纪律意识方面心得体会报告 党的纪律感悟心得(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于纪律意识方面心得体会报告一

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1、动员部署，及时传达。按照上级党组织的要求，双河党支部积极组织，及时传达相关文件精神，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓，坚持用习近平总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断，党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

2、抓好抓实“两学一做”，聚焦基层党员教育。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，制定党支部学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。

3、查找问题，研究对策。坚持问题导向，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足，进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。

4、传递上情，宣传政策。20_年一季度，双河党支部多次组织学习，落实“两学一做”，研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习，学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。

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双河党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足员工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

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下一步，党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。

对于纪律意识方面心得体会报告二

根据市委办公室《关于开展网络意识形态工作责任制落实情况自查整改的通知》要求，现将市扶贫办网络意识形态工作责任制落实情况报告如下：

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(一)加强组织领导、落实主体责任。为进一步加强和改进网络意识形态工作，把网络意识形态工作纳入党建工作责任制和目标管理，同业务工作同安排同部署，并做为年终绩效考核的主要内容，成立了网络意识形态工作领导小组，由党组书记、主任任组长，分管副主任任副组长，各科室(中心)负责人为成员。制定了《xx市扶贫开发办公室落实党委(党组)网络意识形态工作责任制的工作方案》，为我办意识形态责任制工作提供了制度保障，真正履行了岗位职责，形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力,进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。

(二)明确工作任务、强化制度保障。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部职工的思想文化动态，有针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性倾向性问题。分管领导每月听取一次分管科室(中心)关于网络意识形态领域情况汇报，主要领导每季度听取班子成员就分管领域关于网络意识形态工作情况汇报;各党支部每半年向党总支专题汇报一次网络意识形态工作，年底对贯彻落实情况进行自查自纠，对发现的问题要及时研究解决、整改落实。 

(三)强化理论学习，提升思想认识。以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把网络意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略以及中央、自治区和我市有关意识形态工作会议精神，及时传达全市网信工作会议、网信办主任工作会议精神，通过理论武装增强干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。与此同时，党组成员及干部职工主动走出会议室，深入基层，把学习和开展调研结合起来，把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来，把学习和脱贫攻坚结合起来，用理论来指导实践，用实践来丰富理论。

(四)管理用好新媒体，积极传播正能量。建立健全党务政务公开制度，制定出台了《xx市扶贫开发办公室信息公开制度》，所有宣传栏、信息公开平台上公开的内容须经分管领导签字审核，主要领导审定后由办公室统一审核发布。加大对本单位网站信息发布的审核、监管力度，加强“两微一端”等新媒体的建设、管理和运用，由专职工作人员负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。目前我办有官方网站1个，微信公众号1个，政务微博1个，目前已发布各类信息6800多条，没有出现敏感事项。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，先后在内蒙古日报，xx日报、呼市新闻网等媒体上发布信息160多篇，营造了积极向上的舆论环境。

(五)注重舆论引导，维护网络意识形态安全。始终坚持做好网络舆论管理，掌控网络意识形态主导权，制定完善了网络舆情应急处理方案，切实做到舆情情况第一时间知晓，引导和服务第一时间到位。定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论风向，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。确定专人负责我办的网络舆情管理工作，经常性地关注网络舆情，及时监控和删除网络不良信息。

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(一)思想认识方面。个别干部网络意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。有的党员领导干部对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性;对意识形态工作重要性认识还不到位，业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。

(二)工作标准方面。在意识形态形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位，在相关机构设置、人员配备、资金支持上与上级要求还有差距。

(三)理论学习方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富，个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。

(四)阵地建设管理方面。对外宣传力度还需要进一步加大，业务成果方面的宣传较多，对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。

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一是把网络意识形态工作纳入党建工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，党组书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

二是坚持不懈抓好理论学习。以公号“老秘带你写材料”整理党员干部特别是领导干部为重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。

三是切实提高舆论引导水平。结合市委、市政府重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进精准扶贫、精准脱贫的宣传活动。

四是按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

对于纪律意识方面心得体会报告三

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（一）在遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施。

