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红色读物的阅读心得体会报告 阅读红色读物的读后感(八篇)

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红色读物的阅读心得体会报告 阅读红色读物的读后感(八篇)
2022-12-27 05:57:39    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新红色读物的阅读心得体会报告一

红色教育”主题活动收获

为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想,增强少先队员党、团、队衔接意识,根据全国少工委要求各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极开展丰富的“红色文化教育”活动,激活学生在体验教育实践活动中的“红色基因”。全面开启具有我校自身特色的“红色引擎”教育。我们通过朝读经典、读书活动、故事会、班会等多种形式展现班级开展的“红色教育”实践活动的成果。我班开展了“红领巾心向党”主题班会活动,促进学生在实践中感受、在活动中体验红色精神的传承。

活动形式如下:

主持人(甲):星星金闪闪,火炬光灿灿。

主持人(乙):我们手拉手,红领巾在胸前飘。

主持人(丙):今天,我们庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”喜迎十九大的胜利召开。

主持人(合):五年级(2)班”红领巾心向党“主题班会现在开始。

主持人(甲)中国共产党创建至今已有96年的历史了。

主持人(乙):下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧!主持人(丙)有请同学们:

(一)回顾中国共产党的光荣历史。

1:红船故事

2:井冈山精神

3:长征精神

4:介绍党旗

5:新中国成立

6:和平年代

(二)、主持人:教师的爱伴随着我们茁壮成长,在生活中也有许多的爱伴随着我们,请欣赏快板《争当好儿童》。

(三)采访:在我们的心里有自己的少年英雄吗?(张嘎、雨来、王二小等)欣赏故事

(四)多少党的儿女为共产主义旗帜添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飞了敌人暗堡。黄继光用胸口堵住了侵略者的喉咙。正因为有了党,才有今天我们的幸福生活。

请欣赏:我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。

(五)、没有共产党就没有新中国,美丽的鲜花在为你绽放,抑扬地颂歌在为你畅响。

请欣赏诗歌诗朗诵《党是阳光我是花》。(六)主持人:党啊,您是光辉的太阳,您是肥沃的土壤。(七)主持人:我愿做阳光下的一朵葵花,

主持人:我愿做土壤里的一颗种子,主持人齐:在这里迎接更加光辉的明天。请听三句半《齐声歌颂共产党》。(八)配乐诗朗诵《中华少年》

主持人1:同学们:看,在世界的东方,有一个古老的国度,魅力而宽广;主持人2:瞧,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。主持人齐:请欣赏舞蹈《大中国》

少年盛则中国盛,少年强则中国强,让我们用行动感谢党,为争当优秀少年而努力。在这次班会中,我们增长了知识,为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。

班主任老师讲话;

主持人齐:五年级(2)班“红领巾心向党”主题班会活动到此结束。班会通过回顾历史,采用讲故事、演小品、说快板、三句半、诗朗诵、歌表演等,找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划、看到日趋祖国的发达等形式,表达了学生对党的崇高敬仰和深深爱戴以及身为祖国一员而自豪的情感。

整个活动穿越不同时代感强,以少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀共产党员总能挺身而出,帮助别人。在活动前期,围绕这一主题,班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在制作的过程中,使学生深切感受中国共产党的伟大。

总之,这一班会活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,班级少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

最新红色读物的阅读心得体会报告二

人们常说我们的五星红旗是鲜血染成的,那大家知道国旗代表什么吗?没错,象征着革命的胜利,国旗最大的五角星代表着中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,象征着我们人民永远团结在中国共产党的周围。

1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子,这一天是很多革命的英雄用生命换来的。

生命如花,岁月如歌。现在我们过上的幸福生活是谁给的。革命战争牺牲的人不计其数,他们面对困难时的坚强、勇敢是我们应该时刻铭记并学习的。

大家都应该记得女英雄刘胡兰故事。她生在农村家庭,10岁时加入儿童团,14岁时成了共产党员,刘胡兰面对敌人的铡刀时坚贞不屈,在她牺牲时还未满15周岁。刘胡兰真的是生的伟大,死的光荣呀!

