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学习石室中学管理心得体会实用 参观石室中学的感受(9篇)

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学习石室中学管理心得体会实用 参观石室中学的感受(9篇)
2022-12-24 19:20:57    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题学习石室中学管理心得体会实用一

《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆。任何人在试图去寻求一条最佳的自我发展路径之时,如何能做到充分、冷静、客观地认识自我,从而给予自身一个清晰准确的定位,必定是思维进程中的首要问题。我,或者我的孩子,在步入高中之初,在同龄人或同届生中到底处于于一个什么样的水平?是顶尖前列极为优秀,还是较为优秀但并不突出,或是现阶段普通后劲十足,抑或完全没有进入状态基础薄弱?这个对自身的定位或许需要结合中考成绩和进入高中的第一学期后在各个维度上所展示出的状态来综合评定。同时,更为细化的划分也十分必要。以北京为例,假如我的孩子就读于市级示范校的重点班,在高一上学期体现出了强大的适应性和学习意愿,那么家长朋友们就应该问自己:他是否各科均衡?他是否在某门或某些学科上已经崭露出浓厚的兴趣和明显的优势?他更擅长且更感兴趣的学科是自然数理类还是人文语言类?我对他高三结束后的期待、规划大致是什么,这是否尊重并遵循了他本人的意愿?在高中的开始阶段就充分关注与思考这些问题,并给自己和孩子一个大致但清晰冷静的答案,比盲目地去打听政策上的一些风吹草动要更有意义。

与此同时,家长朋友们或许就应该进一步地去收集相关的信息了。在这里的“信息”,指的不仅仅是改革信息,而更多地应该是孩子在未来的发展路径中可能会获得的机会,或是需要的资源的相关信息。举个例子:如果孩子在数理方向上有浓厚的兴趣与不错的天赋,是不是咱们应该去提前关注下自主招生、甚至是学科竞赛的规划、安排、与重要时间节点?如果孩子对人文语言类的学科上偏好更重,是否可以提前设想和调研下,学习人文学科的学术和职业的出路是否真如自己过往认为的那样不明朗?甚至可以与孩子开诚布公地探讨下:在文理分科或是不分科的将来,孩子应该如何最大化自身的优势,以及应该如何进行学科的抉择?如果孩子的英语特别有优势,那么至少有三个问题值得思考:1、如何把当前的优势转化为一直能保持下去的强势、甚至胜势?2、如果真的实行了两年三考取最高分、重视听力甚至口语的政策,孩子现有的优势如何能最大化?3、有些语言类的名校是有提前批的,需不需要为孩子的这样一种可能性去进行一些前期的了解与规划?以及更普遍的,是否需要发掘孩子在艺术体育的某方面特长?如何去规划和设计孩子的社会活动等学业以外的全方位发展,以便在今后的自主招生资格的申请中占据更有利的位置?……这些信息如果能在高一就都收集整理筛选完毕,对于后续的安排和规划一定会有极大的帮助。

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在了解了自身的情况和所有相关资源和路径的信息之后,咱们应该做的便是尽快确定一个理性、明确而细化的目标。举个例子,在平时的教学实践中,笔者常常会听到家长说:“我的孩子成绩很好,在某重点高中重点班中成绩名列前茅。我和孩子都希望将清华作为最终的目标。”笔者认为,这就是一个典型的不理性、不明确、不细化的目标。为什么呢?

首先,为什么一定要是清华呢?做出这个决定到底是出于一种特殊情结下的感性判断,还是充分收集信息后的理性思考?要知道,清华和北大这两所学校各有所长。清华主要以工科见长,学风严谨,勤勉踏实;而北大人文社科和基础理科最优,思想活跃,校风活泼。您是否综合了孩子的性格特点和学科偏好考虑过哪个更合适?退一步说,在长三角地区,综合性名校中的复旦大学、浙江大学、南京大学也各有千秋,都很不错。如果孩子自制力较差而数理天资较高,地处安徽学风极严的中科大也是一个非常不错的选择;如果孩子有绘画天赋对人文和理科都同时感兴趣,上海的同济大学建筑系可能值得考虑;如果孩子对汽车、飞机、机械之类从小就有特殊偏爱,更加专业精细的北理工、北航和上交是不是也值得考量?如果未来还有出国深造的打算,或是希望孩子能在本科阶段就具备全球性的视野和国际化的平台,香港的几大名校的相关信息您是否关注过?每次当笔者将这些问题抛给家长时,家长往往目瞪口呆,哑口无言。

