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化工理论实践心得体会如何写 化工的心得体会(六篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-24 03:46:43 页码:8
化工理论实践心得体会如何写 化工的心得体会(六篇)
2022-12-24 03:46:43    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写化工理论实践心得体会如何写一

摘 要:安全管理是一项长期而艰巨的工作,只有把各项基础工作认真进行模块化的管理,固化做事的方法和程序,并在基层单位进行引导式的推广,上下一体,同步推进,才能形成企业安全管理的综合实力。

关键词:明确思路、引领安全管理新前沿

0 前言

近年来,在安全管理上,我们始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入贯彻落实科学发展观,以建立安全生产长效机制为目标,以强化安全生产管理和监督、有效遏制安全事故为中心任务,着力破解影响安全发展难题,在隐患排查治理、现场行为规范、应急救援事故处理等方面谋求新突破,大力夯实基础安全管理工作,促进公司安全管理再上一个新台阶。部门安全管理主要从以下方面开展工作:

1 明确管理思路是做好任何工作的前提。只有思路清晰,才能建立健全安全管理的网络,并使网络发挥出管理的奇效。

1)在安全管理上以安全标准化体系为纲领,以六大原则、六大模块为依托,以严格纠察为主要手段,以应知应会、危险辨识为突破口,抓好日常安全管理和日常隐患排查整改,紧紧围绕余总提出的 “四化一追究”(制度化、规范化、表格化、简洁化,认真落实责任追究)的方针进行落实,不断夯实各项基础管理工作。

2)推行模块化安全管理,让安全环保管理变得轻松、简洁、受控。每个单位要善于将三大主版块(工艺、设备、安全)管理进行细分,将日常的工作事务进行分门别类设定所有的模块,将模块的具体工作责任到人,制定工作标准和要求,确定完成的时间,最终实现持久的管理模式。

2 注重团队建设,形成共同的价值取向和文化底蕴。

精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是华强文化的核心价值观,一个团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队,首先就要制定明确并富有挑战性目标,通过赋能授权让组织成员互相尊重,并且愿意帮助别人;团队的每一位管理人员将沟通作为工作的一个部分,当某个成员不在的时候会主动补位。在长期的管理实践中,我们制定出安全管理团队明确地目标:创建学习型组织、标准化团队;营造严肃、活泼、团结、高效、阳光、和谐的氛围。我们倡导“态度是红线、用心、用脑、用情”管理方法,执行“四不行动纲领”,落实六个零管理(开会不落实等于零,安排不检查等于零,预案不演练等于零,培训不考试等于零,问题不解决等于零,责任不追究等于零),始终让部门的精细化管理走在各个科室工作的全面,争取工作的最大的主动性。

3 不断激励员工,塑造阳光文化,通过绩效管理赢得员工的微笑

团队中的所有人员要努力做到认同和接受是第一步,通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率,加强与其他部门之间的配合,创造良好的工作氛围和人际关系,使每个人工作起来更加愉快、更加高效。将绩效考核上升到绩效管理的层次,通过对员工绩效的考评,不断发现车间内部存在的基础管理问题,并在实践中及时加以改进。

对于基层员工,结合公司安全生产实际工作,改变“以强制性的手段规范员工安全行为”的安全管理工作方式,将“激励是创新的源泉,效果是处罚的几十倍”的企业文化得到有效地落实。针对安全管理工作不正常的现象,转变思路,将员工在工作中的表现进行细分,分清是能力问题、态度问题、责任心问题,还是原则问题。能力问题要培训,态度问题要进行谈心,责任心问题就要进行提高责任心的交流,但对危及到安全的原则性问题坚持必须考核。 4 持久地运用系统工作方法

坚持“谁主管、谁有绝对的发言权”;落实“部门要求为准,车间自主管理为主、部门建议为辅”的安全管理思路;部门推行“首问负责制”着力解决别人反映的问题;用系统的安全管理工作方式,解决好“做什么、由谁做、达到什么标准(如何做和时间要求)”的问题,理顺“动口、动手、动脑”的关系。

5 抓好事故苗头管理不放松,剖析问题找出根源和症结并适时加以改进

针对在生产中基层单位出现的管理问题,积极召集基层管理人员进行小范围的交流会,部门划片监管的人员每周必须与基层负责人进行交流,形成固化的工作内容,充分运用好“两个做在前”的工作法,即科室管理把服务做在考核的前面,车间管理把工作做在检查的前面。积极主动地搞好协调与沟通交流,减少隔阂及不和谐音符。同时认真吸取同行业事故教训,做好举一反三工作,有效遏制各类事故的发生。

6 始终坚持隐患排查和整改不放松,不断形成一种固化的pdca管理模式

对照工作绩效汇总表,事先制定安全检查计划和表格,每天对照《划片监管单位事项落实反馈表》、每周和每月对照检查重点,带队持久地做好安全检查工作,对检查出的安全隐患进行原因分析,制定整改措施,下发《隐患整改通知书》,坚持做到“三定”抓整改、抓《隐患整改回执单》、抓复查,在内部形成安全检查和隐患整改相结合的闭环安全管理模式,努力确保隐患整改落实达到100%。仪表车间适时借鉴部门的管理模式,将隐患项目纳入班长的考评内容,制定《班长日常重点巡回检查内容提示表》,指导班长搞好日常巡回隐患排查,通过此方式也促进了岗位仪表工的日常隐患自查自改。

7 善于运用台帐管理,重视档案分析工作

台帐记录的目的不是应付各级职能部门的检查,而要成为今后安全管理工作的借鉴和参考,为此部门制定安全环保部《数据化管理汇总表》,从11个方面进行管理数据的统计,每月进行一次更新,用数据对安全工作阶段性的成果进行评价。

8 培训是永远的主旋律,知识就是管理效率

通过培训,不断提升员工的安全意识和系统思考的能力,有效避免安全管理工作执行过程中的盲目性。在培训上抓住重点的人群,调查需求细分不同的层次,针对需求和实际工作的需要制定培训计划。部门内部的教育培训方式多样,新进学员、部门成员都有固定的学习培训计划。紧紧围绕《部门安全员工作实务手册》的内容,从部门理念、工作事务和固化管理方面进行培训,取得事半功倍的实效,同时培训的目的,也营造了一种竞争激励的工作氛围。

9 定期召开安全工作管理例会,统一思想,解决各个层次的管理问题,增强凝聚力,有利于基础管理工作的整体推进。

80%的矛盾来自沟通不够,针对考核,部门及时与违章违纪者进行谈话、交流。通过换位思考,通过心与心的沟通,从思想上达成共识,消除了彼此之间的隔阂,最终卸掉了心理负担和思想包袱,轻装前进。

10 坚持谏言管理不放松,广开言路,不断形成全员管理的安全氛围

公司通过15处固定设臵的安全谏言箱、安全谏言表、基层安全员月度工作总结“合理化建议”固定栏和安全技师建议栏等多种形式,定期收集安全生产的谏言,经过现场评审之后在内部网上进行公示,对采纳的建议进行及时的奖励,收到良好的效果。谏言的上报和奖励必须把握好六个原则:首先反映的问题一定是车间解决不了的问题;其次是需各个部门协调、涉及安全的问题;第三管理中的焦点、难点问题;第四规范安全管理、提高员工安全意识的合理化建议;第五部门安排的事车间落实较有创意的结果;最后必须是被部门采纳的建议。 11建立绩效考核竞争机制,认真落实责任追究,不断推动安全管理工作落到实处。

