公安镜鉴3心得体会实用(优秀8篇)

写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。写心得体会时要注意语法和拼写的准确性，这样才能让读者更容易理解和接受。推荐几篇优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

公安镜鉴3心得体会实用篇一

近日，《镜鉴》这部紧贴公安工作现实题材的电视剧引起了广大观众的极大关注。作为一部以民警为主角，展现了他们在打击犯罪、保护人民利益过程中经历各种考验和挑战的剧集，《镜鉴》不仅展现了警察的职责担当，也让人思考了公安工作背后的辛苦与付出。本文将通过五段式的连贯文章，探讨公安观看《镜鉴》后的心得体会。

第一段：引入《镜鉴》，描述剧情概要。

《镜鉴》是一部展示了公安工作中警察们所经历的各种苦难和艰辛的电视剧。剧中通过塑造不同类型的案件，展现了警察的职责担当和专业素养。例如，警察们用智慧和勇气解决了多起复杂案件，保护了人民的利益和社会的安宁。这种紧扣公安工作实际的剧情，引起了观众的强烈共鸣。

第二段：剖析剧中的反腐斗争。

《镜鉴》涉及了反腐斗争这个公安工作中的热点话题。剧中通过展现警察们成功侦破一个腐败案件的过程，揭露了一个庞大的腐败网络和聚集经济利益的黑手。观众们可以从中看到公安机关对于腐败问题的坚决态度和决心，以及打击腐败的艰巨性和复杂性。这种对于腐败现象的揭示和批判，对社会上的廉洁风气起到了正面的促进作用。

第三段：探讨警察坚守岗位的困惑。

《镜鉴》不仅展现了警察们的英勇行动，也表达了他们作为普通人面对困惑和痛苦的一面。剧中的警察在坚守岗位的同时，也要面对亲情、友情的牵绊和压力。观众在剧中可以看到，警察们为了坚守本职工作，不得不忍受分离、痛苦。这种情感上的矛盾和困惑，让人更加理解并感受到公安工作的不易和压力。

第四段：思考公安工作中的职责和担当。

观看《镜鉴》让人们深刻体会到警察所承担的巨大职责和担当。剧中的警察们不仅需要具备专业技能和才干，还需要时刻保持高度的警觉性和职业道德。同时，他们还要面对各种险恶环境和犯罪分子的威胁。观众们在剧中可以清晰地感受到警察们的职业精神和对国家、人民的忠诚。这种职责和担当对普通观众来说是十分震撼的。

第五段：展望公安工作的未来。

观看《镜鉴》后，社会上更多的人可能会关注公安工作的发展和进步。公安机关不仅需要加强自身建设，提高专业素养，还需要积极推动科技手段在打击犯罪中的应用和创新。只有这样，公安工作才能不断适应时代的发展变化，更好地保障社会的安宁和稳定。观众们在观看《镜鉴》后可以对公安工作有更多的思考和期待，并且对警察们的辛勤努力表示敬意和支持。

总结：

通过观看《镜鉴》，观众们能够感受到公安工作的辛苦与艰辛，也能深刻理解警察们的职责担当和为人民服务的精神。这部剧集展现了公安工作的各个方面，从反腐斗争到职责和痛苦，再到职业精神和未来展望，极大地激发了观众们的思考和共鸣。希望通过这样的电视剧的推陈出新、立德树人的力量，能够进一步弘扬警察的职业精神，推动公安工作的发展，为社会的安宁与稳定贡献力量。

公安镜鉴3心得体会实用篇二

最近，我有幸观看了一部关于公安工作的纪录片《镜鉴》。这部纪录片生动地展现了中国公安的英勇和智慧，让我深深感受到了公安人员是如何用十足的专业素养和无私奉献精神呵护社会安宁的。通过观看《镜鉴》，我收获颇多，深刻体会到了公安工作的艰辛和崇高。以下是我对于这部纪录片的一些心得体会。

