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学习袁冰事迹心得体会实用 袁老心得体会(5篇)

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学习袁冰事迹心得体会实用 袁老心得体会(5篇)
2022-12-26 03:04:22    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关学习袁冰事迹心得体会实用一

既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

……

以上是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

有关学习袁冰事迹心得体会实用二

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的新学期学习,高中的新学期学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的新学期学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段,在新学期学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的新学期学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年新学期学习计划书。

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的新学期学习,养成踏实认真的新学期学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的新学期学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好新学期学习习惯,形成适合自己的新学期学习方法,做到循序渐进地、有规律地新学期学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,新学期学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的新学期学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的新学期学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变新学期学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的新学期学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期新学期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,新学期学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的新学期学习效果好。

d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,新学期学习思路。

e) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助新学期学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

g) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进新学期学习。

3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对新学期学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

e)单元复习的要求:

a) 本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在新学期学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的新学期学习,我个人认为高中的新学期学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

有关学习袁冰事迹心得体会实用三

一、学习未动,兴趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她能够把自我的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。在那里我只介绍两种方法。

能够利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你能够在学习前做一些使自我身心愉悦的事情,学习的时候坚持这种愉悦的心境。以后,愉快与学习就构成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。可是学习,其他方面也能够这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也能够培养兴趣。我初二的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每一天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

能够说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

二、务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是经过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在那里能够认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又能够理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,能够找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的资料。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

思考和实干必须结合:在学习中应当善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的资料。那里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总坚持相平。”那么就能够这样思考上端不开口的是什么样貌的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不一样的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎样样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

研究学习方法和实践学习方法必须结合:经过思考得到了学习的方法,就必须要试一试,经过尝试为自我积累许多宝贵的经验,经过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样能够不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

搞好了务学与求道的关系,是使自我永远更新知识,丰富自我的头脑的必要条件,也是不断坚持最新、最适用于自我的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的本事水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

三、自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,并且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们往往归结于自我的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。能够说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理进取就能够不断地将压力转化为动力,促进自我的前进;同样的,心里信任自我,总并不盲目地认为自我是对的,就能够不胡乱猜忌自我已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自我确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自我要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。

做理科题应当能够做到:做完之后自我就明白正确与否。其实自信就是相信自我有本事解对题。它所起到的作用是将你已有的本事极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的能够说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自我放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就能够找一个在这方面不如你的',对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个十分好的办法。也能够做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。

自信是最大限度发挥自我本事的前提条件。如果你有自信,你就能够说自我是一位不折不扣的成功者。

有关学习袁冰事迹心得体会实用四

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3、整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述:

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

有关学习袁冰事迹心得体会实用五

按照部领导要求,2月27日至3月7日,我们组成考察组赴xx、xx、xx、xx4个城市,围绕加强新形势下城市基层党建工作,推进基层治理体系和治理本事现代化,进行了专题学习考察。现将有关情景报告如下:

考察组由省委组织部有关处室同志,哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、鸡西、伊春市及部分中心城区组织部门有关同志组成。本次学习考察主要有三个特点:一是时间安排紧。考察日程安排十分紧凑,往返9天时间,共实地考察了街道、社区、非公企业、社会组织、商圈园区、党员服务中心等50余个基层单位,与当地组织部门和街道、社区、基层单位有关人员召开座谈会8个,并且每晚都组织团体研究讨论,对时间做到了充分利用。二是考察类型全。考察单位经过反复筛选,既有街道、社区等传统阵地,也有“两新”组织、产业园区、商圈楼宇等新兴领域;既有中心城区,也有城郊区和城镇化的农村社区;既有区域化共建共融典型,也有社企一体化典型,基本涵盖了城市基层党建工作的各个方面。三是收获启发大。4个城市都是中组部推荐的具有较高知名度的老典型,xx的体制机制创新,xx的共建融合,xx的网格化精细管理服务,xx的百步亭党建品牌等方面,有很多值得学习借鉴的地方,考察后很受启发,受益匪浅。