其次,就算考虑清楚了,就选清华,那么随之而来的问题就更多了。理还是工?偏数学还是偏物理?偏化学还是偏生物?如果选了物理,理论还是应用?偏力还是偏电?经管和建筑是否考虑?其实不难发现,中国的高中学生和家长,更多时候都在考虑孩子能考上哪个学校,而很少会去为孩子思考:进入了某所大学的某个您和孩子都根本就不了解的专业,孩子最后到底能走得多远,走多长久。曾经在一本教育杂志上看到一句话:“中国不是没有世界顶尖的人才,而是将世界顶尖的人才都放错了地方。”在深为赞同的同时,我也感到了深深的遗憾与悲哀。一个经过了充分思考而明确细化的目标,其力量是无比强大的。但一个只凭感性与经验设定的宽泛目标,不仅无法支撑人为之奋斗很久,往往还会给未来的进一步发展带来意想不到的障碍。

最后,如果能在高中伊始就通过细致客观谨慎的思考确定出一个理性明确细化的目标,咱们还需要去由结果倒推出目标的完成路径。还是使用同一个例子,如果孩子确定了目标是清华材料学院,那么去实现这个目标的路径其实也是多种多样的。竞赛国奖保送、自主招生、高考硬冲,都有可能达到这个目的,而无论是哪一种,我们都可以反向规划出高三、高二、高一、乃至与下个月孩子需要达到的阶段性的成果,和为之付出的努力和积累的资源。篇幅所限,在此不再赘述。

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如果目标已经明确、由结果反推的长期规划也都做精细了,那么最终剩下的便是执行层面。相信大家都能理解:就算有明确的目标与清晰的路径作为激励和指引,也不能保证孩子一定能将后续的规划按部就班地顺利进行下去。因为任何人的性格里都存在着惰性。这时,适当地监督和压力就会至关重要。除了极少数十分清醒和早熟的孩子以外,绝大多数高中生在高一时的压力都会不足。其实在高中阶段存在着一个普遍的现象:高一高二各种轻松,高三一年来还之前的债。教育部推行的此次改革的目的之一就是希望能扭转这种不健康的现象,将高中应考的巨大压力尽可能地平摊在三年里。因此从这个角度上来看,无论之后的高考政策如何变化,只要能做到“前紧后松,适度超前”,一定是有百利而无一害的。

许多学生在高一高二无目的地耗掉了很多时间之后,仅靠高三一年的冲刺,最终高考也取得了差强人意的成绩。那么不妨反过来思考:如果孩子在高一的时候就用接近他人高三的状态去学习各科知识,打下较为牢固的基础,甚至是适度超前,是不是在后两年中就会有拥有更多的时间、精力与机会,去尝试更多别的可能性?笔者曾经有一个学生,在高一时就半自学半报班地学完了所有的高中理科课程,后两年用来夯实英语、冲刺竞赛、挑战自招,整个高中三年过得十分的精彩而轻松,最后也以高考分数过700的成绩被港大金融系录龋而毫无疑问,绝大多数的孩子并不具备这样的判断力与自制力。因此才需要家长和负责任、懂教学的老师来加以正确仔细的引导,实时关注、动态调整,才能最终引爆学生的所有潜能,使他在高中学习过程中获得最大的成长与快乐。

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总而言之,不论是咱们如今面临的高考改革也好,还是教育改制也罢,无非都是希望能将咱们的中学教育体制变得更加合理、科学和完善,希望能培养出更多的具备过硬的综合素质与真实学科能力的栋梁之材。最终的政策会走向何方,笔者认为并不是那么的重要,只要咱们在丰富的信息和理性的思考的支撑下,用唯一符合教育规律的方式去为孩子制定出量身定做的高中三年的学习规划,相信“备考”将不在话下。

一项最成功的指向实际能力的考试,应该是永远无法被刻意准备的。希望通过一次次阶段性的改革,咱们的教制与考制能最终走到完全以能力和素质为导向的这一天。而这一目标的实现,对于每一位教育工作者而言,都同样任重而道远。

