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2023年建设清净校园心得体会怎么写(汇总10篇)

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2023年建设清净校园心得体会怎么写(汇总10篇)
2023-11-21 11:17:26    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧,为未来做好准备。写心得体会时,要注意语言简练、条理清晰,便于读者理解和吸收。接下来,小编将为大家列举一些常见的心得体会写作技巧和要点,供大家参考和学习。

建设清净校园心得体会怎么写篇一

随着社会的进步和教育的发展,校园德育建设也逐渐成为学校教育的重要一环。在校园中,校园德育建设不仅是学生全面发展的保障,更是培养他们正确价值观和道德品质的根本手段。作为一名参与校园德育建设工作的教师,我深感德育教育才是全面教育的核心,下面将结合自己的经验和体会来谈谈校园德育建设的重要性、难点和对策。

首先,校园德育建设的重要性不言而喻。校园德育建设是培养学生健全人格和道德品质的基础,是他们终身受益的关键。良好的品德和行为习惯不仅对学生个人的成长发展起到重要的作用,更是社会进步和和谐发展的基础。正是在校园德育建设的引领下,学生才能真正成为社会生活中的有益成员,具备正确的价值观和行为准则。

然而,校园德育建设中的难点也不容忽视。首先,传统的教育方式多以灌输为主,往往只注重知识的传授而忽视德育的培养,导致学生德育水平的不足。其次,学生的家庭教育和社会环境的影响不可忽视,家长的态度和社会的价值观都会对学生的德育产生一定的影响。另外,学生的个体差异和成长阶段的特点也使得校园德育建设非常复杂,没有一种通用的方法适用于所有学生。

针对这些难点,我们教师应该积极寻求对策。首先,我们需要充分认识到德育教育的重要性,引导学生形成正确的思想观念和价值观。在日常的教学中,我们可以增加德育教育的内容,通过讲授道德故事、开展德育主题班会等方式,培养学生的道德意识和良好的行为习惯。其次,我们应该积极与家长沟通合作,加强家校联动,共同关注学生的德育问题。通过家校合作,可以更好地培养学生的良好品行和道德观念。最后,我们应该根据学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的自我管理和创新能力,让他们在德育教育中发挥自己的主动性和积极性。

当然,校园德育建设也需要整个学校的共同努力。学校管理者应该重视校园德育建设,将其纳入学校发展规划中,并给予足够的支持和资源。学校可以建立德育工作组织和评估机制,进行长期规划和定期评估,不断完善德育教育的质量和效果。同时,学校也应该加强师资队伍建设,提高教师的德育教育能力,为德育教育提供强有力的保障。

总之,校园德育建设是非常重要且具有挑战性的工作。我们教师要始终坚持德育与学科教育的有机结合,将德育教育融入日常教学中。相信随着全体教师的共同努力和学校的大力支持,我们一定能够打造一个有良好德育氛围的校园,培养出品学兼优、有德有才的新时代人才。

建设清净校园心得体会怎么写篇二

近年来,越来越多的教育机构将精力投入到校园建设中,以提升学生的学习环境和生活质量。作为一名教师,我有幸参与了我们学校的清风校园建设项目,并受益匪浅。在这个过程中,我深刻体会到清风校园的重要性,也收获了许多宝贵的经验。

首先,清风校园建设使学生成为积极的参与者。在传统的校园建设中,学生们往往扮演被动的角色,只是进行简单的接受与使用。然而,在清风校园的建设中,学生们被鼓励积极参与其中。他们可以提出自己的想法和建议,并亲手参与到校园建设的实践中。这样的做法不仅提高了学生的主动性和创造力,也增加了他们对学校的归属感和责任感。

其次,清风校园建设促进了教师与学生之间的良好互动。在清风校园中,我发现教师们不再是传统意义上的“讲师”,而是更像是学生们的引导者和合作伙伴。教师可以与学生们一同参与到校园建设的决策和执行过程中,尊重学生的意见和权益。这种平等互动的氛围使得教师和学生之间建立起了更为密切的关系,促进了师生之间的沟通和理解。

