幼师3月实习心得体会(实用10篇)

我在这个过程中体验到了许多的成长与进步。那么，在写心得体会时，我们应该注意哪些方面呢？首先，要明确心得体会的目的和主题，明确自己想要从某个经历或者事件中得到什么样的收获和启示。其次，要全面客观地回顾和总结自己的经历和感受，注意突出重点和亮点，不盲目追求形式和废话。此外，要以客观真实、简洁明了的语言表达自己的思考和体会，文字要通顺、连贯，表达力要强，同时要注意避免主观臆断和夸大自己的评价。以下是小编为大家整理的一些精选心得体会，供大家参考。

幼师3月实习心得体会篇一

作为教育学专业的学生，每位幼师都有幸能够参与到十月实习中。这个实习不仅为我们提供了锻炼和实践的机会，更让我们深入了解幼儿教育的本质。在这一个月的实习中，我无比珍惜这段宝贵的经历，不仅学到了知识和技能，还成长了许多。接下来，我将分享我在实习中的心得体会。

首先，在实习中我了解到幼师的责任是非常重大的。无论是课堂上还是课外活动，我们都要负责指导和引导幼儿的学习和发展。而且，我们还要积极与家长沟通，帮助他们更好地了解和支持孩子的学习。这就要求我们要有高度的责任心和关爱心，深入了解每一个学生的需求和特点，以便更好地帮助他们成长。

其次，实习让我体会到了幼儿教育的挑战。幼儿是活泼好动的，很难保持长时间的注意力，所以我们需要通过多种方式来激发他们的学习兴趣。同时，每个孩子的差异也是很大的，他们有不同的学习方式和成长速度。这就要求我们要灵活运用不同的教学方法，针对每个孩子制定个性化的学习计划，让每个孩子都能得到适当的关注和帮助。

再次，实习让我认识到了幼儿教育是一个团队工作。在实习中，我有幸和其他老师一起合作，互相学习和支持。我们彼此交流经验和教学方法，共同制定教学计划，并相互检查和改进。这种合作和交流不仅提高了我们的教学水平，也给孩子们提供了更好的学习环境和资源。

此外，实习也让我体验到了幼儿教育的快乐。每天和孩子们一起玩耍、学习，看着他们的进步和成长，这是一种无法言喻的快乐。他们的笑声和纯真让我感到幸福和满足。在实习中，我用心去关心每个孩子，给予他们耐心的指导和鼓励。他们的进步和成就让我感到无比欣慰。

最后，实习带给我很多的收获和成长。通过这个实习，我不仅学到了关于幼儿教育的理论知识和实践经验，而且提高了自己的专业素养和教育意识。同时，实习也让我更加坚定了自己作为幼师的决心和信心。我相信，只要我用心去做，认真对待每一个孩子，我一定能为他们带来更多的快乐和成长。

总之，幼师十月实习给我带来了很多的感悟和启示。透过实习的经历，我进一步认识到作为一名幼师的重要性和责任。名师不仅要确保每个孩子都能得到适当的关注和教育，还要与家长和同事们进行积极的沟通和合作。同时，幼儿教育也需要我们的耐心和关爱去呵护孩子们的成长。实习让我学到了很多宝贵的经验和知识，也让我更加坚定了幼师这个职业的选择。我会继续努力，不断提升自己的专业能力，并为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。

幼师3月实习心得体会篇二

光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的职责也是很重要的。

因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每一天我都会抽出一部分时光和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈这天过的怎样样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

此刻电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一齐挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时光，提前告诉他能够玩多久，时光到了自我就不玩了。大多数时候他都能够自我掌握好时光，有时也会耍赖。

在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，时光久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时光一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨潜力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮忙。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家园共育是最好的办法。我由于工作的便利，经常与孙浩宸的老师沟通，他在园表现好的方面回家进行表扬，不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听，这样做不仅仅培养了他的语言组织潜力，而且他的语言表达潜力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰，但也许还有很多不足之处我没有发现，以上几点是我与大?夜餐?分享交流的点滴心得，期望大家给我提出好的推荐。

幼师3月实习心得体会篇三

一个学期转眼过去了，总结过去的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平，提高教学质量，特做一下工作总结：

一、思想政治方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想直接影响到孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并认真做记录，做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。

