公民德行教育心得体会和感想 公民道德心得体会(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022公民德行教育心得体会和感想一

签订地点：________________

签订时间：________年________月________日

根据我国合同法有关规定，行纪方接受委托方的委托，就代办事项，双方协商一致，签订本合同。

(签订行纪合同首先应明确合同主体。因此，在行纪合同中，应写明委托人与行纪人的名称(姓名)以及单位、地址、职务(职业)、联系电话等。在合同首部应写明合同签订的时间及地点。

行纪合同的主体范围：委托人可以是法人，也可以是公民;但行纪人只限于经批准经营行纪业务的法人。公民个人和未经法定手续批准的法人不得经营或兼营行纪业务。)

第一条 代办事项：

(委托事务的种类行纪很透委托事务的种类是指委托人委托行纪人要办的事项。在合同中，必须将委托事项写清楚，如是寄售还是代购、代销此条款必须写的明确、具体，不能含糊或使人产生歧义。)

第二条 代办事项的具体要求：

(行纪事务的具体要求及价格：一、行纪事务的具体要求，主要是指委托方应在合同中明确提出对行纪货物或劳务的要求。如行纪内容为代销或寄售货物时，应对货物的名称、种类、质量、规格、型号、牌号或商标、包装、数量、交货方式等有关事项予以明确规定。行纪内容是劳务的，对劳务的具体要求也应详细明确。二、行纪合同的价格，主要是指合同中应明确说行纪的货物或劳务的价格。行纪事务是代购、代售的，价格上应规定一个幅度，以及最低销售价格或最高购入价，以便于行纪方在从事交易时能掌握最佳时机。)

第三条 货物保管责任及费用承担：

(在合同中应载明委托人要求行纪人在构销货物时的保管责任，特别是在寄售货物时，须对所寄售货物情况详细地写明，除应明确名称、种类、质量、规格、型号、数量等外，还应对包装、瑕疵等情况予以明确。)

第四条 酬金的计算给付方式、给付时间：______________________

(合同要对行纪应得到的酬金加以明确规定。由于行纪事项难易程度不同，有些事项能否办成尚无把握，因此，实务中许多行纪合同将酬金分别计算。计算方法包括：

第一是手续费，即无论事务是否办成，只要委托方提出要求，行纪方接受请求并负责办理就可收取费用，这笔费用一般不是很高。

第二是酬金，这是行纪方完成委托方委托事务后才能收取的报酬。酬金的计算方式有两种：一种是固定酬金，即事先在合同中约定，完成委托后付给多少的报酬;另一种是浮动酬金，即在合同中约定，按照推销或采取购商品总价值的一定比率付酬金。

结算方式和期限：行纪合同需要结算的款项主要有两部分：一是酬金，二是代购、代销或寄售商品物质的价款。两笔款项应该分别计算和结算，以免发生误差。在合同中应对结算的方式、地点和期限作出明确规定。)

第五条 本合同解除的条件：______________________

第六条 委托人未向行纪人支付报酬或货物的，行纪人(是/否)可以留置货物。

第七条 违约责任：________________________

(在该条款中当事人双方对违反合同义务各自应承担的责任和方式予以明确规定。可以约定什么性质的违约行为承担什么性质的违约责任，也可以概括约定各类违约，责任承担和条件，还可以约定赔偿金的数额及其计算方法。)

第八条 合同争议的解决方式：

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第 __________种方式解决：

(一)提交__________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第九条 其他约定事项：________________

(当事人在不违反法律和社会公德的情况下，还可以根据需要约定其他经双方同意的条款。)

第十条 本合同未作规定的，按《中华人民共和国合同法》的规定执行。

委托人：_______________________________

单位(人)名称(章) ：____________________

地址：_________________________________

法定代表人或委托代理人：_______________

电话：_________________________________

电报挂号： ____________________________

邮政编号：_____________________________

开户银行：_____________________________

账号：_________________________________

行纪人：_______________________________

单位(人)名称(

章) ：____________________

地址：_________________________________

法定代表人或委托代理人：_______________

电话：_________________________________

电报挂号： ____________________________

邮政编号：_____________________________

开户银行：_____________________________

账号：_________________

2022公民德行教育心得体会和感想二

合同编号：______________

旅游者代表： 组团社：

一、定义和概念

第一条本合同的词语定义

1、组团社，是指合法取得《企业法人营业执照》并经国家旅游局批准取得组织中国公民以团队形式出境旅游业务资格的旅行社，其名单由国家旅游局统一公布。

2、旅游者，是指与组团社签订出境旅游合同，参加出境旅游活动的中国公民或者团体。

3、出境旅游服务，是指组团社依据《旅行社管理条例》等法律法规，组织旅游者到中华人民共和国境外的国家及港、澳、台地区等旅游目的地旅行游览、代办旅游签证/签注，并亲自或者委托经境外旅游目的地政府指定的当地旅行社为旅游者代订旅游交通票务、安排餐饮、住宿、游览服务等经营活动。

4、旅游费用，是指旅游者支付给组团社，用于购买出境旅游服务的费用。

旅游费用包括：必要的签证/签注的费用(旅游者自办的除外);交通费(含境外机场税);住宿费;餐费(不含酒水费);非自费旅游项目景区景点的第一道门票费;行程中安排的其他项目费用;组团社、地接社、境外导游等服务费。

旅游费用不包括：旅游证件的费用和办理离团的费用;个人投保的旅游保险费;合同约定自费项目的费用;合同未约定由组团社支付的费用(包括：行程以外非合同约定活动项目所需的费用、自由活动期间发生的费用等);境外小费;行程中发生的旅游者个人费用(包括：交通工具上的非免费餐饮费、行李超重费，住宿期间的洗衣、电话、饮料及酒类费，个人伤病医疗费，寻回个人遗失物品的费用及报酬，个人原因造成的赔偿费用等)。