1、存在问题：在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。

2、整改措施：更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线，坚持扶贫改革不动摇。特别在扶贫开发中始终坚持学习贯彻落实习近平总书记提出的“实事求是，因地制宜，分类指导，精准扶贫”的新要求，实实在在地做好扶贫外资工作。

3、整改时限：长期。

（二）在贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定方面存在问题的整改措施。

1、存在问题：在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面，本人做得不够好，撰写并签发了几期“可发可不发”的简报。

2、整改措施：做到可开不可开的会坚决不开，可发可不发的简报坚决不发，可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文，原则上调研报告不超过3000字。

3、整改时限：今年12月以前。

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（一）学风文风方面存在问题的整改措施。

1、存在问题：学风不够端正，学用时有脱节；有时写材料重形式弱实效；时有“学而不习”现象，文件资料看一遍了事，对与己无关的资料看个标题就签字。

2、整改措施：学风文风是一个党风问题。文风关系学风、作风和党风，这不仅是一个方法论的问题，更是一个世界观和党性修养的问题。坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，经典著作反复学，坚持做读书笔记和写学习心得体会。

3、整改时限：长期。

（二）抵制外界形式主义现象的整改措施。

1、存在问题：自己不仅存在形式主义现象，对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。

2、整改措施：从严要求自己，坚决杜绝形式主义。无私才能无畏，对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。3、整改时限：近期。

（三）切实解决“三不够”问题的整改措施。

1、存在问题：近年，则存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象，如对贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫项目就调研指导不够；对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。

2、整改措施：严格实行一级管一级制度，充分发挥中心分管领导和各处的职责作用。把分级负责与重点督查相结合，形成纵横结合的管理体制。切实做到工作有部署、有检查、有落实。

3、整改时限：近期。

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（一）切实解决“闭门造车”现象的整改措施。

1、存在问题：有时代拟上级领导讲话或文稿或文件或材料，“为了创新而创新”“为有高度而高度”，便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是代拟领导讲话、文件等，多是坐在高楼里“闭门造车”，有的东西离实际相去甚远。

2、整改措施：一年到基层调研不少于60天，写调研报告不少于5篇。认真学习上级文件、讲话精神，吃透上情；认真研究扶贫规律性的东西，吃透内情；多学习、了解横向部门情况，吃透外情。力尽所能，做好文字材料等方面的传帮带，与年轻同志互学互进。

3、整改时限：近期。

（二）切实解决职工实际问题的整改措施。

1、存在问题：任原扶贫办综合处长时，急功近利的、文字上的、会场中的事做得多，深入基层的做得少；任中心主任时，也是急功近利的做得多，谋划长远的做得少。对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题，思考不够、办法不多、解决不力。

2、整改措施：“肯取势者可为人先，能谋势者必有所成，会用势者可得天下”，加强对扶贫外资工作的长远思考谋划。按程序加快中心住房政策性补贴工作进度，争取局党组关心在事业单位改革中把中心列入行政单位，按照现行政策兑现职工福利。

3、整改时限：近中期。

（三）切实解决严于律己不够和骄傲自满情绪问题的整改措施。

1、存在问题：“严于律己，宽以待人”做得不够好，有骄傲自满情绪。

2、整改措施：加强党性锻炼修养，从严要求自己，包容别人；牢记“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲理，用别人长处比自己短处，虚心接受他人批评意见，下决心夹着尾巴做人，特别是对他人批评做到：有则改之，无则加勉。3、整改时限：近中期。

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（一）切实解决安于现状，缺乏较强忧患意识和创新精神问题的整改措施。

1、存在问题：有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法，不思进取、缺少底线思维。

2、整改措施：切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。”

3、整改时限：近中期。

（二）切实解决“踏石留印、抓铁有痕”的劲头不足的整改措施。

1、存在问题：有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，亲历亲为少了，有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”，还美其名曰“分级负责，责任到人”。

2、整改措施：强化“甘当扶贫人，终事扶贫业”的个人理想信念，坚持领导干部表率作用，一级做给一级看，一级带着一级干，要别人做的自己先做，要求别人不做的自己。

对于纪律意识方面心得体会报告四

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：

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学院高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

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组织班子成员认真学习总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号)，组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》，以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共xx职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

