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参观中队队史心得体会及收获 参观先进中队心得体会(6篇)

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参观中队队史心得体会及收获 参观先进中队心得体会(6篇)
2022-12-27 01:39:40    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐参观中队队史心得体会及收获一

20xx年3月28日,这是个令人兴奋的日子!我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这,我的心就像澎湃的大海,好不激动。

我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状,幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。

这个科技博物馆看上去可真特别!不仅雄伟,壮观还呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标质性建筑之一。

不知排队等候了多久,我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头,“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大,能装下几百、几千头大象,据说,科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢!我还是第一次见过这么大的科技博物馆。

科技馆里的每个项目都令我感到新奇,最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。

在“望远镜里的地球”中,我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色球体,她就是地球;可爱的外表,晶莹的球体,蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她,被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球,这位人类的母亲,她太可爱了,同时也太容易破碎,所以,我们应该要无微不至地去爱护她,保护她,要从身边点点滴滴的小事做起。

湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果,浓缩了人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧!

推荐参观中队队史心得体会及收获二

坪塬初级中学,一所农村独立初中,在短短一年里,大力推行高效课堂教学改革,教育教学质量取得显著成绩,前去参观和调研的人络绎不绝。20xx年10月18日,在学校领导的部署安排下,我们一行5人驱车赴新集乡坪塬初级中学进行参观学习,让我受益匪浅,让我有了无尽的感想。

一、高效课堂教学给我的印象

我原以为去听课应该正襟危坐在教室内后面听课,事实出乎我的意料,教室的前后两个门都是大开着,听课的教师简直就是在逛超市,从这个门进去,那个门出来,这个班看看那个班瞧瞧,上课的老师和学生根本就不会理睬你,就像没有人听课一样,上课的老师和学生完全进入到了角色之中。开放式的课堂,三面全是黑板,这些黑板,被分割成了几块,每个学生都有一块,上面写有很有诗意的小组名及学生名。学生6-8个人相对而坐成一个小组。上课时学生或站或坐或走动,或念或讲,但都聚精会神、津津有味。课堂上没有老师的呵斥,完全是学生的舞台,他们在老师的引导下争先恐后的发言,自由而不杂乱,大胆而不羞涩,尽情地张扬着青春的个性,课堂的气氛热烈而不失和谐,老师只是在一旁点拨、总结、评价。

课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。高效课堂的课堂教学模式毫无疑问,是让教师转换角色,退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。可以说,学生学习中的每一个环节都是他们自觉主动的行为,预习、展示、反馈都是以学生为主体。

1、预习课中,我要学习什么、了解、掌握哪些知识点,每个人都各不相同却都心中有数。学生们积极地看他们的笔记,找出不会的知识点,遇到的问题先自己去解决,解决不了的找小组长。小组中解决不了的再写在黑板上,全体想办法或老师来解决。

2、展示课中,每个学生将自己负责讲解的知识点以自己设计的方式展示在黑板上,知识结构清晰,重点突出;讲解时过渡自然,表达清晰,这节课中学生们不仅充分地展示了他们的知识水平也充分地展示了他们的组织能力、表达能力、思考能力。老师很少讲话,只是在适当的时候做一下点拨启发。当然老师在课前会提出要求,如展示时学生必须脱离课本。可以说这节课中学生各种形式的展示与点评都闪烁着学生自主学习与创新的智慧。在两面都是黑板的教室里,找不到老师的影子,老师只是在“不启,不懂,不发”的关键时刻出现。这些做法都最大限度地发挥了学生的主体性和教师主体性,真正做到了学为主体。这些也都有利的培养了学生自觉学习的能力,真正是“我要学。”我想如果我们能长期坚持这种做法,那么在学生们离开了这所学校后,不管在哪里学习,他们也都知道自己今后怎样学习,因为他们已经掌握了一定的学习能力。

二、高效课堂教学注重提高学生的能力校园宣传橱窗很多,展现了学校高效课堂改革的理念及相关成果,展示了学生和教师的精神面貌,在教室门前还有班主任的简介,教室里边有学生的优秀作品,各班的板报等分布在学校的每个角落里,可以说是每面墙都能说话,每一处景都能育人。学校如此洁净,无论是教室、餐厅,无论是操场还是人行道,校园里所有的角落不见一块纸屑、一块垃圾,也不见成群结队的打扫卫生的学生。以前在会上听说过坪塬中学的课间活动有所不同,听得很模糊,这次身临其境大开眼界。第二节课后,各班的学生在教室门前规定的位置集合。然后在各班体育委员的带领下,整齐地跑向操场,还有一些有兴趣小组,比如:踢键子,投篮,跳绳等,大部分学生站在指定的位置做广播体操,亮点是全体教师也在学生中间一同做广播体操,虽然师生体操不一样,但动作都整齐规范,场面精彩不已,让我更深切感受到“快乐学习、健康成长”办学理念的内涵。整个课间锻炼井然有序,让人感受到一种昂扬的精神面貌,从课间锻炼的情况可见坪塬中学的管理,这种科学管理是坪塬中学课改成功的强有力保证。

