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最新教育见习师德心得体会和感想(七篇)

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最新教育见习师德心得体会和感想(七篇)
2022-12-24 09:08:32    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教育见习师德心得体会和感想一

一名年轻的班主任教师,面对着一群群天真活泼的孩子,内心真是感慨万分。现代的孩子,他们心底有多重的是非观念与超前而剔透的审美观,在生活中,他们渴望得到肯定,得到赞扬,得到尊重。同时不希望受到束缚,在制约与被制约的矛盾挣扎中,他们体现出强烈的叛逆心。初出校门,登上三尺讲坛,看见他们迷茫的双眼和强烈的求知欲,顿感自己作为一名班主任的责任心和使命感,于是,我努力工作,全身心投入,以寻找自己生命中的那位贵人,并且也在班上时刻告诫我的学生们,积极的去寻找自己生命中的那位贵人......

作为一名刚刚走出大学校门的大学生,眼前的一切都是新的,一切都是未知的,甚至可以用童心未泯来形容,这保证我们很快的与学生打成一片的同时也容易失去在学生面前的那份威严,怎么样才能够使自己的全新让学生感受到全心呢?下面是本人这半年来的小小感悟。

一、放正心态,从行为意识上改变学生

现代教师不再是单一的知识传授者,而更多的应该是学生人生路上的引导者。只有自己认为是什么了,才能够干什么。

基于此届高一生源素质的整体较差,在初中就养成一些痞气的学生很多,在利用我们亲和力较好这一优势的同时,切忌与学生走得太近,那样学生会肆无忌惮,在任何场合,任何情况下都不能够严肃,他们会认为此老师好玩,我在任何场合,任何时候说什么做什么老师都不 会说什么的,久而久之,他们就不会把老师放在眼里。

班上有个叫肖健的学生,平时吊儿郎当的惯了,老师叫做什么都是拖拖沓沓,无所谓的态度,有时还爱瞎起哄,接话茬子,有时搞得任课老师特狼狈。一次上课,当我一背对学生写板书就有人在下面用平面镜满教室的反射太阳光,几次善意的提醒后,根本就没有用,于是乎,我转身大声的吼到:“肖健,你在干什么?现在马上给我到教室去反省,反省好了再上课!”听罢,他胆战心惊的到外面去了,并且接下来的日子里表现也乖多了,也不再那么轻易的违反纪律了。所以对于本质不坏,只是自制力差的学生来说,这种强硬的态度是非常有效的

二、用浓烈的爱去关注他们

在大学时我就看过,著名班主任李镇西老师的班主任日记,其中以句话是这么说的:‘爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。对年轻的班主任而言,我们可以没有不怒而威的丰厚阅历,可以没有这样那样的教育技巧,但无论遇到怎样的挫折,我们都不能丢弃对孩子的爱。’刚接手这个班,听军训班主任说到一个叫邓春财的学生特难管理,于是我就多了份心,开学之初就特意的观察他,此学生长得高高大大的,留意过个性的头发,虽然其中有些头发比较长,但是却没有一点痞气,看起来也还算精神。于是不管什么时候,我就有意无意的关注他,有意无意的提醒他,有意无意的找他谈话,让他的心躁动不起来,并安排一个纪律委员让他干,这样可以在他违反纪律的时候,顺理成章的批评他,让他多一份责任感,也就多一份束缚力。后来从他母亲的话语之中才知道,此生并不坏,并且是个很懂事的孩子,只不过在初中被老师冤枉过,以致对老师有偏见,还有就是他渴望老师的关怀和关注,希望得到肯定,当外界的环境与他想到,所希望的不一样时,就表现出叛逆,与老师对着干。

