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领导考察指导心得体会及收获 领导视察心得(6篇)

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领导考察指导心得体会及收获 领导视察心得(6篇)
2022-12-24 11:13:07    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写领导考察指导心得体会及收获一

一、 考察学习的基本情况

这次教育教学工作考察学习的重点是了解江苏省先进学校在校园文化建设、德育及教学改革的开展情况,特别是在备课、上课、作业布批、考试、教研科研等方面的经验与做法,从而反思总结自身在教学常规方面的问题与不足,科学制订今后学校教学工作的思路与措施。

这次共考察学习了扬州梅岭中学和翠岗中学、泰州洋思中学、南通市崇海中学和马塘小学、常州溧阳市后六中学、南京溧水东庐中学等八所学校。所考察的学校均为江苏省市特色学校,在教学改革上均取得了突出的成绩,教学质量在其所属区域内遥遥领先。考察过程中分别听取了学校领导的经验介绍、骨干教师的示范课、进行了现场参观,并根据各校的特色与学校进行了专题研讨、交流。这次考察学习,使我们对先进地区学校的办学思路与教学教研工作经验,有了一定的认识,对我们下一步加强和改进教学过程管理具有重要的借鉴意义。

二、 外地主要做法与经验

(一)全校上下一心,领导率先垂范,教师甘愿奉献,共同打造勤奋向上的校园文化和精神。

纵观梅岭中学、洋思中学、后六中学、东庐中学等均是从面临撤并的农村中学起步,绝处逢生,发展成为今天全国知名的学校,他们取得成功的关键因素在于勤奋向上的校园文化。首先是有自己的教育哲学。想老百姓所想,急师生之所急,为学校存亡和师生健康成长服务,这种理念深植教干教师的心中,持之以恒的坚持下来,不管多大的坎都过来了。其次,精神引领和高尚人格魅力的感召是办好一所学校的灵魂所在。王力耕校长的“三力、三家”思想,蔡林森校长的“吃苦就是享福”的口头禅,胡建军校长的“教育是良心工作,办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子”的精神引领。校长把自己的思想渗透到教干教师中去,领导志同道合,干群互相信任、关系融洽,学校对教师有很强的凝聚力和吸引力,在遵循管理规律的情况下实行人文管理,教师的敬业精神发挥出巨大的能量,团结协作,实现了持续发展。

(二)教学与育人、培养习惯与提升质量,齐头并进,相辅相成,相得益彰。

教育是一个系统工作、总体工作,不是一节课、一个功夫或者一个绝招就能怎样的(胡建军语)。考察学校教学质量的持续提升,均与他们避免了大而化之、笼而统之的德育教育,扎实开展习惯培养密切相关20xx年参观学习报告20xx年参观学习报告。梅岭中学在“低起点、小坡度”育人原则指导下的“碰碰车”系列体验式德育活动,行为习惯教育养成了“梅中气质”,形成了令学生神往的“梅中情结”。

洋思中学“因为实在,所以有效”的生活课程,从起床、吃饭、洗澡、管理钱物等细节抓起,培养了学生思想品德和良好习惯这两个人类最重要的素质。后六中学在“常规+细节+过程=奇迹”的指导思想下,每日由一位教师组织学生对各个班级进行常规检查,全面到位、及时公布,日复一日的身体力行,自我规范,由低层次循序渐进。学生的自我管理和良好行为习惯养成了,学生自主学习的习惯也在潜移默化中逐渐养成,班风、校风好了,学风当然也就好了,质量提高也就是水到渠成的事情了。

