学院成长典型案例心得体会实用 学校典型案例心得体会(3篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于学院成长典型案例心得体会实用一

昨天刚从美国招聘回来，得知今天要做述职报告，没有做准备，就简单讲讲。在过去一年中，我没有做什么事情，为什么是这样，我有自己的想法，在这里就简单地和大家交流一下。

说实话，院长不太好当，既要有战略，又要有具体思路和行动。我在过去几年中，特别是过去一年中，主要是本着“抓大放小，无为而治”的原则，具体工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠学院的领导班子。

“无为而治”主要有两个先决条件：一是建规则，我来到经济学院之后，高度重视制度体系建设，逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队，学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的emba讲管理经济学，也做了一些这方面的研究，把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来，形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导，管理的幅度不能太大，这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。

我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》，一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”的原则，通俗的表达就是“行得正，用得活，管得少”。

行得正。作为领导，要真诚待人，做正确的事，正直的人，做事的时候看是否符合国家的发展战略，符合学校的定位要求。

用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展，通过改革和创新，能变成新的生产力，满足更强的参与性约束条件，从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件，通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件，比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则，通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍，避免损害存量老师的利益，使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事，才能“树势，取势，借势”，想要用得活，则必须考虑方法、方式。

管得少。经济学院经过这些年的改革，建立了规制和团队，所以许多事情我管的很少，因为我们有很好的团队，制度安排也比较完善，现在又有了一个很好的制度安排，比如最近施行的中外双系主任制度，对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情，班子的成员管得挺好的，我主要是为大家“分忧解难”，大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子，首先大家行得正，其次我们用得活，不死板硬套，做事综合考虑国情、校情、院情。

我认为要当好一个领导，首先要真诚待人，要有远见卓识，其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大，他就干多大的事。还要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作为院长，要考虑到整个学院的发展战略，愿景，因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”，争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然，还需要有具有五气：正气、志气、才气、大气、霸气，这些对我来说，都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事，虽然离参照系的要求还有距离，但是还是不断朝这个方面努力。

领导主要是“引领和指导”，在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我，我的压力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家，影响大家的前程和钱程，刚来时，大家一年就几千元的奖金，我们现在保持每年20%以上增长，明后两年会有更高幅度的增长。一个学院，最重要的是和谐发展;一个领导，首先要待人真诚，真诚才能换真心，所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;此外，还要能鼓舞人心，做的事情让大家都感觉到有希望，有奔头。

这些年来，我们学院改革发展的成绩有目共睹，当然也有问题，因为整个国家和学校都在发生变化，随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好，一定要谋定而后动，充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件，我非常相信经济学最基本的约束性条件：一是“个体是理性的”，在常规性的条件下，无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此，在改革的时候，要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”，在很多情况都不清楚的环境下，怎么样找到一个好的制度安排，让大家充分发挥作用，这就需要“晓之以理，动之以情，待之以利”，这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候，西方经济学和现代经济学是一种术，很重要，但在某种情况下，用中国的国学来综合治理，不能头痛医头，脚痛医脚，只有这样大家才能把事情做成做好。同样，学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展，个人的利益，同时本着为国家、家长负责的考虑，十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。

可以说，经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道，我也就不详细地说了，大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之，我认为，从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说，领导应该具有很好的品质和人格魅力，同时，还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够，但它们作为我的参照系，基准点，我不断地向这方面努力前进。