部门不断提高工作标准,在标准化管理的基础上逐步进行完善,逐渐形成日清月结工作绩效汇总表、日清日结工作日志表、具体工作检查落实表、个人工作每旬小结表、督办工作每旬评价表和未完事项持续跟踪表六个层次的表格化管理模式。通过表格化的管理不断推动整个部门绩效的完成。坚持过失管理不放松,责任追究抓落实。过失管理尽管针对本次事件来说是事后的安全管理,但对有效地指导今后的安全工作,避免同类事故的发生来说又起到事前预防的作用。

12 全面推行安全管理网络建设和安全标准化体系的建设

监管员、安全技师、特检员、班组长、团队管理人员、部门划片监管安全员构成公司完善的安全监管网络,监管网络体系中成员对照各自的职责进行正常运作,及时解决了基层单位的实际困难,对不正常的现象进行及时纠正。部门推行对新建项目及危险性大的检修项目实行专人负责,参与式监管。从施工检修、验收、并系统臵换、开车全程参与制定相关安全方案,全程跟踪监管,使得以上检修项目的全过程得到全面受控。

13为更好地服务于安全生产,确保夜间及管理空档期间的安全受控,坚持推行常年值班制度

及时发现各类安全问题,落实“第一时间赶到现场进行处理”的要求,安全环保部坚持执行常年值班制度,每天中午、晚上各安排一名部内人员值班,确保值班期间各类安全问题得到及时解决,真正实现全天候的安全监管。

14 结语

在过去发展的十年里,企业凭借 “五大法宝”锻造出一座新型的化工新城。今后随着各种先进管理体系的引进,车间的精细设备管理、安全标准化管理,创最佳工艺管理活动,我们必须找准三种管理融合的切入点,将各种资源进行有效地整合,进行程序的简洁化,不断向精细化管理要安全效益。作为公司安全管理职能部门要始终秉承“安全管理没有最好只有更好,没有句号只有逗号”的理念,明确各自的安全职责,不断引领公司安全管理新前沿。

作者简介:

孙大勇(1972~),男,湖北当阳人,大专文化,全国注册安全工程师,现任华强化工集团安全环保部部长助理。

加强外施队伍管理 确保外来施工安全

叶锦华

(华强化工集团股份有限公司)

摘 要:针对华强化工集团外来施工队在公司建筑、安装、隔热、防腐等作业中环境复杂、危险因素多、人员素质参差不齐的现实,为确保外施队安全施工,我公司全方位、高标准、优先服务,为外来施工营造一个安全、和谐的施工氛围,确保企业、外施队在安全施工过程中的健康发展。

关键词:外施队 安全监管 施工安全

0 前言

华强化工集团股份有限公司是当阳市一家骨干企业,主要从事农用氮肥(尿素)、塑料制品、液氨、甲醇等化工产品的制造和销售。为了调整产品结构,加快公司多元化发展,进一步提升企业的整体实力和市场竞争力,近几年来,公司投入巨资进行大量的新、改、扩工程。在技改项目施工过程中,边生产、边技改、边施工的情况比较普遍,绝大部分技改施工工程都是由外来施工队完成。常年在公司施工的外来施工队有二十多个,施工人数几百人,有时甚至达到上千人。外来施工队人员复杂、安全意识比较淡薄,且以农民工为主,存在诸多不安全因素。为了加强对外来施工队的安全监管,确保外来施工人员及公司生产装臵和人员的安全,公司将外来施工队安全管理纳入企业内部安全管理的重点,持之以恒地开展工作,取得了明显成效,20xx年至今,公司外来施工队安全管理工作实现了安全生产零事故的目标。

1 强化资质管理,提高准入门槛

1.1严格审核外来施工队资质,加强外来施工队源头管理。

公司制定固化的资质审查表格,严格控制外来施工队的进厂施工环节,本着“专业的人做专业的事”的原则,严格资质审查,在许可范围内做事,没有与施工相应安全生产资质的施工队坚决不要。凡参加我公司新建、扩建、技改、检修等工程项目的外来施工单位及外来人员,公司负责接洽的职能部门必须对其施工资质进行确认,验证其营业执照及经营范围是否符合施工要求,只有经过确认符合要求后,方可按审批程序履行手续进驻公司,这一做法从源头提高了外来施工队的准入门槛,对那些挂靠公司、兄弟公司、夫妻公司、“野鸭子”队伍一律拒之门外。

1.2全面落实外施队安全管理职责,坚持做到“四个必须”。

外来施工队必须向公司提供施工负责人、安全管理人员的联系方式,明确组织机构及安全管理人员,便于公司与外来施工队之间的有效及时的联系,确保安全规章及指令的下达及管理,构建安全管理网络;必须提供特种作业人员操作资格证书,对外来施工队特种作业人员的资格进行审查,确保特种作业人员的操作技能符合作业要求;必须缴纳一定数额的安全保证金,在《外来施工人员管理制度》中明确每发生一起伤残等级事故,扣除安全保证金1000元,每发生一起死亡事故扣除全额安全保证金,安全保证金不足5000元的在工程款中进行扣款,以此强化外来施工队的安全生产责任;必须严格《安全生产管理协议》规定内容的落实,明确公司与外来施工队的安全生产职责。

1.3建立外施队绩效综合考评体系,严格实行优胜劣汰。

公司结合各外来施工队、供应商的安全质量业绩,每年召集相关职能部门进行综合评价,对不合格外来施工队、供应商取消相应资格,督促各外来施工队、供应商提高内部安全管理水平,让其认同公司的安全管理理念。通过每年的绩效评价淘汰一部分不合格的外来施工队、供应商,取消其竞标资格,增强竞争意识。

2 强化安全教育,传播浓厚的安全文化

2.1不断弘扬华强安全文化,体现以人为本的安全管理理念。

公司董事长提出了“宁可少赚一千万,也不伤害一个人”,“财富可以再造、生命不可重生”的安全管理理念,并且强调:“我们要把每一个外来施工人员当成自己的员工一样看待,要千方百计地搞服务,认认真真地搞好安全教育、扎扎实实地搞好安全监管”。这些理念的提出,体现了以人为本的安全文化,促进了各个外来施工队对安全生产的重视,有力促进和推动了外施队的安全管理。

2.2严格落实三级安全教育培训,提高外施人员安全技能。

为了让所有施工人员能知道在化工企业施工作业的危险性、规章制度,提高自身的安全意识和安全技术水平,公司每天安排专人对外来施工人员实行作业前三级安全教育,进行厂纪厂规、安全规章制度、化工生产特点、危险因素和事故预防、逃生、特殊作业等安全知识培训,使外来施工队人员能全面了解公司的安全管理制度及施工程序、作业危险因素,切实保证从业人员培训合格后上岗,培训不合格的人员不得从事施工作业。通过厂级教育、车间教育、作业前教育,对确保施工安全,加强外来施工队安全管理起到了有利地促进作用。