下午一点到一点半,学校举办师生才艺展示,有笛子独奏,古筝表演,有诵读,有话剧,有舞蹈,形式多样,演技令人叫绝,坪塬中学的每一位教师和每一个学生表现的都积极上进。呈现出一片勃勃生机的气息。

三、高效课堂教学调动了学生的积极性

学生的学习热情是如何调动起来的?是不是有一种精神层面的东西去影响,感染学生呢?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生。”虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学的真谛。教师不岐视每一个差生,让后进生本已自卑的心灵得到安慰。课堂教学的评价标准倾向于学生的参与度。学生得到充分尊重了,学生都有了学习自信心,学生的学习积极性被充分调动起来了,那一切的成功就不在话下了。再有就是通过一些具体的措施激励学生努力学习。例如划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。

细想这坪塬中学的的成功之处,令人感慨万分,回想实施新课程改革以来,我们也进行了一些改革尝试,但成效不大,归其原因就在于,我们只看到了或学到了这种形式,学到了皮毛,而没有结合自己的实际进行改革。坪塬中学教师改革经验就是一个很好的证明,所谓名校是自己干出来的。在取得一定成绩,社会上有一定影响的时候,加上领导的支持,同行的认可,专家的引领,促进内外因转化,就能形成合力办学氛围。坪塬中学有很多值得我学习的地方,但在实行六模块“3+x”构建式高效课堂学习模式中遇到以下两个问题,值得探讨:

(1)小组合作中弱势群体的问题。一些孩子跟不上团队的步伐、参与不到课堂上来;

(2)学生展示环节,学生积极性高,但往往会“放”而不“收”,出现混乱。而且学生之间的交流互动很难走向深入,总在一个相同的层次上回旋。

友情提示:本文中关于《坪塬初级中学参观学习心得体会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,<>:该篇文章建议您自主创作。

推荐参观中队队史心得体会及收获三

一、活动目的

通过参观革命圣地遵义会议会址,重温入党誓词,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照创先争优活动部署,我校支部将于4月16日-17日组织全体党员和入党积极份子去革命圣地遵义会议会址开展学习活动,现安排如下。

二、活动时间

20xx年4月16日-17日。

三、活动地点及主要内容

1、参观革命圣地遵义会议会址,全体党员开展重温入党誓词、新老党员代表发言活动;

2、参观株洲炎帝陵,寻根认祖,牢记炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人身份,维护祖国统一。

四、参加学习活动的人员名单38人)

1、党员

2、入党积极份子

活动期间,学校支部将认真组织,周密布置,强化措施,确保参加活动人员人身财产安全,确保参观学习活动效果,确保整个教育活动顺利圆满开展。

推荐参观中队队史心得体会及收获四

指导思想

积极配合、参与区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动,培养一支过硬的少先队干部队伍,锻炼他们的才干,成为少先队、班队工作的主力军。鼓励、引导全体队员主动、向上地发展,营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标,尤其是抓好班级中后进生的教育工作,并以各类活动为契机,培养队员的组织、活动等能力,为创建优秀班集体而努力,让他们在六年级的第一学期能树立自信心,朝着自己的目标努力,为他们成为合格的小学毕业生打下良好的基础。

工作目标

1、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部,尽量做到面广、量多。

2、抓好班级中后进生的转化工作,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

3、以班级为单位积极参与学校的综合实践活动和其他对课题研究,培养孩子的研究能力,调动队员的积极性,让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去,锻炼队员的各种综合能力,并争取的成绩。

4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

具体措施

一、让每个孩子都能找准自己的合理位置,使德育教育发挥应有的作用。

学生是班级的主体,任何优秀班集体的发展都是搞几次成功的活动或是培养几个能干的小干部就可以完成的。因此,在本学期的班队工作中,我们将力争鼓励、引导每个队员都能在集体中找到自己合理的位置,在此基础上发挥传统德育教育的作用,让学校德育焕发出崭新的活力。

1、营造积极、乐观的班级氛围,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。由于处于高年级,学习压力大,很容易造成班级比较散的现象,有的学生由于性格、能力的差异,不再愿意在班级中表现自己了,而我们要做的就是范围地激发起学生主动参与班级管理的兴趣。本学期,将继续改革了奖牌制,把原先单调的奖牌改换为生动的卡通图形,并逐一细化,把发放奖牌的工作放手交给学生去做,鼓励大家仔细观察,留意到每个学生细微的变化,将他们的点滴改变加以扩大,树立孩子的自尊和自信心,引导每一个人在各个方面大胆地表现出自己的个性,并且强调主动关心、帮助班级、同学。