第二段：纪录片的震撼。

《镜鉴》以其真实的镜头和震撼的剧情，让我们深刻感受到了公安人员应对各种突发事件时的紧绷与探索。他们面对恐怖分子的威胁，毫不退缩；他们面对洪水的冲击，随时准备出发；他们面对疯狂的罪犯，坚决果断地制止。从纪录片中，我们看到了公安人员冷静机智的反应、勇往直前的精神和专业技术的高超。

第三段：公安工作的辛苦与付出。

观看《镜鉴》，我们更进一步地了解了公安工作者的辛苦付出。为了维护社会治安，他们日夜值班、因公牺牲，面临着巨大的生理和心理压力，但他们依然义无反顾地投入到工作中。在纪录片中，我们看到他们在艰难的工作环境下艰苦奋斗的身影，看到了他们无时无刻都以人民的利益为重，将工作放在第一位的奉献精神，这让我十分敬佩。

第四段：公安工作的难题与挑战。

纪录片也展示了公安工作中的一些常见难题和挑战。无论是在追捕犯罪嫌疑人时的身心疲惫，还是在打击网络犯罪时的拼搏与困难，公安人员始终保持着追求卓越和超越的精神。他们不断学习新知识、提升自己的专业素养，用智慧和勇气面对挑战，解决问题。纪录片让我对公安工作更加深入地了解，也在心中种下了崇高的敬意。

第五段：公安工作的意义与期望。

观看《镜鉴》，我也更加认识到公安工作的崇高意义。公安工作不仅仅是打击犯罪、维护社会安宁，更是为人民群众的安居乐业、和谐生活提供保障。每个公安人员都在为人民的安全付出努力，通过自己的工作，为社会稳定和谐做出贡献。我希望我们每一个人都能心怀感恩之情，尊重和支持公安人员的工作，为他们提供帮助和理解。

总结：

通过观看《镜鉴》，我对公安工作有了更加深刻的理解和认识，并对公安人员的付出和奉献表示由衷的敬佩。我相信，在公安人员的不断努力和全社会的支持下，我们的社会将会更加安定和谐。我也希望通过自己的努力，为社会的治安做出积极的贡献，为公安人员的工作点赞。

公安镜鉴3心得体会实用篇三

1、加强学习，提高思想政治业务素质，勤奋敬业，增强组织领导能力。自担任森林公安局长以来，在抓好全体干警政治理论学习的同时，注重加强自身的学习，自觉投入到“解放思想，开拓创新”的学习活动中去，用科学发展观武装头脑，从而进一步树立忠诚可靠、执法为民、情趣健康、真抓实干的良好作风。并在经费极其紧张的情况下，挤出万佘元对全体民警进行了培训。着力提高民警的思想政治业务素质。

2、发挥职能职责，为“封山育林”保驾护航。按照县委、县政府“封山育林”的重大决策，创建国家森林城市、国家园林城市和省级生态园林城市的总体思路，一是深入开展林业严打整治行动。截止20xx年11月底，我局共受理各类森林案件109起，其中：刑事案件20起，治安案件7起，林业行政案件82起；处理违法犯罪人员121人(次)，其中：刑拘14人，逮捕7人，起诉4人，林业行政处罚98人次；收缴木材67立方米，为国家挽回直接经济损失50余万元。二是积极预防和严厉打击森林火灾。为依法打击失火毁林违法犯罪，遏制森林火灾案件频发态势，确保我县森林资源安全，在高火险期和“春节”、“清明节”、“五·一节”期间，调派民警到林区进行森林防火安全大检查，查找隐患，提出整改措施，并不断加强森林防火宣传力度，增强群众的防火意识。在加大森林防火宣传力度的同时，更进一步加大对森林火灾案件的查处，针对森林火灾高发期，我局执行24小时值班制度，全体民警严阵以待，努力做到快速、及时出警，切实加大森林火灾查处力度。截止20xx年11月底，查破森林火灾刑事案件4起，逮捕3人、移送起诉1人。