(三)立足课堂,勇于创新,探索了一条低耗高效的教学改革之路。

梅岭中学在早期奠定的“分数领先”的办学基础上,在新一轮课程改革来临之际,确立了“课堂教学四变三结合”的教学指导观,从备课的角度强调“用学生的眼光看教材”,从教师的教法突出“教给方法”,从学生听课方式强调“师生互动”,从作业布置形式强调“精选布置、分层要求”,真正实现了教师不仅为分数而教学、学生不仅为考试而学习,形成了“高质量、轻负担”的学习特色。洋思中学从“当堂完成作业”到形成“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,历时十余年。即在课堂上,教师先展示学习目标,师生认真揣读,指导学生自学时,明确内容,交代清楚方法,限定时间,教师不断巡视全班,重点关注中差生,严厉督促行为与精力不集中的学生,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定补充、更正,最终让学生当堂完成作业,经过严格训练形成能力。东庐中学认为课堂的质量来自师生课前的精心准备,因此,实行“教学合一”的讲学稿。“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生共用”。学生在阅读教材的基础上尽可能的完成讲学稿,第二天早上上交,组长检查汇总记录,教师抽查,随机切入课堂。其实质是学习前移,老师带着教学总是的预判进入教室,学生带着问题与老师们交流。后六中学要求教师从课堂到作业都要科学的放弃,在作业的实效性上取得了很大的成绩。严格控制学生教辅用书,学生一本,但教师每人3-5本,精心选择作业,用剪刀和胶水为学生自制“练习册”。实行双休后,后六中学单双周文理科分别出“试卷的方式,让学生度过周末,当然试卷的内容就是本周所学的重点、难点、易错知识点。为避免不完成作业和到校后抄袭等不良现象,学生都建立了专用的作业记录本,每天记录作业,班主任签字,回家家长签字,第二天,作业记录本交班主任,学科作业交!。班主任负责调控各科作业的量与难易程度,对完成不好的学生,要请家长到校或电话家访。对于周末试卷作业,周一时,班主任在班级门口统一收试卷,交教务处统一装订,当天晚上学校提供免费晚餐,老师们留下来批改、打分之后张榜公布。后六中学的早读课由学生自主学习,教师可以到食堂就餐,不需到班里监管。年级将晨读划为两块,教师明确晨读任务,前一天告诉课代表,第二天早晨板书在黑板上,目标明确,教师有布置,有落实,有检查,减轻了负担,激发了学生学习的内驱力,改变了学生被动学习习惯,培养了学生自主学习的能力。

(四)抓实抓好教学常规,抓严抓细教学过程

常规决定管理水平,细节决定教学成败。后六中学通过实行“月考核制”加强过程管理。根据学期初聘任,逐级负责的制度设计,将每级责任人作为考核责任人,把教学常规等方方面面的工作都纳入月考核范围。期末,分层级将每月考核情况汇总,作为学期考核的重要内容。不搞平时不管理,秋后算总帐。洋思中学以常规管理基本要求为准则,以教学为中心,制定了备、讲、改、辅、考的过程管理目标,都有硬杠杠。以作业布置和批改为例,实行“三统一”“三及时”即统一作业布置要求,统一批改要求,统一建立学生错题档案,做到及时发现、及时反馈,及时矫正。东庐中学的集体备课,由主备教师提前一周备草稿,其他查阅课标、考纲、教辅资料,以备集体备课时研讨。为避免个别教师有所隐瞒,备后,教师互相听课,看是否按集体研讨上的课,内容多了还是少了,进行相应的处罚。在阶段性学习效果反馈方面,洋思中学实行“三清”,清不了的内容,由任课教师利用学生统一活动时间和双休日帮助落实,再验收。后六中学由学科自行组织单元考试,但年级内统一时间、统一阅卷、统一质量分析。东庐中学组织周考,周考题65%-85%出自讲学稿,考试不理想的学生,周六由任课教师辅导提高。上述学校在提高面向全体的学习效果上,均采取了强制性措施和插红旗、发喜报、电话家访等激发学生内驱力相结合的手段。持之以恒地抓严抓细各项管理措施,始终如一地落到实处,达到常规管理工作实效性和长效性的有机统一。

三、启示与思考

学校的发展是一个由量变到质变的过程,要想上一个台阶,需要在文化精神和制度引领、办学规划、师资队伍培养、常规工作的目标细化、常态教学管理、学生习惯培养、团队执行力等诸多宏观、微观因素下大功夫。在运行机制上协调一致,全校一个步伐、一种声音,全体成员讲拼搏、讲奉献、讲团结、比态度、比实绩、比能力,团队精神直接影响着师生的人生信念和团队目标的实现。

1、重视舆论文化建设,营造师生持续发展的精神家园

一位优秀的校长就会诞生一所优秀的学校!江苏之行再次印证了这句话。作为学校的的引路人要有自己管理学校的理念,应有人格魅力、管理水平和躬身实践的能力,能把自己的思想渗透到全体教职工中去,形成自己的校园文化。文化是制度之母,没有良好的文化作前提,再好的激励制度也会有疲软的一天。良好的文化氛围可以从建设积极向上的舆论氛围入手,因为它能靠自身营造出来,健康的舆论氛围也能有力的推动教师在工作上自发的赶、比、超,能促进学校制度的生成和执行,更能促进良好校园文化的沉淀。

