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植物构成灵感来源心得体会实用 来自植物的灵感(7篇)

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植物构成灵感来源心得体会实用 来自植物的灵感(7篇)
2022-12-24 23:18:47    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关植物构成灵感来源心得体会实用一

乙方(承租方)_______________

经双方友好协商,就向乙方提供绿色植物租摆一事达成如下协议:

1.甲方向乙方提供绿色植物共_____株,每月租金为_____元。

承租期限为_____年,租期从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

租金交付方式为每_____月一交,每次租金交付时间为_____。

2.甲乙双方签定合同后,甲方必须在乙方要求时间内按所商定好的布局设计将花木摆放到位,如未按乙方规定的时间提供所租花木,每逾期一日,甲方向乙方赔偿租金总额_____%的违约金。

乙方需按时支付花木租金。逾期支付租金的,每逾期一日,甲方向乙方收取租金总额_____%的滞纳金。

3.甲方负责派遣专业人员根据每种植物的特征定期进行浇水,施肥,培育,修剪枝杈及病虫害防治,并根据乙方的意见调整绿植的室内摆放位置。

乙方负责提供水源及有关养护绿植的便利条件。

甲方将定期回访乙方,认真听取乙方的建议。并建立详细档案,定期更换同规格,同价格的绿色植物。

由于乙方不慎造成植物,套盆,花盆等附件丢失,乙方应按市场价赔偿甲方。

4.在合同期内,乙方如需临时停业或放假时间超过三天时应提前通知甲方。如由于乙方未及时通知甲方而造成的植物死亡,乙方须按死亡植物市价全额赔偿甲方。

双方应严格履行协议内容,任何一方不得擅自更改和解除协议。有特殊原因,必须提前15天告知对方。擅自更改解除协议方须以总租金的_____%赔付对方。

5.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

双方本着相互合作,有事共商的原则。合同未尽事宜,如有发生,双方可协商解决。

甲方:______________ 乙方:____________

负责人:____________ 负责人:__________

联系电话:__________ 联系电话:________

签定日期____________

有关植物构成灵感来源心得体会实用二

初春的植物,含着小小的苞,伸出细细的芽。

有的,在温暖的环境中过了一个冬天,出来时抖抖身上的叶。

有的,挺立在室外,当春带来一点暖意时,当阳光舞蹈在枝头新叶时,它们用自己的方式露出一丝微笑······

那盆默默地,成功地在墙角存活了一个冬天的红珊瑚,叶子早就蔫了,一片片都垂下了头,表示着它们的疲惫。在叶子间,生长着两三个果实。这些果实长得都不大,原本圆润的表皮上,起了一个又一个的小槽,简直是一个微型月亮,只不过红了些罢了。妈妈说,把它放在外面过冬比放在家里好多了,真不该把它拿进来。

说着,它就被拿到了窗外。天气很好,风也不大。红珊瑚本是自动落叶的,现在只能被我和妈妈用剪刀把那些无精打采的叶子给剪了。我在剪的时候有些不舍。而妈妈却说,以后会长新芽的'。

那盆被妈妈万分呵护的风信子长得绿油油的。妈妈说,冬天是一个寂寞的季节,没有花开,没有长得那么好的的草,这株风信子是一个新的期望。果然,在那洋葱般的球根上,已经顶着绿色的王冠,而那小小的花苞,就是王冠上镶嵌的宝石。她亭亭玉立地站着,有些不知所措的害羞。花苞很紧凑,绿中透着紫蓝。外面的绿叶,一瓣一瓣地向外翘着,活似绿色的手指。

初春的植物,从湿润、柔软的泥土当中,仰起头,感受着春天给予它们的第一缕阳光。虽可能只拥有一方阳台,但它们带着崭新的期望,蓬勃地生长起来。

有关植物构成灵感来源心得体会实用三

世界上有千千万万的陷阱,有的是人为的,有的是动物制造的,那你见过一动不动的植物制造陷阱吗?