2.3定期召开外来施工队安全例会,强化安全生产责任意识。

公司每月要定期召开一次外来施工队负责人安全会议,通报外来施工队安全管理中存在的问题、违章违纪考核情况,提出下一阶段的安全管理要求及整改措施,对会议上要求的内容拟定会议纪要下发给外来施工队,并严格按照会议要求检查落实,不断督促外来施工队加强安全管理。

2、4加强外施队现场督促检查,严把安全教育培训关。

为确保外来施工队负责人能自觉将新进施工人员带到安全环保部及车间进行安全教育,安全环保部及车间管理人员经常到施工现场抽查外来施工队接受安全教育情况,凡未进行厂级安全教育的现场施工者,对该外来施工队按500元/人次进行考核。凡未进行车间及作业前的安全教育的现场施工者,按200元/人次对外来施工队进行考核。通过经常性的检查,有效确保了外来施工队施工人员的受教育率,促进了外来施工队的安全管理。

3 强化过程监管,健全监管网络

3.1制定外来施工队进厂施工流程,确保施工作业程序受控 。

外来施工队必须按照本公司所制定的施工程序,在办理相关票证→进行安全教育→落实各项安全措施→在施工岗位上登记、检查确认后,方可进行施工作业。外来施工队进入生产车间进行施工前,必须首先联系施工所在车间管理人员,并向其出示由公司安全环保部签发的《进厂施工许可证》后,车间方可接待并办理相关施工手续。车间针对施工项目办理《施工安全许可证》,并提出施工安全要求。需从事动火作业、登高作业、进入设备内作业、动土作业、化工检修作业等特殊危险性作业还必须办理相应的特殊作业票证。属专业性的吊装作业或具有一定危险性的拆除作业,施工方还需要向公司提供吊装或拆除方案。在以上票证办理好后,外来施工队负责人要组织所有施工人员接受车间二级及作业前的现场安全教育并签名。施工前外来施工队还要联系岗位操作人员,并在岗位上《外来施工人员联系登记簿》上按照要求进行登记,与岗位操作工取得联系,在落实《施工安全许可证》及特殊作业票证上的安全措施,由车间安全员和外来施工队负责人确认安全措施落实之后才能开始施工。

3.2建立健全外来施工队安全监管网络,确保施工作业过程受控。

公司设专职外施队安全管理员,专门负责外来施工队的安全管理。采用属地管理、问题株连考核原则,建立了部门→车间→岗位操作工的安全监管网络。落实全天候、全方位、全员安全监管。凡外来施工队在车间违章被安全环保部纠察发现的,除外来施工队按制度考核外,施工作业所在单位一把手要负监管责任连带进行处罚,强制性地督促车间加强对外来施工队的安全管理。凡车间发现外来施工队违章现象岗位人员不制止或举报的,与施工所在岗位人员挂钩连带考核。在危险性大的施工车间还必须设立专门的安全监管人员或安全卫士在现场进行监管,以此确保外来施工各个作业环节的安全受控。

4 强化制度建设,严格执行力度

4.1完善外施队安全管理制度体系,建立制度约束机制

公司制定了《外来施工人员安全管理制度》、《安全考核细则》、《外来施工队施工现场安全作业注意事项》、《设备探伤管理规定》、《关于规范外来施工队用电管理的有关规定》以及《进厂施工流程及日常事务告知表》等相关规章制度及程序,下发给每一个进厂的外来施工队,要求其负责人签收。通过建章立制,使外来施工队所有的管理活动都能做到有章可循,便于对外来施工队按制度进行管理。

4.2加强外施队施工现场检查,督促隐患整改落实

公司安全环保部及车间经常性到外来施工队现场进行安全检查,处罚违章行为,强制性督促外来施工队落实公司安全管理制度。对存在的问题下达《隐患整改通知书》或《安全检查通报》。要求外来施工队在规定的期限内按要求整改到位,并将整改落实情况书面回执。对检查中存在的原则性的违章行为进行处罚、公布,起到警示教育、举一反三的作用,强制性规范了外来施工队人员安全行为。公司领导、各科室、各车间对外来施工队违章作业人员或妨碍公司安全生产的作业均有处罚权,由安全环保部每月汇总后上报审计部在工程结算款中扣除,切实落实好责任追究制度。

5 结语

外施队监管是一项长期而繁琐的工作,这需要公司、部门、外施队全员的共同努力,从基层管理抓起,全面提高人员的安全意识,认真履行职责,严格落实部门提出的“建章立制抓程序,突出培训抓提高,检查落实抓执行,辨识危害、规范行为、治理隐患抓预防,应急管理抓消减,责任追究抓改进”的六大原则。不断提高我公司的管理水平。

描写化工理论实践心得体会如何写二

一.实习目的

1.实习目的和意义

通过实习使在掌握专业理论知识的基础上,进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识。同时运用所学的化工专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通并增强自己适应实际工作的能力的目的。

2.石大科技集团的发展情况:

山东石大科技集团有限公司是教育部直属重点大学——中国石油大学(华东)的校办企业,是其重要的教学、科研和生产基地,是国家级工程技术研究中心--教育部油气加工新技术工程技术中心的重要组成部分。

公司占地约1850亩,资产总额11亿元,固定资产总额4.23亿元,现有员工1610余人;20xx年完成销售额42.08亿元;是国家火炬计划重点高新技术企业,中国石油和化工百强企业,中国大企业集团1000强,中国企业集团竞争力500强,山东省工业企业100强,中国高校校办产业综合排名前五位。

目前,集团公司已具有150万吨/年的原油一次加工能力,拥有125万吨/年常减压-氧化沥青联合装置、25万吨/年常减压、20万吨催化裂化、6万吨/年碳酸二甲酯、3.6万吨/年碳酸丙烯酯、1000吨/年碳酸甲乙酯、1000吨/年碳酸二乙酯、500吨/年碳酰肼、7万吨/年溶剂油、1万吨/年特种溶剂油精分、10万吨/年气体分离、3万吨/年气体分离、5万吨/年环氧丙烷等近二十套炼油化工生产装置。 3.实现要求:

生产实习作为教学的重要环节,是熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践,掌握基本化工生产技能的重要教学手段。通过在实习工厂主要岗位的生产劳动,实地参观、教学和讨论,要求我们每个学升熟悉工厂生产工艺主线的生产原理和工艺流程,了解主要设备的性能和构造,了解主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法,运用所学基础理论知识,联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作和原理,为专业的继续深造打好基础。

二.实习内容 1.减粘装置开停工:

开工过程中,应始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的思想不动摇,要求准备充分,稳妥可靠,不留隐患,坚持反对冒险蛮干、急于求成。在开工中做到:不跑油、不串油、不超温、不超压、不出次品、不冲塔、不满塔、不抽空、不着火、不爆炸。

开工基本思路:1.先贯通 2.引冷渣油 3.点粘炉升温 4.建立液位 5.并减底外送 6.升温升压到正常

2.操作技能:

基本操作技能包括换热器的投甩,泵的切换等;本岗位的操作主要是通过控制减粘压力来调节粘度,通过调节沥青塔液位来稳定外送催化混合蜡油量。

换热器的投甩:

投用:

1.确认换热器冷介质旁路阀开,稍开换热器冷介质出口阀,稍开换热器放空阀,确认换热器充满介质,关闭放空阀;