本次学习考察资料丰富、收获丰硕,主要体此刻以下几个方面。

(一)先进的思维理念,引领了城市党建的发展。

在经济快速发展、社会结构深刻变化、基层治理难度加大的新形势下,4个城市敢想敢试敢闯,探索出了一条以加强基层党的建设引领社会治理创新的新路径。一是顺应城市发展,注重顶层设计。针对城市改革发展中出现的基层治理架构不完善、基层治理机制不健全、基层治理本事不足等诸多问题,未雨绸缪,抢占先机,提早谋划,找准城市基层党建工作定位。比如,xx市委把城市基层党建作为2014年度市委1号课题,市委书记同志任组长,牵头开展调研,亲自谋划顶层设计,研究出台了“1+6”配套文件,对区、街道(镇)、社区(村)三级联动实施了系统性、综合性的改革,走出了一条贴合城市治理特点和规律的党建工作新路子。二是顺应业态变化,注重创新驱动。适应城市社会形态变化,在组织设置、载体设计等方面创新创造,灵活多样开展党建工作。比如,xx市坚持以区域化党建为抓手,先后探索构成园区统筹、街区统筹、片区统筹、商圈统筹等10种区域化党组织设置模式,并打造了红色故里、和美家园、活力商圈、锋领众创四条城市党建精品带,把分散在城市中的基层党组织串点成线、连线成片、聚片成面,实现了从“一片红”到“全面红”的拼图效应。百步亭社区结合社区居民特点,进取组织开展形式多样的红色教育、民俗节庆、群众健身、道德论坛、礼貌创立、亭台文化等活动,充分调动居民参与的进取性。三是顺应基层需求,注重实效为本。坚持效率、效果并重,不摆架子、不走形式,以基层需求为导向,以务实管用为根本,谋划和推进城市基层党建工作。比如,xx市嘉定区马陆镇期望社区邻里中心,以党员群众和辖区单位需求为导向,设计行政管理、党建服务、综治联勤、文体服务、事务受理等五大功能,为党员、社工、群众、驻区单位等供给服务平台,使党员群众各种需求不出社区都能够得到解决。

(二)创新的体制机制,夯实了城市党建的根基。

经过实地考察我们切身感到,xx把改革创新体制机制作为重要引擎,根据问题倒逼解决措施,敢于做“大手术”,使城市基层党建展现出旺盛活力。一是健全三级联动体系。xx市把城市基层党建作为一项系统工程,建立健全了三级联动的组织体系、职责体系、网络体系、制度体系,构成了配套的规定性文件,明确了城区、街道、社区三级党组织的领导架构、职能定位、工作职责、重点任务、推进措施、考核制度、激励机制等,真正把三级党组织贯通起来、联动起来、捆在一齐,构成了一级抓一级的工作合力,使区委“一线指挥部”作用、街道党工委“龙头”作用、社区党组织“战斗堡垒”作用得到了充分发挥,实现了组织联系更加紧密、社会动员更加有力、推动工作更为顺畅、服务群众更为有效的工作局面。二是做强街道党组织。xx市坚持大抓基层、夯实基础的鲜明导向,以强化街道党工委职能作用为突破口,把管理服务力量下沉到基层,把街道社区做强做实,激发基层党组织的活力。取消了街道党工委招商引资任务,明确了加强党的建设、统筹社区发展等“八项职能”,赋予了对区职能部门派出机构负责人的人事考核权、征得同意权、规划参与权、综合管理权、重大决策和项目提议权等“五项权力”,并调整街道机构设置,从过去的“向上对口”转变为“向下对应”,在全市推行“6+2”模式,即:在街道统一设立党政、社区党建等6个办公室,再根据实际需要,自主设立2个工作机构。同时,统一设立1—2个社区党建服务中心,由街道党工委负责管理,配备6至15名专职党群工作者,按照开放、集约、共享的原则,面向区域内所有党组织和党员群众开展服务,实现了管理和服务的重心下移。三是强化基层基础保障。xx市坚持人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜,制定社区工作经费使用管理办法,把各个部门支持社区的政策、投向社区的资金、面向社区的项目整合起来、统筹使用。目前,每个社区每年工作经费和服务群众专项经费各不少于10万元。2015年,市级财政向区级转移支付资金较往年增加25.1亿元,其中社区管理一般性转移支付增加3.3亿元,用于加强街道社区基层组织建设和社区公共服务。