5、旅行社责任保险，是指旅行社根据与保险合同的约定，向保险公司支付保险费，保险公司对旅行社在从事旅游业务经营活动中，致使旅游者人身、财产遭受损害应由旅行社承担的责任，承担赔偿保险金责任的行为。

6、离团，是指旅游者参加了组团社所组的出境旅游团队后，在境外因疾病、证件丢失等客观原因未能随团队完成约定行程的行为。

7、脱团，是指旅游者参加了组团社所组的出境旅游团队后，在境外擅自脱离旅游团队，不随团完成约定行程的行为。

8、转团，是指由于低于成团人数，组团社在保证所承诺的服务内容和标准不变的前提下，经旅游者书面同意，在出发前将其转至其他旅行社所组的出境旅游团队的行为。

9、不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括因自然原因和社会原因引起的，如自然灾害、战争、罢工、重大传染性疫情、政府行为等。

10、意外事件， 是指因当事人故意或者过失以外的偶然因素而发生的事故。如重大礼宾活动导致的交通堵塞、列车航班晚点等。

11、业务损失费，是指组团社因旅游者行前退团而产生的经济损失。包括：乘坐飞机(车、船)等交通工具的费用(含预订金)、旅游签证/签注费、酒店住宿费用(含预订金)、旅游观光汽车的人均车租等已发生的实际费用。

12、黄金周，是指春节、“五一”、“十一”期间的7天节假日。其具体日期以当年国务院办公厅通知的放假时间为准。

二、合同的签订

第二条 旅游行程计划说明书

组团社应当提供带团号的《旅游行程计划说明书》(以下简称《计划书》)，经双方签字或者盖章确认后作为本合同的组成部分。《计划书》应当对如下内容作出明确的说明：

(1)旅游目的地，线路行程时间(按自然日计算，含乘飞机、车、船等在途时间，不足24小时以一日计);

(2)交通工具及其档次等级(明确交通工具出发时间段以及是否需中转等信息);

(3)住宿安排及住宿酒店的名称、地点、档次等级(是否有空调、热水等相关的服务设施);

(4)景点/景区及游览活动等旅游线路内容(含主要景点停留的最少时间);

(5)用餐(早餐和正餐)的次数及其标准;

(6)购物安排(组团社安排的购物次数不超过行程日数的一半，并同时列明购物场所名称、停留的最多时间及主要商品等内容);

(7)行程安排的娱乐活动(时间、地点、项目);

(8)自费项目(如有安排，组团社应在签约时向旅游者提供《境外自费项目表》，由旅游者自愿选择并签字确认后作为本合同的组成部分;自费项目应以不影响原计划行程为原则，代收的自费项目费用不得高于当地同期市场零售价);

《计划书》用语须准确清晰，不应出现“准×星级”、“豪华”、“优秀导游(领队)服务”、“仅供参考”、“以为准”、“与同级”等不确定性用语。

第三条 签订合同

旅游者应当认真阅读本合同有关条款、《计划书》和《境外自费项目表》，在旅游者明晰本合同条款及有关附件内容的情况下，组团社和旅游者应当签订书面合同。

第四条 旅游广告及宣传制品

组团社的旅游广告及宣传制品应当遵循诚实信用的原则，其内容符合要约规定的，视为本合同的组成部分，对组团社和旅游者双方具有约束力。

第五条合同效力

本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力，自双方当事人签字或者盖章之日起生效。

三、 合同双方的权利义务

第六条 组团社的权利

1、根据旅游者的身体健康状况及相关条件决定是否接纳旅游者报名参团。

2、有权核实旅游者提供的相关信息资料。

3、按照合同约定向旅游者收取全额旅游费用。

4、旅游团队遇紧急情况时，可采取紧急避险措施。

5、有权拒绝旅游者提出的超出合同约定的不合理要求。

第七条 组团社的义务

1、按照合同和《计划书》约定的内容和标准，为旅游者提供质价相符的旅游服务。对可能危及旅游者人身、财产安全的项目和须注意的问题，应当事前向旅游者作出真实说明和明确警示，并采取防止危害发生的措施。

2、在出团前召开说明会，把根据《计划书》细化的《行程表》和《行程须知》发给旅游者，如实告知旅游的具体行程安排和各项服务标准;所到国家或地区的重要规定、风俗习惯;安全避险措施;境外收取小费的惯例及支付标准、外汇兑换事项;应急联络方式(包括我驻外使领馆及组团社境内、境外的应急联系人及联系方式)。

3、为旅游团队安排符合《出境旅游领队人员管理办法》资质要求的领队人员。

4、妥善保管旅游者提交的各项证件。

5、按照《旅行社投保旅行社责任保险的规定》投保旅行社责任保险，并向旅游者推荐旅游个人保险及其他保险。

6、行程中不得违反合同约定，强迫或者变相强迫安排旅游者购物、参加自费项目。

旅游者在《计划书》安排的购物点所购物品系假冒伪劣商品时，组团社应当积极协助旅游者进行索赔，自购物之日起90日内，旅游者无法从购物点获得赔偿的，组团社应当先行赔付。

