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社区提升素质培训心得体会范文(大全13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 09:44:46 页码:8
社区提升素质培训心得体会范文(大全13篇)
2023-11-19 09:44:46    小编:ZTFB

总结心得体会不仅是对自己的一种回顾,也是对他人的一种分享和借鉴,有助于推动共同进步。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表达的内容和观点,避免泛泛而谈、毫无重点。其次,要具体细致地分析和总结自己的体会,不仅要写出自己的收获和成长,还要阐述自己在学习、工作、生活中遇到的问题和困难,以及如何克服和改进的过程。此外,要注重语言的准确性和表达的清晰度,不使用太过生硬的词语,也不过于随意和散漫。最后,还要注意总结的语气要积极向上,既要客观又要给予自己正面的评价和肯定,坚定自己继续努力的信心和决心。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。这些范文囊括了各个领域的心得体会,包括学习、工作、生活等方面。大家可以借鉴其中的优点和经验,结合自己的实际情况进行总结和反思。总结自己的心得体会,是一个自我认知和成长的过程,希望大家能够充分发挥自己的思维和创造力,写下一篇独属于自己的完美心得体会。

社区提升素质培训心得体会篇一

我国土局在局党组的领导下,集中学习了胡-锦-涛视察保定重要讲话、省委书记张云川在省委七届六次全会上的讲话、市委书记宋太平在市委九届九次全会上的报告、县委书记张浩在县委十一届六次全会上的报告以及最新的国土政策等内容,以此作为“干部素质提升年”学习的主要内容。通过学习,我充分认识到了此次开展“干部素质提升年”活动的重要性和紧迫性,坚定了自己的理想信念,使自己的思想素质、业务素质、文化素质和调查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一点学习体会,请领导和同志们多加指导:

首先,胡-锦-涛来保定慰问看望基层干部群众,同大家一起喜迎新春并考察指导工作,充分体现了胡-锦-涛以人为本、执政为民的情怀和深入基层、求真务实的作风,体现了对我市人民群众的亲切关怀,对我市各项工作都是极大的促进。

的讲话引领我们党委、政府和广大干部群众从高度负责的态度扎实有效地做好各项工作,在工作中以科学发展为主题,以加快转变经济发展为主线,努力实现“”时期我县经济社会发展的良好开局。

通过学习省委书记张云川、市委书记宋太平、县委书记张浩的讲话,我们要围绕我局职能、结合国土卫片执法监察现状,以全县土地清理工作为契机,认真做好今年工作,围绕“既保持经济平稳较快发展、又在转变经济发展方式上有新的突破”,认真清理企业和个人非法占地建厂及建房,积极推进对砖瓦窑的治理和复垦,掌握土地利用规划修编变更内容,既支持企业发展又坚持保耕地的基本原则,努力做好工作。

通过以上学习,我们一定要做到能担当重任,强素质;敢担当,不惧风险。要认真学习,善于研究和谋划,勇于负责,并积极主动地学习和工作,创先争优,以实际行动为我县的经济发展做出自,更是公司利益的直接创造者,明确了重要性,也使自己树立一种强烈的责任感,在今后的生活中我会将学到的东西全部应用到工作中。

通过这次系统培训及业余自学,使我明白了公司为什么要求我们转变思想观念为什么要改革现有的经营管理模式公司未来的发展目标是什么将来我们会采取哪些营销战略等等。这些问题在我头脑中打下了深刻的烙印,明确了自己以后工作需要改进和加强的重点,对于今后开展具体工作有了方向性轮廓,对于提升自身素质有了根本性的规划。

烟草行业正处于改革和调整的重要时期。新形势下的新情况、新问题层出不穷,如何提高工作效能,开拓创新,转变观念,是专卖队伍充分发挥专卖管理职能,依法行政,树立良好形象的关键。加强专卖队伍管理和建设,对于推动烟草行业的改革和发展,切实维护国家利益和消费者利益具有重要意义。我们要在严厉制裁不法份子,始终保持打假、打私的高压态势的同时,加大宣传力度,营造实践“两个维护”的氛围,形成人人敢于同危害国家利益和消费者利益做斗争的良好局面。

从表面上看,专管员的工作就是下去走访检查商户,但实际上,它有着深层次的内涵。“专管员”代表的是烟草公司,专管员表现出来的形象,就是烟草公司的形象;专管员表现出来的素质,就是烟草公司的素质,也是零售户是否主动积极与烟草公司合作、共同缔造规范化卷烟市场的一个重要因素,是影响卷烟价值链上不可缺少的一个环节。我认为,专管员是零售户利益的代言人,是提升客户满意度工作的直接责任人。

这次素质年学习对于进一步提高企业竞争实力,更好地服务于新一轮创业、创新、创优的发展大局,全面提升职工整体素质促进企业健康、协调、可持续发展,加快构建和-谐烟草,具有极为重要地现实意义。培育较强驱动力的团队文化,培养职工增强集体荣誉感,引导职工互相帮助,互相照顾,互相配合,为集体的目标而共同努力。不论在何处,言谈举止都要为公司争光添彩。提升企业整体形象,一起努力打造出“盘锦烟草“这个大品牌。