(三)灵活的方式方法,增添了城市党建的活力。

4个城市高度重视服务型党组织建设,以灵活多样的方式方法,搭建了党组织领导下的多元共治平台。我们所走到的每个社区都能让人感受到浓浓的“党味儿”和党组织在服务群众中发挥的引领作用。一是经过政府购买服务,突出服务专业化。4个城市采取政府出资、项目化运作的方式,把居民和驻区单位广泛需求的公共服务转交给社会组织,给社区干部松了绑,使他们把工作重心转移到了监督社会组织服务质量和走家入户收集社情民意上,实现了“小钱办大事”“小马拉大车”的效果。xx市每年都举办社会组织大集,各个社区与社会组织直接见面洽谈、签订合同,利用政府投放的专项资金,把专业化服务引入社区。xx市静安区社会组织联合会、xx市白沙街道5号空间“日湖公益”党建联合体是枢纽型社会组织,主要功能是根据社区需求,由政府出资立项,培育孵化各种社会组织,在政府、社区与社会组织间架起了一座桥梁。二是经过发展公益服务,突出服务个性化。4个城市以公共服务为基础、以社会服务为支撑、以公益服务为补充,抓住专业服务团队、党员义工、社会志愿者三支队伍,在社区建立起了多元化的服务网络,打造了白领驿站、老年餐厅进社区、青少年心理关爱、“四点半”课堂、微心愿市场化运作、党员服务群众红黑榜、在职党员进社区“双报到双报告”等一批党建服务品牌,不仅仅为党员和志愿者服务群众、服务社会搭建了平台,也让不一样层次、不一样年龄、不一样职业的群众都能享受到针对性的服务。xx市虹桥街道虹储社区书记朱国萍创造了交换时间服务方式,让社区中的教师和文艺工作者到“四点半”课堂为学生供给课业和特长辅导服务,让从事家政的业主到他们家庭供给代做晚餐、房间清扫等服务,实现了各取所需,把服务做到了群众的心坎上。三是经过寓党建于服务,突出服务精准化。坚持“服务—融入—合作—管理”模式,驻区单位需要什么服务,街道社区党组织就供给什么服务,用服务敲开党建的门。xx市北仑区大港社区服务对象全部是非公企业和社会组织,社区干部采取“服务融化、感情融入、共建融合”三步工作法,进入企业开展党建工作先问“企业有什么困难,需要我们供给什么服务?”,经过从服务做起,从企业难题解决起,拉近距离、增进感情,打开了党建工作局面,构成了10名社工服务10万企业职工的良性互动局面。

