手机阅读

老师暴力家长案例心得体会及收获 暴力老师家长怎么解决(六篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-26 15:01:16 页码:11
老师暴力家长案例心得体会及收获 暴力老师家长怎么解决(六篇)
2022-12-26 15:01:16    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关老师暴力家长案例心得体会及收获一

老师非常善良,而且也非常关心我们,与母亲一样。

那一次,我还清楚的记得:放学了,我爸爸有事没来接我,要很晚才来。老师有很多事情,可最终选择了陪我。

那天非常冷,我冻得直打哆嗦,老师看到了关心的说:“天这么冷,怎么不多穿件衣服?”说着,便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时,在寒冷的天气里,老师送来了春天般的温暖……

“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐弯的一个回眸,看到老师笑了,才想起了老师。到了早上,才知道老是感冒了,非常惭愧,老师,真对不起。

老师还喜欢给我们讲故事,我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着,轻轻地,像三月的和风,想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢,至今回味无穷。

她也爱唱歌,配着音乐悠悠起唱。老师常说,课上是老师下课是朋友。每当想起老师,心里美滋滋的,特别开心,天上的太阳又重新升起了。

时隔两年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。

老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管多少岁月再见,我依然会认得您。老师,祝您越来越漂亮,越来越年轻!

有关老师暴力家长案例心得体会及收获二

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!

我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。

虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。 其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

有关老师暴力家长案例心得体会及收获三

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

我身边的老师很多,可在我心里,好老师这个位子非王老师莫属。

王老师对工作非常负责,对我们的身体健康也是特别关心,他不但会带我们去做课外实践,还对我们的心理健康格外关注。老师非常的体谅我们,可以站在我们的角度来为我们考虑。在课堂上,我们和王老师是师生关系,而在课堂下,我们和王老师的关系就变得像兄弟姊妹一样亲密了。

我们特别喜欢上王老师的课。

王老师给我们讲课时,会把每一个知识点都讲的非常仔细。同学们不但听的津津有味,而且学的也是扎扎实实。如果同学们有什么问题还没听懂的话,老师都会在课下给你去找资料,然后从中提取答案,告诉我们答案后又会和我们一起分析答案的由来。你说这样的老师难道不值得我们喜欢吗?

这学期刚开始的时候,王老师给我们布置了一项特别的语文作业:每天早晨必须吃一个鸡蛋,吃剩下的鸡蛋壳还得带到学校来,让他检查。我们对此都非常的纳闷,这算什么语文作业啊?后来在一次心理辅导课上,老师告诉了我们答案。原来我们乡下没有什么营养品可以给我们补身体,老师怕我们营养跟不上,影响身体的成长,所以才布置了这样一项奇怪的语文作业。

5月1日老师带着我们去植树。我们拿着小树苗,提着一桶水,给这些小树苗“安好家”,我们都说“种树太难了,真累啊!”老师则对我们说:“哈哈,现在知道什么叫纸上得来终觉浅,须知此事要躬行了吧。”我们问老师:“老师,《桃花心木》中说我们不要过分的依靠别人,要自立自强,我们这样不就是给小树苗一个依靠了吗?”老师回答说:“是啊,小树苗是不应该依靠别人,可是小树苗刚开始生长,我们应该给与它一些必要的帮助啊,等它把根扎好后,我们再让它去接受生活的考验这就好比你们的爸爸妈妈现在照顾你们一样啊,长大后你们可一定要孝顺你们的父母啊!”

老师说过,每星期三都要上一节心理课。老师说,上心理课时我们可以畅所欲言,大家可以说出自己的想法什么的。比如希望我们的语文课想怎么上啊,对其他的授课老师有什么样的建议啊,都可以用写纸条的方式和他说。有的人学习上没有信心,老师就可以和他聊天,帮助他排解心里的一些障碍,让他重拾信心,也同时增加了班级的凝聚力和用一个良好的心态去学习的气氛。

炎炎夏日,我们班的人都热的大汗淋漓,这时老师走进班级非常严肃的叫去了几个同学,我们的心里在想:“准是他们闯什么祸了。”可是没想到一会儿那几个学生却抱进来七八个大西瓜,老师也笑嘻嘻拿起刀进来——切起西瓜来了,我们每个人都分到了一大块。这可极大的刺激了我们那颗幼小的容易受伤的心灵了,非得逗逗我们你才高兴啊?这下可便宜了我们,大家吃的津津有味,老师却舍不得吃上一块。老师你可曾想过,若是你也吃的话那我们将会吃的更香了啊!