提高教育教学质量,没有一点精神是不行的。领导班子首先要形成合力,统一思想认识,心往一处想,劲往一处使。学校要通过一系列科学管理机制、考评机制、奖惩机制、用人机制和人文关怀机制的建立,促进教干教师形成团队,促进教师加强合作,促进教师比学赶帮20xx年参观学习报告工作报告。其次,充分调动每一位教师的积极性,充分挖掘每一位教师的潜能,为提高学校教育教学质量作贡献,为学校的发展作贡献。第三,全体教干教师用心钻研每一个育人和教学的环节!真抓实干,真心为学生服务。

3、把每一件小事做的更精彩

梅岭中学的德育教育,洋思中学的生活教育、教学常规管理,后六中学的作业布批,东庐中学的超前备课和集体研讨……,他们无一不是在看似习以为常的惯性面前找到突破口,在管理上集思广益,工作上深挖细抓,凡事皆成教育,处处都可成为亮点。不做机械重复的事,做出灵气;不做不动脑筋的事,做出思想;不做应付检查的事,做出实效。大道至简,实用的都是简单的、朴素的。如果每个管理者都用眼睛观察有洞察力、用脑思考有深度、用心做事不拖拉,马上行动,波澜不惊的按教学规律做事,避免粗枝大叶、得过且过、流于形式,把每一件小事做精彩,自有一种憾人心魄的力量!

4、重视学生习惯养成教育和规则意识的培养

夸美纽斯在《大教学论》中曾这样论述:“一棵树在最初几年中,就从自己的树干中发出了它以后需要长有的一切主要枝芽,而以后它们仅仅是繁茂起来而已。同样我们想赋予一个人一生所有的哪些东西;也应当在这个学校,我们的教育中赋予他们!”在走马观花的听课、考察中发现:先进学校非常重视学生的行为、学习习惯养成教育和规则意识的培养。作为初中学段,学生入学后,我们是一年比一年差,而洋思中学、后六中学等却是一年比一年强!原因何在?基础不牢,地动山摇!基础是什么?应是学生身上和学校教育最为缺乏的对学生持续发展,终生有益的。个人认为无论从现实的缺失,还是中学生生理心理发展规律的阶段特点看,初中学段应重点强化习惯养成和规则培养

洋思中学的就寝就餐,先后次序明确,井然有序;梅岭中学学生进入会议室从第一个座位开始做起;崇海中学的学生课桌上方左、中、右三个方位学习用品放置合理,坐姿端正,举手规范,体现了“整齐就是美”;后六中学全体学生的自行车均不需上锁;所有学校的学生们,无论城市的还是农村的,均非常有礼貌的向老师问好,让我们这些考察者来不及回应……“先用了一学期的时间抓常规工作,然后,再搞教学改革!”杜郎口中学的崔校长在介绍教改经验的开头时如是说。习惯养成和规则意识的培养不是束缚学生手脚的镣铐,而是引导其进入文明世界的途径;不是为了塑造听话的动物,而是培养个性和集体属性一起飞扬的未来公民。教育,在一定意义上说,就是培养学生积极向上的人生态度的过程。我们经常讲“以教学为中心”,我没有勇气改,但我始终认为以“教学和育人为中心”,它也是符合新课程理念的!撇开人生最基础的东西,我们可能与我们最想获得的教学质量渐行渐远!当习惯内化为品质,使学生形成积极的人生态度,在教学上可能会收到事半功倍的效果。

5、锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍

著名教育家朱永新教授的“教育九大定律”之一“态度决定一切”,在几个农村中学体现的尤为明显,两地教师工资水平基本一致,考察学校的教师少有闲谈,多见埋头批改作业;少有怨天尤人,多见面含微笑、平静中带着一丝愉悦……反观我们,工资上涨的速度远没有责任心下滑的速度快,面对物欲横流、人心浮躁的社会现状,面对无法大动的人事局面,如何锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍是摆在所有管理者面前最为迫切的任务!