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1.以党委书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“”学习教育。教育广大党员做到“”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习，示范引领全院教职工学习总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》，印发全院开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。

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1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。2015年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务，进行安排部署。

2.制定了《xx职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“xx职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台，充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉丝突破3000多人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。

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1、近年来，学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》，系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。

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1.学院建有xx职业技术学院官网，各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定，教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心，负责学院的网络舆情管理工作，经常性地关注学院师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

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院党委高度重视辅导员队伍建设，坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，连续三年举办辅导员职业能力大赛，每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动，不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著，获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次，三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《xx教育》刊物上专门出版了一期《xx职业技术学院辅导员论文专刊》，受到多方好评。八、定期进行研判，及时开展工作院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，青年学生思想政治工作丞待加强，思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。

今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确院系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。

对于纪律意识方面心得体会报告五

根据《关于认真开好2018年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我认真领会了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神和中国共产党《纪律处分条例》《支部工作条例（试行）》等内容，认真研读了《习近平谈治国理政》第一、二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，以树牢“四个意识”，坚定“四个自信”为主题，现在重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀四个方面，结合实际工作情况，查找自身存在问题，进行自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现在对照检查如下：

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（一）在思想政治方面。1.我对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入不透彻。2.对新理论新著作掌握不全面，对业务知识的学习不精细，存在“以干代学”的现象。3.树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”的实践工作不到位。4.对习近平同志视察全国各地的指导讲话精神没有及时跟进学习。5.工作中，比较注重表面学习，注重满足于片面地引用著作原理，未能深刻地科学地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展、工作的促进都不利。6.对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会不深入。7.对新知识、新事物的学习上热情不够。

（二）在精神状态方面。通过对照反思，我个人存在问题主要有：1.日常工作比较轻松时，工作不求完美，只求能交差，不求领导满意，只求过得去。这种精神状态是懈怠问题。这体现的是党性有所弱化，群众观念和宗旨意识有所淡化的问题。2.有时候遇到棘手的工作，做事就不够积极，热情削减，精神萎靡，敷衍塞责，效能低下。3.在政策落实中，结合实际、创造性地开展工作做得不够。4.在推进工作中，有墨守成规、因循守旧，不敢突破惯性思维的现象。5.在新形势下，面对工作有不敢言，不敢说的现象。

（三）在学以致用方面。理论学习，未能坚持。“人之为学，不日进则日退”。一个党员干部，不注重加强政治理论学习，就很难保证自己思想的清醒，也难做到在工作中讲政治、守规矩，更不用说提升自己的党性修养和政治素养。检查自身，我对新理论学习不深入，缺乏“咬定青山不放松”的精神，存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题，没有做到“学以致用”，所以理论水平有所减弱。

（四）理论武装是前提，只有理论清醒，才能政治坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想，在党领导人民推进“四个伟大”历史进程中，展现出强大的真理力量和巨大的实践力量，得到了全党全军全国各族人民的政治认同、思想认同、情感认同，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。作为一名党员领导干部，要自觉主动加强理论学习，用党的创新理论把自己武装起来，在深入学、系统性、全面学上下功夫，在联系实际、融会贯通、学以致用上用气力，做到深学深悟、常学常新，做到真学、真懂、真信、真用，切实掌握马克思主义立场、观点、方法，增强政治敏锐性和政治鉴别力，以理论上的绝对清醒保证政治的执著。任何杂质的、没有任何水分的”的要求上是有差距的。三是知行合一的对接度还不够。主要是学归学、用归用的问题解决不好，改造主观世界与改造客观世界没有统一起来、提高思想觉悟与自觉躬身实践没有完全接上茬。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，跟进学、全面学、系统学，领悟蕴含其中的世界观方法论，可是虽然学了，但学得还不深，只局限于掌握基本观点、了解基本内涵，在理解上还有一知半解、现学现用的现象。虽然悟了，但悟得还不透。用党的创新理论破解在工作中遇到的深层次问题、棘手难题办法还不多，实践转化还显的很不够，学用结合、学以致用与上级要求是还有差距的，理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位。

