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大学没有音乐模块心得体会及感悟 音乐基础心得体会大学生(四篇)

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大学没有音乐模块心得体会及感悟 音乐基础心得体会大学生(四篇)
2022-12-24 23:04:30    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关大学没有音乐模块心得体会及感悟一

作为郑靓同学高中阶段的语文老师,我与他相处已有一年半之久。时间不长,可是,他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而,在我24年的教学生涯里,在接触过的众多学生中,他是一个很有个性特征的学生。首先一点,是他在学习方面很具钻研精神,高二上学期,刚接手他这个班级不久,就碰到他课后拿着一个小本子,找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见,但是,与众不同的是,他的小本子上,不仅有疑问,更有他自己的看法,而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据,密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。

同时,上课过程中,经常可以听到他与众不同的见解,甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求,他就把这种讨论持续到课后。虽然,他的观点有时可能并不完全正确,或者失之偏颇,但作为一个中学生来说,对问题积极探究的态度,却是很值得赞赏的;不迷信课本和权威的精神,也是难能可贵的,而这样的态度和精神在郑靓同学身上表现得很是充分。我想,这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究,都有着极其重要的意义。

选择理科的郑靓同学,有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言,这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得,广泛涉猎,博览群书,也是形成他特有的、全面的知识结构的一个重要原因。记得,高二时的一次成语串联活动,在规定的15分钟时间内,他用了40余个成语连成了一段十分精彩的文字,其中不少成语的使用,生动准确且又新意全出。训练中,他比较善于阐述事理,很显条理性和逻辑性;但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中,不难看出他的阅读面及知识面。可以说,理科方面突出的他,也在一定程度上体现了较高的人文素养。

郑靓同学很早就把进入清华作为他求学路上的一个目标,并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解,我很高兴以我个人的名义,向贵校推荐郑靓同学。

福建省 * * 第一中学

语文高级教师:(签名)

20xx年11月20日

说明:郑靓同学,当年作为保送生,顺利进入清华大学学习,现居美国。新近整理文件,翻出11年前的资料,晒之。

20xx年6月11日

有关大学没有音乐模块心得体会及感悟二

我叫__做为一名金融专业的学生,我此次选择了_银行做为实习单位,此次实习的目的在于通过__银行的实习工作,充分掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。我此次实习的岗位是银行大堂经理及综合柜员。而此次实习过程主要包括以下2个阶段:

一、培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

三、实习内容:

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。银行的创新和进步,是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下,都要树立一种竞争意识,服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识,增强其服务理念,以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务,中行的业务结构较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,西大街支行主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务,主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时,我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行实时操作,所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来,寻找两者的不同,并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中,我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习的大部分时间里,我除了跟综合柜员学习银行业务,分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧,维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪,礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理,代表着企业的形象和名誉,所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作,就必须做到以下四个方面,干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容:(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程,所以要想做好一个大堂经理,必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

实习收获与体会:通过这次毕业前的实习,除了让我对__银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。比如:如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核,汇款就不会发出,柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。

其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己能学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。

第三,我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。比如,挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人,这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时,也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。

最后,还要有明确的职业规划。所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识,早日通过银行理财师的考试,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。

此致敬礼

有关大学没有音乐模块心得体会及感悟三

经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我期望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。

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(一)目标规划

(1)拿到秘书证和计算机国家一级证书。

(2)完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养必须的英语听力本事。

(二)行动计划

(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,仅有件事的基础才能使大学的学习更加简便。

(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。

(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。

(4)多和同学教师交流讨论,慢慢学会从不一样的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。

(5)注重课堂笔记,配合教师讲课加深理解与记忆。

(6)独立自主,学会自我照顾自我,自我管好自我。

(7)培养必须的沟通本事,提高人际沟通本事,提高人际沟通本事,多参加学校活动,增强交流本事。

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(一)目标规划

(1)争取一次经过大学英语四级和计算机二级考试。

(2)争取成党积极分子的培养对象。

(3)争取获得行政管理师资格证。

(二)行动规划

(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。

(2)每一天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。

(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。

(4)经过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,进取备考。

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(一)目标规划

(1)争取拿到教师资格证,提高求职本事,搜集公司信息。

(2)一边着手于考研。

(二)行动计划

(1)进取准备教师资格证书的考试。

(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自我的竞争本事,尽力经过英语六级考试。

(3)练好普通话,书法等技能。

(4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。

(5)开始准备毕业论文的材料和写作。

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(一)目标规划

(1)准备考研究生,争取考上研究生。

(2)就业单位申请。

(二)行动计划

(1)总结三年来学习和实习期间自我的不足,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及相关信息。

(2)耐心地钻研和思考,进取地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。

(3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自我确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自我的准备是否充足。

(4)预习或模拟实习,进取利用学校供给的条件,了解人才市场供给的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,期望自我在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自我的目标,收获属于自我的美丽青春。

在新的学校,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的期望。相信我在自我的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的梦想,所有的期望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

有关大学没有音乐模块心得体会及感悟四

时光飞逝,转眼间我已经是一名大二学生了。进入大学,我曾思考过一个问题:自己将如何度过自己的大学生活?现在,是我检视大一成果,以及进一步对今后的生活进行规划的时候了。

大学是我们人士发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情的追逐自己的理想和兴趣,第一次自由的处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。“凡事预则立,不预则废”。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我需要在更高层次和更广阔空间寻找自己的发展空间。因此,我需要对大学生活有一个正确认识和科学的规划!

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通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种社会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作风,身心健康发展的高层次,高素质人才。

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21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代,信息技术在经济管理领域应用广泛,网络经济的发展对电子商务,金融工程等人才的需求势必增加。随着全球经济一体化形势的发展,信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。

在大学期间,我需要务实基础,广泛涉猎,最大限度的获取和积累知识,提高知识运用和实践能力,并努力发现自己真正的兴趣所在。大二起,我将在大学一年学习的基础上,综合现实情况考虑辅修其他有利于个人发展的专业。大三,大四我计划尽早为考研做准备,为自己走向社会创造必要的条件。

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1、自我认识与价值观

进入大学以后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是在学校领域,还有综合素质领域。我需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全力发展自我。

2、学习和思维方式的转变

大学学习是一种探索的学习,学习的终极目标并不明确。所以我一开始要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时还需要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极和老师同学交流沟通,发散思维,灵活主动,表现多维性,研究型,高效率的学习。

3、人际交往

人际关系是个人生存发展的必要条件,我要有所作为,必须要有一个良好的人际环境。在大学里,我首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际纠纷,坦诚待人,严于律己。

4、提高领导能力

在大学生活里,不仅需要学习,更要学会怎样成为一个未来的领导者。未来社会需要的不单是技术人才,更是能够协调团体,领导团体,使团体效率得到最大化的领导者。我需要抓住每个使自己得到锻炼的机会,积极与人沟通,配合发挥自己的优势,争取做团队的领导者而不仅仅是参与者。通过锻炼,希望在毕业时,可以做到自信,毅力和团队合作精神,使自己更富有人格魅力。通过在干部培训学校的学习,让我更加明白如何做一个领导者,如何同时兼顾学习和干部工作,如何协调遇到的困难和矛盾等。我将继续努力工作,在实践中锻炼并提升自己的工作和领导能力。

人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略。人生需要规划,更需要经营。要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信幻影;未来,需要自己的打拼!

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