3、合理配置警力，科学搭建森林公安局的基本框架。以基层派出所为骨架，先“强筋壮骨”完善基层派出所建设。森林公安局已经正式升格为正科级单位，下属的三个派出所也升格为副科级单位。20xx年，荷塘派出所、神泉派出所相继搬进了新建办公楼，并配备配齐了办公设施，20xx年新建了六市派出所办公楼，已经于8月份搬进去办公，实现了我县森林公安没有基层派出所到现在三个派出所覆盖了重要林区，派出所从无房到全部有办公用房。为了充分发挥战斗实体的作用，在克服警力少的情况下，科学地设置内部机构，科学地界定各自的职责，分工明确，按照警力倾斜于基层，将素质好、文化高、业务精的民警充实到一线，新招的两名民警全部充实到一线办案部门。集中警力、装备，造成声势，打出威风，实实在在解决一些热点，难点问题，在社会上树立起良好的森林公安形象。

4、加强执法规范化建设，确保案件质量。在贯彻执行以《人民警察法》为龙头的公安法律、法规的同时，结合自身实际，制定完善了民警执法行为的规章制度。针对民警在执法办案过程中容易出错的环节、办案程序不够规范的现象，在年度《工作目标考核办法》中有几项硬性指标：一是法制部门每年集中组织法律专业知识2次，考试1次，并全年组织庭审旁听不少于2次；二是每季度开展一次案件质量评比活动，并形成材料在局通报反馈，年终评出最差、最佳刑事、行政案件，从各个方面规范民警的执法行为，把民警的执法活动全部纳入制度化、规范化轨道，确保案件质量得到进一步的提高。

5、从优待警，解决民警的后顾之忧。森林公安体制不顺等客观原因造成民警政治待遇低、从优待警不足等问题较为突出。今年来，我县森林公安局规范了名称，理顺了管理体，恢复组建了三个副科级派出所，提高了单位级别，扩大了执法权限。在封山育林经费极其紧张的情况下，新建改建了三个派出所办公大楼，购买了三部新车及六台电脑，一台复印机，六台打印机。购置了全套办公用品，对民警享受的各项福利，如住房公积金，从20xx年开始，从原先的5%比例提高到了10%。从关心民警身体出发，组织全体民警进行了体格检查。保险等待遇问题也有大的提高。这样，有利于把从严治警、高标准建警与从优待警有机的统一起来。

6、加大投入，强化森林公安宣传工作，改善森警形象。

公安宣传工作历来是公安工作的一个重要组成部分，由于森林公安工作的性质和特点，广大人民群众对我们的工作情况和英雄事迹知之甚少，对此，针对有典型的案件，比如森林失火的案件，从20xx年开始，每年在县电视台至少制作3至4个专题片或新闻短片，积极向内部刊物投稿，利用各种媒体，采取多种形式，积极向外界宣传森林公安工作，使广大人民群众能够深入了解森林公安，熟悉森林公安，理解、敬重森林公安，从而树立起森林公安的整体形象。

二、廉洁自律情况。

我是从普通民警慢慢成长起来的，去年2月份从地方公安调入森林公安，深感责任重大。因此，本人在工作上倍加勤奋；在生活上廉洁自律，随时随地严格要求并时时告诫自己，森林公安局长的权力是党和人民给的，是法律赋予的，决不能利用手中的权力为自己及亲友谋取任何私利，这是我做人做事的一个基本原则。在工作中坚持民主集中制，组织班子实行民主议事决策制度，遇事多交流、多沟通，凡遇干部使用调整、重点工作、财务开支等重大事项，均由班子集体讨论决定。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，私自从事营利活动，假公济私，利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益，并拒礼拒贿3次，估价1.2万余元。在生活上廉洁自律，不讲排场，不图享受，严格要求自己。

虽然今年森林公安工作取得一些成绩，但离上级组织和人民群众的期待和要求还相差甚远，在工作中也仍存在许多不尽人意的地方，如；我局办公大楼建设工作还没有启动。装备还有待于改善。在办理各类案件中还会受到这样那样因素的影响，使得我们的办案还不是很规范。