7、向旅游者提供合法的旅游费用发票。

8、对《出境旅游报名表》的各项旅游者个人资料信息保密。

9、积极协调处理旅游者在旅游行程中的投诉。出现纠纷时，采取适当措施防止损失扩大。

10、由于第三方侵害等不可归责于组团社的原因导致旅游者人身、财产权益受到损害的，组团社应当履行协助义务，避免旅游者人身、财产权益损失扩大。

第八条 旅游者的权利

1、依法享有《消费者权益保护法》和有关法律法规赋予消费者的各项权利。

2、在支付旅游费用时有权要求组团社开具发票。

3、有权要求组团社按照合同和《计划书》的内容和标准，兑现旅游行程服务。

4、有权拒绝组团社未经事先协商一致的转团行为和合同约定以外的购物及自费项目安排。

第九条 旅游者的义务

1、如实填写《出境旅游报名表》和签证/签注资料的各项内容，并对所填的内容承担责任。

2、向组团社提交的因私护照或者通行证有效期应当在半年以上，自办签证/签注者还应当确保所持签证/签注在出游期间有效。

3、按照合同约定支付旅游费用。

4、遵守合同约定完成旅游行程，配合领队人员的统一管理。

5、遵守我国和旅游目的地国家(地区)的法律法规和有关规定，不携带违禁物品出入境，不在境外滞留不归。

6、尊重旅游目的地国家(地区)的风俗习惯，举止文明，不涉足色情场所，不参与赌博。

7、妥善保管自己的行李物品，尤其是贵重物品。

8、行程中发生纠纷，应当本着平等协商的原则解决，采取适当措施防止损失的扩大，不得以拒绝登机(车、船)等行为拖延行程或者脱团。

四、 合同的变更

第十条 合同内容的变更

1、组团社与旅游者双方协商一致，可以变更本合同约定的旅游内容，但应当以书面形式由双方签字确认。由此增加的旅游费用及给对方造成的损失由变更提出方承担，由此减少的旅游费用，组团社应当退还旅游者。

2、因不可抗力或者意外事件导致无法履行或者继续履行合同的，组团社可以在征得多数旅游团队成员同意后对相应内容予以变更。因紧急情况无法征求意见时，组团社可决定内容的变更，但应当就作出的决定提供必要的说明和证据。

3、在行前遇到不可抗力或者意外事件的，双方经协商可以取消行程或者延期出行。取消行程的，由组团社向旅游者全额退还旅游费用(但应当扣除已发生的签证/签注费用)。已发生旅游费用的，应当由双方协商后合理分担。

4、在行程中遇到不可抗力导致无法履行或者继续履行合同的，组团社按本条第2款的约定实施变更后，将未发生的旅游费用退回旅游者，增加的旅游费用，应由双方协商后合理分担。

5、在行程中遇到意外事件导致无法履行或者继续履行合同的，组团社按本条第2款的约定实施变更后，将未发生的旅游费用退回旅游者，因此增加的旅游费用由提出变更的一方承担(但因紧急避险所致的，由受益方承担)。

第十一条 组团社转团

当组团低于成团人数不能成团时，组团社可以在保证所承诺的服务内容和标准不变的前提下，将旅游者转至其他组团社所组的出境旅游团队，但必须事先征得旅游者书面同意，在本合同协议条款中注明，并就受让出团的组团社违反本合同约定的行为先行承担责任，再行追偿。

旅游者和受让出团的组团社另行签订合同的，本合同的权利义务终止。

五、合同的解除

第十二条 不同意转团和延期出团的合同解除

在组团社低于成团人数不能成团时，旅游者既不同意转团也不同意延期出团的，视为组团社解除合同，按本合同第十三条、第十五条第1款相关约定处理。

第十三条行程前的合同解除

旅游者和组团社在行前可以书面形式提出解除合同。在出发前30日(按出发日减去解除合同通知到达日的自然日之差计算，下同)以上(不含第30日)提出解除合同的，双方互不承担违约责任。组团社应当在解除合同的通知到达日起5个工作日内，向旅游者退还全部旅游费用。组团社提出解除合同的，不得扣除签证/签注费用;旅游者提出解除合同的，如已办理签证/签注的，应当扣除签证/签注费用。

旅游者或者组团社在旅游出发前30日以内(含第30日，下同)提出解除合同的，由提出解除合同的一方承担违约责任。

第十四条 行程中的合同解除

1、旅游者未按约定时间到达约定集合出发地点，也未能在出发中途加入旅游团的，视为旅游者自愿解除合同，按照本合同第十六条第1款相关约定处理。

2、旅游者在行程中脱团的，组团社可以解除合同。旅游者不得要求组团社退还旅游费用，如给组团社造成经济损失的，应当承担相应赔偿责任。

六、 违约责任

第十五条 组团社的违约责任

1、组团社在出发前30日以内(含第30日)取消出团的，向旅游者退还全额旅游费用(不得扣除签证/签注费)，并按下列标准向旅游者支付违约金：

出发前30日至15日，支付旅游费用总额2%的违约金;

出发前14日至7日，支付旅游费用总额5%的违约金;

出发前6日至4日，支付旅游费用总额10%的违约金;

出发前3日至1日，支付旅游费用总额15%的违约金;

出发当日，支付旅游费用总额20%的违约金。

如上述违约金不足以赔偿旅游者的实际损失，组团社应当按实际损失对旅游者予以赔偿。

组团社应当在取消出团通知到达日起5个工作日内，向旅游者退还全额旅游费用，并支付上述违约金。

2、组团社未按合同约定提供质价相符的服务，或者未经旅游者同意调整旅游行程(本合同第十条第2款规定的情况除外)，造成项目减少、旅游时间缩短或者标准降低的，应当采取措施予以补救，未采取补救措施的，应当承担相应的赔偿责任。

3、组团社领队或者境外导游未经旅游者签字确认，安排旅游者参加本合同约定以外的自费项目的，应当承担擅自安排的自费项目费用;擅自增加购物次数，每次按旅游费用总额的10%向旅游者支付违约金。

