动物园保护心得体会报告 动物园的心得(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于动物园保护心得体会报告一

1、能学会表达的方法，正确流利地表达，做到声音响亮，态度自信大方。

2、在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。

二、教学重点

打开思路，激发兴趣。每个学生都能正确流利地表达。

三、教学难点

引导学生做到互相交流，学会认真倾听和大胆交流。

四、学前准备

1、课前指导学生以询问、阅读、收看影视或网上查询等方式收集与本课相关的图片或文字资料。

2、请学生选择一样自己喜欢的动物做头饰。

五、教学过程

（一）、图片激趣，导入课题

放映动物图片，揭示课题：有趣的动物。说说喜欢它们吗？为什么？

（二）、介绍有趣的动物。

1、小狮子自我介绍(课件出示：录音介绍)

小狮子：大家好！我是小狮子，号称“万兽之王”。我的头大大的，长着锋利无比的牙齿。我有粗壮而有力的腿脚，还有一条长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我最爱吃新鲜的肉，森林里没有我的对手！别怕，从今以后，保护大家是我的职责！希望大家喜欢我，和我交朋友哦！

思考：小狮子是怎样介绍自己的？生点评、师板书：名字、样子、特点、习性。

2、练习说话

（1）出示图1，引导学生说鸭子的外形、叫声、动作

（2）出示图2，引导学生说鸭子的本领和习性

（3）结合两幅图，学生试着连成一段话

3、狮子带来了参加森林动物派对的邀请函，你们想参加吗？生戴上动物头饰，互相打招呼问好。指名一位学生做自我介绍，生评价。师板书：说话声音响亮，态度热情有礼貌，动作。

4、齐读口语交际要求，做到（1）交谈有礼貌（2）表达有条理(3)倾听有耐心

5、学生在小组内练习自我介绍

6、指名自我介绍

7、参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍。

有趣的猫

大家好！我最喜欢的动物是（猫）。我觉得猫最有趣啦！

传说猫还是（ ）的师傅呢！你知道吗？猫的胡须可以（ ），猫的瞳孔（ ），猫的脚掌下面还有（ ），走起路来（ ），这样就可以（出其不意）地抓老鼠。哈哈！黑猫警长够神吧！有趣吗？

资料袋袋库：奇趣动物王国

世界动物之最

最大的动物：蓝鲸。（最大的亚种南蓝鲸雌性的平均长26米，重达120吨，其中最大的个体长33.58米，重239吨。）

最大的陆上动物：非洲象（平均重达8吨）

最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米）

现在最原始的哺乳卵生动物：鸭嘴兽皮毛

最保暖的动物：北极熊

现在陆地最大的食肉动物：北极熊

现在体型最大的猫科动物：西伯利亚虎

有史以来体型最大的猫科动物：美洲拟狮（又名残暴狮）

嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马

最聪明的动物：海豚（人除外，海豚的脑子甚至比人还大）

最大的鸟纲类动物：鸵鸟（平均高2.5米，最重可达155千克）

体积最大的飞鸟：柯利鸟（体长1米多，体重约18千克，生活在非洲东南部）

翅膀最长的鸟类：信天翁（翅展2~3米）

最早的鸟：孔子鸟、辽宁鸟（距今2~3亿年前，两者属同一时代，皆比始祖鸟早上几千万年。）

嘴巴最大的鸟：巨嘴鸟（嘴长24厘米，宽9厘米）

形体最小的鸟：蜂鸟飞得最高的鸟：天鹅（最高能达17000米）

最耐寒的鸟：企鹅

产蛋最大的鸟：鸵鸟（宽8公分，重量可达1.5公斤。蛋壳纵径长约15~16厘米，横径长约11~13厘米）

四、小结

回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识。

对于动物园保护心得体会报告二

31、保护野生动物，是人类更好的选择!

32、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

33、动物是人类的朋友请保护动物。

34、见蛇就打三分罪。

35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

36、动物也是有生命的，请保护动物!

37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

38、假如动物，穿上你的皮!

39、保护环境，功在当代利在千秋。

40、保护动物就是保护我们的同类。

41、保护野生动物，就是关爱人类自己。

42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

43、不买珍稀木材，保护动物家园。

44、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

45、不要让一切都成为记忆。

46、同在蓝天下人鸟共家园。

47、保护动物维护生态平衡。

48、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

49、愿动物的爱永远伴随着你成长。

50、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

51、不要让人类成为最后一种动物。

52、野生动物是人类的朋友!

53、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

54、爱护动物，珍惜生命。

55、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

56、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

57、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

58、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

59、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

60、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

对于动物园保护心得体会报告三

protect animal 保护动物

in the past, there have been many endangered animals. now they are extinct. does it matter? has our environment been affected by their absence? has the quality of our own life been changed? the answer to these questions is “yes.”

it does matter if we destroy an endangered species habitat to develop more farmland, housing or industrial will effect all the other creature.

for example, if certain trees are cut down, birds and bats will have no place to cannot roost, they cannot breed. if there are no bats or brids, there will be no animal to eat certain insects that plague our crops.

jungle around the world are being cut down to make room for humans. we will never be able to see or study this fragile ecosystem.

human beings should be responsible for their own acts of nature. the promulgation of laws to maintain ecological balance, to make more space and natural. conservation biology, protect environment, protection of natural.