二、常规工作：

本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整，并统一应答口令，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，利用晨检，午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识，请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

三、教育工作：

幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动，思维敏捷等特点，体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬，拍打，投跳，平衡等技能，学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。

幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面明显，幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索，观察事物比较细致。通过了解家乡，祖国日新月异的变化，从而懂得爱护，保护环境，具有初步的环保意识。如爱家爱家乡，爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力，同时也获得了成功的体验，利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。

这个学期与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让孩子了解幼儿的学习内容，教育要求，对幼儿出现的问题及时进行家访。

五、主题活动：

在每个活动主题开展前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷，幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。

幼师3月实习心得体会篇四

即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的.要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

幼师读书心得体会范文我班在激发幼儿阅读的基础上，整合本园的教学特点、理念和实践经验，通过丰富多彩的形式，让孩子在兴趣中游戏，在游戏中学习，在活动中体会，在实践中运用，在快乐中阅读，在阅读中成长。现将此次学习心得如下：

创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。环境的创设在阅读过程中起着不可忽视的作用，一个良好的阅读氛围会给幼儿带来激情，调动他们学习的积极性。

1、通过游戏，提高幼儿的阅读能力。

游戏是幼儿最喜爱的活动，游戏活动最符合幼儿的年龄特点和心理特点，中班幼儿是好动、好模仿的，因此每当阅读内容中出现有趣的角色或动作时，我们就鼓励孩子们学一学，孩子们对此乐而不疲。在拓展活动中，又提供一些简单的道具，开始了表演游戏，当孩子们戴上头饰，拿上道具表演故事时，台上台下相互呼应，时而全神贯注，时而手舞足蹈，乐不可支，幼儿对这些游戏的浓厚兴趣，不知不觉中也有效地促使他们主动地参与到学习中去。

同时，让孩子在富于童趣，丰富多彩的游戏活动中快乐识字也是恰到好处。例如，在读本《它藏在哪里？》的活动中，为了让幼儿能更具体、形象的了解小动物们的外形的特点，教师找来很多有关小动物的图片，先从图片着手，认识各种不同动物，再结合头饰开展表演，孩子们在活动中能够很好的将小动物的知识与故事内容相结合；例如在《机器人》、《我爱妈妈》等读本中，教师利用肢体语言等形式很好的让幼儿掌握了学习内容，快乐的进行识字。

2、活动中需要教师的赞赏和鼓励。

赞赏和鼓励是语言发展的催化剂。幼儿之间的阅读能力是存在个体差异的，如何使每个孩子都能获得不同空间的发展，我想教师的鼓励和赞赏是很重要的。有的孩子表现出很安静，喜欢独自一个人看书，在活动中，当老师请他出来回答时表现的很紧张，但老师知道他并不是不会，是不敢表现，所以这时就需要教师的及时鼓励，通过教师的引导和积极鼓励，以及在同伴面前表扬他们的大胆表现，经过一段时间，教师发现这部分孩子在活动中有了明显的进步。像我班还有在阅读中表现出没有耐心、专注力不够，阅读的时候坐不住等，针对这样的情况，我们采用个别指导、在活动中耐心的引导，针对不同的孩子采用不同的方法来促使他们在阅读方面获得进步和提高。

3、丰富的阅读材料促使幼儿阅读兴趣的提高“书籍是人类知识的宝库”。对幼儿来说，书籍更是学习语言的重要载体。根据幼儿的年龄特点和认识水平，我们为幼儿提供具体的、形象的、生动的阅读内容。一些图文并茂、色彩鲜明、生动有趣的故事图片，意义突出且有一定规律可寻的文字，帮助幼儿了解有关书面语言的初步知识。在活动中我们有意识的引导幼儿认识图书的封面、封底、页码，教幼儿看书时一页一页轻轻翻，并把已读过的分享阅读书流在图书角供幼儿翻阅。为了引发幼儿的阅读兴趣，还巧妙地安排难易程度不同，类型不同的阅读材料，把儿歌式和故事式的阅读材料轮流出现，使幼儿学习不同的语言表达方式，获得不同的语言体验，从而体验阅读的乐趣。三、调动家长参与阅读教学，营造温馨的家庭阅读环境幼儿分享阅读的兴趣的培养也需要家长的密切配合。我们根据课程需要定期向家长宣传阅读方面的内容，请家长在家辅导孩子学讲故事，一起制作图书，在班级里开展讲故事比赛，使孩子们既体验到了亲子阅读的乐趣，还让他们都获得了一次很好的锻炼机会。围绕班级阅读开展的内容，我们还指导家长如何在家进行引导，和个别家长交流，分享他们的亲子阅读心得等，一个学期下来，家长们都能积极配合我们，参与我们的阅读活动，平时注重和他们的交流，相互交换关于阅读方面的知识经验等。争取家长的理解、支持和主动参与培养幼儿早期阅读能力，是我们取得教育成功的必要途径。