组团社强迫或者变相强迫旅游者购物的，应当按旅游费用总额的20%向旅游者支付违约金。

4、组团社违反合同约定在境外中止对旅游者提供住宿、用餐、交通等旅游服务的，应当负担旅游者在被中止旅游服务期间所订的同等级别的住宿、用餐、交通等必要费用，并向旅游者支付旅游费用总额30%的违约金。如果因此给旅游者造成其他人身、财产损害的，组团社还应当承担损害赔偿责任。

5、组团社擅自将旅游者转至其他旅行社出团，旅游者在出发前得知的，有权解除合同，要求组团社全额退回已交旅游费用，并按旅游费用总额的10%支付违约金;旅游者在出发当日或者出发后得知的，组团社应当按旅游费用总额的20%支付违约金。

如上述违约金不足以赔偿旅游者的实际损失，组团社应当按实际损失对旅游者予以赔偿。

6、与旅游者出现纠纷时，组团社应当采取积极措施防止损失扩大。否则，应当就扩大的损失承担责任。

第十六条 旅游者的违约责任

1、旅游者出发前30日以内(含第30日)提出解除合同的，应当按下列标准向组团社支付业务损失费：

出发前30日至15日，按旅游费用总额5%;

出发前14日至7日，按旅游费用总额15%;

出发前6日至4日，按旅游费用总额70%;

出发前3日至1日，按旅游费用总额85%;

出发当日，按旅游费用总额90%;

如上述支付比例不足以赔偿组团社的实际损失，旅游者应当按实际损失对组团社予以赔偿，但最高额不得超过旅游费用总额。

组团社在扣除上述业务损失费后，应当在旅游者退团通知到达日起5个工作日内向旅游者退还剩余旅游费用。

2、因不听从组团社及其领队的劝谕而影响团队行程，给组团社造成损失的，应当承担相应的赔偿责任。

3、旅游者超出本合同约定的内容进行个人活动所造成的损失，由其自行承担。

4、由于旅游者的故意或者过失，使旅行社遭受损害的，应由旅游者赔偿损失。

5、与组团社出现纠纷时，旅游者应当采取积极措施防止损失扩大。否则，应当就扩大的损失承担责任。

第十七条 其他责任

1、因旅游者提供材料存在问题或者其他自身原因被有关机关拒签、缓签、拒绝入境、出境的，相关责任和费用由旅游者自行承担，组团社将未发生的费用退还旅游者。如给组团社造成损失的，旅游者还应当承担赔偿责任。

2、由于第三方侵害等不可归责于组团社的原因导致旅游者人身、财产权益受到损害的，组团社不承担赔偿责任。但因组团社不履行协助义务致使旅游者人身、财产权益损失扩大的，应当就扩大的损失承担赔偿责任。

七、 协议条款

第十八条 出发与结束日期

出发日期 ，结束日期 ;具体集合时间、地点及解散地点见《计划书》。

第十九条 旅游费用与支付

(旅游费用以人民币为计算单位)

成人：￥ 元/人;儿童(不满12岁的)：￥ 元/人;

合计：￥ 元(其中签证/签注费用￥ 元/人)。

旅游费用支付的方式和时间： 。

第二十条 个人投保的旅游保险

旅游者 (同意或者不同意，打勾无效)委托组团社办理个人投保的旅游保险。

保险产品名称：

保险金额：

保险费：

第二十一条 成团人数与不成团安排

组团社最低成团人数： ;组团低于此人数不能成团时，组团社应当在出发前

日及时通知旅游者。

如不能成团，旅游者是否同意按下列方式解决：

1、 (同意或者不同意，打勾无效)组团社延期出团。

2、(同意或者不同意，打勾无效)转旅行社出团。

第二十二条 黄金周的特别约定

春节、“五一”、“十一”黄金周旅游高峰期间，组团社和旅游者约定行前退团及取消出团的提前告知时间、相关责任如下：

提前告知时间旅游者行前退团,旅游者应当支付组团社的业务损失费占旅游费用总额的百分比组团社取消出团，组团社应当支付旅游者的违约金占旅游费用总额的百分比

出发前 日至 日

出发前 日至 日

出发前 日至 日

出发前 日至 日

出发前 日至 日

第二十三条 争议的解决方式

本合同履行过程中发生争议，由双方协商解决;亦可向合同签订地的旅游质量监督管理所、消费者协会等有关部门或机构申请调解解决。协商或者调解不成的，按下列第种方式解决：

1、提交 仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

第二十四条 其他约定事项

未尽事宜，经旅游者和组团社双方协商一致，可列入补充条款。

(如合同空间不够，可附纸张贴于空白处，在连接处需双方盖章。)

旅游者代表签字(盖章)： 组团社签字(盖章)：

签约代表：

电话：电话：

传真： 传真：

地址： 地址：

邮编：邮编：

电子信箱：电子信箱：

签约日期： 年 月 日

签约地点：

附件1：出境旅游报名表

旅游线路及编号 旅游者出团时间意向

姓 名

性别

民族

出生日期

年龄

(年龄低于18周岁，需要提交家长书面同意出行书)

身份证号码 联系电话

身体状况

(需注明是否身体残疾 是否为妊娠中妇女，是否为精神疾病等健康受损情形，组团社在接受旅游者报名后在合理范围内给予特别关照，所需费用由双方协商确定。)