但是，我相信，有各级领导的关心支持和全局民警的齐心协力，xx森林公安工作前景将会更加美好。在下步工作中，我将带领全体民警继续深入学习贯彻落实党的“十七大”精神，按照上级森林公安机关的部署和县委、政府对森林公安工作的要求，以经济建设为中心，以队伍建设为根本，以固本强基为动力，趋利避害，改革创新，锐意进取，全面推动xx森林公安工作更上新台阶，为我县林业事业的发展做出新的贡献。

局长述职报告|副局长述职报告。

局长述职报告|副局长述职报告。

公安镜鉴3心得体会实用篇四

公安观看镜鉴作为一种现代科技应用，成为了公安执法机关的重要辅助工具。在我有幸参观了公安观看镜鉴展示中心后，我深深地感受到了它的强大功能和广泛应用。通过观看镜鉴的运用，公安机关得以拓宽视野、加强情报收集、提高办案效率，为治安维稳和打击犯罪做出了重要贡献。

第二段：拓宽视野。

公安观看镜鉴不仅拥有高清晰度的画面质量，还具备强大的光学变焦功能。无论是白天，还是夜晚，它都能够将目标清晰地显示在监控屏幕上。在我参观的展示中心中，一幕令我印象深刻，就是通过观看镜鉴的高倍变焦功能，我看到了一个远处人群中携带违禁物品的嫌疑人。通过公安观看镜鉴，公安机关能够将监控范围扩大到更远的距离，拓宽了执法人员的视野，提高了执法的精确性和效率。

第三段：加强情报收集。

公安观看镜鉴不仅能够展望远方，还具备记录和回放的功能。在展示中心中，我看到了许多案例视频，展示了公安观看镜鉴在抓捕嫌犯、追踪逃犯等方面的卓越表现。通过观看镜鉴的记录功能，公安机关能够将关键片段记录下来，作为后续侦查和定罪的证据。这对于执法人员来说是非常宝贵的情报，使他们能够更好地分析犯罪动态、制定行动计划。

第四段：提高办案效率。

在现代社会中，犯罪手段日益复杂，传统的侦查手段已经无法满足公安机关的需要。而公安观看镜鉴的出现，为公安机关提供了一种高效快速的侦查手段。我曾亲眼目睹执法人员借助公安观看镜鉴，在短时间内锁定了嫌疑人逃窜的方向，并迅速展开了抓捕行动。这充分体现了公安观看镜鉴在提高办案效率方面的巨大作用。在犯罪文件的分析与研判中，公安人员可以借助公安观看镜鉴提供的实时数据和录像回放，指导办案和决策。

第五段：总结。

通过参观公安观看镜鉴展示中心，我对公安执法工作有了更深刻的了解。公安观看镜鉴作为现代科技的应用，不仅拥有拓宽视野、加强情报收集和提高办案效率的功能，更重要的是，它为公安机关的打击犯罪行动提供了有效的工具。公安观看镜鉴体现了科技与警察共同努力的奇迹，使公安机关更加快速高效地为人民服务、保护人民的生命财产安全。我相信，在公安观看镜鉴的帮助下，我国的治安和社会秩序一定会越来越好。

（注：1200字，为五段开头不要太过冗长，段落分明即可）。

公安镜鉴3心得体会实用篇五

最近，我有幸观看了公安院校创设的大型警察题材剧《镜鉴》，感受到了中国公安力量的脉动和成长。电视剧中充满着警察破案的智慧和拼搏精神，让我对于公安工作深感敬佩。下面，我将从剧中的精彩片段和扣人心弦的情节，阐述自己对《镜鉴》的观后感。

第二段：令人瞩目的专业素养。

一场场悬疑案件在电视剧中接连上演，每一桩案件都展现了警察的专业素养和敏锐观察力。面对复杂的犯罪现场和蛛丝马迹，警察们在情报搜集、现场勘查、破案过程中展现出了非凡的才能和勇气。剧中的角色们都是经过严格训练的警察，不仅具备了过硬的技术和知识，而且在处理案件时还展现了专业能力的提升。他们用自己的智慧和经验，调动全身力量解决案件。这让我深刻意识到，作为一名警察，专业素养不仅是必不可少的，更是塑造专业形象的关键。

