风气整肃方案心得体会总结 作风整肃心得体会(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题风气整肃方案心得体会总结一

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(一)形式主义方面。

1、每学年每学期向学校提交的教学计划、工作总结，班务工作总结等材料都是老套路，把旧的东西照搬，应付了事。

2、教案备写不认真，常常是将以前的老教案抄到新备课本上，或者在电脑上将以前的材料文件打开、复制、粘贴后，简单修改和补充一些新内容再改个时间就完事。

3、听课不认真，有时，把老听课记录的内容抄到新听课记录本上，同样再改个时间就上交，完全是马虎应付。

4、每学年每学期的许多教育教学活动，不讲实效，走过场，如每周的班团活动，有计划，有安排，但真正落到实处的少。

5、课堂教学新课改注重形式，无实效，如小组合作学习，走过场，不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用，高效课堂还没有真正实现。

6、教学工作马马乎乎，布置和批改作业不符合要求，不及时。

7、对于学校，教导处，政教处，教科室，年级组等各个部门安排的工作，有推诿扯皮，敷衍塞责，应付了事的现象。即使推脱不过，但是在干工作的时候，不认真准备，不能高标准，严要求的开展工作。

(二)官僚主义方面。

1、创新意识不够。具体工作中，受传统教育教学思维定势的影响，备课、上课都沿袭老方法、老套路;

2、奉献精神不够，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。同时，深入学生群众倾听学生的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。

3、我对优秀学生要求过高，而对后进学生体谅、理解、关心不够等，多骂学生，少表扬学生。

4、不主动走进学生，天天高高在上批评学生，和学生的关系比较紧张。

5、没有搞好转变后进生工作。对于差生，关心不够，辅导不到位，转化效果不明显。

(三)在享乐主义方面。

现在自己只是一个非常普通的农村初中教师，工作地位的条件不允许，因此，在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动，但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。

1、进取精神有所退步，工作热情降低。虽然工作不到20年，但有时想自己这辈子就是个教书匠，这辈子就这样儿了，而且还是个农村老师，工资待遇不高，所以有时心灰意冷，工作积极性不高。

2、有时把自己和一些成功的同学相比，就心理失衡，大发感慨，同样上了大学，可有些同学现在进了省政府，有的是医院的业务骨干，月薪15000元，有的当了老板，过着花天酒地的生活，想到这些，不免影响了自己踏实从教的信念，有享乐主义的念头。在自己消沉的同时，还会影响其他同志。

3、总觉得自己在农村学校工作时间很长了，觉得已经对得起自己的良心了，自己该享享清福了，于是，有时会提出一些不合理的要求，享乐主义有所抬头。

4、基于以上因素，在我的政治灵魂深处，存在不安心搞好教育教学工作的意识。

(四)在奢靡之风方面。

1、忘记了艰苦奋斗精神。现在经济生活条件好了，不自觉就提高了生活和消费标准，淡忘了艰苦奋斗的光荣传统，穿的衣服越来越贵，吃饭的要求越来越高，请客越来越频繁，出席各种活动，随的礼金越来越高。

2、勤俭节约意识减弱了，大吃大喝、铺张浪费越来越严重了，和同事经常聚会吃饭，而且吃饭时不能实施光盘行动，有浪费的现象。有时进入ktv娱乐场所消费。

3、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够，真诚为人民教育工作的意识树立不牢，对不良风气和奢靡之事，纠结、麻木，有时甚至随波逐流。

4、在工作中，比奉献的时候少，比享受的时候多。在生活中，有攀比心理，不讲奉献，只讲享受。

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1、学习不深入导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次党的群众路线教育实践活动来讲，总觉得那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在，才发现这次教育实践活动很有必要，与自己的生活息息相关。

2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

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<>1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

立足本职，老老实实、本本分分，实实在在的干情，真正把教育教学当作党赋予自己的神圣使命。

2、加强自我改造，提高综合素质。积极开拓进取，提高工作水平。

要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。

一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。

在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。

总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名优秀的教育工作者。

主题风气整肃方案心得体会总结二

按照统一部署，我(单位名)从*月*日至*月*日，集中天的时间在我(单位名)范围内开展了干部作风整顿。我(单位名)*名副科级以上干部除了*名同志外出学习外，全部参加了整顿，并人人写出了问题剖析及整改报告。这次整顿活动时间虽短，但效果明显，促进了干部作风的进一步好转，精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，各级班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强，为促进各项工作的顺利开展，打好四季度双决战奠定了基础，提供了保证。总结这次干部作风整顿活动，其主要做法和特点是：

一、抓认识提高

抓认识提高，确保整顿有序开展 集团公司关于开展干部作风整顿的意见下发后，矿党政班子立即召开联席会议进行学习贯彻，结合矿区形势特别是我(单位名)近一个时期以来少数干部在思想作风、工作作风、领导作风尤其是安全管理中暴露出的形式主义、官僚主义、自由主义问题，专题进行了学习讨论。一致认为，在当前安全形势比较严峻、完成全年任务特别是后几个月各项任务指标的关键时期，开展这次干部作风整顿非常及时，非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上，结合我(单位名)实际，制订下发了整顿意见，成立了整顿工作领导小组和督查小组，并于*月*日专门召开动员大会，作了全面部署和动员。绝大多数单位都能够按照矿党委、行政的统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改落实，特别是矿党政班子成员还亲自参加了所分管或联系单位的班子会，切实加强了对作风整顿的领导。整顿期间，*党委在广泛调查研究的基础上，又于*月*日专门组织召开了党支部书记扩大会，针对部分单位在整顿活动中存在的搞形式、走过场的表现进行了严肃批评，并有针对性地提出了要求，使广大党员干部进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的的主动性性和紧迫感，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。