总之，幼儿阅读能力不是一朝一夕就能完成的，需要平时一点一滴的积累。在阅读活动中我们教师应持之以恒地开展丰富多彩的阅读。

幼师3月实习心得体会篇五

作为大学生，我深知实习对于我的职业生涯有着关键的影响。出于寻找实践机会的需要，我申请并获得了一个月的实习机会。此次实习旨在为我提供一个了解工作环境和职业发展规划的机会。作为一个学生，我希望通过实习获得实践经验，进一步激发我对专业的兴趣，并为未来的职业生涯做好准备。

第二段：实习的具体内容和经历。

在实习的一个月里，我被分派到一个大型企业的市场部门。我通过参与市场调研和竞争对手分析等项目，深入了解了销售和推广的相关内容。同时，我也主动参与了团队的例会和工作讨论，提高了自己的沟通和合作能力。我还有幸得到了导师的指导，从他身上学到了许多实用的技巧和知识。

第三段：实习中的挑战和成长。

与之前的学习环境相比，实习对我来说是一次全新的挑战。刚开始时，我对公司的运作流程和项目目标缺乏了解，感到无所适从。然而，通过与同事的密切合作和自身的不懈努力，我很快适应了工作节奏，并开始为团队提供有价值的贡献。实习的每一天都是充实而充满挑战的，我慢慢克服了自己的局限性，成长为一名有经验的实习生。

在实习期间，我学到了许多经验和技巧，这对我的职业生涯具有重要的影响。首先，我了解到实践是学习的最好途径，理论知识只是学习的一部分，只有将其应用于实际工作中，才能真正体会到其价值。其次，我看到了团队合作的重要性，只有通过相互合作，才能实现个人和团队的发展。最重要的是，实习让我更加坚定了自己的职业方向和目标，我明确了自己想要从事市场营销方面的职业，并制定了相应的计划和目标。

第五段：对未来的展望和感谢之情。

通过这次实习，我对自己的职业发展有了更清晰的认识，也为未来的职业生涯做好了准备。虽然实习只是一个开始，但我相信它为我未来的职业生涯奠定了坚实基础。在此，我要感谢导师和同事们对我的指导和帮助，没有他们的支持，我无法取得如此丰富的实习经历。同时，我还要感谢大学提供了这样一个宝贵的实习机会，让我可以在实践中成长和学习。

结语：

通过这个月的实习，我从中获得了宝贵的经验和教训。我学会了如何在真实的工作环境中应用所学知识，并提高了自己的团队合作能力。实习不仅是一次工作经历，更是一次对自身职业规划的思考和调整。通过这次实习，我明确了自己想要从事市场营销方面的职业，并树立了明确的目标。我相信，实习不仅为我未来的职业生涯奠定了坚实基础，更将成为我人生中宝贵的一段记忆。

幼师3月实习心得体会篇六

近期，我在一所幼儿园进行了为期一个月的实习。这段时间里，我切身体会到了作为一名幼师的责任与乐趣。通过实践与观察，我深刻认识到了幼儿教育的重要性，也收获了一些宝贵的经验与体会。以下是我在九月实习中的心得体会。

首先，我意识到了幼儿期的重要性。幼儿时期是人生中最关键的发展阶段之一，对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。在实习中，我经常观察到幼儿们的天真可爱，他们对世界充满好奇心，追求知识和新鲜事物。他们发展语言和社交能力的速度惊人，每天都在不断地学习与探索。因此，作为一名幼师，我们要为幼儿提供一个有益的成长环境，引导他们健康、积极地成长。

