入学纪律制度心得体会实用 入学纪律制度心得体会实用篇(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于入学纪律制度心得体会实用一

祝贺你!在小学老师的精心培育下，圆满完成小学学业，告别童趣泱然的儿童时代，牵手五彩缤纷的少年行列。

按县教育局安排，你被分配为我校七年级新生，谨向你表示热烈的祝贺和欢迎!我们将在你三年的初中生活中，竭尽全力托起明天的太阳，帮助你实现理想，放飞梦想。今天，你以成为建新中学的一名学生而自豪;明天，建新中学必将为你的优秀而感到骄傲!

真挚的欢迎你——新同学!

【报名须知】

1、学校研究决定于7月5-6日办理新生入学注册手续，请持录取通知书准时到我校注册。(上午8:30—11:30 下午2:30—5:30)

2、注册时有学生平安保险，学生可自愿购买;学生在校期间禁止带手机,学生可办理校讯通业务。

3、新生要在8月份分班，逾期不注册者将无法安排参加分班。

4、新生回校时间：9月1日

【温馨提示】

1、新生要注意仪容仪表。长发、染发、怪异发型者;穿着怪异者;佩戴首饰者;携带手机者;不能自律者一律不予注册。

2、根据遂溪县教育局招生工作安排，建新镇小学毕业学生均应到我校注册报到，办理学籍。学生实行全国联网的学籍管理模式，一生一学籍，无学籍者将无法参加中、高考。

3、属于我校招生范围的学生必须按规定时间到校注册报到，以便学校预定课本，学生在开学时准时领到课本。

对于入学纪律制度心得体会实用二

2020年、在市委、区委的正确领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行初心使命，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，紧紧围绕×经济社会发展大局谋良策、出实力、求实效，较好地完成了各项工作任务。

<>

始终把政治理论学习摆上突出位置，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，及时学习中央精神和省委、市委、区委部署要求，做到学思用贯通、知信行合一。在提升理论素养上，通过集中学习、交流研讨、领导干部上党课等形式，带着责任、带着问题读原著学原文，推动学习往深里走、往实里走，为干事创业打牢了思想根基、凝聚了精神力量。

(一)强化理论学习，坚定理想信念。通过理论学习，系统深入学习党史、国史，更加深刻认识到我们党在实现国家独立、民族复兴中的中流砥柱作用，更加增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。主题教育开展以来，除参加区委组织的集中学习外，还制定了自学计划，每天坚持理论学习一个小时以上。内容包括马列主义经典著作、党史、习近平新时代中国特色社会主义思想著作和当代政治、经济学著作。通过大量系统的学习，深刻领会马克思主义基本思想同中国具体实践的结合点，领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓，并在对推动×高质量发展等方面有了更加深入地思考。

(二)聚焦工作实践，锤炼过硬本领。注重加强业务知识学习，围绕党的建设、深化改革、群团工作、河渠同治等分管领域重点工作，坚持向书本学、向实践学、向群众学，断加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，提升服务高质量发展的能力。特别是按照中央“八项规定”及其实施细则精神要求，进一步改进调查研究，采用“四不一直”方式直奔基层，直插一线，推动工作解决，年累计调研天数超过×天，结合主题教育撰写了《×》《×》等×篇调研文章，为区委决策提供了参考。

(三)走好群众路线，为民宗旨更加彻底。通过主题教展的×三大行动，梳理出开展下岗失业职工、就业困难职工的技能培训，推进×寨安置房规划获批，开展专题调研等×件实事已全部完成。通过一件件具体实事的解决，进一步增强了对群众工作的认识，树牢了为民宗旨。

<>

疫情期间，能够始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，深刻认识做好新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，扛牢疫情防控政治责任，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻落实习近平关于应对新型冠状病毒感染的市炎疫情的重要讲话和指示精神;转任市科协党组书记后，我按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，坚定不移把中央、省委、市委各项决策部署落到实处，充分发挥科协组织智力密集和人才优势，团结带领科协系统全体干部职工和全市广大科技工作者投身疫情防控第一线，为打赢疫情防控阻击战贡献智慧和力量。

(一)科学研判形势，精准把握疫情。一是加强组织领导。第一时间成立了由我任组长，其他班子成员任副组长，机关各部室、市科技馆负责人为成员的市科协疫情防控工作领导小组，实行统一领导、统一指挥。二是强化工作落实。根据疫情工作需要，责成本单位成立了×个工作组∶分别是应急科普工作组、学会指导工作组和服务保障工作组，层层压实责任，细化任务分工，确保各项防控措施落到实处。三是建立奖惩机制。充分发挥督导检查指挥棒作用，随时随地对工作落实情况进行实地检查，做到及时发现问题，及时解决问题。

