幸福政委工作心得体会及收获 幸福政委工作心得体会及收获简短(八篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关幸福政委工作心得体会及收获一

你还在委屈什么.明明很快乐还假装舍不得。

这不是我的一句话，而是你的一句话。

碰到的事每一天都不同有的给我眼泪有的给我笑容。

你的哭泣只会提醒他人重新注意你曾经的无能，你笑了，别人也就忘了。

用仅有的高傲，掩饰那份悲伤。

说了那么多句我爱你,却换来了你的句对不起

只是想要一句“我爱你”而已、原来都是这么难。

你还在委屈什么.明明很快乐还假装舍不得。

我想要的不多我爱你你爱我

可不是，有一百种方法可以把爱情搞丢，就有一百种方法可以亲近爱情！

开始随着你的脉搏跳动吧直到那帷幕降下为止

语言很多时候都是假的，一起经历的事情才是真的。

俄不是没人爱。只是俄有单身的权利。

某一刻我们觉得很幼稚，那时我们正青春。

女人最大的骄傲不是她的长相有多出众，而是她的男人有多疼她

我在笑我会大声的笑给形形色色的路人n个看不是不服输更不是输不起

夸张的起来我就给得起。

人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，一段旅途，或一个梦想。

人生经历了伤感之后、就只剩下离歌り。

人正是因为有了不能忘记的回忆才会坚强，这就是成长。

青春，是我们不管不顾、不可收拾的疯狂。

只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。

小时候，幸福很简单；长大了，简单很幸福。

偶尔会习惯渐渐的离别，但是不会习惯分手的恋爱。

想不开，就不想。得不到，就不要。

我们经历磨难，是为了更好地安慰他人。

你的哭泣只会提醒他人重新注意你曾经的无能，你笑了，别人也就忘了。

男人有泪不轻谈只是未到伤心处

这不是我的一句话，而是你的一句话。

男人有泪不轻谈只是未到伤心处

不要为了遥不可及的事情，而浪费自己有限的生命。

是我的你别碰,不是我的你也给我放那儿。

不懂知足的人，请不要用眼泪来奠祭你们的感情。

别轻易对别人说爱，别固执的将别人心门打开，又玩笑着离开。

爱情有生，老，病，死，爱情总在不知不觉间过期。

时间翻过一页了，翻不去你的积累的伤痛

幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。

何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己

我们的生命太短，来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语。

曾经发生过的事请不会忘记，只是想不起来而已。

我们把心给了别人，就收不回了，别人又给了别人，爱便流通于世。

眼睛，不应该用来为伤害你的人哭泣，而应该用来寻找那个正确的人。

爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。

不要轻易把伤口揭开给不相干的看，因为别人看的是热闹，而痛的却是自己。

所有的甜言蜜语都不过一张结婚证来得实在

我确实不喜扎堆凑热闹了，幸好也没孤僻到一人离群索居。

有的时候很贪玩，有的时候只想和你作伴。

总有一个傻比，无条件对你好。

永远不要为一个不爱你的人，去浪费一分一秒。

这个世界纷纷扰扰,依旧唱着我的g小调。

我在等那么一个人，会对我说害怕失去我。然后我会紧紧地抱住他，告诉他我也害怕失去。

当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是灾难，是灾后无援；最拿手的不是专业，是旁观；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

生命短暂，就几十年，活着是福，健康是福，既然活着，选择快乐是一天，选择痛苦也是一天，那为何不选择快快乐乐，平平淡淡地过完我们的这一生呢？或许生活有些许不仅人意的地方，但还有什么不活着还重要？还有什么比健康重要呢？

如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。

所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。

太阳并不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！

人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。

我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题；或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实；在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。

人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。

有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。

心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

有关幸福政委工作心得体会及收获二

幸福是一种很奇妙的东西，你可是说幸福是一种感觉，也可以说幸福是一种需求。总之，幸福这东西是无法用语言来描述的。

有时，幸福很简单，它可能只是一个不经意的动作，一句在平常不过的话;同时，幸福也很复杂，因为不管你用什么样的语言，都无法准确的形容它，不管你用什么样的公式，都无法定义它。