第三,清风校园建设提升了学生的综合素质。在清风校园中,学生们不仅仅是进行学科知识的学习,更是通过实际操作和参与到校园建设中,培养了各种综合能力。例如,在选择校园绿植的过程中,学生们需要考虑到植物的生长特点、光照和湿度等因素,培养了学生的观察能力和解决问题的能力。这样的实践与学科知识的结合,有助于提升学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习成绩。

此外,清风校园建设给学生们提供了更加美好的成长环境。清风校园强调绿色、环保和人性化的设计理念,为学生们创造了一个优美、安静的学习空间。这样的环境有助于提升学生的学习效果和心理健康,营造了一个积极向上的学习氛围。同时,清风校园也注重培养学生的社交能力和合作精神,为学生们提供了更多的互动和交流机会,促进了他们的全面成长。

综上所述,清风校园建设对于学生的成长和发展起到了积极的推动作用。通过学生的积极参与、教师与学生的良好互动、学生综合素质的提升以及为学生创造美好成长环境,清风校园建设使学生们受益匪浅。我相信,在不久的将来,清风校园将会在更多教育机构中得到广泛应用,为学生们带来更好的教育体验和发展机会。

建设清净校园心得体会怎么写篇三

第一段:引言(廉洁校园的重要性)。

如今,社会风气的净化,离不开各大学校的共同努力。建设廉洁校园,不仅仅是提高学校的整体形象,更是为了培养学生良好的道德品质和行为习惯。在这个背景下,我校积极开展廉洁教育活动,我作为学生,深受启发,有了一些心得体会。

第二段:加强对廉洁的认知和意识。

对于廉洁的认知和意识,是建设廉洁校园的重要前提。作为学生,我们应当明确廉洁的概念和内涵,明白廉洁的重要性。在校园里,我们要端正观念,不为一点小利而去做违背廉洁原则的事情。同时,我们还要自觉抵制贪欲,不参与考试作弊、收受贿赂、搞权谋,注重培养正确的道德观念和价值观念。

要建设廉洁校园,营造廉洁的氛围至关重要。校园中,学校和家庭的教育起着重要作用。学校应当加强廉洁教育的力度,让学生充分认识到廉洁的重要性,树立正确的价值观。同时,校园中应当有高效的监督机制,对于违纪违规的行为要果断处理,形成严明的纪律和规范。家庭教育也是重点,家长应当加强对孩子的教育,引导他们树立正确的人生观和价值观。

第四段:培养良好的学风和学风。

建设廉洁校园,离不开良好的学风和校风。学风和校风的培养,需要全校师生共同努力。教师要发挥示范作用,严格要求自己,严谨治教,引导学生树立正确认识和正确行为。同时,学生要自觉遵守校规校纪,上课认真听讲,课后复习巩固,形成自觉学习的良好习惯。只有良好的学风和校风,才能够培养出一代新人,使廉洁的理念深入人心。

第五段:个人行为的力量与自我要求。

个人行为的力量和自我要求是建设廉洁校园的重要环节。每个学生要从自身做起,时刻保持廉洁的意识,在自己的思想和行为中严格要求自己。不能因为看不见的角落而放松警惕,应当自觉约束自己,积极投身到廉洁校园的建设中。同时,我们要互相监督,互相提醒,共同创建一个廉洁规范的校园环境。

总结:

建设廉洁校园是每个学生的责任,也是整个学校和社会的需要。通过加强对廉洁的认知和意识、营造廉洁校园的氛围、培养良好的学风和校风以及个人行为的力量和自我要求,我们可以共同努力,建设出一个廉洁庄重、风清气正的校园。相信只要我们共同努力,校园将会变得更加明亮,学子们也会因此得益终身。

建设清净校园心得体会怎么写篇四

清廉校园建设是当今教育界亟需解决的重要问题。作为一名在校学生,在参与和见证清廉校园建设的过程中,我深感其中的重要性和困难性。下面我将从校园环境、教育方法、学生管理、师生关系以及家校合作等五个方面,谈谈我对清廉校园建设的心得体会。

