共建学风心得体会和方法 共建学风心得体会和方法论文(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写共建学风心得体会和方法一

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以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx届全会和“xx大”会议精神。围绕社区建设开拓创新;着力构建民主开放的党务工作新机制;认真做好党员服务中心工作;为社区直管党员、协管党员和流动党员供给优质服务。发挥社区党组织在社区建设中的领导核心作用。

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1、加强党建工作宣传力度，在xxx党员服务中心设立党建宣传橱窗和党务公开栏;大力宣传优秀党员的先进事迹，“树典型”让典型引路，带动广大党员进取投身礼貌创立活动。认真落实“三会一课”制度。

2、对辖区内下岗党员进行全面摸底，组织召开下岗党员座谈会倾听党员心声;掌握他们的思想动态和就业需求;组织他们参加党员创业培训班。社区党委进取收集就业信息;广开就业门路为下岗党员再就业铺路搭桥;开辟下岗党员再就业绿色通道。

3、认真做好贫困党员的慰问帮扶工作，对各支部发放“心手相牵，共建和谐”党员结对帮扶志愿者行动倡议书。由党员志愿者面向社区困难党员签定结对帮扶协议;为困难党员撑起一片蓝天。

4、社区经过两次综合整治，花坛绿地不断增加;如何维护好花坛绿化是社区党员义不容辞的职责。为此，社区党委决定每周五在辖区内开展“共产党员认绿护绿志愿者活动”;分片划块设立党员志愿者认绿护绿岗。

5、严格党的组织生活制度，要求各支部每月过组织生活一次，组织党员学习《党的xx大报告》和《xx大党章修正案》经过开办各种形式的培训、学习，提高党员自身的素质，优化党员结构，使党员能在社区建设中起到先锋模范作用。

6、认真落实民主评议党员制度，上半年组织党员到党员教育基地参观学习，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。半年对党员进行一次民主评议，组织党员进取开展批评与自我批评。

7、做好发展党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，注重对入党进取分子的培养考察，做到成熟一个发展一个。为党组织增添新鲜血液。

8、七一期间组织社区直管党员和流动党员到伟人故居参观学习。组织党课培训，开展礼貌家庭、礼貌楼栋评比活动。

以上是我社区20xx年的党建工作思路，社区党委将在街道工委、办事处的正确领导下，圆满完成各项任务，创出社区特色。

描写共建学风心得体会和方法二

为进一步加强农村基层党组织建设，深入贯彻落实中央、省市委关于加强城乡基层党组织建设的决策部署，大力统筹推进城乡党建结对工作，充分发挥党组织和广大党员在基层党组工作中的先锋模范作用，按照中共xx县委组织部《关于印发

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以党的第十九次代表大会精神，习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，省第十一次党代会部署为指导，以转变党员干部作风服务群众为途径，把党员干部为民服务的热情转化为具体行动，形成党组织共建、党员队伍共管、党日活动共办、人才培养共抓、基层资源联用的党组织结对共建新局面。城乡党组织结对共建工作总目标是：经过努力，农业局城乡基层党建工作全面加强，城乡党组织建设相融互促的工作机制进一步健全，推进xx村经济发展，加强村级基层党组织建设和战斗堡垒作用，转变工作作风，创新工作方式方法，拓展共建工作面，党员队伍先锋模范作用进一步凸显。

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为更好地推进结对工作的开展，了解结对村实情，自结对工作开展以来，县农业局党委多次到xx村与村两委班子、结对农户进行走访座谈，针对xx村发展中存在问题、困难进行认真分析梳理，摸清村上需求情况。xx村一共7个村民小组，338户，现有党员28人，目前现有贫困户40户(已脱贫38户，剩余2户预计18年脱贫)，农业种植水稻、玉米、油菜为主。外出或就近务工等是村民主要收入来源。

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(一)党组织共建。结合xx村实际，以巩固执政基础、提高结对村党组织的执政能力为重点，协助xx村党组织两委班子规范党组织设置，做好基层组织建设提升工作，以制度建设为切入点，配合村两委班子完善“三会一课”制度、党务、村务公开制度等各类基层组织制度建设，在此基础上推动各项基层党组织活动正常化、制度化。规范对农民合作社、专业协会等建立党组织。

(二)党员队伍共管。根据xx村实际，协助xx村党组织制定党员培训和入党积极分子培养计划，确定培训内容、落实培训对象、抓好组织实施，规范党员档案管理，共建流动党员台账。努力改善党员队伍结构。

(三)党日活动共办。把加强党员思想教育、增强党员意识作为着力重点，认真落实“三会一课”、主题党日活动等制度，18年与xx村党组织至少共同组织2次主题党日活动，结对党组织书记每年至少为结对党组织互上1次党课，把中央和省委的重大决策，关于“三农”工作的重大举措、脱贫攻坚的重大部署等相关政策精神讲清讲透;围绕“承诺、践诺、评诺”，至少共同开1次专题组织生活会，结合党的十九大精神，党风廉政建设等开展宣讲，依托活动的开展，结对认亲帮扶，定期走访慰问结对村、对联系贫困户交心谈心，力所能及地帮助解决实际困难。

(四)人才培养共抓。积极协助xx村两委班子把农村优秀青年人才培养成党员，促进结对党组织党员干部互相交流，把优秀年轻党员培养成致富带头人、把党员致富带头人培养成村组干部。