描写领导考察指导心得体会及收获二

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深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,认真对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,紧紧围绕区委区政府决策部署,以“少进京、少过江、少留信访积案和无群体性信访事件”为目标,大力推进法治信访、阳光信访、精准信访建设,努力为萧山适应新常态,实现新作为,奋力夺取三大主线新胜利提供良好的社会环境。

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区信访局成立“三严三实”专题教育领导小组,由汪志均同志任组长,陈文根、汤海红、陈列、段存民同志为组员,主要做好“三严三实”专题教育期间的各项工作。

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(一)动员部署。紧扣“三严三实”要求,联系全区信访工作实际和党员领导干部思想、工作、生活和作风实际,深入剖析问题产生的根源,6月15日前由局主要领导结合专题教育部署工作宣讲一次党课。主要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严,不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求;6月底前各位分管领导结合分管工作实际,到分管科室讲一堂“三严三实”专题教育党课;使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

(二)学习研讨。专题一(6-7月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,如何站稳党和人民立场,如何保持高尚道德情操和健康生活情趣等。认真研读、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等八本重点书目,打牢思想基础。专题二(8-9月):严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章和习近平总书记提出的“五个必须”要求等。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反教材,找到差距、汲取教训、自警自省。专题三(10-11月):严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,如何坚持民主集中制,如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作等。认真学习《信访条例》、《关于进一步规范信访事项办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》等政策文件,理清工作思路。

(三)对照检查。年底前后,充分借鉴教育实践活动经验做法,以践行“三严三实”为主题,召开领导班子专题民主生活会和党组织生活会。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,每们班子成员要一项一项列出问题清单,主要领导带头深入查摆“不严,不实”问题,带头开展批评和自我批评,班子成员积极开展自我批评与相互批评,敢于动真碰硬。领导班子成员之间、班子成员与分管科室(中心)负责人之间广泛开展谈心活动,直截了当交换意见、指出问题。局主要领导的对照检查材料由区委组织部汇总审阅后送区委主要领导和区委、区政府分管领导审核,其他班子成员的对照检查材料由局主要领导审核。

(四)整改落实。坚持把正风肃纪、整改落实、立规执纪贯穿于专题教育始终,通过开展“五个专项行动”,真正践行“三严三实”要求,真正把专题教育贯穿于全年信访工作始终,切实为我区社会和谐稳定作出积极的贡献。一是开展“不担当、不作为、慢作为”问题专项整治,深化“庸懒散、中梗阻”整治,梳理查纠局机关存在的“不严,不实”问题,进一步坚定“建设工作一流、群众满意信访部门”目标,切实纠正不会做、不愿做、不敢做信访工作的问题。二是开展巩固信访基层基础专项活动,进一步完善信访工作机制和责任体系,加强信访工作基础业务规范化建设,推进法治信访、阳光信访、精准信访建设,广泛开展“信访法治建设年”暨纪念《信访条例》十周年宣传活动,全面提升信访工作法治化、规范化、制度化、常态化水平。三是开展信访督查“百千万”专项行动,联动相关部门督查通报信访工作中的“不严,不实”问题和信访事项办理中的行政不作为、乱作为、慢作为,以及程序不规范、办理不精准、群众不满意等问题。四是开展“迎峰会、强基础、保平安”专项行动,扎实抓好信访突出问题排查工作,指导帮助镇街、部门妥善化解信访突出问题,参与区领导包案化解信访积案、赴联系镇街下访接待和专题巡查督导等活动,营造和谐稳定社会环境。五是开展巩固拓展教育实践活动成果专项检查,专题民主生活会和组织生活会召开后,及时列出问题清单,制定整改方案,逐项抓好整改落实,加强监督检查,不断强化制度和规矩的刚性执行。

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(一)统一思想认识。开展“三严三实”专题教育,是贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展教育实践成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。局机关党员干部特别是领导班子成员,要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

(二)坚持问题导向。开展“三严三实”专题教育,要坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决自身在理想信念、用权担责和纪律意识等方面的突出问题,不断找准差距、汲取教训,切实把“三严三实”要求作为修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、激情干事、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

(三)强化责任落实。坚持把专题教育作为今年党建工作的重要任务抓紧抓好,并作为领导班子成员年终述职评议的重要内容。局领导班子成员既要勇于率先垂范,带头参加学习研讨、带头进行对照检查、带头抓好整改落实,又要敢于站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力落实专题教育各项工作,切实精心组织、主动谋划和用心抓好信访工作落实。