第三段：催人奋进的担当精神。

《镜鉴》中，警察们面对各种各样的危险和困难，毫不退缩，一往无前。剧中的主人公们经历了许多艰难险阻，但他们毫不畏惧，坚定地站在正义的一边。正是因为他们的奋斗和担当，才使得公安事业得到了迅猛发展。剧中的一场场决战，让我明白了作为警察，肩负着保护社会安全和人民生命财产的责任和使命。面对危机和挑战，警察们时刻保持警惕和自律，冲锋在前，用实际行动践行着他们的誓言。

第四段：力挽狂澜的团队协作。

剧中的侦破过程表现了警察团队的团结协作和无私精神。每个人都在各自的岗位上发挥着专长，齐心协力解决问题。警察们虽然角色各异，但都在为一个共同目标奋斗着。可以看到在《镜鉴》的世界里，每个人都发挥着重要的作用，形成了一个井然有序的刑侦团队。这不禁让我思考，在现实生活中，我们也应该积极参与团队协作，发挥个人的优势，形成合力，共同攻克困难。

第五段：引发思考的社会意义。

观看《镜鉴》这部电视剧，让我对公安工作有了更深的了解和认识。公安人民警察用他们的坚守和奉献，为我们的生活和安全筑起了一道坚实的防线。同时，剧中也暗示着社会中存在的问题，引发人们对社会治安状况和公共安全的深思。这部剧以生动的方式披露了犯罪分子猖獗、社会安全日益受到威胁的现实。在观看的同时，我也应该思考自己身为普通市民，应该怎样做好自我保护，积极参与维护社会安全的行动。

总结段：总结观后感。

电视剧《镜鉴》引发了我对于公安工作的思考与感悟。剧中的精彩片段和情节，既展现了警察们的专业素养和担当精神，又引发了我对于团队协作和社会治安的思考。通过观看这部电视剧，我更加深刻意识到公安工作的重要性和挑战性，也希望有更多的年轻人能够投身于这个神圣的职业，为社会的安全稳定作出贡献。

公安镜鉴3心得体会实用篇六

第一段：引入公安的重要性和人民对公安的期望（200字）。

公安力量作为国家安全的守护者，扮演着维护社会稳定、保障人民安全的重要角色。在当今社会，公安机关起到了极其重要的作用，人民对公安的期望也日益增加。然而，公安工作却是一项十分复杂严峻的任务，需要公安干警们保持高度的警觉和勇敢担当的精神。因此，每位公安干警都应当时刻保持自己的内心镜鉴，通过不断的体会和反思，不断提升自身的能力和素质，为人民群众提供更好的公安服务。

第二段：讲述公安工作中的挑战和压力（200字）。

在实施公安工作的过程中，公安干警面临着各种各样的挑战和压力。一方面，公安干警需要面对各类犯罪行为的阻击，这些犯罪行为常常具有复杂性、新颖性和隐蔽性，需要公安干警们具备应对的能力。另一方面，公安干警还需要在日常工作中承受着巨大的工作压力和心理压力，他们需要时刻保持警惕，确保能够有效地应对各种突发情况。这些挑战和压力都需要公安干警时刻保持清醒的头脑和坚强的意志，才能更好地完成自己的工作。

心得体会是每个人在工作或生活中积累的经验和教训的总结和归纳。在公安工作中，心得体会对于提升工作效率、提高工作质量以及加强队伍建设都是至关重要的。通过心得体会，公安干警们可以发现自己的不足之处，并进行调整和改进，以适应不断变化的工作环境和任务需求。同时，心得体会也有助于公安干警们共同学习和进步，互相分享经验，提高整个队伍的综合素质和能力。正因如此，心得体会对于公安工作而言，具有重要的意义和价值。

进行心得体会，需要公安干警们保持积极主动的态度，勇于面对自己的不足和错误，并在工作中进行反思和总结。首先，公安干警可以通过学习、交流和观察他人的工作经验，来发现并消化自己的心得。其次，公安干警可以通过反思自己在工作中遇到的问题和困难，总结经验教训，找出问题的根源，并制定改进措施。最后，公安干警还可以通过进行案例分析，归纳出规律和深刻的体会，从而提高自己的专业素养和工作能力。

