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中华诗词美心得体会及感悟 中华诗词鉴赏心得体会(8篇)

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中华诗词美心得体会及感悟 中华诗词鉴赏心得体会(8篇)
2022-12-23 23:10:26    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐中华诗词美心得体会及感悟一

今天我演讲的题目是《中华美德颂》。 时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史的飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代相传的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操;“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气;“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。这些始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 —— 弘扬民族精神,我们义不容辞。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓-小-平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民-主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的xx大提出要用20xx年的时间全面建设小康社会。在这20xx年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民-主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

谢谢大家!

推荐中华诗词美心得体会及感悟二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。道德最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德个性。

美德分为:坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。我曾经读过这样一件关于宽容的故事——

两个朋友在沙漠旅行,途中他们为了一件小事而发生争吵,其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱,独自走到帐篷外,一言不发地在沙子上写下了一句话:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

然后,他们继续往前走,一直到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。在河边,那个被打了一巴掌的人差点被淹死,幸好朋友救起他。上岸后,那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话:“今天我的好朋友救了我的命。”

朋友看到后好奇地问他:“为什么我打了你后,你要写在沙子上,而现在有刻在石头上呢?”

那个人笑着回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能磨灭它。”

朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友——

记得有一次,我和我的好朋友来我家玩儿,因为英语班那些芝麻大点的小事要绝交,两个人都哭了,妈妈说要拿皮腰带打我,我连忙跑到姥姥那屋,锁上门,有哇哇大哭了起来。我的那个朋友说,你妈拿的是布的腰带,不是皮的,妈妈说:“你看你们俩,又站到统一战线上了吧!”这时,我们同时笑了起来。

中国是四大文明古国之一,在中华大地这片神圣的土地上有着数千年的文明史,中华美德源远流长,博大精深为后世所传颂和赞扬。美德不需要潜心雕琢就可以酝酿,她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操,是的,美德是一种人生态度与境界,美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑,美德,是一个眼神,是一个手势,是一句安慰;美德,是一种理解,是一种包容,是一种信任。美德,是用真诚和爱看待世界,坦然和从容面对生活。

在我们的生活中,学习中,美德无处不在。同学们,当你们走在校园里看到一片片纸屑,一堆堆果皮的时候,你是否主动去将它们捡起你有没有想到你捡起的是垃圾,收获的是尊严,传播的是美德;当你在拥挤的公交车内,主动为他人让座的时候你有没有感受到美德已经在彼此间交汇。

你可曾记得:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那一度响在耳边而又铭刻心底的诗句?

你可曾记得:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒于物力维艰。”那萦绕心头而又深入骨髓的古训。

你可曾记得共产党的缔造者毛泽东那掷地有声而又振聋发聩的教导。是的,改革开放给了我们发展的动力,今天,我们的国家富强了,我们的生活富裕了。但是,有许多的人在积极的消费过程中的浪费就是在有“大学生摇篮”之称高中校园浪费现象也比比皆是。餐厅里,餐桌上经常可以看见只咬了几口就被扔掉的馒头和烧饼,还有垃圾桶里那不计其数的一次性餐具。教室里,虽然只有几个同学在上自习但是全部的日光灯却经常处于紧张的工作状态。宿舍里没有人使用的水龙头在哗哗的淌着水。比浪费现象更让人痛心的是对浪费观念的淡漠。

有些同学没有接受过勤俭节约思想的教育,总是给自己的浪费行为列出种种理由。有的同学说:“现在生活水平提高了,倒点剩饭剩菜可以理解。”有的同学说:“我们这算什么,跟电视上报纸上登的差远了。”有些家长也在助长这种不良风气,大把大把的给孩子零花钱,对孩子有求必应,甚至有些家长直言不讳的表示“只要孩子学习好就成,浪费点东西没啥,反正有钱了。”

从表面上看浪费只是个人的消费方式,但从本质上讲它却从侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。消费者没有注意到无谓的消费是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当你随手扔掉一块馒头的时候你是否想到你的父母也许正在为全家人的一顿饭而辛苦奔波?当教室里、宿舍里的日光灯正在毫无意义工作的时候,你是否想到贫困山区的孩子也许正在点着蜡烛在教室里上课?当孤独的水龙头大声抗议的时候,你是否意识到其实我们也是在浪费一种希望,一种蓝天碧水和绿地永存的希望。

同学们,让我们行动起来吧!用我们的双手去创造美德,使我们的校园更加靓丽多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的树苗,让她在我们的心中茁壮成长。

我演讲完了!谢谢大家!