(四)确保教育实效。坚持把学习教育贯彻始终,结合理论学习和党组织日常教育活动,通过注重领导带头学、严格自觉学、对照查改学、交流研讨学、实践感悟学,不断提升学习研讨的实际成效。坚持把专题教育与推动落实信访工作各项任务结合起来,不断巩固拓展教育实践活动整改落实成果,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,确保区委区政府决策部署在信访工作中落地见效。

描写领导考察指导心得体会及收获三

尊敬的x总及贵公司领导:

我公司为全防腐引入管及防雷接头的专业生产厂家。现由于工作项目需要,特诚挚邀请贵公司领导及相关专业人士于八月份来我公司进行实地考察,以便促进双方合作事宜。望陈总及贵公司领导能在百忙之中抽出时间给予指导。我公司全体员工竭诚欢迎您们的到来!

我方联系人:________

联系方式:________

请贵方予以确认并回复。

单位负责人签字:___________________

单 位 公 章:___________________

此致

敬礼

__年__月__日

________有限责任公司呈上

描写领导考察指导心得体会及收获四

加强干部选拔任用工作监督,营造风清气正用人环境,除《干部任用条例》情况专项检查外,杭州还有不少创新举措。去年底今年初,市委组织部还对市物价局、质监局、农业局等10个市直单位的干部选拔任用情况,进行“一报告两评议”试点。

为什么要提拔这个干部?提拔过程有没有公正公平公开?提拔后干部表现怎样?

围绕这些问题,8月上旬起,杭州市委组织部按照市委要求,对市经委、市建委、市旅委、市妇联、市科协等25家市直单位,贯彻落实《干部任用条例》及有关法规情况,做了集中检查。

这样的检查,杭州从20xx年开始实行,各地各单位先自查,市委再组成检查组抽查。xx年,市委还建立了“每年一批,五年一遍”轮查工作机制,进一步促进全市干部选拔任用工作水平整体提高。

萧山区在每年检查中,通过“听、看、问、测”,全面掌握被抽查单位干部任用情况,并在被抽查单位和全区进行反馈和通报,确保整改工作层层落到实处。

当年集中提拔干部较多的部门、对群众评议较差的部门,以及平时干部群众反映问题比较集中的部门,这三类部门,下城区坚持做重点检查。

近年来,杭州市委围绕党的xx大提出的“提高选人用人公信度”目标要求,以贯彻执行《干部任用条例》和有关法规为根本,把加强干部选拔任用工作监督,深入整治用人上不正之风,作为干部监督的重中之重,采取措施积极推进,努力营造风清气正的用人环境。为加强干部选拔任用工作监督,营造风清气正用人环境,除《干部任用条例》情况专项检查外,杭州还有不少创新举措。

xx年,杭州推出干部选拔任用“一报告两评议”制度。

“一报告”,指地方党委常委会向全委会报告工作时,要专题报告本年度干部选拔任用工作;“两评议”,指在全委会成员中对本年度干部选拔任用工作进行民主评议,对本年度本级党委新提拔的党政主要领导干部进行民主测评。

xx年,杭州各区、县(市)都实行了这项制度。下城、临安等地还把这项工作延伸到了街道和部门。

临安市专门出台了《实施办法(试行)》,对中层干部选拔任用“一报告两评议”的实施对象、范围、方法和程序等,作出具体规定。

xx年底的区、县(市)干部选拔任用“一报告两评议”工作中,对一年内新提拔的67名本级党委管理的领导干部,认为满意和基本满意的平均为96.05%。

去年底今年初,市委组织部还对市物价局、质监局、农业局等10个市直单位的干部选拔任用情况,进行“一报告两评议”试点。

10个市直单位分别报告了去年干部选拔任用情况,共有721名干部群众参加了民主评议,对新提拔的218名干部,平均满意和基本满意率为93.65%。

提要:为加强干部选拔任用工作监督,营造风清气正用人环境,除《干部任用条例》情况专项检查外,杭州还有不少创新举措。去年底今年初,市委组织部还对市物价局、质监局、农业局等10个市直单位的干部选拔任用情况,进行“一报告两评议”试点。