主题学习石室中学管理心得体会实用二

x年4月19日,中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,提出要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人们的日常生活行为,中央用来作为群众路线教育实践活动的总要求,通俗易懂、言简意赅。我们也认真学习了党中央、市委、市城乡建委关于深入开展当的群众路线教育时间活动的相关文件精神,通过这段时间的深入学习,结合多年的工作经验和长期的政治理论学习,现谈谈个人学习体会。

一、“照镜子”

党章、廉政准则、先进典型都是指引我们前进的“镜子”,无论工作有多忙、任务有多重,都要经常拿出来看一看、学一学。

一要不断学习。共产党员特别是党员领导干部,要树立终身学习的理念,不仅要学政治、学法律、学业务,也要学英模、学典型。孔繁森、任长霞、杨大兰这些英模人物,是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子,给我们树立了学习的典范。就我个人而言,我想学任长霞,组织上不会让我当公安局长;我想学杨大兰,碰不到抢银行的,当不了与犯罪分子作斗争的英雄。但我可以学他们的精神、学他们的作风,把本职工作做好,为重庆建设行业做好技术服务工作。

二要换位思考。作为一名普通工作人员,我接待过群众来办事,也到外部门办过事,切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”,人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”,一点也不冤枉。常言道:“做事先做人”,人民群众来办事,理应热情接待、耐心解答,起个身、让个座、递杯茶,这起码的礼节。

三要廉洁从政。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定,不能认为反腐败只是领导的事、当官的事,与我们普通工作人员无关。普通工作人员虽然级别不高,权力有限,但腐败的危害性同样不小,也要防微杜渐,警钟长鸣。

二、“正衣冠”

生活中,我们外出赴宴、聚会等等,比较注重自身形象,西装革履,皮鞋铮亮,临出门时不忘正正衣冠,既体现了对他人的尊重,也增强了自信,是值得肯定的。但这一良好作风没有带到工作中,存在讲面子不讲规矩、讲关系不讲原则、讲索取不讲奉献等问题,必须加以改正。

一要端正理念。自觉宣传建设行业相关法规和建设部、市建委发布的各项行政规定,积极帮助企业遵纪守法。通过专项检查、抽查虽然也能发现一些问题,但如果能将事后处罚变为事前宣传巡查,把违法违规行为消灭在萌芽状态,将减少违法成本、行政成本、司法成本和社会成本,维护社会和谐稳定。

二要敬畏法律。执行政策法规要不变形,不走样,做到不越位、不缺位、不错位,要在越位的地方回位,缺位的地方补位,错位的地方正位。所谓“不越位”,就是不超越法律、法规赋予的权限;所谓“不错位”,就是不能乱作为。政策法规不仅是对行为主体的规定,也是对管理部门的约束。

三要遵守纪律。党纪国法是高压线,是万不能触碰的。从基层到上层,我们身边都有被开除党籍、开除公职、追究刑事责任的案例。对党纪国法这个高压线,大多数国家工作人员不敢碰、没有碰。但上班时间上网、聊天、炒股和干私活等现象比较普遍。从大处说,损害了党和政府的形象;从小处说,对不起自己拿的这份工资。这些现象,在我们身上或多或少都发生过,必须引起高度重视,从自己做起,从现在改起,守住工作人员的基本底线。

三、“洗洗澡”

洗洗澡,不是大而化之,而是要重点洗、全方位洗,将身上的“污垢”清洗干净。我觉得,要重点洗好以下部位:

一要经常洗头。就是要保持清醒头脑,一些党员干部,权力本身具有的腐蚀性和市场经济带来的利益诱惑,导致忘了“我是谁、为了谁”,滋生出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。工作中的“形式主义”表现为文山会海,公文旅行。习惯于以文件贯彻文件、会议落实会议,会议越开越滥,文件越发越多,实际问题解决不多。发了文件,也不跟踪落实;“官僚主义”表现为高高在上,不深入群众,不深入基层,不深入调查研究。即使下去,也是前呼后拥,走马观花,浮光掠影,说一通不着边际、放之四海而皆准的“指示”;“享乐主义、奢靡之风”表现为讲排场、比阔气,铺张浪费,挥霍公款,吃喝玩乐,超标准配车、兴建和装修楼堂馆所。对这些现象,群众意见大,我们置身其中,习以为常,必须自我净化。

二要经常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴,在公众场合,其一言一行,代表政府,要讲政治,谨言慎行;要牢记习“空谈误国、实干兴邦”的教导,在公文中努力清除“高度重视、亲自挂帅、重要讲话、加大力度、掀起高潮”等空话、大话、套话、废话,要努力说真心话、知心话、大实话、老百姓爱听的话、老百姓听得懂的话;要杜绝吃请,不能喝有工作利益关系的企业吃请。