对于学院成长典型案例心得体会实用二

学院院长个人述职述廉报告

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平。

一、履行岗位职责方面

主管学院行政工作，主要表现在：

(1)加强领导班子建设。组织班子成员学习和贯彻上级文件和学校文件精神，制定学习计划，提高班子成员的责任能力和管理水平。

(2)进一步健全各项规章制度。包括文件签收和落实制度、教职工考勤考核制度、财务管理制度、教职工奖励性绩效工资发放办法等。

(3)加强师资队伍建设。做好新教师的培训和考核工作，为青年教师选配指导教师，使他们尽快进入角色。

(4)加强学科建设。组织参加学科评估工作。按时完成省级特色重点学科和中央财政支持地方高校项目经费支出。申报“山西省研究生教育创新中心”。

(5)社会服务。结合“一县一业，一村一品”及农业技术推广示范行动等活动要求，开展技术咨询、技术服务、新技术推广等。

二、努力做好教师的本职工作

在完成行政工作的同时，本年度完成的教学工作量700多学时。

教学工作方面，完成本科生“机械工程测试技术”1门课程教学任务。完成硕士生“高等农业机械学”、“有限元法及ansys应用”、“信号采集与处理技术”3门课教学任务。指导本科生毕业设计12人，指导硕士研究生20人。副主编普通高等教育农业部“十二五”规划教材1部。参加省级教学研究项目1项。

科研工作方面，主持山西省农业科技成果转化和推广示范工程项目1项，晋中市科技局攻关项目1项，项目结题2项，参加省级以上科研项目3项。

三、廉洁自律方面

作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。

在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的`侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。

在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共产党员的本色。

对于学院成长典型案例心得体会实用三

尊敬的领导，各位同事：大家好!

根据省委的安排，我于20xx年1月初到xx学院党委任职。在此之前，是由xx同志主持学校党委全面工作。遵照省管高校领导班子和省管干部20xx年度综合考核工作要求，现在我代表xx学院领导班子做述职述廉述学报告。

20xx年，在省委高校工委、省教育厅的正确领导下，xx学院领导班子坚持以党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神为指导，牢固树立“四个意识”，坚持社会主义办学方向和公益性办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力提升自身思想理论水平和办学治校能力，不断加强自我约束和廉政锤炼，着力营造廉洁从政、崇廉治学的良好环境和氛围，致力于促进学校健康快速发展，在学习、廉政、工作等方面都较好地完成年度任务，学校事业发展取得了显著成绩。现将有关情况报告如下：

一是认真组织中心组学习。学校为中层以上领导干部配发了《习近平总书记系列重要讲话读本》《党的十九大报告学习辅导百问》等学习文献，坚持集中学习研讨领会与自学思考相结合，带领校领导班子成员和主要职能部门负责人深入学习全国全省高校思想政治工作精神和党的十九大精神，学习领会习近平系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，学习新党章和党规党纪，并坚持把理论学习、工作实践和个人生活紧密结合起来，切实增强责任意识和廉洁自律，提升干事业的使命感和责任感。

二是认真开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。专门制定了《xx学院“两学一做”学习教育实施方案》，领导班子带头参加学习教育活动，并指导所分管的部门和联系学院开展好学习教育活动，坚持沉下去、做表率，影响和带动各级领导干部和广大党员共同学习提高。

三是坚持把学习贯彻落实十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神当前和今后的首要政治任务。通过举办10余次专题会议、干部大会、辅导报告和党校团校、校园网、新媒体等多种形式与平台，积极进行正面宣传教育，引导广大党员干部和全校师生学懂弄通做实十九大精神和全国全省思想政治工作会议精神。

(一)着力加强思想政治工作。一是结合学校实际制定了《xx学院关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见(试行)》等制度，建立健全了学校理事会和党委行政对思想政治工作齐抓共管、全校上下共同参与的思想政治工作领导体制和工作机制。

(二)着力加强学校领导班子建设。一是严格落实全面从严治党主体责任。成立全面从严治党工作领导小组，签订目标责任书，层层分解责任、传递压力。二是坚持党委中心组学习制度，做到有笔记、有心得。三是坚持党委政治生活制度。按要求召开党委班子专题民主生活会，积极查找问题、深挖问题根源，增强思想共识，提高党委凝聚力。四是坚持民主集中制。严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，充分发扬民主，确保决策科学合理。

