最新阅读红色经典诗文心得体会怎么写(优质9篇)

在忙碌的生活中，我们常常会忽略对自己成长和进步的总结，而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。那么，如何写一篇有价值的心得体会呢？首先，要有系统性地整理和梳理自己的思路和感悟，可以按照时间、过程、收获等维度进行分类和归纳；其次，要注重观察和思考，不仅要描述事实和经历，还要对其进行分析和思考，探索其中的规律和启示；此外，还要注意语言的准确性和条理性，用简洁清晰的语言表达自己的见解和体会，使读者能够快速理解和领悟。请大家仔细阅读下面的心得体会范文，并思考自己的写作方式和表达能力。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇一

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗？你们如何对得起那随风而逝的“青春”？买醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感；而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇二

作为一种文化符号，红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观，深入人心，也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中，我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节，也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度，分享我的一些阅读心得体会。

红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节，引起了我的共鸣和思考。其中，杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中，我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中，杨、李两家尽管存在种种矛盾，但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带，共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动，也让我思考到忠诚与担当的重要性。

红色经典故事不仅给我带来了感动和思考，也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品，我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争，展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力，我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程，也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活，也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。

红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事，通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家，表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题，更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后，我思考到作为年轻一代，我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智，为社会进步尽自己的一份力量，关爱他人、关心社会。

红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节，更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中，我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀，也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引导着读者积极向上地思考人生和社会。

总而言之，红色经典故事作为一种独特的文化符号，以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中，我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考，也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇三

红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产，包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事，我收获颇多，不仅让我更加了解了中国革命历史，也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构，分享我对红色经典故事的几点体会和心得。

红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物，通过讲述革命先烈的英勇事迹，抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神，鼓舞和激励了无数的人们，成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理，通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。

第二段：通过阅读了解历史的重要性。

阅读红色经典故事，使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中，我看到了许多革命先烈们的壮丽场景，他们为了民族解放，不惧牺牲，勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证，能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史，我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任，从而更加热爱自己的国家和民族。

红色经典故事不仅让我了解中国革命历史，也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择，我悟出了许多深刻的道理。例如，在《红岩》中，地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰，我们应该勇往直前，不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示，它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神，启迪和鼓舞了一代又一代的人们。

红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代，许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用，对当代人提供了宝贵的精神财富，可以激励人们勇往直前，为自己和社会创造更好的未来。

红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神，也深入人心，激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式，进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国，已经走向世界，许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事，对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。

总结：红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹，折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事，我不仅能够了解历史，更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时，红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值，激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界，成为了全人类共同的精神财富。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇四

红色经典是指在中国革命和建设时期，具有浓厚革命色彩和深远历史意义的文学作品。自我接触到这些作品以来，我深深地爱上了阅读红色经典，因为它们不仅富有感染力和思想性，还能带给我许多启示和心灵的触动。

第二段：成长启迪。

红色经典中的人物形象和故事情节都极富于感染力，它们让我感受到了崇高的人类情感和精神品质。例如，在《红岩》中，我看到了一个具有坚定信念和牺牲精神的青年知识分子，这激励着我在面对困难和压力时不气馁、勇往直前。在《红日》中，我看到了一个平凡的女人通过不懈努力和勇敢斗争，成为一名传递革命信息的红色信使，这让我明白了自己应该努力实现自己的目标，追求光明与进步。

第三段：价值观提升。

红色经典中的理想主义思想和崇高的人类情感影响了我的价值观念。在《红楼梦》中，贾宝玉坚信“大道至简”，通过去浮华和虚伪，寻找心灵的真正宿命。这引发了我对崇尚简约和追求内心真实的思考，教会了我珍惜每个瞬间，体会精神世界的美好。在《家》中，巩春明通过真实的描写和反思，展示了家庭的力量和温暖。这鼓舞着我要注重家庭关系，传承家庭价值观，成为一个对社会有价值的人。

第四段：历史意义。

红色经典的阅读不仅让我了解了革命历史的进程和中国人民的英勇斗争，也让我深刻认识到了历史的重要性。《沉默的大多数》揭示了深刻的历史真相，帮助我更好地了解了历史对现实的影响。这让我意识到，只有通过学习历史，我们才能更好地了解现在，并为未来做出正确的选择。

第五段：文学价值。

红色经典作为文学作品，无论是在艺术形式还是在思想深度上都具有极高的价值。这些作品通过丰富多彩的形象和生动的叙事，展现了深刻的人性洞察力和情感体验。《红高粱家族》作为一部饱含时代气息的小说，描绘了中国农村革命斗争的激烈场面，让我领略到了那段充满激情和动荡的历史。红色经典中的真善美价值观也成为我审美方式的重要影响力，让我更加独特地欣赏和感受文学。

通过阅读红色经典，我不仅体验到了其中蕴含的思想力量、美学价值，也深刻理解了历史的重要性和人类情感的崇高。红色经典让我明白了理想信念的力量，启迪了我的成长道路。我将继续阅读红色经典，相信它们将在我的心灵中绽放出更加美丽动人的花朵。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇五