第五段：总结重申心得体会的重要性（300字）。

心得体会是公安干警工作中的利器和灵魂，能够帮助他们更好地提升工作能力和素质，并在服务人民群众的过程中迈上更高的台阶。通过心得体会，公安干警可以不断成长和进步，逐步实现自身的价值和使命。但是，心得体会并不是一劳永逸的，公安干警们需要时刻保持警觉和学习的心态，不断总结和改进，才能在公安事业中具备更广阔的发展空间和更深入的成就。因此，每一位公安干警都应该倍加珍惜和重视心得体会，用心去感受、去理解，为公安工作注入更多的智慧和力量，不断成长为一名优秀的公安干警。

公安镜鉴3心得体会实用篇七

公安是维护社会治安、保护人民生命财产安全的重要力量，而镜鉴心得则是公安机关内部常见的学习方式。通过对过去的案件经验、工作成果和问题教训的总结，形成心得体会，能够为公安工作的持续发展提供宝贵参考。在参与镜鉴心得的过程中，我深思熟虑、认真总结，不断提升自己的综合素质和工作能力。下面，我将分享一些对公安工作的体会和感悟。

首先，镜鉴心得是公安工作的重要补充和支撑。公安工作需要不断创新、迅速反应，而通过对过去案件的分析和总结，可以迅速掌握和吸取经验教训，为今后的工作提供借鉴和参考。比如，在处理某起经济犯罪案件时，通过镜鉴心得，我们找到了案件的关键线索和作案手法，成功抓住了犯罪嫌疑人。这一体会告诉我，镜鉴心得不仅可以让我们更好地分析案情，还能够帮助我们提升破案能力。

其次，镜鉴心得是公安工作的宝贵财富。公安工作涉及面广，案件类型繁多，每一个案件都是一个宝贵的经验财富。通过对案件的镜鉴心得，我们能够及时总结案件中的亮点和问题，为今后类似案件的处理提供借鉴和参考。比如，在一起特大盗窃案中，通过对案件的镜鉴心得，我们意识到传媒信息的重要性，重新优化了案件信息的传播渠道，提高了统一指挥的效率。由此可见，镜鉴心得是公安工作的潜在财富，只有不断总结、不断积累，才能传承保护百姓安全的责任和担当。

再次，镜鉴心得是公安工作的智慧结晶。公安工作需要有丰富的经验与智慧，而镜鉴心得正是经验和智慧的结晶。通过总结和分析案件，我们能够看到不同情况下的行为特点和犯罪心理，从而更好地预测犯罪动机和行为规律。比如，在反恐工作中，对犯罪者的行为特点和心理研究，是提高反恐打击效果的关键因素之一。由此可见，镜鉴心得是公安工作的智慧结晶，只有研究和运用这些智慧，我们才能更好地应对不同的挑战和考验。

最后，镜鉴心得是公安工作的重要改进依据。公安工作处于改革发展的前沿，需要不断地反思和完善。而镜鉴心得正是公安工作改进和提升的重要依据。通过对过去案件的反思和总结，我们可以发现自身存在的问题和不足，并及时采取措施加以改进。比如，在一次突发案件中，我们通过镜鉴心得发现指挥协调不够灵活，救援效率较低的问题，于是我们加强了协同合作，并提高了应急处理的效果。由此可见，镜鉴心得是公安工作不断改进的重要基础，只有不断学习和总结，才能提高公安工作的整体水平。

总之，镜鉴心得是公安工作的重要方式和方法，是提高工作效率和破案能力的关键所在。通过镜鉴心得，我们能够更好地了解案情、分析经验，发现问题、改进工作，提升个人能力和职业素养。因此，我们要始终保持谦逊的学习态度，不断总结、不断学习，为公安事业的长足发展做出自己应有的贡献。