所以在班级管理中,要以善感的情怀感动学生,以真诚的爱心呵护学生,我们的学生需要的不是老师用权力去压制他们,需要的是肯定,是尊重,是平等,是温柔的征服。

三、注意细节,在学生最需要你的时候出现

去年中秋临近,就有很多学生问我,‘老师,中秋放不?’我说,‘不放’。当学生得知这句话时,我看见了他们清澈眸子里面的那份无赖与失望。由此我产生了一个念头,学校不放,老师给你们过中秋,因为老师比你们能够深刻的体味团圆夜不能够回家的那份苦闷与酸楚。于是我没有事先通知他们,而是悄悄地出校去给每位学生准备了他们应该得到的礼物——一个小小的中秋月饼。晚自习下课后,我出现在了他们面前,当我逐个发礼物并祝福他们中秋快乐时,教室沸腾了。发到平时最不听话的几个学生面前时,我说:“以前一切的不愉快都不要想了,老师相信你以后会逐渐改正,并且越来越好,老师希望明年还和你一起过中秋,可以吗?”他们连连点头,在低头的那一刹拉,我看见了他们眼中有晶莹的液体在涌动。

每个学生都是独立的个体,他们一样有自己的性格爱好,有自己的喜怒哀乐,有自己的乖张与叛逆,同样有自己的人性弱点,只要我们善于发现,把握他们每个人都人性弱点,并小心的爱护、珍藏,一起为他们守护属于他们的心灵家园的话,他们会敞开他们所有的心扉,听你的话,按照你的要求去做事,去约束自己的。因为他们确实感受到你是真心关爱他们的人,所以说做任何事都是细节决定成败。

四、以身作则,用自己的人个魅力影响学生

刚开学的时候学生很爱乱扔果皮纸削,一进教室,满地的垃圾,很碍眼,于是我弯下腰拾起并放入垃圾桶中,几次后,班级地面卫生的保持就有很大的成效了。后来有学生这样告诉我:“老师,你帮我捡了几次后,我实在是不好意思乱丢了”。是呀,现阶段的学生就是一只鹦鹉,他们可以在无形之中养成身边的任何习惯,作为老师的我们,我们可能让他们学不了多好,但是绝对没有任何理由让他们不学好,对此,作为班主任老师,以身作则,树立自己的人格魅力是很有必要的

五、细心引导,让学生成为自己人生的贵人

现在的学生最烦的就是一个人在他面前唠叨,在他面前充能人,他们更加的不愿意听你说怎么样怎么样,他们喜欢自己的感觉,也就是他们太渴望自主了。所以我们在宣布某个条例,或者想给予他什么观点的时候,一定要用商量的口气,介绍一利弊,让他们自己去做决定。告诉他们在做任何事之前,请一定要选择自己喜欢的,一旦选择后就一定要喜欢自己所选择的。曾经有一篇文章《做自己生命里的贵人》,里面说:每个人忙碌一生都在等候自己生命里的那个贵人,却不知道,人生命里的那个贵人就是自己,因为任何人都没有自己能够从本质上帮助自己,只有自己善待自己,自己帮助自己,自己才能够突破自己,成就自己的事业!

所以时刻让学生保持一颗忧患的心,思考人生的四个问题:

1、我是谁?(正确给自己定位)

2、谁是我?(正确给自己在社会上定位)

3、以后我需要什么?

4、我的梦想是什么?

人无远虑必有近忧,让学生时刻思虑,时刻让自己有所事情干,那么这个班级就一定呈现良性循环的,一个班级出现了良性循环的状态,和谐班级,和谐课堂的构建还会远吗?让我们每人都献出心底那份爱到我们可爱的学生身上,那样我们的学生就会真正的茁壮成长的。因为爱可以赢得爱。或者,老师的爱应该像阳光。阳光普照世间万物时,它并不会在意每朵花是否都会散发出幽香和芬芳;它所在意的是,光线的每一个细微的部分,是不是都给了花瓣最温暖的触摸。那么,就让我们把愤怒的姿势换成握手,让一句厉声的呵斥变成温和的凝视,轻拍对方的肩膀,给仇怨一个宽容的眼神,用心倾听卑微的人的话语……