2.缓慢打开换热器冷介质出口阀,缓慢打开换热器冷介质入口阀,缓慢关闭换热器冷介质旁路阀。确认换热器热介质旁路阀开,稍开换热器热介质出口阀,稍开换热器放空阀,确认换热器充满介质,关闭放空阀;

3.缓慢打开换热器热介质出口阀,缓慢打开换热器热介质入口阀,缓慢关闭换热器热介质旁路阀;

4.换热器投用后,确认换热器无泄露,按要求进行热紧,检查调整换热器冷、热介质入口和出口温度、压力、流量。确认换热器运行正常,恢复保温。 切除:

1.换热器冷介质入、出口阀开,换热器热介质入、出口阀开,换热器放空阀、排凝阀盲板域丝堵隔离,换热器蒸汽吹扫置换线盲板隔离;

2.打开热介质旁路阀,关闭热介质入口阀,关闭热介质出口阀。打开冷介质旁路阀,关闭冷介质入口阀,关闭冷介质出口阀。

泵的切换:

1.做好启动泵开车前的的准备工作,检查机泵压力表、防火罩、油标是否齐全,地脚螺丝、出入口阀门、法兰螺丝是否把紧,用手盘车并空转数圈检查转动方向,盘车有无杂音,润滑油箱,机油杯是否加足润滑油,冷却水是否畅通无阻,热油泵应处于完全预热状态;

2.启动备用电机;

3.待压力到达额定扬程后,缓慢地开出口阀门直至全开,同时要求用对讲机联系操作室,随时注意流量大小;

4.在投用切换泵的同时,缓慢的关闭待停泵的出口阀到运转泵的流量足够大时,再关闭待停泵的出口阀;

5.切断待停泵电机的电源;

6.待机泵运转平稳后,检查机泵的各个部件是否正常,然后慢慢的打开机泵的出口阀,这时随着机泵出口阀的打开,泵出口压力会略有下降,但是电机的电流会增加,注意检查;

7.将停下来的机泵的出口压力表阀门关小;

8.停车后,机泵的的冷却水不能停;

9.热油泵在停泵后要进行预热。

调整减粘压力:

当减粘压力低时,开大水箱副线阀门,关小水冷器油气出口阀,开大油气副线阀,关小循环水副线阀,也可通过打开d131底部的盘管注汽使油汽化为瓦斯气而使压力升高。当减粘压力高时,调节则相反。 调整热进料液位:

当热进料液位比较高时,开大补蜡油集合管上自p116入口的阀门或开大蜡油补油线与泵出口跨线阀。当热进料液位低时,调节则相反。

3.事故处理:

满塔处理:

通知调度后按紧急停工处理,瓦斯改火炬放空卸压,事故状态稳定后,甩减粘系统正常开工生产;将安全阀起跳线及设备用蒸汽扫出以防凝线,协调车辆将减粘起跳罐d130内污油走装车线后扫线。安全阀重新定压后安装投用,投减粘。

冲塔处理:

关闭炉前瓦斯手阀,通知调度及车间后,将减粘油并减底外送至闪底见液位。

4、安全培训:

进入公司,首先是进行厂级,车间级,班组级三级安全教育,使我们牢固树立“安全第一”的意识。同时对人身安全十大禁令,防火防爆十大禁令,“四不放过”,三不伤害,三不动火等重要的安全规定进行了学习。从20xx年12月10日至20xx年3月20日,在全公司范围内开展以安全生产为目的,以反违章、堵漏洞、除隐患为手段,以防火、防爆、防中毒、防伤亡、防跑冒、防冻凝为内容的“冬季安全生产无事故百日竞赛”活动。我们要时刻坚持“最大的节约是安全,最大的浪费是事故,最大的隐患是麻痹,最大的贡献是尽责”的思想,在平时工作中“以安全生产为己任”,严格按照操作规程和劳动纪律工作,避免懒惰松懈意识与侥幸心理,实现全公司的安全、和谐的良好氛围。

“安全不是全部。但是失去了安全就失去了全部”,可见安全在我们工作中的重要地位不容忽视。安全与生产的关系----二者并不矛盾,只有在安全条件下才能有生产:没有安全,就没有生产。既不能以安全压生产效益,也不能以生产效益压安全。安全生产,不是重心,影响重心:不是乾坤,左右乾坤。我们每一个职工都要树立“安全生产,我的责任”的思想,从小事做起,从现在做起,从自身做起,把安全落实到实际工作中。

5.装置与流程:

80万吨/年常减压-氧化沥青-减粘裂化联合装置于20xx年7月投产,设计年处理量为80万吨胜利管输原油,采用dcs集散操作控制系统.本装置除生产常规常减压产品外,还可生产100#甲道路沥青.同时,还可生产运动粘度合格的减粘燃料油.

减粘原理是在高温高压条件下,在一定的时间内,减压渣油进行延迟裂化反应,使长碳链分子减小为短碳链分子,从而降低油品的粘度,生产出质量要求合格的燃料油.减粘装置利用热裂化反应原则,使高温渣油主要发生裂解和缩合反应

本岗位流程包括减粘流程和热进料流程.此外,还包括公共流程和消防流程.公共流程包括本装置内的新鲜水、循环水、软化水、汽提蒸汽、轻污油、净化风、非净化风、8公斤蒸汽流程。消防流程包括本装置内的消防水,消防蒸汽,消防泡沫及消防水炮,泡沫炮,消防箱等消防设施的流程。

三.实习结果

经过近两个月的学习,对本装置上的公共与消防流程有了全面的了解,对本岗位的工艺流程作到心中有数,了然于胸。在操作问题上,从理论上对换热器的投甩进行了学习;能够对泵的切换进行操作;可以独立的调节本岗位的减粘压力和热进料液位。在事故处理学习上也仅从理论上做到知道和理解,但并不能很好的操作。本季度的考试中,我获得了70多分,表明自己还有提高的空间,我将继续努力,奋斗不懈让自己有个更高的飞跃。

四.实习总结

总结两个月的实习工作,尽管有了一定的进步与成绩,但在一些方面还存在着不足,比如积极性不高,主动性不强。来到公司完全要靠自己的自学来增强自己的技能,学到的知识是自己的。在工作中也常犯一些错误,这是我工作的失职,同样也是一个很大的教训。在平时,一定要预想到可能发生的事故,居危思危,谨慎行事,本着对自己、别人、车间及工司负责的态度工作。

新的一年已经到来,在这一年我将认真学习公司及车间各项规章制度和劳动纪律及本岗位的操作技能,努力使自己的思想觉悟和工作效率进入一个新的水平,为公司的发展做出自己的贡献,为我校增光。

描写化工理论实践心得体会如何写三

一、实践目的

将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学习态度,为以后专业实践和走上工作岗位打下坚实的基础。

通过两个星期的工厂实践使我们对常见的pvc,pe等材料以及pvc的流水生长线有一定的感性和理性认识,打好日后学习高分子材料专业课的入门基础。同时实践使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升。

培养了我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。

3、熟悉各种实践工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的认识。

二、实践要求

1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

2.认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3.认真学习橡胶,塑料,以及电缆厂的相关知识,包括橡胶,塑料生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和心得体会等,写一篇实践报告。