幸福的奇妙只因有了它，我们感受到了快乐;有了它，我们感受到了温暖。

幸福，源于生活，幸福是需要用心去感受的，请用心去感受，我生活中的平凡幸福。

一个夏末的傍晚，我独自走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得老长老长，空气也仿佛故意和我作对似的，即使到了傍晚也不肯降下来，这使我的心情更加烦躁。最近我总和妈妈闹矛盾，我们俩的现状就是“话不投机半句多”。以前善解人意的妈妈现在变得动不动就爱生气，对我，她也管得愈来愈多。我的意见她也不听，就按照自己的思路想，一点也不理解我。昨天晚上我们还因为我看课外书而闹别扭，在她眼里只有关于学习的书才是有用的，我看课外书拓展我的知识面就是在浪费时间，不务正业。而且还成天唠叨……

我想着我们昨晚的分歧，心里一阵阵的难过。回家的步子不由慢了一拍，我抬头看了看天。

“嗨”，突然有人拍了我一下，我一回头，原来是我“闺蜜”——明。“你干嘛啊?吓死我了。”我装作不满地抱怨道。“你咋了?今天一整天都神情恍惚的。”对于我无话不说的闺蜜，我当让把我的不满和困惑都告诉她了。听我一说，他也有同感似的做了个无奈的表情“谁不是呢，我妈也这样。咱俩同命相连那!”

我们俩滔滔不绝地说着，我把自己心里所有的抱怨和不满都倾倒了出来。不知不觉，我走到家了，心情也因一路的发泄而好多了。我们俩道了别，“以后有什么不开心的告诉我，别自己憋在心里，走了啊!

她的话真的让我很感动，在我的朋友中，也只有她最值得我信赖，她不会把我的秘密告诉别人，也不会抱怨我的不满与牢骚。每次当我有困难时，她总是第一个站出来帮我。虽然她也会不满我的粗心与马虎，但一点也不影响她和我的友谊。

我真的很庆幸，我能有这样一个朋友。

对我来说，朋友不在于多，在于真心。

正如“海内存知己，天涯若比邻。”

有关幸福政委工作心得体会及收获三

看着笔记本上那五个最爱我的人的名字，我一个都不忍心划去。

笔记本上的那五个人名有：妈妈、爸爸、外公、外婆和姐姐。老师让我们划掉第一个名字的时候，我正偷偷的想：这五个人都是爱我的，反正老师又不会让我把笔记本拿给她看，还是不划了吧。如果划去了，那个人就会离我远去，我一个都舍不得他们离开我。何况我周围的几人也没划。接着老师就宣布了不划名字的人的惩罚，我还是没有划掉名字的想法，而周围的人一一划去了那个名字，我只好也狠心的划掉了一个名字。

而老师却得寸进尺地让我们再把剩下的四个名字划去三个，我当时真想让老师也和我们一样写最爱她的人的名字，然后再一一划去，让老师感受我们这不忍心。我毅然只留了一个妈妈的名字，这并不是因为别人都留了妈妈，而是因为这是我自己的选择，是我自己的主见。

我坚持自己的主见，发现别人也都选择出了那个‘幸存者’。而有些重感情的女同学竟哭了，哭出声音来了；而也有个别的男同学不禁掉下了眼泪。我突然发现自己是不是太狠心了，我划去了那四个爱我的人，就代表我永远见不到他们了，我却没有为此流泪。

而老师又让我们再把最后一个人名划去，我便又在注意周围的人划没划人名，却看到恬不知耻的周祺在呲着牙在笑，而我右边的葛子芊却伤心的抹着眼泪，哭完还留了些鼻血。我想：周祺怎么不流鼻血呢！看着左前方的周祺和右边的葛子谦，便觉得他们两个成了鲜明的对比。

再想一想划去的那几个人名，我认为还是和我姐之间的关系比较好，这种关系不是与父母之间的那种关爱，而是属于‘哥们义气’的。原来每次放学接我回家的都是我妈妈，可自从变成我姐接我回家就不一样了，我会和我姐聊游戏，、聊学习等等。而外公和外婆对我也是格外的好，我一到他们家就像贵宾似得，外婆，一会杀鸡一会煮鱼，忙的不可开交并其乐融融。表哥在的时候，更为热闹。

现在，那五个名字被我划没了。此刻，我的幸福被风吹落。

有关幸福政委工作心得体会及收获四

作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱，得到的是爱的回报，有时会是即时的，但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年，他到北京，想见一下几个学生。结果来了很多学生，有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨：“谁能一个电话，招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”。因此，教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛--走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生，感受教师职业的真谛，满足了，得到了，快乐着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去发现。