以上就是我在这次“素质年”活动中的主要理论收获,在以后的工作当中,我将把自己在培训中学到的理论知识,切实融入到具体实际工作当中,奋发进去、开拓创新,努力促使自己的本职工作出现新局面,为烟草公司卷烟经济持续、快速、健康、协调发展贡献自己的一份力量。

社区提升素质培训心得体会篇二

有幸参加了组织的教师培训。专家们的讲座让我茅塞顿开,对自己的角色有了更深的认识。新时代赋于了教师更多的责任与意义。

(一)注重师德,言传身教。师德是教师素质的重要组成部分,集中体现为外在的对教育行为的导向作用与内在的对学生的熏陶作用。所以每一位教师只有具有良好的师德,才能正确地引导学生,并在思想、道德、品质、人格、行为、习惯等方面很好地感染学生,熏陶学生。常言道“学高为师,身正为范”,“身教重于言教”。品格要靠品格来塑造,习惯要靠习惯来养成,幸福要靠幸福才能赢得。教师本身就是一本书!教师不仅需要授业,更需要用自己的行动来塑造学生的灵魂,在教育工作过程中正确的'人生观、世界观,以高标准的师德来要求自己,完善自我,以完善的人格魅力影响每一位学生,关爱每一位学生。教会学生"学会做人,学会学习,学会生存,学会创造",使学生在人格健全的情况下健康快乐的成长。

(二)、博览群书,执着追求。新时期的教师要比其他任何一个行业的员工都更加坚定终身学习的思想,且以行动加以实现。知识不断更新,社会飞速发展,教师,唯有以自己不断的学习更新,充实自己的知识能力,才能无愧于神圣讲台。如果还用老一套的方法教育学生,显然不能取得很好的教育教学效果。不要把教育家看得多么神秘,关键在于是否做一个有心人,是否执著,是否有恒心。但如果你不读《伦语》,不读陶行知,不读杜威,不读苏霍姆林斯基,恐怕很难成为教育家。任何一个教育家都不可能离开前代人的教育财富。朱永新教授说,做教师的应该有三历:学历、经历和阅历。我们要让自己成为一个乐于探索知识,懂得热爱生活的人,才能更好地教育好学生。

(三)懂得等待,更懂关爱。教育的对象是形形色色的学生个体,他们总是有着这样那样的差距,每一个人都充满个性。这就要求我们教师因材施教,实现教育分层。在教学中等一等,别急着去实现最终目标,让学生中的大多数跟上大部队。有一则“空心菜的故事”。一个作家来到田间,看到满地的白色小花,奇怪自己识花无数却不知其名,于是问农人。农人答曰:空心菜。作家更是奇怪,空心菜早就认识,为何眼前之景截然不同。农人回答,那是因为平常见到的空心菜,没来得及开花就已被采摘,而自己的空心菜,不是为了吃,而是为了收籽,所以才能看到它开花的这一幕,作家这才明白。其实我们的教育又何尝不曾遇过这样的命运呢?有时候,学生虽有花的基因,却遭遇到菜的命运,不能不说这是教育的一个失败。所以,等一等,也许精彩就在眼前;等一等,也许成功不会太远。

(四)享受教育,体悟幸福。不可否认,教师工作是一种需要较大付出的心智劳动。同时实践证明,在这一劳动的过程中,是被动地实施教育,还是主动地实施教育,其教育结果会大不相同。我们要改变那种教师苦教、学生苦学的教育方式,使教育成为师生不断探索新知、不断追求成功、不断感受欣喜的过程。在这一过程中,教师首先应成为教育的享受者。李西贵教授提出“学生第二”的观点,意在让更多的有识之士明白,教师的素质是决定教育是否能取得成功的关键因素。在任何一个时代,所有的伟人都无法离开教师的培养与教导。我们更应该让大家体会到教育的乐趣,教师不仅要敬业,更要乐业。不要总把我们比作蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我们要做太阳,在温暖万物的同时,又光辉自己。在无怨无悔为学生服务的同时,也要让自己愉快地工作,在培育学生成长的过程中充实自己的生命,在为学生谋求终生幸福的同时获得自身的幸福,从而实现自己的人生追求。这精心教育学生的过程,其实也是我们自己追求成功、享受快乐、促使生命质量升华的过程。

新时期的教师,面对社会的滚滚大潮,应始终坚守自己的信念,用行动给少时的选择一个满意的答案。面对峻山秀水,憧憬自然之美;珍视善良友爱,体验人生之美;潜心教书育人,担负责任之美;提升生命质量,享受教育之美!

为培养新员工的团队精神,提高公司员工的素质,促进人才交流,拓展训练为主要业务的新员工培训的新宠。中秋节过完,镭激电子旗下的真人cs装备基地周围的山上,古木参天,耸入云霄,鸟语花香,沁人心脾。有趣的,顾名思义,是笑声,欢呼的口号,打破,我们所有的精英被分为4组,进行各种项目的大峰,展开了一场大的力量和动力的野外拓展训练。如果说,拓展培训也是一本书,然后在“网格”,“信任跌下来”,我最想看到的,最愿意完成或“信任走”项目!

