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讨论全民任务心得体会报告 讨论全民任务心得体会报告怎么写(七篇)

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讨论全民任务心得体会报告 讨论全民任务心得体会报告怎么写(七篇)
2022-12-24 03:41:10    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题讨论全民任务心得体会报告一

一、开展解放思想大讨论具有重大而深远的意义

解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进是我党建党特别是改革开放以来始终坚持的思想路线,是马克思主义新的灵魂和发展,是我们共产党人不断认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器,是我们不断克服困难、取得胜利、发展壮大的有力法宝。改革开放三十年来,正是因为党领导全国各族人民,在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持一切从实际出发,解放思想、实事求是,不断开拓创新,从而不断推进中国特色社会主义伟大事业向前发展,取得了一个又一个胜利,实现了中华民族的伟大复兴,开创了党和国家建设事业的伟大局面。

(一)解放思想是党对历史经验的总结,是发展中国特设社会主义的法宝。思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业,就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立,就没有改革开放事业的兴起,没有中国特色社会主义道路的开辟,没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展,一步也离不开解放思想,每到关键时刻,总是靠解放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说这是我们建国以来59年、改革开放30年最基本的经验。

解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝,从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平指出“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。其实,“解放思想”对于中国共产党人来说,可以说从来就是一个重要的法宝,是马克思主义中国化的前提条件,是中国革命的致胜法宝。中国革命和建设的历史经验告诉我们,只有不断解放思想,才有中国革命的兴旺发展,才有中国社会主义的兴旺发展。

(二)解放思想是继续深入贯彻落实十七大精神和不断推进中国特色社会主义事业的需要。开展解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻落实十七大精神和 “三个代表”重要思想的具体行动。十七大鲜明地回答了党改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题,对继续解放思想、坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗具有重大的历史性意义。要理解好、贯彻好十七大精神,最重要的一点,就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了党委、政府赋予劳动保障部门的重任。

(三)解放思想是继续解放和发展生产力,推动经济又好又快发展和实现“郑州率先崛起”的需要。解放和发展生产力是社会主义的根本任务,改革开放三十年我们取得了举世瞩目的建设成就,令世人赞叹,就是因为我们把坚持正确的思想路线同社会主义建设实践有机结合起来,把解放思想和解放发展生产力有机结合起来,保证了社会主义建设事业的正确方向和健康发展。

党的十七大特别提出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题,也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求,就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际,这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础;要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。

党中央正在积极推进“中部崛起”发展战略。郑州作为河南省省会城市,肩负着重要的任务和责任,胡锦涛视察河南时,向河南提出了实现跨越式发展的要求,要求河南在促进中部地区崛起中发挥更大作用,走在中部崛起前列。省委、省政府主要领导同志对郑州也提出了明确要求,提出要构筑以郑州为中心的中原城市群经济隆起带,要求郑州率先实现跨越式发展,在中原崛起及至中部崛起中发挥龙头带动作用。这些年来,郑州市委、市政府根据形势变化和发展要求,不断地调整和完善发展思路,走出了一条符合郑州实际的发展之路。我市根据新的形势发展要求和战略发展目标,在总体要求上,提出要“加快发展、维护稳定、为民谋利”。把发展思路调整为“强化枢纽地位、优化工业结构、建设商贸都市、发展现代农业”。在城市发展上,我们提出的思路是“保护改造中心城区、加快建设郑东新区、抓好中小城市建设”。在城市发展的目标上,提出要建设“文化郑州、生态郑州、平安郑州、和谐郑州”。我们要实现经济社会跨越式发展和“郑州率先崛起”,就必须按照科学发展观的要求,坚持解放思想,与时俱进,坚持这些思路、要求和目标,坚持不懈地推进各项事业的发展。

二、开展解放思想大讨论要做到“四个必须”

(一)必须认真学习、善于学习。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研劳动保障政策法规业务和其他方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。