有一种“菜”没有盛开的时候,远望去就像一只绿色的爪子,紧紧地握成拳头状,而盛开的时候就像个长毛的向日葵。但是和向日葵又不同:

一,没有瓜子儿;

二,橙黄色的花瓣变成了尖毛;

三,它也不会面朝着太阳生长;

四嘛,你待会儿会知道的。

这种“菜”密密麻麻的腺毛上都长满了一颗颗晶莹剔透的“露珠”,许多虫子都会以为是美味可口的花蜜呢,于是都跑过来舔食。但是它们一旦碰到了这些“花蜜”,那就永远也逃不走了。因为那不是花蜜,而是胶!不管是非洲的杀人蜂,还是力大无比的独角仙碰到这些胶,都难逃此劫!因为控制胶的腺毛会把虫子们浑身黏住,不能动弹,然后再把虫子侧身的呼吸孔堵住,这样虫子就会因氧气不足而窒息死亡。

这种“菜”还会换一种方法来对付猎物,那就是——给黏住的虫子们来一个“致命的拥抱”!控制胶的腺毛和茎会一同向虫子卷来,到那时候虫子就会被这些强力胶融化成黑乎乎的液体,最后完全被腺毛吸收。据说啊,这顿大餐要至少10天才能消化完呢!

这就是虫子们望而生畏的“茅膏菜”,一种分布在世界各地的食虫植物,也可以做观赏植物呢!因为那些耀眼夺目的“露珠”实在是让人喜爱!

有关植物构成灵感来源心得体会实用四

欢迎大家来到这!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。

沈阳植物园(沈阳世界园艺博览园)是20__中国沈阳世界园艺博览会的会址,占地2.46平方公里,是一个森林中的世博园。沈阳世博园位于沈阳东郊,距市区十公里,交通便利。荟萃、展示了东北、西北、华北及内蒙古地区植物资源,集中展示世界五大洲及国内重点城市的园林和建筑艺术特色,是容丰富文化娱乐活动、生态和环保理念于一体的综合旅游景区。

园内建有百合塔、凤凰广场、玫瑰园等主题建筑。自然生态、人工、滨水湿地三大景观浑然天成,代表国际、国内各地区及不同风格植物的百余个风情展园如繁星般点缀其间。园内栽植露地木本植物、露地草本植物和温室植物20__余种,是东北地区收集植物种类最多的植物展园。

园内每年还定期举办大型花展,其中“五?一”的郁金香花展,“六?一”的牡丹芍药花展,“七?一”的百合花展,“八?一”的大丽花展,“十?一”的菊花展等都精彩纷呈,是北方少有的景观。

在园内湖泊水面上建有造型各异的铁索桥,是游人热衷的项目。独具特色的儿童乐园,惊险刺激的攀岩,更令青少年流连忘返。

世博园荣获国家首批最高aaaaa级旅游景区称号,并通过iso9001质量管理、iso14001环境管理体系和ohs18001职业安全健康体系整合认证。

植物专类园按照植物的不同科属、不同种类和不同生态习性分为“牡丹芍药园”、“丁香园”、“杜鹃园”、“草坪植物区”、“宿根花卉园”、“观果园”、“木兰园”、“松杉园”、“蔷薇园”、“药草园”、“樱花园”、“树木标本园”、“水生植物区”、“岩生植物区”、“色叶园”、“百合园”、“珍稀濒危植物保护区”、“整型树木区”、“迎春园”、“台地园”等二十余座专类园。其中有东北地区罕见的珍品“百年牡丹”,有珍稀濒危植物东北红豆杉、朝鲜越桔等名花异卉。亭台廊阁、花坛景墙、叠山奇石,瀑布喷泉装点其间,为专类园凭添几分风韵和特色;翠湖游览区水面空阔、湖水碧绿,如同一块宠大的“绿宝石”,兀立于翠湖岸边的“攀岩”又如同一座“飞来峰”,是勇敢者展示胆魄和力量的用武之地;静潭和菱角沟是“游艺桥”集中区,每天吸引着数以千计的男女老少,他们在尽兴、忘我的发挥潜能,战胜自我,领悟人生价值;星星乐园是少年儿童的天地,各种卡通造型游具。