(五)资源联用。一是由中共xx县农业局管理服务支部联系xx村农户，每名党员联系1-2户贫困户，每月到贫困党员、贫困户家中2次以上，了解他们的思想状况、生活需求。二是摸清摸清贫困户家底、找准致贫原因、谋划脱贫措施，积极帮助贫困户解决脱贫致富中遇到的具体困难。三是进一步完善xx村基础设施建设，助力xx村“农民夜校”开展，把农民夜校办成农业技术培训和宣传惠农政策基地。

(六)产业发展联促。一是加强产业发展在脱贫攻坚中的支柱性作用，结合结对村实际，发挥结对村自身优势，编制村农业产业扶贫规划和产业发展计划，制定贫困户入户指导方案，帮助贫困户引进优质鸡苗、通过圈舍补助、生产物质补助，发展适度规模林下鸡养殖，改善贫困户的生活条件。二是开展产业技术培训2期。并选派基层农技员对结对户开展农业技术指导和培训，围绕被帮扶对象最关心、最现实、最紧迫的困难问题，在技术上给予指导。三是积极培育新型农业技术主体，重点在技术、信息、资金和服务上给予力所能及的帮助和扶持，帮助其快速壮大集体经营经济规模，加快形成有比较优势的特色产业。四是硬化xx村穿户路500米。

(七)治理联抓。安装防护栏100米。警示牌10个。协助xx村两委班子建立完善以村党组织为领导核心，村民会议或村民代表会议决策，村民委员会执行的村级治理体系;协助户的与村党组织依托村民会议、村民代表会议等载体，探索通过民主恳谈会、民主听证会、民主议事会和民情沟通日等方式进行民主协商;管理服务支部书记每季度至少深入结对村1次，与村“两委”共同研究解决涉及民生、发展的热点难点问题，管理服务支部每年至少为结对村办2件好事实事。

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(一)加强组织领导。局党委要把“城乡党建结对共建”行动提上重要议事日程，认真抓好组织实施18年城乡基层党组织结对共建工作，结对党支部要定期听取结对工作开展情况汇报，及时研究解决工作中的问题。建立健全责任制，做到定目标、定措施、定人员、定职责。局党委要认真落实第一责任人责任，加强组织协调，为活动开展创造良好的条件，确保结对共建工作顺利开展。

(二)严肃工作纪律。党组织到结对村开展工作要避免形式主义，不得走过场，不做表面文章，不允许干扰基层群众的正常生产生活;要严格遵守各项工作制度和纪律，尊重当地乡风民俗，以务实的作风、良好的形象影响群众、发动群众、取信于民，确保工作取得成效。

(三)强化推进落实。局党委要结合实际，按照实施方案要求，明确工作要求，落实责任分工，狠抓工作落实，确保结对共建工作取得良好成绩。

(四)加强舆论宣传。充分利用“xx农业”微信公众号、单位qq群等方式对本次结对共建工作开展过程进行跟踪报道，加强正面宣传和网络舆论引导，倡导正确的健康的价值取向。

描写共建学风心得体会和方法三

为推动全乡“五好基层党组织”、“党建工作示范点”创建工作向纵深发展，进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和自主创新能力，大力提高农村基层组织建设水平，经研究决定，今年在全乡村、事业单位中结对开展党建工作互促共建活动。为确保活动深入开展，取得实效，经乡党委研究，特制定如下实施方案。

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坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，以建强农村基层组织为核心，充分发挥党员干部先锋作用为重点，依托组织自身优势，合力打造坚强的组织战斗壁垒，为全乡经济社会又好又快发展提供坚强的组织基础和人才支持。

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(一)把握主题。以“党员干部受教育，农民群众得实惠，农村事业大发展，党建工作上水平”为目标，通过基层党组织结对互促共建的方式，进一步增强党员干部服从服务于全乡经济社会发展的大局意识、把握时代脉博服务人民群众的责任意识。

(二)分类推进。根据农村现有工作基础和发展潜能，有针对性拟定发展规划，抓住影响新农村建设和农村党建工作中的热点、难点问题，制定切实可行的工作措施，整合力量，分类推进，重点突破。

(三)统筹兼顾。结对单位要把互促共建活动纳入全年党建工作计划，做到合理安排、周密部署，妥善处理好结对双方的关系，确保党建及各项工作互促共进，收到明显成效。

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全乡8个村、2事业单位结成二种类型的5个互促共建对子。具体为：

村联村：官丰村与下东坑村、洞头畲族村与肥岭村、河头村与石圳村、上东坑村与洞下村;

部门联村：洞头乡财政所与上东坑村、洞头乡农医所与肥岭村。

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(一)思想道德共教。本年度内，从在职干部、后备干部中至少各选派1人到结对单位开展换岗体验及交流学习。每月体验学习时间不得少于1周。通过体验学习，进一步解放思想开拓视野，提高干部思想素质及履职能力，锤炼干部党性修养及工作作风，更好地发挥先锋模范作用。

(二)经济发展共促。本年度内，结对村、单位至少要为对方兴办1个惠民实事项目、1个村集体经济发展项目。

(三)文化生活共抓。本年度内，结对单位帮助对方或共同组建1支文艺宣传队，全年互动演出不得少于2场次。

(四)文明新风共倡。本年度内，参加活动的各村都要建立“三会”，即干群恳谈月会、道德评议例会、红白理事协会。在结对单位广泛开展“文明新风人物访谈”活动，及时发现、推出身边典型，教育引导村民及单位干部职工知荣辱、扬正气、树新风。