小萝卜头由于在狱中生活缺乏营养,小萝卜头不能去学校上学学习,便让黄将军教自己,小萝卜头在狱中艰苦的条件中学习非常刻苦。我们比小萝卜头幸福的多,有这么好的学习环境,所以我们更要认真努力的去学习知识。

在地震时,是我们的人民解放军全力以赴的帮助我们,他们全然不顾自己的生命,不管前面有多大的危险,他们都义无反顾的冲在前面,换来了我们的和平生活。

每当周一升旗时,听到国歌声,必须站立不动,而且不能低头玩游说话,东张西望,因为升旗是一件很严肃的事情,这是对国家最起码的尊重。让我们永远记住那些英雄们,把红色基因,一代代传下去。

最新红色读物的阅读心得体会报告三

生命的色彩起源于白纸,绽放自己的光彩,为生命涂上属于你的色彩。

快乐的日子总是很多。高兴时,你会想象自己是一只自由自在的小鸟在天空翱翔,兴奋时,你会和朋友结伴到野外去感受春天的美好;喜悦时,你会到农家小院里帮忙摘蔬菜,到处都是一片其乐融融的景象,洋溢着黄色的讯信。

忧郁的日子也会来临。悲哀时,你能感受到水滴石穿的痛楚;失落时,你能感受到风吹落树叶后环境的肃杀,凄凉入感;难过时,你能感受到朋友分别时不舍的心情。这一切无不给我们的生活烙上了灰白的印记。

火红的太阳预示着新的希望。是啊!它是那样的强烈,那样的旺盛,犹如处在青春时期怀抱着远大理想的少年们,他们坚定信念,充满信心,对明天充满了希望,他们朝气蓬勃,勇敢地向前迈进,他们是一群热血少年,是祖国未来的花朵,是明天的朝阳,是新的希望。于是,我又为生命着上了红色的色彩,坚定信念,创造生命的价值。

绿预示着向前发展。每天繁重的学习业务就是为顺利地考取理想的大学,实现自己的人生理想。为今后的生活创造条件。我时刻谨记着,要在雪白的起跑线上创造出新的成绩,实现对自己能力的超越,不断向前发展,这样,你将会重新地认识自己。生命又结合了绿的色彩。

纯真,高洁是我追求的品质,在这个经济迅速发展的时代里,如果能获取成功,收获拼搏所带来的成果时没有迷失自我,这便实现了自我的超越。保持了自己纯洁天真、高洁的品质,你便会坚定信念,朝更高的人生目标跨去。这时,蓝色预示的高洁品质便成为你独特的标志。

黑色预示着恐惧、死亡。每个人都要经历死亡的考验,这样,你的生命才会更加完美,你才能体会生命的可贵。从此,你便会溺爱你的生命。

这会儿,生命已披着上五彩斑斓的色彩。

生命因体验而色彩缤纷。让我们共同努力,为生命着色,绽放属于自己的色彩!

最新红色读物的阅读心得体会报告四

作家秦兆阳在《无题》诗的一开头,有三个异常耐人寻味的悖论。第一个悖论:“最应当记住的,最易忘记,谁记得母乳的甜美滋味”第二个悖论:“最应当感激的,最易忘记,谁诚心亲吻过亲爱的土地”这第三个悖论,最令人感动了:“最应当计算的,最易忘记,谁算过先行者的无数血滴”

过去常常讲这样一句话:“党旗是无数先烈的鲜血染红的。”这句话过去经常讲,今日仍然要讲,今后还要继续讲。

是啊,在隆重纪念中国共产党建党九十周年的日子里,我们更不应当忘记那些为革命流血牺牲的先烈,他们流下的血滴永远也无法计算。仰望着鲜红的党旗,我不能不热血沸腾,激起无数红色的记忆。

我先说说《阿坝党史》中一个感人的记载吧!此刻的四川阿坝地区是那样的美丽,雪山呈现出银白的色彩,天是那样的湛蓝,偶尔飘过的白云像洁白的哈达。草地上盛开着黄色的人参果花、蓝色的报春花,山崖间满是艳丽的格桑花,时而有大片大片的高山杜鹃花映入眼帘。然而在70多年前,这儿大片大片的土地上留下了上万名红军的尸骨。他们或者战死在一个之后一个的战役中,或者被冻死、饿死在雪山上,深陷在草地里。据一位老红军回忆:那时掉队的人迷不了路,沿途都是牺牲的战友,他们生前是战士,死后是路标啊!《阿坝党史》中也有这样的记载:“后边过来的人无需向导,顺着沿途的尸体就能够找到行进路线。”

听了这个材料,亲爱的朋友,您的心灵颤动了没有听了这个材料,我们才更加深刻地明白,什么叫做“踏着烈士的足迹前进”,什么叫做“前赴后继”!什么叫做革命路上的路标!