第二段:校园环境。

校园环境是清廉校园建设的基础。一所清廉的学校应该是一个教书育人的净土。在校园环境方面,首要任务是保持校园的整洁与卫生。我们要带头不乱丢垃圾,养成垃圾分类和环保的好习惯。同时,学校也应设置清廉教育的标志性建筑,例如清廉校园宣传橱窗,展示学校的清廉文化,激发学生对清廉教育的兴趣。

第三段:教育方法。

清廉校园建设离不开一套科学合理的教育方法。传统的灌输式教育已经远远不能满足当今学生的需求。我们需要采用启发式教育方法,培养学生独立思考和创新精神。教师在课堂上应该引导学生进行讨论,培养学生团队合作和互助精神。同时,在教育过程中要加强对道德和伦理教育的重视,引导学生树立正确的价值观和人生观。

第四段:学生管理。

学生管理是清廉校园建设的重要环节。一方面,学校要加强对学生的日常管理和监督,建立严密的纪律制度和规章制度,严禁学生违规作弊、欺诈等行为。另一方面,还要注重引导和重视学生的个性发展,让每个学生都有机会展现自己的特长和才华,摆脱不健康竞争的压力。此外,学校还要加强对学生心理健康的关注,建立健全的心理辅导机制,帮助学生解决成长中的困惑和压力。

第五段:师生关系与家校合作。

师生关系和家校合作是清廉校园建设的重要保障。师生之间的关系应该建立在互信、理解和尊重的基础上。教师要以身作则,对学生充满耐心和爱心,做学生的朋友和引路人。而家长也要积极参与学校的教育活动,与教师保持密切联系,了解孩子的学习和成长情况,共同推动清廉校园的建设。

结尾段:总结与展望。

在清廉校园建设的过程中,我们不仅要注重校园环境的整洁与卫生,采用科学合理的教育方法,加强学生管理,改善师生关系和家校合作,更要培养学生的独立思考和创新精神,树立正确的价值观和人生观。只有如此,我们才能打造一个清廉的校园,为培养更多的优秀人才奠定坚实的基础。展望未来,我相信经过全体师生的共同努力,清廉校园的梦想一定能实现。

建设清净校园心得体会怎么写篇五

阅读是一种能力,也是一种习惯。在现代社会,阅读能力对于个人的发展至关重要,而养成阅读习惯则更能帮助个人在学业和生活中取得成功。为了培养学生们的阅读能力和兴趣,我校积极开展了建设阅读校园的工作,并投入了大量资源,不仅使学生们的阅读水平得到提高,同样为学生们打开了一扇通向知识海洋的大门。下面我将结合自己的亲身体验,谈谈在建设阅读校园中的收获和感悟。

学校着力营造了浓厚的阅读氛围,给学生们提供了丰富的阅读资源。图书馆经过重新装修,营造出舒适而安静的环境,书架上摆放着各式各样的图书,有各种类型的小说、文学经典、科普读物等等;每周还会有图书推荐,老师会为大家推荐一本值得一读的好书,并鼓励学生贡献自己的推荐。除此之外,学校还建设了电子图书馆,通过数字化资源的形式为学生们提供更多的阅读选择。这些丰富的阅读资源激发了同学们的阅读兴趣,让他们愿意主动地去探索和参与阅读。

第三段:开展阅读活动。

为了进一步培养学生们的阅读习惯,学校还开展了多种形式的阅读活动。每年都会举办“阅读节”,围绕一个主题展开一系列的活动,如读书分享会、作文比赛、阅读推广活动等,并会邀请作家、文化名人等来校园进行讲座。这些活动不仅增加了同学们的阅读的乐趣,同时也拓宽了他们的眼界,提高了他们的思辨和表达能力。我还记得去年的阅读节,我参与了一场读书分享会,通过与其他同学的交流,我对书中的主题有了更深刻的理解,同时也发现了其他同学不同的观点和见解,这对我来说是一次非常有益的经历。