三、实践时间

20xx-11-9~20xx-11-20

四、实践单位

这次实践的公司主要有:等等。

五、实践内容

(一)xx年11月10,老师已经给我们预定好车子八点准时出发,这是我们的第一次外出实践,虽然天气很冷,我们都很兴奋,人数一到齐,我们就向xx公司前进。在车上,老师首先给我们讲了安全第一,然后在学习的时候要做好笔记,同学们在车上有说有笑,一会儿就到了第一个厂里—xx公司。

一下车我们见到是各种塑料管道整整齐齐的摆在我们面前,主要有两种:pvc与pe管道。见我们来了,老总马上笑呵呵的走出来迎接我们。

首先给我介绍了他们公司的情况:xx公司,是专业生产塑料管道厂家,是中国塑料加工工业协会塑料管道专业委员会会员单位。公司引进意大利关键设备及工艺研究开发了hdpe多孔通信管,cfrp碳素螺纹管,填补了湖南省空白。公司占地面积六万平方米,拥有10000平方米标准厂房。公司共有十六条先进生产线,年产量1万吨。现为中国hdpe多孔通信管生产企业之一。

公司主要产品为建筑给排水用upvc管材、管件,upvc阻燃电工套管,地下通信管道用upvc、hdpe多孔管、双壁波纹管,hdp硅芯管,hdpe子管、燃气用埋地式聚乙烯管材、管件,埋地式高压电力电缆用cpvc护套管,cfrp碳素螺纹管。

公司从国内外引进的生产设备,具有国际九十年代先进技术水平。公司拥有一批各类专业技术人员,中级职称以上技术人员和大中专毕业生员工占公司总职工的25%和36%。

然后再师傅们的带领下,我们进入了工厂。里面的工人正在工作,对于我们,每件事,每个东西都很新鲜,很好奇。接着给我们讲解各种管道的材料,其中聚乙烯是最常见的。聚乙烯简称pe,是乙烯经聚合制得的一种热塑性树脂。

在工业上,也包括乙烯与少量α-烯烃的共聚物。聚乙烯无臭,无毒,手感似蜡,具有优良的耐低温性能(最低使用温度可达-70~-100℃),化学稳定性好,能耐大多数酸碱的侵蚀(不耐具有氧化性质的酸),常温下不溶于一般溶剂,吸水性小,电绝缘性能优良;但聚乙烯对于环境应力(化学与机械作用)是很敏感的,耐热老化性差。聚乙烯的性质因品种而异,主要取决于分子结构和密度。

采用不同的生产方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的产物。聚乙烯可用一般热塑性塑料的成型方法(见塑料加工)加工。用途十分广泛,主要用来制造薄膜、容器、管道、单丝、电线电缆、日用品等。还有它的应用,生产流水线,已经在我们生活中的用途。

该公司生产的pe导管主要是用来装电缆,有天蓝和暗绿两种颜色,分别用来装零线和火线。其生产的cpvc电力管主要适用于做套管,埋于地下,耐高温高压。主要生产流程为:原料——成型——冷却——自动切割

经过他们的介绍,我了解到原来他们工厂的管道主要出售给联通,移动公司用做保护各种电缆,电线保护膜。紧接着老总带我们去他们的生产流水线去了,一边走,老师和老总也一边给我们讲解,在学习的同时,除了自己学习理论知识外,我们也经常请教他们车间的老师傅给我们讲解,如何学习,在学习的同时还教我们基本的操作以及注意的问题!在现场跟着师傅去设备上观察怎么制做管道在平时,我们自己也在仔细的观察装置的流程,认识此装置上的每一个设备,以及那些橡胶,塑料等。

刚开始学时感到很不可思议,不过在老师的讲解下,又豁然开朗!通过师傅们和老师傅们给我的细心教导,我对管道现在有一个新的认识,不仅自己有所收获,而且自己也会普通的操作了,在操作过程中,联系到的操作方面很多,要从多个方面加以考虑,才能达到操作的效果!

(二)我想给我印象最深的应该是xx公司:xx集团始建于xx年,座落在。

我们被编为两个组,我们被带到聚氯乙烯的生产地。师傅一边走,一边给我们介绍聚氯乙烯:全名为polyvinylchlorid,主要成份为聚氯乙烯,它是当今世界上深受喜爱、颇为流行并且也被广泛应用的一种合成材料,它的全球使用量在各种合成材料中高居第二。并可作为电视、雷达等的高频绝缘材料。

随着石油化工的发展,聚乙烯生产得到迅速发展,产量约占塑料总产量的1/4。1983年世界聚乙烯总生产能力为24.65mt,在建装置能力为3.16mt。近年来在核物理,天体物理,反应堆运行中运用聚乙烯作为漫化剂来测量中子.对核物理的研究做出了自己的贡献。

然后给我们介绍了聚氯乙烯的工艺流程:叙述:来自乙炔工段的乙炔气经乙炔砂封与来自绿化氢工段的氯化氢气体以1:1.05~1.1配比进入混合器,混合后的气体经两组石墨冷却器冷却后进入除雾器进一步脱水,脱水后的混合气进入预热器,开温后的混合气体进入装有绿化汞触媒的一组转化器进行第一次转化,经过初步转化的混合气体再进入二组转化器,反应后的粗氯乙烯进入脱汞罐脱汞后进入除沫冷却器降温,降温后进入制酸塔,回收气体中的氯化氢进入水洗塔,然后进入碱洗塔,然后经除沫器,一部分进入气柜一部分进入压缩机,压缩后的气体进入全凝器,没有冷却的气体进入尾气回收系统达标后排放。

全凝器和尾气冷凝器冷凝下来的氯乙烯液体进入粗单体贮槽,除水后氯乙烯液体进入低沸塔,塔釜再沸器用热水加热塔顶,用0度水降温冷却除去低沸物的粗氯乙烯液体进入高沸塔,塔釜再沸器用热水加热塔顶,用0度水冷却气态氯乙烯进入成品冷凝器,用0度水冷凝成液体氯乙烯,成品氯乙烯进入单体贮槽贮存再送聚合工段。方框图:hcl—→hcl缓冲罐—→hcl预冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷却器—→多孔过滤器—→预热器—→转化器→除汞器—→冷却器—→水洗组合塔—→碱洗塔—→汽水分离器—→机前冷却器—→单压机—→机后冷却器—→全凝器——→水分离器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷却器—→单体贮槽

然后,配料用的水由纯水车间送来加入高纯水贮槽,由高纯水泵送到单体计量槽,准确计量氯乙烯单体,由氯乙烯工段送到单体计量槽,称量好的各种助剂加入釜中进行一段时间冷搅,结束后启动热水泵,把热水送入釜夹套和内冷管中,当釜温升到反应温度停热水泵,用循环水将反应热移出,聚合反应持续进行,当反应压力下降0.1-0.15mpa即可。

虽然顶着寒冷,但我们还是听到有劲。株化很大,也很有实力,但我觉得不好的一面。首先感到的是坏境的不适应但株化的环境很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。或许是建立很久,工厂设备比较陈旧,这不重要,但里面的气味真是难闻,而且还有产品外泄导致有些地方一面白色。还有水管的排泄没处理好。其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的,真的很不雅观。