(五)社会治安共管。本年度内，结对单位通过互促共建，积极探索社会治安共管新方式，争创平安村及平安单位，实现“四无”目标。即无重大刑事案件、无越级上访、无群体性事件、无邪教活动。

(六)环境卫生共治。本年度内，结对单位要把环境卫生综合整治列入活动重点，清理责任区内卫生死角，清扫村庄道路。

(七)党建工作共进。本年度内，结对单位至少召开1次党组织联合生活会、协助培养3名以上入党积极分子、协助培养1名村后备干部、发展1名以上党员。结对单位班子成员每人对口帮扶1个困难户，引导有劳动能力党员创业，年新增5户以上。结对单位班子成员勤政廉政，党员、干部无违法违纪行为。

(八)先进单位共创。本年度内，结对单位共创乡级以上先进基层党组织、党建工作示范点。

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整个互促共建活动分三个阶段组织实施：

(一)宣传发动阶段(3月30日—4月10日)

1、组建机构。乡成立以乡党委书记李义荣任组长，党委组织委员温国栋任副组长，宣传委员黄金焕、武装部长罗跃文、副乡长朱鹏、钟久材、王涌等为成员的互促共建活动领导小组，下设互促共建活动办公室，温国栋兼任办公室主任。

2、制定方案。互促共建活动办公室负责实施方案的起草制定。

3、宣传发动。乡党委召开互促共建活动动员会议，安排部署互促共建工作。

(二)组织实施阶段(4月11日—11月30日)

1、实地调查摸底。动员会后，活动单位要立即行动起来，主动地与结对单位加强沟通联系，实现互促共建工作的有效对接;要组织人员深入到结对单位调查了解情况，详细掌握结对单位党建工作开展情况、存在的困难和问题等，为活动的深入开展奠定良好的基础。

2、制定工作方案。结对单位要根据本实施方案的要求，结合调查摸底情况，针对性地制定具体的工作方案。工作方案要做到“五定”，即定时间、定人员、定目标、定措施、定责任。

3、开展共建活动。结对单位要根据工作方案，选准切入点和突破口，充分发挥自身优势，创新活动形式，迅速展开互促共建工作，确保此项活动不走过场，取得实实在在的效果。

(三)检查验收阶段(12月1日—12月31日)

结对单位对本年度的互促共建工作进行系统总结，形成自查报告，上报乡互促共建活动办公室，由活动办公室组织实地验收。乡党委适时召开工作会议，对互促共建工作进行总结评比表彰。

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互促共建活动是我乡今年上报的洞头乡党建工作创新项目之一，活动时间紧、任务重、意义深远。结对单位务必从全乡工作的大局出发，切实提高对这项活动重要性的认识，加强领导，全力推进，抓出实效。结对单位党组织书记是互促共建活动第一责任人，要拿在手上亲自抓，党务工作负责人要组织好互促共建各项措施的实施，引导党员、干部踊跃参与。互促共建活动办公室要加强对活动开展情况的督办检查，及时总结宣传，推广先进典型。

描写共建学风心得体会和方法四

为贯彻落实党的十七届三中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，增强学习实践活动实效，达到“干部党员受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的，切实推进乡村党组织“互帮互促、共建联建”工作，经乡党委研究决定，在乡机关党员和农牧村党员中开展“乡村互联，结对共建”活动，特制定本实施方案。

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坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕改革发展稳定大局，紧密联系党员干部的思想实际，紧扣深入学习实践科学发展观活动的目标任务，坚持以人为本、双向互动、双向受益的基本原则，通过开展乡村党组织结对共建，增进群众感情，转变思想作风和工作作风;尽力解决群众的实际困难，提高服务意识和服务水平，促进社会和谐发展;大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，探索积累基层党建工作经验，努力实现“机关党员受教育，基层群众得实惠，党建工作上台阶，科学发展见成效”的工作目标。

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1、结对方式。以“1+1”和“2+1”结对的方式为主，由乡机关党支部党员与1个村党支部党员结成共建对子。

2、具体结对。“1+1”结对：指每名乡科级干部与村支部1名党员结对。“2+1”结对：指每个乡科级干部与村支部党员结的对子帮扶1名本村特困户。

2、活动时间。“乡村互联，结对共建”活动时间为2009年2月开始。

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开展“乡村互联，结对共建”活动，以机关支部和村支部互联为基础，以加强基层组织建设、增强学习实践活动实效为重点任务。乡机关党支部具体做好以下指导和帮扶工作：

1、指导和帮助村党支部加强规范化建设。重点帮助建立健全以党支部为核心的村级配套组织，完善各项管理制度，规范好村级组织办公活动场所，规范建设村干部和党员档案，组织开展“双培双带”、“设岗定责”活动，培养和发展1—2名35岁以下的年轻党员。帮助整建村级班子、帮助推进基层民主、帮助加强党员管理，促进农牧村经济平稳较快发展。

2、指导和帮助开展学习实践活动。结对共建期间，乡机关党员要为村全体党员上一次党课或作形势报告，参加一次村党支部民主生活会，开展一次传统教育或警示教育活动，指导联建村开展好学习实践科学发展观活动。