2、引导每个学生找准自己合理的位置。每个人都需要一个合理的位置,本学期,在强调学生主动性的同时我们还将引导学生在各个岗位上为大家服务。这个岗位应是大家自己选的,真心想干的,找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。每隔一段时间我们将开展评比,对那些表现突出的学生加以奖励。

3、抓好德育教育的主题活动。我们将积极参与和配合学校大队部组织的各项德育活动,以活动为抓手,以开展活动的过程为载体,实施好德育教育。我们将在各项主题活动中锻炼学生的动手、动脑能力,培养他们大胆创造、创新的能力,在此过程中渗透责任感、小学生道德教育的相关内容。平时还将以多样、灵活、有趣味的小型活动锻炼班中学生的能力,尤其是那些平时比较胆小、不善于表现自己的学生和成绩不够理想的孩子,我们将以参与活动的方式激起他们的好胜心,逐步培养他们的胆量和综合素质。

二、没有规矩不成方圆,常规教育长抓不懈。

良好的班级常规是一个集体成长、提高的必要因素。上个学期由于提高班上课在一定程度上影响了班级的正常常规管理,在这下半学期,我们将吸取以前的教训,把常规教育落实的学生每天的学习、管理中长抓不懈。

1、设计个人常规评分一览表。我们将从学习、个人管理、参与班级管理、助人等方面来给学生一天在学校的表现给予打分。其中(1)学习一栏又包括平时上课的发言、笔头作业完成情况、口头作业完成情况、背诵、新闻的采集以及其他各项学科类作业的完成情况,这里特别强调英语学习,和其他一些课程如美术、劳技、科学等学科作业的完成情况。(2)个人管理包括平时的课堂常规在课上有无自我控制、遵守课堂纪突发情况或是自己事先没有设想到的情况的发生。主动为班级的广播可以加分,学习自觉性有所加强也可以加分,每周的小结和每月的综合评比揭晓以及奖励将会是我们对那些真正进步和成长的孩子的的鼓励。总之我们真心希望学生能在更多的方面有所提高。

2、加强平时的常规检查和突击抽查。我们将采取平时学生自评、同桌监督、值日班长检查和突击抽查四种方法相结合的形式。首先充分相信学生的自我管理能力和同桌的督促作用,培养值日班长代班主任制,再加上老师随时的抽查就能逐渐形成班级中互相提醒、一起进步的氛围。

三、积极参与少先队课题研究,培养学生的综合研究能力。

学习再忙也不能影响了少先队课题的研究,本学期我班将继续参加本班学期少先队课题的研究,进一步发展和培养学生调查研究的能力。

1、采取学生自愿参加形式,让大家看到课题研究对学习语文、了解历史的重大作用,主动参与小课题的研究和探索。

2、采取多种方式进行研究。我们将采取调查、参观、访问、图书查阅、上网等形式来搜集资料,进行课题的集中研究。

3、积累资料,进行课题小结。我们会及时收集课题资料,把握小课题的研究动态,完成小课题的表格,进行课题小结。

四、少先队阵地建设不放松,让阵地成为展示少先队工作的舞台。

做了少先队的常规工作,我们还要把这些工作的成果展示各全体同学,这里最关键的就是少先队的阵地建设。阵地建设的范围和内容都很广。

1、继续培养学生的养成教育。教育每位同学都养成良好的行为习惯,养成良好的学习习惯,养成良好的卫生习惯、良好的安全习惯等等。本学期本班的口号是:学知识,学科学,学做人,学做事。让学生学到真正的本领,让家长放心,得到家长的信任。

重点培养学生的社团活动,坚持学生的全面发展。因材施教,根据学生的特点来发展学生的爱好。兴趣是的老师,学生有了兴趣,有了良好的先天条件,还需要教师的点拨才能成才。

2、让班级的每个角落都会说话。我们常在班级中布置许多角落来美化室内环境。其实,这些也是少先队阵地建设的一个不可缺少的内容。抓好室内美化也可以起到德育教育、鼓励学生上进的作用。

(1)轮流出好班级黑板报,使每个学生都能得到锻炼的机会。本学期将以小组为单位出好黑板报。我们会请班级的宣传委员、组织委员和一些经常出班级黑板报的同学做小老师辅导每个小组根据黑板报的主题来选取合适的内容、设计好板报的样式、写好每一个字、画好每一幅画,在锻炼学生的同时来培养他们的能力。