旅游者全部同行人名单及分房要求(所列同行人均视为旅游者要求必须同时安排出团)：

与 同住， 与 同住， 与 同住，

与 同住， 与 同住， 与 同住，

为单男/单女需要安排与他人同住， 不占床位，

全程要求入住单间(应当补交房费差额)。

其他补充约定：

旅游者确认签名(盖章)： 年 月 日

以 下 各 栏 由 组 团 社 工 作 人 员 填 写

营业部名称 组团社经办人

附件2：带团号的《旅游行程计划说明书》

2022公民德行教育心得体会和感想三

为贯彻落实党的xx大会议精神，努力提高公民道德建设，我校制定了如下公民道德建设实施方案。

一、指导思想与工作目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以强化教师职业道德建设为重点，下硬功夫治理教育环境，内强素质，外树形象，增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感，进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质，努力办好让人民满意的教育。

以加强教师职业道德建设为重点，坚持从基本行为规范抓起，从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起，着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题，规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。

二、活动内容与实施途径

铁小公民今年道德建设活动的主要内容是：以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点，大力开展喜闻乐见的校园文化活动，推进校园文化建设，丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设，以青少年学生思想道德建设为重点，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校，以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。

(一)、以师德建设为重点，进一步加强学校管理和制度建设。

一、是各学校要建立和完善教职工政治学习制度，加强理论学习，要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范和优秀教师以及师德标兵等先进典型，进一步提高广大教师的政治思想觉悟和师德水平;

二、是要大力开展师德师风教育活动，各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。

三、是抓好师德先进表彰工作，将师德建设纳入教师职称评聘和晋级的主要内容，努力打造师德典型，营造师德建设的良好环境和氛围;

四、是关心广大教师身心健康，进一步改善他们的工作、学习和生活条件，营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。

(二)、规范教育收费，严禁乱办班、乱收费现象。

(三)、强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神，孝敬父母，落实学校“学雷锋，做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动，加强校园文化建设。通过庆奥运，促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动，举办丰富多彩的艺术节活动，营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设，使广大小学生心身得到健康发展。

(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动，使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作，对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动，使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。

(五)、以职业道德建设为重点，认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开，提高服务质量和管理水平，建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。

2022公民德行教育心得体会和感想四

我们可以为政府机关提供相关的法律服务，构建法律事务工作长效机制，发挥中心作为政府及其部门在依法行政方面的参谋、助手和顾问的作用。

在行政决策或进行社会公共事务管理活动、政府采购、投资等方面做到程序合法，内容合规，避免引发行政诉讼。

(一)重大决策提供法律意见

协助政府做好重大决策前的基础性工作，在重大决策方面的做好合法性审查，减少行政决策的盲目性、随意性，避免因决策失误，使政府的管理决策规范化、法制化。

形成“事前全面防范、事中全面控制，事后及时补救”的政府法律事务风险防范机制，有效提高决策水平。

主要服务:(1)提供行政咨询，拟定决策方案，协助中枢系统对决策方案进行评估;(2)为政府收集处理各类行政信息，为决策中枢系统服务;(3)为决策的实施提供及时信息反馈，验证决策的正确性，及时修正决策方向或弥补遗漏，避免重大决策失误;(4)其它有关政府决策行为的法律事务。

(二)代理参加诉讼或处理涉及政府的非诉讼民事纠纷等

政府在行政决策、履行社会公共职能和参与经济活动等过程中，涉及到的诉讼和非诉法律事务逐步增多，面临的涉法风险日渐增大。

因此我们针对行政行为的性质、特征为政府提供法律服务，建立健全政府法律事务风险防范机制。

我们的服务有:

主要服务:(1)代理参加各类行政、民事等诉讼;(2)协助政府机关的非诉执行;(3)为政府处理非诉行政、民事纠纷;(4)协助法制办的调解工作;(5)协助涉及诉讼和非诉其他方面的业务。

(三)代表政府草拟、签订合同及进行谈判

接受委托，参与招商引资、项目投资、政府采购等谈判和其他经济贸易谈判，草拟、修改、审查以政府名义签订的合同(协议)以及其他有关法律事务文件。

主要服务:(1)代理参加招商引资、项目投资的谈判;(2)拟定各项合同书和其他规范性文件;(3)代理签订合同;(4)代理政府进行各项民事行为。

(四)向政府提供国家有关法律信息

及时为政府提供国家最新的法律信息，保证政府行为的正确、有效实施，提高依法行政能力。

主要服务内容:(1)提供国家最新的法律信息;(2)对政策、法规的合法性提出建议;(3)协助收集、汇编相关法律、法规、政策文件;(4)其它向政府提供法律信息的活动。

(五)协助进行法制宣传教育

协助政府加强法律事务工作队伍职业道德教育，不同岗位针对性培训;协助政府加强对公民进行普法教育，提高公民的法治意识，组织、策划法制宣传教育活动。

主要服务:(1)加强行政执法人员法律培训;(2)定期配合政府进行法制宣传;(3)制定组织法制宣传教育方案;(4)协助做好其它法律宣传活动。

(六)政府委托其他专项法律事务

2022公民德行教育心得体会和感想五

法律——由立法机关制定，国家政权保证执行的行为准则;是国家制定和颁布的公民必须执行的行为准则。”这是字典中对法律的解释。但它对于我们很模糊，并不具体。作为中学生，我们要争做遵纪守法的小公民，就要从生活中做起，学法。懂法。守法。遵法;学习实践科学发展观，争做遵纪守法小公民。

曾有古训：“无规矩不成方圆”。小得来说，学校没有规矩，就没有秩序，更不可能培养出优秀的学子;大的来说，社会没有规矩，就没有稳定，更不可能社会发展。国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩，也是我们每一个人应该学习和遵守的规矩。

法国著名教育家卢梭曾说过：“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期，在这个时期如果不摧毁种种恶习和错误的话，他们就会发芽滋生，一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根，可能永远也除不去了。”可见，少年时代养成一个好习惯是多么重要。只有从小养成好的习惯，才能成为一个优秀的人。一个有益于社会的人。一个国家栋梁之才。

那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢?