（五）精神状态方面能够坚定贯彻新发展理念，以奋发有为的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。但仍存在以下几方面不足：一是开拓创新还有差距。对待日常工作常常按部就班、落于俗套，没有把追求标准、创先争优的精气神变成自觉习惯。能按照上级的安排部署开展相关重点领域改革的调研和准备工作，但工作中的经验主义、惯性思维没有完全破除，按省的标准、市的作风搞筹划抓落实的方式、要求和标准有差距。适应新形势的发展和实际工作的需求，创新机构编制改革管理的力度还不够大，措施办法还不够多。二是攻坚克难还有差距。能够认真履职尽责，主动抓好分管领域工作，带着分管处室加班加点研究问题、解决难题，但很大程度上靠的是工作任务的紧急逼迫和领导身份的表率责任，工作稍有进展还是想着抓紧回家清净一会，刻苦学习、钻研业务的劲头不足，暴露了奋斗意识衰退，艰苦精神不足。在遇到矛盾问题、棘手难题时候，认为有领导班子和“一把手”作决策、把方向，自己只要执行好就行了，具体工作中有时就会产生依赖感，缺乏“一竿子插到底、一件事抓出头”的恒心和韧劲。工作开展中服从上级要求，听从一把手安排的时候多，主动研究问题、积极思考对策的时候少，特别是在事业单位分类工作中，结合长春实际，提出破解难题的思路和措施不多。三是担当求为还有差距。抓工作落实有时候还不够严格、不够经常，敢抓敢管的劲头不足，严抓严管的决心不够，对下属要求失之于宽，失之于软，存在着“不敢为、不敢担”的问题。比如，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，推出了一些党建载体，但在实际效果的检验上抓得不够紧，存在部署任务多、督促检查少等情况。对分管工作仅限于督促指导，很少做到亲历亲为；对分管处室个别干部存在办事拖拉、躲事怕事的现象教育管理还不够，狠不下心、抹不开脸，导致一些工作效果并不理想。

（六）工作作风方面能够认真贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁，秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。但还是存在一些差距：一是调查研究还不够深入。抓工作落实深入实际不够、探究本质不足，深入基层一线、走到服务对象身边听真话、摸实情的实劲儿不够，在办公室听情况、研究问题的时候多，走访调研、一线工作日等制度有时坚持不好。比如，今年的走访调研，经常受学习、开会、迎检等事务性工作牵扯，存在下不去、蹲不住的问题。有时候即使下基层也是习惯于听情况、看形式，蹲到点儿上解剖麻雀不够，导致对基层真实情况掌握不够，工作指导上的针对性科学性有欠。二是遵规守纪还不够严格。能够自觉遵守各项纪律规定，在学习、工作和生活中绷紧遵守政治纪律和政治规矩这根弦，对党委形成的决议，坚持遵照执行，较好地维护了班子成员的良好形象。但时常认为自己在党务口工作时间比较长、党性原则比较强，只要严格执行中央和省市委要求，就不会出什么问题，对自身廉洁自律学习教育满足于“过得去”，没有追求“过得硬”。能够认真履行全面从严治党责任，严格抓好党建工作落实。但在具体工作中，还存在失之于宽、失之于软的现象。有时对分管处室干部还存在“顾面子”、“过得去”的思想，批评教育还不够严格。三是服务保障还不够到位。能够认真落实“一岗双责”，扎实抓好党建。但从新时代工作的更高要求看，对如何围绕机构编制中心任务，充分发挥党建工作服务保证作用，在这方面思考得不够，站位不高、眼界不宽，组织开展的党建活动内容和形式还比较单一，组织生活的生机和活力问题还没有从根本上得到解决，党员有时处于被动接受状态，组织生活的积极效果还不够明显。开展工作调研的次数、时长、深度和广度上存在欠缺，对基层情况的掌握不够细、不够实，被动式调研、答题式调研多，对调研中掌握的一些情况，缺乏深层次、规律性的分析，思考不够深刻。特别是对事业单位分类的思考、调研和探索不足，服务基层解决复杂问题的能力还不强，联系群众的形象没有真正树立起来，主动为服务对象出谋献策，解决服务对象的实际困难还不多。

