组织募捐活动心得体会及感悟 组织募捐活动心得体会及感悟简短(3篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题组织募捐活动心得体会及感悟一

班级是进行教育教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生的积极参与意识。

和谐的班级氛围，就是班主任与学生之间要互助互信，让每位学生都有“我是班级小主人”的意识；班级管理，绝不是教师居高临下，我讲你听，我管你服从的关系，而是学生自主参与、自主教育的过程。要知道每位学生都是上进的，都潜藏着帮助教师管理班级的能力。从这样的认识出发，平等对待每一位学生，让学生时时处处体验到教师的关爱，心灵上得到震撼，学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了，参与班级活动的劲头也足了。

在班级活动中让学生自主管理，班主任应及时给学生具体的方法指导，要把握好自己参与的度，既不能放任自流，也不能包办一切，在充分发挥班主任的主导作用时，留给学生思考和想象的余地，使学生主动、独立地发展。

根据学生的特点，给学生提供各种条件，互帮互学，让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动，如表演、绘画、体育竞赛等，在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。

到学生中去寻找帮手，连最差的学生也不放过，给予他们管理班级的机会，哪怕是管理一把钥匙，管理一组书籍，担任一个清洁副组长，一个学习副组长……这样，能力差一点的学生也能学着帮班级做事。

学生是社会的人，是具有独特个性的人，班级活动中不能排除有个别学生独树一帜，甚至背道而驰，严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外，还要注意工作方法，正确引导他们成为班级活动的主人。

教师只要努力跟学生沟通，帮助学生树立信心，鼓励学生积极参与班级活动，就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。

一份耕耘，一份收获，学生的主体作用在班级活动中得到彰显，成为了班级的主人。

主题组织募捐活动心得体会及感悟二

致公司全体员工：

为加强我司各部门同事间的交流与沟通，促进集体的团结协作，缓解近期大家紧张的工作状态，故我司决定于20xx年11月04日组织公司全体员工到北京植物园参观游玩;

现对此活动行程做如下安排：

1、 11月04日上午8：00在总公司门口集合，8：15由人力资源部清点人数，安排上车8：30准时出发前往北京植物园，行程大约1个半小时—2个小时左右，各车人员可以在车上组织一些娱乐活动;

2、 10：30左右将抵达北京植物园，下车后大家可稍作休息，开始自由活动，最好3-5个人结伴而行(午饭自备)门票为通票所以大家可随便参观(蝴蝶馆除外)。

3、 13：30大家在草坪集合人力资源部会组织大家做一些小游戏抽奖等，希望各部门踊跃参加，游戏胜出者更有精美礼品赠送;

4、 15：30活动结束，合影留念，组织返程;

在活动过程中有以下注意事项：

1、 参加此次活动的员工要配合人力资源部的安排;

2、 现在正值秋高气爽时节，员工请注意防寒保暖，如遇身体不适要及时告知人力资源部;

3、 如遇上班不能参加此次活动的员工(须由部门领导批准)，公司将发放相应的补助;

4、 乘车途中要注意保持车内卫生，不要乱丢垃圾;

5、 请按照植物园内规定不要乱采、毁坏、践踏植物园内植物。

6、 参加此次活动的人员要注意安全，出现突发事件要及时告知人力资源部与急救中心(999);

7、 在此次活动期间如有员工需提前离开要告知人力资源部，经批准后方可提前返回，返回途中要注意人身安全;

备注：

需要确定各部门参与此次活动的人数，请各部门于10月31日晚6：00前将参加此次活动的人名单交到人力资源部，谢谢合作;

北京全城热恋商场有限公司

人力资源部

20xx年x月x日

主题组织募捐活动心得体会及感悟三

呈报：

主题：关于组织第三届趣味运动会的请示

主要内容：

为积极加强公司文化建设，丰富员工文体生活，增进友谊，提高员工队伍凝聚力、向心力，现计划于近期组织与xx公司第二届员工趣味运动会，相关申请方案如下：

一、比赛时间

20xx年6月13日(周五)13：30-16：30二.参加对象与xx公司员工

三、比赛项目及方案(暂定)

四、比赛规则

(一)、拔河比赛：

1、拔河比赛采用三局两胜制;

2、每局胜负判定：当中心红绳被拉出胜负色线时，比赛结束;

3、比赛过程如出现人数不一致、中途加人及人员摔倒等异常因素裁判可立即终止比赛。

(二)、跳大绳比赛：

1、比赛时间为限时3min;

2、比赛规定时间内可重复跳绳，取单次所跳最多个数为最终比赛成绩;

3、如前三名出现成绩相同，则进行加赛决出最终名次。

(三)、“怀旧滚铁环”比赛：

1、比赛分直道赛与障碍赛，以计时的方式进行名次的排列，在完成比赛前提下，根据用时的长短进行排名;

2、比赛4人小组形式进行，赛道为10*1.2m，赛道2端各有2位参赛队员，折返推铁圈;当第4位队员到达终点时为比赛结束;

3、铁圈需以推行的方式前进，过程中铁圈离开地面、超出赛道、拖行前进均计犯规，需从出发点重新开始计时累加;

4、单次出发及结束均需超过赛道2端的红色位置，否则视为犯规，在队员交接时允许铁圈离地，以方便队员调整;

5、计时从第1位队员出发开始，至第4位队员结束，为单组比赛用时，人员顺序自行安排。

6、如前三名出现用时相同者，则加赛;

7、第一至第三位队员进行直线赛，第四位队员完成直线赛后另外还需进行障碍赛。

(四)、“夹乒乓球”速度赛：

1、赛道分1、2、3赛道，赛道长度10m;

2、每组队员需在赛道内必须单手使用筷子夹住乒乓球从起点到终点，中途掉落捡起后需从起点重新开始转运;3、每组比赛时间限时1min;

4、按最终转运球的数量排名，如遇数量相同的小组则需进行加赛决出排名;

5、比赛需服从裁判及比赛规则，如违反此规定1个球/次进行最终统计;

6、中间掉落的球若不捡起，则最终成绩减去掉落的球个数。五、奖品设置及预算

六、道具准备及预算：

七、备注

(一)考虑到20xx年第二届趣味运动会由光纤公司主办并提供奖品，故20xx年度活动由中心主办并提供相关奖品。

(二)xx企业文化活动组此申请开展相关报名等准备工作。

以上申请，请批示!