学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022心灵潜能培训心得体会及感悟一
是啊!我亲历了一件事,使我得到了启示。事情发生在几年前的夏天,我眼睛不舒服,随妈妈到医院看病,医生给我的眼睛上了药,有纱布包住了一只眼睛。那天中午,看完医生后,妈妈骑摩托车搭我回家吃饭。
不料,“天有不测风云”,在回家途中,摩托车没有汽油了,停了下来。在这个炎热的夏天,我站在马路上,眼睛感到更加不舒服,急得快哭了,妈妈望着我痛苦的表情。那里离加油站很远啊!附近又没有维修店,环视四周又没有熟识的人,这可怎样办呢?我们热得脸红红的,汗流满面。
这时,一位叔叔开着一辆男装的摩托车经过,看到我们手足无措的样貌,便停下来问:“你们怎样了?”明白原因后,又说:“没事,在我的车放一些油在你的车,你们再到加油站,就不用推车了,你们在这儿稍等一会儿,我去去就来。”他说完跑进前面的店子去。
不一会儿,他手里拿着一条长长的小胶管,走到他的摩托车旁边,打开油箱盖,用嘴吸了一下,再把管子放在我们车的油箱里,随后,他吐了几口唾味。原先,他是用嘴把油吸出来的。
然后,他擦擦脸上的汗,笑着说:“能够了。”
看着这位素不相识的叔叔,我和妈妈感动得不知说什么好,一连说:“多谢你!真的太感激了------”叔叔微微一笑:“不用谢,我们每个人都有需要帮忙的时候。”
我听了这些话,明白了比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是心灵。
2022心灵潜能培训心得体会及感悟二
三亚进修学校组织三亚市全体高中教师集中学习了《中学教师专业标准(试行)》,通过学习,我们了解它主要包括四个理念——学生为本、师德为先、能力为重、终生学习。
“学生为本”就是教师要充分地尊重学生,体现在学生要成才,更要先成人。
“师德为先”是关爱学生,注意自己形象,言传身教,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的引路人。
“能力为重”是不断提高教育教学专业化水平,把握好课堂的组织与驾驭,以达到较好的教学效果。
“终生学习”是要会不断反思,人要有终身学习和持续发展的意识。
我认为,《中学教师专业标准(试行)》的基本理念其实就是德﹑育﹑能﹑学四个字。这四点理念,让我们看到了教育是真正的想去“育人”,而不是简单地“教书”而已。教育的本质更人性化,更符合教育的基本发展规律,更符合社会的要求。
在学习和生活中,《中学教师专业标准(试行)》,带给我们老师的是机遇也有挑战。它不仅要求我们掌握先进的教育教学理念与技术,还对我们的班级管理和教育活动能力有了要求:结合学科教书育人,有效的管理和开展班级活动,建立良好的师生关系,妥善处理突发事件,知道学生理想、心理和学业等多方面的发展。
作为一名教师,我们承担着培养祖国未来一代的重任,教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,作为老师的我们,更需要为人师表,以身作则,言传身教。教育无小事,学高为师,身正为范,我们要用自己崇高的品行和健全的人格,塑造学生美好的心灵和未来。
如今的社会是知识型的社会,社会发展日新月异,我们要树立终身学习的理念,把学习当成一种习惯,一种乐趣,活到老,学到老,不断更新知识体系,用渊博的知识和扎实的专业技能,更好的教书育人。
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