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我能严格遵守《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，报告了个人有关事项情况，没有出现瞒报、漏报现象。按照要求，再报告一下个人有关情况：我妻子***，在***工作，儿子***，在***上学，在长春**区有*套**平米的经济适用住房，亲属没有担任省级以上领导职务的，个人从未利用职务上的便利为家人和身边工作人员谋过私利。此外，报告去年民主生活会查摆问题整改落实情况：坚持从自身实际出发，对去年民主生活会查摆的理想信念等*个方面**个问题，制定了个人整改清单，明确了具体整改目标和措施，一项一项抓好了落实，取得了良好成效。其中，能够“立行立改”的*个问题已整改到位；需要“长期坚持”的问题*个，还要在今后的工作中积极努力、认真整改。三、原因剖析对上述问题产生的原因，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归结起来主要有以下几个方面：

（一）理论武装的意识还需进一步强化。虽然能够始终把学习摆在各项工作的首位，利用理论中心组学习、经常性思想教育等时机持续抓好党的创新理论学习，但有时还存在上级强调时抓一抓、通知要求时督促学一学、工作忙的时候放一放的现象，没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓；有时候觉得自己是多年的党务干部，理论上还是比较清醒的，理想信念还是比较坚定的，于是不自觉地忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造，学习的自觉性不高、主动性不够，即使是学习了大多数情况下也是浅尝辄止、浮皮潦草，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学的不深、悟的不透，在理论体系把握上和融会贯通地运用上做的不到位，学懂弄通上还有很大差距。

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对上述存在问题和问题产生的根源，遵照中央和省、市、县委的有关要求，结合县政府工作实际，今后我们将从以下几个方面着力进行整改。

（一）坚持善谋实干，着力打造务实政府。一是加强学习提高。进一步完善政府党组集体学习制度和个人日常学习制度，大力加强政治理论学习，系统地学习法律法规、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。每年至少召开两次政治理论学习研讨会或务虚会，交流学习心得，密切联系实际，坚持学以致用，切实解决学用脱节的问题。二是狠抓工作落实。减少文山会海，改进学风会风文风，对一些必须召开的会议尽量压缩、合并或套开，充分利用现代信息技术和现代通讯方式，积极探索创新会议文件高效传达贯彻的落实方式，提高工作效率，让基层有更多时间和精力谋发展、抓落实。重点要完善重大项目建设推进管理办法和重点工作督查考核绩效评估机制，实行领导带头包抓重大项目建设、重点工作推进和矛盾纠纷排查化解责任制，大力推行一线工作法和现场办公，加强督办考评，强化行政问责，以实干的精神赢取民心、获得实绩。三是增强工作实效。县政府坚持每季度召开一次经济运行形势分析和重点工作研判推进会，积极研究解决好影响发展的重大问题和瓶颈制约。党组成员坚持率先垂范，做到带头深入基层一线，加强调查研究，掌握实际情况，把主要精力用于下基层、解难题、办实事上。县政府领导保证每年1/4时间深入基层，县级部门领导干部1/3时间下基层，把群众所思所想所盼作为工作重点，多做打基础、利长远的工作，解决好涉及群众切身利益的问题，使发展政绩真正经得起实践、群众和历史的检验。四是推进基层发展。加大对基层工作的分类指导，多关心困难企业与单位、边远贫困镇村、省市级重点镇的建设发展，建立健全对困难企业与边远镇村的帮促工作制度，出台具体帮促政策；坚持和落实联系点蹲驻制度，加大督查督办抓落实工作力度，集中力量帮助其理清工作思路、坚定发展信心、完善发展规划。加大对困难弱势群体的帮扶，着力完善特殊困难群体的生活保障政策，逐步提高老年人、残疾人、优抚对象等弱势群体的生活保障水平。