“铃……”上课铃声响起来了。我们欢快的来到操场,不仅仅因为这节课是体育课,更快乐的是我们的体育课老师是我们的语文老师——王老师。我们排好队,报好数,做好游戏前的热身运动后就可以和老师一起玩了。老师可以和男孩子一起踢足球,还可以和女孩子一起玩跳皮筋。我到现在还纳闷呢,怎么老师什么都会啊?当我们问他时他总是故作深沉的说:"姜还是老的辣啊!”真服了他了。老师和我们一起玩一气疯,我们都是无忧无虑的,操场上简直就是一片乐土、净土。

我感觉老师是个尽职尽责,会关心学生,童心未泯的大朋友。可以说他就是我们心中的理想的老师。引用奶奶的话就是:打着灯笼也难找。

老师,你每天白天要想方设法的让我们多学点知识,晚上还要批改那么多的作业,老师你不累吗?老师,你也该多休息一下啊,这样我们的心里就踏实了,因为我们都喜欢上你的课,喜欢和你玩,千万别太累了啊!

你是辛勤的园丁,我们是小花;你是上天赐予我们的雨露滋润我们的成长;你是阳光照在耀着我们;你就是我们心灵的工程师;你是我们人生的导航仪。你对我们的恩情我们无以为报,可以拿来形容你的词语太多,而我去却不到一个最能表达我内心的词来。

“头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,任你狂风呼……”老师你就是我们全班48个同学头顶的那片蓝天,你就是为我们撑起树荫的大树,而我们则是你脚下那一朵朵正在绽放的小花。

老师,我们心目中的好老师又会比你好多少呢?也可以说你也许就是我这辈子见过的最好的老师了,你是当之无愧的好老师,你的恩情我们无以为报,只能对你衷心的说一声“谢谢”,这句话包含了我们对你多少的感情啊!一份感谢中包含了我们48位同学对你的良好祝愿。

老师,我们感谢你,感谢你的种种……

老师,祝你永远健康,也永远是我们头顶的那棵大树……

有关老师暴力家长案例心得体会及收获四

1. 太阳下最光辉的职业是教师。

2. 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

3. 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

4. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

5. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

6. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

7. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

8. 善之本在教,教之本在师。——李觏

9. 师严道尊,教乃可施。——王守仁

10. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

11. 举世不师,故道益离。——柳宗元

12. 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

13. 我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩《我的奋斗》

14. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

16. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

17. 慈父+慈母=教师。

18. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

20. 师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。——康有为

21. 书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

22. 礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀子

23. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

24. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

25. 心灵的沟通胜于知识传递。

26. 师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

27. 教人者,成人之长,去人之短也。——魏源

28. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29. 在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。——吴明

30. 怎样的老师造就了怎样的学生。

31. 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

32. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

有关老师暴力家长案例心得体会及收获五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七年级6班的余娅菲,今天我演讲的主题是《反对暴力,共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是学习的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。 校园暴力主要表现在:

1、语言暴力。有的同学总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往是由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

首先,培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

其次,提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

第三,提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开[]的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关老师暴力家长案例心得体会及收获六

1) 身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言

2) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句

3) 太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。

4) 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

5) 捧着一颗心,不带半根草去 ——陶行知

6) 师也者,教之以事而喻诸德也。 ——《礼记》

7) 博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。

8) 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

9) 一日为师,终身为父。 ——佚名

10) 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

11) 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

12) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

13) 学高为师,身正为范。

14) 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

15) 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

您可能关注的文档