作为尚在象牙塔的我们，很多法律都离我们很远，而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度，应该作为行为准则的就是道德的要求。

在学校里，《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己，做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己：如有的人自私自利，损坏公物，侵害集体利益;有人顶撞教师，打骂同学，扰乱正常的教学秩序;有人沉迷网吧，整日不思进取，思想堕落，没有中学生应该拥有的积极进取之心;有人在其他人困难是不能伸出自己友爱之手，不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里，我们应保有一颗积极进取之心，努力学习，刻苦奋斗，同时要严格要求自己，遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻”，我们要培养自己良好的道德品行，让自己成为团结同学。尊敬师友。行为规范。有美好道德的标准中学生。

我们应做的不仅是这些，我们也是社会的一员，所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时，要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时，我们应助人为乐，积极奉献自己的爱心，热情的伸出自己的援助之手，帮助他人度过难关。公交车上为老人让座，公共场合不大声喧哗，为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里，“百善孝为先”我们要尊老爱幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷，为父母少添一份担忧，这都是一个思想道德高尚的小公民应该做的。

一个表情，一句言语，一个动作，一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以，作为一个遵纪守法的小公民，我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德。有文化。有理想。有素质的新时代青年。

十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，成为一个遵纪守法的小公民。

2022公民德行教育心得体会和感想六

今年三月是自治区第十三个“公民道德建设月”，三月五日是第五十一个“学雷锋日”暨第十五个中国青年志愿者服务日，根据区文明委字〔20xx〕4号文件通知精神，今年我市“公民道德建设月”活动的主题为“爱国守法”。现将我局开展第十三个“公民道德建设月”活动安排如下：

一、开展好以下重点活动

(一)开展“爱国守法”教育实践活动。组织全局干部开展讲座、参观爱国主义教育基地、观看专题教育影视片、演唱爱国歌曲等多种形式，抓好“爱国守法”教育，培育爱国情感，增强法制观念，争做文明市民。开展声讨昆明“3·01”暴力恐怖暴行座谈会，强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，坚持反暴力、讲法制、讲秩序，维护社会的和谐稳定。

(二)开展道德主题实践活动。要认真组织全局干部进一步重温《公民道德建设实施纲要》读本，重点抓好“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范和诚信教育，开展好学习、座谈和讨论活动。寻找身边的“雷锋”，用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人，不断提升全局干部的道德自觉和道德水准。

(三)开展“诚实劳动诚信经营”创建活动。

1、深化道德领域突出问题专项教育和治理，开展各类专项执法行动，健全覆盖全社会的征信系统。

2、组织辖区个体工商户、企业代表开展以“诚实劳动诚信经营”为主题的例会学习，同时在私个协会会员中传达等中央领导同志重要指示批示精神以及市委关于揭批声讨昆明“3·01”暴恐分子罪恶行径的通知精神，要求私个协会会员自觉维护祖国统一、民族团结，增强国家意识、公民意识和法制意识。

3、充分利用“3·15”消费者权益保护日活动，大张旗鼓的广泛宣传维权法律、宣传消费者权益保护知识。

(1)由我局牵头，开展识别假冒伪劣商品咨询活动，对违法经营、制假贩假等欺诈行为及假冒伪劣商品进行曝光，并将假冒伪劣商品分类集中，科学销毁。

(2)大力宣扬商家诚实守信、守法经营行为，提高市民的打假维权意识，营造良好的市场经营秩序。

(3)宣传月期间，充分发挥“一会两站”作用，在我区各社区、中小学校及幼儿园内，有针对性的开展“消费维权进学校、进社区”活动，扩大消费维权宣传教育覆盖面。

(四)积极参与“最美人”评选活动。组织全局干部积极参与“最美人”推荐、评选活动，在全区唱响“最美声音”，倡导“最美精神”，让正能量迅速传遍千家万户。

(五)开展“爱护清洁油城建设美好家园”、“文明交通你我同行”、“邻里守望”活动。组织全局干部开展捡拾白色垃圾、清理楼道杂物、清洁交通设施、参与交通执勤、关爱空巢老人等为主要内容的志愿服务活动。

二、有关要求

1、全局各科室(队)、协会要高度重视，加强领导协调，采取有力措施，切实把开展第十三个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务，以月带年，切实把“公民道德建设月”各项活动落到实处，促进“公民道德建设月”的深入开展。

2、以座谈会、学习例会等各种形式，组织全局干部和私个协会会员宣传社会主义核心价值观24字基本内容、精神、精神、精神、志愿服务理念等。

3、做好宣传报道工作。各科室(队)要及时向市工商局上报信息(3月份不少于2篇)，并向广播、电视、报纸和工委网站踊跃投稿，及时反映在公民道德建设月中取得的成绩和先进经验。采取图片展、黑板报、张贴宣传画、悬挂标语等形式，形成浓厚的宣传氛围。

4、公民道德建设、诚信教育是一项长期性的工作，区文明办将根据我局制定的方案，对我局开展活动情况进行抽查，并将抽查结果作为今年文明单位测评的重要依据。在第十三个“公民道德建设月”活动结束后，认真总结经验，继续将此项工作作为长期任务坚持不懈地抓紧抓好，法规(监察)室做好总结上报工作。

2022公民德行教育心得体会和感想七

为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为构建和谐校园培育文明道德风尚，坚持以党的精神为指针，积极贯彻落实科学发展观，全面提高我校师生的思想道德水平，促进校园精神文明、物质文明、政治文明建设全面协调发展， 结合学校实际，制订本计划。