(四)深度的整合融合,拓展了城市党建的内涵。

4个城市注意打破传统党建工作模式,整合城区内所有党建资源,构成了城市大党建工作格局。一是街道社区与驻区单位融合起来。打破互无隶属关系,老死不相往来的藩篱,推进党建、工作、感情融合,建立不可分割的利益共同体。xx市仙林街道实施网格化、社会化、法治化、精细化、群众化、信息化“六化”融合,有效整合辖区内的12所高校,实现了区域党建联动、精神礼貌联建、平安法治联创、群众工作联做、民生保障联帮、流动人口联管、城市管理联抓、公共安全联防、科教人才联享、发展平台联办“十联”齐发的良好互动局面。二是党组织与各类基层自治组织融合起来。4个城市普遍推行党组织、居委会、业委会、物委会交叉任职,把党组织的领导核心作用贯穿于基层治理全过程,把党建工作渗透、融入到街道社区工作的全过程。xx市新华街道建立蓉之林物业咨询工作室,协助各居民区党总支在业委会组建和换届选举中把好人选关、程序关、议事关,为小区业委会成员和物业服务企业供给相关法律、财务等专业知识培训,协调各方利益,化解因物业管理而引发的各类矛盾纠纷,以物权法和其他法律法规为依据,有序、理性地维护业主的合法权利。xx市百步亭社区建立了“三方联动、四级服务”体系,理顺居委会、物业公司、业主委员会三者的关系,整合三方资源,构成工作合力,为居民百姓供给全方位、全天候、全过程的关爱服务、公共服务、物业服务、志愿服务。三是城市党建与互联网融合起来。借助互联网数据大平台建立多样化的“互通”体系,以微信群、qq群、社区“互联网+便民服务中心”公众号为载体,建立信息宣传互通互动平台,构成社区服务、社区治理、社区创立、社区文化、社区党建、志愿活动、居民需求等透明化管理,实现民生服务“线下线上”同步,网络“应对面”的智能化服务。xx市新华街道建立了基层党建综合信息管理服务系统,设置了党建地图、基础信息管理、党务管理等模块,设计了自定义查询、统计等功能,经过信息化技术实现了区域化党建工作数据全覆盖、区域化党建联系全记录、区域化党建分析评估全方位,解决了两新组织信息难管理、党群干部绩效难评估、服务群众党政群难联动等难题。xx市沪东社区党建服务中心用“互联网+党建”的思维方法解决党建难题,建立在职党员管理系统,开发手机app,解决时间、地域、信息不对称造成的社区活动不到位、服务效果不到位的问题,做到在职党员底数清、活力足、作用大。xx市江汉区信息化实行五级网格联动,将全区划分为若干个单元格,一编码,在电子地图上予以标记,并绑定单元内的管理资料和网格监督员,经过网格监督员对全区所有城市功能部件和城市事件状况进行摸底调查登记,上传到网格管理数据库,构成城市管理大数据中心,以实现城市综合管理的全时段、无缝隙、精细化、数字化。

(五)优秀的党务工作者队伍,提升了城市党建的品质。

4个城市十分注重基层干部队伍建设,经过政策倾斜、优化结构、提升待遇、拓展发展空间等方式,打造了一支过硬的街道、社区干部队伍。一是突出选贤任能。坚持放开视野、不拘一格,内育外引、广纳群贤,引入了大批人才充实到基层治理中。xx市委把社区书记队伍建设纳入全市干部队伍、人才队伍建设总体规划,结合社区“两委”换届,打破地域、身份、职业界线,经过从社会选聘优秀党务工作者到党建服务中心工作,从机关事业单位选派一批优秀年轻干部到街道工作,从社区工作者中选拔一批优秀党员担任书记,使街道、社区干部队伍得到了全面加强。二是突出素质提升。4个城市采取多种形式对社区工作者进行培训,营造全员抓党建的工作氛围,个个都是党建工作的行家里手,都是党建工作上的明白人,实现了由“专科医生”向“全科大夫”的转变。xx百步亭社区经过“奉献+才艺”选优配强社区书记,实行“培训+论坛”对党小组长和党员进行轮训,打造政治素质强、群众工作本事强的“双强”社区干部队伍,并在此基础上打造出面向全国的培训机构,成为了全国的社区工作者培训基地。三是突出激励保障。xx市把社区党组织书记纳入事业编制管理,对连续任职满两届、表现优秀的社区书记,经过规定程序纳入事业编制,在岗退休的享受事业编制退休待遇,中途离开书记岗位的,人走编留。对暂不贴合事业编制条件的社区党组织书记,享受事业人员工资待遇。加大从社区书记中定向招录公务员和事业编制人员力度,公开选拔优秀社区书记担任街道领导干部。同时,在社区工作者中建立“三岗十八级”的岗位等级序列和薪酬晋升体系,按照上年度全市职工平均工资的1至1.4倍确定平均收入,年均普遍在7-9万元左右。