二、抓重点难点，认真解决突出问题

问题查摆得是否准确、透彻，是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题，在广泛调研和反复讨论的基础上，明确了干部作风整顿需要解决的重点问题，即：思想方面，主要解决在个别干部中存在的安于现状，小成即满，满足于已有的成绩，盲目乐观;观念更新不够，因循守旧，求稳怕乱，工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面，主要解决在个别干部中存在的：缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实，不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高，标准不严，应付凑付，质量不高，效率低下的问题。纪律方面，主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强，法纪意识淡薄，政令不畅，有令不行，有禁不止;做事主观武断，不受约束，我行我素，搞自由行事;纪律松散，自由散漫，上班迟到、早退，工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性。

三、抓学习教育，深刻剖析思想根源

作风整顿效果如何，学习教育是基础。在整顿中，各单位结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育，收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾，利用休息时间组织学习，切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度，严格考核，保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外，一些单位还结合各自的职能和干部队伍的实际，增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位采取集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式，增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广大党员干部认真撰写读书笔记和心得体会，积极开展讨论，深刻反思“当干部为了什么，工作岗位上干了什么，今后为基层和群众做些什么”等问题，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所获。在这次作风整顿活动中，各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题民主生活会三个关键环节，采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式，召开专题民主生活会，拿起批评与自我批评的武器，开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，针对查摆出来的问题和反馈的意见，每名党员干部着重从思想深处寻根源，主观方面查原因，制度层面找漏洞，进行深刻的反思和剖析，写出了较高质量的自我剖析材料。矿党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅，中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由矿干部作风整顿督导组把关，查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来，保证了查摆问题认真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**党支部敢于动真，不怕露丑，批评和自我批评直呼其名，直点其事，做到了敲当面锣对面鼓，解决了班子成员中存在的各类问题，收到了较好效果。曾因作风漂浮受到诫勉处理的，通过认真进行自我剖析，找到了问题的病根所在，解开了思想上的疙瘩，样样工作抢在前，干在前，并不惜牺牲休息时间，积极进行技术改造，经过潜心研究和反复实践，成功解决了煤泥水闭路循环的老大难问题，通过自身的实际行动得到了广大职工的认可。

四、抓督促检查，确保整顿取得实效 为确保这次干部作风整顿不走过场，取得实效，专门成立了由矿党政主要领导参加的整顿工作领导小组。同时，矿党委从党群部门抽调了一批政治素质较高、业务能力较强的同志组成干部作风整顿督导组，分组包片深入我(单位名)各基层单位，对干部作风整顿的每一个阶段、每一个环节、每一份自我剖析材料都进行了认真的审查把关。整顿期间督察小组共深入基层组织检查*次，提出意见和建议*条，确保了整顿工作不走过场，扎实有效。为确保整顿期间职工群众反映的问题得到及时解决，矿纪委监察科进一步畅通了监督渠道，重新公布了监督举报电话，举报箱坚持每两天开启一次，做到了来电必复，有信必阅，有访必接。整顿期间共接到举报电话**个，经核实有价值的线索**条，我们及时进行了立案查处，做到了有问题给群众一个说法，没问题还干部一身清白，维护了整顿工作的严肃性。干部作风劳动纪律检查小组也围绕整顿重点，充分发挥自身作用，进一步加大了查岗力度，采取不定地点、不定时间、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一线、地面关键岗点和机关科室，重点对干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守纪、责任制落实等情况进行了认真检查。检查中抓住不落实的事，追究不落实的人，对查出的重点问题及时进行了通报。*月份共组织各类查岗**次，下发查岗通报*期，对**名违反规定的干部职工进行了曝光量相和经济处罚，有力地促进了干部作风的好转。

五、抓制度建设，巩固整顿成果 作风问题是个长期性的问题，不可能通过一个月的集中整顿就得到全部解决。所以在这次作风整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对干部作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作和各项制度建设之中，通过健全完善相关制度规定，初步形成了机关作风建设的长效机制，推动了活动的深入开展。先后制定《关于严格干部作风劳动纪律检查考核的规定》、《关于领导干部转变作风廉洁过节的意见》、《关于严格干部盯值班制度的九项规定》等硬性规定，建立起了职工群众监督、组织监督等多种形式的监督体系，做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，实现了压力的逐级传递。并通过广播、电视、宣传栏等宣传形式进行了广泛宣传，营造了良好的舆论氛围，使广大党员干部进一步明确了什么该做，什么不该做，违反了要受什么处分，保证了已解决的问题不反弹，易出现的问题早防范，有效的巩固了整顿成果。