如果你去青岛市革命烈士纪念馆,在那里就能够看到党的一大代表王尽美、邓恩铭的遗像,看到李慰农、郭隆真、刘谦初、李春亭等烈士的遗像。纪念馆内一些挽联是那样感人心魄:“英烈伟绩惊天动地,誉满滨海名垂后世”;“万众长歌悼英烈,四化伟绩慰忠魂”。

在纪念中国共产党诞生九十周年的日子里,我们更要多想想革命烈士和革命先辈,多想想那些优秀共产党员和党的干部,多想想那些感动中国的人物!

来到这美丽的青岛,我真想深入大街小巷,去寻找轰动全国的“微尘”。

2006年度“感动中国人物”,有个群体的名字——“微尘”。其中有不少人就是共产党员。“微尘”是青岛一个热心公益事业的群体,是一个体现爱心的公益品牌,展现青岛社会精神风貌的一个缩影,也是我们当代中国人的一个红色路标!“微尘”精神凝聚着中华民族的传统美德,具有鲜明的时代特征,体现着伟大的民族精神。正因为有“微尘”这样令人感动的人物和群体,中国共产党的党旗才能在今日继续坚持鲜红的颜色!也正因为有“微尘”这样令人感动的人物和群体,滨海明珠青岛才更加美丽!更加富有魅力!更加具有国际影响!

是的,每个人的生命仅有一次。在人生的大舞台上,人人都在演绎着属于自我的故事,精彩或平淡,伟大或渺小,亮丽或灰暗,折射出不一样的生命色彩。那里面,一个决定的因素,就是你有着怎样的世界观、人生观、幸福观、苦乐观、生死观!

但愿我们每个人都能向革命先辈和优秀共产党员学习,向感动中国的人物和群体学习,把崇高的意识融进我们的血液里,成为一种永恒的品格,不去感慨如轮的岁月,不去追求浮华和浮躁,不去羡慕额外的贪欲,只为心灵的无怨无悔,用良好的品格书写人生的篇章,为党旗争光添彩!

最新红色读物的阅读心得体会报告五

“四渡赤水”、“爬雪山过草地”、“彝海同盟”、“强渡大渡河”……一幕幕场景以宏大的气势在湖南大剧院的舞台上展示出来,由中华文化促进会发起复排的红色经典话剧《万水千山》日前在长沙彩排演出便吸引了很多观众。“演出结束后,《万水千山》剧组将沿着红军长征路巡演。”该剧制作人冯学东告诉记者。

话剧《万水千山》曾经鼓舞了新中国几代人,而今在中国共产党建党90周年之际复排,更有一番别样的意义。当年《万水千山》由解放军将军戏剧家陈其通导演,今日《万水千山》由陈其通之子、总政话剧团一级编导陈嘉陡导演;在演员上,饰演红军战士的湖南话剧院演员平均年龄28岁,典型的“80后”、“90后”,可谓青春出演……

历史的接力棒,就这样一代代传承下来。

经典的魅力

1931年,15岁的陈其通参加了中国工农红军,长征之后,陈其通以红军的长征经历为主线,完成了话剧《万水千山》剧本的创作。在毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人的关怀下,1952年《万水千山》走上话剧舞台进行公演并取得巨大成功,观众踊跃,好评如潮,许多老红军纷纷提笔写评论,回忆往事。

1975年,陈其通将军再次担任编剧,在原剧本的基础上强化并增加了相当一部分人物与情节,并由原来的六幕话剧增加为十幕,这台话剧复排复演感动全军,在当时掀起了《万水千山》的热潮。邓小平及聂荣臻、王震等老战友一起观看重排的话剧《万水千山》,共同回顾难忘的战斗岁月。此后至1978年的3年里,演出盛况不衰。“《万水千山》表现的伟大的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族魂的集中体现,它撼人心灵、发人深思、催人奋进,其情其景,在大多数如今45岁以上的国民心中留下了难以忘怀的记忆。”《万水千山》艺术指导苏叔阳告诉记者。