(二)必须始终保持昂扬向上的精神状态。必须通过不断的学习,提高自己的政策理论水平和政治??自觉抵制酒绿灯红的影响,做到拒腐蚀、永不沾,把主要的精力放在如何干好工作上,树立党员领导干部的良好形象,为部属? 和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想,要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题,着力解决制约发展的突出问题,着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样,观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。当前,制约我市经济发展的一个重要瓶颈就是技能人才特别是高技能人才短缺,技能人才队伍现状和培养评价使用机制已严重制约我市经济发展和技能人才培养使用,因此,必须创新工作机制,完善技能人才培养评价使用体系,优化技能人才成长环境,提高技能人才待遇和地位,营造适合技能人才成长和使用的良好氛围。

(三)必须勇于实践,开拓创新。实践无止境,创新无止境,解放思想也是无止境的。要用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想,要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题,着力解决制约发展的突出问题,着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样,观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。当前,制约我市经济发展的一个重要瓶颈就是技能人才特别是高技能人才短缺,技能人才队伍现状和培养评价使用机制已严重制约我市经济发展和技能人才培养使用,因此,必须创新工作机制,完善技能人才培养评价使用体系,优化技能人才成长环境,提高技能人才待遇和地位,营造适合技能人才成长和使用的良好氛围。

(四)必须联系实际,同做好本职工作结合起来。解放思想只是手段,找准阻碍经济社会发展和其他各项事业发展的瓶颈和我们头脑中的束缚,促进我们的社会主义建设事业又好又快发展才是真正的目的。我们开展这次大讨论,就是要通过继续解放思想,加大改革开放,促进科学发展,加快郑州崛起。要解放思想,就必须树立科学的发展观,增强为民服务理念,提高执政为民的能力,就是要对照标准找差距,转变工作作风,克服思想上的障碍。就本职工作来说,随着《劳动合同法》、《就业促进法》的实施和郑州经济社会发展的需要,劳动者的维权意识不断增强,劳动保障监察的任务越来越繁重,就我市劳动监察的执法情况看,与其他先进城市相比还有一定差距,主要原因是自己解放思想不到位,工作中还有为难情绪,缺乏大胆创新的举措。通过这次继续解放思想大讨论和“两转两提”活动,我要认真审视自己,虚心听取群众意见,以实际行动改正工作缺点和不足,为郑州市劳动保障事业跨越式发展做出积极贡献。

主题讨论全民任务心得体会报告二

我是一名教师,近日,通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的,也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。

下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。

1.树立政治意识

坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、院党委的各项部署上来。

2.树立法治意识

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名共产党员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。

3. 树立大局意识

要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

4. 树立担当意识

作为一名党员干部,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

5. 树立以人为本的服务意识

首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识。

其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态,了解专业规范,了解同类院校同类课程的发展趋势,比如目前比较流行的mooc, 微课教学,翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生,学生可以不出校门,选修任意一门全世界著名大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛,可以让学生老师提前做好准备。

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通过认真学习,并结合自己的实际情况进行认真反思,自己觉得在以下几个方面还存在比较突出的问题。

1、学习意识不够强,学习自觉性不够高。

学习是我们掌握知识、开阔眼界、提高本领的重要手段和方法,我们所处的时代和面临的形势与任务都要求我们把学习放在突出的位置,胡锦涛总书记在十七大报告中也提出要“建立全民学习、终身学习的学习型社会”,就是希望我们大党员干部始终以先进的理念来指导我们的学习和工作,增强工作的创新性。现在,党中央又再次提出要继续解放思想,更新观念,创新思路,这就要求我们必须要加强学习,否则,解放思想就是空谈。

反思自己这些年来的学习状况,我觉得自己对于学习的重视程度明显不够。首先是对学习的认识不够,没有树立正确的学习观念,没有充分认识到学习对于自身发展和今后工作的重要性,不仅政治学习有所放松,连业务学习有时也抛诸脑后。“书到用时方恨少”,有时候就不得不临时抱佛脚,现学现用。二是学习的自觉性不强。学习贵在坚持,贵在积累,自己没有能够从工作需要出发,有计划的、长期的自觉学习,学习比较被动,集中学习多,日常自学少,浏览的多,认真思考少,做学习笔记少。三是学习的系统性不够,存在着只求过得去、不图过得硬的思想,不注意讲求学习方法,不能够带着问题去学习,学习内容比较零碎,不够系统,不能触类旁通,举一反三。在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距。四是在学习中理论联系实际不够。学习显得表面化,对实际工作中存在的问题没有从理论高度进行深入分析研究,所学理论对于工作的指导作用不明显。