通过野外拓展训练,不仅欣赏美丽的风景,放松,更促进同事之间的沟通和相互信任,增强团队的凝聚力,进一步保持部团结与合作,积极进取的良好氛围。同时也为领导的工作性质,体验自然的土地,体验人与自然和-谐;磨练意志和耐力,加强团队合作意识,增强了集体荣誉感。

一天的训练中,我们似乎已经经历了终身。印象深刻,感情太多,最重要的是,我们已经看到在厚厚的包裹下的脆弱而敏感的心,感受到最真实的自我!这是真的,让我们的心靠得更近,我们交流,合作,交流更顺畅,我们享受,快乐!

社区提升素质培训心得体会篇三

本次会议中有关“三查”的大学习大讨论提到:查一查是否存在不能为、不愿为的“躺平”心态,查一查是否存在担当不足的`“看客”心态,查一查是否存在乱作为的“蛮干”心态。我个人认为自身不存在上述问题,但是对待采购业务仍需要继续保持认真负责、虚心请教的态度,要防止日后态度松懈,并且要多学习新知识,不断提高自身竞争力。对于新能源工作,我也会紧盯自己负责的四个项目,若遇到问题,做好会记录,及时汇报。在未来的我会更认真对待工作、提升专业水平。

社区提升素质培训心得体会篇四

在我成长的过程中,我经历了许多挫折与困难,但一直都能够得到身边人的帮助与支持,其中就包括残疾人联合会。最近,我参加了残疾人联合会的素质提升培训,从中受益匪浅,现在分享一下我的心得体会。

首先,我深刻认识到了残疾人的困境。在素质提升培训中,听取了许多残疾人的亲身经历,他们在生活、工作、学习中遇到的问题与困境。我想到自己曾经有些抱怨和埋怨,但与他们所经历的困苦相比,我的问题显得微不足道。与此同时,我也看到了许多残疾人通过自强不息、勇敢面对生活的例子,他们的励志故事深深地打动着我。

其次,我意识到了残疾人同社会发展的重要性。培训中,讲授了许多法律政策、社会福利政策等内容,并且针对性强地探讨了残疾人身份认定、残疾人教育、残疾人就业等实际问题,这些都让我初步了解到了残疾人的权利和护理政策,也更加了解了社会对残疾人的关爱和支持。这让我深刻认识到,残疾人是社会的一份子,有着同社会发展的共同责任和义务。

最后,我还学到了一些技能。比如,残疾人助行、心理辅导等。这些技能不仅可以帮助我更好地服务残疾人,也对我今后的生活有着积极的影响。

总之,残疾人联合会的素质提升培训让我受益匪浅,深刻认识到残疾人的困境和重要性,同时学到了一些实用的技能。我相信,在我今后的生活中,这些经历和知识将为我走出成功之路提供有力的支持。

社区提升素质培训心得体会篇五

11月起至xx月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(20xx)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的.风采值得我们自我反思。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。

社区提升素质培训心得体会篇六

近日,我参加了一次关于干部提升素质的培训班,这是一次独特而珍贵的经历。通过这次培训,我对自己的职责认识得更加明确,同时也学到了一些提升自身素质的方法和技巧。在整个培训过程中,我经历了五个阶段,分别是开拓视野、增强学习能力、提升领导能力、加强团队合作和推动工作创新。这五个阶段相互关联、相互渗透,为我提供了一次全面而独特的成长机会。

首先,通过培训我开阔了自己的视野。在培训中,我们参观了一些成功企业的生产现场和管理模式,这让我对现代管理理念有了更清晰的了解。我认识到,作为干部要不断开拓视野,与时俱进,紧跟社会发展的步伐。只有不断学习借鉴成功企业的经验,才能在工作中拥有更大的创新潜力。

其次,我提高了自己的学习能力。在培训中,我们接受了专业的知识培训,学习了一些管理理论和实践方法。这为我提供了丰富的管理知识储备,让我能够更加科学地分析和解决问题。而且,通过与其他干部的互动交流,我也从他们身上学到了很多有益的经验。通过这次培训,我明白了只有不断学习,才能保持良好的竞争力。

第三,我提升了自己的领导能力。在培训班中,我们接受了一系列关于领导力的讲座和实践课程。通过这些教育,我了解到一个优秀的领导者应该具备的素质和技能,比如沟通能力、决策能力、协调能力等。我也认识到,作为干部,要时刻注意提升自己的领导能力,才能更好地带领团队走向成功。

第四,我加强了对团队合作的认识。在培训中,我们进行了一些团队合作的训练,这让我深刻体会到团队合作的重要性。在团队中,每个人都扮演着重要的角色,只有相互配合,才能共同完成工作。通过和其他干部的合作,我也学到了如何正确地与他人进行沟通和协作。只有团队协作,才能实现工作的最大效益。

最后,我认识到推动工作创新的重要性。在培训中,我们学习了一些关于创新的方法和技巧,比如创业思维、创新管理等。而且,我们还参与了一些创新实践活动,通过实践将所学的知识应用于实际工作中。在这个过程中,我明确了创新对于工作的重要影响,只有不断创新,才能在工作中保持竞争力。

通过这次干部提升素质的培训,我受益匪浅。我开拓了视野,增强了学习能力,提升了领导能力,加强了团队合作,推动了工作创新。这五个阶段相辅相成,使我在工作中成长了许多。对于未来的工作,我更加自信和充实,相信自己可以在其岗位上发挥更大的作用,成就出更为优秀的业绩。