其次，实习期间，我深刻体会到了作为幼师的责任和乐趣。作为一名幼师，我们不仅仅是教育者，更是孩子们心理和情感上的支持者。他们需要我们的耐心和关爱，我们要倾听他们的声音，理解他们的需求，在他们遇到困难时给予适当的帮助和指导。与此同时，作为一名幼师，看到孩子们取得进步的时刻是如此令人愉悦和鼓舞。他们的微笑和成就感使我感到非常满足，并激发了我对幼儿教育的热情。

第三，实习期间，我以亲身经历明白了教学要因材施教，关注每个孩子的个体差异。每一个孩子都是独立的个体，拥有自己的特点和需求。作为一名优秀的幼师，我们要深入了解每个孩子，关注他们的兴趣爱好、优势和困难，找到适合他们的学习方式和方法。只有这样，才能激发他们的学习动力，帮助他们发挥潜能，做到因材施教。

第四，实习期间，我深感家长是孩子成长道路上的重要伙伴。家长是孩子最直接的影响力，他们的参与和支持对于孩子的成长至关重要。作为幼师，我们要与家长保持持续的沟通和合作，以便了解孩子在家庭环境中的情况，共同解决问题并为孩子提供更好的发展环境。在实习期间，我通过与家长交流，了解到了他们对孩子成长的期望和关切，感受到了家长的重要性和积极性。

最后，通过这一个月的实习，我不仅巩固了专业知识，还获得了宝贵的经验和成长。在幼儿园的实践中，我学到了如何与孩子们建立良好的关系，如何创设合适的教育环境，如何因材施教等等。这些经验将对我未来的职业发展产生积极影响。我也认识到幼师职业是一项持久而有挑战性的工作，需要不断学习和提升自己的能力。

总之，九月的实习期过得很快，但我在这一个月中学到了许多东西，收获了许多宝贵的经验和体会。幼儿教育是一项具有重要性和挑战性的事业，每一位幼师都应该对自己的职业有责任心和热情。我将继续努力，不断学习和成长，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

幼师3月实习心得体会篇七

这次通识培训，我感到受益很多，我想一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点，并能学以致用。再不能用那老套套去给幼儿灌输僵硬的识字和加减法。要让他们在快乐中度过童年。在快乐中成长，在游戏中去学习，在游戏中去启发他们的智慧，去开发他们的智力。我们要用心肠爱每一个孩子，对孩子一视同仁，不区分对待，不偏爱，只有这样才能真正展开好自己的工作，才能产生做好教育工作的强烈愿望。

要做好幼儿的好榜样，由于孩子们都好仿照，而老师正好是孩子仿照的最方便的对象，所以作为老师，我们的形象要做到端庄大方得体，我们的言行要一致，言行举止需文明，只有这样才能给予孩子好的熏陶，才能让孩子在潜移默化中吸取我们的正能量。

幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一位教师不容易，但是要当一位好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼谨慎灵的健康和成长是任何东西都没法代替的最光辉的阳光，所以幼儿我要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿建立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。学习以后觉得幼儿园保育工作是全部幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情形下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情形下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的性能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抗击力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素养。幼儿教师在对幼儿进行教育的进程中，必须认真做好卫生保健工作，避免和排除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我知道了一些沟通技能，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、同等、合作的原则，争取家长的知道、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，一定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通进程中，必须了解家长的.心理，需要根据沟通对象不同的情形，以真诚的态度，运用灵活的沟通技能，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的成效。采取访谈式类、会议类、活动类、记录类现代通讯类，实现有效的沟通交换，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

总之，从今以后，我想我以后一定会是一个特别快乐的幼教工作者，做他们生活中的照管者，学习中的启发者，游戏中的合作者，成长中的支持者，科学保教的实践者。让每一个幼儿儿健康快乐地成长，培养他们良好的学习行动习惯，为他们以后的学习奠定坚实的基础。