三要经常洗手。就是手要干净,不该要的不要:国家政策规定工资福利待遇以外的不能要,不能向当事人索要财物;不该拿的不拿,坚决反对“不给好处不办事,给了好处乱办事”。

四、“治治病”

生活中,人吃五谷杂粮,不能保证不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病酿成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必须有病治病,无病防病。

一是定期体检。要隔三差五检查“身体”,对“病因”做到早发现、早治疗。目前,工作人员普遍存在“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”。所谓“自闭症”,即对工作不感兴趣,缺乏工作热情。生活在自己的世界里,不理会群众的喜、怒、哀、乐,对事物没兴趣,面部无表情;所谓“早衰症”,即不思进取,暮气沉沉,精神萎靡不振,行动疲沓,做事拖拉;所谓“软骨病”,即遇事推诿,事业心、责任感不强。事事请示,怕负责任,天塌下来与己无关。凡事留三分,说一些无关痛痒、模棱两可的话,取得成绩是自己的,出了问题是别人的;所谓“精神病”,即作风粗暴,对群众、对下级不做说服教育工作,强迫命令,简单粗暴,甚至滥用职权,打击报复,打骂群众。

二是对症下药。对“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”等病症,要下猛药,该补钙的补钙,该做手术的做手术,特别是患良性“肿瘤”的要趁早割除,不留后患。同时,也要做好心理辅导,打开心结,提振士气。

三是经常锻炼。要走出单位,接接地气,多到户外、基层呼吸新鲜空气,吸取营养;多与建设企业交朋友、结对子;积极参加各种培训学习,到监狱参加警示教育,强身健体,增强自己的抵抗能力和免疫能力。

五、结语

人心向背事关党的生死存亡,历史和现实一再证明,密切联系群众是我党最大的政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。中央开展群众路线教育实践活动,得人心、接地气。群众路线教育实践活动是短时的,密切联系群众是无限的,作为一名共产党员,时时刻刻都要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,为人民的利益奉献一切。群众的利益大于天,要全心全意为人民服务,为重庆建设的和谐发展做出应有的贡献!

主题学习石室中学管理心得体会实用三

20xx年下学期已经开始了,同学们有没有新的学习计划呢?我有,我制定了以下的学习计划,时刻提醒自己在今后的学习中要努力。

第一,每天看书半小时。我们吴老师说的对,如果想语文成绩好,平时除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多看课外书。

第二,认真对待每一次的作业。语文作业要书写工整;数学作业不能马虎,完成后要检查;英语作业书写工整,多读多听。

第三,每周六下午认真跟教练学习下象棋的`本领,平时多练习残局,多下棋,多总结。

第四,我要锻炼身体。我喜欢打乒乓球,我每周日上午继续坚持上乒乓球课,目标打败我的妈妈。

最后,我也安排了周六日玩一个小时电脑,如果我表现好,妈妈就一定同意的。

同学们,你们觉得我的学习计划有意思吗?我一定要为所定的目标而努力!

主题学习石室中学管理心得体会实用四

上大学后,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。虽然有奖学金等制度的刺激,但我们更担心未来的发展前途,对学习的关注比中学下降了很多,一门心思追求考试的通过。而由于大学课程知识难度高,要求理解能力强,学习的困难也比较大,我又缺乏刻苦钻研的精神,惰性较大,也有侥幸心理,导致成绩很一般。现在我明白了:自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。我要制定自己的在校计划来提高自己的学习效率。

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的专业基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自

我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3. 每天坚持到自习室上晚自习。

4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6. 订阅相关专业书籍,自学报纸上出现的一些秘书学专业知识,并且完成报纸上的练习题。

8. 在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语对我专业很重要,我一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试

9.加强自身锻炼,多做运动,把体育成绩赶上争取不挂科。

主题学习石室中学管理心得体会实用五

20__年,在总队和队党组的正确领导下,在全队各科室及全体同志们的支持配合下,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“三个提高”,认真贯彻落实全省____工作会议精神及队党组的各项决议和决定,按照年初制定的工作目标,恪尽职守,勤勉工作,尽职尽责,较好地完成了各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高政治思想素质