社区提升素质培训心得体会篇七

听李培英老师的培训,有种恍然大悟的感觉:当前体育界很流行一个词——职业化。男足的水平上不去,是因为联赛的职业化程度欠发达、运动员的精神不够职业。姚明的篮球水平高出其他中国球员一大截,在于他的职业化程度已接近于全球职业化典范的nba水平。

说某个运动员很敬业,人家外国人不称敬业,而是说够职业。何谓职业?说通俗一点,就是以此为职,以此为生。

言归正传,谈谈我们自身的职业化问题。从角色定位来说,我们何尝不是一名运动员,本职工作代表的就是球场上的前锋、中场、后卫或守门员。日常工作生活行为直接体现我们的职业化水平。比如说,作为一名人事行政管理人员,忠诚、技能专业与保密是其职业化最基本的要求。如果失去任一要素,就失去了立足于该职场的起码条件。在日常的工作中,就像球员一样,需要进攻、防守、运球、传球、组织进攻、组织防守、组织长线传球等。那么与大家一起分享课程内容与个人心得体会:

一、让员工清楚工作目的,培养“职业气质”。也许会觉得奇怪,从运动员到军人,我会推荐同仁看《士兵突击》,其实这部作品中表达了对员工的不同要求。作为个体,我认为最好的员工是剧中的人物许三多和成才。许三多和成才在个性、智商、情商等方面都不一样,但这两个人物在作品中同样感人,同样是个人精神气质决定命运的典型。在某种意义上,许三多和成才无论选择的过程之路如何,结果也许会是一样的,也证明了他们清楚当前他们入伍当兵的目的,从职业目的来说是一样的。既然清楚了我们的职业目的,那么突出我们的职业气质很重要,创造许三多这个人物,作者是想塑造新时代的阿甘,他的名言是“不抛弃、不放弃”,“做有意义的事”。什么叫“不抛弃”,“不抛弃”实际上是指不被抛弃。什么叫“不放弃”,“不放弃”是指为了不被抛弃而不能放弃。作为职业的个体来说,其成为了我的座右铭。作为剧中钢七连的团队价值观,也是精神的支柱和全员的信条。

这里有两层意义值得我们去关注,第一就是我们存在的价值就是我们可以作为战斗人员存在于团队之中,我们的价值是因为团队而存在的,而不是因为个体。第二层我们在领导是员工的“榜样”中阐述。

二、不断学习与提高是我们职业化日趋成熟与巩固的资本。象姚明这样高水平的运动都要通过日积月累的训练和学习来巩固和提高对抗及技术水平,更何况我们这样普通的“运动员”。新劳动合同法的颁布,对人力资源管理从业人员来说是革命性的挑战,所以政策大环境逼迫我们不断学习,自身职业需求也要求我们不断提高与改进,在学习和成长的环境中规范、成熟。回想起以往的工作,我们是否拿出一点点时间每个季度看一本书,每个月分享一次培训,对于员工而言,是否为员工提供学习和成长的环境与条件。这些对于我们每一位职业化个体,都起着十分重要的作用。

三、领导是员工的“榜样”。一方面为了使团队永远保持最好的战斗力,可以牺牲掉个体,就像《士兵》里的史今,伍六一、五班长,更像狼群中的头狼,头狼是所有动物中最没有特权的。当头狼就意味着责任,甚至牺牲。因为领袖无私,所以团队的成员才可以牺牲自己而使团队利益至上。一个公司也是这样,如果领导做不到大公无私,做不到把企业的利益当成最高利益,那么就不可能做成企业的头狼,就没有人会真心听他的,他的团队成员也不可能做到牺牲自己,服从团队的利益。第二层含义,就像老师讲的,管理者的行为是对员工的心理暗示,潜移默化影响员工的直接行为。当然作为管理者,不是完全发挥人格魅力就是件好事,更重要的是有种职业精神和自我信仰,才能使你的员工信任,以至信仰。

四、如何引导员工执行力的观念转变。老师讲解的受到刺激不回应叫消极被动行为,真正的主动积极的行为应该是受到刺激后能够驾驭自己行为,而做出的对自己最正确的、最负责任的反应。在日常工作中,当员工工作执行力不够或遇到阻碍时,会向反方向行动,一是不反应,二是立即反应或无序反应,而做到很好地选择性的反应,控制范围内的反应,会达到执行力有效控制和管理。其实也是职业化的概念所在,最突出的两个字“适宜”(或合适),主动的运用方法,而不是为了执行而执行,要清楚目的和目标,然后选择最适宜的方式方法,要做就做最好,一鸣惊人。

五、遵守游戏规则是职业化直接体现。老师告诉我们的一句话:大家公认的规则错了在没改之前也要执行,就像《士兵》里的许三多,大家都叫他“木木”,把假的演习当战争任务了,我们难道不需要这样的员工,在这个问题上呆傻,我认为也是值得的。具体到细节就是什么该做什么不该做、上班时间该干什么、该以什么样的态度做事。最近,新闻报道的政府机关部分公务员上班时间不务正业的事件引起众多民众的唾弃。我们自己又何尝没犯同样的错误,上班期间做与工作无关的事,只不过人家拿的是纳税人的钱,而我们拿的则是公司的薪水——老板的钱,这显然同职业化要求的距离非常远。这一点,在以前品质工作中体现的较为明显,按规则做事,即使规则是错的,没有修订之前也要按规则执行。