3、指导和帮助村级组织理清发展思路。指导帮助联建村制定村级发展规划，理清发展思路，落实发展措施，完善新牧区建设规划。帮助发展村级集体经济，扶持有基础有条件的村建立各类专业合作组织，兴办1—2个集体经济项目，发展壮大集体经济。帮助建设1—2个较高标准的党员“双培双带”基地，培养致富带头人。

4、组织机关党员干部联系帮扶困难党员群众。结对共建期间，乡机关党员干部要开展集中进村走访慰问活动，集中进村活动不少于3次，每个结对干部一个月要与帮扶对象联系2次。通过走访座谈，了解村情民意，传递致富信息，帮助解决困难，增进群众感情，密切党群关系。

5、组织开展干部、政策、服务“三进”农牧户活动，指导和帮助改善农牧村生产生活环境。指导和帮助村党组织依托村级组织办公活动场所，按“六好站点”建设要求，规范建设党员干部现代远程教育站点，完善村卫生室、农家书屋。为共建村兴办公益事业尽力提供人力物力支持和技术帮助。指导村级组织开展形式多样的文体活动，丰富群众生活，倡导文明新风。

6、广泛开展“三访”活动，密切党同人民群众的血肉联系。乡机关干部要广泛开展以“信访下访、问计走访、扶贫家访”为主要内容的“三访”活动，定期深入基层调查了解情况、问计于民，帮助解决实际问题。

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开展“乡村互联，结对共建”活动，纳入深化学习实践活动总体部署，作为履行基层党建工作责任制的重要内容进行考核。

根据考核情况，评选表彰“乡村互联，结对共建”活动先进个人，并将考核结果作为当年评选“党建工作先进个人”的重要依据。

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开展“乡村互联，结对共建”活动，是深入推进学习实践活动、服务科学发展的重大举措，是固本强基、构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体，是改进机关作风、加强效能建设和“养德塑形、敬业奉献”的实际行动，各站所及全体党员要高度重视，扎实推进。

1、认真调查研究，制定工作方案。“结对共建”村的确定要与已开展的新牧区建设工作等各类帮扶活动整合安排。参与活动的党员，要深入结对共建村，通过召开座谈会、入户走访等方式，全面了解共建村的基本情况，结合自身实际，制定目标明确、措施具体的工作方案，认真组织实施。

2、明确领导责任，抓好工作落实。乡党委要建立健全责任制，做到定目标、定措施、定人员、定职责。党员领导干部要带头深入基层、深入群众，送温暖、献爱心，发挥好表率作用。要加强宣传教育和思想发动，激发广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要加强联系协调，指导抓好结对共建活动。

3、严肃工作纪律，改进工作作风。党员干部深入结对村开展工作，不搞形式主义，不干扰联系户的正常生产和工作。要严格遵守各项纪律和规定，以务实的作风、良好的形象影响群众，带动群众，取信于民。

描写共建学风心得体会和方法五

为积极响应学校“学风建设”的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果，特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风，你我与共’知识竞赛”两项活动。

《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学习《学生手册》教育活动，积极引导12级学生深入学习《学生手册》，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。

活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。

活动内容：

一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》

地点：5512教室

参加者：12级各班班长、学委、团委。

内容：1、学生综合评分条例;

2、学生违纪处分以及挂科条例;

3、学生干部管理条例;

4、班级管理。

二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》

地点：各班自行安排

班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。

班会要求：1、本班全体同学都参加

2、做好电子版的班会记录(要有班会时的照片)并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室(3513);

3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长;“优秀学风，你我与共”知识竞赛策划书。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养我院学生良好的学习习惯，使我院整体学风状况得到进一步改善

一、活动主题：

“优秀学风，你我与共”

二、组织机构：

传媒工程学院团总支学生分会学习部

三、活动对象：

四、前期准备：

1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定(每班

一人)，并给其开会介绍活动的主要内容以及注意

事项，并给每人发放一本《学生手册》;

2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主;

3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题，

并打印;

4、平面宣传部于15日前做好展板宣传 ;

5、网络宣传部在活动期间，应做好实时记录。

五、参赛规则：

(一)初赛(卷面考试)

考试地点：待定

监考人员：2人(学习部自行安排)

阅卷人员：4人(学习部自行安排)

评选规则：以考试成绩为主;

晋级人员：学习部于25日之前分别选出文化传播

系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛;

(二)决赛(知识竞赛)

活动地点：待定

决赛队伍：a队：文化传播系

b队：数字媒体艺术系

(三)知识竞赛参赛规则：

1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种;

2.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

3.选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒;

4.抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题答题时间为60秒;

5.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

(四)奖项设置：

1、本次知识竞赛共设二个奖项：

冠军奖：1名 优秀选手：6名

2、奖品设置：

颁发荣誉证书一本。

六、活动总结：

学习部于29日之前做好本次活动的总结，上交团总支书记武楠处。

**工程学院团总支学生分会

201*-10-9

大学校园学风建设活动策划书【三】

一、 活动背景及目的

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，为建设高水平一流大学，重塑百年名校的辉煌，做出文学院应尽的职责。

二、前期宣传及准备

1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前)，展板一个放于十号楼门前。

2、与院系领导老师进行沟通交流。

3、广泛征求同学意愿。

三、活动流程 (xx年12月7号活动月活动正式开始。)