最新教育见习师德心得体会和感想二

同志们:

在第22个教师节即将到来之际,我们在这里隆重召开庆祝第二十二个教师节暨全市教育教学工作总结表彰大会,总结一年来全市教育教学工作,表彰先进集体和先进教育工作者,部署加快我市教育发展工作任务。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市广大教育工作者致以节日的问候!刚才,市教育局同志和同志分别就全市教育教学工作作了总结和部署,我完全同意。希望各镇、各部门学校结合自身实际,认真抓好落实。下面,就加快全市教育发展问题,我再讲几点意见。

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一年来,全市广大教育工作者紧紧围绕市委、市政府“争创三先”的工作目标,自加压力,负重拼搏,扎实苦干,开拓创新,教育各方面工作都取得了显著成绩。

一是强力推进教育重点工程,办学条件进一步优化,奠定了教育可持续发展的新格局。“xx”期间,省、市、县三级联动,投资10多亿元,先后实施了农村中小学危房改造、布局调整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建设。今年初,我市又全面启动了农村中小学体育器材、艺术教育器材、理化生实验设备和图书资料“四项配套工程”建设,目前已取得阶段性成果。教育重点工程的实施,优化了中小学办学条件,为我市教育的可持续发展打下了坚实的基础。

二是强化教育教学管理,教学质量不断提升,打造了教育领先的新品牌。坚持一手抓办学条件的改善,一手抓教学质量的提高,双管齐下,多措并举,各级各类学校教育教学成绩稳步提高。今年,我市高考、中考继续保持着领先地位,中考均分居市各县、市、区之首;高考多项指标在领先,实现了“三连冠”。的教育教学质量得到了社会与群众的认可,在乃至周边地区享负盛誉。

三是开展名优学校创建活动,优质资源进一步放大,构筑了教育跨越发展的新平台。以名优学校创建为契机,各中小学和幼儿园高定位,早启动,快发展,形成了各级各类学校统筹发展、全面攀升的良好态势。仅去年一年,我市就有近30所学校分别创建成为国家级重点职业中学、省示范幼儿园、省实验小学、省现代化示范初中、省三星级高中和市模范学校。优质教育资源的快速扩充,进一步满足了人民群众对优质教育的需求。

四是关爱救助贫困家庭,教育公平体系进一步健全,构建了济困助学的新机制。市委、市政府将济困助学列入“民心工程”,加强领导,快速推进。教育系统的广大教职工,情系贫困学子,奉献殷殷真情,积极开展结对帮扶、济困助学活动,全市3万余名孤贫学童从中受益,政府牵头、教育运作、社会各界积极参与的济困助学新机制已在我市全面建立。

我市教育战线的每一个进步,教育事业的每一项成绩,都是广大教育工作者攻坚克难、埋头苦干的结果,都是各级各部门重视教育、支持教育的结果。特别是广大一线教师,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光荣的人民教师表示衷心的感谢!向关心支持教育事业的各级、各部门和社会各届致以崇高的敬意!

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我市的教育工作与市委、市政府的要求相比,与先进地区相比,与人民群众的期望相比,还有较大的差距。主要表现在:幼儿教育入学率、高中阶段入学率相对较低,优质教育资源供需矛盾仍很突出;城乡教育发展不平衡,教育质量和办学水平有待进一步提高;流生辍学还没有从根本上得到遏制,师资水平亟待提高。对于存在的问题,我们要认真研究,制定对策,尽快解决。在刚刚召开的全市干部大会上,市委、市政府提出了“全面领跑苏北,全面实现三先”的奋斗目标。各镇、各部门和全市广大教育工作者要站在建设教育强市的高度,站在构建和谐社会的高度,切实增强教育事业加快发展的责任感、时不我待的紧迫感和进位争先的使命感,坚定信心,加压奋进,推动教育事业率先实现“两个全面”,谱写教育事业的新篇章。