一、公民思想道德建设的指导思想和总体思路

以党的精神为指针，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、基本纲领，狠抓强基固本、广泛普及、典型示范、教育实践、环境熏陶、长效落实六个基础性环节，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，不断提高全体师生的道德能力，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力建设文明校园、构建和谐哈密。

二、公民思想道德建设的目标要求

对党员干部和教职工从高、从严要求，把对教师的道德教育与抓党风廉政建设、师德师风建设、维护民族团结维护社会稳定工作紧密结合起来，教育引导他们严格遵守教师职业道德规范，积极践行为人民服务的道德观，身体力行社会主义、共产主义道德，自重、自省、自警、自励，立言、立行、立德，努力成为公民道德建设的示范群体。

对未成年人从细、从早教育。把思想政治教育、民族团结教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未成年人进行思想道德教育长期坚持的重点，教育引导他们在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动，在社会热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作，在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序，在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、实施公民思想道德建设的主要内容和方法

1、宣传发动，提高认识。召开全校师生“思想道德教育”动员大会，广泛深入地宣传开展此项活动的目的和意义，宣传20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内涵。要充分利用校园网、电子显示屏、校园广播、宣传栏、展板、黑板报等载体，常年坚持宣传公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内容。印发“市民公约”、“20字纲要”等宣传资料，发放到学校中去。建立青少年文明使者宣传队，深入持久开展宣传市民公约、文明用语、道德规范等活动。

2、以教育为基础，持之以恒地对全体师生进行思想道德教育。提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响师生道德观念形成和发展的重要环节，坚持不懈地在全体师生中进行社会主义思想道德知识教育，为道德能力建设夯实基础。积极推进学习型党组织建设，进一步落实三项学习制度，一是每月一至两次中心组学习，二是周一下午党员政治学习;三是周三下午全体教职工政治学习，各种学习有计划、有组织、有重点、有考勤、有笔记心得。

3、在全校党支部和广大党员中深入开展“创先争优”活动。全面加强党的基层组织建设，引导教职工模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好校风、学风、师德师风，努力把基层党组织建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的骨干力量。

4、大力开展以维护民族团结、维护社会稳定为主题的民族团结教育活动。扎实开展以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展和维护民族团结、维护社会稳定为主题的宣传教育活动。深化马克思主义“五观”、“四个认同”和唱响“六好”，大力开展党的民族政策和民族区域自治法、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习宣传活动。以学习宣传党的民族政策、民族理论的基本知识和各民族共同繁荣发展和辉煌历史为重点，大力开展“当好民族团结小卫士”活动。德育处和团委牵头，其他部门配合，以参加爱国主义教育基地、观看爱国主义影片和民族团结历史事迹展览、听民族团结先进事迹报告会、做维护民族团结事、唱爱国主义和民族团结歌、访民族团结模范等形式，开展广泛的民族团结教育实践活动，使民族团结教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节。

5、广泛开展诚信教育。结合学生日常学习、生活，积极探索实行学生诚信活动的办法，在学生中积极开展诚信教育活动，努力实现学校“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展小公民道德进学校、进家庭、进社区、进公共场所活动。

6、开展文明行为习惯养成教育。以新生入学教育和新学期文明规范教育周为起点，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》，重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。要按照与道德品质教育相结合，与操行评定工作相结合，与评选先进工作相结合，积极探索学生文明行为的动态管理模式和综合考评制度。加强正面教育，引导学生自律。

7、开展不文明行为专项治理活动。针对不文明行为，重点围绕“三管六不”(管住自己的口：不随地吐痰，不口出脏言;管住自己的手：不乱扔杂物，不乱贴乱画;管住自己的腿：不乱穿马路，不践踏花草)，开展专项治理活动，使居民的不文明行为得到彻底转变。

8、积极开展法制纪律教育。严格执行校规校纪，对严重违反校规校纪的学生，给予批评教育或者纪律处分，并将处分情况通知学生家长。对有严重不良行为和违法犯罪行为的学生，要学生的监护人积极配合。创造条件举办各种法律讲座，开展“珍惜生命，远离毒品”教育等活动。

9、加强学生的心理健康教育。充分发挥学校心理健康辅导室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加强心理健康教育渗透到教育教学全过程中的研究。要重视教师的心理健康，要积极开展高年级学生青春期教育等。

思想道德建设是一项长期的工作，我校将以更加认真的态度、更加有力的措施，积极开展思想道德建设，全面提高教职工的政治素质，为构建和谐社会，促进经济发展做出新的贡献。

2022公民德行教育心得体会和感想八

为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为构建和谐校园培育文明道德风尚，坚持以党的精神为指针，积极贯彻落实科学发展观，全面提高我校师生的思想道德水平，促进校园精神文明、物质文明、政治文明建设全面协调发展， 结合学校实际，制订本计划。

一、公民思想道德建设的指导思想和总体思路

以党的精神为指针，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、基本纲领，狠抓强基固本、广泛普及、典型示范、教育实践、环境熏陶、长效落实六个基础性环节，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，不断提高全体师生的道德能力，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力建设文明校园、构建和谐哈密。

二、公民思想道德建设的目标要求

对党员干部和教职工从高、从严要求，把对教师的道德教育与抓党风廉政建设、师德师风建设、维护民族团结维护社会稳定工作紧密结合起来，教育引导他们严格遵守教师职业道德规范，积极践行为人民服务的道德观，身体力行社会主义、共产主义道德，自重、自省、自警、自励，立言、立行、立德，努力成为公民道德建设的示范群体。

对未成年人从细、从早教育。把思想政治教育、民族团结教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未成年人进行思想道德教育长期坚持的重点，教育引导他们在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动，在社会热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作，在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序，在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、实施公民思想道德建设的主要内容和方法