公安镜鉴3心得体会实用篇八

学风不浓，习流于形式。

当前高校学风建设问题分析及对策。

学风建设是学校亘古不变的主题，是学校生存发展的必要条件，也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风，既是一种无形的精神力量，也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前，随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来，各个高校的质量意识都有了明显的提升，校际间的竞争也日趋激烈，学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显，切实抓好新形势”下的学风建设，已经十分现实地摆在了我们的面前。

学风的内涵及要素分析。

1、学风的内涵。

“学风”，最早源于《礼记？中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标：教师风范、学习风气、学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出，学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

2、学风的构成要素。

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。

（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。（2）学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。

（3）学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素，它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律，有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序，对优良学风的形成起到强有力的保证作用。

（4）学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当，会少走很多弯路，容易产生较强的成就感，并易形成对学风的趋同意识。

（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。

高校学风存在的问题及原因1、问题。

当前，高校的学风总体上呈良好态势，大部分学生有理想、有抱负，自觉加强理论学习，积极投身社会实践，努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是，我们也应实事求是地看到，目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。

（1）学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响，读书只是为了“混日子’’，缺乏远大理想，学习目标不明确，学习动力不足，对专业缺乏兴趣，出现了“学习的人少，玩的人多，而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁，弃学业于尘埃”，直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么，最应该学的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行为怪异，一味追求享乐，追求眼前利益，哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少，但危害不小，直接毒害学校的学习风气。

（2）学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解，不思进取，对自己要求不严，纪律松弛，作风散漫，萎靡不振，缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止，晚自习“上座率”低得可怜，举行学术报告大多要强行组织基本观（听）众，等等。更有的学生学习功利主义倾向严重，在学习上缺乏自律意识，搞投机取巧，弄虚作假，昧着良乙做事。如学校虽三令五申，严肃惩处，考试作弊亦不能销声匿迹，并且其手段越来越五花八门，技艺高超真令人匪夷所思。

2、产生问题的原因。

1．学生缺乏理想追求。古人云：“凡学之不勤，必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标，一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来，就感觉进了“保险箱”，思想上放松了对自己的要求，缺少必要的约束和调控能力，“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”，这是出现学风问题的根本原因。2．学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招，学校内部管理与改革发展的任务较重，造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后，而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促，有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高，产生了严重的负面影响。同时，学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要，对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度，没有形成持久的系统的学风建设体系，导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性，导致学生厌学情绪的滋长。

3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负，他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路，倾注了满腔的心血，这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是，作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲，丧失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到点小事便无所适从，学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”，甚至对学生造成了强烈的逆反心理。

4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制，尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击，加上一些社会不正之风，模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响，大学生求职的困难、‘人情就业’的不公，则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜，动摇着他们对学习的信心。

加强高校学生学风建设的对策。

善办学条件，严格教学管理，提高办学质量，不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念，满足人民群众新时期对高等教育的需求。

2．深化教学改革，构建新型教学管理体制和考核机制。

家庭教育对学生成长有很大的影响，家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前，不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度，如坚持每学年给家长寄送学生成绩单，实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通，把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长，让家长及时掌握学生的在校表现，并做好学生的引导和监督工作，配合学校商讨具体的改进措施。

6.落实工作责任，切实加强对学风建设的领导。

浅谈端正学风问题。

学风有二种含义，一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。

“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

第一，最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习；有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。

第二，学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用，可现实中有些人经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象，有的人在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己，这也是不良学风的表现。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这“三型”目标中第一位的就是学习型，学习始终是一个最基本的前提，是提高服务本领的前提，是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。现在，形势变化很快、实践发展很快，我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展。对一个人，对一个政党，对一个民族，只有学习好了才能生存、才能发展，好学才能上进，选择了学习也就选择了进步。

习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调：学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一，统一到什么地方？理论与实践相结合，结合点在哪里？就是“问题”，学习中遇到的问题，实践中发现的问题。

问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心，符合马克思主义认识论，是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程，就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来，我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题，并在实践中逐步解决、取得突破，才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说，树立问题意识非常重要，这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙，也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策，推动和促成实际问题的解决，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程，实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。