2、思想作风不过硬,思想敏锐性不够强。

学习的目的在于改变我们的思想,更新我们的思想观念,使我们始终能保持高度清醒的头脑,沿着正确的方形前进。这就要求我们必须要保持过硬的思想作风,具有敏锐的思想认识能力。在这方面自己主要存在以下三个方面的问题。一是缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。遇到问题常常就事论事,不能站在更高的思想高度来认识问题,致使对一些问题的重要性认识不足,在解决问题时重视不够,在实际效果方面大打折扣。二是存在只看表面,不看本质的惯性思维,有时对事物的理解上不够深刻、全面。没有从深层次上去挖掘其根源,在处理学校管理工作中的问题时,有时提出的对策不是考虑不周全就是治标不治本。三是一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距。

3、工作主动性不强,创造性不够。

思想认识提高的程度最终要通过具体工作体现出来,由于思想认识的不到位,自己在工作中还存在着工作主动性不强,创造性不够的问题。自己在工作中深入年级、班级不够,和一线教师缺乏深入的交流和沟通,对于他们的思想状况、工作状况,他们的愿望和要求以及他们在工作中遇到的问题和困难了解不够,对他们的创造性工作没有给与高度的关注和支持。在制定工作计划时,有时候单从学校工作的全局或自己的主观愿望出发,没有认真倾听他们的意见和建议,没能充分体现教师们的要求。在执行计划的过程中对教师面临的实际困难考虑不够,理解不够,没有能够设身处地为他们着想,积极的出主意、想办法,帮助解决。

自己主管学校的教育教学工作,每天都要安排、检查、处理许多具体的业务工作,有时还要应对各种检查,组织开展一些政治性活动,接待家长或和学生谈话,工作头绪多,每天几乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“两基”验收、“普实”这样的大型活动时,常常还要加班熬夜。在面对这些纷繁复杂的工作时,自己的创新精神显得不够,不能够有效总结他人的经验,寻求有效的解决途径,在苦干中巧干,创造性的去工作,造成自己经常处于疲于应付的状况。时间久了,自己有时还会产生畏难和厌烦情绪,对工作的热情减弱,积极主动性降低,惰性增长。

4、工作作风还不够扎实,工作效率还不够高。

科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。在日常工作中,不仅要解放思想,大胆创新,认真做好决策部署,更要在工作落实上狠下功夫,大兴实干之风。当前,我们许多同志在工作作风方面还存在着浮躁情绪,不能扑下身子,扎扎实实做好工作,有的上有政策,下有对策;有的是工作中一般号召多,具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的是以会议落实会议,以文件执行文件,以讲话贯彻讲话。这些现象在我自己身上也或多或少的有所体现。自己分管的工作头绪多,既要做好安排部署,还要去做许多具体工作,经常忙于应付,因此,有些工作自己就不能做到认真完成,有些工作自己只是在会上对大家泛泛的讲一讲,并没有认真的采取措施去落实,有时虽然也采取了一些措施,但检查督促不够,没有认真落到实处。对于学校工作中存在的实际问题,缺乏深入的思考和研究,没有从源头上去解决,措施有时不够得力,致使一些问题依然长期存在,有时工作还存在拖拉现象,时间观念不够强,效率意识不够高。

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认真剖析自己学习、思想、工作中存在各种问题的原因,我觉得主要有以下几个方面:

1、不注重理论政治学习。从表面上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。而且是业务学习多,政治理论学习少,政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、不注重思想意识的解放。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而造成了不注重思想意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。安于现状,不求有功但求无过,缺少开拓精神、创新精神。

3、作风不实,实干精神差。有些事情只是停留在思想认识上,不愿意扎扎实实扑下身子去做,存在怕苦怕累思想,或者得过且过,流于应付。对于一些事情自己明知道不对或者不符合规定,不愿大胆提出,不愿意下功夫去改进去纠正,存在怕得罪人的好人主义思想致使工作缺少干劲,实效性差。

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1、要不断加强学习,提高理论修养。要把学习作为增强个人修养,提高工作能力的一项长期的重要任务来完成。要坚持长期学习,认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,积极探讨理论内涵,提高理论素养,增强政治的敏锐性。同时也要学业务知识,学习实际技能。要讲求学习方法,提高学习效率,还要理论联系实际,着力于解决工作中的实际问题。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,不断谋求新发展,创造新业绩。