幼师3月实习心得体会篇八

初入社会心里有期待也有一丝未知的恐惧感。还在学校qq联系罗老师的时候就已经被她的人格魅力所打动，她特别热心肠地为我们在线解答各种疑惑。刚到_，又是罗老师和郭园长忙里忙外帮我们张罗，还毫无怨言，心里顿时倍感亲切。幼儿园场地不是特别大，但是每个教室都布置的很精致，该有的区角都有，表演区、植物区、美工区、数学区、图书区、益智区等。培训第一天，helen、amy老师讲了该机构的一些规章制度、礼仪、为人处世等，感触还蛮大的，特别是通过游戏互动实践，让我们能身心体会团队的重要性和做人的道理，比如说，要懂得感恩，赏识他人，学会分享等。让我很深刻的是罗老师讲的《龟兔赛跑》的故事和态度的英文数字比相加等于100%的例子，我想今天的收获将会影响我以后的人生，尤其是在做人做事方面。今天在用纸条写下某一位同学的几个优点时，大家都非常激动又开心，原来自己身上也是有很多优点的。今天是amy老师的生日，我们唱了生日歌为老师庆生，很开心还吃到了寿星amy亲自送到嘴边的蛋糕。

第二天的培训中，听朱x老师谈起自己的教育经历，对朱x老师对职业的热爱，深深地触动了我们每一个听众的心灵，突然觉得自己以前遇到的那些困难根本就不是个事！朱茱老师讲述关于教师的教育观与儿童观的理论知识时，突然觉得自己的理论基础并不扎实，还需要不断加强。每次培训都会玩不同的游戏，我们都乐在其中，想想，我们大人都喜欢游戏，更何况是几岁的孩子呢？游戏本身就是很放松的活动，让幼儿能在游戏中学习，老师既可以在游戏中传授给孩子新的知识，还可以观察到孩子的个性等品质。在上英文教学培训时，nancy老师介绍了很多有实用性的游戏给我们，在游戏过后，老师给了我们大大的拥抱，感觉很温暖，因为从小到大我很少被拥抱，尤其是父母，所以今天这一个拥抱让我倍感幸福。nancy老师自己分享的一些自己的亲身体验也颇让大家有所启发。lucy老师告知我们早上还有集体英语口语朗读课，可以一起学习英语口语，我想这个非常有用，在学校虽然学习英语，但是很少能使用口语交流，也没有那种语言氛围。我相信这是一个锻炼口语的好机会，自己也能很好的提高英语口语水平。

跟班学习那天，我被安排在大a班，主班老师angla和副班老师cicey、生活老师黄老师都比较亲和，孩子们都很可爱。在做操时，孩子们一开始只是望着我，我主动和他们说我想和她们做朋友时，孩子很快就答应，并乐意和我聊天，玩成一片，我尽可能去记住孩子的名字，当我叫出他们的名字时，孩子会一脸惊讶又开心的看着我，表情十分可爱。让我很欣慰的是孩子们很快就记住了我的英文名字vivi，孩子们能很好地用英文和我交流对话。大a班有32个孩子，让我感触比较大的是孩子们的生活自理能力比较强，基本上都是自己独立完成各种生活活动，比如说，在进餐后没有把饭菜落在地上等等。他们上午是英文教学，下午是中文教学，还有学习厨艺的活动，都体现着本园特色教学的。让我蛮感动又幸福的是跟班第一天就收到了一个孩子的小礼物，礼物虽然很简单，但是却非常用心。

很荣幸在这里还有机会观摩音乐、体育的示范教学活动，让自己的专业知识又有了新的内容。刘老师讲述的关于电脑软硬件的保养及维护对我们实际应用电脑很有帮助，nancy老师讲解的youpub软件使用非常有趣又便捷，在这几天培训中，感觉自己每天都在一点点成长，知识经验在一点一滴地积累着。

周末学校组织我们一起出去游玩，在车上一路吃着顾姐的爱心早餐、玩着猜谜语、唱歌等游戏，非常放松自在又兴奋。尽管在游玩骑车过程中出现很多小插曲，但是我们朋友之间的友谊似乎又增进了一点，更加体会到了团结就是力量的道理。第一次在众人面前学跳《小苹果》，我没有一点点的害羞，反而觉得很自然，我可以毫不犹豫地放开胆怯去融入这个大家庭，也许这就是改变吧！在一个活跃、乐观、热情、友爱的团队里，自然而然会被这个团队的正能量所感染，不管是高层领导还是食堂阿姨或清洁工阿姨，他们的人格魅力都深深吸引着我。

我喜欢这里，它让我很温暖，有一股浓烈的“家”的味道。这是积累新经验的开始，也是我又一次成长的开始，我很感谢这个积极向上、互帮互助的团队赐予我的这笔精神财富！

幼师3月实习心得体会篇九

进入幼师专业是出于对孩子们的喜爱和关心。九月，作为九年义务教育新生最重要的入学季，也是我作为一名幼师实习生的开始。在实习开始前，心里满是期待和紧张。我期望通过实习能够了解幼儿教育的实际情况，提升自身的专业能力，并通过与孩子们的互动，成为一个真正合格的幼师。