(二)紧紧依靠人民，做到联防联控。一是吹响疫情防控集结号。第一时间安排工作人员撰写并发布了《致全市科技工作者的倡议书》，倡议书得到广大科技工作者积极响应，累计浏览人数突破×人次。二是充分发挥科协学会组织专业人才密集优势，督促学会指导工作组动员和指导相关学会、协会开展防疫工作。在学会工作组的积极有力的协调下，联合市卫生健康委员会下发了《关于招募新型冠状病毒感染的肺炎疫情心理干预服务志愿者的通知》，招募心理干预服务志愿者×名，指导市心理咨询师协会开通×条心理咨询热线，累计为×人次提供免费心理疏导服务;指导市营养学会开展疫情期间营养咨询和技术服务;指导市健康管理学会专门在微信公众号开辟关注疫情“工作专栏，及时发布疫情信息和防控技巧;指导市康复医学会安排专业康复师免费为患者集中开展线上服务;指导市医学会、中医学会、护理学会提供呼吸专业委员会和重症医学专业委员会全部委员名单及联络方式，供市政府随时调动。

(三)发挥平台优势，严守舆论战场。是指导本单位做好应急科普宣传。制定印发了《×市科协关于开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科普工作的通知》、水×市科协应急科普工作方案》，成立市科协应急科普领导小组，组织各县(市)区科协积极动员广大科普信息员队伍，充分人次，以实际行动践行了共产党员守初心、担使命，当先锋、做表率的优秀品质、得到了社区党员干部群众的一致好评。

<>

(一)党的建设全面加强。坚持把抓党建作为最大政绩，在加强党的领导、强化党建引领上持续发力、务求实效。一是抓基层基础，夯实根基。牢固树立大抓基层鲜明导向，认真落实“×党建计划”全面强化各项任务，完成“五星支部”创建×个，整顿软弱涣散基层党组织×个，改扩建党群服务中心、邻里中心×个。二是抓教育深化，擦亮初心。坚持常态长效巩固主题教育成果，在全区开展党群心连心活动，在交心连心中察民情、办实事，在推进“三大行动”中解民忧、纾民困、暖民心，展现党员干部的为民情怀和主题教育成效。三是抓意识形态，守牢阵地。健全完善意识形态协调联动机制，全年召开协调联动会议×次，确保意识形态工作常抓不懈、常态长效。先后开展党的十九大精神宣讲、党的创新理论万场宣讲进基层等活动×余场。深入宣传社会主义核心价值观，建成家风家训馆×个、新时代文明实践中心(所、站)×个。四是抓亮点培育，打造品牌。探索完善×国企党建联席会党建特色活动，全国社区治理和服务创新试验区通过国家民政部验收结项，区委制作的宣传×精神的微电影《×》《×》被省博物馆收藏。

(二)群团事业面貌一新。一是群团面貌焕然一新。在完成区工会、团委、妇联体制改革的基础上，配齐班子、明确章程、形成氛围，群团工作的组织保障、机构保障、人才保障得到进一步加强。二是群团活动亮点纷呈。开展职工文体活动×余次，开展十九大精神“百千万巾帼大宣讲”活动×场、文艺表演×场，开展青年大学习和×青年志愿服务活动×万余次，参与人数超×万人次。区妇联、工会、团委连续三年举办“春风行动”暨“就业创业服务月”大型招聘会，提供就业岗位×多个。三是群团职能更加完善。区妇联积极开展免费预防出生缺陷产前筛查、新生儿疾病筛查和适龄妇女宫颈癌、乳腺癌筛查，×区被评为“×市免费开展预防出生缺陷产前筛查和新生儿疾病筛查工作先进集体”。区工会关怀帮助困难职工，努力实现在档困难职工解困脱困目标，实现在档困难职工救助×%全覆盖。区团委立足自身职能，开展就业活动×场、联谊活动×场。

(三)目标导向牢固树立。紧紧围绕×工作布局任务、职能工作目标和群众诉求评议，以及区委、区政府《工作部署》和其他重点工作落实情况，共开展半年目标考核×次，年度目标考核×次，对督促全区各单位狠抓落实、全面完成年度各项工作提供了有力保障。进一步深化目标考核体系，根据市委、市政府绩效考核工作发展要求和×实际，紧跟×高质量发展要求，精简考核指标，增强目标导向、结果导向，牵头制定了新的《×区目标管理考核办法(暂行)》。