1、文学院**级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动，宣告文学院**级学风建设月正式开始。并进行签名活动，发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。

2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展，以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题，对两个班级进行表彰。

3、加强师生交流，共建教学相长的学习氛围，通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度，使辅导员深入到同学们的生活学习当中，活跃课堂气氛，做到课上与课下双层次、多方面的学习。

4、于12月13日开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。相互促进，共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊，促进和谐年级建设。

5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲，要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。

6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导，帮助同学们将所学知识更好的内化、提高，不断充实自身的文学素养。

7、于12月24日举办知识竞赛，每班选出三名正式队员，一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

8、在12月31日这一新年到来之际，举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会，会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人，对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。

9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。

10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

四、人员配置

成立学风建设月工作小组

组长：周*

副组长：邢*

描写共建学风心得体会和方法六

一、创建目标

为了更好的传承和发扬学校的“笃诚勤奋 自强不息”的精神，引导同学们自主性学习，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范促进同学们学习自觉性与能力的提高，强化同学们的自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，为我们培养创造更好的基础条件，促进思想道德和科学文化素质的协调发展。早日形成班级长期有效的学习氛围，努力实现“八个提高”和“六个减少”。“八个提高”即：班约群体性政治素质的提高，学生的思想道德水平的提高，学习成绩的提高，上课出勤率的提高，上早晚自习率提高，资格证书获得率提高，社会实践参与率提高，参加专业大赛活动参加率和艺术活动的参加率和获奖率提高;“六个减少”即：不文明现象减少，上课迟到、早退、旷课现象减少，有补考或重修记录的学生人数减少，因学习原因降级或退学的学生人数减少，学生考试作弊的人数减少，学生违纪行为的人数减少。

二、创建办法

(一)、班级建设方面

俗话说的好，无规矩不成方圆。要想让自己的班级不成为一盘散沙，班级管理制度的建设是至关重要的。广告六班的制度建设还是比较合理的。将各项工作和责任细分下去，在日常工作中能做到有章可循，有据可依。把工作做实，是每个班级干部义不容辞的义务。当然，班级制度也要具有灵活性，根据实际情况进行合理调节。一个优秀的集体必定要有一套优秀的制度。班级就像一棵大树，要使它得每一个部分健康，强壮，班级才能茁壮成长，才能进步。因此我们将班级体制管理方案的五个方面组织建设、制度建设、班风建设、学风建设、文化建设

(1)结合班级实际，建立健全的班会班务制度，责任到各个班干部，明确职责与分工

1、要重视班长的“舵手”作用。作为班长，协助班主任全面搞好本班的思想、组织制度、学风建设及班级全面工作，处理班级日常事务，组织协调班委会全体成员开展工作，处理班级的突发状况。

2、团干：协助班长处理日常工作，有效地组织和开展各类涉及思想，文化，学习和生活方面的活动，积极引导同学们奋发向上，努力学习、实践创新，以促进班级全面发展

3、学习委员：负责监督、检查学习情况，学风学纪，开展学习经验交流和学习竞赛活动，及时向班主任或各科任课老师反映班级学习情况

4、生活委员：搞好宿舍建设工作，认真组织好宿舍和教室卫生的打扫和安全防范工作，协助班主任搞好全班同学的生活服务工作，向班主任或辅导员反映班内学生的生活情况，及时对班内有困难的同学提供帮助

优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就优秀的服务者。班干部是班级建设的主力军和带头人。一个优秀的班集体必须有一支强有力的办干队伍。班干队伍的建设能为班级的发展打下良好的基础。与此同时，班长也要不断加强自身建设，坚持原则，尽职尽责的为班级服务，无论是在工作还是学习生活中都要起到模范带头作用。除此之外，还应积极发动大家参加班级体的各项管理活动，让学生人人都有发言权，都有展现自我的机会，尽可能地让每一位同学都有机会履行班级管理职能，增强责任感和参与意识，为班级制度的建设和完善，献出自己的一份力量。

(2)、制定班级学生干部考核制度

采取德育学分制度，一学年德育学分有二个月不及格者毕业时拿不到毕业证。这种考核制度是和平时到课率、学校活动、劳动等各个方面相联系。

(3)、建立班级奖励制度

对参加各种课内、课外，以及班级内外部活动或竞赛中取得成绩、名次的学生、平时表现良好，事事为班级着想、积极参加学校的各项活动、积极配合班干部的工作、劳动积极和学习积极的同学进行不同等级的奖励，旨在提高学生参加活动的积极性，增强学生的竞争意识，从而激发学生们的潜能，进而发挥其自身的主观能动性。

(4)、创建“信息绿色通道”

由于大学活动的丰富性，校园范围的广泛性，大家住宿的分散性，虽然学校或学院会将各种消息统一通知，但还是有许多消息都不能及时有效地传达到每个人，使同学们错过了许多有意义的活动，也给大家的校园生活带来了许多不便，

因此以班级为单位，设立一条信息流通的快捷渠道是十分必要的。具体是由学生自发组成各种信息收集小组，通过各种各样的方式收集各方面的通知、消息、数据和资料，定期定时发给大家，给同学们提供各种对学习、生活有益的信息，使大家的校园生活更为便利。

(二)、风气与思想道素质建设

学生班级，是由学生个体组成的，因此，班级的建设离不开各个学生自身的努力。苏格拉底用德尔菲神庙中的话教育人们——“认识你自己”，所以，如何作好班级组织工作，应该从学生自身素质开始思考。以班级活动推动班级建设，通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大!