第四段:影响与收获。

建设阅读校园不仅仅是为了提高学生们的阅读水平,更是对他们终身发展的一种投资。通过积极参与校园的阅读活动,我不仅增加了自己的阅读量,还培养了阅读的兴趣和习惯。我发现,阅读能够让我更好地理解世界和人生,开拓我的思维,丰富我的知识储备。此外,阅读还能够激发我的创造力,让我能够有更多的灵感和想法。在学习上,阅读让我更加有自信,能够更加深入地理解学科知识,并能够更加自如地运用于实践当中。

第五段:未来展望。

建设阅读校园是一个长期的工程,我相信学校会继续加大力度,不断完善和丰富阅读资源和活动。作为学生,我们也应该积极参与其中,不仅要提高自己的阅读量和阅读能力,还应该去分享和传播阅读的快乐,激发更多的同学参与阅读。我期待着学校建设阅读校园的未来,相信通过共同的努力,我们一定能够打造出一个富有阅读文化的校园,为学生们的全面发展和成长提供坚实的支持。

总结:

建设阅读校园的经验和收获是深入参与其中的同学们共同的回忆。通过积极营造阅读环境和开展丰富多样的阅读活动,学校为我们提供了学习和成长的平台,让我们能够感受到阅读的力量。通过阅读,我们不仅能够扩大自己的知识面,还能够培养创造力和提高思维能力。我相信,在建设阅读校园的路上,我们将取得更多更大的成果,培养出更多阅读能力强、思维独特、创造力出众的优秀学生,为社会的发展和进步做出贡献。

建设清净校园心得体会怎么写篇六

近年来,随着社会的进步和教育的发展,文明建设已经成为了校园教育的一个重要内容。作为一名学生,我也积极参与了学校的文明建设活动。通过这些活动的参与和体验,我深刻地感受到了文明建设的重要性。在这篇文章中,我将从文明行为的重要性、文明建设活动的意义、校园文明氛围的建设、个人文明修养的提升以及文明建设的未来发展等方面,给出我在文明建设校园过程中的心得和体会。

首先,文明行为的重要性是文明建设的基础。文明行为是人与人之间相互尊重、关爱和帮助的表现,是社会生活的底线,也是校园文明建设的出发点。在校园里,我们要保持良好的言谈举止,注意人与人之间的礼貌和友善,积极参与公益活动,尊重师长和同学,关爱他人,共同营造一个文明和谐的校园环境。我记得有一次,在学校举办的义卖活动中,我看见一位老师辛苦地摆放着物品,并没有要求学生购买,但是还是有一些同学凑的价格不够。而这时一个同学主动塞给老师一些零钱。这个小小的举动让我深受感动,也感受到了文明行为的重要性和力量。

其次,文明建设活动为培养学生的社会责任感和团队合作精神提供了契机。文明建设活动不仅仅是为了提高同学们的文明修养,更是为了让我们通过实践来培养我们的社会责任感和团队合作精神。在这些活动中,我们不仅仅是参与者,更是组织者和推动者。例如,我们组织了一次以清理校园垃圾为主题的环保活动。在活动中,同学们清理了校园周边的垃圾,同时也了解到保护环境的重要性。这样的活动不仅仅提高了同学们的环保意识,也增强了同学们的团队合作意识和群体凝聚力。

第三,校园文明氛围的建设关乎学校的形象和文化传承。校园文明建设不能仅仅是简单的口号和标语,更需要实实在在的付诸行动。文明建设需要通过点滴的小事来推进。例如,学校鼓励同学们保持卫生,每年都会组织一次大扫除活动。通过这次活动,同学们不仅仅学会了如何清扫卫生,还养成了良好的卫生习惯。此外,学校还定期举行主题活动,以展示同学们的文明风采。这些举措不仅仅培养了同学们的文明意识,也为学校树立了良好的形象,传承了优秀的校园文化。