令小朋友们乐不知返;动物观赏区展示近百种珍禽异兽,使人大饱眼福;科普长廊、科普画廊和科普园以各种新颖方式向游人介绍许多有关植物及生态环境保护方面的科普知识,深入浅出,通俗易懂;“人与自然”系列雕塑充满艺术神韵,在向人们述说那些古老而神秘的神话传说,这些艺术杰作展示了华夏文化的深邃底蕴和厚重的历史内涵;蒸汽机车陈列馆展出十七台我国铁路史上使用的旧式国产和国外8个国家所产的蒸汽机车,这些科技珍品,是我国近百年一段屈辱历史的见证……本园一年四季均有佳景可供观赏:春夏之交,丁香、玫瑰、刺槐花香四溢;深秋红叶诱人,果实累累;严冬来临,雪压青松、白桦秀丽、银装素裹。每年的几次大型花展也是沈阳少有的景观;5月的郁金香展;6月的牡丹芍药及鸢尾等花展;7月的百合花展;8月大丽花展;9月地被菊展,每次花节都吸引大批游人观赏。

有关植物构成灵感来源心得体会实用五

欢迎大家来到长沙植物园!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。

植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养,虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念,但其科学使用价值是最主要,这是它与一般的观赏花园的区别。大多数植物园由大学或专门的科学研究机构管理。

公元前138年,汉武帝刘彻扩建长安(今西安)上林苑时,栽植了远方所献珍贵果树、奇花、异草20xx多种,可说是世界上最早的植物园雏形。

宋代司马光所著《独乐园记》中提到的“采药圃”,已类似现代的药用植物园。

英国皇家邱植物园1841年正式开放。世界最大的加尔各答热带植物园建于1787年,1947年起改名为印度植物园。

中国最早的植物园是1920xx年建立的南京中山植物园。1949年后,先后在杭州、北京、沈阳、广州及武汉等地建立了植物园。中国现代植物园建立较晚,建于1920xx年的清农事试验场(今北京动物园)即附设植物园,1920xx年建立的南京中山植物园和1934年建立的庐山森林植物园也属中国早期现代植物园。

1954年后,除在抗日战争时间遭到严重破坏的南京和庐山两个植物园得到恢复、充实和扩大外,还相继建立了杭州、北京、昆明、沈阳、广州、武汉、哈尔滨、海南、桂林、西双版纳、南宁、贵州、厦门、赣南、南岳、上海等各种类型的植物园或树木园。至1986年,全国的植物园已达70处以上。

展览、介绍、研究和利用自然界丰富的植物资源,尤其是野生植物资源是植物园的基本任务。因此,所有植 物园都将植物种质资源包括稀有、珍贵和濒危种类的搜集、鉴定和保存作为其工作的首要一环。同时,植物园也是进行植物引种驯化的重要园地,在使外地植物适应本地生长条件、增加和改造本地栽培植物种类方面具有重要作用。

许多著名植物园还多进行有关植物分类、生理、形态、生态以及植物育种等方面的研究。而结合科学研究进行科学普及,该园重视科普教育,则几乎是一切植物园的共同工作。其方式包括布置各种植物展览区,辅以标本、模型、图表、文字等的示意说明;举办专题讲座、放映幻灯、录像或电影;出版书刊和举办训练班等。

今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!

有关植物构成灵感来源心得体会实用六

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《植物妈妈有办法》是六年制小学语文课标实验教材第三册第三篇课文。这是一首诗歌,介绍植物用什么方法传播种子的常识。全诗共五节,第一节提出问题,第二、三、四节结构相似,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。

诗歌语言生动形象,简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。

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依据本组课文训练的主要意图和学生的实际,确定课文的教学目标如下:

(1)知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

(2)过程与方法:围绕课题,质疑学文,

(3)情感态度与价值观:激发学生热爱大自然,养成仔细观察的习惯。培养观察兴趣。

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本课的教学重点是:有关植物传播种子方面的知识,

教学难点是:培养学生观察事物的兴趣。

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课标指出:语文课要以人为本,培养学生良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,为体现这些新的理念,实现既定目标;同时也为体现新课标中的知识与能力,过程与方法,情感与态度三个维度的统一,充分调动学生的积极性和主动性。教学时,我遵循二年级学生的年龄特点,注意激发学生的兴趣,以学生为主体,让每个人有尝试的机会和自主选择的权利,通过教师与学生、学生与学生面对面地听、说、读、问、评、议等去实现,坚持把“读”的训练贯穿整个教学过程中,并配以多媒体课件辅助教学,力求取得最好的教学效果。

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为达到本课的教学目标,突出重点,突破难点,我主要从四个方面进行教学。