(1)、首先提及的便是思想道德修养，组织主题班会不失为其中一种直接而又有所成效的途径。如我班在今年组织了“怎样做一名优秀团员”的主题班会，在会上，班上同学展开了热烈的交流和讨论，大家都确立了做一名优秀的共青团员，并积极加入党组织的目标;通过这种交流，激励了班级同学积极进取，树立了向党组织靠拢的决心。增强同学们的奉献意识。

(2)、制定班规。班风建设的本质内涵是“实施、监督和制衡”，是要培养学生的法制意识和法治精神，养成遵纪守法的自觉性。作为一个班级，如上课的到课率，班会的出席率，活动的参与率等等，都需要有一定规范的规范，但并非指定了规范就能达到，更重要的是要靠自身的自觉性，因而，制定一些规范也是一个提高学生自身素质的一种方法

(4)、寝室联谊，会餐，郊游。冬至那天班上组织各宿舍去新郑吃自助餐，不仅丰富了校园生活，同时对增进同学之间相互了解和交流起到了很大的作用。

(三)、学业状况方面

班级的学风是班风的重要标志，班风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。所以，我们应该提高对学风建设重要性的认识，采取有效措施，激发学生的学习动机，充分调动同学们的学习积极性，并通过加强管理，通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。以读书为乐事，既可以排解烦忧、愉悦性情，又可以获取知识、增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。心情将会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。

(1)、树立班级座右铭。选择大家喜欢的一句或一段话，激发同学们学习的斗志和兴趣。

(2)、创立“传——帮——带”的学习链条传，是指借鉴班级成绩好的同学的学习经验，吸取对自己有用的部分;帮，在准备考试的过程中，同学之间相互帮助，互相学习;带，是指班内已经通过该项考试的同学传授经验，帮助答疑解惑。同时建立课余学习小组，开展互帮互助互教互学活动，激发起对学习的兴趣和信心。这个可以适用于四六级英语考试，期末考试，计算机等级考试等普遍性的考试。

(3)建立“信息导航”制度

1、未来的路自己走(理想畅谈)

大学时期是同学们步入社会之前的重要阶段，每个人对于自己的未来应该有一个清晰明了的规划，才能走得更好更远。我们建议开展以“未来的路自己走”为主题的交流活动，漫谈学习计划、设想、目标、理想、让学生在漫谈中确定和升华自己的学习目标和人生理想。为此我们全班都写了的“大学生职业规划”对自己今后的学习、生活、思想、职业上都作出了认真的规划，甚至细致到要考什么证书、要学好什么软件等等。并且还让班主任进行签字和讲解。

2、开展读书活动

在全班学生中广泛开展“每月读一本好书活动”，并且每周都最低写一篇读书笔记，激发学生自觉学习，相互学习的兴趣，以促进良好学风的形成。

(四)、日常教学秩序方面

减少班级迟到、早退、旷课人数，并对此类同学采取惩罚措施。保证课堂秩序，改善上课习惯。

(五)、宿舍行为方面

苏霍姆林斯基曾经说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最

终连学校的墙壁也在说话”。寝室是学生学习、生活的最基本的场所。整洁、明丽、温馨的寝室环境可以激发性情、陶冶情操、给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好寝室的环境布置营造一个“家”的感觉。创造一个良好舒适的环境，既利于同学们休息，又促进同学之间的交流，以达到互相进步的目的。同时开展寝室评比活动，采用记分制，具体评比项目包括寝室卫生，寝室装饰和寝室活动等，提高寝室内部的凝聚力和寝室之间的竞争性。

(六)、考风考纪方面

在考试前开展考风考纪教育，力求消灭考试作弊现象和考试违纪行为。

1、坚决做到“四提倡，四反对”，即提倡勤奋好学，反对惰性厌学;提倡诚实守信，反对作弊舞弊;提倡真才实学，反对弄虚作假;提倡严谨自律，反对自由散漫。

2、提高自身修养，争当一名诚信考生。你们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实的水平，考出诚信学风，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。

3、“文明考风、诚信考试”从我做起，从现在做起。千里之行始于足下，良好的学风、文明的校风，应当从自己做起，从现在做起，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生，努力发扬青山高中的传统的优良学风。

4、倡导他人，齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时，也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围，共建诚信班级。

(七)、公益活动方面

20xx年11月学校举行慈善暖冬公益活动，10广六同学听到此消息纷纷拿出自己的衣物、书籍、钱财等等送到餐厅门口，让这些东西给贫困的人带去一点温暖。

(八)、文体活动方面

大学里的课余活动是绝对不能缺少的，不然就不是完整的大学生活了。新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，增添情趣，充实自己。大学生活丰富多彩，除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。还可以通过趣味运动会的形式，例如男女混合

打羽毛球、踢毽子比赛、绑腿跑、盲人解扣、叠罗汉等趣味活动，可以培养同学们的集体荣誉感，也可以有力的促进班级团结，增强团队精神。

(九)、学术科技活动方面

扩大对学院奖、大广赛等专业活动的宣传力度，并鼓励同学们参加，提高获奖率。

三、奖惩措施

对在“优良学风班创建活动”中做出突出贡献的学生予以表扬，并申请在学院各类评优、奖学金评定中有所体现。对表现不佳的同学做出适当批评，让他们从心里上认识到优良学风的重要性。