推荐中华诗词美心得体会及感悟三

大家好,我是!

今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪,还应该向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。最后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪?

这个广告,令我感慨万千。21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。这些,真的是我们想要的吗?

所以,让我们行动起来,礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!

推荐中华诗词美心得体会及感悟四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》

1981年2月14日,邓爷爷满含深情地写下了这样几句话:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”

如今,28年过去了,在祖国六十华诞之际,我也想骄傲的说一句:我爱你,中国!

看看脚下这片神奇的土地,她叫中华!远望东海那万顷的碧波,她叫中华!中华,我血脉相连的祖国。虽然我只是您万顷碧波上一朵跳动的小浪花;虽然我只是您黄土地上一个黑眼睛的小男娃。可是啊!我心中同样澎湃着高山大河般的豪情:爱我中华!爱我中华!

当世界还在原始蒙昧的混沌中时,古老的东方已燃起文明的火种。在爬满甲骨文的钟鼎上,我读到了中华童年的灵光;在烽火连天的长城上,我读到了祖国青春的豪迈;在洋溢着和谐发展的土地上,我读到了祖国勃发的雄风!

看啊!敦煌飞天的轻歌曼舞;漓江山水的清奇秀丽;世界屋脊上布达拉宫的巍峨;傣家竹楼前如水的月色。听啊!《诗经》的歌喉;《离骚》的音韵;岳飞《满江红》的壮怀激烈;毛指点江山的万丈豪情!这怎能不让我自豪,又怎能不令我骄傲!

当五星红旗随旭日冉冉升起,全民族的希望也一起直冲苍穹,改革开放的春风更点燃了共和国人的豪迈与热情。千帆竞发,百舸争流:横截大江,三峡工程旷世神奇;神舟飞船,笑傲太空;青藏铁路,一条神奇的天路,让世界惊叹。北京奥运,鸟巢的上空飞腾起东方巨龙!

我骄傲,我是中国人!我们不会忘记:08年雪灾中,那一双双温暖的大手;5·12地震后,那一个个救援的身影。沧海横流,方显英雄本色。金融海啸,挡不住中华前行的嘹亮号声!

我们是东方骄子啊,是这神奇热土上孕育的神奇。后羿射日,精卫填海,李白高歌,岳飞驰骋,孙中山为华夏奔波,毛用星火燎原,邓脚踏实地,让世界震惊!数风流人物,看我中华!接过前辈的火炬,是新一代的光荣!我们是祖国的.未来,民族的希望,让我们展开理想的双臂,飞向知识的海洋,用华夏儿女的智慧,创造新的辉煌!

谢谢大家!

推荐中华诗词美心得体会及感悟五

尊敬的老师们,亲爱的同学们,下午好:

今天我演讲的题目是:《美德伴我行》。

中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。传统美德是中华民族的魂和根。我国的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华的传统美德,也时时在我心中回荡。“诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、“程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德”等等,这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

20xx年汶川大地震,它让无数人失去了宝贵的生命,社会各界的爱心人士伸出了援助之手,使这场百年不遇的灾难变得温暖。同时,在这场大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,同学们,老师们,当你向老师、长辈彬彬有礼问好的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己错误的时候这不就是在继承和弘扬中华民族的美德和精神吗?

人因为美德而美丽,世界因为美德而缤纷。我们美丽的近城小学因为美德而和谐。

走入近小,看,我们的同学勤学善思,团结互助,广泛地阅读书籍,积极参加各项课外活动,力争做德智体美劳全面发展的新时代少年。在家庭中,他们孝顺长辈,主动帮助父母分担家务,不让爸爸妈妈操心!正是

