我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新中国援助汤加心得体会如何写一
大家上午好!今天我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。
梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀,拥有梦想就拥有未来。展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦;百花齐放,是春日的梦;教书育人,是我的梦。
七年前,我爱上了教师这平凡而充实的职业,每天幻想着: 清晨,黎明的曙光射进教室,我已静候在讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是世间最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,伴着最后一抹夕阳,我目送他们安然的离去;夜晚灯光下,看着孩子们稚嫩的笔迹,在我严格要求中逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大的追求与安慰。
然而,有段时间我的意志被按部就班的教学生活所磨跨,被班级事务的琐碎所拖累,每天面对简单而又重复的生活格调,感觉自己是井底之蛙,顿时觉得心灰意冷、茫然无从……
但是有一天,我又重新拥有了那份热情,这份热情和勇气是孩子们给的。
经过我的谆谆教诲,孩子们由稚嫩的花朵变成参天的栋梁,这一刻我兴奋不已!
朋友们!这一幅幅美好的画面,日日浮现在我的脑海,但这一切都是梦,中国梦,甜蜜的梦。
为了这甜蜜的梦,我要从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种滴滴青春的汗水,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿华夏儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的汗水,有他的追求;中国梦是十三亿华夏儿女的辛勤付出,是十三亿华夏儿女的自强不息,是十三亿华夏儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新中国援助汤加心得体会如何写二
人们常说“不想当将军的士兵,不是个好士兵”。我就是一个典型的“不好士兵”,因为我从没想过当一名校长、拥有一所学校。因此,头脑中也从没有系统的教育思想、教育理念、更没有执掌一所学校的思路。也许有人会问,那你这么多年是怎么工作的?我很真实的告诉你,当普通老师时按学校教导处要求去做;当环节干部时按校长要求去做;如今当了副校长就按教育局的工作部署和校长的工作要求去做。假如我有一所学校,我会不折不扣的完成教育局部署的各项工作任务。当下很时兴一个词——“中国梦”,下面我就做一做我的校长梦吧!
假如我有一所学校,我绝不是要急于改变这所学校。而是要用2个月的时间去了解这所学校,进行分析、梳理,已形成规矩、养成习惯的,并沉淀下来的并且是科学的、先进的要保留,不要急于推行自己的理念,免得使师生受累,有时会劳而无功。没改而流传下来的才是文化,需要大力传承,用以丰富、充实学校多年的文化底蕴。
假如我有一所学校,绝不一味强调一切以制度说话。有人认为,学校管理就要依法治校,规范办学,用各种各样的规章制度来约束师生行为。这种想法固然没错,但并不全面。如同火车运行,必须有两条铁轨:一条是规范管理,另一条是情感管理。二者缺一不可。单一制度束缚下的学校,是死的,没有创造力、没有凝聚力,更体现不出人性化和人文关怀。人性是复杂的,人心是多变的。大事要讲原则,小事要讲感情。“晓之以理,动之以情,导之以行”是排解矛盾的一种方法;当矛盾排解不了时,就让时间去排解吧!让怨恨者怨恨吧,我一个都不怨恨(被怨恨者往往感觉不到痛,怨恨者常常是伤痕累累)。在管理中要做到:人人有事干,消灭有事没人干,不能有不干事的人。
假如我有一所学校,我会把生命教育和品德教育放在教育教学工作的首位。教育是生命影响生命,生命是教育的载体。生命如果不在了,我们还教育谁去哪?生命教育是真正充满生命激情和活力的教育,是引导学生走向美好人生的教育。品德教育关系到培养什么样的人,社会风气再乱,学校的教育价值观不能乱。今天的教育要为未来社会培养公民,学校不能把错误的观念教给学生,好的品行和好的习惯是慢慢养成的。教育就像种地和造林一样,是慢的艺术,慢慢培育,慢慢成长,不急功近利。要坚持“以体育锤炼学生的意志和品行,用艺术滋养学生的心灵和生命”;始终按照“学生是展示学校风采的一面镜子,习惯是测量学生行为的一把尺子,教师是学生成人成才的一部梯子”的方针扎扎实实的做好育人工作,在工作中不断完善、不断前行。也许会有人问:课堂教学和学业成绩就不重要了吗?如何处理成绩与教育的关系?有人说“一时的成绩和健康的体魄、健全的人格来比,前者是芝麻后者是西瓜,千万不要做丢西瓜捡芝麻的事”。我是这样认为的:我们要用左手把“西瓜”紧紧抱在怀中的同时,还要用右手往口袋里尽量多装“芝麻”。两手抓,两手都要硬。
假如我有一所学校,我要向魏书生学习。学习那种“不折腾、不懈怠、不动摇、不追风”的精神;“不唯书、不唯上、只唯实”的精神;在管理上做到“一靠民主、二靠科学”;守住自己学校的长处,千方百计的把长处做得更长、更深、更远。【魏书生认为,教育应该坚持三个守住——第一守住传统常识:为什么教( 为人的全面发展和社会主义建设而教),教什么(教人做人、教人做事、教人真善美),怎么教(有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长),怎么学(学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒)。第二守住新中国的教育经验:他认为中国教育了不起、中国教育有问题,中国的教育只有坚持真抓实干、脚踏实地、不动摇、不懈怠、不折腾,才能为中华民族的复兴担当重任。第三守住自己的优点长处:教育要坚持培养学生的自学能力,坚持“知、情、行、恒”四个统一的培养。各学校都有自己在教育教学中独到的长处和优点,要守住。】帮助老师树立自信心、查找优势、完成职业规划、找到职业幸福。让有能力的老师边教学边教研,能力差的做好教学就可以了,切不可在教师中搞“人人有课题、人人做教研”,会把弱者累坏的。量力而行,量才而用,使每一个人都感觉到在这个集体里,自己是最重要的一个。
假如我有一所学校,我要做的事会很多,也不可能把每一件事都做得尽善尽美,但是,我会竭尽所能、尽心尽力的去做每一件值得我去做的事。此时此刻,在我的脑海中浮现了师生健康快乐,校园整洁幽美画面:我站在校长室的窗前手捧着茶杯,听着从隔壁教室音乐课堂上传来的歌声——《我爱你满洲里》;看着操场上体育教师正和孩子们欢快地做着游戏,人人涨红的脸上露出笑容、额头上挂着细汗;我在思考着:五年级李老师家孩子在外地上大学,丈夫体弱多病,父母年迈多病,唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治疗了,怎么能照顾照顾李老师,每周三下午给他半天假吧!六年级的孙老师,丈夫去外地培训学习半年,父母公婆都不在身边,自己带着孩子,每天就让她早下班半小时去幼儿园接孩子吧!昨晚更夫李师傅又脱岗3小时,这已经是开学以来的第三次了,得找个时间好好和他谈谈了!学校90%老师中午都带饭,老师们反应很麻烦,另外,从中午12点到下午3点教学楼内都充满着饭菜的味道,也不雅呀,得想办法跟局长申请点资金,把学校空闲的平房改造成小食堂··· ···“叮铃铃,叮铃铃老师您辛苦了,同学们下课了,请到室外活动。”下课铃吵醒了我的梦。
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