一年来,在理论学习方面,用心参加党的群众路线教育实践学习活动。以及国家局警示教育视频会议中通报的违纪违规事件等用身边的人身边的事开展警示教育活动,透过参加各种形式的学习教育,进一步提高了自己的政治敏感性,增强了贯彻党的路线方针政策的自觉性,牢固树立立党为公、执政为民、廉政勤政的思想意识和行政理念。

二、尽职履责,不断提高工作水平

一是完善各项制度。对照总队制订的奖惩考核办法,修订和完善了科内各项专业数据控制规程及管理办法。制定了本科所有专业20_年全市__系统专业考核评比办法,对县(市)、区数据质量、基础工作、分析信息上报等工作进行综合考核评分;

二是加大数据审核与评估。加大各专业数据审核与评估力度,严把数据质量关,采取自查、互查、抽查等多种形式,对原始__数据、基础工作进行认真梳理,对发现的问题及时整改,有效夯实了基础工作,提高了数据质量。如规下工业为提高数据质量,坚持上报数据执行“三审”制。一自审;二复审;三分管领导审。透过坚持“三审制”,有效控制报表差错,数据质量明显提高。这一做法也得到了总队处室的认可和好评;

三是抓企业回访和清查,一年来共回访采购经理__企业35家;带领规下工业专业开展新增企业和个体工业专项清查六次,全市涉及的7个县市区的32家企业、24个乡镇和9个样本村,共清查出新增企业3家、新增个体工业户5家;

四是开展双基检查。带领规下工业开展季度样本村抽查,并对基层基础工作和数据质量进行检查,全年对年报及季报上报中出现逻辑性错误的企业进行实地核查,有效提高了基层企业数据质量。同时,根据总队要求向所有样本村及样本企业下发了省队统一印制的工业企业__台账,并定期对企业台帐进行检查。

五是为网报企业带给保障。为切实保证采购经理网上直报企业全部按时、按要求实现联网直报。我们采取多项措施,如上门指导、远程协助、透过qq群进行报送提醒,及时对企业更换人员进行培训等,对企业在上报过程中遇到的各种问题及时解决,确保采购经理网上直报顺利上报。

六是全力做好新增__专业工作。今年我们科室新增了小微企业和个体经营户跟踪__(85家)及小微企业固定资产投资(14家)两个专业。为认真做好这两项新开的__,我们严格按照__方案要求,认真执行__标准,我自己带头对全部样本企业都进行了实地核查,切实保证了__的数据质量。

七是高质量完成规下工业样本轮换及三经普__任务。

三、严格自律,自觉遵守廉洁纪律规定

作为科室负责人,平时注重廉政理论的学习,严格遵守党风廉政建设有关规定,自觉筑牢思想防线,警钟长鸣。做到常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢业业工作,维护大局,注重团结,以诚待人。能够严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》。工作上高标准,生活上严要求,切实发挥党员的表率作用。

一年来,尽管自己做了一些应做的工作,但对照岗位职责,仍存在一些问题和不足:一是理论学习仍需加强,要进一步提高自身的政治思想素质;二是分析研究水平有待进一步提高;三是要虚心倾听同志们的意见和推荐,不断完善和提高自己的工作潜力和工作水平。

主题学习石室中学管理心得体会实用六

20xx年3月19日,xx市第三批中小学骨干教师培养对象在市师资培训中心领导的带领下,从xx市启程赴xx、上海两地考察学习。我们此行60余人,分别到xx市第一中学、xx市三中、上海市普陀区教育学院、上海市晋元高级中学参观学习。在短短的考察期内,我们听了这几所学校优秀教师的示范课并且在课后与做课教师进行教研活动,及优秀教师和专家的报告。此次考察学习时间短暂,但也让我开了眼界,学到了很多东西,受益匪浅。下头谈谈我学习的收获与体会:

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1、“书院风范”的xx市第一中学

走进xx市第一中学,我的第一感觉就像是回到古代的书院。透过在学校的参观和学校领导对学校的介绍我们对这所百年老校有了更多的了解。

xx市第一中学始创于1905年,1907年开始招收中学生,时名xx公立第一学堂(亦称草桥中学),是xx第一所公办新式学堂,学校可溯源至创办于1805年的xx正谊书院。这时你就明白学校的校训:“正谊明道”的由来。再看到学校的办学追求“教育品格、科学品质、文化品味、园林风格、书院风范、名校风采”时,我感到学校的每一个角落都有他追求的影子,真是恰如其分!名家掌校,名师执教,名人辈出,是百年一中最为显著的特点。在这所学校出了很多名人,如叶圣陶、胡绳、郑逸梅、袁伟民等文化英杰和二十二两院院士。叶圣陶的“教就是为了不教”作为了教师们的追求目标。而学校的办学精神“自加压力,自主发展”,在学校的听课、教研活动、听报告中能感受到教师们具有这种办学精神。