这些良好的美德,才让我们的美德少年深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

美德少年遍近小,再看看我们的老师。

我们的老师在教育工作岗位上兢兢业业,积极进取,钻研教材,关心热爱每一位学生。主动给学生分送早点、中餐,打扫校园卫生,团结协作,亲如一家。我处处以他们作为榜样。

我们年级的杨会萍老师就是这样一个典型的例子。杨老师爱岗敬业,爱生如子。她对家庭贫困的学生嘘寒问暖,对后进生耐心辅导。她经常为了上好一节课,课前反复钻研教材,制作修改课件,课后经过反思又把好的方法观点推荐给年级组的教师们用。课余时,她结合教材特点,搜集资料汇编练习,做到资源分享。班级学生多,管理是个难题,到近小一年多的时光里,杨老师总是孜孜不倦地传授给我班级管理的经验。不论是教学教学方面还是班级管理方面,杨老师都给了我很大的帮助。这就是近小人,这就是众多近小人的一例。宽于待人、严于律己的精神,团结协作的团队精神,兢兢业业的敬业精神近小老师所做的这一切,不就是在继承和弘扬中华的美德和民族精神吗?

我为拥有近小这样一座美丽的精神家园而自豪、骄傲,这可以让我们的心灵永远在这里栖息、成长,老师们,同学们,让我们携起手来,让我们继承和弘扬中华民族的传统美德,让我们的生命焕发绚丽的光彩。

推荐中华诗词美心得体会及感悟六

春,她从风雨中走来向彩虹奔去,我们可爱的祖国从来没有今天这样光彩照人,朝气蓬勃!

是啊!苍海桑田,我们可爱的祖国经历了六十五年的风风雨雨,已成长为世界东方的一头雄狮,一啸万里,成为世界瞩目的焦点,如同东方的太阳一般,霞光万丈。也正是这六十五年的风风雨雨让我们十三亿中国人明白了坚持就是胜利这个真理,这六十五年里有无数英雄为革命事业而奋斗;为革命事业而牺牲;为探索社会主义道路而操劳;为探索社会主义新道路而献身;铺设社会主义现代化呕心沥血,为铺设社会主义现代化积劳成疾。总之,他们是“日出而做,日落而息。”日复一日;年复一年,生生不息的为实现社会主义现代化而奋斗!

扶今追惜,共和国的苍桑巨变,令人感慨万千;有多少坎坷曲折,有多少奋斗前去,有多少悲壮感动,有多少梦想光荣,有多少磨难,都一一铭记在祖国心中,铭记在华夏十几亿人民的心里,写进了共和国的光学史册。

回眸六十五年,中国共产党代领导广大人民开辟了一条社会主义道路!在这条道路上,跋山涉水、风雨兼程、高歌猛进,用心血和辛劳的汗水浇灌着社会主义的物质文明、政治文明、精神文明、生态文明之花。

然而,为了建设这条社会主义道路许多英雄流血牺牲。比如在三大战役中,指战员们亲自到前线指挥战斗与解放军战士们并肩做战,为事业而牺牲,为解放全中国而牺牲,为几亿人民而牺牲!他们把中国推上一个社会主义国度。

回眸六十五年,新中国的经济建设成就是其中最为光彩夺目的篇章。风云翻卷而过,掀开一段激情燃烧的岁月,中国共产党领导亿万人民艰苦创业,特别是改革开放三十年来,我国的现代化建设,又创出了一个新的人间奇迹。今天已经从小康生活奔向民族复兴的道路上奔跑!

就在这条大路上有许多人为了加快奔跑的步伐,他们坚强不息,因积劳成疾而去世。比如焦裕禄,他为了让他们那里的人民早点过上好日子,因操劳过度而去世,而他却是这无数人的一个代表,也正是有了这些人,才促使我们加快了奔小康的步伐!改革开放让中国人民过上幸福美满的生活!

回眸六十五年,新中国的科学文化事业也与人民同心、与时代同步。取得了举世瞩目的辉煌成就。在中国共产党的领导下,人民群众也共同创造了广大教育科技文化工作者高唱时代主旋律,高扬先进文化的大旗,讴歌时代,咏颂祖国江山礼赞的时代岁月!

正是在这个讴歌时代中中国科学事业取得了辉煌的成就。“神舟五号”飞天成功,六号、七号直至十号也相继发射成功,还有袁隆平的杂交水稻不仅取得了辉煌的成就,而且还解决了中国人的粮食问题。同时,国家在教育上投入非常大,免除学杂费,补助生活费的补助,将来还要普及高中教育,谱写了华夏五千年的文化中的宏伟乐章!