(三)着力提高干部队伍素质。一是加强党员干部队伍建设。20xx年7月份，学校进行了中层干部岗位竞聘，对一些重要岗位的人员进行了调整和充实，加强了党委部门机构的领导力量。二是注重党员干部素质提升。学校开展校内集中培训的同时，分期分批安排学校党政职能部门负责人和学院党总支书记、党支部书记等参加校外培训，并邀请校外专家到校做专题报告，全面提升党员干部队伍的整体素质。

(四)着力加强党组织建设。一是加强党建制度建设。制定《党组织民主生活会制度》，严肃党内政治生活，接受组织和群众监督;强化责任担当，落实执纪问责。二是加强党员管理。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，制定党员发展工作实施细则，发挥校院两级党校和培养联系人的作用，建立入党教育培训体系，做好从新生入学到确定为入党积极分子、发展对象，再到预备党员转正等全过程教育，保证党员发展质量。三是不断完善基层党组织建设。选优配强党群工作部门和各级党组织班子，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。四是圆满完成基层党组织换届工作。自20xx年11月下旬起，我校各党总支依照《中共xx学院委员会关于党总支换届工作的意见》具体要求，精心组织，顺利完成了换届工作任务，选举产生新一届总支委员和书记。

(五)着力做好党员发展、教育等工作。一是以“两学一做”学习教育为契机，开展丰富多彩的党员教育活动。开展“学党章党规，学系列讲话”知识竞赛、“不忘初心，重温入党誓词”等主题教育活动，加强党性锻炼，强化思想道德水准。二是开展党员争先创优活动，20xx年学院集中表彰优秀党员62人。三是做好组织发展工作。20xx年，我校发展党员300人，其中教师23人，学生277人;发展的入党积极分子人数为795人，其中上半年536人，下半年为269人。

(六)着力抓好党风廉政建设。一是完善党风廉政建设制度，强化监督管理责任。坚决贯彻《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》等文件精神，深入贯彻落实中央八项规定精神和省委、省政府20条意见，持之以恒纠正“四风”;并结合学校实际，及时制定实施了《xx学院二级学院党总支工作规则(试行)》，逐步形成全校上下共同努力的良好党风廉政建设局面。二是落实党风廉政建设“两个责任”。成立党风廉政建设工作领导小组，明确责任分工。三是突出工作重点，不断完善惩防体系。紧盯重点领域、重点岗位，实施重点岗位负责人定期轮岗交流制度，避免懒政怠政的情况。坚持惩防并举不偏离。本着预防为主、教育为先的原则，坚持从严要求，把纪律挺在前面，抓早抓小抓苗头，防止小毛病演变成大问题。四是用身边发生的违纪问题开展廉洁自律和师风师德教育，做到警钟长鸣，防微杜渐。五是积极参加全省高校廉政文化建设作品和征文活动，使干部师生在活动中受教育，10名师生先后在活动中获得奖励。

(一)人才培养质量稳步提高。学校新增3个本科、5个专科专业，获批2个省级品牌专业，1个省级实验教学示范中心和2个创新创业教育示范基地(中心);民办高等教育研究中心、中国流寓文化研究中心、民办高校辅导员职业能力发展研究中心、xx地方民俗文化研究中心等研究机构相继成立，打造了新的办学亮点。大批纵横向课题立项和科研成果呈现，并取得了省级重大应用研究项目和重点教改项目的突破，进一步丰富了学校办学内涵。多名专家和青年教师加盟学校，引进“长江学者”担任客座教授，进一步壮大和充实了学校师资队伍。音乐厅、创业大厦相继建成，一批新的基础设施、仪器设备和图书资料投入使用，进一步改善了办学条件。

(二)师资队伍建设不断加强。学校在保证按师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位，师生比不低于1:350的比例设置专职思想政治理论课教师岗位，专职思想政治工作人员和党务工作不低于全校师生人数的1%，每个二级学院至少配备1至2名专职组织员的基础上，突出党员干部队伍、思想政治课教师队伍和辅导员队伍的主体作用，进一步完善选拔、培养、管理、实践机制，逐渐建成了一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。学校专门成立民办高校辅导员职业能力发展研究中心(研究所)，并于10月24日下午举行了揭牌仪式。