1、宣传发动，提高认识。召开全校师生“思想道德教育”动员大会，广泛深入地宣传开展此项活动的目的和意义，宣传20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内涵。要充分利用校园网、电子显示屏、校园广播、宣传栏、展板、黑板报等载体，常年坚持宣传公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内容。印发“市民公约”、“20字纲要”等宣传资料，发放到学校中去。建立青少年文明使者宣传队，深入持久开展宣传市民公约、文明用语、道德规范等活动。

2、以教育为基础，持之以恒地对全体师生进行思想道德教育。提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响师生道德观念形成和发展的重要环节，坚持不懈地在全体师生中进行社会主义思想道德知识教育，为道德能力建设夯实基础。积极推进学习型党组织建设，进一步落实三项学习制度，一是每月一至两次中心组学习，二是周一下午党员政治学习;三是周三下午全体教职工政治学习，各种学习有计划、有组织、有重点、有考勤、有笔记心得。

3、在全校党支部和广大党员中深入开展“创先争优”活动。全面加强党的基层组织建设，引导教职工模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好校风、学风、师德师风，努力把基层党组织建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的骨干力量。

4、大力开展以维护民族团结、维护社会稳定为主题的民族团结教育活动。扎实开展以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展和维护民族团结、维护社会稳定为主题的宣传教育活动。深化马克思主义“五观”、“四个认同”和唱响“六好”，大力开展党的民族政策和民族区域自治法、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的学习宣传活动。以学习宣传党的民族政策、民族理论的基本知识和各民族共同繁荣发展和辉煌历史为重点，大力开展“当好民族团结小卫士”活动。德育处和团委牵头，其他部门配合，以参加爱国主义教育基地、观看爱国主义影片和民族团结历史事迹展览、听民族团结先进事迹报告会、做维护民族团结事、唱爱国主义和民族团结歌、访民族团结模范等形式，开展广泛的民族团结教育实践活动，使民族团结教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节。

5、广泛开展诚信教育。结合学生日常学习、生活，积极探索实行学生诚信活动的办法，在学生中积极开展诚信教育活动，努力实现学校“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展小公民道德进学校、进家庭、进社区、进公共场所活动。

6、开展文明行为习惯养成教育。以新生入学教育和新学期文明规范教育周为起点，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》，重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。要按照与道德品质教育相结合，与操行评定工作相结合，与评选先进工作相结合，积极探索学生文明行为的动态管理模式和综合考评制度。加强正面教育，引导学生自律。

7、开展不文明行为专项治理活动。针对不文明行为，重点围绕“三管六不”(管住自己的口：不随地吐痰，不口出脏言;管住自己的手：不乱扔杂物，不乱贴乱画;管住自己的腿：不乱穿马路，不践踏花草)，开展专项治理活动，使居民的不文明行为得到彻底转变。

8、积极开展法制纪律教育。严格执行校规校纪，对严重违反校规校纪的学生，给予批评教育或者纪律处分，并将处分情况通知学生家长。对有严重不良行为和违法犯罪行为的学生，要学生的监护人积极配合。创造条件举办各种法律讲座，开展“珍惜生命，远离毒品”教育等活动。

9、加强学生的心理健康教育。充分发挥学校心理健康辅导室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加强心理健康教育渗透到教育教学全过程中的研究。要重视教师的心理健康，要积极开展高年级学生青春期教育等。

思想道德建设是一项长期的工作，我校将以更加认真的态度、更加有力的措施，积极开展思想道德建设，全面提高教职工的政治素质，为构建和谐社会，促进经济发展做出新的贡献。

2022公民德行教育心得体会和感想九

广大市民朋友：

我市正在创建全国文明城市。

创建全国文明城市，是市委、市政府践行党的群众路线，加快驻马店经济社会发展的一项重大决策，是为群众谋福利、为驻马店谋发展的一项重要举措。提高城市文明程度、共享文明成果、建设文明驻马店，是全体市民的共同心愿。为掀起创文工作的新高潮，广大干部群众应在日常生活、工作中注意文明礼貌用语的使用，树立天中文明市民形象，为创建全国文明城市增光添彩。在此，特向广大市民发出如下倡议：

一、做文明礼貌用语的使用者。文明礼貌用语使用，重在坚持。广大市民朋友应坚持将文明礼貌用语自觉运用到待人、接物、处事各方面，把优良的文明素质展示在他人面前，树立良好市民形象;窗口单位工作人员应坚持提升服务水平，注重文明礼貌用语灵活运用，打造一流的服务环境。

二、做文明礼貌用语的传播者。驻马店是我家，创文靠大家。广大市民朋友应以主人翁的姿态当好城市文明礼貌用语的传播者，要积极向身边的亲朋好友传播文明礼貌用语;窗口单位应发挥模范带头作用，推广文明礼貌用语、改善服务态度、提高办事效率，成为传播文明礼貌用语的主力军，以推动全市文明礼貌用语的普及使用。

三、做文明礼貌用语的监督者。监督使用文明礼貌用语，自己做好表率。应进行自查自纠，找出自我不文明言行并加以改正;应加强检查监督，及时发现身边人的不文明言行并督促改正，使文明用语得到普及并内化成每个公民的一种内在素质。

常言道：“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”使用文明礼貌用语，传承的是中华传统美德，展示的是个人文明素养，构建的是和谐人际关系，树立的是城市文明形象。讲文明话、做文明人、建文明城，我们义不容辞。让我们携手并肩，以实际行动投身到创建活动中，为创建全国文明城市作出自己的贡献，使我们的城市更美丽、社会更和谐、人民更幸福。

_市创文办

20_年7月14日