觉得家里似乎少点什么,他的妈妈也这么认为。一天,王华放学回家,看到了新城门口正在种植“玻璃翠”,远处的环卫工人还在忙碌着,粉嘟嘟的小花,开的娇艳欲滴,在碧绿小叶的衬托下,更是可爱。王华最终意识到自我家里缺什么了——就是那抹鲜花的点缀。于是,他趁环卫工人不注意,迅速的拔了两棵“玻璃翠”,飞似地骑车回家了……原本美丽圆润的花圃,却因为王华的乱拔,变得不那么和谐了,新城的门口也似乎缺了点什么。远处的环卫工人摇了摇头自言自语道:“还中学生呢!”

但如果当时王华不那样想那样做,结局又会如何?

同学表演故事二

故事二:王华看到花以后,感叹不已,看着环卫工人如此辛苦,不知不觉来到工人旁边,帮他们递花翻土。工人们直夸这个孩子懂事,不一会花种完了,满眼的小粉花漂亮极了,王华不禁感叹道。“小伙子,这几株剩的花送给你吧,看你那么喜欢!”工头说着递给了王华几株栽完剩下的小花。王华推辞了半天,工头也没收回去,“送给你了,这是你助人为乐应得的,没事,拿着吧!”拗可是工头,王华收下了那几株小花,并一再表示感激。看着王华渐远的身影,工人们点了点头自言自语道:“多好的孩子呀!”

请同学们谈谈观看后的感想,并说说,我们应当学习哪个王华。

5.礼貌礼仪让我们的生活更欢乐更健康。大家来学习学习礼貌礼仪。

(1)礼貌用语的学习。

模拟场景,同学们使用礼貌用语,如:请、多谢、再见、对不起、麻烦您、没关系、抱歉、劳驾……

(2)礼貌仪态的学习。

由学生表演正确的站姿,正确的坐姿,正确的行路姿势,正确的传物递物。

(3)欣赏礼貌礼仪三句半。

上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,年级有序不争抢,真好。

出门遵守交通法,红灯停来绿灯行,保证交通秩序好,畅通。

公共场所讲粗话,事情虽小影响大,不讲礼貌素质低,太差。

衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,节俭。

借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,厌恶。

礼貌礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,看我七一共努力,没问题。

6.由班长带领大家发起倡议。

7.班主任小结:

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”礼貌行为,贵在实践。那些日常学习、生活的小事,要真正做到礼貌守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自我的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个礼貌的中学生。

您可能关注的文档