作为一名初中生，去年在学校图书馆里看到了很多红色经典的书籍，如《红岩》、《青春之歌》等。通过阅读这些经典著作，我深刻体会到了红色文化的伟大与崇高。其中最令我印象深刻的是《红岩》，这本书以故事情节吸引人，以主人翁的坚毅精神给我深刻的启示。

红色经典中所表达的勇往直前的精神给了我很大的触动。在《红岩》这本书中，主人公在经历了多次被敌人逮捕、拷打、威胁的情况下，仍然坚守初心，毫不退缩。在我的生活中，当遇到一些困难或挫折时，我会想到这个故事，鼓励自己要坚持下去，无畏困难。

第三段：红色经典中的对家庭的深情。

通过阅读红色经典，我还深刻感受到了对家庭的深情。在《红岩》中，主人公为了救父亲，不顾个人安危，与敌人展开艰苦卓绝的斗争。这让我明白了亲情的重要性，懂得了家人对我的重要性，并更加珍惜家庭的温暖和幸福。

第四段：红色经典中的对友情的执着。

红色经典中对友情的描写也让我感动不已。在《青春之歌》这本书中，主人公与朋友们并肩作战，共同为了理想奋斗。他们相互扶持，共同面对困难和挑战。这使我明白了友情的力量，让我更加珍惜身边的朋友，坚信只有与他们一起努力，才能共同成长。

第五段：红色经典中的对理想的坚守。

阅读红色经典让我明白了对理想的坚守的重要性。无论是《红岩》中青年学生为了理想而不懈奋斗，还是《青春之歌》中主人公为国家的富强而拼搏，他们都是为了一个崇高的理想而不断付出。这激励着我，让我认识到要有坚定的目标和不懈的努力，朝着自己的理想前进。

总结：

通过阅读红色经典，我从中汲取到了勇往直前的精神、对家庭的深情、对友情的执着和对理想的坚守。这些启示让我更加明白了人生的真谛，激励着我不断进取，不断追求自己的目标和理想。同时，我也希望更多的人能够通过阅读红色经典，感受到这些伟大著作所带来的深刻体验，从中汲取前进的力量。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇六

在冀南一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中，凭自我的才智与英勇，小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马，参与了八路军，加入骑兵；在李指导员的细心培育下，很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池，屡立战功，使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后，他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河，向南挺进，连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书，我被小铁头大智大勇彻底制服了，仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月，观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈；为了赶走侵略者，建立新中国，无论多少困难摆在眼前，他们都毫无畏惧勇往直前，用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨，但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子，临危不惧的王二小，英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪，在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人，保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子，沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长；虽然不能体验当时的情境，但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史，亲近英雄，思考职责，真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义，把革命英雄主义精神代代相传；更就应珍惜此刻的大好时间，排解万难努力学习，长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行！'我坚信新时代的中国少年都能行！

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇七

阅读对于我来说是一种乐趣，而红色经典则是我阅读世界的一部分。自从接触到红色经典以来，我深深地爱上了这些作品，它们带给我许多的感悟和思考。在这篇文章中，我将分享我爱阅读红色经典的心得体会。

第二段：意义。

红色经典是中国共产党历史的重要组成部分，也是中国优秀文艺作品的集中体现。它们通过各种文艺形式，将党的历史和理念传达给读者。阅读红色经典让我对中国共产党的发展和成长有了更深入的了解，也帮助我树立正确的价值观和世界观。红色经典中的故事和人物塑造也给予我很大的启发和感悟，使我明白了奋斗的意义和个人责任。

第三段：故事与人物。

红色经典中的故事和人物给了我很多的启迪。例如，我曾读过《红岩》这本书，它以真实的故事讲述了一个爱国主义烈士的精神传承和革命前辈们的奋斗历程。这本书中的人物形象鲜明，他们的追求和牺牲令人敬佩。通过阅读《红岩》，我进一步理解了什么是爱国主义，什么是为人民服务的精神。我深感自己是时代的幸运儿，身负着传承和发展红色精神的使命。

第四段：影响和感悟。

红色经典给予了我很多的思考和感悟。其中一个重要的方面是对实现共产主义理想的追求。红色经典中的人物充满信仰和使命感，他们为了实现共产主义奋斗终生。这启示了我在当今社会中的奋斗方向，使我明白实现共产主义理想不仅仅是一种口号，而是需要通过实际行动来付诸实践。同时，阅读红色经典还让我明白了人民的力量，只有与人民心连心，才能英勇向前。

第五段：结尾。

总之，我爱阅读红色经典，因为它们不仅给予我知识和启发，更让我明白了作为一个普通人应该具备的品质和责任。通过红色经典的阅读，我积累了丰富的思想和情感，也明确了自己的奋斗目标。我相信，红色经典将继续伴随我前行，成为我人生道路上的明灯和座右铭。阅读红色经典是一种幸福，也是责任，让我懂得了人生的真谛和意义。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇八