宿舍卫生方面：卫生没有打扫的罚一天，达不到教育的结果，好的就不奖励了，那些平时不认真的偶尔勤劳的学生，嘴上多褒奖几句，足以调动积极性，当语气要严肃，不能让学生认为你在哄宝宝。

希望通过以上优良学分班级建设的规划和班规，健全班级的管理制度，促进班级成才计划和活动措施的切实开展。在各项考勤考核记录准确、完整、透明度高，不包庇，让班级的同学不抱有侥幸的心理。班级内经常组织开展各种促进学习和集体建设的活动，如兴趣活动小组的开展，科研活动的开展等。在做好学习的同时，开展班级的文体活动，通过开展班级内部的文体竞赛，丰富班级同学的课余生活，在课余时间能够好好的好好的放松下学习压力。在寝室里面开展一些联谊的活动，防止班级同学沉迷于网络游戏。争取让整个班级在学好的同时，能够在文体上也有所成就。通过以上的一些列活动，让我们班级的文化更加浓厚，更加具有鲜明的特色。希望通过各项创建计划和举措，能够让我们班级的学风和班风更上一层楼，积极配合院各项优良学风建设的活动。进而使我们广告本科六班班成为一个团结向上优秀的班级。

描写共建学风心得体会和方法七

为进一步强化中心党建工作基础，更好地完成中心领导交办的“党建工作全面提升”的目标任务，紧紧围绕中心“121”工作战略，促进中心支部全体党员更加牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，现制定xxxxxx党支部结对共建工作方案，具体如下：

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全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对广东重要指示批示精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，严格贯彻执行《中国共产党支部工作条例》，着力提升支部组织力、强化政治引领，做到一手抓党建，一手抓业务，实现以党建促业务。坚持在全国、全省、全市发展大局中谋划和提升留学人员和高层次人才服务工作，推进“xxxxxxx”建设，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我中心落地生根、结出丰硕成果。

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实现共建双方党支部优势互补，充分发挥两个支部和党员推动发展、凝心聚力、促进工作的作用，努力构建“战略共商、资源共享、支部共建、优势共补”的党建工作新格局。

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(一)共促党建业务双融合，助力湾区引才筑高地1.共同宣传和贯彻落实省委、市委人才工作政策。发挥党员先锋模范作用，组织相关业务工作人员，向海归人才、高层次人才宣传广州市关于招才引智的政策，推进76号令、“1+4”“1+3”等政策的贯彻落实;联合召开人才项目工作座谈会，就项目申报、受理、审核工作，与申报人、申报单位、主管部门进行双向信息互动，扩大项目实施覆盖面及精准度。2.共同落实意识形态责任制。向服务对象和群众宣传党的路线方针政策和决议，以菁英计划学员行前教育培训、海归博士进校园等活动为抓手，在服务对象和群众中营造爱国、爱党、爱人民的良好氛围。充分发挥高层次人才自身优势和影响力，进一步向群众宣传党的政策理论，开展爱国主义教育等。3.共同开展党员联系服务对象、帮扶企业工作。经常性了解服务对象对人才政策的意见建议，了解服务对象诉求;开展党员与企业人才结对帮扶工作，对接重点区域、重点单位、重点人群申报项目需求，指导企业开展项目申报;创新服务方式，转变服务思路，共同开展“xxxxxxxx”课题调研，努力成为粤港澳大湾区“以创促才”的前沿服务阵地。4.共同落实重大事项请示报告条例。实事求是对党的建设、党的人才工作提出意见建设，共同对人才服务进行调研，将调研结果向上级党组织报告，为决策的制定提供有效信息。5.共同做好信息公开工作。按照工作要求，共同做好人才工作的相关公开工作。包括人才工作政策、高层次人才认定结果、产业发展和创新人才补贴项目的相关信息，在广州人才工作网，人社局官网和微信公众号上进行公开。

(二)共同夯实党建基础，助力模范机关建设1.共同做好党员思想政治教育培训。根据党员的能力与实际需求，共同确定学习内容，制定学习计划，通过走访参观，考察调研、支部书记上党课、主题党日活动等多种形式开展党员教育培训，支部党员相互交流学习体会，加强党员思想政治教育工作。2.共同完善支部建设工作。互相督促建立完善各项党建制度，包括支部班子建设、组织活动制度、党员管理制度、党员教育培训制度等，不断促进支部标准化建设。支部党员交叉进行监督，相互提醒，相互监督，促进党员队伍风清气正。3.共同做好党员发展工作。共同发现高层次人才、留学人员中间的优秀人才，引导其积极向党组织靠拢，有条件的向其所在单位或户籍所在地党组织进行推荐。对在人才服务工作中表现突出的非党员职工，将其列为党员发展对象。

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(一)加强组织领导。为保证工作顺利推进，由支部书记xxxx同志牵头负总责，全面协调推进结对共建工作;组织委员xxxxxx任共建联络员，负责定期协调开展共建任务;综合部党务组负责具体工作的实施开展。

(二)创新结对方式。中心支部要不断探索结对共建中的新方式新形式，丰富共建活动的内容，及时小结共建活动的特色和做法，宣传和树立结对共建、服务群众的先进典型。

(三)及时总结汇报。结对共建工作开展后，要及时向局党办汇报工作开展情况，争取上级党组织的指导和支持;及时总结活动开展情况，撰写新闻报道，向市委《机关建设》和局《党建园地》投稿;鼓励党员撰写心得体会，活动日记等，把党支部结对共建作为中心党员理想信念的有效载体。