(四)对口帮扶硕果累累。按照市委、市政府安排，×区对口帮扶×县脱贫攻坚工作。先后多次带领相关部门深入×县调研，部署脱贫攻坚帮扶工作，审定帮扶项目，推动项目实施。采用点面结合方式进行帮扶，面上采取全县群众均可受益的项目帮扶，点上抽调×个区直部门组成×个帮扶组，分包×县×个非贫困村。×区对×县共投入资金×万元，用于全域覆盖的医疗卫生、基础设施和产业、教育等帮扶项目，帮助完成脱贫×户×人。支持×县建成×个重度失能残疾人托养中心，对符合条件的贫困人口进行集中托养，建成并投入使用×个网络医院，实现了全县范围远程诊疗全覆盖，支持三合村实施“六改一增”项目，装修特色民居×套，建成手绘小镇文化艺术中心，对纸房镇敬老院进行改扩建，有效解决了供养能力不足的问题。

(五)分包项目强力推进。先后分包×河治理、×寨整村改造、西部生态城等全区重点项目和工作。特别是×河治理项目，作为黄河流域生态保护重点项目和全市×重点工作，征迁、融资、施工等各项工作均取得了较大进展。一是大力推进征迁，在前期征迁×万平方米的基础上，实施×年×河示范段建设攻坚，仅用时×个月就完成一拖节约村×户居民和×寨村×户居民的征迁任务，保障了×路和×河示范段×公里河道治理和×路建设工程如期完工。二是全面推动×河治理“ppp”项目落地。统筹推进项目入库、合作洽谈、招投标等工作，确保了×区第一个ppp项目于×年×月全面开工，力争按照市委、市政府要求如期完成改造任务，实现水清、岸绿、路畅、惠民的生态治理总目标。三是沿河棚改有序推进。年×月完成×寨×河治理工程范围内×户村民征迁，拆迁面积约×万平方米。安置房区域×户村民征迁工作正在进行，目前已完成地质勘探。协调区属企业×城投作为实施主体，由政府兜底代建×寨安置房，并委托市规划院编制了《×村村庄规划》及安置房规划设计方案，计划×年底前开工建设。

<>

坚持把党风廉政建设放在心上、扛在肩上、抓在手上、客实在行动上，严格要求，以身作则，切实做到清正清廉。

(一)强化责任担当。认真履行“第一责任人“一岗双责”职责，定期研究部署党风廉政建设，听取分管单位廉政建情况汇报，结合省、市、区典型案例对分管部门主要负责同志常常“咬耳朵”“扯袖子”，对违法违纪行为坚决“零容恐”，党风廉政建设得到进一步加强，分管部门无违法违纪现象发生。

(二)抓好廉政教育。运用支部上党课、集中听报告等方式，组织分管部门同志学习中央八项规定精神和党风廉政建设规定，以典型案件剖析、以案促改工作为抓手，结合单位实际，选取违纪违法典型案件，教育党员干部努力做到自重、自省、自警、自励，进一步严肃党规党纪、严明纪律要求，党员干部的廉洁自律意识进一步增强。

(三)带头廉洁自律。自觉执行党员领导干部廉洁从政若干规定及领导干部廉洁自律各项规定，始终坚持正确对待权力，做到清醒、清白、清廉;正确对待党纪，做到慎言、慎行、慎为。不断加强对身边工作人员和亲属子女的经常性教育，多提醒教育，多监督约束，做到敬法畏纪、遵规守矩。

对于入学纪律制度心得体会实用三

__中学校领导： 我叫___,女(男)，今年12周岁，是__区__小学__班的毕业生，学习成绩优良。仰慕贵校的教育方法，深知贵校的知名度，为此申请去贵校求学。我是教师子女。(父或母系__学校教师。叫___),望审核，满足一个学生的请求。

此致

敬礼！

__区__小学__班的毕业生___

入学申请书 篇6

尊敬的校领导

您好。

学习的压力使我放弃了高考，可对理想的追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！

在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！希望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！

在此祝愿您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

申请人：__

年月日

对于入学纪律制度心得体会实用五

尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们：

您们好！

我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》的规定，父母必须送其入学，接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询，工作人员xx告诉我孩子就近入xx学校的难度很大，故提出本申请。

<>

我们是本区xx（单位）的正式职工，住xx，与xx小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xx小学。

为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—建工路—万寿南路—幸福南路—长鸣路等几条必经的“大道”，终于找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区xx派出所），承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌，工作压力非常之大，哪里有时间一天4个来回，往返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上安全隐患又有这么多。

实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东xx小学上过学。

<>

通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xx小学，主要是：

一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理，后来由于职能调整的需要，将户籍业务移交到xx派出所。需要申明的是，当时单位与学校附近的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不方便；

二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年，前进城务工人口较少，我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近上学；

三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

<>

20xx年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》（市教基发20xx22号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xx派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

<>

早在20xx年，原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市，城镇化进程推进20余年了，学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2—3个3公里，跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”（《义务教育法》第2条），是不是有损孩子的合法权益？

儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情况，依据法律政策，给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

安排孩子到就近的xx小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。

特提出本申请，望批准为盼！

附：学校方位图

此致

敬礼

孩子家长（监护人）：

20xx年四月二十四日