六、抓统筹兼顾，做好结合文章 开展干部作风整顿，最终的落脚点，就是要提高素质，服务群众，以良好的干部作风促进工作的顺利开展。为此，我们正确处理开展整顿和搞好各项工作的关系，一手抓整顿，一手抓工作，实现了整顿和工作任务的“互促双丰”。一是把干部作风整顿与开展自查自纠活动结合起来。*月*日集团公司反腐倡廉警示教育大会召开后，我们立即召开矿党政联席会进行了安排部署，制定下发了《关于对我(单位名)党员干部廉洁自律情况开展自查自纠活动的意见》，并召集基本建设、物资采购、卫生教育、非煤产业和经管财务等重点整治部门的主要负责人召开会议，认真传达了集团公司会议精神，要求我(单位名)所有副科级以上党员干部经自查自纠没问题的，人人写出廉洁自律保证书，有问题需要向组织说明的，要写出情况说明。给有问题的人员提供了一个主动说明问题的机会，保护和促进了党员干部的健康成长，同时也推动了干部作风整顿工作的深入开展。二是与当前反腐倡廉形势结合。针对近段时期矿区严峻的反腐倡廉形势，我们充分发挥典型案例的警示性教育作用，一方面通过召开反腐倡廉形势报告会，利用近期矿区发生的一系列违法违纪案例来教育警示广大党员干部，引导他们从发生在身边的这些活生生的案例中吸取教训，引以为戒，珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的政治生命，不要让类似的悲剧发生在自己身上。一方面针对在查办案件中暴露出的的突出问题，制定了《关于对“小金库”开展自查自纠活动的意见》，对我(单位名)基层单位私设“小金库”问题进行了集中清理整顿，消除了侵权根源，维护了职工的合法权益。三是与促进四季度决战相结合。围绕狠反“五个主义”，狠刹“四股歪风”的整顿要求，针对我(单位名)个别干部中存在因较长的安全生产周期带来的骄傲自满、麻痹大意思想有所抬头，“三严一松”现象没有得到彻底根治，个别区队干部盯值班期间擅离工作岗位等问题，从狠抓干部作风转变入手，重申并强调了矿调度值班干部坚持小时吃住在矿制度，区队正职严格执行送夜班职工下井制度，科室干部要实行每晚*点半前不准离矿制度，依靠严密的制度规范确保了安全生产责任制的落实，增强了广大干部的责任心和压力感，为确保实现四季度的安全生产提供了有力的作风保证。四是与搞好信访稳定工作相结合，对在整顿期间因工作不到位、责任制不落实，发生集体上访或越级上访的，一律从严从重追究有关部门、有关人员的责任，为企业的改革发展创造有利的政治环境。

总之，在这次作风整顿活动中，各单位坚持自我教育与严格管理、整顿作风与推动工作、解决突出问题与建立长效机制相结合，认真解决干部队伍中存在的各种突出问题，从总体上看，基本达到了预期目的，归纳起来，取得的主要成效表现在以下四个方面：

(一)大局意识有了进一步增强。通过作风整顿，广大干部的政治意识、全局意识和责任意识得到增强，摆正了上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系。物管中心针对本单位岗点多、人员情况复杂的特点，从维护我(单位名)稳定大局出发，认真落实信访稳定责任制和不稳定因素排查制度，并实行了单位承诺制，对排查出的重点人物盯上靠上做工作，靠过细的工作把各种问题解决在了萌芽状态，避免了矛盾激化，排除了影响改革发展和稳定的各种障碍。**公司针对线缆厂经营管理中暴露出的突出问题，领导班子高度重视，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作;另一方面，依照法定程序改组了线缆厂董事会领导班子，最大限度地降低股东损失，稳定了员工思想情绪。防止了各类上访事件的发生，确保了“三无”目标的实现。

(二)服务水平有了进一步提高。通过整顿，后勤单位、机关科室工作作风有了明显转变，增强了服务意识，提高了为生产一线、为职工群众服务的水平。如职工食堂针对职工反映相对集中的班中餐问题，进一步抓好问题的整改，教育职工牢固树立为一线服务的思想，使班中餐质量有了提高。

(三)约束机制有了进一步完善。在干部作风整顿期间，各单位、部门针对存在的突出问题，结合各自的实际情况，普遍建立和完善了各项规章制度。修配厂针对班子成员监督制约和厂务公开方面存在的问题，制定了关于加强班子建设的相关规定，修改完善了厂务公开制度，班子成员的精神面貌发生了较大变化，较好地解决了职工群众关注的热点问题，使干部作风整顿成果得到了巩固和深化。

(四)廉政意识有了进一步加强。各单位、部门通过学习教育阶段对廉洁自律

的有关规定和《两个条例》的学习讨论，通过讲身边的人和事，特别是对整顿期间发生的违纪案件的严肃查处，使广大党员干部强化了廉洁从政的意识，思想上受到了一次深刻的教育。纪委通过对党员干部廉洁自律问题和“小金库”问题开展自查自纠活动，不仅给有问题的人员提供了一次主动交待问题的机会，有效地防止了各类违规违纪问题和不正之风的滋生蔓延，更重要的是确保了把问题处理在案发前，解决在企业内部，同时也使广大干部在自查自纠中强化了廉洁自律意识，从思想上筑牢拒腐防变的防线。