第二段：实习中的收获与成长。

通过一个月的实习，我深深感受到了幼师工作的挑战和快乐。在与孩子们的接触中，我学会了倾听和理解他们的需求，培养了细致入微的耐心。我逐渐明白，幼儿的成长需要给予他们足够的关注和引导，不仅仅是满足生活上的需求，更要注重培养他们的价值观和品德素质。在团队合作中，我也掌握了与同事间的沟通和协调技巧，学会了互相支持和帮助。

第三段：实习中的挑战与思考。

在实习的过程中，也遇到了一些困难和挑战。首先是对学科知识课程的不了解和熟悉，我发现自己的学科基础不够扎实。为了提高自己的专业能力，我努力学习课程知识，参与教育培训和研讨活动，不断提高自己的专业素养。其次是与家长的沟通交流问题，有时候因为不理解孩子的需求，导致家长与我之间出现了误解和冲突。通过反思和总结，我深刻认识到沟通的重要性，并且不断提升自己在这方面的能力。

第四段：实习中的感悟与启示。

通过这一个月的实习，我深刻认识到作为一名幼师的职责和使命。幼师不仅仅是孩子的照顾者，更是他们的引路人和朋友。我明白幼师要用心去关注每一个孩子，用行动去感染他们，用言行去引导他们。我也意识到幼师的成长是与孩子们的成长相伴相生的，只有不断学习和提升，才能更好地服务孩子们，实现自己的成长。

第五段：对未来的展望与希望。

在未来的学习与工作中，我希望能够继续提升自己的专业素养和实践能力，不仅仅局限于课堂知识的掌握，要注重教育理论和教育实践的结合。我还希望能够不断改进自己的沟通能力，与家长间建立更好的合作和共同成长的关系。我相信只要坚持不懈、兢兢业业地为孩子们奉献和成长，我定能成为一名优秀的幼师，为幼儿教育尽一份力量。

通过实习，我对幼儿教育的认识不再仅仅停留在课本上，而是实践中的理解与感悟。我相信，只要脚踏实地、不断学习、勇于面对挑战，我一定能在将来成为一名优秀的幼师，并为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

幼师3月实习心得体会篇十

《轮胎旅行记》是大班的健康课，这节课的设计主要是从“带着轮胎去旅行”为情景线贯穿整个教学活动，从去旅行的途中探索轮胎的各种玩法，培养幼儿创造性与发散性思维，从旅行结束发现景区环境垃圾，而自发捡垃圾，培养幼儿爱护环境的好习惯。如《纲要》中所述：“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远的发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料，体育活动并不是单纯的锻炼技能，要充分发挥幼儿的主体地位，调动幼儿的兴趣，围绕幼儿的这一兴趣点。在设计这节课的时候，突发灵感，永嘉县楠溪江是国家重点风景名胜区，经常有很多旅客去旅行，作为家乡的孩子更应该了解自己的家乡，幼儿在玩轮胎的过程中，也了解了楠溪江的风景区，对自己的家乡有了更深入的了解。

整节课玩轮胎的过程中，幼儿自由探索轮胎的不同玩法，引幼儿自主探索轮胎滚、推、拉、翻、抱、踢等方法试玩轮胎。教师的语言也具有启发性，导幼儿积极动脑筋想出各种玩法。如：“谁还有不一样的'玩法”、“你的玩法真有创意，还有不一样的吗”、“你还能用自己身体的那些部位去玩轮胎呢？除了用手推，我们可以用脚推吗”教师用引导幼儿挖掘轮胎的新玩法，而不是强压性的将自己的想法加给幼儿，孩子的想法得到尊重，在轻松、愉快的环境中学习，真正做到寓教于乐。

由于轮胎比较重，从孩子的身体健康与体力考虑，一节课下来孩子一直在与轮胎游戏，我们老师的体力都跟不上何况是我们的孩子，在设计环节设计时，我们巧妙的利用了“躲雨”、“拍照”等环节融入到我们的教学设计中，动静结合，适时的锻炼和休息关注到了每一个孩子。