动物繁殖学的心得体会总结 动物繁殖技术心得(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于动物繁殖学的心得体会总结一

2、无数事实证明，人类与动物共存亡。

3、保护野生动物，就是关爱人类自己。

4、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

5、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。

6、野生动物是人类的朋友!

7、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

8、保护野生动物，人与自然共存

9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

10、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

11、保护野生动物，维护生态安全!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、保护野生动物是人类更好的选择!

20、爱护动物，珍惜生命。

21、同在蓝天下人鸟共家园。

22、环境与人类共存，开发与保护同步

23、爱鸟护鸟是人类的美德。

24、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

25、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境;

26、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

27、保护动物吧。不然世界上的最后的一种动物是人类

28、保护鸟类，保护动物人人有责

29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

30、关爱野生动物，保护美好家园!

关于动物繁殖学的心得体会总结二

各位嘉宾、游客朋友，您们好!欢迎您来参观沈阳森林野生动物园。我们将为您提供热情真诚的服务。我是号导游号，今天是由我为您作讲解，如有不足之处请您谅解。为了保证您的安全，请您在观光游览中不要敲打车窗玻璃，谢谢您的合作!

我园占地面积240万平方米约合3600亩，一是由日本东京濑户内造园株式会社风景堂担任设计，是目前东北最大的一家森林野生动物园。园区分野生放养车行观赏区、步行观赏区、湖滨游乐场三大区域组成。现在我们一期对外开放的是野生车行观赏区，其它两区域将在今年9月份陆续竣工，对外开放。

野生放养车行观赏区出虎山、熊拗、狼谷、食草动物区、狮岭、湿地区、水禽湖六个区组成，展出动物93种3000余只。

现在第一次映入我们眼帘的是虎区雄伟壮丽的大门。

虎共有八个亚种，我国占三个亚种，即东北虎、华南虎及孟加拉虎。我园展出动物为东北虎，是所有虎种中体态最大的一种。

东北虎：食肉目，猫科动物

产地：俄罗斯远东及太平洋沿岸及朝鲜、中国东北小兴安岭和长白山一带。据最新的普查结果显示，目前我国境内野生虎的数量不足10只。

生活习性：东北虎生活于森林、丛林和野草丛生的地方，尤其喜欢在针、阔混交林中。独居，有领域范围，夜间活动，重量可达300多公斤，喜水，善游泳，可轻松渡过6-8公里宽的河。主要靠视觉和听觉捕猎，捕猎时，潜伏等候或者小心潜伏接进猎物，然后突然扑去，咬住猎物颈部，将其咬死后拖到隐蔽处再吃。捕猎对象主要是大型哺乳动物，如猪、鹿、羚羊、牛等，偶然也吃小的哺乳动物和鸟。东北虎的冬季发情交配，孕期105-160天，每胎2—4仔，4-5岁性成熟。寿命20—25岁，野生数量极少，为我国一级保护动物目前我园已有2只东北虎怀孕。

虎，亚洲猛兽的代表，被称为“兽中之王”。但虎也不见得是森林中的绝对大王，雄性野猪就敢与其决一胜负。有一位将军就亲眼见过虎猪大战：虎猪同在一条溪水边饮水，忽然间，不知为什么大打出手，互相撕咬起来。几分钟后，野猪的身上被撕裂了好几块，而老虎的前腿则被咬断，此时的老虎有意罢战，而野猪仍然纠缠不休，誓意要决出胜负。结果，当然是两败俱伤，野猪被老虎咬断喉咙而死，老虎则被野猪开膛。可见，老虎也不见得是森林中绝对的大王，它们也有自己所惧怕的对象。只是在头上有“王”字条纹，而被人们称为森林之王。

前面我们要经过的是熊拗，熊拗内有棕熊和黑熊两种。

棕熊：食肉目，熊科

产地;国内各地。国外见于欧洲、非洲、西伯利亚、阿拉斯加到哈德森湾和墨西哥北部。

生活习性：棕熊栖息于苔原、高原、草地、海岸和大草原等开阔地区;在我国东北和西伯利亚主要栖息在森林中;在欧洲主要在山地树林等。通常独栖，多在早晨和傍晚活动。行动较慢。听觉。嗅觉很好，视觉差。食物主要是植物性食物，如草、根、苔、球根等，也吃虫子、鸟卵。善捕鱼，有冬眠习性，5—7月发情交配，孕期约8个月，每胎2—4仔，4—5岁性成熟，寿命30多年。为国家二级保护动物。