最新教育见习师德心得体会和感想三

各位领导、老师、同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃零食,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的'人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

最新教育见习师德心得体会和感想四

安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”

一、指导思想:

根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

二、幼儿情况分析:

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

三、安全工作目标的制定:

1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

四、具体实施方案:

首先,教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日——9月6日)

活动一:怎样保护好我们的身体

1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

活动二:做一个健康宝宝

1、帮助他人有一定的独立生活能力,在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。活动三:保护肘关节

1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

2、知道保护肘关节的方法。

活动四:预防疾病我知道1、了解有关传染病的情况,说出或画出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达能力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

活动五:防食物中毒

1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

活动六:养成良好的作息习惯

1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

2、按时上床睡午觉,不和周围的人说话。

最新教育见习师德心得体会和感想五

甲方:_______________________

乙方:_______________________

实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_________省计划生育条例》、《____________省流动人口计划生育管理实施办法》、《_________》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。

一、甲方的义务

1.每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;

2.及时协助乙方办理结婚登记手续;

3.组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;

4.建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;

5.对自觉晚婚晚育的青年,给予精神或物质奖励。

二、乙方的义务

1.按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育;

2.依法登记结婚,不早婚早育;

3.婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流产的,参加一年三次孕环情检查;

4.自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。

三、违约责任

1.甲方不认真履行计划生育国策教育、监督职责,具下列行为之一的,必须向乙方支付违约金_________元 。

(1)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;

(2)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;

2.乙方不履行合同规定义务,具有下列行为之一的,必须向甲方支付违约金,但保证人愿意为乙方作保承担承担连带责任。

(1)不按规定的时间参加国策教育的,逾期一次支付违约金_________元;

(2)未婚先孕采取补救措施,每发现一次支付违约_________元,并强制落实补救措施。

(3)如有非法同居行为,又不按规定的时间参加孕环检,逾期一天支付违约金_________~_________元。

3.乙方未达晚婚年龄交纳保证金_________元整,直至晚婚年龄批准生育,甲方全数退还保证金。

四、其它事项

1.本合同经甲、乙双方签署生效,送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金,另一方经公证部门出具强制执行公证书后,直接向人民法院申请强制执行,也可以通过督促程序或诉讼程序追究违约责任。

2.甲方收取的违约金应纳入计划外生育费管理。

3.本合同未尽事宜,按《_________省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执行。

4.本合同一式肆份,甲乙双方、公证处各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(签字):_________

代表人(签字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

最新教育见习师德心得体会和感想六

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我家瑾途现在基本上形成了自己个性的雏形,很讲道理,遵守规则。不论是跟小伙伴玩游戏还是生活中遇到喜欢的东西,或者是学习和看电视冲突的时候,最后总能够听得进去道理。能够遵守事先的约定。这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律能力以及遵守规则分不开。

我们一家大小营造出和睦温馨的家庭氛围,给孩子满满的爱,让他在充满爱的环境中成长,也深信这样他的内心会充满阳光。姥姥姥爷比较宠孩子,原则性略差,爸爸妈妈则原则性较强,有时稍微严格一些。这样形成一个方圆互补的氛围,让孩子既感受到家人对他的关爱,也明白生活中的一切都是有序,有规则,有原则的,而不是自己为所欲为,自己是小皇帝。

孩子每天都接触新鲜的事物,对外界的一切都充满好奇心。电视上或者同学那里每每见到的新鲜玩具,也会第一时间念叨想要,但是我们不可能也觉得不应该立即响应,满足孩子所有的需求。就算孩子实在太喜欢的也得过上一段时间,约好孩子有某方面的出色表现时,才买给他。这样做一来给了孩子努力往好的方向发展的动力,二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西,任何东西都来之不易,要学会珍惜。