作风整顿是一项长期的任务，必须常抓不懈。虽然通过这次干部作风集中整顿，我(单位名)干部作风中存在的一些突出问题得到了初步解决，取得了阶段性的成效。但是，我们还必须清醒地认识到，一次干部作风集中整顿不可能解决所有的问题。有些解决了的问题在一定时期内还有可能出现不同程度的反弹。干部作风还存在与当前企业发展要求不相适应的地方，与职工群众的期望还有不小的差距。比如有些单位部门的负责人对矿上文件、领导讲话学得不认真，理解不透彻、重视有差距，只是一般性地去抓，存有“没理顺思路、没端正思想，光安排部署”的问题;个别基层领导干部政治敏感性差，侥幸心理作怪，意识不到这次作风整顿的严肃性，甚至顶风违纪，在职工群众中造成了较坏影响。针对以上存在的问题，今后，我们要始终如一绷紧干部作风整顿这根弦，继续把干部作风整顿做为一项长登陆范文先锋查看更多文章期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌，新的工作作风不断开创我(单位名)各项工作的新局面，为全面完成各项工作任务提供强有力的保证。具体措施是：一是认真解决问题。各单位、部门要根据摆查出的问题，按照“规范化建设”的要求，认真制定整改措施，进一步完善监督制约机制，尤其要注意建立健全一些带有治本性的、长效的管理机制，使党员干部的行权用权行为真正处于各种有效的监督之下。用制度来保证廉洁、勤政、务实、高效良好作风的形成，用制度来促进干事创业、加快发展良好风气的形成。二是要狠抓整改措施的落实。对整改工作要严格要求，严格把关，进一步明确整改工作的标准、时限和要求，以整改工作的高质量，确保整个教育整顿的高质量。三是领导干部要带头转变作风，率先垂范，以身作则，在纠正自身作风问题上给全体干部做出样子，在作风建设上发挥模范带头作用。

总之，要下大力气巩固和深化好这次干部作风整顿的成果，确保广大干部队伍的思想作风再有新的转变、工作水平再有新的提高，促进下季度决战决胜和全年各项目标任务的顺利实现。

主题风气整肃方案心得体会总结三

“自我剖析、集中整改”阶段，公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫，针对执法中存在的突出问题，认真剖析根源，有针对性地采取整改措施，突出“活、实、严”，有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。

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针对部分民警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高，学习态度不端正，不善于学用结合，没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象，分局采取“两补”措施，通过民警自我剖析和整改，使民警达到四知（知目的意义，知目标任务，知阶段步骤，知工作要求）、四有(有学习笔记，有心得体会，有自我剖析，有整改措施）和三提高（目的认识提高，参学意识提高，实践积极性提高）。

“集中补”，民警因公办案，未能参加集中学习，分局组织缺学人员集中补课，达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点民警，分局采取“一对一”结合辅导方式，由所在队领导监督补课，力求提高其政治思想素质和工作能力。

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分局采取多种措施，出实招，认真查找执法中存在的突出问题和不足，一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式，对照“六查六看”，深刻剖析和深挖问题根源。每名民警结合自身实际，写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议，在逐人剖析根源的基础上，局领导进行点评，深刻分析思想根源，明确努力方向。

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针对暴露出来的问题，分局采取三条措施，及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制，对部门领导进行捆绑考核。二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制，建立了民警学习档案和执法档案，明确了民警各项工作任务、考评标准和范围，把民警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度，公开举报电话，24小时接受群众的控警、投诉，广泛接受社会各界的监督。

主题风气整肃方案心得体会总结四

根据平党办发【20xx】85号《关于开展“正风肃纪 勤政为民”主题教育活动的通知》精神，我办认真组织开展活动，及时召开动员部署会议，明确活动目标和任务要求，结合工作实际制定活动安排。通过发放征求意见表、电子公文传输、召开座谈交流会等形式，广泛征求群众的意见和建议。组织党员干部认真开展“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，查找在工作作风、工作效率、大局观念、联系群众等方面存在的问题，在对照检查的基础上，认真分析研究，结合工作实际，制定如下整改方案。

一、存在的问题及原因

1、学习系统性不强，学习深度广度不够。从整体上来说，班子成员比较注重学习，但整体学风还不够浓，学习方法单一。学习存在着一定的实用主义倾向，学习内容缺乏系统性、全面性，没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习，在理论和实践相结合上还有差距，对机构编制工作中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远，视野不宽，跳不出“机构编制”这个圈子，不能从全县经济社会发展大局出发，发挥编制部门的综合职能作用，前瞻性的做好机构编制管理工作。

2、思想不够解放，创新意识不强。班子成员的思想还不够解放，眼界不够宽阔，开拓创新意识不强，存在着安于现状，墨守成规，有等靠思想。遇事凭经验，办法不够多，缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题，创新性的开展工作的办法不多、不灵活，尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深，习惯用固有的思路和工作经验来解决问题，有“求稳”、求“当前”的思想，紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

3、真抓实干、勤政为民意识不够。一是对全年工作提前谋划不到位，安排工作没有长远打算，遇到一件解决一件，缺乏周全细致和前瞻性。二是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务，对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深，对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究，为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