2、继续解放思想,增强服务意识。在今后的工作中,继续解放思想,放下包袱,大胆工作,勇于实践,敢于创新,充分发挥主观能动性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。要切实把教职工的利益放在心头,加强和教职工的交流与沟通,充分了解教职工的愿望和要求,对教职工在工作中遇到的困难要给以充分的理解和支持,真心实意为教职工办实事、做好事、解难事。要多干打基础和利长远的事,多进行调查研究,多听取教职工的意见和建议,坚持“没有调查就没有发言权”的原则,深入基层,掌握工作实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法,总结工作经验,形成有效指导工作的理论,切切实实做一些有利于学校长远发展,有利于调动教职工积极性,有利于提高学校教育教学质量的工作。

3、工作要富有激情,要增强主动性和创造性。工作缺乏动力,积极性不高,主动性不强,源于对工作缺乏热情和激情。因此,在今后的工作中,自己要克服惰性思想,要把自己所从事的工作不仅仅是当作一种职业,更要当作一项事业,要以高度的热情和责任心投入到其中。要改变工作中四平八稳、暮气沉沉的精神状态,多思考,多想办法,多付诸行动,要敢为人先,大胆创新,使自己的工作有活力,有效率。

4、增强奉献意识,努力发挥表率作用。要把心思多集中在怎样做好工作,怎样促进学校发展,怎样为教职工解决实际问题上,不看重个人利益和待遇,不计较个人得失,多研究些问题,多做些实际工作。要以一个党员领导干部的标准严格要求自己,多讲奉献,多比贡献,用真诚的付出和出色的业绩来赢得组织的认可和群众的信任,充分发挥应有的表率作用。

5、强化实干意识,提高工作效率。要认真深入基层做好调研工作,认真做好决策部署,决策要科学合理,措施要具体得力,要勤督促,勤检查,勤指导,确保各项工作落到实处。要增强时间观念,效率观念,积极主动的完成各项工作任务,努力改变工作拖沓,效率低下的工作作风。

这次解放思想大讨论活动,对我来说,是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,我要清醒地认识自己存在的问题,认真反思,积极整改亲爱,在工作中进一步解放思想、更新观念,进一步提高自己素质,改变自己的工作作风,使自己在工作学习、思想认识有一个新跨越,工作上取得新的成绩。

主题讨论全民任务心得体会报告五

尊敬的党组织:

时间过得真快,从递交入党申请书开始到现在已经有一年多的时间了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这三个月来的情况。

实现共产主义是共产党人毕生为之奋斗的最伟大事业,同时也是人类历史上最为艰巨的历史进程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。

建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师__出的。党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点,制定了一系列具体政策、措施。主要内容有:解放思想,实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准;中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化轨道上来;建设社会主义有一个很长的初级阶段,社会主义社会的根本任务是发展生产力,集中力量实现现代化。

实行社会主义市场经济;改革是社会主义社会发展的重要动力,对外开放是实现社会主义现代化的必要条件;使社会主义民主制度化、法律化,依法治国,改革和完善国家的政治体制和领导体制;加强社会主义精神文明的建设,坚持四项基本原则与坚持改革开放两个基本点要互相结合,缺一不可;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度;改善和发展社会主义民族关系,加强民族团结:用“一国两制”来解决国家统一问题;执政党的党风问题关系到党的生死存亡;反对帝国主义、霸权主义、殖民主义、种族主义,维护世界和平。

参加了讨论,我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事,积极参加社会活动、集体活动,以达到加深对党和共产主义事业的认识,同时提高自己的学习能力,通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学。端正动机、积极实践;从小事做起、从现在做起;实事求是、开拓创新;持之以恒、国家繁荣;长此以往、国家消亡;各尽其能、按需分配;共产主义、无须怀疑。