2009年经国家文化部及相关部门批准,由中华文化促进会联合田汉基金会等单位主办复排话剧《万水千山》,经过2年多的筹备,前期各项工作已经准备就绪,复排及巡演工作蓄势待发。

新时代的“长征”

“在保持话剧《万水千山》原有的高度写实主义表演风格的同时,此次复排的《万水千山》加入了全新创作的7段大合唱、3段集体舞,以写意的画面来展示行军、对仗画面,战斗画面与轻松歌舞浑然一体,把不同艺术形式的感染力发挥到极致。”导演陈嘉陡说,“我们希望带给今天的观众鲜活、震撼的画面。”一位观看过此剧的老太太认为,此剧排得相当不错,“比我们当初看过的要好很多”。

红军长征路途二万五千里,巍巍雪山、茫茫草原和水流湍急的大渡河都是人们熟悉的场景,但今日《万水千山》如何将这些变化众多的画面和场景在舞台上鲜活呈现呢?据了解,除了现代话剧中常见的电脑灯制作的特效以外,《万水千山》剧组首次在话剧表演中运用了led显示屏,届时,一块宽14米、高6米的显示屏将立在舞台后方,陈嘉陡介绍说:“采用led显示屏,能让写实的画面更真实,写意的画面更灵动,让没去过大渡河、雪山,没进入过彝族区的观众进入到另外一个世界。”

记者在演出现场看到,话剧《万水千山》采用的全部是实景,所有的假山、砖石都是实打实重新做的立体道具,而不是常见的没立体感的背景画。“剧中用到的近百支步枪、手枪和其他的大刀、斧子全是金属的,在舞台上打上去哐哐响,绝不是木头道具。”陈嘉陡说。

复排与巡演

2011年1月初,复排红色经典话剧《万水千山》在人民大会堂举行媒体见面会。出席见面会的有老红军代表王定国、王定烈、黄静波、蒲文清等;知名导演及演员有黄定山、尚敬、吴若甫、巫刚、吴玉华等;当年参演《万水千山》的老演员李淑芬、李宝义、陈惠良等。

作为出席《万水千山》发布会的嘉宾,一些青年演员从中认识到这部话剧有着特殊的历史背景,不仅是满腔热情地讴歌了长征精神,同时更是对个人的信仰以及价值观进行一次深入思考。他们感慨说,难得与历史相逢在这和平盛世,并且能够亲身体会这段不能被忘记的大无畏精神。留给自身的豪情与激昂,至少是在多年后仍可回味,同时在个人的人生道路上仍可保留积极进取的处世态度。

记者了解到,复排版《万水千山》的5位制作人都为军人后代,他们在介绍这部话剧时表示:《万水千山》是对那段悲壮历史在现今社会的完好保存,是属于红军长征路上的记忆。今天我们之所以复排《万水千山》,不仅是情感元素的真实解读与还原,还应该是重塑信仰和理想的一个刷新。

最新红色读物的阅读心得体会报告六

多彩的青春,美丽而美丽。

一个又一个温暖的下午,我们坐在一起,成语接龙,猜谜游戏,是最好的点缀。你说,我笑,她在制造噪音,阳光透过窗户照进来,照在我们欢笑的脸上,无声地,潜入我们的内心。这种青春是金色的,充满希望。

下午下倾盆大雨时,我总是带着沮丧的心情拿着残酷的成绩单。在父母一句接一句的唠叨中,我的眼泪流得如此之快,以至于我终于放声大哭。我为父母感到委屈和不可理喻。这样的青春是灰色的,充满悲伤。

在春风温暖的早晨,我太小心眼了。我不想把大的东西变成小的,小的东西变成了“小事变成大事心高气傲,这是此刻的真实写照。傲慢变成了现实。发生了一些事情这样的青春是深红色的,充满了冲动。

在梦幻般的夜晚,我经常和朋友们相互鼓励。政治课的老师说:因为我们年轻,我们不怕失败,相信一切都可以从头开始。”是的,我们不怕失败。在一次又一次追逐梦想之后,即使你没有成功,你仍然会固执地抱着幸运的心态:还会有另一个。这样的青春是翠绿的,透露着希望。

雨后,我去了忙碌的老师办公室,趁老师不注意,偷偷放了一杯热茶。然后我悄悄地退出房间,开心地笑了。这样的青春是蓝色的,充满活力。心明净。

......