4、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少，听取党员干部群众意见和建议不够充分,班子整体合力没有达到最佳效果。

二、整改措施和努力方向

1、自觉“照镜子”，在加强学习中有创新。把学习党章作为自觉行动，认真贯彻落实《八项规定》，加强政治理论学习，丰富学习内容，提高学习时效性。严格按照党章的要求规范一言一行，不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，做到在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。进一步树立大局意识、全方位开放意识和超前意识，不断增强工作的系统性、预见性和创造性。理论联系实际，不断提高发现问题、解决问题的能力，找准机构编制管理工作的着力点和突破口，努力把学习理论的过程转变为推动机构编制工作发展的具体行动，转变为创新机构编制管理体制机制的具体举措。

整改期限：20xx年(长期坚持)

整改落实人:领导班子成员

2、每天“正衣冠”，在解放思想中落实新要求。机构编制管理工作是一门科学，设定机构，界定职能，确定编制，看似简单实则复杂。要采取多种形式，加强政治、经济、管理等理论知识的学习，不断更新知识结构，适应机构编制工作的需要。要与时俱进，积极创新，创新管理方式和手段，站在更高层面去研究解决实际问题，用改革的办法解决机构编制存在的突出问题。要认真按照自治区的安排部署，深化行政体制改革，积极推进事业单位分类改革工作，切实管好用活现有编制资源，发挥好机构编制部门的职能作用，更好地服从服务于县域经济社会发展。

整改时间：20xx年(长期坚持)

整改责任人：领导班子成员

3、经常“洗洗澡”，在深入调查研究上出实招。不断改进工作作风。把调查研究作为一项基本功，在深入实际上下功夫，认真按照县委文件要求开展“下基层”工作，把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的完成好各项任务，坚决克制杜绝作风漂浮、工作不务实、思想消极、敷衍应付等不良风气。同时通过深入基层调研，进一步了解机构编制工作的新情况，新问题，掌握第一手资料，为县编委决策发挥参谋作用，提高办事效率，使编办成为务实效能型机关，提高编办公信力。

整改时间：20xx年(长期坚持)

整改责任人：领导班子成员

4、提前“治治病”，在领导班子能力建设上有新提高。着力加强领导班子建设，以坚强的党性、良好的作风、规范的制度带动班子建设。牢固树立“编制就是法律”的意识，严守纪律，依法办事，严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律各项规定依规处理问题，坚持民主集中制原则，各负其责，分工协作，同时，坚持廉洁管编，守住底线，严格按有关规程办理机构编制事项，努力打造一支班子清正廉洁，作风过硬的机构编制队伍，进一步提升机构编制部门服务地方经济社会发展的能力。

整改时间：20xx年(长期坚持)

整改责任人：张善君

三、组织领导和保障措施

1、落实责任。认真落实“第一责任人”职责，充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，切实抓好各项整改任务的落实。

2、健全制度。建立整改台帐，列出问题清单，逐条进行落实。建立公示监督制度，通过通报、公示栏等形式，面向干部群众和服务对象，公示解决问题的情况，接受群众监督。

主题风气整肃方案心得体会总结五

士官是处在干部和士兵的中间位置，是联系干部和士兵的桥梁和纽带，随着士官队伍在部队所占比例越来越重，充分发挥好士官的模范带头作用，对于提高部队战斗力，推动部队全面建设具有重要的作用。

士官队伍是军队建设中一支十分重要的骨干力量。我军自建立士官制度以来，历经多次体制编制调整改革，士官队伍规模日益壮大，其编制数量占到士兵总数的一半以上，覆盖所有专业技术和指挥管理岗位。

可以说，士官成为部队战备训练、教育管理和武器装备操作维修的主体，成为军队战斗力建设的力量支撑。

自我反思

但我们也可看到，当前士官队伍不好现象：

一是士官群体学历不高，尤其全日制大学学历的士官很少。

二是人生观、价值观发生偏差。受社会不良风气的侵蚀和不健康价值观的冲击，盲目追求享受生活。

三是考虑个人问题较多。一方面，部分士官认为考学、提干轮不到自己，士官转了一期不知今后能不能再有机会转二期。

四是自身地位作用认识不清。这一点，部分体现在战斗班班长上，对本班人员的教育、管理、特别是在培养人上，不上心，不尽心。

五是以“搞业务”为借口逃避管理责任。很多士官长期都工作在某一固定专业岗位上，他们认为搞专业就是自己工作的全部，而部队的管理教育和其它工作都与己无关；故意躲避连队的教育管理，放松自我要求，违背条令条例，给部队管理工作造成了负面影响。

解决对策

一是精挑细选。选准配强士官队伍，把好“源头”。

要坚持按制度选取，公开、公平、公正地抓好选取工作，确实让那些想干的，能干的留下来。

二是组织培训。培训可以与地方联系，让士官群体多掌握一技之长。

三是放手使用。要放权给他们，要有发言权、建议权、管理权、推荐权，真正使他们说话有分量、管理有权威。

四是用心帮扶。发动士官积极参加军队院校的函授学习，多组织活动，让士官上讲台，提高自身素质能力。

作为“兵头将尾”，士官常常充当“管理者”和“被管理者”的双重角色，在开展工作难免会产生和积累矛盾，干部要主动靠上去做工作，及时化解矛盾。

对士官生活工作中的实际困难，要满腔热情地帮助排忧解难。尤其是在解决大龄士官的婚恋问题，在维护他们合法权益、退役安置上下功夫。

主题风气整肃方案心得体会总结六

为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神，为了保证我校作风建设的实施，根据教育局和学区的安排部署，我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动，组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规，集中召开民主生活会，教师之间相互交流谈心，以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足，同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足，明确了今后工作的方向，现就我校各方面存在的问题归纳如下:

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1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。且部分教师学习积极性不高。

2、部分制度有待于进一步完善。如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。

3、对教师的管理和要求不够严格，个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象，或从事与工作无关的事情，缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛，影响我校的精神面貌和工作效率。

4、良好的教风、学风有待进一步形成。

5、对学生的管理没有形成合力，只有值周老师和班主任管理，其他科任教师视而不见。

6、学校工作创新不够，墨守成规。

7、教师接受培训，自修或业务进修积极性不高。

8、师生的文体活动开展的较少。

9、教师教育教学观念陈旧，方法老化。

10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。

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一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识，紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于学校工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；大力开展调查研究，及时解决出现的新情况、新问题。

二是组织教师多学习、不断提高素质。今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习，努力提高教师政策理论水平和业务水平，拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则，确定学习内容，制定学习计划。

三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，不折不扣地执行各项规章制度；重视工作中的细节，力争使各项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性。

四、采取积极有效措施，抓好各项管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高办学质量为宗旨，规范管理，推进教风、学风建设，加强学生管理、培训制度以及后勤服务意识。

（1）完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。

（2）严肃教学纪律。不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课；不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。一经发现，要提出严肃批评，并进行不定期监督检查。

（3）培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。

（4）加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励校本教研，提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。

（5）优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师和班主任。坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，以先进带后进。

（6）营造教师齐抓共管的氛围。全体教师要把对学生的管理放在突出的位置上，课堂上、自习课、活动课、两操等环节，各方面通力协作，齐抓共管，树立学生管理人人有责的意识，遇到问题及时将情况向班主任、值周教师反馈。

（7）有计划地多开展有利于师生身心健康的文体活动，以丰富师生生活，陶冶师生情操。

（8）努力做好学困生的辅导和转化工作，尤其要做好留守儿童的心理辅导，通过谈心、帮扶等形式帮助学困生和留守儿童摆脱困境。总之，我校将以这次“作风建设自查”为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求，严肃纪律，转变工作作风，不断完善学校的薄弱环节，争取使各项工作迈上一个新台阶。

主题风气整肃方案心得体会总结七

为了强化组织纪律观念，培养优良的党员干部工作作风，提高队伍能力素质，根据市局部署,结合我局实际，特制定**年作风纪律整顿月活动实施方案。

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这次作风纪律整顿工作的目标是：通过为期一个月教育整顿活动，使全局干部增强学习意识、大局意识、团结意识、自律意识、服务意识的“五种意识”，营造“注重学习、终身学习，争相作为、真抓实干，团结共事、聚心发展，廉洁自律、规范执法，尽责奉献、高效服务”的工作氛围和工作作风，全力打造“执法公正、团结进取、敬业创绩”的和谐工商。

这次作风纪律整顿工作的要求是：一是思想作风进一步改进，政治纪律、组织纪律和工作纪律进一步增强；二是做到学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动中来；三是采取切实可行的措施，认真解决工作中存在的突出问题和群众反映强烈的问题；四是制度建设进一步健全和完善，各项工作有章可循；五是要做到节后收心归位，凝神聚力，把心态调整好，进入工作状态，强化工作责任心，多学习、多观察、多思考、多交流，相互支持、相互配合，确保今年各项工作有一个良好的开局。

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为确保“作风纪律整顿月”活动的顺利开展，切实加强组织领导，县局成立“作风纪律整顿月”活动领导小组，由局党组书记、局长邓荣任组长，党组成员林文剑、卢维庆、池萌、杨赛英为副组长，各部门负责人为成员，负责全局机关作风整顿活动的组织领导。领导小组下设办公室，办公地点在监察室，主任由杨赛英兼任，办公室负责机关作风纪律整顿月活动的日常管理、指导、检查工作。

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本次作风纪律整顿工作，主要分为三个阶段。

第一阶段：学习教育阶段（时间：**月**日—**月**日）

1、思想发动。各单位要结合节后收心归位，加强对人员进行思想动员，对本次纪律作风整顿工作做出具体安排。确定专人负责抓好落实，保证通过整顿月活动，让干部职工树立“五种意识”，为今年工商工作有一个良好的开局打下基础。

2、学习教育。学习形式：主要采取集中学习、自学、专题辅导、党课教育、座谈讨论、心得交流等多种形式进行。学习内容：一是要全面地对党的十七精神、中纪委有关文件和领导重要讲话的学习；二原原本本地对总书记提出的八个方面的良好风气和社会主义的荣辱观的学习；三是认真组织学习省、市、县工商行政管理工作会议精神；四是效能建设八项制度和服务经济发展的有关文件；五是对公务员纪律作风要求和工商系统纪律作风建设规定学习，如《行政机关公务员处分条例》、《福建省公务员考核办法试行》和《顺昌县工商局有关制度规定》等；六是充分利用节后年初的有利时机，按照履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，加强岗位练兵，加强工商业务知识和电脑技能学习（oa系统、工商所办公平台、经济户口模块、案管系统、12315模块、商广系统、商管系统），提高工作能力和水平。