既然我们的角色没有改变,作为一名“运动员”或“士兵”,那我们就必须遵守游戏规则,一切以职业化为标准,来要求我们的日常工作及生活行为,成为一名合格的职业化的人。

通过短短一天的心灵交流,在转变和树立观念的同时,已影响了我们的行为,通过意识的雕刻,我们信心十足!在一个有游戏规则的赛场里,不去遵守游戏规则;而在一个没有游戏规则的赛场里,西装革履彬彬有礼,那就是见鬼?请记住适宜,当解释不了的时候,想想适宜!

社区提升素质培训心得体会篇八

作为一个电厂的职工,我很荣幸有机会参加了素质提升培训。在这次培训过程中,我深刻地认识到了自己在电厂工作中存在的不足,并且在老师的指导下,提高了自身素质与处理问题的能力。

首先,在培训中老师讲授了关于电厂运营与安全管理知识,这让我重新认识了电厂工作的重要性和复杂性。特别是老师强调了电厂的安全管理,教育我们必须对各种安全事故保持高度警惕,提升自身安全意识,在工作中严格遵守电厂的安全制度。此外,老师还介绍了一些新的技术和方法,让我们更深入的理解电厂的运营管理,并能够更好地解决问题。

其次,在培训过程中,老师注重训练我们的团队协作能力和沟通技巧。他们为我们提供了许多团队协作的案例,让我们进一步认识到团队合作的重要性,并且身体力行地通过组织讨论和团队竞赛这些活动的方式来培养我们的团队合作意识。同时,我们也学会了如何倾听和表达自己的想法,积极与同事沟通合作,更好的完成任务。

最后,在素质提升培训中,我还认识到个人的职业发展路径和个人提升的重要性。我们要根据电厂的职业发展规划和自身的发展需求,制定职业规划,不断学习和提升自己的素质,才能有更好的职业前景和更充实的生活。

通过这次电厂素质提升培训,我不仅了解到了电厂运营管理的重要性,也提升了自身的沟通协调能力,更重要的是,认识到了个人职业发展与素质提升的必要性。相信这些知识会帮助我在今后的工作和生活中更好地成长与发展。感谢电厂提供这样的培训机会,让我们成为更好的职工。

社区提升素质培训心得体会篇九

首先感谢公司工会为我提供这样一个学习机会,在坪山新区工会组织的二天学习中,我感到受益匪浅,认识到自己以往工作中的不足之处,对班组工作有了一个全新的认识。

这次培训的内容主要有班组长的角色认识,创造良好的心态,班组的.基础管理,科学的工作方法,员工管理,以及交流沟通六个方面,培训采用了互动的方式,其中有很多游戏,讨论活动,通过游戏讨论以及小组发言提高对班组管理的认识,在此次培训班组管理工作的几点认识:

二是班组长要有对企业的忠诚和高度的责任心,在工作中身先士卒勇于奉献,才能真正起到带头的作用。班组里员工的表现好坏,很大因素在于班组长是如何做、如何引导的。

在具体的引导员工中要有一定的方法。如在培训做榜样的过程中按标准的方法引导,口授——示范—试做—检查——鼓励。即做事之前在详细说明做什么,为什么要做,如何做标准是什么,其次是你要先做一次给他看然后让他自己试做,做完去确认不行要鼓励再努力好的再给予期望。这是一个基础管理在教导员工的一个简单基础的步骤和方法,是非常有用的工具。

通过培训提高了自己日常管理能力,学我们每天提前做好工作计划,班前会布置任务,然后按照计划去执行,利用班后会总结当天工作中的不足并及时进行改进,这种方法叫pdca循环管理法,其实我们以前也基本上是这样做的,只是对这种方法没有一个科学,正确的认识,实际操作中经常出现疏漏,在工作中我们还要及时检查员工是否标准化作业,对违章作业操作员及时进行指导,作为班组长对各项工作是否严格要求,做到奖罚分明,客观公正,合理,多激励和表扬员工,根据每名员工的特长合理安排工作,最大限度地发挥员工潜能。

班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

在今后的工作中,我将用所以学到的班组管理知识在工作去实践,努力提高自身的综合素质,以制度管人,转变思想观念,不断创新工作,通过这次学习,也使我对班组管理多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担上级布置的各项工作任务。

社区提升素质培训心得体会篇十

残联素质提升培训是指通过对残疾人组织工作的学习和专业技能的提高来促进残疾人事业的发展和服务水平的提升。参加培训可以加深对残疾人事业的认知,提高服务能力,增强责任感和使命感。本文将从三个方面,包括课程设置、教师团队和培训体验,分享一些个人的心得体会。

第二段:课程设置。

培训课程设置涵盖了残疾人基本权利、政策和法律、服务模式与理念等内容,课程丰富多彩,涵盖面广泛,同时也精心组织,难易程度分明,使人印象深刻。在学习过程中,我深刻认识到残疾人同样享有基本人权,也应该得到平等的对待。深层次地从服务理念上认识到残疾人是特殊的弱势群体,需要的不仅是物质上的帮助,更多的是心理上的关爱。通过对服务模式的讲解,我能够更加细心地处理残疾人的事务,减轻他们的心理负担。