此致

敬礼

汇报人:第一文档网

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主题讨论全民任务心得体会报告六

“学习、讨论、落实”六个字,三个关键环节,字字千钧。能否把握精髓、掌握要领、扎实推进、取得实效,关键就看在未来四个月的活动中,各地区、各部门、各单位以至各级领导干部,能否潜心躬行下到真功夫。学习、讨论、落实三个环节,相互关联、互为因果、层层递进、形成整体,合力推动活动达到预定目标。处理好三者关系,就是要边学习、边讨论、边落实,你中有我、我中有你,做到真学习、深讨论、严落实,三位一体、相辅相成,让活动取得最大效应。

学习是活动的基础和前提。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。各级党员干部都要紧紧扭住习近平总书记系列重要讲话,学习党的十八大及三中、四中全会精神,结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,潜心领悟精髓,努力学深学透。其间,要学新形势、新判断、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等。通过认真学习、扎实学习,形成正确认识,补足精神之钙,充实思想之魂。

讨论是活动的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。形成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。开展讨论,就是要让广大党员干部在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身。讨论又可视为一种集体学习、互相帮助、共同进步的过程。通过讨论,可以互相掸掉背后的灰尘,找出掩于暗处的缺失和漏洞。故此,实现这次活动的目标任务,必须集中全省党员干部的智慧和力量,从思想到工作,从眼下到今后,全方位、立体化深入讨论,拿出全省上下认同的新思路、新举措、新制度。落实是活动的目的和根本。执行就是能力,落实就是水平。抓好活动落实,首先要切实发挥各级党委的责任主体作用,加强各级领导干部的责任意识。部门各有所司,行业各有侧重。各级党委不仅要遵循省委的统一部署,把握活动节奏,更要结合本地区、本部门、本单位特点,细化活动方案,把活动特色化、具体化,做到有的放矢、对症下药。特别是反思剖析后形成的各项整改措施、制度性规定以及承诺的民生事宜,务必改到位、执行好、办实处,千万不能又成了凌空蹈舞,冷了广大人民群众的心。

没有思想认识的统一,难有干事创业的拼劲。活动开展,既要促成党员干部思想上的比拼,更要推动单位和个人业绩的形成。在组织活动中,各级党委还要准确把握当前党员干部的思想状态,彻底打掉少数党员干部懈怠求安的疲态,让所有党员干部自觉参与进来。同时,各地区、各部门、各单位要处理好活动和其他工作的关系,统筹安排、齐头并进,既要把党员干部的思想聚到焦点、提至高点,更要借活动之势推开工作的新局面,做到两手抓、两不误、两促进。

这次活动,既是对广大党员干部的一次思想洗礼,也是对各级党委组织领导能力的一次考验。各级党委、党组和领导干部务必要紧急行动起来,迅速把思想和行动统一到省委的安排部署上来,坚持边学习、边讨论、边落实,做到真学习、深讨论、严落实,力求取得实实在在的新成果。

这次活动对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难,努力开创弊革风清、富民强省的新局面,对于我们直面新形势推进转变作风、加强机关党建、应对新的挑战、推动党校发展,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

校党委对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视,通过讨论,全面深化了党员干部对学习讨论落实活动重大意义的认识,进一步强化了党员干部的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识,对进一步统一思想、振奋精神、推进党校建设创新发展具有重要的意义。做为党员干部要从我做起、从小抓起、从严治起,真正重视起来、紧张起来、从严落实,提高认识、警钟长鸣、认真查找问题、严格落实整改,真正做到忠诚、干净、担当,确保各项工作落实扎实到位、取得实效。

党校,是对党员和党员干部进行培训、教育的学校,责任重大、不言而喻,更应认真开展活动。第一,深入学习领会习近平总书记讲话精神。在学习方面,做到真学、真懂、真用,做人要实,崇尚实干,勇于担当,清正廉洁。净化政治生态,实现弊革风清。第二,把握目标任务。在实际工作中,应该坚持问题导向,反复剖析问题所在,在活动中应始终把握“净化政治生态,重塑山西形象,促进富民强省”的目标任务。第三,严格标准,狠抓落实。抓好关键环节,做到学深、学透、知行合一;组织上下群策群力、同步开展、同步落实,保持良好精神状态,统筹协调、振奋精神改变作风;做好宣传报导工作,营造舆论氛围;充分应用多种教学平台,提高学习效率。

作为一名领导干部,应该努力做到以下几点:

第一,努力提高理论水平,认真研究中国特色社会主义理论体系以及十八大以来的理论方向、理论特点,把握理论与实践的辩证关系;

第二,深入实际,关注实情,本着“理论源于实际、理论源于群众”的意识,关注民情、关注时事,做到理论与实际的真正统一。

领导干部学习讨论落实活动心得体会(五)

主题讨论全民任务心得体会报告七

我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市委关于建设学习型党组织的部署,以全民读书活动为抓手,在市直教育系统广泛深入开展创建学习型党组织活动,进一步培养广大干部和师生良好的读书习惯,全面提高思想道德素质和科学文化水平,为促进教育事业科学发展、办好人民满意的教育提供了强有力的思想保证和精神动力。现将全民读书的活动情况总结如下:

一、党委带头,干部示范。

局党委深切认识到:知识经济时代,建设学习型党组织、学习型机关是历史的必然。因此,几年来,在作风建设年、争创排头兵、解放思想大讨论、学习实践科学发展观和创先争优等重大学习实践活动中,在创建广东省教育强市,努力推进教育现代化的过程中,始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和国家教育法律法规为重点,有效提高了局机关干部的理论素养和业务能力,实现了我市教育跨越式发展。

为创建学习型党组织和学习型机关,局党委会制定了《__年__市直教育系统读书活动实施方案》、《__市直教育系统关于推进学习型党组织建设的实施意见》等文件,明确提出学习的指导思想、内容范围、必读书目和要求,并在局机关和学校广泛开展“我读书,我快乐,我受益”为主题的读书活动。

一是定期举办专题讲座。局机关定期聘请专家举办专题讲座,两年来已举办5场理论辅导报告会。今年上半年,我局邀请市宣讲团成员、市文联主席、党组书记尹同志为局机关干部、市直党组织负责人130多人作贯彻省委十届七次全会和市委十一届八次全会精神辅导。为巩固广大干部学习全国、全省教育工作会议精神及《教育发展纲要》的成果,10月21日,局邀请了省教育厅副厅长魏__作专题报告,进一步领会全省教育工作会议精神和省教育规划纲要,明确《教育发展纲要》制定的过程、背景、意义、基本框架、指导思想、战略目标。

二是健全形式多样的学习制度。采取党委会、中心学习组、“三会一课”、科务会、读书汇报会等多种制度,保障学习常态化。充分利用网络技术手段组织党员、机关干部开展读书交流活动,不断创新党员和干部学习模式。三是建立健全学习教育交流制度。通过典型推动、经验介绍、成果展示、考核评比等方式,促进学习教育成果的运用和转化。

二、健全机制,落实措施。

局以党委带党员,以机关带学校,以教师带学生推进学习型党组织和学习型机关建设,从而有效带动了“书香校园”的创建工作。

(一)规范学习行为。为使创建学习型党组织和读书活动落到实处,局将其纳入基层党组织和科室创先争优、作风建设、年终绩效考核和教师评聘中去,确保读书活动持续健康开展,促使学习成为每一个教育工作者的自觉行为。各基层党组织通过学习交流会、信息简报、读书论坛、报告会等多种载体,特别是充分利用网络技术手段开展读书交流活动,不断提高党员和教师的学习能力。

(二)优化读书环境。一是重视图书室(馆)建设,保障投入,为党员干部和师生创设良好的读书条件。我市注重校园文化建设,全市中小学校均设立单独的阅览室和图书室,并建立完善的管理制度,方便师生借阅。据统计,仅市直学校藏书(含期刊、杂志)就达56万册以上,为开展读书活动奠定坚实的基础。二是充分发挥“职工书屋”的作用。结合建设“职工书屋”的要求,市教育局每年拨出专款购置一批新书,每年为干部和学校中层以上领导免费发书。

(三)搭建读书平台。我局利用网络载体,通过在线公文平台和__基础教育信息网设立读书交流平台、学习园点,定期向广大党员和教师推荐阅读书目,交流学习心得。各市区教育局和全市中小学也通过网络、宣传阵地,为广大师生搭建读书平台,推动读书活动和校园文化建设。以反腐倡廉校园教育六大基地(__九中、__幼师、培英高中、__电大、__基础教育网、市教育局机关书画长廊)为平台,打造廉洁校园文化,进一步弘扬廉洁理念,增强反腐倡廉意识,营造崇廉尚洁的校园文化。