黑熊：食肉目，熊科

产地：国内各地：国外见于日本、朝鲜及南亚、东南亚等地

生活习性：黑熊通常生活在潮湿的落叶和丛林地区，尤其是山地森林。夏季在海拔较高的地方，冬季到低处。单独生活。夜行，白天在树洞或岩洞中睡觉;有时白天也活动。善于攀爬，可以上到很高的树上去取果子和蜂蜜;也善游泳。嗅觉、听觉灵敏，但视觉极差，故有“黑瞎子”之称。食物有果子、嫩芽、无脊椎动物，小脊椎动物等。在北方地区的黑熊有冬眠习性，各地的繁殖季节不同，孕期约7个月。通常每胎两仔，产于树洞中，3-5岁性成熟。寿命约30年，为我国二级保护动物。

黑熊区别于棕熊的主要特征在于：黑熊的胸前有一道“v”字型的白色斑带。黑熊是爬树能手，但只会上树，不会下树。有时下树会一屁股摔在地上，看上去滑稽可笑。

我们现在来到的是狠谷

狼：食肉目。犬科产地：国内各地;国外见于亚、欧、北美三洲大部分地区生活习性：狼的栖息环境比较广泛，包括丘底森林、草原。荒漠等各种生境。以岩石洞、树洞、矮丛等为穴，或者占用其它动物的洞穴，有时也自己挖掘。群居，家族观念极强，家长式管理。它们可捕食比它们大的动物，如鹿、驯鹿、驼鹿、野牛、麝牛和山羊等。狼性凶悍、残忍。1—2月发愤交配，在高海拔地区可能延迟至4个月。孕期62—63天，每台1—11仔，通常4—6仔。2—3岁性成熟，寿命12—15岁。由于多年来人们对狼的误解和偏见，把狼看作是残忍的象征。因而，过度地捕猎使野生狼的数量急剧下降。目前，已被国家列为保护动物。

我们现在进入的是草食动物区，这里会聚了来至世界各地的近20种草食动物。如：非洲的长颈鹿、斑马、剑羚、跳羚、鸵鸟，欧洲的鹿，亚洲的梅花鹿、马鹿、牦牛、骆驼。白唇鹿、岩羊、大耳羊、野驴、泡子、蒙古马等草食动物。

鹿喜欢在阴凉的地方休息，尤其是梅花鹿。梅花鹿生活于森林的边缘地区，它体态优美，奔跑灵活敏捷，现在在大家右边正在饮水的就是梅花鹿，它身上有鲜艳的颜色，明显的斑点，形似梅花，非常漂亮，梅花鹿名称的由来。

梅花鹿身边的是马鹿，马鹿的体形比梅花鹿稍大，但毛色比较粗糙，呈棕色，而且斑点稀少，不明显，成年后几乎没有。

现在我们看到的是牦牛，牦牛是一种高山动物，生活在高技3000米以上的地方。寿命在23—20xx年左右。在我国只有在青藏高原才能看到野生牦牛，是我国的一级保护动物。我们现在看到的是骆驼，骆驼以“沙漠之舟”闻名于世，它的眼有双重的睫毛，非常漂亮，耳鼻都能紧闭以遮挡风沙，它的眉里有许多贮存水的水浮，驼峰内的脂肪占身体的1/5，在找不到水和食物的情况下，可能靠这些水和脂肪为生。骆驼是我国的一级保护动物，是最原始的反刍类动物。

现在请大家仔细观察一下，那只卧在树阴下的鹿，看一下它与其它的鹿有什么不一样的地方。它的体形比梅花鹿小，主要的区别就是它嘴唇周围一圈白色的羽毛，这就是白唇鹿。在这里我跟大家讲一个有关于鹿的小知识，就是除驯鹿雌雄都长角以外，其它的鹿只有雄性头上才有角，它们的角就是非常珍贵的中药材——鹿茸。

现在我们看到的是来自非洲的“客人”斑马。斑马是马类家族中最漂亮的，它上有黑色的斑纹，根据这些条纹可分为山斑马，细纹斑马和普通斑马三种，现在我们看到的是普通斑马，斑马奔跑的速度比较快，每小时可达70公里，寿命在三十年左右。

大家都知道我国是没有鸵鸟的，都是从非洲引进的，那么鸵鸟在来到这儿以后，已经完全的接受了我国的婚姻制度，是严格的一夫一妻制，同时，在筑巢，育雏和孵卵等方面都是由雌雄共同承担的，和人类非常的相似。雄鸵鸟和雌鸵鸟之间非常的恩爱，现在我们看到的就是鸵鸟，大家可以看到它的颈部几乎是光秃的，没有什么羽毛，_它的足处，腿根细。但非常有力跑得很快，它的奔跑的时候有个习惯，、就是喜欢扇动它的翅膀，大家可以看到鸵鸟的翅膀较其它鸟类相优，又小又短，但它的体形却是鸟类中最大的。