第三段:教师团队。

教师团队既是知识的传授者,也是培训质量的保证者。我很幸运地遇到了这样一支专业的教师团队。他们既有丰富的实践经验,又有深厚的理论素养,让我从实践中学习,在理论中领悟。他们的言传身教、真知灼见、独具匠心的教学方式,让我收获颇丰,感受到残疾人事业的人文关怀。

第四段:培训体验。

致力于为残疾人服务是曲折漫长的人生旅程,但参加残联素质提升培训让我体验到了一次次新鲜的人生经历,收获了成长的喜悦。培训内容涉及多方面,通过课堂教学、多媒体演示、互动讨论、游戏体验等多种形式多角度地进行,既有理论知识,又有实际操作,培养了我吃苦耐劳、勇于创新的品质。

第五段:结语。

残联素质提升培训不仅展现出了残疾人事业不同层面的学问和视野,也为参与者带来巨大的心灵启迪和态度转变。相信通过学习与实践,我们能够在残疾人事业中不断追求更高的水平。在未来的生命里,我们会继续迈入前行的步伐,努力成为残疾人事业的坚定支持者和有力推动者。

社区提升素质培训心得体会篇十一

聆听高明严的讲座,是我大开眼见,认识到了我们课堂教学中从在许多不足之处,需要尽快补齐短板,把以下5个方面还给学生:。

(一)把时间权还给学生。

从固定时间走向长短课时;从课堂是老师的时间走向师生共享的时间。

(二)把学习权还给学生。

从教为本走向学为本;从教会走向学会,走向会学。

(三)把话语权还给学生。

课堂要会倾听,还要会提问,会表达,会分享。

(四)把探究权还给学生。

课堂需要间接经验,也需要直接经验,要从告知走向探取。

(五)把选择权还给学生。

课堂要允许选择课程,允许选择难度,允许选择师资,允许选择时间。校园文化是一种学校所特有的精神环境和文化气氛,是一种气质、内涵,是一种积淀和文化的传承。

学生在学校数年,终生难忘的可能不是数理化的具体知识,而是文化给他打上的深深烙印。教育使命是影响生命的事业,是塑造生命,促进生命向上、向善发展的过程。教师做好自己就是最好的教育!每一个生命都有他自己的精彩!真正的教育质量是生命的增量!理念不能仅仅写在纸上,更要落实在行动上。

事情首先是想出来的,然后才是做出来的。而归根结底呢,事情还是靠我们做出来。有行动,才能有成就。用我们勤劳的双手,为南梁的教育事业贡献自己聪明的智慧。

社区提升素质培训心得体会篇十二

今年3月,我有幸参加了省林业厅组织的办公室业务培训班,短短两天的培训,我们认真系统地学习了办公室有关业务知识,加深了对办公室各项工作重要性的认识。这两天,我们来自几个县区的学员,互相关心、互相帮助、互相学习,相互间增进了了解,也建立了深厚的友谊。

加强修养,提高接待水平,是办公室人员的必备素质。在培训期间,我们还学习了有关办公室接待礼仪方印的知识。接待工作是机关办公室工作中大量而经常化的任务,是一项严肃、细致而非常具体的工作。这就要求我们从事办公室工作的同志不仅要诚恳、热情、耐心、细致地搞好接待工作,更要注意自身的修养,要充分体现优雅得体的内涵。俗话说得好:腹有诗书气自华,内在修养的提炼是提高职业礼仪的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造,给人以内外皆美的印象。注意自己的仪态,不仅是自我尊重和尊重他人的表现,也能反映出我们办公室人员的工作态度和精神风貌。

增强能力,成为多印手,是办公室人员的执着追求。通过在培训中心的学习,我深刻认识到办公室工作并不是一件简单的事,它要求办公室人员不仅要有激情和干劲,更要具备扎实的业务知识和一些必须具备的能力,所以办公室的每一个工作人员必须具备多方印的知识和经验,特别是要具备较强协调能力、文字能力、表达能力和处理复杂事件的能力。要在精通一、两项工作的基础上,努力熟悉各方印的业务,成为多面手,以适应办公室工作的要求。

短短的培训结束了,但我们学到的知识将使我们受益终生。在今后的工作中,我们更应加强学习,努力提高自身素质,把自己工作做得更好。

时间如白驹过隙一般,转眼之间为期15天的首届吐哈油田公司办公室主任培训班已步入尾声,还没来得及挥手,美丽迷人的蓉城已淡出我的眼帘,难忘的天府之都之行已划上圆满的句号。盘点此次学习培训,总的体会就是收获很大,感受颇深。此次培训是我们消防业务整合,专职消防队伍整体划转油田公司后的首次参加培训,作为综合办秘书的我能参加倍感荣幸,同时,也非常珍惜这次的培训机会。对于从未在大学升造的我来说,有幸聆听专家教授的谆谆教诲,受益非浅。对于刚刚踏入油田公司大门的新员工,能和公司机关部门及二级单位办公室的精英分子沟通交流,实属庆幸。办公室工作心得体会。在培训中,我切身感受到了公司高效快捷的体制,深刻体会了公司严格规范的管理,为我从思想上尽早融入油田公司这个大家庭,做好了铺垫,开好了头。我认为此次培训主要有四大特点,突出地表现在“实”、“新”、“严”、“活”四个字上,现将个人学习体会总结如下,请批评指正。