在过去，有许多濒临灭绝的动物。现在他们绝种。这很重要吗？我们的环境是受他们的缺席的影响？我们生活的质量发生了变化？这些问题的答案是“是的”更要紧的是如果我们破坏濒危物种的栖息地，以开发更多的农田，住房和工业园区。它会影响所有其他生物。

例如，如果某些树木被砍伐，鸟类和蝙蝠将无处栖息。他们不能称雄，他们无法繁殖。如果没有了蝙蝠或鸟类，就没有动物吃困扰我们的庄稼的某些昆虫。世界各地的森林被砍伐让路给人。我们将永远无法看到或学习这脆弱的生态系统人类应该为自己对自然的行为负责。颁布相关法律维护生态平衡，给自然让出更大的空间等。保护生物，保护环境，保护自然。

对于动物园保护心得体会报告四

欢迎大家来长隆野生动物园，下面我讲解一些长隆野生动物园。

长隆野生动物园有着上百种珍稀动物，包括中国的大熊猫、澳大利亚的考拉和马来西亚的国宝“马来貘”。

我们先去非洲部落。在那儿我们可以看见鸳鸯戏水和马达加斯加的环尾狐猴。还可以看到“丛林发现”。

接下来，我们去白虎山，一进门正巧看到白虎吃肉，它们个个都很厉害，驯兽师把肉挂到三米高之处，白虎们虎视眈眈的盯着猎物，然后纵身一跃，肉就到口了。看完白虎表演，接着去花果山，那里的猴子可真多了。

接下来我们去黑天鹅亭，那些天鹅“咕咕”的叫了几声像在说：“欢迎，欢迎你们。”

然后去青龙山，先看侏罗纪森林，一进去先看到一个机器人在说“：想穿越到侏罗世纪吗?”在走进去一只大恐龙叫了一声恐怖的声音吓得我不敢向前，迎面碰到两只水龙在那喷水，我赶快冲过去，生怕水会射到我。进了一个山洞，那里面放着一个大恐龙不时会张大嘴巴，但这都是假的，穿过了侏罗纪森林到了青龙山的金蛇秘境，一只假蛇缠着树枝，不断的吐舌头，好像要把我吃掉，我吓的恨不得拍拍屁股马上走人。

每天下午16:30举行的大象表演最有意思。在一阵阵掌声中，节目就开始了。只见一只憨厚可拘的大象大摇大摆的走出来，好像自己是一位了不起的明星，驯兽员把香蕉、西瓜、南瓜等放在它面前。只见它用鼻子一吸，一下子就吃掉了。接着第二位可是文质彬彬的书法家哦!只见它用鼻子卷着一枝毛笔写了个“龙”字，这字写的可真不错呀!

最后我们坐上小火车去乘车游览区，首先我们看见了一只蓝孔雀，它摇摇摆摆地走来走去。刚走了几步，就停下来，好像在炫耀自己说：“看，我的羽毛多漂亮!”过了一会儿又看到几只黑熊，虽然不多，一边吃着自己的食物还东张西望生怕别人会抢它的。又过了一会儿看见几只大老虎，其中一只站的高高的“嗷”的叫了一声说：“我是王。”还看到了河马、狮子、双峰骆驼和白耗牛...

对于动物园保护心得体会报告五

活动目标

1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。

2、了解爱护小动物的方法。

3、初步能判断对错，并说出原因。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。

活动过程

一、经验分享。

——师：你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?它帮你做什么?你是怎么照顾它的?

——教师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。

二、学习保护动物。

1、教师出示一些动物受伤的照片，请幼儿说说小动物怎么了，激发幼儿爱护小动物的情感。

2、教师引导幼儿讨论如何保护小动物。

3、教师出示电子大书和相关图片，引导幼儿学习爱护小动物的方法。

——当小动物饿了，我们要给小动物喂食。

——不可以虐待小动物，比如说：不能打它。

——小动物脏了，要给它洗澡。

——小动物生病了，要及时带它看兽医。

——除了爱护动物，还要保护环境，带小狗外出游玩时要拴狗绳，小狗拉的便便要及时清理。

三、判断对错。

1、教师举例说一些情景，请幼儿说一说这些做法对不对，为什么?该怎么做?

——小狗脏了，明明觉得它难看了，把它丢在路边不要了。

——马路上有只小狗被车撞了，一个过路人看见了，赶紧把小狗送到医院救治。

——家里养的小金鱼好久没有换水了，小金鱼都生病了。

2、教师小结：小动物是我们的好朋友，不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物，我们都要好好保护它们。

活动应变

教师在准备图片时要注意，不要太血腥的图片。

对于动物园保护心得体会报告六

1.保护野生动物，就是关爱人类自己。

2.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

3.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

4.关注候鸟保护环境。

5.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6.同在蓝天下，人鸟共家园。

7.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

8.你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

9.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

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11.你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

12.同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

13.关爱动物，关爱我们共同的世界。

14.野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

15.野生动物是人类的朋友!

16.请爱护人类最亲密的朋友。

17.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18.保护鸟类保护野生动物人人有责。

19.保护野生动物是人类更好的选择!

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21.保护野生动物，维护生态安全!

22.野生动物是人类的朋友!

23.同在地球上，共享大自然!

24.保护野生动物就是保护人类自己!

25.同在蓝天下，人鸟共家园。

26.同在地球上，共享大自然!

27.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

28.小鸟想回家了，你想回家吗? ——关爱动物，关爱我们共同的世界。

29.万物之灵之首，应负万物之灵之责!

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31.动物会流泪的。

32.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

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