现在我们看到的就是岩羊，岩学是一种真正的高山动物，生活在高山的裸岩地带，所以又叫石羊和崖羊，它身上的颜色为青色，我们又叫它青羊，它是我国二级保护动物，寿命在18—20xx年。

现在我们看到的是狍子。狍子非常胆小，人们俗称“傻狍子”。当你追赶时，它会拼命地逃跑;当你停下来时，它也会停下来好奇地张望。以前是皇家狩猎的主要对象，目前野生狗子数量极少，只有在人际较少的地区才能看见。

前面我们看到的是来自非洲的剑羚。剑羚的角非常锋利，为了避免互相争斗时彼此发生伤管。我们在剑羚角上都套上了胶皮管。

大家请看，前面成群结队即是跳羚。跳羚非常胆小，遇到危险时会迅速逃跑，。共此起彼伏的跳跃，以此干扰狩猎者，常常使狩猎者顾此失彼，失去捕猎的对象。

现在我们看到的是长颈鹿，长颈鹿是陆地上身躯最高大的动物，它雌雄都有角，而且终身不脱落。不知在座的游客有哪位是。心脏病患者，据我所知，长颈鹿就是一位天生的高血压病人，它不但血压是正常人的同到三倍，就连心脏也重达11公斤以上，只有这样呢，才能把它的血液升到三米高的头脑里，请大家仔细观察一下长颈鹿奔跑的动作，它奔跑时呈“钟摆”状，就是我们大家俗称的顺拐子，看起来报别扭;但速度一点也不慢。

这里我们经过的是狮岭

狮：食肉目，猫科

产地：非洲大邵分地区，亚洲的印度和伊朗

生活习性：狮主要生活于草原和开阔的丛林地区或半沙漠地带;亚洲的狮主要生活在森林中。狮好合群。陆栖。没有固定的巢穴。过着流浪式的生活。夜行，但有时白天也捕猎，捕猎时，它们经常采用“合群包围”的方式，而且主要由雌性成年狮来完成。食物包括角马、斑马。野牛、野猪等。可常年繁殖，孕期100-119天，每胎1—7仔，通常2—4仔，2.5一4岁性成熟。寿命20—25岁。生活在非洲的狮，数量还比较多。而生活在印度的狮，数量已很少。在印度的吉尔森林中，大约有几百只，已被列为世界濒危动物之一。

最后我们来到的是湿地区。这里生活着丹顶鹤、蓑羽鹤。戴冕鹤、大天鹅、小天鹅、白鹭、鹈鹕、火烈乌及雁鸭类中的鸳鸯、绿头鸭、潜鸭、斑头雁等共十几种20xx余只。

这里最著名的是国家一类保护动物——丹顶鹤，俗称为“仙鹤”，体态优美，鸣叫声清脆喷亮，能传到2—3里以外，因而有“鹤鸣九，声闻于天”之说，被人们做为长寿象征。目前，世界上丹顶鹤的数量不足3000只，野外数量不足200只。我园在鹤类人工繁育方面，处于国际领先地位。我园的“沈阳鹤类人工繁育研究基地”是国家级重点鹤类科研基地。从1989年至今，已繁育成活丹顶鹤近400只。

天鹅栖息于水生植物茂盛的大型沼泽和湖泊地带;体态高世界著名芭蕾舞剧“天鹅湖”，就是因为形象地表现了天鹅优美的姿态而被世人喜爱。

本次游览的野生放养车行观赏区到这里就要结束了。今年，我园的二期工程步行观赏区将会在9月份开园，我们力争使这里成为野生动物真正的乐园和珍稀、濒绝动物温馨的家园。一个更新更美的野生动物乐园将展现在您的面前。届时欢迎您再一次光临沈阳森林野生动物园!感谢您一路上对我工作的支持，请您对我的讲解提出宝贵意见，谢谢!

关于动物繁殖学的心得体会总结三

纵观一部部纪录片，有几部不是在人迹罕至的地方拍摄?有几部不是野生动物?有几部出现了较大的野生动物群体?

人类在丰衣足食的年代，变得贪心，变得自以为是他们在直接或者间接地猎杀野生动物，在自然方面由了解亲近变得疏远无知。

以前的山区是林木俊秀，繁森一片。现在有些山区变得黄土朝天，一个个树桩凝视着灰暗的天空。这也是偷猎野生动物的后果，生态平衡被打破，有几个生物圈安然无恙?从来没有。

我们喊着保护动物的口号，又追求皮革装饰物。没有买卖就没有伤害，有人喊着口号，却毫不心痛地买下狐裘、鳄鱼皮包、狼皮褥子。令人感到可悲的是，这些人还占了大多数。他们明知不可为而为之，他们用爱护动物的名头，纪念稀有动物的名头间接杀害了数不胜数的动物啊!