有这样一个故事：美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆，消息传出，立刻引起教授们的反对，校方于是顺从了教授们的意见，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因，为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来，与美国教授平均工资水平相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右，教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其他大学去寻找更高报酬的教职，完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争，幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段，并且产生更高的超越物质的精神追求。

我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福，师德建设可为高水准。

著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”，这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位，就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展，从平面变为立体，所以我们不仅要给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观，一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是，作为一个教师，如果他的三维没有得到发展，他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是，我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”，这是教育的理性和管理的智慧。

一个学校，一个领导，一个首要的任务就是构建一个和平的校园，构建一种和谐的氛围，树立正气，赏识教育的不仅仅是学生，让教师在一种教育新风中，，感受教师这种职业带来的幸福。

教师工资涨了，教师的社会地位涨了，全社会尊师重教的风气也要涨了，当一位教师，他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时，他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说，教师就是实现你教育理想的“天使”，只有当教师从自己的角度出发，觉得应该把学生放在首位的时候，他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱，教育就会充满活力与真情，教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力，他们就会把这种压力转加到学生身上，这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待，“没有压力不行，仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说，尤其不能只有压力。

我们都知道到商店购物，我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司，并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为，对于员工来说，顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说，实际上是通过把精力集中在内部，集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说，有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工，员工每天晚上把这种感受带回家里，这会引起家庭问题;第二天一早，员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型，也非常可怕。20xx年，当豪尔加入到公司的时候，他发现公司在“顾客至上”的旗帜下，几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开，他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为，从长期来看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此，能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情，他们终将认识到，虽然顾客被排在第二位，但事实上却是第一位的。豪尔认为，当公司把员工放在第一位的时候，员工就会把顾客放在第一位。

一个学校在强调师德学习的时候，不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定，而应多对教师具有很人文的情感关怀，给教师创造了丰富多彩的精神生活，常常使他们感受到一种强烈的职业幸福，这种幸福总是充满活力与激情，教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作，努力进步，求取发展，才能无愧教师职业。

当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。

“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。

朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”

通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。

“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。

我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧!让我们的情感一路。

有关幸福政委工作心得体会及收获五

相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾，便是幸福。

——题记

早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前，总是断断续续的去做一件事。从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。战胜自己的懒惰，是我的幸福。

很想说，关于幸福，原来我一直在路上。林荫道旁，枝桠摇曳；林间，虫鸟与我同歌；路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾，一路幸福！

重返寝室，回到这个温馨的小家。室友已退去，平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，捡拾属于自己的幸福碎片了吧？而我，独自呆在小寝，打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦，累了时，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。朋友问过我，怎么这么耐得住寂寞。其实我想说，只要心净了，一切都会净；只要心自在了，一切都会自在。这样的生活，没有烂漫，没有浮躁，一个人安静体会生命的成熟和深沉，亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了，长沙的秋天不见夕阳，却有着其独特的美丽。幸福如秋叶，飘落满地，随处捡拾，便是金黄。生活就是一个节日，是一场盛大的庆典。因为生活是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会，便是对幸福最好的珍惜。

后记

相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，没一次捡拾，都是幸福。也许，人活着就是一种心情。把握心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！

有关幸福政委工作心得体会及收获六

“嘿!你的幸福!快捡起来!”

环顾四周，空无一人，是谁在唤我?不知。只看见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中，倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间，餐桌上，是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看着日复一日的饭菜，倍显平淡，无趣。

驻箸，偶然发现，一个离我有些远的很不起眼的盘子里，似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望，便感到它的与众不同。整盘的绿色，没有任何点缀，像个小山包。由于视力不好，凑近才发现，是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”，不禁让我想起爷爷那双苍老，布满老茧的手，亦是这样，经历过一场鲜为人知的洗礼。

很久没吃苦瓜了，忍不住夹了一大口放进嘴里，“啪嗒，啪嗒”地嚼两下，咽了下去，咦~好苦，由心而声。的确苦，可是这种感觉也很爽，俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。“我现在也算人上人了吧!