在学习考察中我们深切地感到,虽然近年来我们在城市基层党建方面做了一些工作,但与4个城市相比,还有不少短板。

一是城市大党建的理念还没有完全树立起来。经过多年持续推动,我省在硬件条件上与4个城市相差不大,但工作理念差距比较大,一方面缺少顶层设计、全面统筹,围绕城市经济社会发展和创新社会治理整体谋划、整片推进城市党建工作不够,另一方面基层干部思想认识不够到位,对从“管理”到“治理”的转变缺乏深刻理解。城市基层党建资源和力量没能“攥起五指、构成拳头”,条块分割、封闭运行的问题还没有解决,造成区、街道、社区三级党组织纵向联动不贯通,各行业系统党组织横向联系不顺畅,新兴领域党的组织和工作覆盖不到位。

二是城市基层党建工作体制机制有待优化。组织体系不理顺,存在“两头紧,中间松”倾向,对区级层面和基层党组织抓得比较紧,对街道层级重视不够,街道党组织权责不对称、掌握资源不充沛、内设机构设置不合理、承上启下和“龙头”作用发挥不好,有的地方还随着社区改革取消了街道设置。社区有行政化倾向,减负不到位,事务性工作多,导致投入党建工作精力不足。对照城市基层党建工作新要求,党建力量还显得不足。工作机制不完善,以上带下、以下促上的工作职责不明确,相关制度不配套,就基层抓基层、靠基层抓基层的情景比较普遍,“看得到的管不到、管得到的看不到”的问题比较突出。

三是城市基层党建工作方法手段相对单一。根据区域特点和党员群众、各类组织需求,有针对性地开展城市党建工作不够,党组织在基层治理中领导核心作用发挥不突出,服务型党组织建设不到位,服务的精细化水平有待提高。服务场所功能不完善,内部布局不合理,党建文化氛围不足,存在必须的资源浪费现象。传统手段用的多,信息化手段应用较少,多数社区停留在传统的单向输出的状态,在信息共享、资源互通、管理互联方面还有很多工作要做。

四是城市基层党建资源整合不到位。一些街道、社区组织力量偏弱,整合区域内党建资源的本事不足。街道、社区党组织为驻区单位服务不够到位,造成驻区单位主动参与社区党建进取不高,共驻共建、互融互通还需进一步加强。在职党员到社区报到缺少有效的反馈评价奖惩手段,没有较好地为在职党员供给平台和载体,组织发动还不到位,发挥作用不明显。在城市新兴领域,党的组织和工作覆盖推进比较艰难,异常是在商务楼宇、商圈市场和媒体网络中,党建工作还存在盲点。

五是城市基层党建工作者队伍素质有待提高。对党建工作任务认识不够深,党建工作经验少、政策水平不高,社区思想政治工作水平不高,推进城市基层党建工作的本事有待加强,还不能完全适应新形势下城市党建工作的需要。对社区工作者的培训往往局限于一般性业务培训,没有构成完整的职业教育培训制度。在职级、薪酬、身份、地位等方面还没有完全建立起相关的激励机制,社区干部发展空间比较狭窄,难以吸引高素质人才。

考察后,我们到中组部组织二局汇报了考察情景和我省城市基层党建工作一些初步设想。中组部组织二局张金豹同志对我省主动外出学习抢先抓早、根据省情差异化推进的思路给予了肯定,张金豹同志提示在十九大召开前在体制机制方面不要做大的调整,二处储晓东同志指出了城市基层党建工作能够将省会城市等较大城市和街道为突破口。按照中组部有关领导的指示,借鉴4个城市基层党建工作的经验做法,结合我省实际,在全国城市基层党建工作座谈会前,我们提议主要做好以下工作。

一是明确各级职责,狠抓职责落实。牢固树立抓党建是最大政绩的理念,采取适当形式督促各级地方党组织树立城市大党建理念,正确认识城市基层党建工作面临的新形势新要求,自觉把党建主体职责落到实处。提议省、市层面把城市基层党建工作纳入从严管党治党的重要日程,待中央出台明确意见后,制定我省加强城市基层党建工作意见,制定总体规划,明确目标任务、细化推进措施、落实职责分工。省委各党工委要研究制定参与区域化党建的具体方案,要求所属党组织主动参与街道社区党建工作,构成共建联建的良好局面。提议把城市基层党建工作成效列为党建职责制目标考核重要指标,作为市区两级党委书记抓基层党建工作述职必述资料,督促各级党委加强对城市基层党建工作的领导和谋划。在街道、社区党组织要主动担起区域化党建主体职责,全面实行双向述职,根据党员、居民评议情景确定考核结果,作为奖惩和使用的重要依据。