举个例子。有人痛恨狼，认为狼无恶不做。狼一般在草原生长，草原里一定有兔子、野鼠。恨狼的人啊，想把狼打尽，却不想狼没了后腐尸会引发瘟病，在瘟病发起来前，不会有狼来清理。兔子把草吃光了，野鼠打出了一个个洞，把草原毁了后，会不会有人怀念狼的存在?很多人都不明白，生态系统，自有它的平衡点。

所以，请不要在伤害它们了。它们也有感情，也有自己的家。试想，如果有一天比我们更厉害的生物要把我们赶尽杀绝，我们怎么办?不要在失去后才懂得珍惜。

你可以不爱，但请你不要伤害。不要再折磨剩下幸存的野性了。不要再为了虚荣和一己之利去残害野性的光辉好吗?

关于动物繁殖学的心得体会总结四

1. 善待动物，和谐生存!

2. 关爱生灵，保护鸟类。

3. 爱护动物，珍惜生命。

4. 人也是一种动物。

5. 保护动物，你我的职责。

6. 别让人类成为最孤单的生命!

7. 动物是人类亲密的朋友。

8. 保护动物 维护生态平衡。

9. 爱鸟护鸟是人类的美德。

10. 护鸟光荣，打鸟可耻。

11. 地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

12. 爱护动物，让人类不孤单!

13. 保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。

14. 保护野生动物，维护生态安全!

15. 没有动物，生命没有了动力。

关于动物繁殖学的心得体会总结五

1. 善待动物，和谐生存！

2. 关爱生灵，保护鸟类。

3. 爱护动物，珍惜生命。

4. 人也是一种动物。

5. 保护动物，你我的职责。

6. 别让人类成为最孤单的生命！

7. 动物是人类亲密的朋友。

8. 保护动物 维护生态平衡。

9. 爱鸟护鸟是人类的美德。

10. 护鸟光荣，打鸟可耻。

11. 地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

12. 爱护动物，让人类不孤单！

13. 保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。

14. 保护野生动物，维护生态安全！

15. 没有动物，生命没有了动力。

关于动物繁殖学的心得体会总结六

1、热爱和关心动物，喜欢探索大自然的奥秘。

2、了解常见动物喜欢吃的食物。

3、初步能根据动物吃的食物进行分类。

幼儿用书、 动物卡片、食物卡片。

一、 交流经验。

——师：你们最喜欢什么动物？这些动物主要是吃什么的？（鼓励幼儿积极回答）

二、开阔眼界。

——教师引导幼儿阅读幼儿用书《动物吃什么》。

——教师鼓励幼儿说一说这些动物都吃什么？（如：蛇主要吃老鼠，狮子吃肉，熊猫吃竹子等）

——教师鼓励幼儿根据所吃食物的不同进行分类（如：肉食动物、食草动物和杂食动物）。

三、 开心游戏。

1、教师出示动物图片，幼儿要快速回答此动物吃什么。或者教师出示食物图片，幼儿回答是什么动物吃的。

2、给动物喂食：把食物卡片发给幼儿，教师出示动物图片，请幼儿将它的食物送来。

活动应变

活动前师生、家园共同收集自己喜爱的动物的食物的小知识、图片。

活动延伸

1、教师帮助幼儿搜集更多常见动物的食物。

2、鼓励幼儿自己饲养小动物，培养幼儿责任感和爱护小动物的情感。

区角活动

1、美工区：投放美工工具，鼓励幼儿画出自己喜欢的动物以及它们吃的食物。

2、科学区：投放动物和食物图片，鼓励幼儿喂小动物，并进行分类。

3、在活动室走廊设立“饲养角”，鼓励幼儿饲养小乌龟等小动物。

环境创设

主题墙展示区：教师制作食物链，张贴在主题墙上。

家园同步

1、有条件的家长可以带幼儿参观自然博物馆、动物园，开拓幼儿视野。

2、支持幼儿寻找自己喜爱的动物的食物的小知识。

随机教育

鼓励幼儿关心饲养角里的小动物，定时定量喂食。

相关链接

观看《动物世界》，了解更多动物的饮食习性。

关于动物繁殖学的心得体会总结七

1. 善待动物，和谐生存!

2. 关爱生灵，保护鸟类。

3. 爱护动物，珍惜生命。

4. 人也是一种动物。

5. 保护动物，你我的职责。

6. 别让人类成为最孤单的生命!

7. 动物是人类亲密的朋友。

8. 保护动物 维护生态平衡。

9. 爱鸟护鸟是人类的美德。

10. 护鸟光荣，打鸟可耻。

11. 地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

12. 爱护动物，让人类不孤单!

13. 保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。

14. 保护野生动物，维护生态安全!

15. 没有动物，生命没有了动力。