(一)情景导入,诱发兴趣,

(二)初读课文,整体感知,

(三)赏读课文,入情悟趣,

(四)深化内容,拓展延伸。

“兴趣是最好的老师”。上课伊始,学生观看有关植物的影片,我声情并茂地作介绍,把学生带到植物的世界中去,植物的孩子没长脚也没有翅膀,怎样才能到四面八方去呢?通过质疑激发学生的学习兴趣并揭示课题《植物妈妈有办法》。读了课题,你有什么感兴趣的问题想提出来吗?充分调动学生的热情,为下一步的读书探究打下基础。

学生自由读课文,借助拼音读准字音,做到不加字、掉字、将自己感兴趣的小节多读几遍,思考:课文讲了哪几位植物妈妈?在书上把它们画下来,以训练学生边读边想的好习惯,

新课标提出:小学语文教学,应立足于促进学生的发展,使他们成为语文学习的主人。在这个教学步骤中,我以课堂为主阵地,始终将“分组讨论,合作交流,读中理解”作为一种激活课堂信息交流的有效方式。在学生整体感知全文后,我导学第二小节,课件出示降落伞,“看,这降落伞多美呀!有了它,蒲公英妈妈就能*它传播种子了。”再演示课件,风轻轻一吹,降落伞一个接一个出发的情景,理解“纷纷”一词,蒲公英的孩子多快乐呀!让学生美美地把这一节读出来,学生练读,我再指导读,“蒲公英**的办法怎么样”?指导学生再看画面,抽生夸一夸,再随意地加上动作,表情站起来读,为学生营造一个轻松快乐的学习氛围。

分小组合作学生自己喜欢的小节,喜欢苍耳的就学习第三节,喜欢豌豆妈妈就学习第四节。我出示学习方法。(1)读一读课文,(2)说一说办法(3)演一演情景(4)夸一夸妈妈。然后全班交流,师生共同质疑,我把课前采集的苍耳种子实物让学生摸一摸,体会苍耳布满刺的外壳。再用课件演示铠甲挂住动物皮毛这一动作,让学生体会这一办法的有趣,再让学生用朗读把它表达出来。学生自由读,我抽读,分小组比赛读,使每一个人都有参与的权利。同桌练习说一说“蒲公英妈妈,苍耳妈妈,豌豆妈妈*什么传播种子”。以达到训练全班学生口头表达能力的目的。

我小结:

蒲公英妈妈*风吹,苍耳妈妈*动物的皮毛带,豌豆妈妈*太阳晒传播种子。

植物妈妈传播种子还有哪些办法?让我们一起去野外观察吧!我课件显示美丽的草原、田野、树林等。抽生像课文那样夸一夸这些植物妈妈。再把它写出来,以此培养学生细心观察的能力和语言文字训练的能

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蒲公英

苍耳

动物皮毛带

豌豆

太阳晒

有关植物构成灵感来源心得体会实用七

大自然有许多植物,其中我最喜欢的植物是——仙人掌。

仙人掌有各种各样的形状,有的仙人掌像皮球,有的像手掌一样宽,有的像杯子一样高,仙人掌的身子满都是刺,是仙人掌的叶子。

仙人掌还特别节约用水,当你给它浇水时它可以把水份保存起来,两年不给它浇水都不会枯死,而且颜色还是那样碧绿碧绿的,一点变化都没有。这让我想起一首诗,沙漠奇卉仙人掌,不怕干旱茁壮长。花开五色犹艳丽,浑身布刺似麦芒。

仙人掌还会开出花儿,有红的、黄的、白的、紫的……美丽得想摸一下它,但是仙人掌的刺会刺到你,是在告诉你不能乱摸花。仙人掌展开的花五颜六色,像彩虹一样好看极了。当花谢了的时候,新鲜的果肉就长出来了,它让人馋得直流口水,想尝一口的感受,但你一定要小心它的刺,不然它会刺到你的小胖嘟嘟手。

仙人掌它的家乡在遥远的墨西哥,墨西哥人把仙人掌作为自己国家的象征,国旗上也有仙人掌的标志。

仙人掌还有许多作用,当你被蜜蜂咬到的时候,涂一下仙人掌的液体,还可以消肿、解渴,行气活血、袪湿退热、养颜护肤、抗氧化、抗辐射……

这就是我家的仙人掌,你们喜欢吗?

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