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孩子在充满爱的环境中成长,我们从小就引导他要懂得爱别人,关心别人。姥姥病了,孩子会很着急地让姥姥吃药;妈妈睡觉呢,孩子会自觉地蹑手蹑脚,小声说话不打扰妈妈;姑姑回来,临走的时候,孩子会把家里的牛肉干拿出来塞到姑姑的行李箱里。小小的举动非常体贴也非常让人感动。他有好吃的,我们会鼓励他跟所有人分享,他跟我们分享时,我们也会象征性地接受他的分享。平时生活当中遇到需要帮助的人,我们也会鼓励孩子去帮助别人,关爱别人。时间长了,孩子心里就自然而然地学会了关爱身边的人。人的一生,就是一个不断接受周围人对他的爱,社会对他的爱,同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程,这样他才能有一种幸福的体验。

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不能让孩子生活懒散。一旦允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。恐怕孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。所以我们一家人都努力维持动静有序的生活习惯,以身作则。让孩子一天中要有动的游戏,也要有静的活动。时间有个大致分配,使孩子动则活跃、静则专注。我们也会教他如何自己分配好时间,自己看时间掌握。其中每天有固定的一二次劳动。我家瑾宝基本上具有时间观念,能够自己把握时间。他每天自己定闹钟起床,自己知道几点钟该出门,几点该学习,学习之前能看多久电视,等等。作为一年级刚入学的小家伙,算是一个好的开始了。

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儿童时期是一个人心理发展的重要时期,我们希望从小培养孩子具有同情心、爱心,友好、合作,具有责任心,能与他人和睦相处,活泼开朗、充满自信。我们会在生活中小事情鼓励孩子自己做决定,我们只负责帮助孩子分析利弊,最终的主意由孩子自己来拿,当然,做出了错误的决定,孩子也会承担他的小小责任。这样既培养了孩子独立思考的能力,又教育了孩子要为自己所做的事情负责任。只有懂得承担责任,将来才会是一个诚信,可靠,受社会欢迎的人。学会这一点,孩子将受益终身。

总而言之,孩子品质的健康发展依赖于全社会的共同关怀和努力。就家长而言,不仅需要确立孩子人格、社会性发展及培养的正确认识,同时更需要将这种正确认识转化为有效的行动,落实于日常生活的点滴之中。

培养一个孩子,在孩子的成长过程中我们也在不断地学习成长,经验不妥之处还希望多向老师学习。

最新教育见习师德心得体会和感想七

转眼一个多月过去了,我即将离开这所美丽的校园。

回首这段与学生们朝夕相处的日子,我不由感慨万千。

xx一中是一所二级达标学校,座落在秀丽的庡山之上,校园环境十分优美。最重要的是校园中的学习风气相当浓厚。在整个宁德地区,xx一中是最优秀、升学率最高的学校之一。走在校园的林荫道上,不时会有学生和你打招呼,不管是认识的还是不认识的。多有礼貌的孩子们!我深深感到了身为教育工作者的无比自豪与幸福!

9月2日,我们队正式到学校报到。校领导热情地接待了我们,并向我们介绍了学校的情况。根据教务处的安排,我担任了高一(13)班的实习班主任兼实习计算机老师。当我第一次站在高一(13)班同学们面前,做自我介绍时,五十多双明亮的眼睛好奇而认真地望着我。一时间,我竟莫名地紧张起来。短短的几句自我介绍都差点忘词了。然而学生们回报我的却是一阵热烈的掌声和绽放在他们脸上美丽的笑容。霎时,我明白了,接下来的一个多月,将是一段美丽的日子!