三、突出特色,打造品牌。

今年来,局党委以“我读书,我快乐,我受益”为主题,开展内容丰富的“书香校园”活动,并形成浓厚的读书氛围。

(一)精心组织中小学“侨乡书香节”系列活动。根据市委文化名市建设的部署,在全市中小学生深入开展“文化__、悦读侨乡”的主题活动,活动内容包括:__市中学生“文化__,书香五邑”读书作文活动、__市第七届侨乡书香节“与书结伴,与文明同行”小学生朗诵比赛、__市第七届侨乡书香节“新华杯”百名少儿现场书法比赛、__市第七届侨乡书香节“星星点灯”社会捐书活动。

主题讨论全民任务心得体会报告八

(一)充分发扬党内民主,调动全党的积极性

第一,发扬党内民主要以引导、保护、发挥全党积极性为出发点。我们党担负着领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务,面临着错综复杂的国际形势,这就更要求发扬党内民主,调动广大党员的主动性、积极性和创造性,这是党最可宝贵的精神财富,是使党保持生机和活力的重要源泉,是革命和建设事业取得胜利的重要保证。发扬党内民主,一定要致力于活跃党内生活,扩大和提高党员参与党内事务的范围和程度,进一步增强党员的事业心和责任感,把全党的积极性调动起来,集中全党的智慧,提高党的执政水平,使党生机勃勃,充满活力,在建设有中国特色的社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。

第二,要充分尊重党员的民主权利。党员不仅要履行一定的义务,还要享受党章规定的各项民主权利。任何组织和个人都无权侵犯党员的权利。在保障党员民主权利方面,当前尤其要强调疏通和拓宽党内民主渠道,使党员对党内事务有更多的了解和参与。广大党员要了解并正确行使自己的权利,各级党组织和领导干部要充分尊重党员的民主权利,对任何侵犯党员权利的行为及个人,要追究其责任,给予党纪处分,情节严重的,还要移送司法机关,追究刑事责任。

第三,要推进党的决策民主化、科学化。这是时代的需要,也是党的事业成败的关键。在全面建设小康社会的新形势下,党面临的任务比过去更加繁重复杂,决策的理论和方法也都大大发展了、丰富了、深化了。党在做出重大决策前,不仅需要调查了解情况,而且需要对复杂的经济现象和社会现象进行系统的、多层次的考察、分析,并从它们的互相联系、互相影响中作综合的研究。这就要求我们建立和完善科学的领导制度和工作制度,进一步实现决策的民主化和科学化。

所谓决策的民主化,就是说一切重大决策都不能仅凭领导者个人的经验和意志做出。在中国这样一个经济文化比较落后而发展又极不平衡的大国里,领导中国特色社会主义现代化建设没有现成的经验和模式,全靠我们党在马克思主义基本理论指导下去探索。要对我国经济、政治、社会生活与社会发展中错综复杂的问题进行决策是十分困难的事情。在这种情况下,任何个人或少数人,即使有超常的智慧和能力,也是难以独立应付和驾驭的。只有建立健全领导、专家、群众相结合的决策机制,发挥全党以至全国人民的集体智慧,及时总结来自基层和实践的丰富经验,广泛开展讨论,倾听各方面的意见,包括反对的意见,我们的决策才会拥有最基本的实践依据。

所谓决策的科学化,就是说一切重大决策都必须采取科学的方法,按照科学的程序,进行科学的论证。这就需要一套严格的民主科学决策制度,并依照这一制度建立起完善的决策支持系统、咨询系统、评价系统、监督系统和反馈系统。不断修正完善决策方案,使决策尽可能地符合实际,减少和避免出现决策上的重大失误。

(二)加强党内监督

正确而有效的党内监督,既是民主集中制的重要内容,又是这一制度得以顺利贯彻执行的可靠保障。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。加强调查研究,改进学风和文风,精简会议和文件,反对形式主义、官僚主义,反对弄虚作假。倡导勤俭节约、勤俭办一切事业,反对奢侈浪费。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。坚持深化改革和创新体制,加强廉政文化建设,形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。健全纪检监察派驻机构统一管理,完善巡视制度。加强领导干部廉洁自律工作,提高党员干部拒腐防变能力。