其四,个人文明修养是文明建设的基石。文明建设不仅仅是学校的责任,更是个人修养的体现。个人文明修养是从自己做起,养成良好的个人习惯,并积极推动他人的文明行为。首先,我们要从基本的行为做起,例如排队、让座、尊重老师等。另外,我们还要注重自己的言辞和行为,要尊重他人的感受,做到礼貌待人、谦虚待人、宽容待人。只有通过个人的努力和改变,才能真正推动校园文明和谐的发展。

在文明建设校园的过程中,我也发现了自己的不足。例如,在与同学相处中,我时常过于直言不讳,忽略了对他人的尊重。因此,我决定从自身做起,提升个人文明修养,向身边的同学和老师学习,不断改正自己的不足之处。我相信,只有每个人都提高自身的文明素养,才能真正构建一个文明的校园。

在总结中,我对文明建设校园的心得体会主要包括文明行为的重要性、文明建设活动的意义、校园文明氛围的建设、个人文明修养的提升以及文明建设的未来发展等方面的内容。希望我能够在今后的学习和生活中,继续积极参与文明建设,努力为创建一个更美好的校园贡献自己的力量。

建设清净校园心得体会怎么写篇七

随着信息技术的飞速发展,数字化已经渗透到了我们生活的方方面面,包括教育领域。为适应这个时代的需要,学校也纷纷开始进行数字校园建设,以提高教育教学的质量和效率。作为一位教师,我也有幸参与了数字校园建设的过程,并从中获得了一些心得体会。

首先,数字校园建设为教学提供了更好的资源和平台。过去,教师在备课和教学过程中往往需要大量的时间和精力去查找和整理资料。然而,有了数字化的校园,教师可以通过网络轻松地搜索到各种教学资源,从而节省了大量的时间。此外,学生也可以通过数字平台进行自主学习和交流,培养了主动学习和合作学习的能力。

其次,数字校园建设提高了学校管理的效率。数字化的校园管理系统能够集中管理学生信息、课程安排、考试成绩等数据,从而提高了学校管理的效率和准确性。管理人员可以通过一个平台就能够了解学生的学习情况和行为表现,及时发现并解决问题。这也为学校的管理决策提供了科学依据,提高了管理的精细化水平。

然而,数字校园建设也面临着一些挑战和困难。首先,技术支持是数字校园建设的基础和关键。没有强大的技术团队和设备,数字化的校园是无法运行的。同时,由于技术的快速更新和更换,学校需要不断更新硬件和软件,加大了校园建设的投入。其次,数字校园建设还需要教师和学生的积极参与和主动适应。有一些老师对新技术的应用还存在着一定的抵触情绪,需要学校提供培训和指导,帮助他们适应新的教学模式。

最后,我深刻体会到数字校园建设是一个长期而持续的过程。数字校园是不断发展和完善的,学校和教师需要保持学习的热情和进取的态度。在数字化的时代,教育的方式和方法也在不断变革,学校和教师需要不断学习和探索新的教育模式,才能够更好地适应社会的发展和学生的需求。

综上所述,数字校园建设为教育教学带来了许多便利和优势,然而也面临一些挑战和困难。我们应该看到数字校园仅仅是教育改革的一个基础,还需要我们不断努力和创新,才能够提高教学的质量和效率,培养更多的优秀人才。

建设清净校园心得体会怎么写篇八

作为一名高中生,我有幸参与了学校的清风校园建设活动。通过这次活动,我深深体会到了建设美丽校园的重要性,并对未来的校园建设有了一些心得体会。

首先,我意识到校园环境的重要性。学校是我们学习和生活的地方,一个美丽整洁的校园对学习和生活都有着积极的影响。经过我们一些学生的努力,学校的环境发生了明显的变化。草坪变得绿意盎然,花坛里开满了鲜花,校园里的树木也得到了修剪。这让我深刻体会到了校园环境的重要性,我们应该共同努力,将校园建设得更加美好。