回眸六十五年,新中国也是任何困难都打不垮的世界强国,也体现了华夏的美德和力量!是的,新中国是一个犹如那傲然挺拔的,团结的国家,一方有难、八方支援,人们用一颗滚烫的热血心肠打赢了“5.12”汶川特大地震的胜利;万众一心、众志成城,人们以此抗击了98年的洪涝灾害;天南地北一家人,人们坚强的意志战胜了__年的冰雪灾害,这些事都阐释了中华民族自强不息、坚贞不屈的精神,谱写了中国人民顽强奋进的壮丽、宏伟诗篇!

这就是在和平中崛起了中国,展示给世界的大国形象,一个独立的、自信的、负责任的大国正活跃在国际的在舞台上,令人瞩目的她——中国!

祖国,是你那坚强不屈的精神,让我们同甘共苦、努力前行,是你那奋发前进的精神,让我们神州大地神采飞扬,繁花似锦,是你那自信负责的精神,让我们江山如画,诗意盎然!

与此同时让我们怀着希望同行,载着梦想飞越,与时俱进,开拓创新,为夺取全面建设小康社会新胜利;开创中国特色社会主义新风貌,实现中华民族伟大复兴而不懈努力前进!

我相信祖国的明天会更美好!后面的路会越来越平坦,越来越精彩!我坚信世界会因为有你而精彩!

祖国魂,龙之魂,世界魂!

推荐中华诗词美心得体会及感悟七

师生们:

大家好!

我今天演讲的主题是“感谢父母”。

《论语。述而》里有这么一句话,夏紫说:“父母可以尽力;交朋友,守信用。”意思是:赡养父母,一定要尽力;和朋友交往要守信用。孝顺父母,对朋友诚实。

孝是中华民族的优良传统之一,孔子把孝作为人生修养的第一要务。“一切美德孝为先,原心不原,原贫家无孝子。”这句话的意思是:在所有的好品质中,孝道应该放在第一位,孝道不仅体现在物质上,还体现在意图上。如果只看重物质,穷人家会没有孝子吗?比如一个很穷的人,想孝顺父母,但是他真的没钱,所以他心里很痛苦,所以他树立了远大的志向,通过努力让父母过上好日子。只要有这颗心,这种感觉是真的,就不能说他不孝。

现代社会,经济发达,物质资源丰富,还是要反思一下古代先贤的智慧。孝顺应该是什么?也许你承诺未来?让父母住高楼,穿丝绸,吃山珍海味,用金银家具。但在孔子看来,这些都不是“孝”!孔子认为,要被称为孝顺,你必须在父母面前始终保持愉快的表情;如果你对父母有什么疑问,可以提出来。但是,给出建议的方式要稍微委婉一些。如果不采纳,就要保持尊重,不要得罪父母。虽然难免会有意见,但也不会有怨念。

有的同学可能认为自己现在没有物质条件孝敬父母,只能等以后挣钱了再好好对待年迈的父母。所以在平常的生活中,我只是心安理得的享受着父母的爱,忘记了自己应该珍惜和父母相处的每一刻。

你有没有学习,考试,累了一天,早早回家看妈妈准备的丰盛晚餐,然后一声不吭默默关门的经历?你知道妈妈一整天都很累吗?面对妈妈的辛苦,如果你笑着说“嗯,真好吃”,妈妈会开心很多吗?

你有没有在深夜看书,冥思苦想一道复杂的数学题,妈妈给你端来一盘切好的水果,让你放松的时候?你有没有因为被打断而不耐烦,只是挥挥手说:“我知道,我知道”?

人在失去的时候总是懂得珍惜,所以请用一颗感恩的心面对父母。有句话让我很感动,父母是弓,孩子是箭。为了把箭射得更远,弓是弯的。孝敬爱父母其实很简单。一句话,一句问候,一条短信,一束花,一个拥抱……哪怕只是一个微笑都会感动父母。

推荐中华诗词美心得体会及感悟八

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

……

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的心中。

然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢?我觉得不能这样简单的认为。毕竟,作为一个中国人,在他的内心深处,都或多或少有着千百年来民族美德的沉积,都有着对道德的认知与认同。因为美德在我心中,在每一个中华子民的心中。

我们是21世纪的新少年,走在建设祖国的长征路上,任重而道远。我深深体味到,我们既是中华传统美德的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此,我们更要传承中华美德,培养民族精神。

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