就这样，用这种莫名的'心情品尝完了一盘苦涩，这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处，我感受到了吃饭的乐趣，以品尝到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。

苦，必不可少。

每天都穿梭在平淡无奇的人海，细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我，迷失了方向，没有意思幸福的感觉，一切都麻木了。每天沐浴在暖阳里，而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖，应在幸福中寻觅;真正的幸福，应在磨练中萌芽。惟其痛苦，才有幸福。

我想去田野里耕种，帮农民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它们从炎热的红土上捡拾起，那时的我知道，我捡拾起的不仅是苦瓜，还有我渴望已久的幸福。

“嗯!我看见幸福了!我这就去把它捡起来!”我应道。

有关幸福政委工作心得体会及收获七

家，这个既平凡而又简朴的字，却包含着很多内容。就“家”这个字而言，大家一定先想到的是自己的家庭吧！然而，这是从实际生活中出发，其实，“家”这个字的意义范围广大，只是大家不去考察罢了。一个集体。一个乡政乃到一个国家，难道就不是一个大的`家吗？

就“家”这一个单独的字来说，只是“房子”的意思，然而加一个“庭”字，就改变了意思。家庭就是有家人，有亲情，这才叫家庭，只有家，而没有亲情是不算家庭的。

俗话说：“家庭是我们生活的栖息地，给我们带来了充足的生活设备；家庭是我们娱乐的场所，给我们带来了欢乐；家庭是我们休息的地方，给我们带来了温馨，然而在自己的家庭中，总少了欢乐，少不了温暖。在这些欢笑声中，我们得到了幸福。

在现代生活中，大多数的家庭都是幸福的，都能吃得好，穿的好，住的好。家人每天为我们吃好的，而且现在每个人的健康成长，因此说在家庭中，我们也得到了健康。

在这五彩缤纷的世界中，我相信每个家庭中都充满着无穷无尽的爱，在一个家庭中，只要互相谦让。和睦相处。团结合作就是一个幸福的家庭。健康家庭。即使是自己的家中并不富裕。然而只要有精神的愉悦，这才是一个和谐快乐的家庭。

说道这里，我想到了国家，只是应为有了国家，我们才有了今天的辉煌。国家也是一个大家庭。在这个大家庭中，我们生活的天数已经是数不清楚了。这比一个人从欧洲到美州往返走两次用的时间长的多。然而，我们对自己的国家已经了解了，大家都学过中国历史，过去的历史与现在有很大差异，这都是我们国家的同胞共同努力的成果，才创造了这么一个美好家园，因此，我为我的国家而骄傲。而自豪，我们现在自所以有这么美好的学习条件，也是国家所提供的，我为我生活在这样一个环境下，而感到幸福。

国家为了孩子们的健康成长，给孩子们更加营养的牛奶。鸡蛋。牛肉，为的是让孩子们健康成长，有精力学习。因此，我们在国家这个大家庭下，也能感到健康。

幸福家庭无处不在，只要自己放眼去观望世界，每一处都是一个家庭，只要你到了一个地方，而组成的一个集体就是家庭，你能在这个家庭中感觉到幸福与健康。

有关幸福政委工作心得体会及收获八

今年的教师节马上就要带了,今年我们会提前庆祝教师节,因为当天正好是星期六,所以就提前过了,一大早,我就捧着三枝花到了学校.

这三枝花都是睡莲,是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的,花店里有很多花,每一种花都有不同的意义.睡莲的花苞就像是我们,水是无穷无尽的知识,而老师就像是茎,我们是离不开知识的,就像是睡莲是离不开水一样,老师和茎一样,源源不断地把知识传输给我们,让我们生机勃勃.我仔细挑了好几株好看的花,让老板好好地包装起来.一想到老师看到花的情形,一股幸福的感觉就的涌上心头.

到了学校,就看到同学们一个个手里捧着花,手上拎着礼物袋,急匆匆地往班里走,时不时还闻一闻手中的花.脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情——那就是幸福.

在楼梯口上楼时,时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑.一不小心撞到了人,急忙说声“对不起”，便向楼梯口的右手边的门进去了，我知道，那是语文老师的办公室，宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢?

到了班上，刚放下书包，板凳还没坐热呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边，所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师，教师节快乐!”，“谢谢，谢谢你们啊”，“周老师，这个是芦荟，可以……”“……”同学们争先恐后的介绍自己的花，周老师笑了，我们也笑了，这个场面多么温馨，幸福啊!

等我们送完了周老师的礼物，也送了苏老师的礼物之后，我们刚回到班上，宋老师也来了。大家相互对视一番后，不少同学纷纷站起来，给宋老师送花，送礼物，巧克力……宋老师不停的说谢谢，幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴，周老师说下周二要给我们带进口糖吃，宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力，给我们一人一个，最后还有几位同学没有拿到，宋老师就从准备给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃，但我知道，那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。

这个教师节里，涌动着各样的幸福……