们在今后工作中加强借鉴，少走弯路、少犯错误，也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验，还可以让我们学到书本上学不到的东西，真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习，调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。弘扬良好学风，就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为做好工作的基本功，沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话，专门讲了调查研究，就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究，关键要善于从实践中获取真知，深入了解我国社会主义初级阶段基本国情，深入把握发展的新的阶段性特征，及时总结提炼实践中的新创造新经验，不断提高治国理政、服务群众的本领。

郴州市十二完小第三环节自查评估报告。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下：

比如，在历年民主生活会上，不管是主要领导与班子成员，在对党员干部开展批评时，经常出现拐弯抹角，避重就轻，“蜻蜓点水”一般走过场，批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位，习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语，使党内民主流于形式。在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。

整改情况及主要成效：（1）利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动，提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别，提高思想认识。（2）认真履职，严格落实领导值班制度，落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心，各项管理规范有序，学校稳步发展；学校在重大决策时，充分听取教师意见，各项决策老师非常拥护，执行有力。

检查，有时候只传达精神，深入教学一线调研、抓落实不够。

整改情况及主要成效：强化班子成员群众观念，制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度，明确要求，强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室，班子成员和教师的关系和谐。

工作中存在重管理、轻服务的思想，重执行轻沟通，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也深入一线，但主动性不强、不够深入，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订，但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如，学校制订的考勤管理制度完善且易操作，但就是落实难，班子成员没有模范带头做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情况及主要成效：制订学期政治理论学习计划，完成学校每二周一次的政治学习，规定领导班子成员自习内容，不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。

突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面，对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象，错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实，没有很好地结合实际开展工作，缺乏“一抓到底”的精神。

整改情况及主要成效：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，办公室、督导室按照工作部署跟踪督查，每周一报，纳入目标考核。

工作中“梗阻”现象时有发生，如对教师关心的事情漠不关心，或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办，极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难，已经向领导反映和提出了，但是班子成员没有引起重视，事不关己，高高挂起。

整改情况及主要成效：通过各种手段，如党员会议，党课，民主生活会等，实现党员的教育与管理，提高党员的党员意识。

整改情况及主要成效：（1）落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。（2）落实“校领导推门听课”制度，校领导每周听课不少于2节，每学期不少于40节。（3）通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学，增强教学与研究结合意识。

我们也经常坚持理论学习，但在平时的学习中，看短小的报刊文章较多，看政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的教育理论系统，学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。

整改情况及主要成效：根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

例如：学校班子开展深入课堂听课活动，存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动，不参加一线听课活动。征求意见座谈会上，有教师反映领导深入群众生活和工作太少，不了解“民情”。

整改情况及主要成效：1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。

要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。

整改情况及主要成效：提高会议实效性，少开会，集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。

实际上教师的教学方式方法还是老样子，根本没有改革和创新。开展德育活动太多，严重影响正常的教学秩序，班主任和学生忙于搞德育活动，完成德育活动，各项德育活动完成了就可以了，不考虑德育效果。也不考虑有序推进，眉毛胡子一把抓。

整改情况及主要成效：指定相关政策，使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。

整改情况及主要成效：学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报，9月底已完成此项工作。

例如：因教学楼设备设施老化，靠操场的窗户年久失修，有些窗户关不了，冬天坐在窗边的学生受冻，家长和学生反映几次，学校因老铝合金材料无法维修，只能全部换窗为由，没能及时有效解决。

整改情况及主要成效：班子成员增强主动服务意识，及时向区教育局项目办汇报，2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。

例如：个别家长反映教师处理学生简单粗暴，有体罚和变相体罚学生的情况，有些领导习惯性偏袒老师，没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少，和教师沟通交流少，对教职工关心不够。

整改情况及主要成效：要求班子成员每周至少深入四个办公室，充分了解教职工的思想，及时发现问题，真正发挥联系学校各部门的纽带作用，指导协调各处室立足学校大局开展工作。

例如：2014年上期，学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时，由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位，出现了一些漏洞，时间和人员发生了一些冲突，搞的班主任和学生怨言很大。

整改情况及主要成效：完善班子成员议事决策制度，充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来，同时认真听取师生群众的意见和想法。