这个教学环节我通过先让学生自读，然后自己范读，让学生三听其声，一听字音，小声跟读；二听节奏，笔画斜线；三听韵味，哪个词短促，哪个音稍长；让学生在读中掌握诗的韵律。充分体现了课堂以教师为主导，学生为主体的理念。课下，我仔细回想，效果非常好。学生听后先自己练习，我又指名读，唯一的遗憾是课堂上没能检验全体学生。正如王教授所说，我可以通过小组检查或同桌相互读，来更好完成这一教学环节。

二、细读探究。

这一教学环节中，我先补充了诗的背景知识资料，学生边听边欣赏了图片，帮助学生理解诗句的意思。接着我充分放手让学生主动学习，独立思考字词的意思和诗句的意思，并在书上留下思考的痕迹。遇到难懂的字词可以和小组同学或老师商量。然后全班进行交流，学生学懂的我没有再讲，如“闻说、日升、不畏”等，交流后我重点讲了“寻”、“千寻”的意思，让学生体会夸张的用法。字词障碍扫除后，学生大胆交流诗句的意思。课堂上充分体现了学生自主学习、合作探究，先学后教的教学理念。最后让学生闭眼想象诗的意境，教师采取引读的方法（即教师说意思，学生根据意思的内容对出相应的诗句），加深学生的理解。

课下回想，的确还有不足，“浮云”是个典故，课堂上没能给学生点到；夸张的写法学生总结出来后，也没能进行拓展，让学生再想想夸张的诗句；诗句意思也应该让学生在小组内或同桌相互再说一说。

三、品读感悟。

这个环节的教学，学生通过品读，谈出自己的体会和想法，理解诗中蕴含的哲理“站得高，看得远”。而且学生对这两句的诵读很到位，读出了诗人的豪情壮志，年少气盛。这时我不失时机地带学生一起博览天下，了解吟诵这两句诗的资料。并让学生回忆还有哪些诗句也说的是这个道理，之后又让学生谈了自己学完诗后的感想和收获，达到本课的教学目标。

四、诵读表情。

通过我的激励，课堂上孩子们尝试用最短的时间进行了背诵，因为读出了韵味，悟出了诗情，学生很快完成了背诵任务。

那节课，我终生难忘，不仅仅是因为有了王教授精彩的点评，更是因为它让我在古诗教学的方法上有了大胆地探索，使原本枯燥无味的古诗教学变得绚丽多彩。我们的古诗教学应以诵读为主线，以情境教学为手段，抓好“读（节奏）——品（韵味）——悟（诗情）——诵（古诗）”几个教学环节，只有这样，古诗课堂才能充满诗意，古诗教学的艺术才可以魅力无限。

阅读红色经典诗文心得体会怎么写篇九

《诗经》谁都知道，是中国第一部诗歌总集。它可是汇集了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗歌三百零五篇。在先秦叫做《诗》，或者取诗的数目整数叫《诗三百》，本来也只是一本诗集。但是从汉代起，儒家学者把《诗》当作经典，并且尊称为《诗经》，列入“五经”之中，它原来的文学性质就变成了同政治、道德等密切相连的教化人的教科书，也称“诗教”。

《诗经》中的三百零五篇诗被分为风、雅、颂三部分。我最喜欢“风”，因为。“风”的意思是土风、风谣，也就是各地方的民歌民谣。“风”可是包括了十五个地方的民歌呢，共有一百六十篇。。“雅”是正声雅乐，是正统的宫廷乐歌。被分为“大雅”和“小雅”，一共有一百零五篇。“颂”是祭祀乐歌，以前用于宫廷宗庙祭祀祖先，祈祷和赞颂神明，现存共四十篇。孔子也曾曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”

我认为“国风”在《诗经》中最无邪，最淳朴，“国风”中最无邪，最淳朴应该是《关雎》。它唱出的是百姓的心声，唱出的是对生活真实体验的实实在在的道理。它的动人之处是道出了凡胎肉身的我们都能体验到的人生经历和道理，它的光辉使文人的矫柔造作和酸腐之气显得苍白贫血和令人作呕。他不是华丽的，而是跟老百姓的话一样，朴实、真切，一针见血，有血有肉。自古以来男大当婚，女大当嫁，这是千古不易的真理，自然的法则。虽然我们还小，但是我们也会明白，如果我们不能正确认识，那会带来偏见。

人这个怪物，总要无事生非地造出一些鬼来吓唬自己，总是造些枷锁来给自己套上，就是不愿意对着镜子正面地、里里外外地看着自己。然而时代在变，莫非人性也真地在变?男的不男，不留胡子，不骑马打枪，浑身奶油，手无缚鸡之力，不称“男人”而称“男孩”。女的不女，粗声大气，膀大腰粗，男孩不敢做的敢做，男孩不敢说的敢说，姑娘能做的不能做，姑娘会唱会说的不会唱不会说。工业化不仅把人变成流水线生产出来的产品，也把男欢女爱的真情实感变成流水线生产出来的罐头、方便面、巧克力、化妆品、洗发香波、泡泡糖。

和古人相比，这是我们的幸运，还是不幸?