在这么年轻的时候,我们都很满足。在我们的世界里,有时会有灿烂的笑容,有时会有耀眼的雷电。就这样,随着多彩的青春,我们一起旅行。

最新红色读物的阅读心得体会报告七

尊敬的领导们、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我是半山中学的方盈,我演讲的题目是《永远铭记,我们的红色基因》。

大家都知道基因。基因储存着生命的种族、血型、孕育、生长等过程的全部信息。那么,红色基因是什么?是精神啊。是中国共产党,中国红军的精神啊。

我流着的是东方中国人的血液;走着的是千千万万个中国人走的路;我喝的水可能曾经染过革命烈士们的鲜血。我爱祖国,这就是红色基因吧,我想——当我死后,觉得无愧于祖国,这就是红色基因吧。我知道,我爱美,祖国也爱美,我也要为她增添色彩;我懂得,我脚下的这片土地有着羁绊,这就是爱吧。所以,红色基因是一种精神,是我们中华民族融入骨血的爱国精神。

大家都知道清朝的屈辱历史,签订一系列丧权辱国的条约,八国联军血洗圆明园,小小倭国肆虐神州,我们的祖国,像一条哈巴狗一样让人欺凌,像一条哈巴狗一样地让人欺凌啊……黑暗笼罩了神州大地,然而在这黑暗之中,却有着灭不掉的星星之火,孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府,无数仁人志士为了祖国的光明前赴后继。直到1921年,中国共产党诞生了!久违的太阳终于在神州大地上冉冉升起。周恩来等共产党人,在那样黑暗的作文社会里,在小米加步枪的时代里,在列强虎视眈眈的情况下,他们坚定地带领着中国人民向光明前进,从不后退!

相信,大家都对一个词有所了解——长征,它是一次惊天动地的`革命壮举,一部恢弘壮丽的伟大诗篇,一座永不磨灭的巍峨丰碑。红军的这一次长征,满怀期待地走,满身伤身地胜利。红军在长征途中表现出对革命理想的无比忠诚,对革命事业无比坚定。他们埋头苦干、勇于奉献;他们勇往直前、不屈不挠;他们不怕牺牲、必将胜利!

每当我看到有关战争的新闻,看到叙利亚的孩子生活在废墟中,无家可归,甚至惨死地海边,我就感到心痛,同时也感到庆幸。庆幸我生活在中国,庆幸有那么多的革命先烈曾经用他们的生命保卫着祖国,用鲜血换来了一个新的中国。

现在,没有长征时的磨难,我们生活得安逸快乐。但我们不会忘记历史、不会忘记那些革命先烈们那种不怕苦、不怕累、不怕死,只为创造一个新中国的爱国主义精神!我们要把红色基因从脑海里,转变到行动上,把它传承下去、传承下去、传承下去!

最新红色读物的阅读心得体会报告八

“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导中学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。

一、指导思想

通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”,使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果,在工作中始终坚持以“教育为本,德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操,增强学生对祖国的热爱,坚定政治立场和政治方向,切实筑牢广大师生反分裂的思想基础,认真贯彻落实社会主义荣辱观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、组织领导

(一)活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任和方同志兼任,办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成,具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。

(二)督查领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

三、开展“红色教育”进课堂的主要内容

结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划,确保每周不少与一节“红色教育”课,并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。

(一)教学内容

1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求,大力开展“35436”工程。

2.在我校开展爱国主义活动,开展每周天升国旗唱国歌活动,每天放一首红色歌曲。

3.开展“十个一”活动,

教研室:一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文; 每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。

政教处:一月开一次爱国主义主题班会;一学期组织一次爱国主义故事大赛;每学期结束前召开一次表彰奖励大会;每学期组织一次爱国主义知识竞赛;

团委:一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;

4.把加强民族团结,反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20xx】180号)精神,开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。

5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传,即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动,让师生通过视觉感官实践活动,去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。

(二)师资配备

1.选择党性强、政治理论水平高,能够胜任党务工作的教师从事教学工作。

2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。

四、时间和步骤

“红色教育”活动从20xx年3月开始,长期执行,共分以下几个阶段进行:

1.第一个阶段:宣传动员和安排部署阶段

2.第二个阶段:组织实施教育阶段

3.第三个阶段:活动开展阶段

4.第四个阶段:经验积累总结阶段

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