胡锦涛同志指出:“要把推动贯彻落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容,积极改造监督检查职责,维护党的纪律。” 《中国共产党党内监督条例(试行)》的颁布实施,是加强党内监督工作的重大举措,对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。要使党内监督真正落到实处,还必须注意以下几个方面:

第一,健全党的组织生活制度,这是党内监督的重要形式。通过开展批评和自我批评,领导班子成员坚持过双重组织生活,重点提高民主生活会的质量而不是流于形式,这是加强党内监督,加强党的自身建设的重要手段和途径,是党组织得以发展的内在动力。

第二,建立健全群众监督机制。邓小平同志明确指出:“要有群众监督制度,让群众和党员监督干部,特别是领导干部。” 各级党组织要进一步拓宽党员和群众对领导干部及领导机关工作的监督渠道,重视信访工作,建立和完善党员群众定期审查领导干部的制度。要把党内监督同群众监督、舆论监督、民主党派和无党派人士监督结合起来,把自上而下和自下而上的监督结合起来,逐步形成强有力的监督体系,以保证党的肌体的健康和各项任务的顺利完成。

第三,充分发挥纪律检查机关的监督作用。党员无论从事何种职业,担任何种领导职务,都要严格遵守党的纪律,自觉接受党组织和群众的监督。同时,为强化党内监督,必须严格执行党纪律,坚持在纪律面前人人平等,对违纪党员要严肃查处。党的各级组织和领导干部,都必须支持和保证纪检人员正当行使职权,凡干扰、阻碍纪检部门工作和打击报复纪检人员的人,都要受到严肃处理。

(三)坚决维护党中央的权威,维护党和国家的集中统一

维护党中央的权威,维护党和国家的集中统一,这是民主集中制的一条重要原则,也是一条重要纪律。我国是幅员辽阔、人口众多的发展中国家,正处于并将长期处于社会主义初级阶段,面对艰巨复杂的改革和建设任务,如果没有党高度集中统一的领导,建设中国特色社会主义的伟大事业就不可能取得成功,国家的统一、民族的团结、社会的稳定,也不会有可靠的保障。维护党中央的权威性,维护党和国家的集中统一,是坚持民主集中制的一个重大问题,是全党和全国人民的最高利益所在。邓小平同志在1988年就指出:“我的中心意思是,中央要有权威,改革要成功,就必须有领导有秩序地进行。没有这一条,就是乱哄哄,各行其是,怎么行呢?”,“党中央、国务院没有权威,局势就控制不住”,“宏观管理要体现在中央说话能够算数”。

在市场经济条件下,维护党中央的权威,维护党和国家的集中统一,就要保证党中央的政令畅通,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。每个党员、党的干部都必须遵守党的政治纪律和组织纪律。任何重大问题在未正式做出决定之前,都可以而且应当允许发表不同意见,展开充分讨论;对于党中央已经做出决定的重大理论和政策问题,绝不允许在报刊、广播等公开宣传媒介中发表同党中央的决定相反的言论。

维护党中央的权威,维护党和国家的集中统一,就要在合理划分中央与地方职责和权限的基础上,充分发挥两个积极性。地方各级党委,必须在党中央的指导下发挥自己的主动性和创新精神,要把握好中央精神和地方实际的最佳结合点,把局部与全局利益连接起来,开拓进取。维护党中央的权威,维护党和国家的集中统一,还要正确处理局部与全局的关系,局部服从全局。各地区、各部门都树立全局观念,把贯彻党中央精神与本地、本部门的实际相结合,与全国人民的利益相统一,决不允许把自己管理的地方、部门和单位,搞成不听党的统一指挥,不受组织约束和群众监督的“领地”;决不允许有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,搞地方、部门保护主义;决不允许制定与中央政策和国家法律相抵触的规定;决不允许违背集体决定自行其是,擅自行动。无论什么人,无论哪一级组织,违反和破坏民主集中制都应受到严肃批评和处理。

主题讨论全民任务心得体会报告九

为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了危害,提高全体师生预防、抵御的能力。

一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马谦任组长,书记马为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,校园无”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月某日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月某日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月某日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

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