(三)接下来的几天,我们又参观了xx集团,给我整体的感觉是管理严格,规模宏大,各种管道多种多样。xx集团是。

接下来的几天里,我们有参观了xx公司。我坚信通过这一段时间的实践,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实践中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

六、感想与体会

将近两周的实践,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多。了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况。也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势。

在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实践过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾。这个实践迫使我相信自己的知识尚不健全。

1、前景广阔:

将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

2、亲身体验的乐趣:

在实践中,我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面,看着老师的比划和描绘。现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看的到它们,摸的着它们,而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表。

3、学会定位思考:

自己的未来职业取向思考。思路决定出路,定位决定地位。此次认识实践,涉及橡胶,塑料的生产。污水处理和环境监测等则是涉及环境保护、化学分析手段范畴的领域。

4、培养创新的精神:

正如金德,就是从一做起,“千里之行,始于足下”敢于创新,才有今天的成就!对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。在金德管业集团的师傅给我们上课的时候,重点说到企业创新对于企业发展的重要性,同样对于学生来说,创新思维必不可少,因为世界总是在变化之中,所以必须时刻有应变局势的思维。

5、保护环境:

生命与绿色拥抱,人类与生态共存。工厂实践中,有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的实践课题,当今世界,环境问题是阻碍经济发展的一个重要的因素。特备是作为化工厂污水处理要特备注意。所以企业在发展自身的同时,必须关注环境保护,关注社会责任。对于个人的大学生,则要从自己做起,从小事做起,做有利于环境友好的事情。

总之,通过这两周的实践使我我明白,要多听、多看、多思考、多学习!只有采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系。“千里之行,始于足下”,这两周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。但是动手的地方太少,希望下次实践能让我们有更多动手动脑的地方!

描写化工理论实践心得体会如何写四

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(1)实习目的:

参观实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和掌握化工机械生产,化工生产步奏,化工生产方法的知识。巩固已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实践中调查研究,观察问题,分析问题以及解决问题的能力与方法,为后续专业课程的学习打下基础。这次的实习是我们工科类学生较为重要的具有特别意义的活动,对我们这些未出社会的学生来说,实际工作得到全新的认识。

(2)实习时间及地点

20xx.05.26:xx炼化建设有限公司

20xx.05.27:xx肥业股份有限公司

20xx.05.28:中国石化xx分公司

(3)实习要求:

1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

2、认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3、认真学习化肥,石化产品,以及化工机械生产的相关知识,包括氨,润滑油等生产流程,总结出自己的收获和心得体会等,写一篇实习报告。

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这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.这次实习使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实习相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世而、施展才华、增长才于、磨练意志,在实践中检验自己,我们充分认识到了实习的重要性,提高了实习过程中的自觉性,特别是实习中的组织纪律,安全、仔细观察、详细记录等往意事项,使实习任务顺利地完成了。

我们这次实习,主要在金石炼化建设有限公司参观了大型工厂设备的生产及加工过程。新洋丰的化肥生产厂,参观了包括高浓度复合肥,三元复合肥,磷酸一铵,合成氨,硫酸等生产设备以及聆听了合成原理。身临xx石化目睹了酮苯,润滑油加氢改质两个厂区共十个工段机器的轰鸣。通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。

第一天,我们在金石炼化建设有限公司进行。

金石炼化建设有限公司由xx石化总厂工程建设公司改制成立,现有员工700余人,注册资本金7000万元,是中石化建筑安装类改制企业中率先获得化工石油工程施工总承包一级资质的施工企业。

进入车间后,映入的是数据火焰切割机:其利用的是离子高频起弧的技术产生高温来切割金属。我们看着在我们平时生活中坚硬不摧的金属被如同豆腐遇牛刀般被切成小块,我们无不感叹如今科技的进步对生活带来的便捷,也让我们更加想投身进入工业的队伍中为中国发展做一些贡献。随后我们又参观了热处理发热炉、压力容器t房、隔板槽、折流管、冷热流体换热器、管板焊机等等的机械,无不使我们感叹。大量的自动化装置为效率为安全提供了高效与安全。我们看见了工作离我们并不远,为社会效力也近在咫尺。

第二天我们去了xx肥业股份有限公司,它是一家以生产高浓度复合肥为主导产品的大型民营磷化工企业,在湖北xx、湖北宜昌、山东菏泽和四川雷波建有大型的现代化生产基地。历经多年的快速发展,公司现有资产总额35亿元,员工近5000名,年生产高浓度复合肥能力400万吨,三元复合肥和磷酸一铵产销量连续多年全国第一,并配套了18万吨/年的合成氨、160万吨/年的硫酸等原料生产项目,企业规模位居全国磷复肥企业前三强,湖北省磷复肥领头企业,xx市属工业企业第一名。进入工厂后,工人们带我们参观了氨生产区,里面充斥着大型机械。各种各样的管道连接着一个又一个的反应装置,一个又一个泵轰鸣着输送着滋润大地的化肥原料,复杂而又精细的瓶瓶罐罐在中央电脑控制下有序的进行着各种的作业任务,整个工区呈现一种混乱又有序的魅力。工人们向我们介绍此由t型煤车间制做的煤棒烘干后送到造气岗位,以空气、水蒸气为气化剂,在高温条件下制得合成氨所需的半水煤气。经脱硫岗位罗茨鼓风机加压后送到压缩岗位;经压缩机一、二段加压到0.8mpa送到变换岗位,制得合格的变换气。再到压缩机三、四段加压到2.7mpa送到脱碳岗位,制得合格的净化气,返回压缩机五段入口。经压缩机六段加压12mpa后送至铜洗岗位,制取合格的精炼气,然后再到压缩七进,经七出加压32mpa后送至合成岗位进行合成反应合成氨。拥有环保、干净、高效等优点。

第三天我们参观了中国石化xx分公司,xx分公司是中南地区最大的润滑油、石蜡生产基地,曾先后被国家有关部委授予:全国500家最优工业企业,石油开采及加工工业综合经济效益第一名,全国最佳信誉企业,全国最佳形象aaa级等荣誉。xx分公司现有原油加工能力为600万吨/年,主要加工南阳油、江汉油以及通过仪长管线进厂的鲁宁油和进口原油,20xx年原油加工量达到480万吨。分公司拥有蒸馏、催化裂化、催化裂解、催化重整、延迟焦化、mtbe、燃料油加氢精制、干气制氢、润滑油加氢改质、酮苯脱蜡(轻重)、润滑油和石蜡加氢精制、分子筛脱蜡和深度脱芳、聚丙烯等41套炼油化工生产装置,是全国石油炼制加工手段最齐全的骨干企业之一。

xx分公司于1980年以1000万人民币的注册基金注册,公司类型属于企业单位(制造商),公司规模为1000-3000人。公司经营范围有:微晶蜡、聚丙烯、工业白油产品、白色环保型橡胶填充油。公司主营行业:塑料助剂厂/增塑剂/pvc增塑剂/dop增塑剂;塑料助剂厂/增塑剂/邻苯二甲酸酯类/didp、邻苯二甲酸二异癸酯;塑料助剂厂/润滑剂/pvc润滑剂/pvc润滑剂;塑料助剂厂/热稳定剂/pvc稳定剂。跟随着厂区工人我们参观了酮苯车间。随着我国经济的快速发展,高品质润滑油的需求量越来越大。xx石化酮苯车间由先进的酮苯脱腊装置组成,产能性能都处于国内领先地位。酮苯车间主要是由五个系统组成,每个系统各司其职,分别是由:

1、结晶系统

其作用是将原料油和溶剂混合的溶剂冷却到所需温度,使蜡从溶液中结晶出来。

2、过滤系统

其作用是将已冷却好的溶液通过此系统将油与蜡分开。过滤系统的主要功能是通过过滤石蜡和油进行分离。主要设备是多台并联的过滤机。温洗溶剂的温度、时间、周期是影响温洗效果的主要因素。因有多台过滤机并联,需要打开、关闭一些阀门,故需要时间程序控制。

3、剂回收系统

其作用是将油与蜡中的溶剂分离出来,包括从蜡、油、水中回收溶剂。目前国内多采用加热炉加热流程三效蒸发工艺。

4、冷冻系统

其作用是制冷曲轴结晶释放出的热量。是为原料油、溶剂、安全性(惰性)气体降温提供冷量,使含蜡原油中的蜡结晶出来,并达到要求的分离温度,也使溶剂、惰性气体分别达到工艺过程要求的温度(一般都选用氨做制冷剂)。

5、惰性气系统

其作用是为了防暴,在过滤系统以及溶剂罐中用安全气封闭。

身临其境观看生产我们平时所需的化工产品,所带来的震撼是无法言表的,科技的魅力也让我更加的爱上了化工行业。

下午我们我们去了润滑油加氢改质车间,工人告诉我们:通过优化加氢改质装置黏度和闪点等工艺参数,首次成功生产出高附加值新产品7号白油,每年可为企业增效上千万元。而且xx石化润滑油加氢改质装置是由我国自主开发的、首套采用加氢技术生产高黏度润滑油基础油装置,投产10多年来,在量产中高档润滑油的同时,可以生产少量附加值高的5号和7号白油。虽然化工产业作为耗能大户,然而xx石化却在减排节能方面下了苦功夫,现在炼油厂节能方面主要朝着高效脱盐脱水省电节能的方面发展,高耗能电机一般采用进口电机,通过变频可节电40%左右。利用烟气发电、锅炉产气、流程换热,将装置生产过程中产生的高温位热能有效回收,降低装置能耗,提高经济效益。其主要流程如下:

所有的设备都能在中央电脑的监控下,不需要工人去装置检测,这样不但节省了人力物力也给工厂带来了大量的经济效益与安全性。

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在这短短的五天内,我仍然还是收获了很多的东西,比如联系很多课本上的知识,这让我认识到我们现在所学的知识在实际生产中能够产生巨大的作用;除此之外还有许多课本和学校都没有的东西,比如人的气质培养等,这些都让我感觉到我现在所学到的知识还是远远不够的,它促进我不断的改进和完善自我。另外这次见习中所接触到的设备以及实践经验也构成了我人生的一大笔财富。我们即将进入大三,在不久的时间后将踏入社会,这些实践性的东西对还处在学校里的我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识有了更深入的了解,同时有力地驳斥了当前社会所传的“读书无用论”。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在观看大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作

综上所述,无论是化工厂,还是化肥厂,多多少少都对环境有影响,所以大多建在远离人群的空旷地,但是这是治标不治本的方法,空气污染产生的酸雨和温室效应对生活影响极大,所以应该加大对各厂尾气处理方面监督力度,增加尾气处理设备,同时加强专业人员对机器设备的定时检修、除垢以及强制更换或改进落后并且浪费资源的设备,以达到能源最高利用化和产率最高化。总之,这次实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的见习心得时时激励自己不断上进;同时经历了这次见习,我更加明确了自己以后的发展方向。我相信未来会越来越好,但你必须勤奋努力的去实现自己的愿望。

描写化工理论实践心得体会如何写五

为加强我校校园绿化美化工作,切实提高校园绿化水平,达到环境育人的最高效果,培养师生生态环境意识,认真贯彻上级部门的文件要求,根据“全面统筹,协调一致,一次规划,分布实施,突出特色”的精神,按照标准化学校建设的有关工作要求,结合学校实际,特制定此方案。

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为营造良好的环境,使学校成为教师工作的家园,学生健康成长的乐园,学校特成立了绿化工作小组:

组 长:杨通洪

副组长:王秀平

成 员:杨再权 石明忠 王启军 陈 莉 杨 婧 杨秋艳

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1.加大宣传力度:

校园绿化美化工作是一项长期工程,学校要在每年植树节举行义务植树活动,充分利用主题班队会、板报、红领巾广播室等途径,开展形式多样的宣传活动,广泛宣传贯彻各级部门的文件精神和生态绿化环保知识,并将绿化知识、生态知识纳入学校课程计划,渗透到相关学科中,不断增强师生的绿化意识,形成人人爱绿、植绿、护绿的良好校园绿化氛围。

2.加强室内绿化美化工作:

教室是师生学习的主要场所,因此,必须切实做好室内的美化工作,为师生创造优美舒适的学习环境,管理好各班清洁区的簇花及绿化带。

3.加强校园绿化美化工作

(1)树木的种植:每年度,根据学校实际情况,在适合的气候条件下对校园补栽树,并将补栽的树木责任到人,要求包栽包活,

并进行检查评比。

(2)花草的种植:每年度,学校计划在花坛中种植一些花期较长且花型美观的花苗,对种植花草区域进行分工,学校集中购选花种,统一种植。浇水、施肥、修剪由各班负责,并分阶段进行检查评比。

4.不断加强花草树木的管护,确保绿化资金的投入:

只种不管等于没种,因此,加强管护这才是绿化美化校园重要而又关键的环节。为此,本学期将绿化美化工作责任到班,要求对所种植的花卉、树木成活率必须达100%,同时,学校将投入一定数量的资金,进行优良花卉树木的更换,逐步使校园变成花园,为全校师生创造一个温馨、舒适、安全的学习环境。

5.积极规范完善绿化工作档案,做到绿化工作有计划、有组织、有检查、有考核,希望全体师生群策群力,为把我校建设成为花园式的校园而不懈努力。

描写化工理论实践心得体会如何写六

1.前言概述

20xx年8月31日,在我院领导老师的带领下,我们来到青岛胶南市恒源化工厂开始了为期十天的“化工原理见习”。本次实习主旨在于:针对我们上学期开设的化工原理课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。

青岛市恒源化工厂于1968年筹建,1969年建成投产。90年代初引进美国的硝酸生产设备,后逐渐增加硝酸钠、硫酸钠、有机硝基苯、苯胺等产品的生产项目。逐渐成为以苯胺为龙头产品的的大型化工企业。工厂现有职工200余人,实现年产值7亿多元,上缴利税20xx多万元,并栖身于青岛市民营企业二十强、全国化工企业五百强。20xx年本厂成功收购胶州市化肥厂并成功实现该厂的转型。

本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。

该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。

2.各岗位任务

2.1氧化岗位

该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料。

2.2吸收岗位

该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。

2.3蒸发岗位

该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。

2.4结晶岗位

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。

2.5转化岗位

该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。

3.各岗位工艺原理

3.1氧化岗位

该岗位的工艺原理为:氨气与空气中的氧气反应生成氮氧化物。

反应方程式:

3.2吸收岗位

该岗位的工艺原理为:氮氧化物与碱液反应生成钠盐。

反应方程式:

3.3蒸发岗位

该岗位的工艺原理为:物理反应,在吸收岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器(管壳式)中,由蒸汽加热使该溶液蒸发掉多余水分形成过饱和溶液。

3.4结晶岗位

该岗位的工艺原理为:物理反应,在蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中,经过水冷却使过饱和溶液降温,钠盐冷却结晶,形成晶体和残余液混合物,将此混合物送入到离心机中,经过离心分离,分离出硝酸钠和亚硝酸钠晶体以及残余液。

3.5转化岗位

该岗位的工艺原理为:该岗位主要为硝酸和碱液反应生成钠盐、氮氧化物与碱液反应以实现氮氧化物的吸收。

反应方程式:

4.各岗位工艺指标

4.1氧化岗位

4.1.1 氧化率〉=80% 氨浓度9—11.5%

4.1.2 气氨压力0.05—0.25mpa 氨缓冲罐压力0.04—0.08mpa

4.1.3 铂网温度700-800`c 出口氮氧化物温度180—240`c

4.2吸收岗位

4.2.1 中和液碱度1—5g/l

4.2.2 中和液含量260—500g/l

4.2.3 中和液比例:一次〉=20:1 二次〉=10:1

4.2.4 控制各塔液位《=20xxmm

4.2.5 控制循环液碱度《=140g/l

4.3蒸发岗位

转化液进入温度:60`c、中和液进入温度:50`c、蒸汽温度120`c、蒸发器压力: 0.4mpa

4.4结晶岗位

冷却水进入温度;20`c、 冷却水出来温度:30`c、蒸汽:0.4mpa 160`c、 料液:常压 90`c

4.5转化岗位

5.各岗位工艺流程

5.1氧化岗位

该岗位是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,来作为下一步吸收的原料。主要用的设备有:滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。该岗位的工艺流程为:空气经过油份过滤器和素瓷过滤器除去其中的杂质和无用气体,将含主要成分为氧气的气体送入氧化炉中,氨气经过油份过滤器和气氨储罐、素瓷过滤器送入到氧化炉中,在氧化炉中,氨气和氧气反应生成氮氧化物,生成的氮氧化物经过废热锅炉和废炉气包吸收热量、冷却后送入到储气罐中备用。

影响因素:气氨的质量、气氨的压力、铂网的质量、操作原因、设备故障、分析故障

控制程序:4.1.1正常操作时,控制氨阀操作,保证氨浓度,使炉温保

持正常波动范围。

4.1.2调节锅炉水位和压力,保证锅炉正常运行。

4.1.3正常检查测试表的知识参数,反先变化及时调整。

4.1.4注意观察氨压力,及时联系调度调整。

4.1.5严格按工艺操作,将指标控制在工艺范围内,做好原始记录。

4.1.6加大巡查力度,杜绝意外事故。

4.1.7按时排污,保证气氨质量。

5.2吸收岗位

该岗位是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。主要设备有:吸收塔、输液泵。该岗位的工艺流程为:氧化岗位产生的氮氧化物经输气管进入吸收塔中与塔中的碱液反应生成钠盐既为粗产品。

影响因素:温度的变化、药品实效、分析失误、操作不当、社别故障。

控制程序:5.2.1严格控制各塔碱液浓度在工艺范围内,防止挂塔并控制液位。

5.2.2在即将送中和夜时要勤分析,控制碱液1—5g/l,防止呈碱性或碱性偏高影响中和液质量。

5.2.3正产生产时吸收岗位人员应认真操作,不能让中和液呈酸性腐蚀容器及循环泵,同时要防止操作不当造成尾气超标污染环境。

5.2.4分析后的料液要注意回收,不能乱丢以防误食造成亚钠中毒,戴好防护用品。

5.2.5注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录。

5.3蒸发岗位

该岗位是将吸收岗位产生的钠盐的反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。主要设备为:蒸发器。工艺流程为:吸收岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器(管壳式)中,由蒸汽加热使该溶液蒸发掉多余水分形成过饱和溶液。

5.4结晶岗位

该岗位是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。主要设备为:冷却器、离心机。工艺流程为:蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中,经过水冷却,过饱和溶液降温,钠盐冷却结晶,形成晶体和残余液混合物,将此混合物送入到离心机中,经过离心分离,分离出硝酸钠和亚硝酸钠晶体,以及残余液(即为母液)。形成的钠盐晶体既为最终产品。

5.5转化岗位

该岗位可以说是一个循环岗位,是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。主要设备及储罐有:转化罐、母液罐、酸塔、一次中和液槽、碱槽。工艺流程为:经结晶岗位分离出的母液(主要含硝酸)进入到一次母液槽,有输液泵将这些硝酸从一次母液槽中输送到蒸发岗位,再经过蒸发、冷却、离心后进一步提出产品结晶,分离出二次母液,而慈母液输送到二次母液槽中,一次母液和二次母液进入到转化罐中与碱液反应进一步得到钠盐,在输送到蒸发岗位,依次进行蒸发、冷却结晶、离心。酸碱反应产生的氮氧化物气体进入到酸塔(含碱液)中吸收以防止污染。

6.岗位生产设备作用和原理

6.1氧化岗位

该岗位主要用的设备有:滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。

滤空式过滤器:主要用于过滤空气中的杂志和浮尘

罗茨风机:用于输送空气

气氨储罐:储存氨气

素瓷过滤器:过滤空气及氨气

废热锅炉:用于吸收氮氧化物的多余热量

氧化炉:氨气和氧气进行氧化反应

驰放气缓冲罐:用于输送氢气

6.2吸收岗位

该岗位主要设备有:吸收塔、输液泵

吸收塔:氮氧化物和碱液的反应场所

输液泵:输送液体

6.3蒸发岗位

该岗位主要设备为:蒸发器

蒸发器:将钠盐液体加热蒸发形成过饱和溶液

6.4结晶岗位

该岗位主要设备为:冷却器、离心机

冷却器:将钠盐过饱和液体用水冷却,使其结晶析出

离心机:将析出晶体的混合液离心分离出晶体和母液

6.5转化岗位

主要设备及储罐有:转化罐、母液罐、酸塔

转化罐:用于母液和碱液的反应

母液罐:储存一次和二次母液

酸塔:用于吸收氮氧化物,以防止污染

7.总结

实习的十天时间很快的就过去了,在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,到处是一片落尘,原来老型化工厂就是这样子的啊,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,各项生态指标不可能达到现代化的工厂水平。这也是我国化工行业相对比较落后的一个现状,但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的化工专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们私人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高,平均是高中毕业,但是在通过长久的实际工作,他们的经验和熟练程度是我们这些大学生在课本上得不到的,所以,今后走入社会,我想我首先应该克服的就是眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,去积累自己的经验,增加自己的知识!但是由于工人师傅的文化水平有限,这也是一个很大的制约性因素,他们可能在这个岗位上干了很多年,可以说比他们的领导干的都好,但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永远是他们工作生涯中的一道障碍,从这当中,我知道了知识的重要性,它是我们不断学习的基石,也是我们前进的资本,我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。

总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!

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