描写共建学风心得体会和方法八

为贯彻落实党的十八大精神，践行党的群众路线，扎实开展新形势下的市级文明单位和农村精神文明创建工作，根据市委文明办《关于开展市级文明单位与农村结对共建活动的意见》(泉委文明办[2012]49号)及有关通知要求，现就我行与后龙镇东山村结对共建工作计划如下：

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围绕“经济共促、环境共建、道德共建、文化公办、创建共抓、典型共育”等六个方面，发挥共建单位优势，为共建村办实事、做好事，力争通过一年左右时间的帮扶，提高共建村精神文明建设水平，推动农村精神文明建设和各项事业取得新进展。

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2012年12月至2013年12月，为期一年。

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1、互惠双赢。发挥共建双方优势，开展各类创建活动，形成优势互补、协调互动、互惠互利的格局，共享创建成果。

2、彰显特色。从我行业务特点出发，精心策划主题鲜明、目标明确、社会影响大、群众参与广的载体活动。

3、突出实效。根据村情实际，围绕“美丽乡村”建设目标，科学制订结对共建计划，落实措施，推动取得实效。

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1、经济共促。协助东山村理清村级发展思路，明确集体经济发展方向，制定具体工作方案。积极推荐符合条件的村企申报信贷业务，提高东山村企的竞争能力。

2、环境共建。积极配合有关部门组织实施“家园清洁行动”、植树造绿等工程，帮助健全完善村务党务公开栏、宣传栏、阅报栏等。

3、道德共教。协助共同开展社会主义核心价值体系、文明礼仪、道德规范等宣传教育活动，把党的路线方针政策、先进的思想理念送进农村，坚定广大党员群众的思想信念。

4、文化共办。积极参与东山村“北管基地”活动，组织员工参与北管业务学习，保护和传承非物质文化遗产。利用各类传统节日，开展联欢晚会等实践活动，增进单位干部和农民群众的感情，推动群众性文体活动深入开展。

5、创建共抓。充分发挥文明单位创建管理的经验，帮助建立健全创建机制，深化东山村文明创建活动，促进农村社会和谐稳定。

6、典型共育。帮助挖掘和宣传一批身边好人，发挥先进典型的示范带动作用，树立文明新风，促进邻里和谐。组织成立志愿服务队，深入开展金融知识宣传等志愿服务活动，宣传普及志愿服务理念，影响和带动更多热心村民加入到志愿服务活动中。

描写共建学风心得体会和方法九

为深入贯彻落实建设部、公安部有关建设平安工地的文件精神，维护项目部及周边地区的政治稳定和治安安定，保障项目部正常的施工、生活秩序，并通过法制教育、安全教育及共同开展社会公益活动，增强职工的法律意识，加强合作，增进警民情谊，促进双方的精神文明建设。经派出所和项目部双方领导商定，*派出所与*有限公司*项目部结成警民共建单位，特制订如下协议：

一、警民共建领导小组

组长：

(**派出所所长)

(建筑公司法人代表)

副组长：

组员：、

二、警民共建内容

(一)、*派出所：

1、协助支持项目部做好日常治安维护工作和工人“护导”工作，整顿净化施工现场及周边的政治、治安秩序，为工地创建良好的治安环境。

2、配合项目部加强依法治校工作，有计划地为施工工人开展法制宣传教育、国防教育和逃生消防演练及进行安全知识教育，增强施工人员的法律法规意识和防范意识。

3、加大对发生在施工现场和周边治安案件的侦破和查处力度，会同有关部门适时整顿学校周边地区的治安秩序，及时打击、处理违法犯罪活动。

4、督促项目部落实现场安全条例，加强安全防范措施，参与项目部的安全检查，消除事故隐患。

5、派出所民警协同安全员共同做好后进人员的安全教育工作。

6、热情服务，在国家政策允许的前提下，帮助解决外地人员的临时暂住证等实际问题。

(二)、*项目部：

1、按照“谁主管、谁负责”的原则，落实各项安全管理制度，对项目部突出的治安问题和影响稳定的不安定因素做到发现得早，控制得住。

2、贯彻落实项目部安全生产、文明施工条例，对要害部位要采取行之有效的安全防范措施，加强项目值班及职工宿舍的管理。

3、加强对职工的思想品德教育和法制教育，提高守法的自觉性，增强自我防范的意识。

4、加强施工现场的动火管理制度及生活区的防火控制，严格按照上海市消防管理条例执行。

5、加强施工现场财务管理工作，做到人防、物防、技防管理工作，经常与公安机关交流、沟通情况，努力实现治安保卫工作联建、联防、联动。

6、项目部设立治安保卫室

三、警民共建制度

1、领导小组定期召开例会，研究工作，沟通情况，交流意见。

2、警民保持经常性的工作接触，互通有关信息，落实共建内容。

3、加强警民联谊，不定期的开展交流活动。

4、上级组织的需共建单位双方参加的重大教育活动或社会公益性活动，双方应以警民共建单位的名义共同参加。

*派出所

*有限公司

*项目部

签字：

日期：x年xx月xx日

签字：

日期：x年xx月xx日