我的指导老师计算机教研组的组长xxx老师,是一位有着十多年教学经验的老教师。报到那天,她就亲切和蔼地为我的教学实习工作做了细致的安排。在最初的一周里,我不仅跟随郑老师听课,也自己联系其他计算机老师听课。每个老师上课都有自己的风格,都有自己的优点,有许多值得我学习的地方。第二周,我正式登上讲台,上了我实习期间的第一节课。这节课,我准备了很久。不仅将所有内容都熟记于心,还私底下试讲了好几遍。课堂上,学生们很认真,也很配合。整节课上得比较顺利,基本上达到了预期的效果。但也有不足:由于第一次上台,经验欠缺,对内容的讲授条理性还不够清晰,组织得比较随意,板书的标题都忘了写,声音也不够大。听了指导老师的这些中肯的意见,我认真地把它们记录在教学后记里,决心积极改进。

前两节课是在教室上,之后的课都在机房中进行。xx一中的计算机教学设备相当齐全。在机房应用腾图软件进行广播教学,高效且便利。机房中的教学和教室中的教学又有一定的区别,所以我又认真听了几节课才上台。每上一节课我都会与指导老师认真探讨这节课的优缺点,争取下次改进。几次下来,我已经有了相当的进步。指导老师将我的最后一次课安排为公开课,整个教研组的老师都出席了这次课,对我一个多月的教学成绩做了整体的评价。至此,我在实习期间的教学工作暂告一段落。但我知道在今后的实际教学中,我的教学水平还有待进一步的提高。

回顾这一个多月的教学工作,总结课堂教学经验如下:

1、上课声音要洪亮,保证整个教室的学生都能听清楚。要有激情,这样才能调动学生的学习热情。

2、刚开始上课时最好用几句话简单复习一下上节课的内容,然后再引入重点。最好在结束时也把这节课的内容做一下小结,帮学生整理新学的知识。

3、板书要设计好。标题一定要写。讲解和板书一定要有序进行。第一次课上,我虽然准备好了板书,可是一讲起来就忘了写板书了,结果老是讲了两三点后才去补没写的板书。

4、最好在快下课时留些时间和学生们交流,回答他们的疑问。

5、避免用过多的专业术语,尽量用通俗易懂的语言教学。

6、教学中一定要掌握好重难点,做到有的放矢,详略得当。切忌整堂课做流水帐。

在机房教学和在教室教学又有些区别:

1、提醒学生应该如何正确地用电脑上课:“在教室里,我们的注意力应该集中在老师和黑板上,在机房里,我们的注意力就应该转到每个人自己的电脑屏幕上。屏幕上的鼠标箭头就是老师的教鞭,我们的目光一定要紧跟这根“教鞭”,才容易跟上老师。”

2、学生开完机后最好立即打开教学软件进行广播,以集中学生注意力。这比对他们说:“安静,安静1有效得多。第一次在机房上课时,学生们开完机很兴奋,乱成一团,根本没人听我讲话。本来想先讲些注意事项,再开广播上课,没想到这样!后来指导老师告诉我,只要你想开口讲话,就马上开广播!

3、最好能准备一些简单的课件,比如word或者powerpoint,直接广播在屏幕上。让学生在听讲解的时候也有“板书”可看。学生们在视觉上接受知识的效果比在听觉上的好得多。也可以给偶尔走神的学生以自我补救的机会。

在教学的同时,我还兼任了高一(13)班的班主任。那些活泼可爱的孩子们给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我每天都和他们在一起。督促他们做好课间操,视听课和自习课。每天都有一个班执勤,检查其他各班的文明班级评比项目。我建议他们用一张小黑板写上前一天的各项得分情况,挂在窗口。大家的集体荣誉感都很强,如果前一天的名次落后了,每个人今天都会特别认真。我们都希望每天在黑板上写着:“第一名”。在我们的共同努力下,不仅期初的军训,我们拿了第一名,每天的文明班级评比,我们班也常拿桂冠,得到了年段老师的一致好评。

我舍不得这里的老师,舍不得这里的学生,舍不得这个学校!但是,实习是短暂的,我必须回校了。但是,这次实习,使我学到了很多在校园中,在课本上学不到的东西,为今后的教学打下了坚实的基础。

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