(三)宣传平台积极传播正能量。立足于信息时代的特征，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，牢牢把握校园意识形态的领导权，把网络文化建设和管理摆在学校党建和思政工作更加突出的位置。重视网络平台和队伍建设，校园网主页做到“天天有新闻、事事有报道”，办得红红火火，很有吸引力，浏览量处于全校高校先进行列，有效掌握了高校网络文化育人工作主动权、网络舆论引导话语权和网络管理工作主导权。

(一)实施学习生活导师制

全面实施学习生活导师制，为学生提供系统化、专业化、亲情化、个性化的思想指导帮扶，大大提升了学校党建思政工作的精准度，在校内外产生了广泛影响，成功入选“河南省高校辅导员工作精品项目建设计划”。20xx年12月26日，《中国教育报》对我校学习生活导师制进行了专题报道。

(二)推行“五心教育”

深入开展以“忠心献祖国、爱心献社会、关心献他人、孝心献父母、信心留自己”为主题的“五心”教育活动，促进师生思想道德素质的全面提升，拓展了学校思政工作的内涵，该项目成功荣获“河南省高等学校思想政治工作优秀品牌”。

(三)推广文明劳动养成教育

学校将文明、劳动教育作为学校党建和大学生思政工作的一项重要抓手，鼓励和引导广大学生一入学就参与到文明养成主题教育活动中去，通过实践锻炼，帮助学生养成良好的生活和学习习惯，助力学校思政工作常态化，有效深化了学校作为“河南省平安校园”的创建成果。

(四)扎实推进大学生心理健康教育

学校成立了大学生心理健康教育中心，组织开展新生心理健康普查，实施心理障碍预警监测，举办心理情景剧大赛、趣味心理知识竞赛、室外素质拓展训练、5.25心理健康月、心理健康周、心理学术讲座等，打造“心理大集市”“阳光心理学堂”特色教育品牌，成功入选“河南省第三批普通高等学校心理健康教育试点单位”。

(五)大力开展公寓文化节、社团文化节、大学生科技文化艺术节等校园文化活动

学校结合学科专业特点，面向全体学生定期开展公寓文化节、社团文化节、大学生科技文化艺术节等高品位校园文化活动。通过搭建平台，活跃了校园文化氛围，丰富了校园文化生活，为学生全面提升个人素养做出了积极贡献。20xx年，学校师生在“第14届中国大学生广告艺术节学院奖”“20xx-20xx年全国啦啦操联赛”“河南省第二届‘学宪法讲宪法’演讲比赛”“河南省第二届体育舞蹈锦标赛”“河南省普通高等学校首届校园文化建设优秀成果展”等活动中获得多个冠军和一等奖。20xx年6月，学校党委荣获“河南省高等学校先进基层党组织”称号;20xx年12月，学校荣获“河南省民办教育工作先进单位”称号。

学校领导班子按照《党章》和《中国共产党廉洁从政准则》严格要求自己，牢固树立廉洁从政意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到清正廉洁，两袖清风。一是自觉加强廉政学习，提高廉洁奉公。一是经常性学习上级廉政建设相关文件及有关规定，不断增强自律意识。二是自觉遵守中央八项规定精神，如实申报个人事项。

(一)坚持正确导向，强化思想引领。继续学习贯彻落实党的十九大精神，认真践行“两学一做”，加强政治修养，增强四个意识，努力把党委领导班子打造成“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的领导集体。

(二)切实做好准备，完成校党委换届工作。xx学院党员代表大会拟于20xx年召开，做好党委换届前的筹备工作，确保换届选举成功举行。

(三)加快干部队伍建设，打造一支高素质干部队伍。建立健全客观公正的干部考核和评价机制，让“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部上位，促使干部提拔使用制度化、常规化、科学化。

本人任xx市发改委党组书记、xx市人民政府党组成员期间的述职述廉述学报告另交考核组。