2、“科技特色”的xx市第三中学

xx三中创办于1906年。它的前身是晏成中学与慧灵女中两所教会学校。孙中山先生于1919年为晏成中学题写“其道光大”的匾额;在中西文化融合中学校一度构成自我的办学特色,尤以外语与体育见长。学校的办学目标与教育理念也与时俱进。不一样时期有不一样的办学目标。

近几年来,学校构成了外语、科技和体育等三大办学特色;让我们感受最深的就是“科技特色”。1976年,xx三中建立了地震测报站,历经几代人的努力,坚持了下来,并成为全国中学系统中的“独此一家”。1997年4月建成了科技中心,并建立了以地震科普教育为龙头的多学科结合的科技创新教育体系。20世纪90年代以来,xx三中取得了一系列办学成果。如编号为5013的小行星被国际小行星命名委员会命名为“xx三中星”。国务院温家宝深情寄语xx三中“期望学校把科技活动继续搞好,使青少年热爱科学、勇于创新的风气推广开来。”

3、“一流城市一流教育”的上海市晋元高级中学

晋元前身为创办于1904年的华童公学,为纪念爱国将领谢晋元,命名为“市立晋元中学”。学校一贯以师资雄厚、教学严谨、质量局先称世。历史上胡适、李怀霜、余槐青、郑逸梅等名人曾在校任职。一百多年历史培养了大批政治、经济、科技、文化、体育诸方面的杰出人才,其中有:丁—关—根、张承宗,唐弢、邓散木、余秋雨、方纫秋以及两院院士翁史烈、何友声、项海帆、韩大匡等,产生了很大的社会影响。

晋元的办学理念是“学会选取、主动学习、卓越发展”,实施“套餐式”组合课程、“走班制”运作方式、“学分制”管理模式。数学、外语、物理、化学等学科实行选取走班,学校共开设了可供学生选取的300多门拓展型课程,还开设了第二外语:法、德、俄、、日语等,供学生选取。学生根据自我个人的基础、兴趣和潜力,组合课程,每个学生都有一张具有个性特色的课程表。

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启示一:一位年轻教师的课给我的启示

这是我们在xx市第三中学听的一节数学课。她是一位年轻女教师。她讲授的是数列的综合应用(分形),课上利用了课件。她的课堂充满了活力,是因为她的活力影响了整个课堂。她偶尔简单幽默的话语调节了数学枯燥和乏味,比如她在对一个数学名人的介绍中说道“像肯德基老爷爷”,学生在哈哈一笑之后,顿时对这个陌生的数学家产生了兴趣。她能把数学知识和学生所关注的热点结合到一齐,如电影《阿凡达》中的背景用到了分形。当她说到这儿时学生对这天将要学习的知识充满了求知的欲望。

听完课后,我在反思自我:前几年,自我的课也是很有激—情,可是随着时间的推移,自我不知从何时开始变得“衰老”了。这天听了这节课,他仿佛唤醒了我,一名教师不因自我的年龄的增长而“变老”,他要持续一颗年轻的心,要有活力,要与时俱进,关注孩子们所关心的事物。我们都明白年轻教师学生喜欢,这是为什么?简单的原因就是因为年轻吗?不是。根本原因是因为年轻教师更清楚学生喜欢什么、关注什么。虽然,我们的年龄无法改变,可是我们能够改变我们的做法:多关注学生的兴趣爱好,关注他们关注的热点。这也就是要求教师多学一些专业知识以外的知识,提高自身的综合知识。

启示二:一位中青年教师的报告给我的启示

他是xx市第一中学的一名化学教师。他的报告中谈到教师的自身发展,他介绍了自我的发展:在评完高级之后的几年中,没什么发展,觉得自我高级也评上了,什么也没做。20xx年起他从新开始,自加压力,写论文、写书等等,获得了很多的荣誉和奖励。他的想法其实我们每个人都会有的,这也是我们的惰性导致的。这位教师说的好:自加压力。“自加”我们要主动的、要以用心的心态去做,仅有这样你的压力才会变为动力。“自加压力,自主发展”这是xx市第一中学的办学精神,能够看出也是教师的追求。我们也就应把这句话作为我们的追求目标。