为防止干部“带病提拔”“带病上岗”,杭州各地还积极探索实行拟提拔干部廉政报告制度。上城区、拱墅区和淳安县在近期领导干部调整工作中,在考察环节实行了考察对象廉政报告制度,要求考察人选如实报告因私出国(境)的情况,配偶、子女移居国(境)外、经商办企业情况,本人、配偶、共同生活的子女名下的房产情况等情况,对出现虚报或不报情况,取消提拔使用资格。

下城区、江干区和萧山区陆续出台了《拟提拔区管干部报告廉政情况的实施办法》,进一步规范了考察人选报告廉政情况的内容、方法和程序等。

为加强干部选拔任用工作严格监督,杭州不断创新举措,加大力度。比如,市、县两级全面实施市管干部选拔任用全程记实制,准确、及时地记录市管干部选拔任用各环节的基本情况,规范了干部选拔任用主要环节和部内运作程序。

为严肃核查干部选拔任用工作信访举报问题,杭州规定,所有反映选人用人问题的举报,都要逐级负责、逐一查清、查实必纠。

不弄虚作假、不拉关系、不走后门、不托人情、不搞宴请、不送礼品、不写条子、不打电话、不发短信,不影响和干扰干部选拔工作的正常进行。

去年,杭州在开展“两轮推荐、两轮票决”选拔领导干部等竞争性选拔干部工作中,专门制定了防止不正之风的10条纪律措施。

今年上半年,各地在开展竞争性选拔干部工作中,都采取了集中谈话、签订遵纪承诺书、填写《拟提拔考察对象廉政情况报告表》、开通监督举报电话、设定网上举报邮箱等方式,切实加强对竞争性选拔工作的监督。

西湖区等地通过远程教育直播平台,对全委会票决做了现场直播,让公众和媒体直接介入公选重要环节;建德市还邀请了10名普遍市民代表作为组织工作观察员,全程对选拔过程进行监督,让群众知道选什么样的人、怎么样选人,使选人用人进一步在阳光下运行。正在进行的百名中层干部跨部门竞岗交流,同样制定了严密的全程监督工作方案,接受群众监督、民主监督,确保竞争性选拔干部公正、公平、公开,营造风清气正的干部选拔任用环境。

描写领导考察指导心得体会及收获五

根据区委组织部安排,我们考察组,于20xx年5月26日至27日,分别对付彦军、张太生、吕海勇、柳保林、李秀英、于亚军、王润全等七名拟出席市委表彰的优秀*员,采取听汇报、个别谈话、座谈会、查阅相关资料和实地考察的形式进行了全面考察,现将考察情况报告如下:

一、考察情况

1、付彦军:该同志政治敏锐性强,从思想、行动上都能同党中央、省、市、区保持高度一致。具有较强的事业心和工作责任感,组织协调、指导督查和调查研究能力强,分管的各项工作都取得了较好的成绩。为人公道正派,作风严谨细致,工作精益求精,赢得了领导的信任和同志们的好评,树立了党员干部的先锋模范形象。

2、张太生:该同志在林业战线工作多年,工作经验丰富,思想政治素质高。思想上与党中央保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,一直坚持学习,争做学习型干部;勇于创新,工作扎实努力,敢打硬仗,争做创新型干部;坚持工作不放松,争做勤政型干部;坚持自律不动摇,作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律。争做廉政型干部。

3、吕海勇

4、柳保林:该同志1979年11月参加工作,1993年11月入党,在环卫战线工作已31个春秋,党龄也已18年。多年来,他在政治上、思想上与党组织保持高度一致,行动上忠诚践行“三个代表”重要思想、*提出的“八荣八耻”和科学发展观理论,充分发挥党员的先锋模范带头作用。牢记党的全心全意为人民服务宗旨,在学习上,努力专研环卫工作管理方面的业务知识,从自身做起,处处以身作则,苦干实干,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献,圆满地完成了组织交给的各项任务,特别是在我市近几年实施的“城乡清洁工程”工作中,他身先士卒,带领全队职工奋战在工作一线,倾力打造“洁净、宜居”城市,取得可喜成绩,充分展示了新时代*员的精神风貌,起到了一个*员的先锋模范作用,由于他对本职工作的极端负责,连续多年获得全市环卫系统的先进个人和城市美容师,20xx年被评为太原市优秀*员,20xx年,太原市杏花岭区特级劳动模范,并当选太原市第十二届人大代表、城建委员会委员,太原市杏花岭区第十二届人大代表、。同意推荐为太原市优秀*员。