(2)让优秀作业栏成为大家学科进步的舞台。我们要让优秀作业栏成为展示大家学科阶段性进步的舞台。这里不但要展示那些优秀的作业、成果,还要尽量发现班级中有所进步同学的作品,即使这些作品或者作品还有其可以挑剔的地方,但是挂上优秀作业栏后会无形中增加大家对自己的信心

(3)让两面的墙来说话。大家平时写了很多习作,还有很多摄影、美术、刻纸、钢笔字等作品,让孩子把它们挑选出来,布置在两面的墙壁上每天看着,一种自信心和自豪感会油然而生,这要比我们说多少遍努力、上进都来得有用。

五、着力培养少先队干部,加强少先队内部队伍建设。

1、本学期继续抓好班级小干部的培养,定期召开对干部会议,加强小干部的学习指导。

2、给更多的孩子提供当少先队干部的机会。

3、开展丰富多彩的活动,锻炼小干部的组织、开展活动的能力。

总之,我们要以多种渠道、多种方式来开展班队工作,让我班学生在各个方面都能有长足的进步!尽力做好学校安排的工作,为学生的终身发展奠基。牢记“校兴我荣,校衰我耻”,为学校的发展贡献自己的力量。

推荐参观中队队史心得体会及收获五

尊敬的各位领导、各位来宾、供应商朋友们:

大家好!

今天能邀请到各位从百忙之中抽出时间驾临我公司参观指导工作,我们真的倍感荣幸与自豪。我瑾代表tvs东方购物的全体同仁,向今天远道而来的供应商朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

我公司发展至今,得到了社会各界朋友及有识之士的鼎力相助和无私关怀,尤其得到了供应商朋友们一如既往的信赖和支持,为我公司的卓越发展提供了源源不断的动力和源泉,也为新型购物平台事业的更上层楼作了坚实的铺垫,在此再次深表感谢。

抚今追者,尤为感慨,为着我们共同的事业和追求,全体东方购物人曾披星戴月,不辞劳苦,顽强拼搏,欲与天公试比高,艰苦的创业环境及市场压力没有阻止我们前进的步伐;艰难困苦,玉汝于成,在集团总部的统一指导下,全体东方购物人及供应商朋友患难与共,上下一心,开创了东方购物发展历程中的一个又一个奇迹;险峰上的无限风光永远属于勇于攀登的强者,有赖于在座供应商朋友的真诚信赖和全力支持,tvs东方购物正昂首阔步地朝着“争做同行业引领者”的奋斗目标奋进。

勤实缔造伟业,创新成就未来。20xx年是tvs东方购物发展中不平凡的一年,全体东方购物人以“内树信心,外塑形象”为已任,团结一致,迎难而上!与此同时,tvs东方购物将把推新时代发展机遇,依托独具特色的企业文化,继续弘扬求真务实的东方精神,发挥品牌优势,不断更新经营管理理念,与时俱进跨越求发展,公司将本着“诚信共赢”的开放式合作理念,与供应商互惠互利,共谋发展大计,沧海横流,方显英雄本色,tvs东方购物正以海纳百川的`开阔胸怀和气势,锐意进取,立足中国,走向世界!

众所周知,当今的市场竞争,已不是单个企业之间的竞争,而是企业联盟形成的供应链之间的竞争,只有我们建立一个长期战略合作伙伴关系,服务我们共同的客户,才能占住市场,获取更大的利润。

尊敬的各位朋友,tvs东方购物辉煌卓越的明天,将凝结我们共同的汗水和成果;tvs东方购物的名扬天下,将是我们共同荣誉和骄傲。

最后,容我再次代表全体东方人,对供应商朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

谢谢大家!

推荐参观中队队史心得体会及收获六

第二十一届中国国际工业博览会将于20__年9月17日至21日在国家会展中心(上海)举办,。

本届工博会以“智能、互联——赋能产业新发展”为主题,以加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合为主线,共设置数控机床及金属加工展、工业自动化展、新一代信息技术与应用展(工业互联网展)、节能环保技术与设备展、能源技术与设备展、新能源与智能网联汽车展、机器人展、科技创新展、新材料产业展等九大专业展区,展会面积约28万平米。同时,举办“创新与新兴产业发展国际会议(ieid)”等高端论坛,将有超过2600家展商参展。

上海市模具技术协会是“工博会”20多年的合作伙伴,今年又受“工博会”的委托组团参观,协会组团参观时间:9月18日上午。需要参观的朋友速报名。欢迎长三角地区有关单位组团参观,与本协会联系以便安排。

凡在9月12日18:00前报名的朋友,可免门票,省略现场登记排队时间,我们还赠送18日午餐券一份。

上海市模具技术协会

20__年8月28日

备注:如果贵单位想获得更多参观名额,请与本协会联系。

联系方式:

上海市模具技术协会

联系人:

手机:

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