在他的报告中谈到的教学方法也是值得我们学习的,虽然我们学科不一样。如教学要重视过程分析和学法指导,关注教法的变换。在教法变换中重视学生潜力的培养“教是为了不教”,培养学生的自学潜力,自我复习,自我检测等。又如教师教学潜力提高的关键是经验反思。我们也在课后也进行反思,可是做的不够到位。反思之后的改善更为重要,这样才能有提高。

几天的学习很短暂,给我们每一位教师都留下很多影响深刻的人与物,更为重要的是我们都有收获,我们会把昨日的学习应用到我们今后教育教学工作中去。

主题学习石室中学管理心得体会实用七

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1、 每天的五个“1小时保障”(根据具体情况,可以和课外的辅导班协调一下时间哦)

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业(寒假生活指导);

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的特长训练;

每天保障一小时的户外活动或运动(和朋友同学一起)。

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如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

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假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

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假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

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英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语音频,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

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1、随父母可以出去旅游一次;

2、有条件可以去乡下亲戚家1次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次,体验一下乡村生活,感受一下乡村变化;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生寒假学习计划日程安排(注:仅供参考,要根据自身情况作调整。)

8:00—8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30—9:00做老师布置的作业

9:00—10:00做课外作业

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做课外作业

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做课外作业

16:00—21:00自由安排

主题学习石室中学管理心得体会实用八

进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写 作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

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熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

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在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申

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计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

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(一)针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

(二)预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。

(三)可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

(四)约束性。计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。计划的分类:

按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划 等。

按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。计划的结构、内容和写法:

计划一般由标题、正文和尾部组成。

(一)标题。一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。如《××集团公司20xx年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《20xx年政治理论学习安排》;有的省去时间项,如《××集团公司党员轮训工作安排》;有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;有的甚至只写文种,如《计划》。

(二)正文。一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

1、前言。这是计划的开头部分。通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

2、主体。包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

3、结尾。可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

(三)尾部。包括署名和时间两个项目。署名写上制定计划的单位名称。标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。有附件的计划,附件

名称应注于正文之后,署名的左上方。

撰写“计划”应注意的问题:

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一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

主题学习石室中学管理心得体会实用九

前言:在计划以前,我必须清楚我究竟为什么而学习,为了上名校?为了虚荣?不,是为了奖金,是为了考上清华北大后的奖金!

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我的学校是一所很普通的重点高中,近3年考入重点大学人数200~300,清华北大2~5人,我是年级500多名。这是什么概念?就是连重点线都挨不着!更别谈清华北大!

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①最关键的是随手翻战略,即利用空闲时间对英语、物理、语文进行训练。语文注重积累,字词,成语等。物理是随手翻公式。英语主要就是单词了,不一定要写得来,但是碰见了要能认识,而且要会读!

②早自习怎么读?在上自习以前看生物课本,正式上自习后,语文就读该背诵的课文和积累本,英语就读课文,注意标注不认识的词,书上标注后,再摘录至随手翻小册。

③怎么听课?事实证明一节课全神贯注是不可能的,就算强行实行也会极其劳累。笔记不必记太多,老师让记当然记,自己认为重要的才记。碰到自己熟悉的知识点,或老师讲与课堂无关的话,即启动随手翻。

④中午用来作甚?人要劳逸结合方能发挥最大潜力,中午是来休息的,5月1日以前可以不用学习,5月1日以后可以花费45分钟进行学习。午睡保持在45分钟~50分钟。

⑤晚自习呢?晚自习只能做数理化,这是战略,不是玩笑!

⑥晚上回家后即开始语文、英语的学习,生物也不放过。

⑦英语单词这学期完成,具体安排如下。(高中英语单词直通车)

1.每天晚上半个小时用来记单词,分成3次,一次10min,记30个词,每个词不超过15s,不过考虑其他因素,这是针对新词,后复习词不忘记就行。

2.第一天记3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

3.最忌讳不能持之以恒。

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记住你即将死去——史蒂夫·乔布斯

结束语:既然有了计划,就应当按着计划办事,非特殊情况,必须执行!

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