二是加快试点工作,供给示范借鉴。根据我省城市特点,选取哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、伊春、鸡西等市开展城市基层党建试点,根据地区差异、个性特点,进一步明确工作侧重点,因地制宜,实施分类指导,充分吸收先进地区的好经验、好做法,在体制机制、职能设置、激励保障、治理体系、配套措施、信息化建设等方面,研究探索贴合不一样类型城市的党建工作、社会治理的典型模式,在总结试点经验的基础上,为推进城市基层党建工作供给经验,逐步在全省进行推广。

三是整合区域资源,强化共建共融。开展全省城市基层党建状况大调研,摸清区域内党组织类型、数量、党员人数、党建资源等情景,建立街道、社区党建工作台帐。进一步强化街道党工委统筹功能,拓宽社区党组织工作面,对区域内的各类资源进行整合,健全完善党建工作联席会议等制度,推进街道社区党建与驻区单位党建、新兴领域党建融合,经过信息、阵地、文化、服务等方面的共享,推动资源共享共赢。在省级层面出台驻区单位、在职党员“双报到、双报告”工作意见,推进驻区单位到社区组团报到、党员到居住地报到,把在职党员向社区报到工作做实做细,为居民群众、驻区单位供给更好的服务。与民政部门密切配合,进取培育社会组织,推动三社联动,加强党员义工、志愿者服务队建设,经过政府购买服务、公益服务、社会服务等多种方式,让驻区单位和党员群众享受到高质量服务,不断提高服务型党组织建设水平。

四是利用“互联网+”,推进党建信息化。运用互联网+理念和信息化手段,推动城区、街道、社区三级党组织硬件和软件建设全面提升,实现三级信息互联互通,以党的建设引领社会治理创新。充分运用“互联网+”技术,打造智慧化党建平台和智慧化服务平台,设计党员管理和社区服务app,注重吸收政治素质好、懂网用网的年轻党员作为党务工作者,实现线上线下交流相结合,“键对键”和“应对面”相结合,进一步提高街道社区党建工作和社会治理水平,解决党员管理难、党组织活动开展难、服务不及时等问题,为辖区内的单位和群众供给高效、便捷和贴心的服务。拟于今年下半年,在齐齐哈尔、大庆召开党建信息化工作现场会,总结经验做法,推广先进模式,进一步推动全省党建工作信息化水平。

五是加强队伍建设,提高社区干部素质。选派一批优秀街道、社区党组织书记,到xx、xx、xx、xx等市的先进社区挂职锻炼,跟着学、看着干,学习先进理念和经验,培育一批我省城市基层党建工作骨干力量。利用全省社区党建工作实训基地和外埠先进社区,采取省级抓示范、市县区抓全员的方式,分期分批对全省街道社区党组织书记、专职党务工作者、党建指导员进行全面培训,提升新形势下做好城市基层党建工作的本事。拟于今年下半年,举办一期全省社区党组织书记示范培训班,并选派两批优秀街道、社区党组织书记赴省挂职培训,提高街道、社区党组织书记综合素质,增强其在新形势下履职尽责、领导基层自治、创新社区管理、服务群众的本事。

六推进双百工程,打造党建品牌。继续加强“双百示范”基层党组织建设,对示范社区党组织进行定期考核、抽检巡查,根据考核评价结果,在全省示范社区党组织中选取城市基层党建工作比较突出的优秀党组织作为全省示范标兵,进行表彰和奖励,构成城市基层党建典型群体,发挥示范带动作用。进一步完善激励竞争机制,加强对示范社区党组织的动态管理,构成优者进、庸者出的局面。

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