一、在学习上突出了“实”字。

此次培训学习非常注重学习效果,在培训前经理办就制订详细科学的培训计划,把整个培训分成了四个阶段,并分步骤进行实施。为了给每个学员营造一个良好的学习氛围,把学习培训办好、办精,打造成一个精品,使学员能结合各自工作实实在在的掌握一些基本知识和技能,切实提高办公室人员的综合素质。班主任可谓良苦用心,把教授的专题讲座和知识传授,选择在了风景优美、空气清新的山庄进行授课,远离了城市的喧嚣和繁芜,使我们回归自然,静下心来踏踏踏实实的参加学习培训。在授课内容上,选择了如何当好办公室主任,提高办公室执行力,商务礼仪、公文写作、信息化管理和学习型组织创建这些与办公室人员工作息息相关的知识进行传授。在授课讲座中,邀请到了四川大学的资深教授和专家为学员讲课,教授旁征博引,以身边发生的事例为典范,充分调动学员的学习积极性,在课堂上建立了互动平台,学员们踊跃发言,认真记录,相信教授们渊博的知识、诙谐的语言给大家留下了深刻的影响。通过这半个月实实在在的培训,使我切身体会到作为一名二级单位的秘书,自身在公文写作、商务礼仪、事务处理等诸多方面存在的不足。在今后的工作中,吐哈油田公司办公室主任培训个人心得体会。我将俯下身子,加强学习,踏实工作,努力提升自身素质,全力做好办公室的各项工作。

二、在组织上突出一个“新”字。

创新是企业的灵魂,没有创新就没有发展。此次培训学习最大的特点就是创新,通过在组织上不断创新,极大激发了学员的学习积极性,提高了培训质量,取得了事半功倍的效果。这次培训得到了公司领导的高度重视,由经理办李主任亲自带队参加,与我们33名学员一起同学习、同生活、同娱乐,为我们各位学员做出了表率。在培训中,为了培养办公室人员团队精神,提高办公室人员团结协作能力,把34名学员分成代号为猛虎和野狼的两个团队,在两个团队之间开展了赛学习、比作风、守纪律、树形象的竞赛活动。优良的作风、良好的形象、严明的纪律受到了专家教授的一致好评,对比一下。同时也树立了吐哈油田公司办公室人员的良好形象。

三、在管理上突出一个“严”字。

俗话说“没有规矩没有方圆”。为了强化此次培训,加强管理,培训实行了半军事化的管理,成了班委会,健全了组织机构,制订了培训期间学员管理规定和培训作息时间,要求学员严格遵守管理规定和作息时间,对于上课迟到、早退、无故不上课等违反规定的学员给予一定的经济处罚,确保了管理的严肃性。在培训期间,班委成员以身作则,各学员严格要求自己,确保了培训的正常进行。通过这次严格的管理,为各位学员在今后的工作中,杜绝了懒散的作风,潜移默化地实现了从他律到自律的转变,为全面完成工作任务提供了纪律保证。

四、在娱乐上突出了一个“活”字。

在抓好学习管理的同时,利用业余时间开展形式多样的文体娱乐活动,是此次培训的又一大特色。办公室人员从事的工作一般是重脑力、轻体力,针对办公室系统的这些工作特点,适时开展了两队之间的篮球、乒乓球、爬山、跳绳、立定跳远等对抗性比赛,来强化全员的团队意识,培养学员的进取精神。在比赛中,大家是对手,是竞争者,互相较劲,互不相让;在学习生活中,大家又是朋友,是同学,互相帮助,相互照顾。通过开展形式多样的文体娱乐活动,在寓教于乐中,增进了各个学员之间的感情,为每个学员提供了展示自己才能的平台,挖掘了每个人的潜力,使每个人都能互相了解。并把提高竞争力、加强团结协作的意识和精神,根植于每个学员的心中,使每个学员都能正确认识自己,审视自己,适应激烈竞争的社会,团结进取,勇于拼搏,为公司的持续发展提供优质的服务。

培训的时间虽然短暂,学到的知识尽管有限。但是,这次培训教给我们的学习方法和工作方式是我们在今后的工作生活中受之不尽的。古人云:“学无止境”。在今后的工作中,我将认真学习、积极进取,不断提高个人的能力,克尽职守的干好本职工作,树立办公室人员新形象。

社区提升素质培训心得体会篇十三

20xx年8月8日-19日,xx市教育局组织了中学新入职教师教育教学能力提升培训,旨在缩短新入职教师的角色转换期,帮助我们新入职教师尽快成为懂规范、能教学的合格教师。本次培训是由疆内外专家、市教研员、市名师工作室主持人、市名师以及名校长为我们带来了近20余场讲座组成的,培训课程以教师职业道德规范、教育教学常规、教学基本技能、基本教育科研能力和学生管理规范为主。通过12天的课程培训,我在教育教学的各个方面得到了诸多受益,也对接下来的教育教学工作充满期待与信心。