其次,我认识到个人责任的重要性。美丽的校园不是靠个别人的努力就能实现的,需要我们每个人的参与和努力。在活动中,我见到了一些同学积极参与到了校园建设中,他们拿起铁锹、铲子,认真的清理垃圾,修剪树木。通过他们的努力,校园的变化才能发生。这让我深刻认识到了自己的责任和义务,从现在起,我决心积极参与各项校园建设活动,为建设美丽校园尽自己的一份力量。

进而,我明白了团队合作的重要性。无论是校园建设还是其他活动,团队合作都是至关重要的。在清风校园建设活动中,每个人的参与都是不可或缺的。只有团队的力量才能让事情顺利进行。在活动中,我们互相帮助,相互配合,共同完成了各项任务。通过这次经历,我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了集体的力量是无法忽视的。

最后,我认识到了持之以恒的重要性。校园建设是一个长期的过程,不能仅仅停留在一次活动中。我们要坚持不懈地进行校园建设,持之以恒地进行下去。只有每个人都时刻保持清晰的意识,不断努力,才能最终实现美丽校园的建设目标。因此,持之以恒的精神对于校园建设来说是至关重要的。

通过这次清风校园建设活动,我深深意识到了校园建设的重要性,明白了个人责任、团队合作和持之以恒的重要性。我将以此为动力,继续积极参与校园建设,为建设更加美丽的校园贡献自己的力量。我相信,只要我们每个人都能积极参与,共同努力,我们的校园一定会变得更加美丽。

建设清净校园心得体会怎么写篇九

校园足球在我国的发展已取得了长足进步,在促进青少年体育发展和培养学生的体育兴趣方面发挥了重要作用。作为一名参与过校园足球建设的教师,我对这一过程进行了深入思考和总结,下面就是我的校园足球建设心得体会。

首先,校园足球建设离不开合理的规划和组织。在建设校园足球时,首要任务是确保校园足球场地的质量和数量。只有拥有足够的场地,才能让更多的学生参与足球运动。其次,校园足球的教学课程也不能缺少。校园足球的教学课程应以学生为中心,兼顾足球技术的教学和学生的身心健康。此外,还应制定科学合理的教学计划,鼓励学生自主学习和创新实践。最后,校园足球活动还需要有各种区域性和全国性的比赛和交流活动,让学生有机会展示自己的才能和提升自己的实力。

其次,校园足球建设要注重师资培养。优秀的足球教师是校园足球建设的核心资源。首先,学校应加大对足球教师的培训力度,提高他们的专业素养和教学水平。其次,学校还应该通过举办各种培训班、培训讲座和专家指导等形式,为全校教师提供学习和交流的平台,提高全体教师的足球教学能力。此外,学校还可以与社区、足球俱乐部等合作,邀请专业的足球教练来校园进行指导和讲座,扩大师资培养的渠道和资源。

再次,校园足球建设要注重学生的全面发展。足球作为一项运动,除了能够锻炼学生的体魄和提升运动技能,还能培养学生的团队合作精神和责任意识。校园足球教育要以学生为中心,注重发展学生的个性和特长。在进行足球训练的同时,还要注意培养学生的综合素质和学习能力。因此,校园足球建设中,应该适当增加文化知识的积累和课程设置,使学生在足球训练中得到全面发展,更好地实现个人价值。

最后,校园足球建设要注重培养学生的足球兴趣和乐趣。学生对足球的兴趣和乐趣是他们参与足球活动的最主要的动力,也是校园足球建设的关键因素。要想培养学生的足球兴趣和乐趣,首先要通过校园足球比赛和交流活动,让学生体验到足球比赛的激情和快乐。其次,学校还要培养学生的足球情感和认同,鼓励他们参与到足球运动中去,提高他们对足球的热爱程度。此外,学校还可以组织足球观赛活动和访问足球俱乐部等形式,让学生接触到更多的足球文化,提升他们对足球的兴趣和乐趣。

综上所述,校园足球建设是一项复杂而长期的工程,需要广大教育工作者的共同努力。只有我们不断总结和实践,才能不断推动校园足球建设和校园足球事业的发展。让我们携起手来,为学生们创造更好的校园足球环境,让足球在校园中迸发绚丽的风采。