（二）坚持群众路线，着力打造为民政府。一是增强宗旨意识。自觉增强群众观念，践行群众路线，全面清除“官本位”思想残余，着力解决好对群众的感情态度和做群众工作的方法问题。继续办好x等活动，进一步完善网络及“面对面”政民互动制度，坚持县政府领导下访包案督查制度和信访接待制度，加大县镇村三级便民服务网络建设，健全完善群众工作机制，对群众反映的困难和问题，尽心竭力给予帮助解决。二是强化科学发展理念。健全完善班子科学决策、民主决策机制和重大决策风险评估机制，使各项决策充分符合上级政策和群众的意愿，着力解决工作中贪大求全、寅吃卯粮的问题。立足x实际和区域优势，突出抓好x五件大事，形成加快x经济社会转型跨越发展的强大支撑。三是提升工作效能。进一步强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制，切实提升政府的执行力和落实力。持续开展好x活动，加强对政府系统领导干部的教育管理和思想政治工作，认真研究探索干部队伍建设新的有效办法；完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制、兑现承诺制、工作督查制和责任追究制度，推行绩效考核和末位淘汰制，进一步提升政府系统干部职工的工作效率和水平。四是强化民主监督。加快推进民主法治建设，进一步建立健全科学有效的民主监督制约机制，依法保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权；不断拓展人民群众反映问题的渠道，形成包括纪检监察审计专职监督、上下级之间互相监督、群众监督、法律监督、媒体舆论监督等在内的强大监督合力；加大政务公开、财务公开、司法公开和各领域办事公开的力度和范围，让权力在阳光下、在人民群众的视线内运行。 

对于纪律意识方面心得体会报告六

一年来，在党中央、省委、市委、度假区党工委的领导下，在学校党支部全体同志的帮助、支持下，我围绕好干部标准、履行岗位职责，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，现将2020年度述职述廉述法述意识形态情况报告如下：

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“学为人师，行为世范”。作为一名教师，要为人师表，作为党支部书记，这一点更需加强。一年来，我在立德修身学习提升方面如下：

（1）重视思想政治理论学习。坚持关注时政新闻、阅读相关书籍，做到对中央精神第一时间领会掌握。注重加强政治理论和法律法规的学习，认真领会党的十九大精神，并用其统领工作全局。通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，提高自己理解政策、把握政策的水平。

（2）注重“四德”修身。本人能坚守政治道德、遵守社会公德、修炼个人品德、祟尚家庭美德。在政治道德上，以一个共产党员的要求严格规范自己，坚决服从组织安排。抓意识形态建设，高度重视意识形态的引领作用，认真履行意识形态工作责任，建立完善意识形态责任制和责任追究制。树立正确人生观、价值观，不信谣、不传谣，始终与党中央和市委、市政府保持一致。在遵守社会公德上，身先垂范，从自己做起，从小事做起，不断修炼自己品德。

（3）学思结合，促党建提升。对内，建立完善学校党支部制度，确保工作有章可循、有规可依。积极开展各项学习活动，增强党员意识，团结依靠学校领导班子，提升战斗力。以“两学一做”学习教育为契机，在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”等学习教育活动。对外，积极向本区优秀党建工作学校学习，力图使本校党建工作不断提升，积极参与万人党员进党校等培训活动。

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（1）严抓党风廉政建设

一是严格自律，突出抓好思想政治建设。过去的一年里，我对工作认真负责，以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。以党支部为载体，强化学习制度、丰富学习内容，提高广大干部学习理论的自觉性和积极性，切实强化各级领导干部的思想政治建设。

二是民主管理，按章办事。凡需采购的物品和服务，学校均首先向校办核算提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的项目经班子集体研究，并予以公示，自觉接受群众监督。

三是廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立廉洁奉公的良好形象。领导班子依法治校，在管理过程中突出法治思想、法制意识，要求全校教师树立法制观念，做新时代好教师。

（2）促进教育教学质量提升

督促参与教研工作制度、常规管理制度的不断完善，认真落实教师执行教学常规情况监督检查。以“服务教学、服务师生”为原则，积极为师生营造舒适的学习、生活环境，积极开展各类活动。同时在校内大力提倡“崇技尚德，智育先导”的教学理念，鼓励学生“德、技、智”三项均衡发展。同时，加强学科间横向联系和纵向沟通，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。

（3）营造教师队伍新活力

一是重视师德师风建设。2020年，我校以“两学一做”学习教育为契机，在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，在全体教师中开展“学教育法规、学系列讲话，做合格教师”专题说讨论学习教育，将学习教育引向深入。

二是全力推进教师心灵建设。组织了“山谷的风，等你来”教师节活动、开展教职工篮球赛、建立教师心灵休闲吧、三八妇女节进行农家乐、陶艺活动；选树典型，表彰校内优秀班主任和优秀教师。