3、措施要求。（1）各单位要确保学习人数，注重学习质量，保证学习时间，保障学习效果。（2）二层以上干部要带头做好学习教育的表率作用，要带头加强思想教育、带头做好业务学习、带头做好自律表率、带头做好服务表率。（3）要结合十七精神的学习，回顾以往，谋划今年，开展大讨论活动，每人写出学习心得，于3月1日前上交县局整顿办；（4）结合业务学习县局将以工商所所长指导员电脑技能培训为突破口，进行封闭培训，切实提高所领导的信息化水平，以带动全局的信息化应用水平的提高。（5）结合党建工作，强化思想政治教育和党风廉政教育，切实提高干部职工的大局意识、团结意识、自律意识。（6）结合政风行风建设和精神文明建设，深化效能八项制度和“三心四清”“四办四不让”教育，强化全局服务发展、服务民生的意识。

第二阶段：查摆问题阶段（时间：**月**日—**月**日）

1、单位自查。要对照党章和同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，对照省、市、县工商会议工作精神，以进一步树立和落实科学发展观和正确政绩观为重点，认真查找本单位在思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题和不足。

一是要在“懒、散、庸、满、虚”五个方面上，重点查找问题。“懒”主要表现在：遇事不加思考，不愿开动脑筋，硬抠框框，死搬教条；胸无大志，得过且过，过一天混一天，混一年算一年；主观能动性、主动性、创新精神欠缺。“散”主要表现在：自由散漫，我行我素团结不够；作风飘浮、纪律松弛、工作不实；消极颓废、萎靡不振、正气不足。“庸”主要表现在：不注重学习，不注重修养；贪图安逸，讲究排场；素质低下，能力不强，业务不精，品行欠佳，德才平庸。“满”主要表现在：满足现状、不思进取；骄傲自满，自以为是；官职不大，架子不小；高高在上，动辄发号施令。“虚”主要表现在：业务不扎实，心里发虚，不会做、不敢做、干脆不做；作风不扎实，弄虚作假，好大喜功，以文件落实文件，以会议贯彻会议。

二是要结合单位和全局的实际工作和管理中存在的难点、热点问题，进行查找，提出问题，剖析根源，提出自己的解决问题的办法和见解。

三是要结合我局08年度政风行风总评要求，特别注重收集群众意见建议，检查群众反映强烈的突出问题，分析问题存在的症结，做到有的放矢地提出改进工作的办法和措施。

2、召开民主生活会。在查找问题的基础上，召开民主生活会。按照省、市、县工商会议工作精神，深刻检查在思想作风、组织作风、政治纪律、工作纪律、制度建设等方面存在的问题，认真进行批评和自我批评，积极开展相互评议。县局党组成员要参加分管单位的民主生活会。通过召开民主生活会，大家畅所欲言，直言不讳，互相批评，互相帮助，真诚地指出每位同志自身存在的不足，帮助改正缺点和错误，增强同事之间的互相信任，互相理解，增强团结，提高凝聚力和战斗力。

3、撰写剖析材料。各单位和个人必须结合自查与民主生活会的情况写出单位和个人的剖析材料，于3月12日前交县局整顿办。

第三阶段：改进提高阶段（时间：**月**日—**日）

1、制定改进措施。针对自我分析和民主生活会中查找出的在思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题，各单位要制定切实可行的改进措施，明确今后努力方向。改进措施要突出重点，有目标要求、具体内容、具体责任。各单位的改进措施，要向群众公布，接受群众监督。

2、建立健全制度和机制。各单位在查找出本单位在管理制度方面存在的问题后，要立即着手完善各项制度，整章建制，抓好督查落实，以制度管人管事，建立长效机制。

3、整顿工作结束后，在3月18日前上报整顿工作总结。

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1、统一思想，提高认识。加强纪律作风整顿，是转变全局干部职工的工作作风，提高服务效能，规范执法行为，提高工商工作水平的重要途径之一。各部门负责人作为本部门纪律作风建设的第一责任人，要切实担负起责任，把加强干部作风建设放在更加突出的位置，在组织本部门干部职工加强学习的基础上，引导认清开展“纪律作风整顿月”活动，改进队伍工作作风，在服务和推进海西绿色腹地工业强县的重要性、必要性和现实性，按照时间保证、内容落实、形式多样、记录完整的要求，切实落实好本局机关作风整顿的各项活动安排和要求。并安排专人负责此项工作。在整个工作开展期间，各单位要及时将整顿情况向县局整顿办报送。公务员之家:

2、突出重点，重在实效。各部门在组织开展“纪律作风整顿月”活动中，要紧紧围绕一个“实”字，做到边学、边查、边整、边改。从结合自身实际出发，把纪律作风整顿与解决自身作风建设中存在的突出问题紧密结合起来，与提高服务与监管能力紧密结合起来，与促进各项工作实效提高紧密结合起来，将整顿活动贯穿到各项业务工作环节中，以落实项目建设为抓手，打造“企业之家”、“12315”、“行政指导”、“流动工商所”四大品牌，强化监管执法的针对性、有效性、规范性建设，贯彻落实“35条”服务措施和服务海峡西经济区建设“26条”等工作实绩来检验、考察作风纪律整顿活动成效，保证整顿工作和正常工作两不误、双落实、共促进。在各部门加强自身队伍管理的同时，县局将对整顿情况进行督查，督查结果列入年终绩效考评。

3、注重长效，坚持不懈。要防止为开展“纪律作风整顿月”活动而搞作风整顿的错误思想倾向，各部门要以这次整顿工作为契机，注重从队伍的每位干部职工自身点滴做起，在这一点上，特别是各级领导班子要发挥示范带头作用，做到率先垂范，一级带动一级，切实从每位干部职工的工作、生活等方方面面来体现出队伍的风貌。

主题风气整肃方案心得体会总结八

根据各级首长的安排.我们部队干部士官进行了《树正风气严格规章》教育整顿，为进一步加强干部士官自律意识，也围绕教育内容进行了理论授课，可以说，首长对这次教育是非常重视的，听了之后，我深受教育和启发，在采取边学习边思考的方法中，受益匪浅。针对这次教育整顿，我认真总结了前一阶段工作中存在的问题及不足，从正面剖析看问题，挖根源，从侧面虚心看成绩，认真查找自身存在的薄弱环节，进一步解决自己思想工作能力，本职业务技术能力和做遵规守纪模范等方面存在的问题，尤其是在自查中，重点解决奉献军营的思想根基不牢固，高标准履行职责能力不强，严守纪律不好等问题，以怎样当好一名合格士官为起点，以部队各项规章制度为依据，用实际行动纠正存在的问题为目的，全面分析，层层深入，具体查找自身问题，以下就是我对照自身，查找的几点不足：

一 使命意识，责任意识淡化，敏感性不强。对各项工作不能有半点马虎，其次是艰苦奋斗，勤俭节约的意识下降。反映在生活上就是生活用品高档化，花钱不注意节制。其主要原因是平时不注重学习，没有扎实的理论基础，思想政治觉悟提高不快，对神圣使命认识不够，使命意识得不到提高，因而导致工作标准不高，艰苦奋斗意识下降。

二 工作方面：对自身要求不严，不能正确对待批评和自我批评。问题主要表现在自身素质不高，领导对自己提出的要求，自己没能彻底反思，查找不足，制定措施。而是为自己找理由，思想上停留在原地，得不到升华。问题的主要原因是自己没摆正位置，思想上没有按照连队实际要求出发，工作中，缺少一股狠劲，一股钻劲，不能以十分积极的心态对待困难，以至完成任务标准不高存在着爱玩的思想。

三.按条令条例办事的意识不强，纪律观念有所淡化，不能够将规定内容贯彻落实到实际行动中去，在遵守纪律、执行条令条例中还存在侥幸心理，问题的主要原因是思想不够重视，学习不够深入，不能把遵规守纪和个人成长进步结合起来。对四纠正也没有严格落实导致了酗酒。

以上就是我在《树正风气严格规章》中查找的不足，有不足之处恳请处领导和战友们批评指正。我一定虚心接受，认真改正。为进一步提高标准，争取更大的进步，特制定以下措施：

一、加强自身学习，提高思想认识。

下一步工作中我将认真学习领会重要思想的科学内涵和精神实质，从而提高使命感，加强理论学习，不断提高政治思想觉悟，学会用科学的世界观、人生观来分析问题，解决问题，认真做好课堂笔记，写好心得体会，自觉抵制各种西方腐朽思想和“灯红酒绿”影响的侵蚀。增强自身的理论水平和综合素质，为更好的履行好防务职责打下良好坚实的思想基础。

二、提高工作标准，增强模范意识。

保持一流标准和威武文明之师良好形象，进一步提高工作管理能力，从提高工作标准，狠抓队列形象，加强礼节礼貌等一日生活制度上入手，以部队的规章制度和条令条例规范自己的言行，抓小节及养成，培养提高更好的道德素质，在提高自己工作能力的同时，加强自身素质的全面提高。工作中向党员同志看齐，模范带头，扎扎实实干好工作，力争把工作标准提高到新的台阶。

三、增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。

严格落实封闭式管理规定以及部队的各项规章制度，时刻以士官标准要求自己，工作向党员同志看齐，用条令条例规范自己言行，事事严格自律，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住自己。提高对事物的鉴别能力，对有损单位荣誉的人和事，敢于站出来，指出来。

四、积极发挥士官骨干作用。

端正思想，从严要求，从小事做起，从点滴做起，积极发挥士官表率模范作用，认真遵守连队的各项规定，发扬先锋模范作用。

通过这次教育，在“个人自查”的基础上，我将认真纠正自己的不足，用条令条例要求规范自己的言行。努力做到队列站在前，学习走在前，工作干在前，真正使领导放心，群众信任，自己无愧。以上措施我将严格落实，履行好本职业务，使各项工作安全圆满、顺利地完成。不足之处还请连队领导和战友们批评指正!