20xx年,xx市教育局局长彭建伟来到北京十一学校学习选课走班制度,并将其引入xx市的教育。经过几年的改革实践,xx市既赢得了分数,也收获了许多个性全面发展的学生。

在实施了选课走班后,行政班消失了,传统的班主任不存在了,取而代之的是导师,除了正常的学业课程,学校还增加了手工、艺术、篮球等种种便于发挥个人主观能动性的课程,每一位学生都可以自由选择,每一个人都有自己的专属课表。作为一名新入职教师,虽然之前在课堂上了解过走班制,但是却没有真正如此近距离的接触这种教育模式。

记得去年来到xx市第一中学面试英语教师,走进教室的那一刻,我震惊了,原来这就是选课走班,是我所向往的教育模式。这次培训,李国莲老师的讲解以及随后xx市教育宣传片的观影让我更加深入的了解了选课走班制。

而今转型后的教育,老师已经不再“满堂灌”了,教室里出现更多的是学生自学、答疑解惑、老师点拨。学校通过调整“教”与“学”的关系,引导学生学会用学习资源,带领学生做好学习规划,老师不再是教学的主导者,而是转变为学生的陪伴者;老师最重要的任务不再是教会学生,而是要让学生学会自学。

这样的教育模式对我一个新入职的教师来说,既是机遇,又是挑战。机遇在于,这就是我理想中的教育模式,是我所向往的教育,我会抓住这个机会不断成长;而挑战在于,接受了20多年的传统教育模式,要适应这种新的教育模式对我一个新入职的教师来说需要不断的提升自己。

教学基本技能是一名教师的敲门砖,只有不断提升教师的教学基本技能,才能更好的培养学生。

1、学科专业能力。

作为一名英语教师,英语专业四级和专业八级以及高中英语教师资格证就是我们工作的入场券,但是我们不能满足于现状,我们应该不断的学习与突破。培训期间,南湖中学的副校长陈冬老师讲解了名师修炼之道——作有思想的行动者,在他的课程中我印象最深刻的是他对教学的热爱与坚持,通过写课例和教学日记来记录自己的课程。

这种方法不但能够记录教师与学生在课堂上的对话,用于后期的.教学分析,更能够加速新手教师的成长。通过陈冬老师的课程,我对自己有两方面的计划,一方面,是对英语专业水平的提升,另一方面是英语专业教学能力的提升。专业水平方面,我要不断改进自己的短板之处,提升英语口语能力,多做中、高考卷,了解中、高考题型,提升业务能力。专业教学能力方面,我会不断备课,磨课,上课,听课,评课,不断改进自己的讲课能力。

2、学生管理能力。

作为一名教师,学生就是我们每天要朝夕相处的人,学生就像我们的孩子一样,看着他们一点一点的成长,在这个成长的过程中,他们也会犯错,但是作为老师,我们要耐心的引导,让他们树立正确的人生观,世界观和价值观。

xx老师,xx老师以及候爱巧老师针对于如何管理学生,如何做导师或班主任为我们进行了详细的讲解。在去年的教育实习过程中,我承担了班主任工作,经过一学期的班主任工作,我发现自己不仅爱上了教学工作,更爱上了我的学生们。

班主任工作很琐碎,很操心,就像母亲一样每天都担心着自己的孩子。他们会进步,也会犯错,我本身脾气不是很好,但是在他们面前我的耐心格外好,是他们改变了我。每日的教学工作和班主任工作让我喘不过气,但是只要一走进教室,看到他们的笑脸,我就充满动力,满血复活,他们就像是我的小太阳一样,给我力量。我相信这是每个班主任和导师的心历路程,我们不仅在教书,更是在育人,我希望我传授给我的学生的不仅是学科上的知识,更是做人处事的道理。

3、教育科研能力。

一个教师,想要获得职业上的长期发展,教育科研是必不可少的。传统教育观认为教师的职责就是“传道、授业、解惑”,因此以传授知识为主的传统教育模式造就了许多传授型的教师。为深化教育改革,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,社会对教师的素质提出了新要求。

我们的教师必须是科研型教师,必须具备高水平的教育科研能力,否则无法适应这一新要求。赵卓老师对于提升青年教师教育科研能力进行了讲解,如何做小课题,如何做课题研究,这都是我们青年教师应该了解和经历的。只有不断提升自己的教育科研能力,才能是自己处于不败之地。

当今世界,国际综合实力竞争愈演愈烈,关键性的,表现尤为突出的人才竞争,导致了教育在改革大潮中重新定位。传统囿于有组织,有目的传播知识教育模式转变为学习的交流活动,以学科为中心的教学移位以学习者为中心。“为学生的可持续发展而教”适时地提了出来。面对新的世纪、面对新课程的改革,作为教育工作者的我们,应该做到:(1)给予学生以足够的学习自主空间;(2)教育者必须明确教育的大目标;(3)学习,是教育之本。

非常感谢xx市教育局组织的这次培训,经过12天的培训,我清晰地感觉到了自己的蜕变,这个蜕变不仅是知识层面的增长,更是心灵层面的洗礼,我相信,只要不忘初心,砥砺前行,我一定会成为我理想中的好教师。

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