三是积极推进专业成长。学校注重“双师型”队伍建设，既在本校内构建老带新师徒结对，又积极与其他友校开展同课异构、共同教研等活动，在此期间师资力量不断得到加强，教学质量得到不断提升。

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（1）存在问题

一是在落实意识形态责任制方面，思想掌握不够全面深入，没有形成长效监督机制。在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响下，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

二是抓党建工作方法缺乏创新。当前开展的各项党建工作，大多是按照区委统一部署进行，对照要求完成规定动作，工作方法照搬，缺乏研究更符合本部门实际情况的新方式方法，比如党建教育学习形式单一，内容枯燥，效果往往不够明显。

三是对党员的教育、管理、监督有待加强。在平时的工作中，主观上对党员干部加强管理的意识不强，致使个别党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡薄。

（2）下一步工作思路

一是继续狠抓意识形态责任落实工作。落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作，下一步，我将重点抓好三项工作，进一步把意识形态工作责任制落到实处，抓出成效，一是抓责任“坐实”，通过有效措施，把党组主体责任，书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组统管，书记主抓的局面。通过落实建立完善制度机制，保证意识形态各项工作更加扎实到位。

二是继续强化第一责任人意识，形成齐抓共管的党建工作格局。切实担任起党建工作第一责任人的职责，切实转变工作理念，实现党建工作“要我抓”局面向“我要抓”转变，充分发挥党组党员的作用，充分调动党员干部工作的积极性、形成新的党建工作格局。

三是开拓创新，切实加强基层党组织自身建设。党支部自身建设的好与坏对于党建工作起着至关重要的作用，在下一步工作中，本人将加强与上级部门和其他兄弟单位的学习，“取人之长，补己之短”，通过交流学习、开拓自身视野，进一步创新党建工作的新做法。

四是抓主体、带全局，切实强化党风廉政建设。根据党员干部的政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点，充分发挥好支部党员的主体作用，通过召开党员民主生活会，继续深入开展“两学一做”等主题教育，使全体党员的主体意识进一步增强，并进一步加强对党员干部的监督管理，从思想、品德、措施等方面夯实基础。

对于纪律意识方面心得体会报告七

为进一步落实中共中央办公厅《党委(党领导小组)思想工作责任制实施办法》，加强和完善党对思想工作的领导。根据市委的要求，我院开展了一系列思想工作。学院党委思想工作责任制的实施情况报告如下：

<> 学院高度重视思想工作，认真落实秘书和秘书项目。明确要求党委领导小组对思想工作负主要责任，党委书记为第一责任人，党委副书记为直接责任人，协助党委书记做好协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照一岗两责的要求，办公室部门的思想工作，对责任范围内的思想工作负领导责任。党总支部(学生直属党支部)秘书是所属部门的第一责任人，直接、个人，有效解决师生思想工作中存在的实际问题。

<>组织团队成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于思想工作的重要指示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)思想工作责任制实施办法》的通知〕52)组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》秘书长在党的新闻舆论研讨会上的讲话精神得到了认真的讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于实施党委(党领导小组)意识形态工作责任制的实施意见》，并将意识形态工作纳入部门年度目标任务考核。

<> 1.以党委书记专题党课开始，扎实开展三严三实专题教育 学习教育。教育广大党员 政治、信仰、规则、纪律、道德、品行、奉献和成就。 2.加强党委中心组织理论学习，示范和引导全院教职工学习总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。通过加强理论，将思想工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》

学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。 3.开办“铜职大讲堂”6期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。

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1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。2015年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务，进行安排部署。

2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台，充分利用 “两微一端”开展大学生思想教育工作，以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉丝突破3000多 人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。

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1、近年来，学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》，系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。

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1.学院建有铜川职业技术学院官网，各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定，教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心，负责学院的网络舆情管理工作，经常性地关注学院师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

<>院党委高度重视辅导员队伍建设，坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，连续三年举办辅导员职业能力大赛，每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动，不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著，获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次，三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》，受到多方好评。

<>院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，青年学生思想政治工作丞待加强，思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。 今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确院系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。