5、李秀英:该同志工作兢兢业业,注重学习,积累中有思考,扎实中有创新。近几年来成绩显著,在教育系统,教师群体中发挥了很好的先锋模范作用。尤其是在被评为特级教师后,更是以身作则,不断参加全国各地甚至国外的教学交流活动,在沟通中宣传当地教育,在实践中提高自身学养,在带徒中引领青年教师。符合优秀*员的标准。

6、于亚军:该同志能认真学习理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治坚定,团结同志,牢固树立了“以人为本,服务居民”的理念,公仆意识强,识大体,顾大局,发扬了“团结、务实、开拓、创新”的优良传统,言行一致,勤奋敬业,克己奉公,公道正派,清正廉洁,做到了上级满意,群众满意。社区连续多年被评为国家、省、市、区的先进社区。

7、王润全:该同志担任村党支部书记以来,团结带领广大干部群众,真抓实干,使村容村貌发生了巨大改观,各项公益事业得到了稳步推进,新农村建设取得了丰硕成果。曾多次获得区、乡先进工作者,优秀*员等荣誉称号,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

在工作中始终坚持学习马克思列宁主义、*思想、*理论、"三个代表"和科学发展观等重要思想,坚持四项基本原则。并且,处处以党员的"八条标准"严格要求自己,在党员干部和群众中起到了党员的模范带头作用。带头执行党和国家的方针政策,模范履行党员的义务。他工作认真,长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。雷锋同志曾说过“*员是块砖,哪里需要哪里搬”,*员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光,担任窑头村的党支部书记后,处处为村民着想,一心为民,甘于奉献。

二、考察组意见或建议

经考察组听汇报、个别谈话、座谈、查阅相关资料和实地考察,以上七名党务工作者的情况符合实际情况,群众反映良好,具备出席市委先进基层党组织表彰的条件。

描写领导考察指导心得体会及收获六

__,男,汉族,19__年4月生(__岁),__人,19__年__月参加工作,19__年__月入党,__经济管理专业毕业。职务正科级,现任__党局局长。

19__.__-19____服役

1988.__-19__.01__工作

1993.01-20__.05__工作

(期间:19__.09-20__.07___)

2__.05-2__.01____作

20__.__-至今__局长

思想政治素质好,热爱社会主义祖国,热爱中.国.共.产.党,在大是大非上政治立场坚定,能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神,进取参加政治学习和业务学习,热爱本职工作,自觉遵守各项法律规章,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁奉公,有强烈的事业心和高度的职责感。

有较强的组织领导本事,做事干练果断,工作本事突出。该同志先后在多个岗位工作,领导经验丰富,工作思路清晰,勇于科学决策,表现出较强的工作本事。到人社局工作后,能够较快的进入主角,找准工作着力点,创造性地开展工作。在创新本职

工作中,进取筹划,严密组织,带领本系统干部职工,不断改善工作作风,提高工作效率,加强廉政文化建设,在就业和社会保障工作为重心的业务工作上取得了较好的成绩,并被自治区评为就业先进工作单位。作风干练,处事果断,做事雷厉风行,刚到人社局就牵头发起了工作作风综合整治活动,身先士卒,使全单位的面貌得到了根本性改观。

有较强的事业心和职责感,品行端正磊落,作风公道正派。该同志大局观念极强,凡事顾大局、识大体,能够维护班子团结,维护政府权威,尽心尽力干好本职工作。作为一名党员领导干部,该同志群众观念强,善于倾听不一样意见,善于协调各方面的进取性和主动性,发挥整体作用,拥有良好的人际关系和较高的群众威信。该同志还十分注重自身形象,为人朴实,处事稳重,待人谦和,平易近人,要求自我比较严格,能够与干部群众打成一片,亲和力比较强。

廉洁奉公守法,时刻严于律己。该同志廉洁自律意识较强,能够时时处处从严要求自已,在廉政建设中始终对自已高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自身建设,始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中,坚决杜绝奢侈浪费,对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,切实做到了立党为公、执政为民,光明磊落,一身正气,在干部群众中口碑较好。

不足之处:理论学习抓得不够紧,调查研究不够深入。

近三年年终考核情景:

20__年度考核优秀,20__年度考核优秀,20__年度考核称职。

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20__年_月__日

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