建设清净校园心得体会怎么写篇十

一所现代化的学校缺少不了现代化的校园文化。尽管对校园文化的理解见仁见智,但对起重要作用的认同还是一致的。根据湖北省教育厅《关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》(鄂教基[20xx]25号)的要求。我区校园文化建设全面展开,但根据目前实施情况看,还存在一些误区,有待研讨矫正。

认识误区。对校园文化建设理解片面,重硬件环境装饰,轻多元文化融合。

校园文化是学校发展的灵魂和动力,它是以师生员工为主体,以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展为目标,以精神、制度、环境、行为和课程文化建设为主要内容,从而全员践行,彰显精神,反映学校综合实力的群体文化。环境文化只是校园文化的组成部分之一,是外显形式。在学校文化建设上,往往把环境文化当着唯一,只注重“面子”建设,不注重内涵发展,硬件不到位视乎文化就不能规划。对于如何统筹和融合环境、制度、精神、行为、课程等思考不到位,借用和抄袭现象没有完全避免。校园处处皆文化的思想没有形成,把井然的秩序、整洁的环境、友好的交往、朗朗的书声置于校园文化之外。

规划误区。过分信任和依赖广告策划公司,校情把握不准,历史积淀挖掘不够,牵强附会,急功近利。

校园文化建设不是一蹴而就的事情,更不是苦思冥想出来的。文化建设必须依据办学理念,围绕办学目标,体现学校精神。制度、精神、环境、行为、课程等应融合一致。因此,设计规划要全员参与,科学设计,合理布局,依据学校历史背景和发展愿景进行总体构思。何处栽树、何处种花、何处静态、何处动态、写什么、画什么,都要出自学校人之手,符合自身要求。当下不少学校文化受到广告策划公司的“绑架”,规划内容缺少个性特点,雕塑多,喷绘多,牌子多,口号多。学校文化方案思考高度不够,撰写内容不全。

实施误区。好高骛远,华而不实,学校文化建设作用难以充分发挥。

校园文化建设要充分发挥其教育功能。校园文化是学校的一种“教育场”,它不仅能陶冶师生的情操,规范师生的行为,而且能够激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感,形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识,同时对学生起到潜移默化的教育作用。因此,学校文化建设应立足校情,通盘考量,系统设计,分布实施。学校文化建设既不能好高骛远,华而不实;也不能省力图便,急于求成。

校园文化建设要充分发挥其熏陶功能。优美的学习生活环境有助于陶冶学生心灵,熏陶学生行为,启迪学生智慧的作用。学校应通过绿化、美化、净化等让校园的一景一物都能“说话”。如在楼道长廊里展示师生作品,在校园橱窗里呈现师生丰富多彩的活动图片,在校园内开辟多种园地,让他们去想象、践行,从而感受到快乐,体验到成功。形式多样,丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延伸与发展的源泉,它为师生提供展示才华,发展个性的舞台,有利于学生实践能力和创新精神的培养,更能使学校充满生机与活力。学校文化建设要把定期举办文化艺术节、运动会、书画展、科技节、评选表彰等丰富多彩的文化活动设计进去。通过这些活动,丰富师生员工的业余文化生活,增添文化气息,营造团结、和谐、文明的校园氛围,促进办学水平的不断提升。

校园文化要充分发挥其自我完善功能。建立科学合理、动态多元的评价系统,引导师生员工自我管理、自我服务、自我完善是学校文化建设不可忽视的一环。学校应该结合学校文化建设,制定师生结合、校内外结合、天周学期学年结合的评价体系,让自律成为常态。同时充分发挥合作小组,活动团队和关工委、家长委员会等组织的作用,用他律促进自律,达到不断完善自我的目的。

当然,文化建设是系统工程,也是见仁见智的工作,只要我们认准目标,立足实际,潜心建设,就一定能彰显特色,促进学校内涵发展。

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